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回憶過去作文經(jīng)典【11篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的回憶過去作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶過去作文1
天空,總讓人那樣耐人尋味,有時(shí),它的澄凈勾勒出內(nèi)心最生動(dòng)的感觸;有時(shí),它的湛藍(lán)勾勒出人間最美的風(fēng)景;有時(shí),它的寬廣勾勒出內(nèi)心最無限的暇想……。然而,它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷,好似一部部美妙絕倫的電影正在無聲的上映。
影片一:偶然的一天,悄無聲息的降落到人間,這是母親賦予人間最美的禮物。從那以后,把所有的愛都傾注在這顆細(xì)嫩“種子”的`身上,她不求回報(bào),只希望種子能夠茁壯成長,把愛獻(xiàn)給養(yǎng)育它的那一片肥沃的土地,然而,種子的內(nèi)心卻只有這樣的一個(gè)念頭:長大后,我要給母親同樣的愛,讓她感受到愛的美好。在母親無微不至的細(xì)心呵護(hù)下,由一稚嫩無比的發(fā)芽種子變成了一顆被新綠點(diǎn)綴的種子,同時(shí),她也明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暈”的深刻含義。陽春三月,茁壯成長的種子成長為一株披有一身綠裝的小草,跳出母親的襁褓,承載著母親的愿望,踏上了憧憬的征途。
影片二:帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,進(jìn)入了一個(gè)屬于它的天地。那是一個(gè)不受約束的天地,沒有束縛,只有自由;那是一個(gè)充滿神奇色彩的天地,沒有壓力,只有嬉戲;那是一個(gè)令人向往的天地,沒有后退,只有前進(jìn)。雖然在母親的磨煉下,它擁有無比驚人的毅力,但那也是有限的,可是,它并沒有放棄一絲希望,而是將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。夢(mèng)想的大門雖然遙不可及,但它依然帶著信念在前進(jìn),在拼搏。同時(shí),由一株無人知曉的小草開出了人間最美的花朵。
影片三:古往今來,有誰不贊嘆青春的美好?青春蘊(yùn)含著活力,積極、進(jìn)取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風(fēng)景,它渴望展翅翱翔來詮釋青春的內(nèi)涵。在波濤洶涌的大海上,顛簸著,飛躍著,上演一幕幕驚險(xiǎn)刺激的畫面,給人以美的享受。此時(shí),它承載著的不僅是母親的夢(mèng)想,而且也承載著自己青春時(shí)代的夢(mèng)想,對(duì)于它來說青春就是一個(gè)寄托夢(mèng)想的平臺(tái),它可以把夢(mèng)想的種子灑向金色的青春大地,給它最精心的呵護(hù),讓它任意的開花、結(jié)果。它也在努力著,努力尋找下一道它即將踏進(jìn)的金色大門。天空勾勒起的回憶也將永遠(yuǎn)的逝去。但曾有人說過:回憶是天使賜予的禮物,只有逝去的,才是最美麗的;美麗的東西總是易逝的,而恰恰因?yàn)樗囊资,才?huì)變得更加異常美麗。等待下一個(gè)回憶,讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。回憶過去,展望未來!
回憶過去作文2
時(shí)間總是無情的拋下我們飛馳般的消逝,
回憶快樂,快樂的事情卻不再腦海中出現(xiàn)。
難道長大了都會(huì)變得像我這樣嗎?
人生受到挫折后的感覺真是無法形容。
現(xiàn)在的我一直沒有回到曾經(jīng)快樂時(shí)的我,
但是我相信不久的一天我會(huì)感覺到快樂的存在。
心態(tài)決定一切!沒有過不去的坎。為什么總是那么的傷感!
一切都已經(jīng)過去,不必再回憶更多不開心的往事。
快樂的事情總是在腦海中一閃而過,可煩惱的事情為什么總是念念不忘呢?
想忘記的日子總是讓自己忍受痛苦的折磨,
媽媽的身體現(xiàn)在恢復(fù)的很好!我沒有理由不高興?
自己真傻!何必想那么多?
一個(gè)人快樂,可以給所有的朋友帶來開心。
一個(gè)人的煩惱,或許只有一個(gè)人承受,無可代替!
親愛的自己,該好好照顧自己了!更應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己!
討厭自己像個(gè)長不大的小孩子,就連學(xué)生都說我像小孩子。
為什么在工作中、在學(xué)生面前高興時(shí)笑的沒心沒肺?
而自己靜靜坐下來的時(shí)候卻那么多不堪回首的場景進(jìn)入自己的腦海?
從此喜歡上了安靜,習(xí)慣登陸qq和博客后關(guān)掉背景音樂。
還記得曾經(jīng)在大學(xué)期間心理學(xué)老師說的一句話,
現(xiàn)在你們覺得時(shí)間過的快,隨著年齡的增長你們會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的更快!
果真不假!我都是這個(gè)感覺,20xx年也不是太遠(yuǎn)了,仿佛還停留在20xx的起初。
在最難熬的那段日子,是學(xué)生帶給我的快樂,她們鼓勵(lì)著我!
雖然我們之間沒有太多的言語,但是我能感覺到。
學(xué)生曾經(jīng)被我生活中的故事感動(dòng)過,默默地擦著眼角溢出的淚水。
一張張鼓勵(lì)我的語言和一條條祝福的話語深深地打動(dòng)著我的心,
不知不覺,我們已相處一年半了,在這一年半里,自己也有很多不足!
我能感覺到!我也一直努力地改變著自己的不足之處。
就像我的學(xué)生說的一樣,如今理解學(xué)生的老師太少了,如今理解老師的學(xué)生也太少了!
我很清楚,初三是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年,是改變她們命運(yùn)的一年。
知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是財(cái)富,知識(shí)決定自己的.人生。
每個(gè)老師的心聲都很明確,都希望自己的學(xué)生學(xué)業(yè)有成!
盡管我經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,盡管年輕的我有時(shí)也會(huì)被學(xué)生不理解。
我也不會(huì)失去信心,我會(huì)一如既往的為工作而努力!
最近感覺工作壓力挺大的,由于時(shí)間緊,任務(wù)重!與學(xué)生交流的時(shí)間也很少!
使本來就有代溝的我們顯得有些陌生,
明天將迎來初三的第一次期中考試,我心中也沒多大的底氣。
但是,唯有能做到的就是為學(xué)生們默默地祝愿。
祝愿她們都能取得一份令自己滿意的成績!
在我心中,她們永遠(yuǎn)都是最棒的!為他們加油!
回憶過去作文3
記憶仿佛是廣闊的大海,回憶則像是大海里的一條條小魚,而這些回憶是多姿多彩的,是十分美好的。
那天,我、媽媽,以及媽媽的朋友和她的兒子——我的同齡人徐帆,相約去上;﹫鲇瓮。一路上,就數(shù)我和徐帆最為興奮,因?yàn)槲覀儗⒁サ?地方是夢(mèng)中才能見到的雪地,我們幻想著在雪地里玩耍、打雪仗……
到了滑雪館,我和徐帆就迫不及待地?fù)Q上了衣服、鞋子,拿起了滑雪板就直奔滑雪場地。由于是初次滑雪,我們就請(qǐng)了一位老師做“技術(shù)”指導(dǎo)。簡單的動(dòng)作要領(lǐng)講完后,我馬上就想一試身手了,把老師的話都忘得一干二凈。當(dāng)老師離開后,我們就沖向了內(nèi)場地。
我和徐帆率先登上了去往一級(jí)滑雪區(qū)的電梯,一下電梯,我換上了滑雪板,做好了出發(fā)的姿勢。此時(shí),我的心怦怦地亂跳,我能感覺到腳不由自主地抖了起來,擔(dān)心這第一次能不能順利地滑過去。這時(shí),徐帆的聲音在耳邊響起:“3!2!1!GO!”我不能多想了,忙用滑雪桿用力地向雪地?fù)稳,真的,腳下的滑雪板向前推進(jìn)了。
身邊的景物在我眼前迅速地向后移去,刺骨的寒風(fēng)迎面向我撲來,我既激動(dòng)又緊張,貓腰、屈膝奮力向前滑行。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小雪丘,我趕緊急速繞了過去?墒牵⊙┣鹣褚简(yàn)我的意志似的,接二連三地出現(xiàn)在我的眼前。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能控制了,手腳都不聽使喚了——只能聽天由命了。
“砰”的一聲,我重重地倒在了冰冷的雪地上,整個(gè)臉都埋進(jìn)了雪堆中!捌饋,重新開始!”遠(yuǎn)處傳來了教練嚴(yán)厲的聲音。我艱難地爬了起來,一回頭,看到徐帆也摔倒在雪地上,“哈哈,你摔倒的樣子好搞笑啊!蔽倚χf道。原來他的一個(gè)腳高舉在空中,滑雪桿也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去。我滑過去幫助他站了起來。
“痛嗎?”“不痛!”“好,那我們繼續(xù)吧!”我發(fā)出了倡議。
我們?cè)俅蔚巧狭艘患?jí)雪區(qū)電梯,短暫準(zhǔn)備后,我們又開始了滑行。一路上,雪丘時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)在我們的面前,我也時(shí)不時(shí)地左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),躲避著雪丘。馬上要到終點(diǎn)了,我加快了速度,屏住呼吸,瞪大了眼睛。此時(shí)一個(gè)大雪丘突然又出現(xiàn)在眼前,來不及了,只能知難而上了!班病,我“飛”了起來,又“砰”的一聲掉到了雪地上,穩(wěn)穩(wěn)地站住。成功了!我慢慢地滑向了終點(diǎn)。
我高興地跳了起來,喊道:“耶,我終于到終點(diǎn)了!”
那次滑雪的經(jīng)歷,成了我美好的回憶,每當(dāng)我碰到了困難,那天的情形就會(huì)自然而然地浮現(xiàn)在眼前。
回憶過去作文4
過去的回憶推開被濃密的綠色植物所掩蓋的小門,我們見到了一位頭發(fā)花白但卻和藹可親的奶奶,我們今天將采訪這位奶奶關(guān)于過去的那些事兒。
在奶奶的微笑地鼓勵(lì)下,我首先問道:“請(qǐng)問奶奶,您這一輩小時(shí)候,也就是60年代的時(shí)候,曾在全國爆發(fā)了一場大饑荒,是這樣嗎?”我的話音剛落,奶奶的臉上就緊接著浮現(xiàn)出悲傷的表情:“是。∧菆鲳嚮牧钗矣肋h(yuǎn)無法忘卻。
因?yàn)槲业慕憬憔褪窃谀菆鲳嚮闹斜火I死的啊!”這個(gè)答案令我和張都瞠目結(jié)舌,張問:“奶奶,您能具體的說一下嗎?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭:“60年的時(shí)候,大家都沒得吃,于是就上山剝樹皮吃。那樹皮又粗又澀,根本咽不下去,可大家為了能活下去,也只能用樹皮來填飽肚子。樹皮維持不了多久,很快就連樹皮也沒有了。沒吃的,大家饑腸轆轆,逮到能吃的就吃。我家那時(shí)有8個(gè)孩子,老八最小,只有四歲。
父母與年齡大些懂事些的哥哥姐姐,就從自己那份少的可憐的食物中選些稍可口的給那些年幼的弟妹。漸漸地,我們就連那少的可憐的食物也沒有了。只能勒緊褲子度日。看著熟悉的人們多數(shù)被餓死,我既因?yàn)檫沒到死亡的.邊緣而感到慶幸,又因?yàn)楸凰劳龅年幱八\罩而深深地感到不安。三姐原本身子就弱,又吃了上頓沒下頓的,所以虛弱極了,又感了風(fēng)寒,所以就去世了。
我到現(xiàn)在也無法忘記她臨終前被我們緊緊握在手中的那雙小手,干枯,沒有一點(diǎn)兒健康的光澤可言!”我們聽完后,有很長一段時(shí)間沉浸在悲傷之中,我想挑個(gè)話題,擺脫那種悲傷的情緒。
便問奶奶:“奶奶,那為何會(huì)引發(fā)60年時(shí)的饑荒呢?”“因?yàn)?0年前是三年大躍進(jìn)時(shí)期,由于錯(cuò)誤引導(dǎo)所導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)違背了科學(xué)的規(guī)律:盲目的一味的追求所謂的高速度,全然不顧后果及其效率,使社會(huì)生產(chǎn)比例嚴(yán)重失調(diào),外債欠了一大堆,所以拿糧食去抵債,就導(dǎo)致了大饑荒!
張問:“那以前是不是發(fā)行票證。俊薄笆茄!那是你去買東西光有錢還不行,還得有票才行呢!像什么布票、蛋票、家電票啦等等!”說著,奶奶拿出一本老式的厚影集,翻到一頁,只見那透明塑料皮厚夾著一張張票,有糧票、棉花票、鞋票。
我與張只覺得新鮮的很,卻不知在每個(gè)經(jīng)歷過的人此時(shí)心中充滿了對(duì)從前許多往事辛酸!經(jīng)過這次采訪后,我們開闊了眼界,增長了知識(shí),更多的則是收獲了經(jīng)驗(yàn):干一切事都不可操之過急,不能違背自然的科學(xué)規(guī)律。
回憶過去作文5
深夜將至,裹挾漫天凄冷。手中的素菊在夜的深邃映襯下恍若覆上一層薄霜,我獨(dú)行在歲月的軌跡,聆聽時(shí)光逝去的聲音,如若鐘磬,讓我的靈魂微顫共鳴……
又一年,又一次,回憶過去。
二零一一,起草之際,讓人憧憬滿懷。我們都大了一歲,或更成熟,或是深沉。過去的一切為我們?nèi)松囊鼓惶钌狭藥追置髅,回憶,因此,已成?xí)慣。
二零一零,雖已成歷史,塵封在所有人的記憶中被遺忘磨滅,就像落花,零落成泥,便成觴。那些人,那些事,也將隨著時(shí)光的腳步,不留痕跡地離去,最終只是過眼云煙罷了。但是,只要我們經(jīng)歷過,感動(dòng)過,如此足矣。遺忘只是時(shí)間問題,任何難以忘卻在歲月染指之際,也將消失殆盡。因?yàn)槲覀冇羞^曾經(jīng),即便歲月變遷,時(shí)空交錯(cuò),在我們靈魂深處的那份情誼就算遺忘又將如何。
芷萱
自從初二以來,我變成了你的摯友。打鬧間,我看見了你最真實(shí)純樸的一面,你那不羈的笑也讓我記憶猶新。悄然間,我愛上了你。雖然至今我也沒有說口,或許是怕傷害你。我不希望因?yàn)橐粫r(shí)的'沖動(dòng),從此沖散你我之間的友誼。我不需要短暫的愛情,而是永恒的友誼。縱使時(shí)光流,不變的友誼中將不會(huì)被侵蝕,F(xiàn)在的你還是如此的快樂,我很欣慰。還記得有一篇文章,是專門寫你們這種神經(jīng)大條的女孩的。你們不會(huì)輕易接受愛情,但當(dāng)愛上一個(gè)人便會(huì)纏著他傾盡所能的去愛。即使不能守候你一生,但希望你會(huì)找到真愛。
丹萍
和你相處還不到一個(gè)學(xué)期,但關(guān)系卻好得出奇。你和芷萱的截然不同。阿兔倒是形容你最確切的外號(hào)了。你總是捂著嘴笑,笑得很小心。我總是喜歡在你面前犯傻,逗你笑。你卻總是用一些不恰當(dāng)?shù)恼Z言來損我。說實(shí)話,你的話完全沒有殺傷力,但總是樂此不疲地用語言攻擊我。你真的很可愛;蛟S有人會(huì)亂造謠言,但我不在乎別人的只言片語,我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
成杰
認(rèn)識(shí)你的時(shí)間可謂最短,不知道為什么我們就混得這么熟了。第一次和你聊天你就把你心中的秘密和我說了一通?赡苁悄惝(dāng)時(shí)太壓抑了,需要一個(gè)傾訴的對(duì)象,恰好選擇了我,我又樂意地接受了這個(gè)身份?赡苁且?yàn)槲覀兩硖幃惖,距離沖淡了之間的交談吧。我們?cè)掝}很少,也只有在對(duì)方難過時(shí)安慰開導(dǎo)對(duì)方。不過沒關(guān)系,距離也會(huì)產(chǎn)生美嗎。又一年,希望你能解開情感的包袱,輕松地在人生之路上,遠(yuǎn)行。我將會(huì)陪著你,走向盡頭。
還有很多人,很多事,我將沉浸在回憶中一點(diǎn)點(diǎn)續(xù)起串接我們之間的情誼,縱然是時(shí)光侵蝕我也將奮力一搏,只為這一份回憶,為了過去的美好,遺失了,也能拾起。
回憶過去作文6
月光下的我們,在感受著風(fēng)吹動(dòng)時(shí)的飄逸,一絲絲的細(xì)小思緒蔓延,爬上心間。
我說;“有時(shí)越不想失去的,越跑的很快。當(dāng)幸福圍繞在身邊時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)它離你很近,當(dāng)認(rèn)真品味,要悄悄流走時(shí),卻找到它的身影,伸出手,很近卻又那么遙遠(yuǎn)!
她說;“幸福是種味道,只是在你的生活里無法品味到,每一個(gè)味道都會(huì)給人一種不同的幸福感受,味道無法讓你抓住,只能讓你品味,幸福依舊如此。”
我說;“可是陽光灑在身上,刺眼,讓我們不想去觀望但卻又如此好奇。睜開眼,卻都未成改變,改變了的只是一種感知的方式。記憶的線拉出過往的痕跡,片片溫暖,點(diǎn)點(diǎn)懷念。為什么當(dāng)獨(dú)自凝神時(shí)將它們找出來卻多了一絲無奈與傷感。曾經(jīng)的一切經(jīng)不起時(shí)間的打磨,一旦有棱有角就將一切磨平,難道上天只是想我們?nèi)缡w一般拖著沉重的靈魂踏著另一堆尸體走向光明,我們的記憶,我們的快樂早已經(jīng)抽離靈魂,留下的只是一雙呆滯苦澀的雙眼,看向雖然是藍(lán)的卻很黑很黑的“藍(lán)天”。
她說:“在我看來,后悔沒有用,過去了就是過去了,回不去就是回不去,活在過去,也只是沒有一點(diǎn)意義,無論怎么回憶,時(shí)間終會(huì)丟下你,它轟轟烈烈的往前跑,而你卻只能氣喘吁吁的追!
我說;“也許現(xiàn)實(shí)的挫折會(huì)將一個(gè)人打敗,活在過去,其實(shí)并不是這樣,只是想用過去的鐘敲響未來的銅,警戒,偷偷地看著這個(gè)世界,他承認(rèn)過他是一個(gè)失敗者,但是是失敗者最強(qiáng)的一個(gè)。曾經(jīng)喜歡躺在草地上看星空,看那片迷茫的滄海,尋找屬于自己的星。雙魚座,星星纏綿在一起看起來繁瑣復(fù)雜可卻都有它固定的紋路,兩條魚相互依偎著,只是掩蓋那空虛的心靈。每個(gè)人都說雙魚座浪漫,可那只是雙魚座放縱自己的表現(xiàn),也許總想著成功一但失敗會(huì)像渴死的`魚,窒息的疼痛傷害著一片片肌膚,一滴滴血液,一段段回憶!
她說;“回憶是過去,還不如創(chuàng)造美好的未來,未來的一切很美好,只活在回憶之中,沒有意義。只要記住,曾經(jīng)的你,有錯(cuò)過,有笑過,有哭過,有悲傷過,有開心過,這樣,有何不可?”
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一段段美好的回憶,可有的人會(huì)活在過去,活在陰霾,其實(shí)不防想一想,其實(shí)愛我們的人有很多,我們應(yīng)該為他們而活,不要去傷害那些愛你的人,也不要忘記那些對(duì)你好的人,因?yàn)槿松潭虜?shù)十載,真心對(duì)待的又有幾個(gè),用真心待人,無論換回來的是什么,我們的心都是暖的。
當(dāng)陰霾散去的時(shí)候,看著陽光灑在身上暖暖的感覺,才知道其實(shí)未來很美好,為什么我們不去觀望,而去回首以往,過去了的終究過去了,歷史老人不會(huì)將給你一絲絲的機(jī)會(huì)去遺憾,也不會(huì)因?yàn)槟愣淖円磺,所以永遠(yuǎn)要記住回憶也許只是過去。
回憶過去作文7
好想回到過去,曾經(jīng)擁有那一片天,一片海,寥廓富饒。可時(shí)光飛越,不及我停留片刻,它帶我來到這片貧瘠的土地。
——題記
回想到過去,因?yàn)槲矣X的過去自由。童年的人總是感覺世間樂趣無窮,而沒有工作學(xué)習(xí)的煩惱。那時(shí)的我們,可以去河里游泳,去山里游樂,亦可以溜進(jìn)果園,上樹偷果。無數(shù)的夢(mèng)在我們腦海里回蕩,甚至是那遨游藍(lán)天的幻想,歸隱田園的遐思。無憂無慮是童年的本性。于是,很多人在人老將死之際,回憶童年,感慨光陰如箭。
我非步入花甲之人,但我也是這眾多的感慨者之一。感慨光陰如箭,感慨日月如梭,歸納開生老病死,感慨宇宙洪荒。感慨,我隨時(shí),也隨地……
童年已離我漸漸遠(yuǎn)去,腦中的記憶也因此淺淡起來。于是在會(huì)議童年之時(shí),也便想起了緊接下來的小學(xué),初中。
從一步入學(xué)校開始,我便知這是與自由的告別,知識(shí)的觸碰。初學(xué)知識(shí),我覺得平淡。但這一切都挺了過來。并且當(dāng)我回頭看看那段經(jīng)歷的路時(shí),發(fā)現(xiàn)它過的太快了,也太美好了。
中考時(shí),因?yàn)槲易隽撕檬,走了運(yùn)。我考了個(gè)與我的正常水平形成鮮明對(duì)比的'分?jǐn)?shù)。才進(jìn)如了這所全縣最好的學(xué)校的最好的班。并在離暑假結(jié)束還有一個(gè)多月時(shí),被迫無奈去上課。初覺新鮮,但一個(gè)上午過盡就覺無聊,乏味。以后的日就更家厭倦了。然而隨著時(shí)間的推移,補(bǔ)課的時(shí)間終于結(jié)束了,取而代之的是正式開學(xué)了。我們搬進(jìn)了一個(gè)新的教師,那間教室寬大而顯得壓抑。但我無法改變,聽天由命,一直承受到現(xiàn)在。
由此我此時(shí)想起了補(bǔ)課的那段時(shí)期也并非空虛。那時(shí)我能享受到一些而今并且在以后永遠(yuǎn)享受不到的權(quán)利;叵肫鹉菚r(shí),我還能在下課時(shí)間與朋友打一會(huì)乒乓球…
能回想得太多了。我也許不應(yīng)該在漫步校園時(shí),覺得樹影如鬼影;也不該在街頭詛咒這所學(xué)校多么令人憤慨,F(xiàn)在回首想想看,有這樣的暑假總比沒有強(qiáng)?晒怅幦缌魉,物事人非,一切都不可再挽回了。
我不能回到過去,便只有回憶過去了;貞涍^去,我總是看到世界的不公,將它的假惡丑盡收眼底。而我卻萬萬沒有想到以后我會(huì)怎樣回想現(xiàn)在。我并不指望補(bǔ)課會(huì)帶給我什么,但今天看來,它帶給我的很多,只是我都沒有放在眼里罷了;貞涍^去,我知道這樣的情況不是很少,如果我能把握住這些機(jī)遇,我獲得的,也許會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我以后所獲得的。
我將往事回顧,并不是說對(duì)往事留戀,一切都已過去,我們要抓住的,是現(xiàn)在的每一分每一秒。回憶過去,我們能得到什么,它告訴我們,我們因?yàn)橐晃兜幕匚哆^去的時(shí)光,而使我們沒有抓住現(xiàn)在的時(shí)光,使我們失去了很多很多。
坐在寬大的教室中,我倍顯壓抑,但以后的我可能會(huì)感到現(xiàn)在的我很幸福。好好把握現(xiàn)在吧!
回憶過去作文8
一直都覺得畢業(yè)是個(gè)遙遠(yuǎn)的事情,所以當(dāng)我和它相遇時(shí),才會(huì)那么措手不及。
六年的時(shí)光仿佛輕輕眨個(gè)眼便過去了。去年的7月4日,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,那天是我和我的小學(xué)同學(xué)在小學(xué)一起度過的,最后一天。
那天,我早早就來到了學(xué)校,獨(dú)自走在學(xué)校的操場上,默默的看著眼前的一切并回憶著。五星紅旗在旗桿最上方飄動(dòng)著,陽光柔和地灑在上面,似乎在發(fā)光。記得以前周一升國旗時(shí)我們總關(guān)心音樂停止了國旗會(huì)不會(huì)剛好在最上方。我不禁笑了,為那時(shí)的我們的天真而感動(dòng)。向右望去,一排高大的翠綠的松樹默默的站立著。它們也舍不得我們離開么?還記得我們?cè)跇涫a下的.歡聲笑語·,對(duì)松樹說的悄悄話。松樹爺爺,我們?cè)谀銈冞@藏了好多秘密,你們可別輕易告訴別人!腳下的地,凹凸不平的,因?yàn)樯厦鏉M是我們奔跑時(shí)的腳印、大繩比賽的繩鞭,還有無數(shù)人為了無數(shù)場運(yùn)動(dòng)會(huì)撒下的滴滴汗水。我不禁笑了,為那時(shí)的我們的努力和認(rèn)真而感動(dòng)。
走進(jìn)熟悉的教室,已經(jīng)有幾位同學(xué)坐在里面了。大家都在回憶,回憶那一去不復(fù)返的美好的小學(xué)時(shí)光,誰都沒有說話。我默默地坐在我的那個(gè)熟悉得不能再熟悉的座位上。看,桌子上還有我驗(yàn)算過的數(shù)學(xué)題,還有無聊時(shí)偷偷在桌子上畫的忘記擦去的鬼臉。“以前”是那么的熟悉,熟悉得仿佛在昨天剛發(fā)生過。又是那么的遙遠(yuǎn),因?yàn)槲抑浪巡粫?huì)在顯現(xiàn)。
過了一會(huì),我的同桌來了,那個(gè)總被我欺負(fù)卻總認(rèn)真聽我講題的同桌來了。“喏,給你,畢業(yè)……禮物!彼f給我一個(gè)小小的風(fēng)車模型,那精致的樣子讓我不禁想象他是在拼了多少個(gè)時(shí)辰才拼好的。我給他一個(gè)小龍貓模型。他喜歡龍貓,他也和龍貓一樣可愛?墒悄驱堌垼m然是我找了很久的店鋪才買到的,但畢竟是買來的,份量沒有那么重。他卻驚喜地接過去,那歡快的神情甚至有些讓我不忍心面對(duì)……
畢業(yè)大會(huì)進(jìn)行得很無趣,一直是大家在那聊天?赡橇奶斓臋C(jī)會(huì)讓今天的我感到是一種渴求,只可惜當(dāng)時(shí)我沒有那樣珍惜。過了一個(gè)小時(shí),畢業(yè)大會(huì)散了。我和同路回家的同學(xué)一起走出校門,在熟悉的奶茶店買了一杯熟悉的奶茶。
“我們……真的就畢業(yè)了?”身邊的一位同學(xué)輕輕地說了一句。我一愣,手中的奶茶差點(diǎn)掉在地上。真的,我們真的畢業(yè)了!以后再也不會(huì)一起坐在教室聽課,一起在操場上灑汗水,一起在陽光的沐浴下悄悄地對(duì)老松樹說話了?原來,時(shí)間這么無情。我也體會(huì)到“回不去了”這句話里的悲傷和酸痛。
親愛的同學(xué)們,你們現(xiàn)在過得好么?我想你們了……
回憶過去作文9
過去令人懷念,每人都有過自己的童年,童年是每一位大人的向往。童年有著美麗的故事。童年之后,失去的不僅僅是純真、善良,說不定連快樂也疏遠(yuǎn)了你。
在我的記憶中,小學(xué)的經(jīng)歷是最甜美的。
低年段,我剛從幼兒園步入小學(xué),對(duì)這個(gè)龐大的學(xué)校一無所知,在我迷茫地隨著陌生的老師步入一(1)班時(shí),一雙手熱情把我領(lǐng)入了教室,她就是樓老師。第一天 的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)兩位老師記憶特別深,一位是班主任樓老師,她在第一天學(xué)習(xí)結(jié)束后,立即便封我為副班長兼語文課代表,聽到了這個(gè)消息,我和父母都異常高 興。另一位是體育樓老師,她照顧我是面面俱到,上課時(shí)熱了叫我脫外套,冷了叫我穿衣服,我對(duì)她很有好感,在期末評(píng)價(jià)時(shí),我毫不猶豫地給她打了“非常滿 意”;丶乙院,媽媽告訴我,外婆與樓老師是師生關(guān)系,我一開始不懂,后來才明白的。
因?yàn)橛欣蠋焸兊南ば呐囵B(yǎng),我以優(yōu)異的成績升入中年段,望著今年新來的*小妹妹,我自己才有了長大的滋味,這時(shí),兩位陌生的老師出現(xiàn)在面前,一位是何老師, 另一位是戎老師。兩位老師都是齊耳短發(fā)。在中年段學(xué)習(xí)中,我犯下了驕傲自大的嚴(yán)重錯(cuò)誤。通過何老師的嚴(yán)厲批評(píng),通過戎老師的促膝談心,我才明白五個(gè)手指三 長兩短,不要為自己的長處而驕傲,也不要為自己的短處而自卑。在她們的幫助下,我有驚無險(xiǎn)地獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。謝謝!
就在我升入了高年段時(shí),Miss呂離開了,不知為什么,她不教我們了。要知道,她可是一位好老師,我們五(1)班當(dāng)時(shí)忘不了她。鐘老師與Miss錢兩位新 老師撞入了我的眼簾,這是兩位身材小卻看上去很有學(xué)問的老師,鐘老師一開始不了解我們,不明白我們的準(zhǔn)備聽寫的`方式是“抄”,于是前幾次聽寫失敗了。但后 幾次,我們熟悉了老師的辦法,聽寫除了個(gè)別之外,都有96分以內(nèi)!真是神了。上了六年級(jí),誰都會(huì)明白,這時(shí)咬緊牙關(guān)奮戰(zhàn)的時(shí)刻,浣江、暨陽……一所所初中 在等待著我們。我們不會(huì)讓老師失望的。在一年辛苦學(xué)習(xí)中,隨著鞭炮聲一響,20xx年,全新的中國展現(xiàn)在面前,上半年學(xué)習(xí)結(jié)束了,我得到了“全能王”稱 號(hào)。
那…….下半年又會(huì)如何?
未來真是難以捉摸,樂極生悲、絕處逢生,這些是說命運(yùn)變卦的詞語,但有喜有憂。誰又能說是造化弄人呢?“父母在期待,重點(diǎn)在等待”,未來,讓我們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯璋桑?/p>
回憶過去作文10
《追憶似水年華》是法國作家馬賽爾·普魯斯特的代表作。這部長篇小說被認(rèn)為是20世紀(jì)最重要的文學(xué)作品之一,以其對(duì)精神復(fù)蘇的精彩描述和高超的意識(shí)流技巧而享譽(yù)世界,并在當(dāng)代世界文學(xué)中確立了自己的地位。一些西方評(píng)論家將其與巴爾扎克的“人類喜劇”相比較,稱之為“浪漫喜劇
小說中的敘述者“我”他是一個(gè)年輕的男人,家庭富裕,體弱多病。他從小就對(duì)繪畫和書法特別感興趣。他嘗試過文學(xué)創(chuàng)作,但沒有成功。他經(jīng)常去巴黎的上流社會(huì)、茶會(huì)、舞會(huì)、招待會(huì)和其他時(shí)髦的社交場合。他愛上了吉爾伯特,一個(gè)富有的猶太商人的女兒,但很快就失戀了。此外,他還去了他的家鄉(xiāng)貢貝短暫停留,并去海邊度假勝地巴別克休養(yǎng)。他遇到了另一個(gè)年輕女孩阿爾貝蒂娜,發(fā)現(xiàn)阿爾貝蒂娜患有同性戀,并決定娶她以糾正她的異常心理。他把阿爾貝提關(guān)在家里,但阿爾貝提設(shè)法逃脫了,所以他四處打聽,尋找她。后來他得知阿爾貝提在馬背上摔死了。悲痛中,他意識(shí)到自己的天賦是寫作。他所經(jīng)歷的喜怒哀樂是文學(xué)創(chuàng)作的素材。只有文學(xué)創(chuàng)作才能找回他過去失去的東西。
根據(jù)普魯斯特的'觀點(diǎn),人類最真實(shí)的世界是在記憶中,因?yàn)橛洃涀屓烁杏X到時(shí)間的存在。然而,由于太多太多各種各樣的考慮,當(dāng)前的時(shí)刻常常平平淡淡地過去了。直到成為記憶的時(shí)候,它才顯示出真正的價(jià)值。然而,回憶并不依賴于對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)或某個(gè)場景的積極回憶。但是在某個(gè)時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)小小的感覺和過去的經(jīng)歷相吻合,從這個(gè)小小的感覺中,記憶會(huì)自然而然地?cái)U(kuò)散到前面。
閱讀《追憶似水年華》自然會(huì)讓人想起雨果的話:“比海洋和天空更廣闊的是人類的心靈!逼蒸斔固氐纳畈惶,生活經(jīng)歷不太豐富,生活所能看到的有限。他沒有高爾基坎坷的少年時(shí)代,也沒有杰克&米德多。倫敦和海明威的傳奇經(jīng)歷。如果沒有寫《追憶似水年華》,人們會(huì)很平淡地回憶起他在墓地的生活。
作者的整本書都致力于紀(jì)念他的一生。我想,雖然我們常常把那些快樂的事情留在記憶中,但當(dāng)我們離開《追憶似水年華》和普魯斯特的時(shí)候,在我們平凡的現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)歲月流逝,時(shí)間孤獨(dú),青春無依無靠的時(shí)候,誰會(huì)留在林蔭道上,在那里有人回家,等待一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的人?因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的親人和朋友。我們不應(yīng)該只活在過去的世界里。即使過去的記憶是美好的,但它們只是過去,F(xiàn)在的世界是真實(shí)的。我們應(yīng)該好好度過現(xiàn)實(shí)生活中的每一秒,這樣我們才能在未來真正回憶起我們逝去的歲月。
這本書極其詳細(xì),描述了每一個(gè)細(xì)節(jié),長達(dá)數(shù)千字。作者塑造人物的能力非常強(qiáng),每個(gè)人的鮮明特征在每個(gè)故事中都清晰地展現(xiàn)出來。即使有更多的人物,作者也可以通過這個(gè)人深刻地描述世界上他想闡述的一些觀點(diǎn)。
回憶過去作文11
歷史的巨輪隆隆作響,時(shí)間流水般緩緩流逝,它淘盡了千古風(fēng)流人物,卻留下了一個(gè)偉岸的靈魂在這片充滿熱血和豪情的土地上。風(fēng)月無情人已換,望不盡的楊柳依依,轉(zhuǎn)眼又是軍訓(xùn)。暮然回首,不禁一嘆,時(shí)間在流逝!
時(shí)間在流逝,一閃之間我已經(jīng)是高一的新生了。一眨眼,紛紛攘攘的新面孔出現(xiàn)在我的眼前,人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我已經(jīng)站在起跑線上,高中軍訓(xùn)將是我最難忘的開始,在這次軍訓(xùn)中我體會(huì)到想要成為一個(gè)優(yōu)秀生,就必須克服種種困難,回憶軍訓(xùn)這幾天,我笑了…...
“一二一”同學(xué)們的叫喊聲正源源不斷的響著,在操場上,大家頂著炎炎夏日,教官不辭辛苦地教著每一個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們嬉皮笑臉卻有氣無力的學(xué)著……
我們的教官是一位幽默又有責(zé)任心的人,呵呵,至少他是這樣夸自己的。記得新來的同學(xué),由于后來的原因,所以軍訓(xùn)時(shí)沒有發(fā)帽子,他們一個(gè)個(gè)在太陽的照耀下,汗水在不停的流著……教官目睹這一切,終于他開口了,說:“你們的帽子呢?這門熱天等著中暑?”新來的同學(xué)異口同聲的說;“沒發(fā)!”教官皺著眉頭說:“怎么沒發(fā)呢?”接著,他向遠(yuǎn)處的.老師喊著:‘那位老師!我們這里欠帽子!“那位老師跑了過來,說:"帽子已經(jīng)派人去買了,晚點(diǎn)就到!斑@時(shí),教官不高興了地說:“怎么還晚點(diǎn)到?這么熱的天,等下還不一個(gè)一個(gè)都倒下啊!快快!快點(diǎn)去買!決不能晚點(diǎn)到,應(yīng)該馬上到才行1不然把你們校長叫過來,我跟他說!”那位老師聽了,笑著說:“好!我馬上叫人去買!闭f完,就跑去買了……我還記得叫教官批評(píng)同學(xué)時(shí)的那股幽默勁,不知不覺中,太陽從側(cè)面照了過來,站著軍姿的我終于受不了炎熱,就搞了一點(diǎn)小特別,把帽子的頭轉(zhuǎn)向了側(cè)面,然后心滿意足的重新站好,教官看見了,微笑的走過來,說:“孩子,你不會(huì)帶帽子啊?"我諾諾的說:“陽光在側(cè)面!苯坦俾犃,笑得更大聲;“孩子實(shí)在點(diǎn),陽光在側(cè)面,你就要去當(dāng)海盜啊?奇怪!"說完還幫我把帽子轉(zhuǎn)正,大力一拍,說:“站好!”就這樣,旁邊的同學(xué)忍不住笑出聲,教官走過去,笑著拍他的帽子說;“這孩子,怎么別人笑你也會(huì)笑啊?好大一個(gè)復(fù)讀機(jī)啊!真是的!”然后就挺著他的大肚子走咯……想這件事,我們都笑了……
軍訓(xùn)將成為過去,關(guān)于軍訓(xùn)的點(diǎn)滴如雨水流入我心田,留下永恒的印記……
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