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初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄

時(shí)間:2023-12-12 14:39:47 好文 我要投稿
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初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄1

  古代中國人說過“魚與熊掌不可兼得”。說的是一個(gè)人在有的時(shí)候不可能同時(shí)獲得兩種東西,應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄才能收獲更多。

  我身邊明智選擇,果斷放棄的例子不勝枚舉。

  前不久,我們班在統(tǒng)計(jì)要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)時(shí),小戴同學(xué)在50米短跑和定點(diǎn)射門,這兩個(gè)項(xiàng)目上都很厲害。他思考了片刻,果斷放棄了50米短跑,選擇了更有可能沖擊冠軍的定點(diǎn)射門。經(jīng)過刻苦練習(xí),獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名,為班級爭了光。由此可見,有時(shí)學(xué)會(huì)放棄心無旁騖的專注于某一個(gè)領(lǐng)域,就會(huì)取得很好的成績,如果不懂得放棄一心多用,最后只會(huì)一事無成。

  我很喜歡打籃球。因此,在別人休息的周末,我放棄了休息的時(shí)間,去練習(xí)籃球的一些基礎(chǔ)動(dòng)作和一些做得不標(biāo)準(zhǔn)、不熟練的動(dòng)作,時(shí)間一長,我的三步籃、胯下運(yùn)球、身后運(yùn)球等動(dòng)作都做得特別熟練,F(xiàn)在一回想,如果當(dāng)初我沒有放棄休息時(shí)間,別人休息的時(shí)候,我也在休息,那么我的籃球技術(shù)也不會(huì)進(jìn)步飛快。有時(shí)候,放棄一些休息時(shí)間,去做自己喜歡做的`事,就會(huì)讓你有意想不到的收獲。

  我看到過一篇報(bào)道,講的是一位小學(xué)生,看到文具店里有許許多多漂亮的文具。他很想買,可自己的父母工資收入很低,為了能減輕父母負(fù)擔(dān),他放棄了買新文具,繼續(xù)用已經(jīng)削得很短的鉛筆來寫字?赐旰螅腋械椒艞売袝r(shí)候也飽含著對父母的體諒和愛。

  學(xué)會(huì)放棄,能讓我們收獲到很多東西。有時(shí)會(huì)收獲更多的知識(shí),有時(shí)會(huì)增長自己的技藝……所以我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄2

  有人說,通往成功的一條條道路中,有一條小路,它叫放棄。有的時(shí)候,只有學(xué)會(huì)了理智放棄,才能正確地選擇機(jī)遇。

  有一次,老師一到教室就說了一個(gè)消息,我們聽了如臨大敵:馬上要考試,而且試卷有點(diǎn)難,希望同學(xué)們能認(rèn)真寫完。老師一說完,就開始發(fā)試卷了。

  看到試卷,我不那么難受了,這張?jiān)嚲韺ξ襾碚f并不難,于是我胸有成竹地寫著。突然,我停住了筆,發(fā)現(xiàn)填空題的.第十一題我不會(huì),于是,我拿起草稿紙計(jì)算起來了。一分鐘,五分鐘,十分鐘,時(shí)間一分一秒地過去了,可那一題就像愚公家門前的那兩座大山,擋住了我前進(jìn)的步伐。這時(shí)我不由自主地看了一下表:哇!半小時(shí)過去了,不能浪費(fèi)時(shí)間了,趕快往下寫,不寫這題了。我又沙沙地寫了起來,我用了我最快最丑的字,答完了這張卷子后,看都沒來得及看一眼,試卷就被老師收去改了。萬萬沒有想到,我的那張?jiān)嚲砗竺娴拇鸢嘎┒窗俪,結(jié)果這次測試我以失敗告終。看著試卷,我后悔不已:如果當(dāng)時(shí)放棄了那道2分的題目,這次考試最少也能多得20分。

  可見,學(xué)會(huì)理智放棄,也是通往成功的一條路。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄3

  人生之旅,如同一幅試卷,荊棘縱橫般地布滿著一道道單選題。魚與熊掌不可兼得,我們要完成這份試卷,做出正確的選擇,贏得精彩和榮耀,就必須學(xué)會(huì)放棄。

  放棄是什么?

  放棄是呻吟床褥、飽受惡疾困擾而斷然剜除壞損肌肉捍衛(wèi)生命的手術(shù);放棄是行軍仄徑、遭遇強(qiáng)敵的窮追猛打而毅然拋卻輜重糧草脫離險(xiǎn)境的決策……放棄是逢兇化吉,而不是自毀長城;放棄是刪繁就簡,而不是斬草除根;放棄是迂回前進(jìn),而不是隨波逐流。放棄與敗逃有著天壤之別,放棄與怯弱決不能畫等號,放棄與麻木更是涇渭分明。

  學(xué)會(huì)放棄——放棄璀璨的美玉,子罕才有清風(fēng)兩袖的懿德;放棄溫馨的妻室,重耳才有陳霸諸侯的偉烈;放棄井岡的搖籃,紅軍才有星火燎原的長征;放棄國門的鎖閉,華夏才有龍騰虎躍的生機(jī)……放棄化解了矛盾,放棄純潔了心靈,放棄孕育了鮮花,放棄催生了掌聲。

  學(xué)會(huì)放棄——放棄意味著失去,沒有失去的痛苦,就沒有得到的喜悅;放棄意味著付出,沒有付出的艱辛,就沒有收獲的芬芳;放棄意味著寬容豁達(dá),就沒有海納百川的壯觀……具備過人的膽識(shí)和睿智,才能登上放棄的高高臺(tái)階。

  學(xué)會(huì)放棄——放棄如一柄利劍,斬?cái)嘟诲e(cuò)在你腦畔的`條條孽根;放棄如一束陽光,照亮聚集在你信件的重重迷霧;放棄如一縷春風(fēng),吹散籠罩在你額頭的團(tuán)團(tuán)陰云,放棄是賽場上最關(guān)鍵時(shí)刻的一記重拳!放棄是嚴(yán)冬里最寒冷時(shí)刻的一束梅開!放棄是黎明前黑暗時(shí)刻的一聲雞啼!

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄4

  人的一生中有許多的成功,但我知道,成功的人士是要學(xué)會(huì)放棄的。學(xué)會(huì)抓緊,同時(shí),也要學(xué)會(huì)放棄,成功的路才會(huì)一步步走進(jìn)。 在生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些東西還是需要放棄的,比如在學(xué)習(xí)與娛樂之間,在情感與理智之間,在上課與上網(wǎng)之間,在外出求學(xué)與減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

  記得那次我學(xué)會(huì)了放棄。那是在三年級的.一次數(shù)學(xué)考試中,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來后我便拿起試卷埋頭苦干起來,開始的題目都很簡單,做的也是得心應(yīng)手,但做到最后一道應(yīng)用題的時(shí)候卻把我難倒了。我左思右想,還是沒能把那一題給做出來。當(dāng)聽到老師說要收試卷的時(shí)候,我才猛地想起對于前面做的題目都沒有好好檢查。

  我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:這下該怎么辦呀!所以當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候,我心里在默默地祈禱著,希望不會(huì)太差,可當(dāng)鮮紅的“86”分出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我的心一下子掉進(jìn)傷心的深淵里,因?yàn)閺膩矶紱]考過這么差的成績。于是我總結(jié)道:是因?yàn)槲也粫?huì)放棄,為了一題而失去了原本應(yīng)該對的題目的失分。后來在下一次的測試中我得了98分。不是什么神丹妙藥讓我考了高分,而是我學(xué)會(huì)了放棄。

  有時(shí)候,放棄也是一種成功,讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)放棄應(yīng)該放棄的東西 。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄5

  我們的人生含有青春與初戀的氣息,我們往往會(huì)在這些東西上失去很多,然而我們試著去遺忘,那么就減輕了許多的負(fù)擔(dān),敢于舍棄是醫(yī)治心靈最好的創(chuàng)傷藥,惟有舍棄才能使心靈得到釋放,才能避免走向人生的極端,適時(shí)地舍棄是提升自己關(guān)鍵的一步,沒有舍棄的選擇是蒼白無力的。

  有人說過;懂得適時(shí)舍棄的人,永遠(yuǎn)不會(huì)讓你真正失望,我們這一生中需要放棄的東西很多,古人云:魚和熊掌不可兼得’如果不是我們的就不必?fù)碛,雖說人生短暫但是它也有幾十年呀,他特有各中各樣的風(fēng)景,有得也必有失,我們學(xué)會(huì)了放棄,我們就擁有一分成熟才會(huì)活的誠實(shí)輕松。

  生活在這樣充滿誘惑的`當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)心志正常的人,都會(huì)有理想,憧憬與追求。不然他就會(huì)胸?zé)o大致,自甘平庸,無所建樹,然而,歷史和現(xiàn)實(shí)的生活告訴我們,該放棄的時(shí)候,必須學(xué)會(huì)放棄!

  學(xué)會(huì)放棄是一種不切實(shí)的幻想和難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而不是放棄為之奮斗的過程和努力;是放棄那種毫無意義的拼以及沒有價(jià)值的去求,而不是喪失奮斗的動(dòng)力和生命的活力;是放棄那種金錢地位的無知,而不是失去對美好生活的向往與追求,也許放棄之時(shí)是痛苦的,甚至是無奈的選擇,但是,若甘年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們回為當(dāng)實(shí)正確的選擇感到欣慰。

  所以說:我們應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇放棄,它會(huì)給你的生活帶來一份安逸與快樂。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄6

  生活中,往往是這樣:你想擁有的總不能全部擁有,你想得到的總不那么輕易得到。因此,我們必須學(xué)會(huì)舍棄。

  在落葉飄零的日子,舍棄那份傷感與失落;在多夢的青春季節(jié),舍棄那份寂寞與孤獨(dú);在與親人外出、友人離去的時(shí)候,舍棄汪汪淚水和酸澀;在回家的時(shí)候,舍棄那一身的疲憊與憔悴。生活就是這樣,無法把得與失在現(xiàn)實(shí)的天平上衡量。

  親愛的朋友,盡管你心中是那么的不情愿,盡管你心疼得是那樣舍不得,但舍棄卻像吃飯穿農(nóng)一樣必不可少。假若不舍棄黃昏悲壯的'夕陽,哪來清晨朝陽的輝煌?假若不舍棄冬的純潔與寧靜,怎能盼回春的生機(jī)與活力?假若,假若不舍棄失敗后的打擊,豈能有成功的希冀?

  舍棄,不等同于放棄。它需要你去勇敢地接受事實(shí),需要你釋放心里最大的容忍與大度。舍棄,也需要你有選擇地放棄。放棄那些無謂的抗?fàn)帲艞壞切o意的瑣碎,放棄那些不可能實(shí)現(xiàn)的幻夢,放棄那些過分的狂喜……然后,重新抬起你低垂的頭,擦去眼角欲滴的淚水,露出你的笑靨,把握人生進(jìn)取的航向,在生命不可能永遠(yuǎn)平靜的海域里再度揚(yáng)帆擊浪。

  當(dāng)然,在前進(jìn)的路上,依然會(huì)有險(xiǎn)阻,依然還需要大膽地去舍棄。朋友,你依然需要一往情深,毫不猶豫!

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄7

  有這樣一個(gè)故事:一保安公司要招聘1名保安,10名應(yīng)聘者被告知,被錄取者必須能在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi)從一所房子里出來。這所房子的唯一出口是一個(gè)被鎖得牢牢的大鐵門且還有兩名彪型大漢把守。宣布開始僅幾秒鐘,一個(gè)叫杰克的人就出人意料地用沮喪得近乎悲哀的語調(diào)跟把守的大漢說:盡管我很想得到這份紅差,可是我太笨了,我不得不宣布放棄這次應(yīng)聘機(jī)會(huì)……當(dāng)其他9個(gè)家伙還在抓頭撓耳作無謂的努力時(shí),杰克已經(jīng)坐在了辦公室里,同保安公司的經(jīng)理就自己應(yīng)聘后的工資待遇討價(jià)還價(jià)了。

  故事的寓意很顯然:有的時(shí)候,聰明的放棄恰恰是一種藝術(shù)的生存哲學(xué)。這不禁使我想起了另外一個(gè)故事。登山隊(duì)員湯姆從早晨開始一直不停地攀登,于午夜時(shí)分同隊(duì)友失去了聯(lián)系,這時(shí)的湯姆已爬到了半山腰。當(dāng)他把保險(xiǎn)繩在巖石的一角固定好,還沒來得及喘息一下,筋疲力盡的他突然腳下一滑便從山上滾落下來。他本能的'抓住了保險(xiǎn)繩使他在滾落了一會(huì)兒后終于停了下來。在這漆黑的午夜,在這寒冷刺骨的雪山上,湯姆死死地抓住這根繩子像一個(gè)落水的海員死死地抓住一根稻草……天亮了,難捱的黑夜終于過去了,當(dāng)救援的隊(duì)友趕來后,他們看到被活活凍死的湯姆還死死地抓住那根地繩子?杀氖牵哼@時(shí)的湯姆離地面只一尺不到!假如他當(dāng)時(shí)能勇敢地或試探性地松一松那根救命的繩子。有時(shí)候,放棄看似是一種不計(jì)后果的絕望,卻往往不經(jīng)意地將跳出三界外的超脫信手拈來。

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  成功者都是付出了艱辛才得到了甜蜜的果實(shí),如果想要有不勞而獲的東西,那只是白日做夢罷了。

  居里夫人在獲得諾貝爾獎(jiǎng)之前,就為了提取1克鐳而不吃不喝一整天,居里夫人付出了自己的大好時(shí)光,不怕苦,不怕累與艱辛,才最終得到成功的果實(shí)。

  有時(shí)成功就像一層紙粘的門,只要用勇氣去捅破它,你就成功了;有時(shí)成功就像一條看門狗,勇于和它進(jìn)行斗爭,其實(shí)也沒什么可怕的。所以成功也需要勇氣,勇于拼搏,勇于想象就會(huì)有甜蜜的果實(shí)。

  人類現(xiàn)在的生活狀況與遠(yuǎn)古時(shí)代人類的生活狀況是無法相比較,人類現(xiàn)在之所以會(huì)有如此大的成就,背后卻有著十分艱辛的經(jīng)過,一個(gè)個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)都是獲得者度過了艱辛的'考驗(yàn)才實(shí)現(xiàn)的,一顆顆參天大樹都是經(jīng)歷歲月與環(huán)境的考驗(yàn)才長大的。

  牛頓是付出腦袋被蘋果砸才悟出了地球萬有引力的問題;網(wǎng)絡(luò)高手是付出了自己的歲月與金錢才得名的;我寫這篇文章也是付出了自己大量的腦細(xì)胞才寫出來的。

  百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感才換回了成功。的確,你付出多少汗水,你就會(huì)得到多少回報(bào),付出的汗水越多,得到的回報(bào)便越多;付出的汗水很少,得到的回報(bào)也將很少。

  有時(shí)成功也似一把鑰匙,只要你找對了鎖,也就是有了靈感,你就差不多成功一半了。要成功以上說的還不夠,而且還猜得很多很多,從現(xiàn)在開始為自己的理想去奮斗,去拼搏,您定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。

  只要更一分田,就會(huì)有一份收獲。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄9

  在有的時(shí)候,放棄是比索取更重要的。

  有一個(gè)游戲是這樣的。你兩只手各拿著一支粉筆,左手畫圓,右手畫方。花像一個(gè)就能得到一個(gè)獎(jiǎng)品。不少人試過了,可是沒有一個(gè)拿到獎(jiǎng)品。但有一天,一個(gè)人拿到了獎(jiǎng)品。這是為什么?在這么多人中只有那一個(gè)得到獎(jiǎng)品?原因是他懂得放棄。

  很多人他們一心想的.是兩個(gè)獎(jiǎng)品,但是園要畫弧線,方要畫直線。當(dāng)你在想畫圓的時(shí)候,方也畫圓了。當(dāng)你想畫方時(shí)。但那個(gè)得獎(jiǎng)的人,他一心想畫方,雖然圓也畫成方了。但他還是畫對了一個(gè)一個(gè)。他毅然的放棄了畫圓的獎(jiǎng)品,得了畫方的獎(jiǎng)品。其實(shí)每一個(gè)人都有能力拿一個(gè)獎(jiǎng)品,但是他們不舍得放棄另一個(gè)獎(jiǎng)品。結(jié)果一個(gè)也沒有得到。

  這是一個(gè)十分簡單的道理,不少人也知道。但他們就是舍不得放下另一個(gè)獎(jiǎng)品,從而一個(gè)也沒得到。

  世上不可能有兩全其美的方法。但你可以放棄在你心中分量較輕那個(gè),去得較重那。

  有一道題目是這樣的。假如有兩個(gè)人都快掉入懸崖了。一個(gè)在你左邊,一個(gè)在你右邊,你會(huì)就那個(gè)?這時(shí)不少人猶豫了。但在你猶豫的時(shí)候,那兩個(gè)人都以掉入山谷了。

  放棄是寶貴的,你一定要學(xué)會(huì)放棄!

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄10

  Learm to give up ,Understand to cherish .

  有一種心情叫失落,有一種美麗叫放棄! 一次默默的放棄,放棄一個(gè)心儀、卻無緣的朋友。 放棄某種投入?yún)s無收獲的感情 、

  放棄某種心靈的.期望;某種思想 。

  這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出一種傷感網(wǎng) ,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始。

  在新的時(shí)空內(nèi)講音樂重新聽一遍,將故事再說一遍.因?yàn)檫@是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!

  曾經(jīng)有種感覺想讓它成為永遠(yuǎn)。過了許多年后,才發(fā)現(xiàn)它已漸漸遠(yuǎn)逝了。

  然后才懂:

  原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們原擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!

  其實(shí)人生很多的時(shí)候需要自覺放棄!

  世間有太多美好事物。對擁有的美好,我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌,其實(shí)真正需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才明白,甚至窮盡一生也不知所終!

  而對已經(jīng)擁有的美好!我們又因?yàn)槌35枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。

  對萬物,我們其實(shí)不可能有絕對的把握,如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區(qū)。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄11

  有的人認(rèn)為,放棄了夢就失去了。這是不對的,因?yàn)榉艞壊⒉煌谑ァ7艞売袝r(shí)是對別人幸福生活的成全。相對是別人真誠的給予,有時(shí)也是對陷入困境中的人的真摯付出!巴艘徊胶i熖炜铡狈艞壱馕吨,同時(shí)也意味著獲得。

  陶淵明正是放棄了富麗堂皇,錦衣玉食的官場生活,卻得到了一份獨(dú)特的寧靜;周敦頤正是放棄了貪圖富貴,追名逐利的低俗,卻得到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚。

  放棄自己的物質(zhì)利益,去解救別人的貧苦,難道不是一種幸福嗎?放棄自己的生與死,去拯救另一個(gè)徘徊在生死邊緣的生命,難道不是一種幸福嗎?放棄自己的愛情,去成全別人的幸福生活,不也是一種令自己幸福的事嗎?

  是的`,放棄中也有另一種快樂,另一種幸福。

  放棄自己的物質(zhì)利益,去解救別人的貧苦,也是一種幸福……

  放棄,將之升華而言便是奉獻(xiàn),坦誠的放棄其實(shí)也是對別人坦誠的奉獻(xiàn);真摯的放棄也是對別人真摯的奉獻(xiàn);無言的放棄難道不是對別人默默地奉獻(xiàn)吧!

  學(xué)會(huì)放棄吧!讓土地的貧瘠因有烈日的退去而濕潤;讓天空的明亮因?yàn)踉频娘h散而閃亮;讓世界的光明因黑暗的褪去而重新燦爛吧!

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄12

  你曾在工作與看球賽之間選擇過嗎?你曾在學(xué)習(xí)與上網(wǎng)之間選擇過嗎?當(dāng)你面對這些時(shí),必定要學(xué)會(huì)舍棄。其實(shí),舍棄也是一門學(xué)問,當(dāng)你學(xué)會(huì)它時(shí),就會(huì)感受到其中蘊(yùn)藏的美。

  你聽說過歐洲金雕嗎?它被稱為“飛禽之王”,但它的一窩只生兩只幼鳥,有時(shí)由于食物不足,兩只幼鳥就會(huì)“手足相殘”強(qiáng)壯的一只便把弱小的一只擠出巢穴,摔死在崖下。金雕媽媽面對餓死兩只幼鳥,還是保存一只幼鳥的`現(xiàn)實(shí),只能容忍這種殘酷的“舍棄”。金雕媽媽因懂得舍棄,才使他們帶帶相延。

  現(xiàn)在的人們?yōu)樵趧?dòng)物身上得到一些利益而殘忍得捕殺它們。我曾在報(bào)上讀到這樣一段文字:有一只東北狼在尋求食物時(shí),被一個(gè)鐵夾夾住,面對斷腿和喪失生命的兩種選擇,毅然把被夾的腿咬斷,然后逃生。東北狼憑著這種痛苦而果斷的“舍棄”,保住了生命。它之所以有這一舉動(dòng),是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)舍棄,并懂得舍棄給它帶來的美。

  動(dòng)物在自然界中學(xué)會(huì)舍棄,我們?nèi)祟愒谏钪幸残枰獙W(xué)會(huì)舍棄。作為士兵,要學(xué)會(huì)舍棄與家人的團(tuán)聚,恪守職業(yè),保衛(wèi)國家安全,是全國人民過上安樂的生活;作為學(xué)生,要學(xué)會(huì)舍棄當(dāng)前的放松貪玩,努力學(xué)習(xí),使自己擁有美好的未來。雖然舍棄有時(shí)會(huì)讓我們感到痛苦,但他最終會(huì)給我們帶來喜悅與美好。

  讓我們學(xué)會(huì)舍棄,從容面對舍棄,并享受舍棄,享受舍棄給我們帶來的美。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄13

  星期一,我們班舉行了“新三好學(xué)生”的評選活動(dòng),這次的評選比較特殊,是依據(jù)表揚(yáng)信的數(shù)量多少來評選。

  老師話音一落,同學(xué)們紛紛數(shù)起了手中的表揚(yáng)信。很快,第一位“新三好學(xué)生”被手中有8份表揚(yáng)信的劉書宇獲得?墒请y題也隨之而來,手中有三份表揚(yáng)信的人還真不少,潘儀陽、楊藝銘、曹雯懿還有我,名額到底該給誰呢?曹雯懿同學(xué)很快將自己的名額給了楊藝銘,我也自告奮勇的舉手表示愿意把名額讓給潘儀陽。

  當(dāng)我要把“新三好學(xué)生”表格給他時(shí),我的心情復(fù)雜極了:會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)我錯(cuò)失機(jī)會(huì)呢?我這樣做到底對嗎?可我轉(zhuǎn)念一想,也許他比我更需要這張獎(jiǎng)狀,要是我給了他,這張獎(jiǎng)狀對他來說可能是一個(gè)更好的鼓勵(lì),他可能會(huì)因?yàn)檫@張獎(jiǎng)狀而取得更大的進(jìn)步。而我呢,小學(xué)五年,形形色色的獎(jiǎng)狀也得了不少,今天如果我拿下這張表格,快樂的'是我,但我如果把表格交給他,那快樂的就不僅只有我一個(gè)了。放棄獨(dú)自一人的榮譽(yù)和快樂,與同學(xué)一起分享快樂,把一個(gè)人的快樂,變成更多人的快樂,豈不是更好!我更堅(jiān)定了我的想法,鄭重的把表格交給了潘儀陽,他的臉上也洋溢著喜色。把一份快樂變成多份快樂,我覺得很值得。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄14

  在日常生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些時(shí)候,還是需要放棄的。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì)放棄。在錢財(cái)和一些對您有益的書籍放在一起時(shí),您只能選一樣?xùn)|西拿走,您能選擇什么呢?如果您選擇錢財(cái)?。錯(cuò)了!錢財(cái)只能使您的生活一時(shí)富裕,但是不能保障您的一生。選這些書吧!這些書裝著知識(shí),它將成為您的老師、您的財(cái)富,保障您的一生。

  在理智和情感之間、在學(xué)習(xí)與娛樂之間人們也要學(xué)會(huì)選擇和放棄。

  人,有時(shí)侯還是要放棄一些東西的。世上有很多東西是可以放棄的。我就是一個(gè)例子:XX年X月中旬,我得了重感冒,兩周后身上起了蕁麻疹,奇癢無比。打了幾天吊瓶,那些疙瘩好像沒有了,其實(shí)還在皮里肉外含著呢,為了讓我補(bǔ)補(bǔ)身子,姑媽買了一個(gè)榴蓮,因?yàn)槲姨貏e喜歡吃它,所以吃了一塊,就是這小小的一塊榴蓮,讓蕁麻疹再次復(fù)發(fā),我為此又多打了一周的'吊瓶才好。后來才知道一個(gè)榴蓮的營養(yǎng)價(jià)值大于三只雞!而人在得了蕁麻疹后是不能吃雞、榴蓮等一些營養(yǎng)價(jià)值較高的食品的。我以后再也不在得病的時(shí)候亂吃東西了。

初三學(xué)生作文:學(xué)會(huì)放棄15

  與其執(zhí)著于缺陷,不如果斷放棄。

  首先,我會(huì)教你如何選擇。人與人之間的道路上有許多分岔。一條路很平坦很寬,而另一條路很崎嶇。你會(huì)選擇哪一個(gè)?雖然道路可能是崎嶇不平的,你可能會(huì)跌倒并傷害自己,但你會(huì)一次又一次地站起來。這種摔倒會(huì)讓你成長,一次又一次變得更強(qiáng)。難道沒有一句諺語叫做“生于艱難,死于幸!眴幔窟@并不是告訴我們,只有在逆境中,一個(gè)人的身心才能成長。你可以把每一項(xiàng)任務(wù)都視為挑戰(zhàn),堅(jiān)定地完成它,你就能獲得成功。

  其次,我會(huì)教你如何放棄。如果你生活中擁有太多,你就會(huì)失去太多。例如,許多富人擁有巨大的財(cái)富,但是許多人缺乏他們所愛的人的愛。這難道不是一個(gè)明顯的例子嗎?你可以放棄你在生活中想要放棄的“物質(zhì)”,放棄那些虛榮心,放棄那些對我們的心靈有害的不必要的習(xí)慣。

  雖然人不可能十全十美,但我們需要追求更好,并盡力去追求,這樣你的生活才會(huì)更完美。

  生活是什么?生,活,我們活著是為了選擇好的.,放棄壞的,也是適度的,只有真正學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄,你的生活才會(huì)更輕松、更幸福。

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