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難忘的淚水作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的難忘的淚水作文，歡迎大家分享。
難忘的淚水作文1
眼淚，誰(shuí)都流淌過(guò)，它即有幸福的、傷心的、感動(dòng)的、懊悔的等等，這些眼淚背后經(jīng)歷，總會(huì)讓人難以釋懷感情流露；然而讓我想起令我印象最深刻的是那一次傷心淚水。
記得那年我剛上初中，父親生意剛起步有了起色，家里的生活條件也逐漸比以前好了許多，而他工作卻越來(lái)越忙，起初經(jīng)常外出應(yīng)酬很晚才回，有時(shí)晚上很晚就沒(méi)有回家；母親是一個(gè)賢淑體貼，脾氣好的人，家里的起居飲食都她一個(gè)人處理，沒(méi)有埋怨全心全意去照顧我們姐妹倆，在我心中母親是一位和藹可親、幸福的女人。
一天晚上，正在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中的我感覺(jué)聽(tīng)到抽泣聲音，當(dāng)時(shí)以為是自己在做夢(mèng)，可是聲音一直不斷續(xù)在回響著，讓人感覺(jué)既陌生又讓人憐憫，不像是在夢(mèng)境中，我努力的睜開(kāi)眼睛，傷感的抽泣聲還回響入耳中，這讓我更加確定在現(xiàn)實(shí)中；這時(shí)我再也無(wú)法入睡，準(zhǔn)備下床去看看什么事。只見(jiàn)微弱燈光照射在熟悉的身影中，顫抖哭泣著，讓人心疼憐憫，往前走一步，讓我驚訝竟然是母親，第一次見(jiàn)到母親傷心的流淚，讓我感覺(jué)到既傷心又害怕，不知道怎么辦才好！這時(shí)，母親發(fā)覺(jué)了我，擦淚水后走到我身邊說(shuō)著：“怎么起來(lái)了，是不是媽媽吵醒你了？”我哀傷地說(shuō)：“我睡不著，媽你怎么了？”當(dāng)時(shí)母親沒(méi)有回復(fù)我的.話，只是摸著我的頭后并安慰我回去休息，母親回房睡覺(jué)之后，我在床上翻來(lái)覆去久久無(wú)法入睡。
那一晚不明白為什么母親如此傷心，后來(lái)幾天后才知道，母親看到父親在外面有跟一個(gè)女人在一起，是父親回來(lái)后我聽(tīng)到他母親在房間里爭(zhēng)吵，才知道的事情。知道事實(shí)之后，我特別的生氣，很討厭父親這樣的行為。再也無(wú)法忍受他們的爭(zhēng)吵，推開(kāi)房門，生氣喊道：“爸，你怎么可以這樣對(duì)媽，這樣對(duì)我們，我討厭你！”說(shuō)完我傷心跑出外面，似乎跑了很久很遠(yuǎn)，跑累了躲藏在一個(gè)角落里，恐怕讓人看到我傷心樣子，眼淚不爭(zhēng)力的往下流，越是安慰自己不能哭，越是傷心，似乎要哭出來(lái)才舒暢。那時(shí)傷心的竟然把袖子都浸濕了一大片，也是我哭得最傷心最久的一次。后來(lái)天氣越來(lái)越黑，我找不到回家的路，他們急著找了我很久，最終還是找到了我。也就是那樣，父親才感覺(jué)到懊悔，說(shuō)不會(huì)再這樣對(duì)我們。那一刻，我看到父親毫不顧忌地抱著我大哭起來(lái)，那個(gè)時(shí)候是高興的哭？還是委屈的自己也不清楚，我想一定不是傷心地眼淚。
多年后的今天，我再也沒(méi)有傷心哭過(guò)，因?yàn)槲抑�，不管什么事情都要�?jiān)強(qiáng)面對(duì)并冷靜處理，哭泣是解釋不了事情局面，淚水只不過(guò)是讓人釋放身心罷了。
難忘的淚水作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，淚水如細(xì)雨滋潤(rùn)著我，讓我學(xué)會(huì)品味生活，健康成長(zhǎng)。考取一份好成績(jī)，流下喜悅的淚水，讓我感受成功的快樂(lè);做了錯(cuò)事，媽媽幾聲訓(xùn)斥，流下悔恨的淚水，讓我明白應(yīng)該怎樣去做;好友離別，流下難舍的淚水，讓友誼珍藏于心，送上一份美好的祝福……
如今我已踏出小學(xué)校門，可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中，一場(chǎng)精彩的比賽緊張地準(zhǔn)備著。對(duì)陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊(duì)能取得勝利，大家又高興又興奮。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等著足球賽的到來(lái)了。
終于，裁判員老師出現(xiàn)在足球場(chǎng)地中，比賽就要開(kāi)始了。裁判員講好比賽規(guī)則：每隊(duì)七名男生，四名女生。隊(duì)長(zhǎng)出拳要了場(chǎng)地后，隊(duì)員們就迅速各就各位�！班洁洁健辈门袉T的口哨聲響起來(lái)了，比賽正式開(kāi)始了。一上場(chǎng)，雙方隊(duì)員像兔子一樣活躍在賽場(chǎng)上，“小剛，快去接應(yīng)我�！币宦�(tīng)就是我班小王的聲音，他搶斷了對(duì)方的帶球，已經(jīng)帶球過(guò)了中場(chǎng)線，進(jìn)入到對(duì)方的境內(nèi)了。小剛在對(duì)方場(chǎng)地掩護(hù)著小王，只聽(tīng)“嘭”的一聲小王射門了，對(duì)方的守門員一看就是做好了充分的準(zhǔn)備。他非常鎮(zhèn)定，一個(gè)猛撲一下子將球抱在了懷里，我們的射門沒(méi)有成功。我班圍觀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱極了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，場(chǎng)上比分0：0。中場(chǎng)休息時(shí)我班的隊(duì)員士氣依然高昂，并沒(méi)有因?yàn)閯偛诺氖蚨@得氣餒。都希望自己能在下半場(chǎng)發(fā)揮自己的實(shí)力。
隨著哨聲響起，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。有對(duì)方帶球，雙方隊(duì)員像餓狼一樣都將對(duì)方隊(duì)員當(dāng)做自己的`敵人，向前方發(fā)起猛攻，雙方的拉拉隊(duì)也為本班的隊(duì)員吶喊助威。只見(jiàn)對(duì)方球員速度很快，帶著球來(lái)到我方門前，他看好了一個(gè)時(shí)機(jī)，提腳就射。我方守門員阻攔不及，球從守門員的另一側(cè)飛進(jìn)了球門，“球進(jìn)了!”球被對(duì)方隊(duì)員踢進(jìn)了，場(chǎng)上比分0：1。二班贏了。我和其他隊(duì)員頓時(shí)臉上流下了淚水，拉拉隊(duì)的同學(xué)也難過(guò)地哭了。他們沖進(jìn)賽場(chǎng)和隊(duì)員抱在一起。
雖然我們輸了，但是我們?cè)谫悎?chǎng)上用盡了全力。雖然我們哭了，但是這是團(tuán)結(jié)的淚水，這淚水代表著友誼，這場(chǎng)球賽會(huì)一直在我們的記憶里，這淚水會(huì)陪著我們的成長(zhǎng)!
難忘的淚水作文3
每每看到書(shū)柜上花花綠綠的書(shū)籍，淚水就浸滿眼眶……
雨在外邊“絲絲”的下。一切都是灰蒙蒙的，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。已經(jīng)17:30了， 吳老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上準(zhǔn)備放學(xué)。
但是，令我們驚訝的是，吳老師還有一件事沒(méi)宣布�！拔以趫D書(shū)館領(lǐng)了十本很好看的書(shū)�，F(xiàn)在我將借給一些作業(yè)做得優(yōu)秀，課堂上積極發(fā)言的同學(xué)！”
我們聽(tīng)完吳老師的話，從無(wú)奈的等待變成了好奇的期待！個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得圓圓的，因?yàn)檎l(shuí)都想成為第一批借書(shū)的人啊！原本鬧哄哄的教師變得安靜得出奇。
吳老師的臉上露出了微笑。我便是更加信心滿滿起來(lái)，等待選書(shū)的時(shí)刻。
“首先，我賞給‘學(xué)海沖浪’做得最好的同學(xué)——蔡云龍！”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我充滿著激動(dòng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為下一個(gè)肯定是我！
“然后，我賞給作業(yè)好，課堂上活躍的同學(xué)！”我自豪起來(lái)！哈哈！到我了！可是……“是我們班的陳欣怡！”我像一瞬間變傻了似的，怎……怎么會(huì)？不過(guò)，還好我并沒(méi)有放在心上，安詳?shù)氐却乱粋�(gè)名字。我想總會(huì)有我的！不急。
“其次！是我們班這個(gè)學(xué)期學(xué)海沖浪做得有很大進(jìn)步的學(xué)生——黃樂(lè)萱！”黃樂(lè)萱喜氣洋洋地選了一本書(shū)，笑嘻嘻地走了下來(lái)！此時(shí)我心中像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�。≡趺催�沒(méi)到我��？
一個(gè)名字，兩個(gè)名字……最后剩下一本書(shū)了！我暗暗思索著：這回總該是我了吧！望著拿著書(shū)的同學(xué)左看右看，我可羨慕了！
“下面這個(gè)名字是我們班的一位女同學(xué)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，作業(yè)也是一絲不茍！”我沾沾自喜起來(lái)！輪到我了！“她是周思雨！”我聽(tīng)完，身體僵直起來(lái)，手在不停地顫抖，高漲的心情一下子降低下來(lái)，怎……怎么沒(méi)有我了？！眼淚在一瞬間浸滿了整個(gè)眼眶，鼻子一酸，眼淚濺在了桌上，我用余光掃了掃拿到書(shū)的同學(xué)，他們像拿到寶貝似的，歡天喜地地飛出了教室，這……這！我驚訝極了！我竟然沒(méi)拿到書(shū)，虧我還算好學(xué)生，怎么連這個(gè)都沒(méi)拿到？難……難道我……我不敢往下想，因?yàn)榇藭r(shí)的我已經(jīng)被卷入了漩渦，腦子里一片空白，我唯一要做的就是讓自己快步離開(kāi)校園，來(lái)到一個(gè)安靜的地方。
我打起傘，飛快地跑向校門，我的身后是被我濺起的水花。此時(shí)我還在哭，因?yàn)槲乙幌氲竭@件事，我就想起那個(gè)可拍的想法：我不是好學(xué)生！，這句話像惡魔一樣控制著我，我怎么也逃不出它的手掌心。雨劃過(guò)我的臉頰，卻猶如萬(wàn)把利刃割著我的心。此時(shí)的我分不清哪是淚，哪是雨……
難忘的淚水作文4
我們每個(gè)人都流過(guò)眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。
記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過(guò)午飯，約了幾個(gè)好朋友去溪邊捉魚(yú)。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：“帶上你的弟弟太危險(xiǎn)了�！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)事，我會(huì)照顧他。”
我們來(lái)到溪邊，馬上行動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我們捉的高興時(shí)，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來(lái)，我們將小東的弟弟安放在一個(gè)大石頭上，沒(méi)想到他滑了下去。
小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：“誰(shuí)會(huì)游泳?!”我應(yīng)聲答道：“我會(huì)!”“快去救他!”我的頭腦立馬清醒過(guò)來(lái)，趕快沖下去，跳進(jìn)水潭，幸好水潭不大，只有水中一點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來(lái)了，我們的`衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過(guò)神來(lái)了還笑，弄的我們哭笑不得。
我們捉了不少魚(yú)，可以說(shuō)是滿載而歸�；氐郊依�，媽媽看見(jiàn)我的衣服濕漉漉的，就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來(lái)，哭完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后別再做這樣的傻事了。”
這是我看見(jiàn)媽媽第一次流淚，我看出了她對(duì)我的愛(ài)，更看出了她的美麗可愛(ài)。
難忘的淚水作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有歡樂(lè)，也有淚水。但讓我最刻骨銘心的是半年前的那次落淚。
那一天，我早早地起了床，開(kāi)始了一天的功課——做作業(yè)。做了半天，可那作業(yè)好像跟我較勁似的，怎么也做不完。我想，時(shí)間反正還很早，先看看電視，休息一會(huì)兒再做吧！
電視太精彩了，不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，可我依然還沒(méi)有去做作業(yè)念頭。
突然，“叮鈴鈴”的電話鈴聲響了，我一看電話號(hào)碼是爸爸的，心里頓時(shí)緊張害怕起來(lái)。面對(duì)爸爸的監(jiān)督電話，為了不被責(zé)罵，我選擇了撒謊。“我的作業(yè)已經(jīng)做完了”一句謊言就瞞過(guò)了爸爸。
晚上，爸爸回來(lái)了。檢查作業(yè)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的謊言，平時(shí)慈祥和藹的'爸爸還是抑制不住心中的怒火，一記耳光狠狠地打在了我的臉上，我頓時(shí)眼冒金星，傷心地嚎啕大哭……
幾分鐘后，我停止了哭泣。爸爸走到我身邊，用他那寬大的手掌撫摸著我的頭，親切地問(wèn)道：“還疼嗎？”這一句普普通通的話語(yǔ)立刻溫暖了我的心扉，撫平了我的傷痛，我又忍不住再次掉下了淚水�？蛇@次不同第一次的感覺(jué)，第一次是因?yàn)樯眢w痛楚而流淚，第二次是因?yàn)橛H情感動(dòng)而流淚。我明白了爸爸打我時(shí)，我是痛在身，他卻痛在心，只是他竟然用一句短短話語(yǔ)就將這“痛”治愈好了，并讓感動(dòng)再次浮出水面。
這件事雖然過(guò)去很久很久，但一想起就如同剛剛發(fā)生的一樣，為我的人生增添了幾份感悟。
難忘的淚水作文6
拉開(kāi)我的抽屜，里面有一張我珍藏已久的英語(yǔ)試卷。每當(dāng)我看到它，都會(huì)令我想起那件往事：
“今天下午全年級(jí)舉行英語(yǔ)比賽，同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！庇⒄Z(yǔ)老師走進(jìn)班里�！鞍�----”“又要考試了!”“真討厭!”同學(xué)們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書(shū)，心想：太好了，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，保證拿第一!
很快到了下午，要開(kāi)始考試了。有幾個(gè)女生在拼命地背單詞，我偷笑：有什么好怕的，膽小鬼!
卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，哈!這么簡(jiǎn)單!抓起筆就寫起來(lái)。呼!寫完了。再一看表，才過(guò)了三十五分鐘，這可是六十分鐘的試卷啊，先檢查吧。
“叮鈴鈴”，鈴響了。我走出考場(chǎng)，想著明天那光榮的時(shí)刻即將到來(lái)，心里感到高興極了。
我盼望已久的那一刻終于來(lái)臨了，然而結(jié)果卻令我大跌眼鏡：48分(滿分50)!天哪，怎么會(huì)這樣，我“光榮”地以2分之差，與第一名失之交臂。
再看看卷子，錯(cuò)題全是粗心大意造成，“plane”少寫了“e”，“thank”寫成了“think”。唉，都怪我太驕傲，太粗心了!。。。。。想著想著，突然覺(jué)得臉上有東西，一摸，原來(lái)是那不掙氣的眼淚，然而那一次，我卻哭了。
回到家，我用紅筆在試卷上寫了八個(gè)醒目的大字：“驕兵必?cái)�，哀兵必勝”，然后將卷子折好，放進(jìn)了抽屜。
那是小學(xué)五年級(jí)的事，已經(jīng)過(guò)去快兩年了。每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜，都會(huì)看到那張?jiān)嚲恚前藗�(gè)醒目的大字，以及那幾道清晰的`、充滿悔恨的的淚痕，它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我，告訴我“驕兵必?cái)。П貏?”
難忘的淚水作文7
我們每個(gè)人都會(huì)在歡樂(lè)或悲傷的時(shí)候難過(guò)：激動(dòng)地淚水、開(kāi)心的淚水、難過(guò)的淚水，令我記憶最深的是離開(kāi)新華小學(xué)時(shí)，在同學(xué)們的歡送會(huì)上留下的難忘的淚水。
四上年級(jí)的最后一天，也是我和新華小學(xué)同班30個(gè)同學(xué)一起上學(xué)的最后一天，下個(gè)學(xué)期，我就要離開(kāi)朝夕相處了幾年的同學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)了。那天，班主任郭老師，副班主任諸老師和全班同學(xué)為我開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)。
至今，我還記得在那次歡送會(huì)上，同學(xué)們飽含友誼的一句句話語(yǔ)和一遍遍深情的祝福：“葉子淵，希望你在崇文更加努力學(xué)習(xí)。”“葉子淵，希望你和崇文的同學(xué)更友好。”“祝你在崇文數(shù)學(xué)學(xué)得更棒！”說(shuō)得最多的還是那句已和我說(shuō)過(guò)很多遍的話：“葉子淵，去了崇文，別忘了我們�！薄叭~子淵，有空一定要回來(lái)看看我們�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們還湊錢買了幾本書(shū)送我作紀(jì)念，每本書(shū)的封二上都寫著：四（2）中隊(duì)同學(xué)和兩位老師的心意——讓你駛?cè)胛膶W(xué)的海洋。落款是：兩位老師和四（2）班永遠(yuǎn)忘不了你的.同學(xué)。在老師和同學(xué)們的深情厚誼面前，我留下了永生難忘的淚水。
來(lái)崇文一年半了。至今，我還清楚地記得30個(gè)同學(xué)的名字和他們的學(xué)號(hào)，腦子里不時(shí)清晰地浮現(xiàn)和同學(xué)相處的一個(gè)個(gè)瞬間：和同學(xué)們一起討論問(wèn)題、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起歡笑……
那段美好的日子和同學(xué)們純真的友誼，令我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的淚水作文8
眼淚，我肯定不陌生。從出生到現(xiàn)在，應(yīng)該哭了不計(jì)其數(shù)了吧，小時(shí)候，奶奶說(shuō)我餓了要哭，渴了要哭，熱了還要哭，反正哭和笑大概是我唯一知道的表達(dá)方式。長(zhǎng)大了，我也會(huì)哭，大部份都疼痛，傷心，委屈，也有的時(shí)候是喜悅。在我印象中，最難忘的淚水也許就是那一次吧。
那時(shí)我正在換乳牙，記得那天媽媽帶我去醫(yī)院拍X光，醫(yī)生看到后告訴我，有一顆多生的磨牙要長(zhǎng)出來(lái)了，但目前沒(méi)有足夠的`空間給留給它，所以必須盡快拔掉現(xiàn)在的那顆，好讓我的牙齒以后更加整齊、美觀。當(dāng)時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了要拔牙這件事，頓時(shí)腦中“嗡嗡”作響。
當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)坐在那張?zhí)梢紊厦媪耍t(yī)生讓我嘴巴張大，告訴我先要打一針麻藥。眼看著那根尖尖的、鋒利的針尖對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴過(guò)來(lái)的時(shí)候，我突然像觸了電一樣，心跳加速，而且不由自主地掙脫出來(lái)。這時(shí)眼淚也不爭(zhēng)氣地，像斷了線的風(fēng)箏，滴滴答答地直往我臉上掉下來(lái)。我看得出來(lái)，大人們非常生氣我的不配合，媽媽耐著性子和我解釋道：“打了麻藥，拔牙的時(shí)候你就不會(huì)感到痛了�！蔽倚睦锩靼走@個(gè)道理，但一想到那個(gè)針尖刺到我的嘴巴里，我就是忍不住地哭，害怕和委屈一股腦全來(lái)了，眼淚像泄了閘的洪水，我那個(gè)時(shí)候只感覺(jué)嘴巴里，又咸又苦。
雖然，最后我配合醫(yī)生拔掉了那顆牙齒，但那次我流的淚，估計(jì)有一大盆那么多�，F(xiàn)在回想起來(lái)，也許那次是我最痛苦的一次經(jīng)歷，拔牙的痛已經(jīng)記不太清了，但淚水的苦到現(xiàn)在還記得。
難忘的淚水作文9
今天，陳老師走進(jìn)教室說(shuō)：“這次我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫‘親情測(cè)試’，請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懮衔鍌�(gè)自己最愛(ài)的五個(gè)親人�！崩蠋煹脑拕偮洌瑢W(xué)們就馬上寫了起來(lái)。
我分別寫了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說(shuō)：“請(qǐng)劃去一個(gè)人，劃去了就代表永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到他了�！蓖瑢W(xué)們都猶豫不決，我的手抖個(gè)不停，可老師的話我們不能聽(tīng)，我最終還是劃法了弟弟，那時(shí)，我心如刀割的痛。
過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋�(gè)人�！边@次，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“啊!還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐�(gè)個(gè)都放聲大哭，我在那兒思來(lái)想去，最后還是選擇了舅舅，一想到舅舅以前對(duì)我的好，我淚珠滾滾。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師說(shuō)：“再劃去一個(gè)。”這是，同學(xué)們哭得死去活來(lái)，我想來(lái)想去，難以抉擇，每一個(gè)人我都不舍得劃去，可不劃又不行，我還是劃去了對(duì)我最好的哥哥，記得有一次，我的'心情十分不好，后來(lái)還是哥哥把我逗笑的，可我無(wú)可奈何。
又過(guò)了大約兩分鐘，老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)�！蔽疫�是決定不了，可老師說(shuō)必須劃一個(gè)，我還是選擇了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如萬(wàn)箭穿心的痛啊!
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“再劃去一個(gè)�！蔽抑皇Ｏ乱粋�(gè)親人了，那就是媽媽，我怎么舍得把媽媽劃去。還記得有一次，媽媽為了讓我穿暖衣服，連夜織衣服，才織好了，我的心如千萬(wàn)把刀扎進(jìn)去。
幸好這只是一種游戲，我想：我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了，趁他們還在我身邊，我一定要聽(tīng)他們的話。
難忘的淚水作文10
在我們的生活中，誰(shuí)不曾流過(guò)眼淚？
它可能是獲得成就時(shí)激動(dòng)的淚水；也可能是閱讀精彩文獻(xiàn)時(shí)感動(dòng)的淚水；還可能是受到批評(píng)時(shí)委屈的淚水。但是，我覺(jué)得最難忘的應(yīng)該是獲得成就時(shí)激動(dòng)的淚水。
記得，在我七歲那一年，我第一次參加書(shū)法考級(jí)，考場(chǎng)上嚴(yán)肅的氣氛弄得我緊張極了，不過(guò)，一坐到座位上，我的耳邊立刻響起了媽媽溫柔的聲音，別怕，正常發(fā)揮就行了！想到這里，我不再害怕了。
考級(jí)開(kāi)始了，我一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地寫完了我的作品，當(dāng)我把它交給老師時(shí)，偶然間看到了一個(gè)同學(xué)的.作品，他寫得好極了！一下讓我的心里沒(méi)了底，我心想：“他寫得這么好，評(píng)委會(huì)不會(huì)把我給淘汰了��？”
叮叮�！技�(jí)時(shí)間結(jié)束了，我滿心焦慮地離開(kāi)了考場(chǎng)，媽媽一見(jiàn)到我，就焦急地詢問(wèn)我考得怎樣，我搖了搖頭，垂頭喪氣地說(shuō)“我盡了力，可他們實(shí)力太強(qiáng)了，恐怕沒(méi)希望。”媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們努力了，不后悔！”
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于到了領(lǐng)取合格證書(shū)那天，我考級(jí)通過(guò)了。我立馬撲在媽媽的懷中，激動(dòng)的淚水潮水般地涌了出來(lái)，我任它恣意地流。這可是對(duì)我在這一年多時(shí)間里堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定��！
當(dāng)把合格證書(shū)領(lǐng)到手里那一刻，我覺(jué)得自己就像運(yùn)動(dòng)員登上冠軍獎(jiǎng)臺(tái)似的無(wú)比自豪！在我成長(zhǎng)的道路上，我還得繼續(xù)努力，邁向新的臺(tái)階！
媽媽說(shuō)，會(huì)哭的人很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗窃谟脺I水磨去生活的棱角，我也要讓這難忘的淚水激勵(lì)著我飛得更高、走得更遠(yuǎn)！
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