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令我難忘的一個(gè)人

時(shí)間:2023-12-12 21:46:49 好文 我要投稿
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令我難忘的一個(gè)人

令我難忘的一個(gè)人1

  每個(gè)人都有著迥乎不同的故事,或驚險(xiǎn)刺激,或平凡自然,漫漫人生中充斥著酸甜苦辣,也算是各有千秋吧!

  生命是最美好的東西,可殘酷的現(xiàn)實(shí)是生活的真實(shí)寫照。不過,不同的人有著不同的理解和感悟,有人抱怨生活中的不公,消極茫然;也有人卻截然相反地認(rèn)為生活中的挫折是一種歷練,任何困難都笑傲相對。我愛騎車,喜歡穿梭在城市與鄉(xiāng)村的大街小巷,聽城市的喧鬧和鄉(xiāng)村的寧靜,看城里的車水馬龍與鄉(xiāng)村的雞飛狗跳。每經(jīng)過一處,都是一道道靚麗的風(fēng)景。

  走的路多了,總會發(fā)現(xiàn),有這么極少數(shù)的人,會不時(shí)地闖入我的眼線。他們像被城市遺忘的棄兒,流浪在城市最不引人注目的地方。衣衫襤褸,便是對他們最直觀的印象。他們常常蓬松著頭發(fā),臟兮兮的臉顯得異常憔悴,背著一個(gè)破爛的尼龍袋,里面裝著自己最值錢的家當(dāng)

  或者裝著撿來的飲料瓶,沿著不知通向何方的道路行走著,有時(shí)蜷縮在大樹和橋墩底下,顯得楚楚可憐。

  那天,我騎車偶遇一個(gè)流浪漢,大概六七十歲的年齡吧!燥熱的天,撐著一個(gè)破爛不堪的'雨傘,蹲在馬路邊上,手上好像忙碌著什么!好奇心促使我放慢了車速,慢慢的靠近他,原來他正在整理著七八個(gè)飲料瓶,隔著一條馬路,我清晰地看見,蒼老的臉上露出一絲絲興奮。

  馬路上來往的車很多,不顧安全的流浪漢,只是一個(gè)勁的往口袋里塞瓶子,或許在他的心里想著下一頓的飯又有著落了吧!撿完了瓶子,他抬頭望瞭望四周,眼神像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,眼神里投射出恐懼不安,當(dāng)他看見我正望著他的時(shí)候,他迅速低下了頭,大概是覺得自己很臟,是個(gè)要飯子吧!

  不好意思被別人盯著。我不知道他的生活發(fā)生了什么,或許遇到了很大的事故,才會迫使她離開家鄉(xiāng),四處流浪,又或許是不想成為家人的負(fù)擔(dān)……等收拾好了,他起身將幾個(gè)“沉甸甸”的瓶子背在身上,手里拄著木棍,一步步蹣跚而去。那一刻,我有一種說不出的滋味涌上心頭!或許是一種同情憐憫吧!

  我原地待了很久,想了很多。與老人偶遇的過程,像是看了一部電影,讀了一本小說,不需要多么精彩的獨(dú)白,也不需要多么感人的文字。

  簡單的眼神交流,就似乎能夠看透對方的生活,讀懂對方的故事。

  我與老人,相向而行,陽光下,那個(gè)撐著破傘背著爛包的背影,就是電影最動人的的結(jié)局,小說最完美的片尾。當(dāng)生活觸碰到情感時(shí),才會覺得語言在情感面前是多么的蒼白無力。

  生活總是充滿未知的挫折,誰都無法預(yù)測明天將會發(fā)生什么,悲歡離合或許正是生活的意義!

  我愛生活,也愛感悟生活,雖然沒有別人領(lǐng)悟的深透,不過也有自己的詮釋。

  曾粗淺地覺得:無論我們身在何方,都希望每個(gè)人能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!哪怕再富裕再貧窮!

令我難忘的一個(gè)人2

  令我難忘的人,有博學(xué)多才的語文老師,還有體態(tài)輕盈的音樂老師,但是最令我難忘的人,便是對我關(guān)懷備至的班主任老師。

  英姿颯爽的班主任老師,看上去40多歲的年紀(jì),身材高大魁偉,一張四方臉,眉如春山,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁高挺,此時(shí)正全神貫注地坐在三樓辦公室里,為我們認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。

  這一天陽光明媚,云輕如棉,寬闊無比的操場上,飄揚(yáng)著鮮艷無比的五星紅旗,旁邊還有幾棵高大挺拔的'白楊樹,仿佛挺直了脊梁為小朋友們遮陰送涼,彎彎曲曲的跑道上有幾個(gè)活潑可愛的小朋友在一起興高采烈地跑步。

  我和一起興致勃勃地在操場上踢足球。我在操場上當(dāng)守門員,我時(shí)不時(shí)地盯著前方的球員,給他們遞著眼色,只聽見一聲哨響,我猛地大力開球只聽“嗖——”一聲,足球像出膛的炮彈飛到中場,只見對方的中場球員,也猛地大力開球,我猛地接住足球,足球應(yīng)聲落地,我如下山的猛虎,瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一腳勁射,一不小心一腳踩空,我的膝蓋磕出血了――“哎呦——疼死我了……”

  只見我班氣宇軒昂的王艦航同學(xué),健步如飛似的跑到老師的辦公室說:“老師不好了,邢耀午磕傷了!崩蠋熑讲⒆鰞刹脚艿綐窍碌牟賵隹吹搅宋,老師連忙將我背起,帶我去學(xué)校附近的診所包扎一下,一邊走一邊說:“馬上就到診所了,你再堅(jiān)持一會兒。”我說:“沒事兒,謝謝老師!”

  我被老師背到了診所,老師將我放在床上,只見老師累得氣喘吁吁,我心想老師的愛是偉大的。就在這時(shí),阿姨連忙走過來看了一下我的傷口,只見她右手拿著一個(gè)銀色的小夾子,左手拿著站著碘伏的棉簽兒,小心翼翼地幫我清理傷口,因?yàn)閭诤苌,上面有凝固的血,還還有像小米粒的沙粒,阿姨一邊幫我清理傷口,一邊跟我說這兩天先不要洗澡別沾水,小心感染了,清理完傷口之后,老師又把我背回學(xué)校。

  老師的愛是無私的愛,老師的愛就是我心中的榜樣,老師的愛,能教育我們怎樣才能走向成功的大道!

  班主任老師是令我最難忘的一個(gè)人。

令我難忘的一個(gè)人3

  已經(jīng)記不起那個(gè)天真的小女孩的名字了。

  當(dāng)初,我捧著自己心愛的照相機(jī)來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。有一個(gè)小女孩一直盯著我的相機(jī)看。我說:“你不懂它是什么東西吧,我來告訴你吧!”“不用,我長大了會知道的!彼.回答出乎我的意料。

  她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來了,到我面前不屑地說:“你也有你不知道的東西!”她的口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰嗎?你不知道,可我知道!

  我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會想起這個(gè)小女孩,想起她說的話,想起她說話時(shí)那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。

  我也是一個(gè)女孩,我也應(yīng)該有她那份自信,因?yàn)槲乙舱J(rèn)識我爸爸。

令我難忘的一個(gè)人4

  在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。

  她長著一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的馬尾巴,個(gè)子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。

  她是個(gè)勤學(xué)好問的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問題時(shí),她總會舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊,去請教老師,而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師,連體育課都沒去上呢!每當(dāng)看到她問完問題時(shí),臉上都會露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。

  她還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買的.,而她的,卻是有她自己親手做的。她說:如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!

  受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問,養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。 廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)五年級:蔡卓芳

令我難忘的一個(gè)人5

  在我的童年中,令我難忘的人可真不少,不過,最令我難忘的,還是我的鐵哥們林楚承。

  林楚承個(gè)子高高的,身材胖胖的,一對如黑豆般的小眼睛看起來十分可愛,他的臉又大又圓,一害羞起來就會紅的像蘋果似的,對了,他的嘴巴也挺厲害,許多千奇百怪的點(diǎn)子就是從那里“誕生”的,除此之外,他嘴里冒出的話既會讓人好奇,也會讓人惱火,還會讓人捧腹大笑。嗬,好一張“超能力”的嘴呀!

  林楚承愛好可真不少:在繪畫上面,他可是了不起的“國畫大師”。在運(yùn)動方面,他也是個(gè)不折不扣的“籃球小將”。不過最令我欣賞的',還是他那寬容大度和樂觀的生活態(tài)度。

  有一次,我們在體育課上做游戲,由于他跑步有些慢而且反應(yīng)能力也跟不上,我與他合作了好幾次,都未能奪冠。我有些急躁,便向他大吼道:“拜托,你就不能不拖后腿嗎?因?yàn)槟悖脦状味寂c成功失之交臂,我不和你組隊(duì)了!”說完,我便去找其他的搭檔去了,可沒過一會兒,一股愧疚感油然而生,為什么要嫌棄他呢?即使他在某些方面有些不足,況且每個(gè)人都有不足,再說,林楚承也有他的閃光點(diǎn)!我怎么能因?yàn)樗囊稽c(diǎn)小小的不足就鬧情緒呢?可不能因此失去一個(gè)好朋友!于是,我鼓足勇氣,走到他面前:“我,剛才,對不起,我的話可能有些……你能原諒我嗎?”我本以為他不理我了,可是,他露出一個(gè)會心的微笑說:“沒關(guān)系,我知道你是無心的,咱們是永遠(yuǎn)的好朋友!”那一刻,我覺得林楚承是這個(gè)世界上最寬容的人了。

  當(dāng)然他的樂觀態(tài)度也是讓我們嘖嘖稱贊的。有一次,他的鉛筆丟了,怎么也找不到,換做其他同學(xué),早就急的直跺腳了,可他吐了吐舌頭說:“看樣子,這支筆與我無緣,上帝就把它給沒收了!”哈哈,這態(tài)度,真是夠樂觀的。

  林楚承的大度、樂觀、積極,給我留下了深刻印象,我這輩子都不會忘記,希望我們的友誼能夠地久天長,他就是最令我難忘的人!

令我難忘的一個(gè)人6

  在生活中,每個(gè)人都有令自己難忘的人,是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,而令我難忘的認(rèn)識我的一個(gè)好同學(xué)。

  她個(gè)子矮矮的,圓圓的臉蛋,白嫩嫩的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,她還有一張櫻桃似的小嘴,她就是楊洋。

  她是一個(gè)勤學(xué)好問的'人,每當(dāng)她遇到不懂的問題時(shí),她就會舉起她那雙小手。下課了,她不是像其他同學(xué)那樣沖出教室,嬉戲玩耍,而是拿著她的那本練習(xí)冊,去請教老師講解不懂的問題。

  她也特愛讀書,下課了,就拿出一本書,看到上課也不肯放手。有一次,上課鈴“叮叮!钡仨懥,但她手里還捧著一本書,絲毫沒有發(fā)覺已經(jīng)上課了。因此我給她取了一外號“小書蟲”,因?yàn)槲矣X得她就像是一只鉆進(jìn)書里的小蟲子一樣,就知道看書。

  她也有一缺點(diǎn),“小氣”。她特小氣,只要有人碰她一下,她就大驚小怪,有時(shí)甚至哇哇大哭,不過轉(zhuǎn)眼間,你又能看到她那嘻嘻哈哈的面孔。

  這就是我最難忘的一個(gè)人,楊洋。

令我難忘的一個(gè)人7

  “嘩--嘩--”海水被風(fēng)推向了岸邊,高大挺拔的椰子樹屹立在陽光下,海邊都是孩子們歡樂的身影。那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個(gè)夏天,我們在景區(qū)游玩,那兒的景色十分優(yōu)美,有山有水,還有極其罕見的小木屋?删驮谖艺J(rèn)為這是個(gè)風(fēng)水寶地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別讓人望而生畏的地方——一個(gè)一眼望不到的頭的`臺階。

  這個(gè)臺階是所有游客的必經(jīng)之路,而從這經(jīng)過的游客大多都拎著大包小包的行李,這一眼看不到頭的臺階讓我頭皮發(fā)麻,就在這時(shí)我看見了一個(gè)老太太,左手拎著包,右手拖著一個(gè)箱子。滿頭大汗,頭上的帽子早已被汗水浸濕,走兩步停一下,用手將頭上的汗水抹去,繼續(xù)向前。我在心里想:這個(gè)老太太還真是厲害?墒窃僮屑(xì)一想,怎么都沒有一個(gè)人幫老太拎一下東西呢?在我腦海中那個(gè)充滿溫馨,充滿愛的,和諧的社會去哪了呢?就在這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)小伙子。小伙子親切地對老太太說:“我來幫您吧!”老人似乎沒有聽清小伙子的話,她滿臉的疑惑,于是小伙子又說了一遍:“我來幫您拎東西吧!”老太太的臉上寫滿了感激,頓時(shí)綻開了一朵花:“哦!謝謝你啊,小伙子!”于是小伙子把老人的行李給拎了起來。三步并作兩步,跑到了上面,站在那,等老太太上來了,便又往上面跑幾步,站在那兒繼續(xù)等老太太。就這樣,跑跑停!

  漸漸地,他越爬越高,身影越來越小,可在我心里他的身影卻越來越清晰!那個(gè)身穿白色T恤,頭戴鴨舌帽的小伙子在我心中定格,久久難忘。

令我難忘的一個(gè)人8

  春雨淅淅瀝瀝的下著,街道上人煙稀少,我加快了腳步。突然我撞到了一位老人,他踉蹌了一下,摔倒原在地。原來他是個(gè)盲人。我趕緊上前問到:“老爺爺,你沒事吧?我送你回家。”然后慢慢地把老爺爺扶起來!安挥昧,謝謝你,我自己可以的。”在我的堅(jiān)持下,老爺爺答應(yīng)讓我送他回家。

  走著走著,突然我被絆了一下,原來是下水道的蓋子沒有蓋好,我大聲說道:“是誰這么沒公德心?老爺爺,您走這邊,不要被絆倒了。”可是老爺爺走了一步就蹲了下來,然后用手在旁邊慢慢地摸著,終于老爺爺摸到了蓋子,說:“不把這個(gè)蓋好,可能還會絆倒別人呢!”這時(shí)我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道:“老爺爺你說得對!”我從老爺爺?shù)氖稚辖舆^蓋子,慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹,遞給我,我看了看老爺爺,老爺爺?shù)哪樕下冻隽藴嘏男θ荨?/p>

  我送老爺爺回到了家,看著老爺爺?shù)谋秤埃蚁耄喝绻鐣嫌性S多這樣的人,那該多好!

  在回家的路上,我是老爺爺?shù)?引路人;而在生活中,這位老爺爺是我的引路人。

令我難忘的一個(gè)人9

  我們班楊笑凡同學(xué)的勇敢讓我終生難忘。

  三年級校運(yùn)動會,楊笑凡報(bào)了趕豬項(xiàng)目。她知道自己趕得并不好,就經(jīng)常在課余時(shí)間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運(yùn)動會前的最后一節(jié)體育課,老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步,超過楊笑凡,楊笑凡也不甘示弱,木棍蹭著地“嘩嘩”幾下,追趕上去。但面對去年的第一名,楊笑凡還是甘拜下風(fēng)。

  讓我們期盼已久的運(yùn)動會終于開始了。在等候處,楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習(xí)著。比賽開始了,隨著一聲槍響,楊笑凡超常發(fā)揮,一下趕到了最前面。我們很高興,以為她一定是女子第一名,拼命為她加油。

  可惜快到終點(diǎn)時(shí),楊笑凡被小石頭絆了一下,撲騰一聲摔在了地上,血頓時(shí)從她的膝蓋處流了出來。我們以為她會放棄比賽,第一保就泡湯了,觀眾席發(fā)出一遍嘆惜聲。誰知,她的.眼睛定格在終點(diǎn),一下子站了起來,眉頭緊皺,緊咬著嘴唇,強(qiáng)忍著疼痛,跑完了全程,得了第一。我們班同學(xué)都站起來為她歡呼!

  我覺得楊笑凡真勇敢,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。 華東交通大學(xué)四年級:歐陽益知

令我難忘的一個(gè)人10

  她是一位老師,穿著一雙高跟鞋,臉的上面有一顆痣,旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來她是誰了嗎?她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。

  丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質(zhì),丁老師上課時(shí)是那么的認(rèn)真,那么的專注。對每個(gè)同學(xué)心里都充滿了友愛之情。

  有一次上課,我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同:嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音,我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是,丁老師并沒有請病假,而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下,她仍能把知識傳送給在座的每一位同學(xué),真的.很了不起。丁老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。

  還有一次,我們班的作業(yè)講了兩三遍了,還是有同學(xué)出錯(cuò),這也就算了,早晨時(shí)布置的作業(yè),一個(gè)中午過去了,有些磨蹭的同學(xué)連一個(gè)字也沒動。一怒之下,丁老師氣得火冒三丈,發(fā)了一場大火。如果不重視我們班的作業(yè),她會發(fā)這么大的火嗎?如果她不對我們抱有希望,至于發(fā)這么大的火嗎?

  丁老師對我們嘔心瀝血,對我們抱有很大的希望,她可真是一位好老師!

令我難忘的一個(gè)人11

  我從小到大見過許多人,有熟悉的、陌生的。那些陌生的人有的只見過一面,不久就忘記了。而那個(gè)叔叔,雖然我們只見了一面,但他那種品質(zhì)深深的感染了我。

  記得我有一次,我和爸爸在街上看到了一個(gè)地方的小攤被擠得水泄不通,我們就前去看了看。

  那是一個(gè)賣香蕉的小攤,我們費(fèi)了九牛二虎之力采集到了攤位前,爸爸對那位小販的香蕉打量了一番,那個(gè)小販看見了,說:“嘗嘗吧!不要緊!”還順手掰下一根香蕉塞到了我的手里,我打量了他一番,黝黑發(fā)亮的皮膚,個(gè)子高高的,長得卻胖胖的,我想:+:不就是想賺錢嗎?不就是想讓我多些嗎?需要這樣嗎?我想到這,爸爸覺得香蕉味道不錯(cuò),就買了些。

  我們付完了錢,出于對小販的厭惡,我馬上拉著爸爸的.手跑著回了家,我們半路上回了一下頭,只見那個(gè)叔叔追了上來,我想:又不是沒付你錢,追過來干什么?我拉著爸爸,拼命地跑。爸爸看見那個(gè)小販在追我們,就不走了。告訴我說:“他好像在追我們,我們等等!”我只好焦急的等了一會,那個(gè)小販終于追上我們了,他一來,就上氣不接下氣的說:“錢……錢……”我剛想從他吼道:“給你錢了……”他有些著說:“錢……錢……錢包你……的……的”原來真是這樣,他把錢包還給了爸爸,我看到這里,不禁被叔叔感動了,我想說謝謝時(shí),他已經(jīng)走了,我從這他走的方向吼了聲“謝謝……”

  不知道他有沒有聽到。

  這個(gè)叔叔雖然其貌不揚(yáng),卻有著一顆善良的心,這種拾金不昧的品質(zhì)讓他永遠(yuǎn)留在我的心中!

令我難忘的一個(gè)人12

  在我小學(xué)五年學(xué)習(xí)生涯中,認(rèn)識了許許多多形形色色的人。有的字寫的整整齊齊,有的聲音婉轉(zhuǎn)動聽,還有的博學(xué)多才,堪稱一部活的“百科全書”,但令我最難以忘卻的是她。

  她一頭秀發(fā)扎成馬尾,置于腦后,頭上還常帶一個(gè)發(fā)夾,發(fā)夾上是一個(gè)藍(lán)白相間的的條紋蝴蝶結(jié)。兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙琥珀色的眼睛,高挺的鼻梁下是玫紅色的`唇瓣,不過因?yàn)樗膬善桨瓴幌缕匠H艘粯用蛑,而是微微張開,她那兩顆潔白的門牙。每次看到她,我的腦嗨里就會浮現(xiàn)出一只白色的可愛的小兔子。別笑,你見到她,也會這樣認(rèn)為的。 我難以忘卻可不僅僅是因?yàn)樗耐饷矈W ,她也是有真本事的。

  他成績排得上優(yōu)秀,甚至拔尖。她語文、英語學(xué)習(xí)最好。語文好,我覺得是因?yàn)樗竽、自信。每次課上老師提出問題她總是第一個(gè)回答問題,所以她是老師最為喜歡的孩子。英語呀,我覺得是她的天賦,她常說:“我長大要做個(gè)翻譯家,專翻譯英語、德語,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語、德語!睌(shù)學(xué)啊,她就是太馬虎了,比如可以化成最簡分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)她沒化,直接寫卷子上了,不過對于不會的題她會虛心請教別人。

  “一分耕耘一分收獲”,也許是因?yàn)樗慌鲁钥嗟木窀袆恿松咸欤?她竟然在期末考試中由十幾名像坐火箭似的一下子竄到了第二名,真是“不鳴則已,一鳴驚人”呀! 她誠實(shí)、大膽、自信、對于不會的題會虛心請教別人和不怕吃苦。你說,如果你是我,你會忘記她嗎?順便告訴你,她是我五年級的班長——李蘇夢。

令我難忘的一個(gè)人13

  每當(dāng)我翻開那張賀年卡時(shí),就會不由自主的想起一個(gè)人,她就是我三、四年級的語文老師——董老師。她是我的良師益友,像燈塔一樣照亮了我前進(jìn)的方向。

  記得一次作文講評課上,董老師要把好的作文讀一讀。我一聽,心里咚咚直跳——那篇作文是抄的,可千萬別讀我的呀!結(jié)果,董老師第一個(gè)讀的就是我的作文。剛讀完,就有同學(xué)喊了一聲:“是抄的!這篇作文我在作文書上見過”頓時(shí),教室里沸騰了起來,你一言,他一語。說的我的臉紅一陣,白一陣,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這時(shí),董老師擺了擺手,示意大家安靜,說:“谷靖宇同學(xué)之所以抄這篇作文,是因?yàn)樗肴〉脗(gè)好成績,這說明他很有上進(jìn)心。其次,他能看出這是一篇佳作,說明他很有鑒賞力。第三,大家看他抄的多么認(rèn)真,字跡是多么工整。”

  聽了她的話,同學(xué)們紛紛向我投來了贊賞的目光,我也慢慢的抬起頭,懷著一種不勝感激的心情望著董老師,心中暗下決心:我一定要學(xué)好作文,寫好作文。

  董老師的賞識,給了我前進(jìn)的`動力。我在課下閱讀大量的作文書,作文水平不斷提高,在一次縣里舉行的作文比賽榮獲一等獎。

  董老師,你是我終身難忘的人。

令我難忘的一個(gè)人14

  哪里有垃圾,哪里就有他的身影。不管是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,他總是默默無聞、無私地守護(hù)著城市的衛(wèi)生,他就是我們小區(qū)附近的勤勞的清潔工。

  記得那一次,天上飄著鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的銀色雪毯,到處都是白茫茫的一片。清潔工看在眼里,記在心里!暗厣线@么滑,萬一路人出來買東西,很容易滑倒的',如果摔得嚴(yán)重,那后果不堪設(shè)想。 鼻鍧嵐ひ贿呅÷曊f一邊拿起鏟子和簸箕,只見他熟練地將雪鏟起來,把雪倒入到簸箕中,當(dāng)簸箕滿了的時(shí)候,就倒入垃圾車?yán),還時(shí)不時(shí)地彎下腰將地上的冰摳下來,他的手凍得通紅,臉凍得通紅、腳也凍得通紅,而他卻沒有一句抱怨的話,臉上始終掛著的卻是一個(gè)燦爛而又快樂的微笑。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……終于,功夫不負(fù)有心人,一條布滿積雪的大路變得干干凈凈、煥然一新。看到這一切,我情不自禁地為他豎起了大拇指。我望著清潔工的背影,直到他消失在鵝毛大雪中,我的鼻子酸酸的,想說什么?但只是張了張嘴,并沒有說出來。

  他無私奉獻(xiàn)不求回報(bào),一直在默默地付出,為的不是自己,而是他人。馬路這么干凈,他功不可沒,不愧是“城市的美容師”,他骯臟自己,清潔城市的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這就是令我難忘的人——勤勞的清潔工!

令我難忘的一個(gè)人15

  有的人,雖近在咫尺,卻很少想起;有的人,雖素不相識,卻很難忘記。因?yàn)橐环菪湃,一位賣酥鍋的老人走進(jìn)了我的記憶,至今揮之不去。

  以前常常認(rèn)為,信任是在朋友之間才會有,但這位賣酥鍋的老人卻改變了我的`這個(gè)看法。那是初冬的一個(gè)中午,我到路邊的小攤上買酥鍋,結(jié)果發(fā)現(xiàn)身上剩下的50元不知道跑哪兒去了。我正急著要去上課,肯定沒有時(shí)間再回家去拿了。望著我滿臉焦急的樣子,賣酥鍋的老大爺開口了:“看你也不像不講信用的人,這樣吧,我先把東西給你,明天你再拿錢過來!

  我抬頭望著這位老大爺,他身材不是很魁梧,個(gè)子也不是很高,一臉慈祥的笑容望著我,眼角布滿了皺紋,一看就知道是飽經(jīng)風(fēng)霜的人。他龜裂的手上長滿了凍瘡,令我想起了干旱的土地。他很瘦,眼皮深深地陷了進(jìn)去,給人一種骷髏的感覺。

  我愣了一下,然后說:“你不怕我明天不來了嗎?”他笑著說:“當(dāng)然不怕,因?yàn)槲矣X得你不會為了一袋酥鍋而放棄了別人對你的信任吧?”說罷,他便顫顫巍巍地把一袋酥鍋送到了我的手里。

  面對此情此景,這個(gè)只有1斤沉的袋子卻讓我感覺好像有千斤重。我提著袋子茫然不知所措,愣在那里好久,直到一陣悠揚(yáng)的笛聲響起,才把我從恍若隔世的夢境中拉了回來。我一看手表,快要遲到了,忙說了聲“謝謝”,便狂奔而去。

  信任,是人與人之間的一種美好情感,如果你失去了別人的信任,你就相當(dāng)于失去了一切。那位老大爺家里并不富裕,卻憑著一份信任,賒給了我一袋酥鍋,讓我不知該怎么感謝他才好。這份信任,像冬天的太陽,帶給我無限的溫暖。

  這一天,我雖然丟了50元錢,卻得到了一件無價(jià)之寶——信任。這件事雖然過去了很久,但因?yàn)橛辛艘环菪湃危俏焕洗鬆數(shù)男蜗笾两袷刮译y忘。

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