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鄉(xiāng)音的作文

時(shí)間:2023-12-13 00:48:47 好文 我要投稿

鄉(xiāng)音的作文[優(yōu)]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)音的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鄉(xiāng)音的作文[優(yōu)]

鄉(xiāng)音的作文1

  我住在海邊,和海有著深厚的感情。

  幼時(shí),爺爺奶奶經(jīng)常帶我去海邊。我第一次見(jiàn)到她,就深深地迷戀上了她。金黃的陽(yáng)光鋪在海面上,給大海鍍上了一層金,天水一色。清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,留下了海的氣息。

  漁港上,買魚(yú)、賣魚(yú)聲混在一起,有本地方言,也有外地口音。這帶魚(yú)怎么賣?多少錢一斤?你要的話,給你便宜點(diǎn),18塊錢一斤。17塊錢。這已經(jīng)是最低價(jià)了,不能再便宜了,再便宜我就要虧了。不信,你去別家問(wèn)問(wèn),誰(shuí)家有這么便宜!那行,給我稱15斤。

  漁港對(duì)面,就是飯館,不少漁民和游客會(huì)來(lái)這吃飯,走近,還會(huì)聞到油煙的味道,聽(tīng)到炒菜的滋滋聲。飯店的`包間里,人們歡聚一堂。酒杯的碰撞聲、笑聲、談?wù)撀,是常有的。人少的時(shí)候,還會(huì)有幾個(gè)老太太坐在飯店門口,磕著瓜子,嚼著花生,喝著枸杞花茶,談著最近街上發(fā)生的事情。你個(gè)曉得?他家女兒結(jié)婚了她家兒子考中了大學(xué)之類的。

  街上一派熱鬧,海上也不例外。風(fēng)帶著海浪卷向遠(yuǎn)處,嘩啦嘩啦,讓人分辨不出是風(fēng)的聲音還是海的聲音。海鳥(niǎo)在天空翱翔,時(shí)不時(shí)貼著海面,來(lái)一段滑翔,哦啊哦啊地叫著。遠(yuǎn)處,漁船的汽笛鳴著。

  這里的大海是美的,人民是淳樸的,生活是快樂(lè)的。

鄉(xiāng)音的作文2

  升入中學(xué),作業(yè)加重,在一日比一日增多的作業(yè)中奮筆疾書,自然便少了親情的交流,與母親之間的交流也就少了。過(guò)年的時(shí)候,奶奶打來(lái)了電話,并要求與我講話,我自然是不愿意的,奶奶總是操著那帶有地方口音的普通話,使人常常聽(tīng)不懂,而親人之間交流時(shí)聽(tīng)不懂方言,便只能像一只小鳥(niǎo)躲在角落看書。在母親的逼迫下,無(wú)奈的接了電話,頓時(shí),奶奶獨(dú)特的普通話如潮水一般涌來(lái),我只好心不在焉的應(yīng)答著,語(yǔ)氣冷冰冰的,像陌生人一樣。

  下了飛機(jī),坐上回老家的車,兩旁的綠化帶向前延伸著,延伸著,風(fēng)一吹,像綠色的小溪向前流動(dòng)。但這景色過(guò)于單調(diào),只好抬起頭,看一塊又一塊綠色的告示牌在眼前快速的閃過(guò),過(guò)不了多久,他便幻化為綠白相間的蝴蝶,領(lǐng)著我去找周公一游。

  “咚咚咚”的幾聲,我被拉回了現(xiàn)實(shí),意識(shí)到這是在走崎嶇不平的回家的路,看著窗外的鄉(xiāng)村小別墅一類的建筑,這一切是那么的陌生,又那么的.熟悉。我打開(kāi)車門,呼吸著山間田野里的空氣,雞鴨的叫聲在后院響起,那歡快的叫聲,像是在歡迎小主人的到來(lái)。抬頭一看,爺爺正在陽(yáng)臺(tái)上貼“福”字,回頭一看,高興地將頭探進(jìn)去,喊道:“孩子們回來(lái)了!”,奶奶立刻出來(lái)迎接,這春節(jié)的氣氛也太熱烈了吧!小孩子在小路上瘋跑,男人們聚在一起喝茶打牌,女人們?cè)谝黄疬厧Ш⒆樱吜募页!?/p>

  在家人們聊的熱火朝天的時(shí)候,我只得待在一旁玩我的iPad,這時(shí),爺爺叫到:“佳明,陪爺爺出去打打球吧。”我并不想去,正想拒絕,剛到嘴邊的話卻被母親銳利的眼神活生生的憋了回去,只好戀戀不舍的放下我的iPad,陪爺爺走了出去。

  爺爺領(lǐng)著我走,走在小路上,最后卻在一個(gè)學(xué)校門口停住,與門衛(wèi)打了一聲招呼,便走進(jìn)去了,這才想起原來(lái)母親跟我提到過(guò),爺爺曾是學(xué)校的體育老師兼籃球隊(duì)的教練,他帶領(lǐng)的籃球隊(duì)每年都能得獎(jiǎng)。我準(zhǔn)備開(kāi)始投了,卻因我那崴腳的姿勢(shì)以及那糟糕的準(zhǔn)度,總是投不進(jìn)。但爺爺卻細(xì)心的手把手的教著我。被爺爺那雙有力的大手握著,那雙手上早已結(jié)滿了許多的老繭,還有他年輕時(shí)的傷口,使我感受到了家人的溫暖。爺爺將我的手勢(shì)擺正,并同時(shí)給我做演示,爺爺十分認(rèn)真地對(duì)待,擺正后,便用他那雜著鄉(xiāng)音的的普通話對(duì)我講:“按照這個(gè)姿勢(shì)練習(xí),以后會(huì)有很大進(jìn)步!

  與爺爺打了幾個(gè)小時(shí)的籃球,出去買水,卻看見(jiàn)爺爺?shù)氖职可w,輕微地動(dòng)了,同時(shí),瓶蓋也稍微松了一些,這才把它交到我的手上。過(guò)馬路時(shí),他牽著我的手走著,走到一半,便趕快繞到我的另一邊,像一只保護(hù)雛鳥(niǎo)的鳥(niǎo),在我旁邊提防著車輛的來(lái)襲。

  鄉(xiāng)音雖不懂,但蘊(yùn)含其中的親情卻值得我們用一輩子尋找。

鄉(xiāng)音的作文3

  從遙遠(yuǎn)厚重的歷史走來(lái),向繁榮綺麗的未來(lái)奔去,我們的祖國(guó)有著數(shù)不清的文化印記。我們國(guó)家所提倡的匠人精神、節(jié)慶風(fēng)俗、古村行走中所發(fā)掘出的地名故事、青山綠水的自然生態(tài),無(wú)一不在彰顯著擁有上下五千年歷史古國(guó)的燦爛文化。但對(duì)我而言,最難忘的是那淳樸的方言,最刻骨銘心的鄉(xiāng)音記憶。

  閩南語(yǔ),起源于黃河、洛水流域,在西晉時(shí)期、唐朝、北宋遷移至福建南部,發(fā)祥于泉州。而泉州則在閩南語(yǔ)的滋潤(rùn)下煥發(fā)著蓬勃生機(jī)。閩南語(yǔ)在“中國(guó)十大最難懂方言”中列居第二,還被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為語(yǔ)言實(shí)際為中國(guó)方言的十多種語(yǔ)言之一。對(duì)于閩南人來(lái)說(shuō),這是莫大的驕傲與自豪。方言不僅是文化印記,更是一方人的聲音記憶。

  而我的聲音記憶更多的存在于兒時(shí)。南音、北管、梨園戲、高甲戲,在我的小時(shí)候都極受歡迎。節(jié)日的時(shí)候,總是全村人坐在戲臺(tái)前,欣賞閩南語(yǔ)戲劇的魅力,整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的夜晚都籠罩在閩南語(yǔ)戲劇的古樸韻味之中,委婉纏綿,悠長(zhǎng)典雅。隨著普通話的普及,方言似乎漸漸地失去了它原有的輝煌。這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)戲劇演出越來(lái)越少,農(nóng)村里的人也更多的走向城市,看的人少了,演的人也不多了。但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一群耄耋之年的老人圍坐在電視機(jī)前,看著《梨園春秋》時(shí)的笑臉。就算方言的`光彩逐漸暗淡,但這樣的聲音與唱腔,卻始終存在于他們的記憶中,成為屬于他們的不可磨滅的聲音記憶。閩南語(yǔ)戲劇對(duì)他們而言不僅僅是戲劇,也不僅僅是茶余飯后的娛樂(lè),更多的是融在血液里的生活的一部分,是真正的母語(yǔ),是真正的聲音記憶。

  很多年輕人走向城市,當(dāng)他們?cè)谀吧某鞘性鶗r(shí),午夜夢(mèng)回,也會(huì)因?yàn)榛隊(duì)繅?mèng)繞的鄉(xiāng)音而淚濕耳畔吧。當(dāng)他們的孩子,在接受城市教育后,而喪失方言的學(xué)習(xí)能力,他們也會(huì)忍不住沮喪吧。方言對(duì)于他們而言不僅是記憶,更是濃濃的鄉(xiāng)愁。會(huì)方言的人越來(lái)越少,傳承與發(fā)展的人也就越來(lái)越少,難道我們要眼睜睜的看著自己的母語(yǔ)在歲月長(zhǎng)河中消失殆盡嗎?不!這絕不會(huì)是我們所想看到的。我們不想看到豐富多彩的方言戲劇就此失傳,我們也不想看到方言文化無(wú)人繼承,不想看到祖孫相見(jiàn)卻因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而相對(duì)無(wú)言,更不想面對(duì)鬢毛未衰鄉(xiāng)音已改的悲涼。

  保護(hù)方言的行動(dòng)迫在眉睫,這要賴于政府和學(xué)校的雙向配合。政府應(yīng)當(dāng)進(jìn)行對(duì)保護(hù)方言的宣傳,在城市開(kāi)設(shè)社區(qū)方言教學(xué),讓市民多進(jìn)行方言文化的交流,讓方言走向城市。學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展方言教學(xué)課程,增設(shè)方言興趣班等,只有下一代學(xué)會(huì)了方言,才能傳承與發(fā)展。

  希望鄉(xiāng)音對(duì)我們而言不再只是聲音記憶,不再只存在于夢(mèng)里,而是切實(shí)地存在于我們的生活中,用于人們的交流。希望鄉(xiāng)音不失其重,不改其真。

鄉(xiāng)音的作文4

  “夜聽(tīng)琴,勾起了女兒的心事,曉窗寒,神思倦,脂粉慵施,懶得抬身一聲長(zhǎng)嘆息,輕勻粉臉隨意挽青絲,奩中珍物常閑置 ……卻原來(lái)是一首斷腸詩(shī)。定是紅娘藏在此,叫人忒煞費(fèi)尋思! ——《西廂記》

  每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律總會(huì)想起那些年,在家鄉(xiāng)那幢矮矮的小樓里,磕著瓜子,看著電視,半懂不懂的聽(tīng)著分不清是什么劇種的戲曲,頭頂上的電風(fēng)扇就這么懶洋洋的扇著,像是要睡著了一樣,起不了半點(diǎn)去熱的作用,反倒是扇下點(diǎn)熱風(fēng),讓人愈發(fā)煩躁。奶奶忙完了就會(huì)坐在我身旁的椅子上,和我一起看起了那戲劇,與我自然不同,奶奶可以清晰地聽(tīng)出這是什么劇種,誰(shuí)的唱腔,聽(tīng)著聽(tīng)著一時(shí)興起便跟著電視上的人來(lái)一段,小小的我這時(shí)會(huì)異常興奮,用短短的小手,敲打著那被我用鉛筆刮的面目全非的老木桌,奏出雜亂無(wú)章的旋律。有時(shí)爺爺空下來(lái)也會(huì)唱起祖?zhèn)鞯慕B劇,什么《三打白骨精》啦,《火焰山》啦,只要一聽(tīng)這些我就會(huì)激動(dòng)地說(shuō)這個(gè)我看過(guò),我看過(guò)……好像這是天大的榮譽(yù)一般。

  我最喜歡的是爺爺奶奶一起合唱的時(shí)候了,奶奶用帶著越劇腔調(diào)的唱腔配合著爺爺唱起了紹劇,按說(shuō)這兩種天差地別的劇種合唱起來(lái)總是很別扭的,可我卻覺(jué)得這時(shí)聽(tīng)起來(lái)非但不覺(jué)得奇怪反而很和諧,或許那是只有一同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,彼此深信無(wú)疑的人之間才有的那種來(lái)自內(nèi)心的融合,那種力量或許是年幼的我都感受到了吧,那份喜歡無(wú)關(guān)乎音樂(lè)本身,而來(lái)源于對(duì)那份精神的感動(dòng),或許是愛(ài)打動(dòng)了我。

  在外讀書的這幾年,我聽(tīng)過(guò)了蘇州的評(píng)彈,聽(tīng)過(guò)了河北的京韻大鼓,也在公園里聽(tīng)過(guò)蘇州人唱的越劇……好聽(tīng)嗎?當(dāng)然好聽(tīng),可是卻怎么也找不到記憶里那份味道,總覺(jué)得有什么地方不對(duì),可不對(duì)在哪里我也說(shuō)不明白,明明是同樣的唱詞,同樣的唱腔,同樣的旋律,可經(jīng)不同的人之口唱出來(lái),總有些微妙的差別。想必定是感情在作祟了吧?

  如今我一個(gè)人在深夜,敲擊著鍵盤將我對(duì)那在我心中專屬于故鄉(xiāng)的聲音寫下來(lái),耳邊縈繞的也是爺爺奶奶曾經(jīng)唱過(guò)的曲子,一遍又一遍,像是復(fù)讀機(jī)在顛來(lái)倒去的重復(fù)播放著,即使已經(jīng)不再清晰,但我還是能回憶起那些靜謐的午后,慵懶的`陽(yáng)光靜靜地打在貼滿了白瓷磚的墻上,老式的電風(fēng)扇像是在為爺爺奶奶伴奏總發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音,而那能穿透我心的聲音,就這么不知不覺(jué)的留下了抹不去的烙印。

  這幾年回家也甚少再聽(tīng)到那熟悉的樂(lè)曲,即使聽(tīng)到了也覺(jué)得似乎不再是曾經(jīng)的樣子了,原以為是時(shí)間改變了家鄉(xiāng),改變了家鄉(xiāng)的人,連同那鄉(xiāng)音也變了,不免心生遺憾。而如今再仔細(xì)想想?yún)s發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都沒(méi)有變,而是我變了,我不再是那個(gè)會(huì)在下午嗑瓜子看電視的小孩,不再是那個(gè)聽(tīng)不懂戲曲的門外漢,果然是我變了,我在那個(gè)小鎮(zhèn),那幢小樓里留下了我的童年,留下了那些翹著椅凳聽(tīng)?wèi)虻娜兆,卻遺忘了我的少年,遺忘了如今的我。

  鄉(xiāng)音未改,家鄉(xiāng)未變,只有我聽(tīng)到時(shí)光斷裂的聲息,在我的身體里,卻不在那幾十公里外的故鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)音的作文5

  須臾、剎那、瞬間,這些都是形容轉(zhuǎn)瞬即逝的辭藻,而也就是那一瞬的聲音,飽浸我所有對(duì)鄉(xiāng)音的理解和回憶。

  七歲以前我就一直住在老家,那是一座由石頭砌成的屋子,樸素的連石灰都沒(méi)粉刷。經(jīng)過(guò)歲月及雨水長(zhǎng)年累月的沖刷,暗淡的石塊間冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠苔,那座房子在一條散發(fā)著樸素氣息的街道上——悠長(zhǎng)的巷子,在記憶中似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭。

  巷子中總是充斥著新鮮泥土的暗香味,有時(shí)還夾雜青草泛著苦的芬芳,F(xiàn)在看起來(lái),這些自然的氣息還需按時(shí)吸用,方能平息城市中浮躁的心緒。但這種頗有節(jié)律的氣息不總是有的。雜質(zhì)便是那愈加彌漫的煙味,還有那“嘭嘭”的爆米聲。

  日暮時(shí)分,遠(yuǎn)山漸漸墮于山霧,歸鳥(niǎo)的哨音把夕陽(yáng)與鴻煙劃出界限。巷口,似乎是從地平線冒出的一個(gè)老叟,推著一個(gè)頗有年頭的老車,慢慢進(jìn)入巷中。車上是一個(gè)臥在爐上的大鐵疙瘩,前端有柄后端呈喙?fàn)睿孟襁有一個(gè)指示盤狀的東西也或許沒(méi)有,經(jīng)歷久了也記得不真切了。

  那個(gè)老叟并不吆喝。如果哪家的孩子聽(tīng)到了一丁點(diǎn)兒聲音——從門縫中探出一張掛滿鼻涕蟲(chóng)的小臉。然后不消半晌,巷子里的孩子便似一窩蜂的涌了上來(lái)。那時(shí)的我,也是其中的一個(gè)吧!

  孩子們跟在老車后面慢慢繼續(xù)深入巷子。其中也有一些蹣跚學(xué)步的娃娃,大人們也會(huì)慢慢踱著步子,跟在孩子后面,不時(shí)的叮囑兩句。

  孩子們一手提著白白凈凈的米,一手握著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠矌。那定是今年剛下?米,由媽媽抑或奶奶洗凈。然后爭(zhēng)先恐后的一股腦兒塞到老叟手中。他便一臉春光的接過(guò)米袋子,再小心翼翼的系在車把上,然后開(kāi)心的與我們說(shuō)笑,或是摸著我們的肚子說(shuō)“讓我猜猜你吃了什么好東西呀”。

  稍過(guò)一會(huì),他美滋滋的抽過(guò)一袋煙,爐子也把那個(gè)大鐵疙瘩燒熱了,解下一個(gè)米袋子從鐵疙瘩開(kāi)口處倒入,隨即又一本正經(jīng)的蓋上蓋子。我呢!是比較膽小的孩子,不敢靠那個(gè)大鐵東西太近,生怕它在我一個(gè)躲閃不及的時(shí)刻猛然爆炸,所以我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看。

  老人爆米花是非常投入的,身體微前傾,右手搖著木柄,在空中搖畫出無(wú)數(shù)個(gè)“三百六十度”——也搖畫出我童年的夢(mèng)。風(fēng)箱嗚嗚作響鐵疙瘩吱吱歡唱。老人向孩子們揮了揮手,不知嘟囔了一句什么話,小孩們都向后退去。而我卻好奇的踮著腳!爸ㄖā甭曉桨l(fā)急促,“嘭——”沒(méi)有一點(diǎn)征兆的巨響像爆炸似地。那聲音簡(jiǎn)單而又淳樸,四處回蕩,抽象一點(diǎn)是隨著聲波漸漸遠(yuǎn)去——是我的思緒。

  遠(yuǎn)處的林子中的鳥(niǎo)兒四處驚起,水面上的樹(shù)葉隨波突然遠(yuǎn)去,那像劉鶚筆下的白妞的天籟之音,是“吱吱”過(guò)后又突然拔了一個(gè)尖,被扔到了九天之外,是突破世俗的絕唱啊!

  “真可惜!他的爆米花最好吃了!”

  在那一刻,我才恍然大悟——那一聲聲熟悉卻又陌生的爆米聲,才是我生命中最純粹的鄉(xiāng)音!

鄉(xiāng)音的作文6

  偶然回到家鄉(xiāng)時(shí),第一瞬間就看到了窗臺(tái)前的吊蘭,是無(wú)比的旺盛,生機(jī)勃勃。

  它使我思緒萬(wàn)千,想到了它的由來(lái)——小學(xué)王老師送的,這是老師送的,走進(jìn)吊蘭邊看見(jiàn)上面掛了一個(gè)已泛黃的紙片,上面寫:堅(jiān)持,不懈。這是老師送我的話,時(shí)隔三年,吊蘭依舊如如初,老師大概已衰老了罷,吊蘭的葉子在陽(yáng)光下顯得十分有生機(jī),也許是早晨的露珠還未褪去,留下了閃光點(diǎn),故鄉(xiāng)的吊蘭是怎樣的一抹綠啊,使我感到無(wú)比的親切,是他讓我覺(jué)得王老師一直在我身邊。給予我鼓勵(lì)和前進(jìn)的動(dòng)力。也許那就是故鄉(xiāng)的聲音吧。

  小學(xué)是那個(gè)聲音不斷拉著我前進(jìn),日久天長(zhǎng),那個(gè)聲音越來(lái)越淡,將我釋放出了,實(shí)在有些不舍得。

  現(xiàn)在看到那吊蘭,那吊蘭依舊散發(fā)出淡雅的清香。

  ……

  這是什么聲音?難道是?沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)聲音。

  隨著吊蘭離我越來(lái)越近,我的`心也更加觸動(dòng)起來(lái),吊蘭是那么高尚。與老師一樣;叵胄W(xué)的時(shí)光。使人懷念。唯獨(dú)只有老師深深地印在我的心靈深處。給予我鼓勵(lì)。和支持。

  春蠶到死絲方盡,

  蠟炬成灰淚始干。

  曉鏡但愁云鬢改,

  夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

  蓬山此去無(wú)多路,

  青鳥(niǎo)殷勤為探看。

  想著自己的老師充滿了深深的回憶。所以家鄉(xiāng)的聲音來(lái)自老師。

  風(fēng)吹著。吊蘭的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)。留下的是美好的回憶。

  故鄉(xiāng)的聲音來(lái)自吊蘭。以及那深深的回憶。

鄉(xiāng)音的作文7

  鄉(xiāng)村,是一篇篇樂(lè)章。

  樂(lè)章也會(huì)慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就成為交響樂(lè)了……

  鄉(xiāng)村最有情致的時(shí)間是盛夏的傍晚。一只只燦爛的紅霞,宛如少女臉上一絲絲的緋紅,劃破山的脊梁,在群山的舞臺(tái)上,上演一臺(tái)豪華的時(shí)裝展。冬季的傍晚,則太過(guò)于慵懶,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,在夜幕中閃耀——我們?cè)谙胧裁矗狂{車游夜晚的高山,望著燈火闌珊,我們會(huì)想起生命中沒(méi)有祝福沒(méi)有告別的他們……我們就像星星,閃爍著自己的那一絲亮光。冬季的夜像這些記憶,太過(guò)迷離,太過(guò)朦朧,太過(guò)凄涼……

  盛夏的傍晚是上天對(duì)人類最大的`饋贈(zèng)。在日紅悱惻的一刻,忘記工作,忘記收成,忘記煩憂,忘記一切;蛟S人們只有在這個(gè)時(shí)候,才感到久違的舒暢,閉上雙眼,滿是狂熱的時(shí)空轉(zhuǎn)變、滿是破碎的記憶錄影。那富麗的彩霞,是上天在看到一家人的團(tuán)聚,在看到一頓飄香的晚飯而笑咧了嘴。在那一刻,這個(gè)城市厚重的塵土也消停了下來(lái)——謹(jǐn)以自然的名義。

  路上的閑人漸漸多了起來(lái),地球上渺小的生靈們也開(kāi)始行走起來(lái)了。這種行走,緩緩的步伐,恬靜的神情,對(duì)季節(jié)算是一種淺淺的回報(bào);這種行走,千秋萬(wàn)世,走出了一個(gè)個(gè)神話和傳說(shuō)……

  鄉(xiāng)音,像一聲醇厚的弦響,不經(jīng)意間,卻又余音繚繞……

鄉(xiāng)音的作文8

  從西安回來(lái)了,又回到了這從小十分熟悉現(xiàn)在反而很陌生的土地。坐在火車上,景色還是原來(lái)的景色,泥墻、小院兒、矮房、田壟,一小片、一小片地點(diǎn)綴在這黃土高原中;疖嚿先藖(lái)人往,都說(shuō)著那鼻音很重的家鄉(xiāng)話,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),打一個(gè)招呼,就成了老熟人。

  “你們是哪兒的人?”

  “我們是榆林的!

  “榆林的?老鄉(xiāng)呢!”

  窗外閃過(guò)一座一座蔥蔥郁郁的小山丘,小山丘上依照山的起伏修了一條條公路,在翠綠的山的映襯下,如同掛上的幾條圣潔的哈達(dá)。

  背著包走下車去,感覺(jué)真好!

  呼吸著這久違的新鮮空氣感覺(jué)真好,空氣中沒(méi)有西安那么多塵埃,沒(méi)有那么多不知名的PM2.5。爸爸迎面走來(lái)說(shuō):“回來(lái)嘞喲?”順手接過(guò)了我的背包。我一邊環(huán)顧著車站小景,一邊答道:“回來(lái)嘞呀!”車站里許多人急切地望著出站口,一個(gè)勁地往出涌。有些人手里還舉著牌大喊:“喂,這兒!嘿,這兒嘞,別往旁邊看!”這時(shí)便有一個(gè)人拖著行李箱跑出來(lái),飛快地?fù)肀莻(gè)叫喊的人。很多人都在急切地搜尋自己的孩子,找到了便欣喜地大喊著孩子的乳名,又加一句:“爸在這兒呢!”

  坐上爸爸的車,回了小區(qū)。見(jiàn)到熟悉的叔叔阿姨,一個(gè)個(gè)都笑著問(wèn):“回來(lái)啦?”我們也笑著回答:“對(duì)呀!回來(lái)了!”在家放下東西,便趕去爺爺家。爺爺可能在西安待得有點(diǎn)兒久,用濃濃的鼻音埋怨了一句:“咱們這的人鼻音好重喲!”

  終于看到了久違的親戚。大伯正抽著煙大笑著,露出那微黃的牙,拍著大腿喊著家鄉(xiāng)話;哥哥正喝著水,也在大笑著;嗑著瓜子卻被噴了一腦袋水花的姐姐,正憤怒地?cái)[弄著靚麗的頭發(fā)。好一派其樂(lè)融融的景象!

  接著又去了媽媽的工作單位,去給我侍弄的小草小花澆水。它們還沒(méi)蔫,精神抖擻地立在那兒。一定是有人常常澆水?粗鵁o(wú)比自豪站在那兒的'爸爸,好像正等著我夸獎(jiǎng)呢,突然有一種想笑的感覺(jué)。出了辦公樓走到宿舍樓,那是一排排整整齊齊的窯洞,窯洞前有一大群人在活動(dòng)。有些人在對(duì)生長(zhǎng)著的西紅柿、茄子品頭論足;有些人嗑著瓜子,嘮著家常;還有一群小朋友拿小鏟子在挖土坑?匆(jiàn)我,長(zhǎng)輩們慈祥地笑著說(shuō):“回來(lái)了,回來(lái)就好!”

  一個(gè)熟悉的老奶奶佝僂著腰走過(guò)來(lái),看著比她還高的我,想摸摸我的頭發(fā)卻摸不到。我彎下腰,她終于碰到了。她嘴里一直說(shuō):“雨鷺回來(lái)嘞!回來(lái)嘞!”一個(gè)小孩沖過(guò)來(lái)扯我的衣角,我蹲下來(lái)抱著他。不料,他贈(zèng)予我一把黃土,全撒在我臉上,還一派天真地笑著說(shuō):“姐姐回來(lái)了!”

  陽(yáng)光下,看菜的叔叔阿姨,駝背的老奶奶,抓著一把土笑著的小孩,與后面的起伏的山丘,這一切都融進(jìn)我的記憶深處。

鄉(xiāng)音的作文9

  淅淅瀝瀝的雨,淅瀝了天;朦朦朧朧的霧,朦朧了臉。悠悠揚(yáng)揚(yáng)的鄉(xiāng)音,從哪里傳來(lái)?又將傳向哪里去?余音空靈,我心蕩漾。

  “背上行囊便是過(guò)客,放下包袱,便找到了故鄉(xiāng)!辈恢牢視(huì)背上行囊多久,又是否會(huì)回到我所屬于的故鄉(xiāng)?離開(kāi)故鄉(xiāng)大約有五年時(shí)光了。說(shuō)來(lái)也快,好久未曾相見(jiàn),甚是想念。故鄉(xiāng)啊,你可曾將我忘懷?每每思及故鄉(xiāng)的名字,我能感覺(jué)到我的熱血在沸騰,身心都在回想。人說(shuō):“念念不忘,必有回響!蔽乙恢币恢逼诖且淮位仨!皠e問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。”或許是因?yàn)榭谝舭,本地人能一耳?tīng)出我非本地人。

  看它們?cè)谶@片養(yǎng)育滋潤(rùn)他們的故土上生活,我也渴望我能在故土上徜徉,而不是作客他鄉(xiāng)!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰!笨释倪@一天帶來(lái)。我踏上了歸途。愈來(lái)愈近,我似乎能聽(tīng)得到,血液在體內(nèi)的喧囂聲。我能感覺(jué)到心臟的`跳動(dòng),一次勝過(guò)一次般的劇烈。我似乎能聽(tīng)到鄉(xiāng)音,那是一種急切的呼喚,喚我回歸,歸去不返!拔蠢夏鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。”踏上鄉(xiāng)間的青石板,它一直一直伸向前方,道路兩旁的翠竹郁郁蒼蒼,正是應(yīng)了錢起那句“始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸!蔽夷苄岬酱蟮氐奈兜,那青草如同剛切開(kāi)的西瓜皮的清鮮。我能觸到矮墻上屋檐的欲滴又止的雨滴,帶給我的是一片前所未有的寂靜歡喜。

  我又可以望見(jiàn),鄰家園中,那剛抽出的新芽的雞冠花蕾正搖風(fēng)逐樂(lè)。我能聽(tīng)到,田間的蟲(chóng)兒一片一片的叫囂。當(dāng)然,我最喜歡的,還是故土所散發(fā)出的陣陣芬芳。不知是何處的嬌花,香了幽草,亂了心弦;不知是何處的歲月,老了青磚,濕了黛瓦。田間鄉(xiāng)人種下希望,樸素中且不缺乏純真,大有蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”的味道,平凡卻又歸真。“離根恰如春草,更行更遠(yuǎn)遠(yuǎn)還生!比兆釉絹(lái)越近,我又得離開(kāi)我的故鄉(xiāng)了。詩(shī)人鄭愁予在《錯(cuò)誤》中寫道:“我打江南走過(guò),那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開(kāi)落。”在《錯(cuò)誤》里他是江南的過(guò)客,江南優(yōu)待了這位詩(shī)人。我是否又是故鄉(xiāng)的過(guò)客呢?如愿可以,我愿化作故鄉(xiāng)檐頭上的埃芥,只愿故鄉(xiāng)能擁我入懷。

  我愿化作前世的浮塵來(lái)守候今生的煙雨。我不是過(guò)客,我是歸人!夜夢(mèng)中,我疑似聽(tīng)到故鄉(xiāng)以一種呢喃的細(xì)語(yǔ),如是說(shuō)道:“雨聲潺潺,像住在溪邊,寧愿天天下雨,以為你是下雨不來(lái)。”不是我不來(lái),是我從未曾離開(kāi),又何來(lái)“回歸”這一說(shuō)呢?故鄉(xiāng)就是一種地方,讓你魂?duì)繅?mèng)縈,醉生夢(mèng)死的地方。一抔黃土,訴說(shuō)她的真情;幾縷青煙,流露她的祈愿;幾束嬌顏,表達(dá)她的熱情。鄉(xiāng)音裊裊,依稀如夢(mèng)還……“想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得從秋流到冬盡,春流到夏?”思念如同潮涌,淚珠匯集而成。

  望著淅淅瀝瀝的雨,聞著悠悠揚(yáng)揚(yáng)的鄉(xiāng)音,仿若隔世。明明咫尺,轉(zhuǎn)身卻已天涯。淅瀝的雨啊,千萬(wàn)不要將我的思念帶給我的故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)音余繞,久久不散。今夕何夕兮?且歌且吟,今辰何辰兮?且唱且行。

鄉(xiāng)音的作文10

  我們這一代并非不懂方言,但說(shuō)出口的往往是些夾生的方言,生硬而不自然。我以前也嘗試過(guò)用土話與父母交流,卻被他們戲稱為“外國(guó)腔調(diào)”,幾次之后只好作罷。

  是啊,在如此重視標(biāo)準(zhǔn)普通話教育的今天,許多父母早就不愿一字一句地教給孩子鄉(xiāng)音了——這種無(wú)益于學(xué)習(xí)成績(jī)的事物,何必讓其來(lái)占據(jù)孩子們的大腦空間呢?

  可是,我仍然不愿這樣一種看似可有可無(wú)之物逝去,只因腦海中的這樣一些畫面:我緊捏幾塊硬幣,菜販們將鮮翠水潤(rùn)的白菜鋪在木板面上,我揀起幾束交出硬幣,菜販皺紋橫生的臉上綻開(kāi)笑容,憐愛(ài)地用鄉(xiāng)音說(shuō)著“好孩子”;夕陽(yáng)用瑰色籠罩白石板鋪成的廣場(chǎng),幾個(gè)稚童互相撲打追逐,笑聲在空中蕩起漣漪,忽然間旁邊房屋上的一扇窗被推開(kāi)了,一位母親喊著“歸吧(回家吧)”,那聲音足以讓所有客旅之人心弦震顫;我疾步走向那扇敞開(kāi)的木門,外公將身影嵌入門框,一向寡言的他見(jiàn)到我便慈祥一笑:“梅,珍外(孩子,真乖)”,那畫面突然美好得讓人想落淚。我向來(lái)珍愛(ài)土話中“梅”的這個(gè)稱呼,每當(dāng)母親這么喚我時(shí),便感到言語(yǔ)和軟親切,諸般愛(ài)意,都在那一刻擁諸舌尖。這樣的情感,在一板一眼的普通話中,是很難感受到的。

  可是,這樣的場(chǎng)景,逐漸也只能存在于回憶之中。母親曾有次在外地偶遇青少年時(shí)的好友,兩人驚喜而自然地用土話攀談著,對(duì)方滿臉疲憊的臉上也終于現(xiàn)出光彩。母親又指指身邊的`小男孩,詢問(wèn)道:“你兒子會(huì)說(shuō)咱們的方言么?”對(duì)方微嘆了口氣:“哪里會(huì)呢?他從小在外地長(zhǎng)大,他爸爸也不是我同鄉(xiāng),平時(shí)交談都是用普通話!苯又珠_(kāi)始和母親討論起大城市孩子外語(yǔ)學(xué)習(xí)的緊迫,壓力之大,自己孩子有多。

  我站在一旁,茫然地想著,我們這一代人中的很大一部分都會(huì)遷往外地,到時(shí)候,鄉(xiāng)音是否真的還會(huì)有傳承的可能?我猛然間心頭一緊,幾乎疼痛得不敢再想象它未來(lái)的宿命。

  對(duì)更好未來(lái)的向往推擠著一代代青年涌向大都市,走向嶄新的天地。外界的荊棘磨礪著年輕的身軀,逼著他們丟棄懷中一件件過(guò)去所戀之物。許多人開(kāi)始回望歸途,卻又發(fā)現(xiàn)自己早已被羈絆在原地。

  曾有一次在上海坐出租車,父親與司機(jī)閑聊,問(wèn)其是哪里人。司機(jī)說(shuō):“衢州,江山!彼窒肓讼耄猿八频匦α,“小地方。你們應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”父親大笑,用方言道:“哪個(gè)鄉(xiāng)的?”司機(jī)反應(yīng)了一會(huì)兒,忽然意識(shí)到了什么,那一剎,鼻翼微張,整個(gè)面部都驟然柔軟下來(lái),嘴角放松地上揚(yáng),眼中映著車玻璃外距自己無(wú)比遙遠(yuǎn)的萬(wàn)家燈火車水馬龍。他使勁動(dòng)了動(dòng)喉結(jié),卻很難說(shuō)出話來(lái)。

  我倚在后座的黑暗中,望著他臉上各種情緒的涌動(dòng),讀著陌生人的故事,看到他心中的堅(jiān)冰在父親的那句鄉(xiāng)音里融化成陽(yáng)春三月里一彎和暖的山泉。

  就像魯迅心心念念的家鄉(xiāng)的蕓豆一樣,鄉(xiāng)音其實(shí)也不像記憶中那樣動(dòng)聽(tīng)。只是見(jiàn)到這些與故鄉(xiāng)息息相關(guān)之物,腦中便會(huì)浮起父母的笑容,阡陌的芳香,煙火的溫暖。無(wú)數(shù)回憶都盤紓于其間。身處荒漠般的大都市,見(jiàn)到這些記憶載體的一刻,萬(wàn)般柔情,涌上心頭。

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