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活潑的小女孩作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的活潑的小女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活潑的小女孩作文1
我，是個可愛活潑開朗的小女孩。我，性格外向，是個孩子王，在家里，我是個開心果。
我留著一頭烏黑的長發(fā)，喜歡披頭散發(fā)，我老爸經(jīng)常讓我把頭發(fā)扎起來，但是我就是不扎。因此我和他吵過好多次。我長著一個小圓臉，一雙不長不短的腿一雙修長的手，（我人長得還行，但是我的手真的長得特別漂亮）。一個高鼻梁，不大不小的`（我媽覺得我的腿很長），眼睛，一個紅紅的嘴巴。
我像個假小子，雖然留著長頭發(fā)，但卻喜歡穿衛(wèi)衣，工裝褲，牛仔上衣、短褲……我還不喜歡穿拖鞋，喜歡光著腳滿地跑，為什么呢？因為我覺得這樣自由自在的，很舒服。
我是個老班長，為什么說我是個老班長呢？因為呀，我從大班開始的一直當(dāng)班長，現(xiàn)在已經(jīng)三年級了。我不僅在三年級一班當(dāng)班長。 還當(dāng)了英語課代表，音樂課代表……
新的一年里我不僅長高了，而且，還學(xué)會了很多新知識，你想跟這個可愛活潑的我交朋友嗎？
活潑的小女孩作文2
我是一個性格活潑開朗的小女孩，在加上我又喜歡留短發(fā)，又好動。爸爸總說我像個調(diào)皮搗蛋的假小子！爸爸說的一點沒錯，我在家看電視時總閑不住，左看看，右瞧瞧，注意力不集中，沒有心思看電視。
我不僅僅是個好動的.女孩，還是個求知欲極高的女孩，凡事都要弄個究竟，一天，我在書上看到一個實驗，馬上想做做，說做就做，我立刻拿來一個裝滿熱水的盆和幾根火柴棒，有的沾了肥皂水，有的沾了洗發(fā)露……我把這些火柴棒放入熱水盆中，剛開始沒有什么動靜，過了一會兒，火柴棒果然繞在盆的邊緣“游泳”呢！我這才相信書中的這個實驗。
我最大的缺點就是太磨蹭了，早上得起早，不然就遲到了；中午飯不吃快，就得挨批評；晚上作業(yè)寫慢了，媽媽又要說我了。有時還有些馬虎，在媽媽耐心的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，我終于克服了缺點，打心底里高興。
要說我的理想，說出來肯定把你嚇一跳，因為我理想非常遠(yuǎn)大，只要好好學(xué)習(xí)，一定能達到我的理想，哦!忘說理想了，我的理想是當(dāng)科學(xué)家。
活潑的小女孩作文3
只要是認(rèn)識女孩的人，沒有誰會認(rèn)不出她，因為她是活潑“大達人”，無人不知，無人不曉。
妝扮誤考試
有一天其中模擬英語考試，女孩因為整天顧著衣著打扮，所以整天都沉浸在“穿衣打扮”中。上學(xué)快遲到了，還在慢慢吞吞地穿衣服，結(jié)果遲到了5分鐘。后來怎么樣，大家也能想得到了吧！
上公開課發(fā)言
“上公開課嘍，又到我大顯身手的時候了�！迸蛋档靡�。上課鈴清脆地響了，我們精神地進入課堂。有一道題是本課文最難的一道題，一開始女孩東張西望，看沒人舉手，便爽快地舉起手，心想：哈哈。我也不差吧？是我表現(xiàn)自己的好機會啦！用簡潔的語言回答。讓老師、同學(xué)們刮目相看。她自己也沾沾自喜，但卻沒有表現(xiàn)出來。
同學(xué)好朋友
上體育課時；上音樂課時；上語文課時；上數(shù)學(xué)課時；上美術(shù)課時；上英語課時。女孩永遠(yuǎn)都是班里最受關(guān)注的對象。下課時，放學(xué)時，同學(xué)們會把她當(dāng)作是她們的訴心對象。周末時，同學(xué)們會主動找她玩耍。她就是同學(xué)們的`好朋友。
你想知道那個女孩是誰嗎？那個活潑的女孩就是我啦!
活潑的小女孩作文4
我姓徐名思穎，今年10歲，是三明市實驗小學(xué)四年一班的學(xué)生。
我長著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來像月亮一樣彎彎的；濃濃的眉毛；一個櫻桃小嘴；長長的秀發(fā)；漂亮吧？
說起我的優(yōu)點呀，可真不多，問起全家人，沒人能夠說出一兩個，好不容易我姨姨才憋出一個，那就是：心靈手巧、有創(chuàng)意，比如：我和媽媽折紙，媽媽一個還沒折好，我就折了四五個了；而且還能編出許多花樣來呢。
我的缺點有一籮筐，最顯著的是—慢，在外婆家我有一個外號，那就是“阿摸”，半個小時能完成的作業(yè)我有時候會拖到兩三天才完成，我自己也知道這個毛病不改掉一輩子都不會有出息，所以我要在新的'一年里把這個毛病改掉，做到揚長避短。
這就是我，一個不怎么特別的小女孩。
活潑的小女孩作文5
在我們班上，有這樣一個人，雖然她個子不算高，但卻活潑又樂觀。在她可愛的“蘑菇頭”下面，長著一雙雖然不大，但卻透亮、靈活的眼睛。在這雙眼睛下面，一張紅潤、玲瓏的小嘴總是“嘰嘰喳喳”地說個不停，而且屬于高八度，這既成了她的缺點又是她的優(yōu)點。因為在教室中，老師一提問題，第一個舉起小手的就是她。然而，有時她也會忍不住地在課堂上和同學(xué)說上兩句，老師為此也會批評她。
她最喜歡拉二胡，最初，她一點兒也不想拉，因為那時拉出的聲音真像爸爸殺雞時雞那痛苦的慘叫——那可不是一般地難聽。擔(dān)是每當(dāng)她聽到那些音樂家拉出的美妙、動聽的'音樂時，她都會自我鼓勵“堅持下來吧”。
現(xiàn)在，她已經(jīng)考過了四級了，能拉出許多優(yōu)美的曲子了。但她卻覺得還要努力，以后超過那些音樂家。
這個女孩是誰？如果你想知道的話，我就悄悄地告訴你，這個女孩就是我！
活潑的小女孩作文6
咦？鏡子里那個活潑可愛的小女孩是誰呀？一頭烏黑齊耳的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻梁立在那，一張能說會道的嘴。這個小女孩是誰呢？就是我——劉姝蕙。
我很喜歡看書。小小年紀(jì)的我已經(jīng)看了不少書了，《世界著名童話》、《非常小男生和小女生》……古人曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！庇幸淮�，晚上九點了我還在看書，媽媽對我說：“時間不早了，快睡吧！”我卻對媽媽“討價還價”地說：“知道了！”一會兒，媽媽又來了說：“十點了，快睡吧！”“不會吧！”我一看，還真十點了，我就抱著我那心愛的書進入美妙的'夢鄉(xiāng)了。
我還喜歡畫畫。有一次，我在家閑的無聊，就拿起畫筆畫了許多畫。媽媽回家急得用紙，便問我白紙呢，我吞吞吐吐的告訴了媽媽白紙用光了。媽媽沒辦法，只好再去買紙
我不僅優(yōu)點多，缺點也不少。我喜歡掉“金豆豆”，爸爸媽媽罵我“哭”，同學(xué)欺負(fù)我“哭”……一天我就會掉好多“金豆豆”呢！
我還喜歡唱歌、跳舞……這就是我，一個愛看書，愛畫畫，愛哭的我。
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