選拔的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的選拔的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選拔的作文1

　　上一個(gè)周末，孟老師在我們的家校聯(lián)系本上打印了：下周班級(jí)要舉行講故事比賽的選拔，時(shí)間在３分鐘以內(nèi)，有興趣的孩子可以參加，將選出3個(gè)講得好的孩子去代表班級(jí)去參加學(xué)校的比賽。我高興極了，講故事可是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我一定要參加！

　　我跑進(jìn)書房，選了一本3月份《小讀者》，在里面，我看見了《愛花的�！愤@個(gè)故事，我覺得很有趣。“就它了！《愛花的�！�！”我先讀了一遍，了解了具體內(nèi)容，接著，我又讀了好幾遍，媽媽說我讀得越來越好了！最后，我能不看書講了，我把爸爸媽媽當(dāng)“臺(tái)下觀眾”練習(xí)了幾次，越來越熟練，我又是信心滿滿呢！

　　第二天，在學(xué)校午休時(shí)，張老師說講故事比賽的選拔開始了。我一看黑板上的名字真是少的可憐啊！只有六個(gè)人，我是最后一個(gè)，當(dāng)我說出題目的時(shí)候，教室里一下子變得十分安靜了，我繪聲繪色的講完了故事。

　　晚上，爸爸媽媽下班回家了，都對(duì)我說，我被選上了，我高興得不知說什么才好。吃完晚飯，媽媽說給我買一套小牛的衣服，還在家里找了一朵絲網(wǎng)花做道具。“我一定能成功！”我給自己鼓勵(lì)道。

選拔的作文2

　　選拔賽后的風(fēng)波

　　就在這個(gè)周的周五，老師將公布代表學(xué)校去參加青島市閱讀大賽的學(xué)生。這時(shí)，我的心緊繃起來,耳朵也豎了起來,雙手緊握成拳頭�？墒牵�我卻沒有聽到我的名字。我強(qiáng)忍著沒有哭，心里想：我沒考上，我辜負(fù)了媽媽一個(gè)夏天領(lǐng)我在青島東奔西跑，我也辜負(fù)了媽媽用休息時(shí)間給我認(rèn)真仔細(xì)地給我講解閱讀題……

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起開車出去，在路上，我在想：我該不該把今天的事告訴他們，你說告訴他們吧，媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓。不說吧，總是感覺對(duì)不起他們。就這樣，我想說開不了口，不想說很難過，最后，我下決心，一咬牙，一跺腳告訴了他們，然后，立刻緊緊捂住耳朵。果然我沒想錯(cuò)，得到媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵，就連到了家里，媽媽在一邊批評(píng)我，而我，就像一只待宰的羔羊，在一邊站著乖乖的聽候著。我偷偷的看了媽媽一眼，只見媽媽怒氣沖沖的瞪著我，耳紅臉赤得說我。這時(shí)，我心里想：媽媽，你可知道這一次題有多難呀！題是六年級(jí)的閱讀題呀！并且是從六個(gè)班中最優(yōu)秀的24人中選出了4名選手呀，也就是說只選六分之一的人去呀！并且老師也不早告訴我，讓我沒有準(zhǔn)備，我的苦向誰說去呀！想到這，我的眼淚慢慢地流出了我的眼角……

　　我回到自己的房間，心里很不是滋味，眼前總浮現(xiàn)出我和媽媽一起玩得快樂時(shí)光，我覺得我對(duì)不起媽媽，又默默地哭了起來……過了一會(huì)，爸爸走了進(jìn)來。他拍了拍我的肩膀，說：“孩子，重在參于，你再努努力，就一定能選上！”我看著爸爸，覺得他特別慈祥。而爸爸的'話就像一股暖流流入了我的心里。

　　此時(shí)我奮發(fā)向上的精神又回來了。我下定決心下次一定奪取冠軍的桂冠！不辜負(fù)媽媽的期望！

選拔的作文3

　　記憶的沙灘上，波浪刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看。哦！那是一場(chǎng)難忘的選拔賽。

　　又一年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始選拔運(yùn)動(dòng)員了！因?yàn)槲颐磕瓯贿x去參加短跑，心想：今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，肯定也選得上！可體育老師剛換了新老師——周老師，他要求每個(gè)項(xiàng)目都得全體參加選拔。我一驚，心想：完了！我萬一失誤了，可就選不上了！這是我前所未有的緊張，甚至高于運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的緊張！

　　短跑選拔賽開始了，我做好萬全的準(zhǔn)備，但還是不由自主地緊張起來，課前已經(jīng)上過廁所了，可我還要上，鞋帶已經(jīng)很緊了，我系得又緊上加緊，連水都不敢喝半口！

　　隨著第三隊(duì)的比拼結(jié)束，誕生了2.06與2.08的好成績(jī)，我的心愈來愈緊張，周老師看出來了，對(duì)我說：“不要緊的，別的`同學(xué)不也是很緊張的嗎？加油！相信自己！”

　　短短兩句話，卻將我的緊張平復(fù)了許多！“預(yù)備！開始！”比拼正式打響了！我默念著：放平心態(tài)，努力加油！放平心態(tài)，努力加油……

　　第一圈跑完了，“加油，加油”“加油啊，保持著！”同學(xué)們和老師一起為我加油打氣！原來第一的我卻變成了“最后”一名！我認(rèn)為還是不夠好，便啟動(dòng)“超快模式”，追了上去。有的同學(xué)在一旁陪跑，有的同學(xué)甚至早早地把我的水杯拿了過來……最終我取得了2.00的好成績(jī)！

　　頭頂大汗淋漓，身子猶如一縷輕煙，雙腳殘疾一般，我心想：“終于選上了，可以繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光了！”想著想著，閉上了雙眼，眉毛一上，盲人似的走起了小碎步。

　　一個(gè)普通的數(shù)字，一滴普通的汗水，一次普通的選拔，于我而言卻是一次難忘的經(jīng)歷！

選拔的作文4

　　令我期待已久的希望樹選拔活動(dòng)終于開始了，今年本班也推薦希望樹參加選拔。推薦的方式是以民主方式公開投票進(jìn)行，老師經(jīng)過深思熟慮之后，決定本班推薦“梅花”參加希望樹選拔。

　　今天學(xué)校希望樹開票結(jié)果竟然是樺樹當(dāng)選本年的希望樹，我們?nèi)�班都十分傷心，但是老師覺得大家都很努力，沒關(guān)系。

　　回想大家平時(shí)興致勃勃，盡心盡力的在查詢有關(guān)于梅花的相片及資料，“演戲組”的同學(xué)更是不惜犧牲色相，男扮女裝，贏得臺(tái)下觀眾捧腹大笑；“宣傳組”的同學(xué)不畏寒風(fēng)刺骨，個(gè)個(gè)精神抖擻，依然拉開嗓門，聲嘶力竭的努力拉票；“小卡組”（宣傳用）的同學(xué)聚精會(huì)神的.在做小卡，每張小卡都是獨(dú)一無二，值得珍藏；“海報(bào)組”的同學(xué)，群策群力制做出兩張耀眼的海報(bào)，這些往事只能回憶，有如一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，停留在過去，再也不回來。

　　經(jīng)過各組團(tuán)隊(duì)努力，為希望樹“梅花”助選，雖然今年沒有當(dāng)選，希望下次梅花如果再度參選，我一定會(huì)投給它，我們也會(huì)學(xué)習(xí)梅花的精神－不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，它是我心中最美的希望樹。

選拔的作文5

　　今天，一場(chǎng)突如其來的“災(zāi)難”壓得我喘不過氣來……

　　“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起，語文老師拿著一張單子走了進(jìn)來。那是什么？一定是件重要的事！嘿嘿，有好戲看了，我心想著。老師下面的話告訴了我答案：“同學(xué)們，快要到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，現(xiàn)在來選拔參賽同學(xué)�！比�班開始沸騰起來，唉，今年又輪不到我了。好高興喲！對(duì)于我這類“運(yùn)動(dòng)癡”來說，運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一場(chǎng)好戲而已，像我這種跑200米都會(huì)“呼哧呼哧”喘氣，臉上紅彤彤的人，別說運(yùn)動(dòng)會(huì)了，就是一般的體育課測(cè)試，都心驚膽跳�？墒�，殊不知，一場(chǎng)“災(zāi)難”正悄悄向我靠近……

　　誰知，宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，老師又接著說：“學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)體育精神，這次每位同學(xué)都得報(bào)兩項(xiàng)項(xiàng)目�！边@句話猶如一道晴天霹靂，狠狠地打到我頭上，害怕，恐懼，無語……如同潮水般涌來。教室里又看是沸騰起來：有的同學(xué)緊皺眉頭，一副不情愿的樣子；有的同學(xué)面無表情，如同一架稻草人；還有的'同學(xué)立刻咧開嘴唇，自信滿滿。而我呢，唉——不情愿呀！

　　此刻的我，心思已經(jīng)不在課上了，而是心里想著：怎么辦？怎么辦？怎么辦？萬一，跑不好，給班級(jí)丟臉了，那該多沒面子呀！前段日子，我的腳傷已經(jīng)好了，嗚嗚嗚嗚，這不是老天要損我嗎？我慘呀！

　　“60米短跑誰要報(bào)名？”老師的話打斷了我的思路。這好像是一項(xiàng)最短的項(xiàng)目吧？多跑不如少跑，好，我舉手！選拔結(jié)束后，有的同學(xué)是自愿上的“沙場(chǎng)”，有的同學(xué)是老師硬推的，還有的同學(xué)是經(jīng)過同學(xué)們的一次次推薦，無奈，上了！你看看xxx，同學(xué)推薦的他樂得合不攏嘴，仿佛脖子上掛滿了金牌。

　　災(zāi)難呀，慢點(diǎn)來吧！

選拔的作文6

　　再過幾天，就要體育節(jié)比賽了，我們班開始緊張的選拔。

　　在選拔足球繞桿的時(shí)候，有四個(gè)女生實(shí)力相當(dāng)，我就是其中之一�？稍谒娜死镏挥腥�人能正選，代表班級(jí)比賽。

　　我特別希望被選上，內(nèi)心就特別緊張。因?yàn)槲业陌l(fā)揮并不穩(wěn)定，有時(shí)好，有時(shí)壞。然而，這一次我必須成功，如果失敗了，就不可能再有第二次了。壓力山大的我，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，重重地吐出來。

　　看著越來越近的`球，我心里懸起了一個(gè)大石頭。我輕輕地接過球，望了一眼漫長(zhǎng)的賽道，又緊張起來了。出發(fā)！我邁出了第一步，輕輕一踢，球滾到了第一標(biāo)志桿的左邊，我又用左腳一勾，球順利地繞了第一標(biāo)志桿，呼，我放松了不少。接著，第二、三、四個(gè)標(biāo)志桿我都重復(fù)著做同一組動(dòng)作，一踢一勾，過，一踢一勾，過順利地繞過了四個(gè)桿。眼看著只剩下一個(gè)桿了，我心頭涌上一絲喜悅。然而，我一激動(dòng)，右腳用力過猛，左腳沒能勾住球，讓球“飛”出去了，完了。

　　我坐在石凳上，雙手捂著臉，心里懸著的石頭并沒有落下，而是重重地砸在我心上。幸運(yùn)的是，另外三個(gè)同學(xué)也沒有發(fā)揮好，老師決定再比一輪。

　　這次，我被安排到男生那一邊，在等待的時(shí)候，我聽到一個(gè)聲音；“我覺得被淘汰的一定是邱洪�！蔽倚念^一緊，另一個(gè)聲音：“不一定，只要用對(duì)方法，輕輕地踢，就會(huì)成功。說不定她這局發(fā)揮好了呢�！庇钟幸粋�(gè)聲音幫腔：“對(duì)啊，其實(shí)只要沿著桿子的最低水平線踢就可以了！”聽到這，我心頭一暖。雖然我不知道是誰，但是，謝謝你們！

　　球過來了，我回想了一遍剛才聽到的話，出發(fā)了！

　　我照著剛才的方法去做，順利地繞過五個(gè)桿，入選了！我不會(huì)驕傲，一定會(huì)繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光！

選拔的作文7

　　有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香，動(dòng)物們自由自在地生活著。于是，動(dòng)物們決定在森林里舉行一年一度的選拔賽，比比誰對(duì)人類的貢獻(xiàn)最大。

　　首先上來的是小貓，它得意洋洋地說：“我每天晚上能捉十多只老鼠，我是消滅老鼠的好幫手。”說完，一只老鼠正躡手躡腳地走來。小貓看見了，二話不說，直接向老鼠撲過去，把老鼠吃了。小貓的動(dòng)作引起了大家潮水般的掌聲。它驕傲極了，傲慢地對(duì)臺(tái)下的小狗和小青蛙說：“我能把老鼠給捉住，你們行嗎？”

　　小狗慢條斯理地說：“我的確不能捉老鼠，但是我能看門、捉小偷，你行嗎？”這時(shí)，小狗的主人發(fā)話了：“我們家的.小狗去年擊退了三次小偷�！庇^眾們又鼓起了震耳欲聾的掌聲。

　　小青蛙說：“我雖然不能捉老鼠、看門，但是我能捉蟲子�！闭f著，一只蟲子從小青蛙身邊飛過，青蛙一吐舌頭，一個(gè)準(zhǔn)，把蟲子吃掉了，真是“百發(fā)百中”。青蛙不緊不慢地說：“我一天能吃一百多只蟲子，你們行嗎？”它們就這樣“喵喵”“汪汪”“呱呱”地吵個(gè)沒完沒了。大名鼎鼎的猴子裁判見分不出勝負(fù)，于是擺擺手，示意它們安靜下來，說：“別吵了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處，尊重別人。”

　　直到這個(gè)時(shí)候，小狗、小貓和小青蛙都慚愧地低下了頭，它們終于握手言和，再也不爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大了。

　　從這次選拔賽中，我明白了一個(gè)道理，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！币�善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，不要總是盯著別人的缺點(diǎn)，要懂得“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短�！�

選拔的作文8

　　今天上課時(shí)，尹老師大步流星的走進(jìn)教室，興奮地對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，為了參加六一節(jié)的文藝演出，我們班上將要成立一個(gè)朗誦小組！準(zhǔn)備在六一節(jié)時(shí)表演詩朗誦”。

　　聽了老師的一席話，我的.心里打起了小鼓“有沒有我呢？一定要有我呀！”“現(xiàn)在，我將初步選出一些同學(xué)，然后從中間淘汰一些同學(xué)，最后留下的同學(xué)將是朗誦小組的成員”，尹老師的話打斷了我的思路，“這些同學(xué)是：葉雨微，唐禮瑤。。。。。。

　　第一個(gè)朗誦的是唐禮瑤，她念的時(shí)候，表情僵硬，而且沒有注意斷句。所以尹老師搖了搖頭，唐禮瑤失望的走開了。。。。。

　　接下來是班長(zhǎng)葉雨微出場(chǎng)了，她鎮(zhèn)定至若，表情莊重大方，她朗誦得時(shí)候，聲音抑揚(yáng)頓挫，發(fā)音也特別標(biāo)準(zhǔn)，尹老師一個(gè)勁的拍手叫好……。很快就輪到我了，我神態(tài)自若的走上講臺(tái)，飽含感情的大聲朗誦著，把自己所有的感情，都抒發(fā)在了這次朗讀中，我的表情也特別豐富……。尹老師見我十分賣力，就把我留了下來了。

　　這次選拔賽很快就結(jié)束了，我暗暗的下定決心，在接下來的日子里，我一定會(huì)勤奮練習(xí)，把每個(gè)細(xì)節(jié)都做好，在“六一節(jié)”表演的時(shí)候，讓尹老師和同學(xué)們刮目相看。

選拔的作文9

　　今天，我們要選拔小記者�？燧喌轿伊�，可我準(zhǔn)備得還不夠充分，怎么辦呢？

　　“下一組！”老師說道。我慢吞吞地走到評(píng)委面前，此時(shí)此刻，我多希望時(shí)間能夠停止�。　跋茸晕医榻B吧！”評(píng)委老師笑瞇瞇地說。望著老師期待的眼神，我不禁打了一個(gè)冷顫�！袄蠋熀�，我叫......”我飛快的說著，有時(shí)又吞吞吐吐，口齒不清。我心想：這下肯定沒戲了！

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是圍繞一個(gè)主題發(fā)表自己的觀點(diǎn)。當(dāng)我伸手去抽紙條時(shí)，心里想：老天保佑，一定要抽到簡(jiǎn)單的東西。當(dāng)我看到紙上寫著——“書”字時(shí)，不禁暗自慶幸到：“書嘛，這也太小兒科了。”可一輪到我時(shí)，卻又支支吾吾說不出來了。我再一次絕望了，可又轉(zhuǎn)念一想：不論結(jié)果是成功或失敗，只要我盡力了，這又有什么關(guān)系呢？于是，我信心大增，聲音也越來越響亮了：“童話書為我們編織了一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)......”我越說越激動(dòng)，話語像失靈的汽車——?jiǎng)x不住了。

　　選拔結(jié)束了，我邁著輕松的`步子走出教室。從這件事，我明白了：無論做什么事都要有信心，有信心才會(huì)有成功的希望。

選拔的作文10

　　一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了。很多同學(xué)都期待著！因?yàn)殚_運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，可以不用上課了，這對(duì)于那些平時(shí)不喜歡上課的同學(xué)來說，真是一件好事呀！對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說，也是一件好事！但對(duì)于不太喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)來說，寧可靜靜地坐在教室里聽老師上課，比較好。但無論誰喜歡，誰不喜歡。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是一定召開的，除非下雨延期。

　　今天，老師專門抽空進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。首先，老師說：“誰想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？想要參加的同學(xué)舉手�！痹捯魟偮洌�只見許多小手都高高的舉在那里，嘴里大聲的'喊道：“老師，我，我……”老師一一登記了想要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)的名字。接著，老師說：“哪些同學(xué)短跑比較好，哪些長(zhǎng)跑好？你們根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)自我推薦一下或其他同學(xué)推薦也可以�！边@下教室里炸開了鍋，熱鬧沸騰起來了。

　　大家你一言我一語，熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。平時(shí)，老師讓我們討論課堂里的東西時(shí)，聲音輕得像蚊子叫一樣。今天，怎么這么興奮呀！是不是大家都不喜歡上課呀！我心里猜測(cè)著。忽然，我被老師喊停的聲音嚇了一大跳。原來，老師也受不了了。再這么吵下去，旁邊班級(jí)要引起公憤了。

　　老師忙說：“同學(xué)們，先停下來，我知道大家都很積極，我看我們還是自己舉手報(bào)名吧！自己的強(qiáng)項(xiàng)自己最清楚了，況且這又不是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)了的，我相信大家一定會(huì)在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，盡自己最大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光的�！�

　　就這樣，最后總算是在這樣一個(gè)平和的狀態(tài)下，結(jié)束了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔。

選拔的作文11

　　學(xué)校要辦一次體育節(jié)，每個(gè)班級(jí)都要參加許多比賽項(xiàng)目。星期五那天，老師帶著我們到操場(chǎng)上進(jìn)行跳繩、跑步選拔賽。

　　最緊張激烈的是跳繩選拔賽。先是女生跳，我們跳得十分出色，腳下像踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住喝彩，我的速度也很驚人，幾乎看不出繩子在哪里，只聽見“嘛嗡”的甩動(dòng)聲，旁邊的同學(xué)不禁喊：“太棒了�！弊詈笪冶贿x中參加跳繩比賽。該男生跳了，有的男生跳得非常好，有的男生跳得像青蛙一樣，一蹦一蹦的，逗得我們女同學(xué)哈哈大笑。

　　最扣人心弦的是跑步。先是女生跑，我和六位同學(xué)一起賽跑，老師哨子一吹，我就立刻跑了起來，我什么都不顧，只想要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，果然我第1個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)……三個(gè)組的一、二、三名要再跑一次，選5個(gè)人比賽，這可是關(guān)鍵時(shí)刻，我們9個(gè)人都鉚足了勁，老師哨子一吹，我們就像箭一樣向前沖去，大家個(gè)個(gè)足下生風(fēng)，盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，但誰也不甘示弱。讓我開心的是我獲得了小組第一，被選中了參加跑步比賽。

　　最有趣的是跳遠(yuǎn)選拔賽。有的`人一點(diǎn)也不會(huì)跳，直接跑；有的人跑到板上就不由自主地停了下來，不敢跳；還有的人跳是跳了，不過沒跳好，卻一頭栽進(jìn)了沙坑。夏濤跳得可好了，他邁著輕快的步子跑到踏板前，往踏板上一蹦，兩腳齊落，就像踩在彈簧上似的，身子立刻彈起來……

　　今天的選拔賽真令人難忘�。∥医裉鞂�(shí)在是太開心、太快樂了！

選拔的作文12

　　我校在音樂教室如期舉行了六年級(jí)合唱團(tuán)選拔賽，許多參賽選手都早早地來到了音樂教室，為比賽做好了充分的準(zhǔn)備。

　　很明顯，來參加選拔賽的都是班級(jí)里歌聲美麗的同學(xué)，看來這次的選拔賽競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)很激烈。有些同學(xué)不免有些緊張，但是一會(huì)后，他們終于平靜了下來。

　　四點(diǎn)整，黃夢(mèng)琳老師和馬迅老師如時(shí)出現(xiàn)在了音樂教室的門口。這次選拔將會(huì)由黃夢(mèng)琳老師為總負(fù)責(zé)，馬迅老師則為鋼琴伴奏師。在一番討論后，老師決定，本次選拔賽的演唱歌曲為《可愛的家》。這首歌曲是一首古老的蘇格蘭民歌，它的節(jié)拍為四四拍，演唱者需要安詳?shù)爻�出這首歌，否則便無法體會(huì)出歌中的情緒。

　　同學(xué)們練了一會(huì)后，個(gè)個(gè)胸有成竹，把旋律“背”得滾瓜爛熟。

　　這時(shí)，黃老師說道，這次的`選拔賽從中挑選出最好的10-13人進(jìn)入合唱團(tuán)，這次的選拔有三點(diǎn)要求：

　　一、音調(diào)準(zhǔn)確

　　二、聲音響亮

　　三、適合合唱

　　以上三點(diǎn)全都達(dá)到者便有機(jī)會(huì)進(jìn)入合唱團(tuán)。

　　五點(diǎn)整，選拔結(jié)束。本次選拔賽有6人將會(huì)進(jìn)入我校合唱團(tuán)，他們分別是：六（1）班的李若蘊(yùn)、葛英婕，六（2）班的上官雪兒，六（4）班的鄭恩齊、景渝。熱烈祝賀他們成為我校合唱團(tuán)的一員。

　　黃老師點(diǎn)評(píng)道：“這次的選拔賽并沒有預(yù)想中的那么好，只發(fā)現(xiàn)了6個(gè)人才，原先預(yù)想六年級(jí)是我從三年級(jí)帶到現(xiàn)在的，能進(jìn)入合唱團(tuán)的應(yīng)該很多，為此我特別把最多人數(shù)提到13人。這次，只挖掘出了6個(gè)人才，但是也很欣慰，起碼在六年級(jí)中也發(fā)現(xiàn)了許多歌唱人才，也能夠?yàn)槲倚��?zhēng)光�！�

選拔的作文13

　　今天中午排練，本來以為還是常規(guī)訓(xùn)練，沒想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇中的主角——花旦。

　　聽了這個(gè)振奮人心的消息，我們都激動(dòng)得一蹦三尺高。如果成為了主角，那么露臉的機(jī)會(huì)可就大了，就成“校園”大明星了，誰能不高興呀？

　　選拔賽開始了，幾個(gè)老師坐成一排，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上場(chǎng)表演。看著前面的人邊唱邊做動(dòng)作，我的心里緊張極了。因?yàn)殡m然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來沒有學(xué)過舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢？

　　終于到我了，前幾個(gè)動(dòng)作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我看見坐在我面前的那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎？頓時(shí)，手腳動(dòng)作都亂套了。我臉色通紅，滿臉不好意思地下了臺(tái)。

　　過了一會(huì)兒，老師們公布了候選人名單，果然沒有我的名字。我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。

　　下午放學(xué)回到家，我難過地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，今天中午選花旦的.候選人我沒有選上�？赡苤粫�(huì)當(dāng)配角，怎么辦？”媽媽卻溫柔地笑著對(duì)我說：“這次活動(dòng)我本來沒有建議你參加，因?yàn)閷?duì)動(dòng)作表演的要求比較高，而你沒有學(xué)過舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了，重在參與吧！”頓了頓，媽媽又說，“還記得我們看過的那篇文章嗎？如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，也會(huì)演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了，不管結(jié)果怎樣，媽媽都會(huì)支持你！”

　　看著媽媽的笑臉，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機(jī)會(huì)。一次不是主角，并不代表永遠(yuǎn)都不是主角。只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不是嗎？

　　我的心結(jié)解開了，也露出了甜甜的笑容。

選拔的作文14

　　有一天，喜洋洋、灰太狼、王子、奧特曼、孫悟空等又聚在一起，他們商量到底由誰參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是他們都希望自己去，都不肯讓步。最后，大家一致同意： 明天，通過比賽決定誰去參加奧運(yùn)會(huì)。

　　第二天，他們帶著自己的粉絲興高采烈、信心十足地來了！王子說：“今天舉行劃船比賽吧！”灰太狼、奧特曼等人說：“好�！彼麄儊淼胶舆呴_始進(jìn)行首輪比賽。

　　首先是喜洋洋和灰太狼比賽。他們倆毫不相讓，灰太狼自言自語地說：“喜洋洋這么聰明，我一定要小心�！庇谑腔姨�狼動(dòng)起了歪腦筋，他借口下水試試?yán)说拇笮。�在喜洋洋船下打了一個(gè)大洞，把水引進(jìn)去，讓他的船沉下去�；姨�狼贏了。

　　接著是孫悟空與王子比。這次王子可吃虧了，因?yàn)閷O悟空他法力無邊，誰都對(duì)付不了他。王子剛劃船離開岸，孫悟空用法力把他的'漿弄斷了。孫悟空吹了一口氣，只見孫悟空開的船像離了弦之箭一樣，直奔目標(biāo)。孫悟空贏了！

　　經(jīng)過幾輪比賽，最后孫悟空、灰太狼、奧特曼進(jìn)入了總決賽。他們3個(gè)人開始劃船。起初灰太狼劃得最快，遙遙領(lǐng)先，他好不得意。孫悟空十分生氣，他想：俺老孫是齊天大圣，可不能輸了面子。于是他拿出金箍棒，插入水中攪動(dòng)起了，這一攪，水面上拍起驚濤駭浪，翻起了巨大的漩渦，灰太狼的船翻了。孫悟空哈哈大笑起來，好不高興，不提防一個(gè)巨浪打來，自己的船竟然也傾覆了。就這樣，為了參加奧運(yùn)，老是算計(jì)別人的灰太狼和孫悟空都失敗了。為人類主持正義的奧特曼就就輕而易舉地贏了！

　　啊，“人外有人，天外有天”這句話的意思是沒有最強(qiáng)大的人，只有更強(qiáng)大的人，對(duì)于每個(gè)人來說，最強(qiáng)大的敵人其實(shí)是自己陰暗的內(nèi)心。

選拔的作文15

　　今天下午，艷陽高照，班主任老師給我們上了一堂與眾不同的體育課。

　　為了迎接一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的都很想報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)然，我也不例外，但是名額有限。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)不同于低年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不是傳遞球，打打球，拍拍球，而是要通過今天體育課的選拔才能參加。

　　我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，邁著輕快的腳步來到操場(chǎng)。我看到其他的班同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，有的`跑步......熱鬧極了。我們班的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試。我也是興奮得躍躍欲試，爭(zhēng)取被選拔參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們首先來到扔壘球的場(chǎng)地選拔運(yùn)動(dòng)員。老師先給我們示范了扔壘球的動(dòng)作。我的手癢癢的，迫不及待地很想試一試。我們班扔壘球的動(dòng)作五花八門，有的同學(xué)動(dòng)作很別扭，全身搖搖晃晃，好像一不小心就要摔倒似的；有的同學(xué)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，壘球只是扔出了三四米距離；有的同學(xué)動(dòng)作規(guī)范，非常自信，好像能拿年級(jí)第一名似的。我學(xué)著老師的動(dòng)作，用盡“九牛二虎之力”咬緊牙關(guān)，把壘球扔了出去。壘球像射出的箭一樣射得無影無蹤。我終于成功入選參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。之后，我們又參加了其他項(xiàng)目的選拔……下課時(shí)間到了，大家都練得汗流浹背，興高采烈地回到了教室。

　　這一節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)前的選拔課，真有意思！

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