我們的班長(zhǎng)
我們的班長(zhǎng)1
我們班有很多小學(xué)霸,其中有一位成了我不打不相識(shí)的好朋友,你們想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)接下看我的文章吧!
有一次我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過去看,原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人,但是沒有一個(gè)人站出來(lái)為那個(gè)小女生說(shuō)話。我看不下去了,立馬沖到她面前說(shuō):你吼什么吼!干嘛老欺負(fù)別人!班長(zhǎng)見有人出頭了就沒有再說(shuō)話,自己離開了。我心想:不就是學(xué)習(xí)好嘛,大家都是一樣的,你又不比我多長(zhǎng)一個(gè)鼻子眼睛的,有什么了不起的。
從這件事后我就非常討厭班長(zhǎng),甚至希望再也見不到她。幾天后的下午,我去上體育課。老師說(shuō)要400米測(cè)試,可是我體力不好,根本跑不動(dòng),但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著,突然有人推了我一下,我一下子磕到了地上,膝蓋上流出了血。我抬頭一看,推我的人是那個(gè)早上的'那個(gè)小女生!
我不是站在她那邊替她說(shuō)話嗎?她為什么還要害我?我的腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問題,我的表情已經(jīng)無(wú)法控制!心理除了疑問就是委屈。
這時(shí),有一雙手把我扶了起來(lái)。我一看仔細(xì)看,居然是班長(zhǎng)!班長(zhǎng)親切地問我:沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?我沒有回答她的問題。她就義無(wú)反顧地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,又跑去跟老師說(shuō)。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看。
之后回到學(xué)校,我一看到班長(zhǎng),心里就非常的懊悔,覺得之前小女生的事情可能是我誤會(huì)了她。下課后,我就跑去跟她道歉。她微笑著說(shuō):沒事,沒事,都是小事。班長(zhǎng)又跟我解釋了:那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負(fù)人,我看不過去才出頭對(duì)她吼。
從那以后,我再也沒有和那個(gè)女生說(shuō)過話了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理:無(wú)論發(fā)生什么事情,都應(yīng)該了解事情的前因后果,而不是隨意的下判斷,誤會(huì)他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長(zhǎng)教我明白的!
我們的班長(zhǎng)2
每個(gè)班級(jí)里,都有一個(gè)班長(zhǎng)。他(她)們有的助人為樂,有的見義勇為,有的甚至是舍己為人。今天,我要講的就是一個(gè)助認(rèn)為樂的好班長(zhǎng)。
讓我來(lái)簡(jiǎn)單描述一下班長(zhǎng)的樣子吧:圓圓的臉,猶如一個(gè)剛喝了春媽媽它那甘甜的乳汁的蘋果,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的;兩個(gè)黑眼睛,就像粘在紅蘋果上的蘋果籽;還有在那又高又直的鼻子下的櫻桃小嘴,好像是剛剛吃了一串冰糖葫蘆似的!疤O果”的上半部被烏黑的短頭發(fā)“抱”著。
新學(xué)年,新氣象,我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,也懂事多了。在一個(gè)新的、陌生的班級(jí)里學(xué)習(xí),似乎有點(diǎn)不自在。也許是不熟悉在新班級(jí)里學(xué)習(xí)的問題,有些學(xué)習(xí)本來(lái)就不是很好的學(xué)生,現(xiàn)在更是差了,這讓老師很擔(dān)心,使老師急得不知所措。
這時(shí),班長(zhǎng)毛遂自介,向老師說(shuō):“讓我來(lái)為您排憂解難吧?”
老師聽了這句幽默的話,笑著說(shuō):“好,那就讓你當(dāng)一回小老師,我相信你一定行!” “是!”班長(zhǎng)高興地說(shuō)。
在課堂上,老師滿面笑容的`說(shuō):“因?yàn)槲覀儼嘤行⿲W(xué)習(xí)很差的同學(xué),成績(jī)一直不能提上去,所以我讓我們班的班長(zhǎng)來(lái)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,大家說(shuō)好嗎?”“好……”大家一致贊同。那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)聽了更是皆大歡喜啊。
“那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的班長(zhǎng)彩蕓同學(xué)上來(lái)講幾句話。”老師邊鼓掌,邊高興地說(shuō)。
伴著同學(xué)們的鼓掌聲,班長(zhǎng)已經(jīng)到了講臺(tái)桌前。
她激動(dòng)地說(shuō):“我很高興能當(dāng)上“小老師”,能為學(xué)習(xí)差的同學(xué)給以幫助,我想,這可能是我今生做到的一件最開心的事。我也希望大家能支持我,給我意見或建議,謝謝!”
班長(zhǎng)的話音剛落,掌聲再一次在課堂上響起……
第二天中午,她們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的40分鐘。 每當(dāng)我從班長(zhǎng)家經(jīng)過,都會(huì)聽見一聲聲朗讀的聲音,寫字時(shí),鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲,還有“小老師”講課時(shí)發(fā)出嘶啞的聲音。
有一次,我也到班長(zhǎng)家去當(dāng)一回學(xué)習(xí)差的同學(xué)。啊呀,那滋味可真好受!靶±蠋煛辈粫(huì)像真老師那樣,讓同學(xué)們整節(jié)課都躲在書山里,一放學(xué)不就是預(yù)習(xí)功課就是復(fù)習(xí)功課。而是用一些寓言故事來(lái)比喻,來(lái)講課文。要是課講完了還有時(shí)間,她就會(huì)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约杭依锖群炔瑁牧奶,看看?dòng)畫片,輕松一下。
那天,我真想對(duì)“小老師”說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
我們的班長(zhǎng)3
我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果教師出去了,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽得見。
記得有一次,美術(shù)教師出去幫我們買蠟筆,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開始,同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴贩,后?lái)經(jīng)過陳曉霞的管理后,教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)教師回來(lái)后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。陳曉霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過來(lái)?yè)炖,而是主?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。
記得有一次,我和同學(xué)們來(lái)得很早,陳曉霞也是。過了一會(huì)兒,我看見陳曉霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過去問一問,可是陳曉霞突然站起身來(lái),走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開始掃起來(lái)。我?guī)е蓡栕哌^去對(duì)陳曉霞說(shuō):“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來(lái)掃地,我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的`每一個(gè)角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來(lái)拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的班集體,有什么事都為我們班著想。
陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。記得有一次課間操,我們和陳曉霞去買零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過去扶起小男孩,問有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事!蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)4
我們班有五大金剛(班長(zhǎng)),她們分別管理學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律。我真的很佩服學(xué)習(xí)班長(zhǎng)張雅琪,因?yàn)樗且粋(gè)全能的女孩。
張雅琪天天梳著一個(gè)馬尾辮,最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼,滴溜溜一轉(zhuǎn),像極了貓眼睛。她的學(xué)習(xí)好,性格也好,而且對(duì)自己的工作很負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校每一個(gè)班早上都要晨讀,每天早晨,我們的張班長(zhǎng)都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,做早讀準(zhǔn)備。然后在上課前兩分鐘,走上講臺(tái),取出倍速書,也就是我們晨讀的內(nèi)容,大喊一聲:“請(qǐng)同學(xué)把倍速書拿出來(lái)翻到XX頁(yè)。”接著在講臺(tái)上站三十分鐘,天長(zhǎng)日久,張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè),極其負(fù)責(zé)。
張雅琪的人緣也很好,她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩,這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友,在我的記憶中,她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個(gè)男同學(xué)打哭了,張雅琪看見了,就拉著王佳怡找上那個(gè)男同學(xué),和他講道理。瞧她和那男生說(shuō)話時(shí)認(rèn)真樣,簡(jiǎn)直神圣不可侵犯。最后,把那個(gè)男生說(shuō)得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負(fù)責(zé)任,人緣好,學(xué)習(xí)也是很好的`呢!
做為學(xué)習(xí)班長(zhǎng),肯定會(huì)面臨一些老師的突擊提問,但張雅琪從來(lái)都不怕,哪怕她沒有提前預(yù)習(xí)這道題,臨時(shí)想出來(lái)的答案也能博得老師的聲聲稱贊,她基本上每次考試都是第一,有一次我們考了一份很難的卷子,上面有很多課外古詩(shī),我們?nèi)嗑拖駸o(wú)頭蒼蠅一樣,空的空,亂寫的亂寫,差不多每個(gè)人都考了六七十分,唯獨(dú)張雅琪,竟然得了九十,我問她為什么能考這么好,她說(shuō)是因?yàn)樗刻於家痴b一首古詩(shī)。怪不得,她上一次期末考試考了年級(jí)第一—-99.5分,真令我佩服!
聽了我的講述的你是不是很想夸夸她呢?不用客氣,去吧!她很謙虛的,不過,千萬(wàn)不要把她惹生氣了,要不然你會(huì)被一群人追著打的,畢竟她在我們班“粉絲”無(wú)限!
我們的班長(zhǎng)5
今天下課前,袁老師正式宣布:“明天下午四點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)!”等袁老師走了之后,教室頓時(shí)響起一片哀號(hào)聲:“死了死了”“完了”“討厭,咋辦?”
突然不知誰(shuí)說(shuō):“我喜歡家長(zhǎng)會(huì)!”大家的目光搜索了一下,哦,原來(lái)是成績(jī)拔尖的班長(zhǎng)藍(lán)果果。怪不得呢,人家成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,怕什么家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)不定家長(zhǎng)會(huì)上袁老師還會(huì)大大的表?yè)P(yáng)他,然后他的家長(zhǎng)回家后還要好好獎(jiǎng)勵(lì)一番,這多讓人羨慕啊!
藍(lán)果果看見大家這樣愁眉苦臉,想了又想,終于想出了一給兩全其美的好辦法:既能讓同學(xué)們不被暴打,又可以讓家長(zhǎng)知道孩子在班上的位置,并給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。他在快要放學(xué)時(shí),以百米沖刺的速度沖向辦公室,和袁老師談了同學(xué)們的.“悲慘遭遇”。袁老師聽了也很為同學(xué)們可憐,決定家長(zhǎng)會(huì)作以下安排:
1、前二十分鐘讓同學(xué)們表演課文劇。
2、然后再把每位同學(xué)最好的功課給家長(zhǎng)們看,并且袁老師在作業(yè)下面寫出每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、老師和家長(zhǎng)談一些好的學(xué)習(xí)方法。
4、與家長(zhǎng)講一些孩子的心理壓力,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子不要太過嚴(yán)格,偶爾休息一下,沒關(guān)系。
。ㄕ麄(gè)家長(zhǎng)會(huì)不說(shuō)某某某的缺點(diǎn))
第二天下午,同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)。藍(lán)果果神秘一笑說(shuō)“你們放心吧,這次家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)太痛苦的,你們開朗點(diǎn),樂觀點(diǎn)!”大家半信半疑,見大家不相信,只好把不可外傳的“天機(jī)”告訴了大家,同學(xué)們這再放了心,快活的出去玩了。可悲觀至極的倒數(shù)第一圓還是悶悶不樂,說(shuō)他爸爸不管老師說(shuō)怕什么回來(lái)都是打!圓之所以有這個(gè)名字是因?yàn)橄胱尦煽?jī)圓圓滿滿,可這對(duì)他來(lái)說(shuō)太遠(yuǎn)了!
同學(xué)們熬過家長(zhǎng)會(huì),見家長(zhǎng)的反應(yīng),知道藍(lán)果果幫了大忙。同學(xué)們圍著藍(lán)果果,將掌聲送給了這個(gè)名副其實(shí)的好班長(zhǎng),爽朗的笑聲回蕩在教室上空。
我們的班長(zhǎng)6
我現(xiàn)在在瀛海二小上六年級(jí),我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生,名字叫崔雨瑄。
她有一雙大眼睛,她的眼睛不但很大,而且還很亮,像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她,她有一頭秀發(fā)又黑又亮,而且還散發(fā)著清香,還有一個(gè)櫻桃小嘴,整個(gè)人像仙女一樣美麗大方。
有一回學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),崔雨瑄跑四百米,她跑得跟飛似的,又快又美麗,像東方神鹿那樣,最后得了第一名。我問她:“崔雨瑄,你怎么跑那么快?”她氣喘吁吁的回答:“我把終點(diǎn)想成了地震災(zāi)區(qū),我要馬上去幫助他們,所以才跑那么快!蔽蚁耄捍抻戡u心地真好,地震已經(jīng)過了那么久,她還記著想著去救他們,她有一顆恒久的愛心,我們班沒有幾個(gè)這樣的人。
她學(xué)習(xí)非常好,幾乎全部都是第一,老師也特別信任她,我們都特別想向她學(xué)習(xí)。
有一次考試,使她非常沮喪,那是升六年級(jí)時(shí)的'最后一次考試。那一題可以說(shuō)非常簡(jiǎn)單,可是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了,這幾分是徹底沒了,也因?yàn)檫@幾分,原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪,淚水幾乎奪眶而出,最后在我們的安慰下,她也終于放松了心情,就因?yàn)檫@件事她寫了一篇作文,叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,不光在學(xué)校讀書會(huì)上讀了,還在《作文周刊》上發(fā)表了呢!
這就是我們的班長(zhǎng)崔雨瑄,既聰明又有愛心,既學(xué)習(xí)好又愛運(yùn)動(dòng),很有能力吧!
我們的班長(zhǎng)7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在月光小學(xué)上學(xué)的學(xué)生們下課了。
在六年級(jí)五班有一個(gè)出了名的淘氣包名叫張明,他的同桌是六五班的班長(zhǎng)——王寒冰。她正在教室里安安靜靜地讀著一本課外書,而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。
上課了,張明跑進(jìn)教室,這節(jié)是語(yǔ)文課,同學(xué)們?cè)诖舐暤睦勺x著《夏天里的成長(zhǎng)》這篇課文,而張明則在桌兜里翻來(lái)翻去,一邊翻著兜里的東西一邊問道:“王寒冰,你看見我的語(yǔ)文書了嗎?”張明很瞧不起這位班長(zhǎng), 因?yàn)檫@位班長(zhǎng)她家里很窮,但她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以老師才選她當(dāng)班長(zhǎng)。可是班里的人幾乎都不聽這位班長(zhǎng)的話,所以張明很少和她說(shuō)話。王寒冰回答道:“沒有啊,我下課的時(shí)候一直在看書,你是不是放在家里啦?”張明生氣地說(shuō)道:“怎么可能我下課前還看見語(yǔ)文書在兜里,現(xiàn)在怎么不見了?是不是你拿走了?”這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了張明在說(shuō)話,然后說(shuō)到:“張明,你說(shuō)什么呢?”張明說(shuō):“老師,我的語(yǔ)文書找不到了,我正在問王寒冰見了沒有呢?”老師說(shuō):“你先看王寒冰的`吧,下課了再找!睆埫髦缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。
下課了,張明好像把丟語(yǔ)文書的事情忘得一干二凈,又跑出去玩了。
第三節(jié)課上課了,只見一本嶄新的語(yǔ)文書放在了張明的桌子上,張明回來(lái)了,他看見桌子上的語(yǔ)文書才想起來(lái)語(yǔ)文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語(yǔ)文書看到了上面寫著“張明”兩個(gè)字,可這根本不是張明的語(yǔ)文書,因?yàn)閺埫鞯恼Z(yǔ)文書一點(diǎn)也不新,書皮都脫落了,而且這本語(yǔ)文書上還寫過“王寒冰”三個(gè)字。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候直接王寒冰手里。拿著一本沒有封面已經(jīng)散了又縫起來(lái)的的語(yǔ)文書。張明看見了說(shuō):“對(duì)不起,班長(zhǎng),以前是我的不對(duì),我不應(yīng)該冤枉你,也不應(yīng)該瞧不起你。”王寒冰大方的說(shuō)了:“沒關(guān)系。我原諒你了!
以后張明不但不在瞧不起這位班長(zhǎng),而且也不允許別人欺負(fù)這位班長(zhǎng),還對(duì)他增加了幾分敬佩。
我們的班長(zhǎng)8
我們班的班長(zhǎng)是舒盈盈,蘇盈盈還是我的朋友,蘇盈盈有一雙美麗的大眼睛,白白的皮膚,一頭黑色的卷發(fā),她可是我們班的班花呢!
平時(shí),我和盈盈,我平時(shí)就是這樣叫她在玩時(shí),她的一半心思還在其他人身上,因?yàn)樗榔渌瑢W(xué)是否在打架,拌嘴,不文明玩耍啊!
還記得有次上體育課,呂洋,孫奇在一起瘋玩,后來(lái),呂洋把孫奇推到了地上,手指擦傷了,孫奇爬了起來(lái),生氣的又將呂洋推到,呂洋起來(lái)了,罵了孫奇一句臟話,他們先是罵臟話,后來(lái)就打了起來(lái),當(dāng)時(shí),大家都去勸架,可是大家都沒有去分開他們,
盈盈二話不說(shuō),拉開孫奇的手,因?yàn)閷O奇在揪呂洋的頭發(fā),孫奇的手被拉開了,大家也馬上把呂洋和孫奇分開了,后來(lái),他們被老師罰站了,“盈盈,你的手怎么紫了,還有一條紅!”盈盈笑笑,說(shuō):“沒有事的,又不痛!” “真的?告訴老師嗎?” “不不不不!不用了!”我本來(lái)要告訴陳老師的,可是盈盈卻不要,我也只好不說(shuō)了,我真不明白,她干嘛不說(shuō)!
“嘿!歐陽(yáng)雪,你敢擋本羅大爺爺?shù)穆钒!”羅炎彬說(shuō),“你說(shuō)什么,你在作賤啊!”我大聲的說(shuō),“你滾滾滾滾!”羅炎彬做出一副很霸氣的樣子,“羅炎彬,你敢說(shuō)雪!”盈盈說(shuō),“啊好好好好好!我走了,sorry。∵@個(gè)羅炎彬,來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)!“這,這個(gè)人太賤了吧!我無(wú)語(yǔ)!”我感嘆道。盈盈笑笑。
記得去年四年級(jí)的時(shí)候,盈盈生了重病,兩個(gè)多月沒有來(lái)上學(xué),也有許多的知識(shí)沒有學(xué),我也天天為她擔(dān)心,后來(lái),她的病好了,回校時(shí)也剛好正臨近期末,“盈盈。∪绻阌胁欢腵可以問我,我是很聰明的!”羅炎彬自大地說(shuō),“你真的沒有臉。 蔽艺f(shuō),“喂!我怎么了!”我說(shuō):“你上次不認(rèn)真聽課,被老師批評(píng)的那是驚天地,泣鬼神。 “你!"羅炎彬語(yǔ)塞了,“呵呵”盈盈笑了,“我的女神!"羅炎彬花癡地叫著。
我們都被他的花癡給逗笑了,到了期末那天,我還在為盈盈擔(dān)心呢,擔(dān)心她考不好,結(jié)果,盈盈競(jìng)?cè)皇俏倚K哪昙?jí)里排名是,第二名!這讓我們很驚訝,老師也連連夸獎(jiǎng)她,而盈盈卻一點(diǎn)都不驕傲!
盈盈,你真是我們的好班長(zhǎng)!
我們的班長(zhǎng)9
嘿,說(shuō)起我們班長(zhǎng),可真是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生哩!六(3)班有了他,可真是蓬蓽生輝。到底是怎樣的呢?一起去看看吧。
智
此人雖然其貌不揚(yáng),但是學(xué)習(xí)成績(jī)那是頂呱呱,一直是勇奪冠軍。在我們班,沒有人為他考了一百分而感到羨慕,得一百他也都習(xí)以為常了,老師也習(xí)慣了。但是看他一次又一次地登上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),心里就癢癢,又羨慕嫉妒恨,又想:為什么沒自己拋頭露面的機(jī)會(huì)呢?我們現(xiàn)在上六年級(jí),可他連初中的東西都懂得,比方說(shuō):歷史、政治、生物等等都略知二三。讓我們對(duì)他產(chǎn)生由衷的敬佩。
許多人都知道,多看書可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,下面來(lái)講講他看書的時(shí)候。
他手里正拿著一本書,大步流星地走向座位,那本書是名家著作,是我們都?jí)裘乱亚罅撕镁玫,他那三寸不爛之舌竟可以說(shuō)服那樣倔強(qiáng)的書主。文采好,還不是讀書多。他走到了座位上,翻開書本,全神貫注地、津津有味地看起來(lái)。他的表情變幻莫測(cè),心系書中主人公,他時(shí)而緊張,時(shí)而放松,時(shí)而平靜,時(shí)而擔(dān)驚受怕,時(shí)而悠閑自在……就好似自己就是書中的那個(gè)主人公一樣。
德
既然是全面發(fā)展,光是學(xué)習(xí)好還不算什么了不起的,還有一點(diǎn)就是"德"。他非常有禮貌,每個(gè)老師都喜歡他,每次都不忘說(shuō)“老師好”或“領(lǐng)導(dǎo)好”。自己小區(qū)里的人都十分尊敬,在他們小區(qū),沒他不認(rèn)識(shí)的人。哪一個(gè)同學(xué)遇到困難了,哪一個(gè)同學(xué)傷心了,哪一個(gè)同學(xué)有煩惱了,他就會(huì)路見不平,拔刀相助,給每個(gè)人的臉上都掛上笑容。有一次,放學(xué)我們都要回家,我卻找下到他人去哪了,轉(zhuǎn)身一看,正在扶一位手持拐杖的老奶奶過馬路呢!老奶奶不住地夸他是個(gè)好孩子。
體
德智體,德智體,怎么會(huì)少了體呢?現(xiàn)在就向你介紹。
呵,他算不上乒乓球健將,可在球場(chǎng)上也有他的一席之地。
"呀,你又贏了!
“承讓,承讓!
“別謙虛了,你可打得很好。”
“……”都是對(duì)他的`夸贊啊。
看了上面這些,你了解他了嗎?如果還不了解的話,就來(lái)實(shí)地看看吧!碾坊莊小學(xué)六(3)班,我們班長(zhǎng),也就是文中的他,他那干脆和響亮的名字是王銘振。
我們的班長(zhǎng)10
別的班都是三大書蟲、三大天才、三大小偷、三大笨蛋……而我們班的是三大班長(zhǎng)。
三大班長(zhǎng)有哪些呢?一大班長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)好,唱歌又好聽,體育又好的正班長(zhǎng)王程程。她的眼睛炯炯有神。有一次讀語(yǔ)文書里的一篇感人的文章時(shí),仿佛只要碰一下她的眼睛,她就會(huì)大聲哭出來(lái)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽(yáng)光的`照耀下有點(diǎn)像黃色。她有一張櫻桃般的小嘴,別看她的嘴小聲音可大了,歌也唱的好聽。有一次她參加唱歌比賽,還獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!
王程程不僅唱歌好聽,還樂于分享。有一次,王程程參加800米短跑,李老師給了她巧克力并對(duì)她說(shuō):“多吃巧克力,可以讓你跑的更快些!本驮谶@時(shí),許多同學(xué)都向王程程要巧克力吃。她不但答應(yīng)了,還把巧克力都分給同學(xué)們吃了,到最后自己一塊也沒有。
二大班長(zhǎng)就是張雨歡。雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)沒一大班長(zhǎng)好,但是非常助人為樂。她有著一雙閃亮的大眼睛,好像天上的星星一閃一閃的很好看。她有一張不大不小的嘴巴,如果有同學(xué)拿不會(huì)的題目問她,她都會(huì)一步一步地指導(dǎo)他們,讓他們自己來(lái)尋找答案。
有一次,我們?cè)隗w育課賽跑。有一位同學(xué)摔倒了,那時(shí)我們?cè)陂L(zhǎng)隊(duì)跑,沒有人注意,也沒有人去扶她。只有雨歡過去把她扶起來(lái),然后輕輕地對(duì)她說(shuō):“越想它,會(huì)越疼的!苯又指蠋熣f(shuō):“我?guī)メt(yī)務(wù)室!崩蠋熞豢谕饬。后來(lái)不知道發(fā)生了什么,從此她們就成了一對(duì)快樂的好朋友。
三大班長(zhǎng)是一個(gè)愛看書的班長(zhǎng)—朱子柔。她的眼睛又小又犀利,如果不從近處看,還以為她的眼睛不見了呢!如果你被她瞪了一眼,膽小的話,估計(jì)你會(huì)冒一身冷汗。她特別愛看書,有時(shí)上課的時(shí)候也在看書。
有一次朱子柔在看書。有一些同學(xué)在亂畫她的東西,可是她一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn),甚至有些更過分的同學(xué)還把她的東西拿走。上課了,她還沒發(fā)現(xiàn),直到她的同桌提醒她才發(fā)現(xiàn)。
這就是我們班的三大班長(zhǎng),我們要向她們學(xué)習(xí),要做一個(gè)助人為樂、樂于分享、愛看書的好孩子。當(dāng)然愛看書也是一件好事,可是也不要一直看書,也要適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動(dòng)。
我們的班長(zhǎng)11
我的好朋友
我有個(gè)好朋友,她叫高欣宇。她是我們班的班長(zhǎng),下課的時(shí)候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來(lái),就跟包公斷案那樣鐵面無(wú)私,因此我給她取了個(gè)外號(hào)“小包公”。
有一次,高欣宇檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動(dòng)作,她發(fā)現(xiàn)了,拉長(zhǎng)聲音,用責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō):“賈子玉!”我立即開始做。心想:“反正我和班長(zhǎng)是好朋友,她一定會(huì)手下留情,再說(shuō)還有一次機(jī)會(huì)呢。”
過了一會(huì),許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來(lái),叫聲、喊聲、走動(dòng)聲……交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長(zhǎng)脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去……高欣宇飛快地從講臺(tái)上跑下來(lái),用力將許添按在座位上,提高嗓門說(shuō):“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說(shuō)嗎?你這樣會(huì)影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺(tái),用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“你兩次,其她人都一次。”沸騰的'教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲……
眼保健操結(jié)束了,班長(zhǎng)鄭重其事地宣布:“賈子玉,兩次犯紀(jì),扣分……”我驚呆了,惡狠狠地說(shuō):“下課你等著吧!什么破朋友,一點(diǎn)不義氣!闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向高欣宇那,氣憤地說(shuō):“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”班長(zhǎng)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長(zhǎng),無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會(huì)不服的!比缓螅肮笆终f(shuō):“多有得罪,請(qǐng)多原諒!”聽了她的一番話,我感到很慚愧,笑著說(shuō):“咱們不說(shuō)這個(gè)了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了!
我們的班長(zhǎng)12
俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。從古至今,這做官之人的作用與權(quán)勢(shì)巨大,都是“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的事。當(dāng)然,我們班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官職”的排列,我可以不假思索地說(shuō)班長(zhǎng)的職位是除了校長(zhǎng)教師之外最大的職位。
俗話說(shuō),伴君如伴虎。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可是我的朋友。她長(zhǎng)了一頭烏黑的短發(fā),淡淡的眉毛,水靈靈的大眼睛,她就是我們班的教師的.得力助手——班長(zhǎng)黃洋洋?删褪沁@位漂亮的女生成了我們的里大多數(shù)男生的眼中釘,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我現(xiàn)在就告訴你。記得那是一個(gè)星期三的中午,我的同桌早早的來(lái)到了學(xué)校,倒在桌子上呼呼大睡起來(lái),不知什么時(shí)候他被一陣敲桌子的響聲驚醒,原來(lái)是班長(zhǎng)正拿著英語(yǔ)書在叫醒他讀書呢!他嚇了一跳,幾乎大氣不敢出一下。她假笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的。俊
“有啊,周公讓我跟你說(shuō),漂亮的女孩太兇了會(huì)變的不好看的!彼ㄎ彝朗前嘀忻暫蘸盏恼{(diào)皮鬼)不服氣地說(shuō)。周圍的男生聽了我的話都邪氣的大笑起來(lái)。
“不好好看書還貧嘴,小心我把你的舌頭剪下來(lái)讓你不能跟周公聊天!卑嚅L(zhǎng)舉起了英語(yǔ)書,杏眼圓瞪,擺出了一副打人的架勢(shì)。我同桌見到班長(zhǎng)這樣,竟被嚇得她不敢再說(shuō)。教室也馬上安靜了下來(lái)。你看你看,我們的班長(zhǎng)真辣呀!非一般人可比。
就這樣,我們男生一直在她的管治下過著痛苦的生活,私底下我們男生都說(shuō)“命苦啊!這樣的日子何時(shí)才是盡頭!”為了不使我的壽命縮短,在她面前我就變的乖乖的,還和她成了朋友。我們班的班長(zhǎng)嚴(yán)不嚴(yán)?當(dāng)然很嚴(yán),但她也有溫和的一面。記得有一次,一個(gè)同學(xué)的嘔了,結(jié)果桌子底下變得滿是嘔吐啊,我的班長(zhǎng),您真是讓我歡喜讓我憂!
我們的班長(zhǎng)13
歐陽(yáng)俊毅是我們班的副班長(zhǎng),我不敬佩他的成績(jī)好,不敬佩他的薩克斯吹得好,我最敬佩的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那鼓勁兒。
一天中午休息時(shí),班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都還沒有做完,只有歐陽(yáng)俊毅少數(shù)幾個(gè)同學(xué)做完了。做完了作業(yè)的同學(xué)有的.在看書,有的在畫畫,還有的正準(zhǔn)備出去玩。可是歐陽(yáng)俊毅卻走到他們那一組成績(jī)最差的林濤面前,耐心地教林濤做作業(yè),一點(diǎn)也看不出他想出去玩的樣子。很多同學(xué)都做完作業(yè)出去玩耍做游戲、打籃球,只見歐陽(yáng)俊毅還在教室里,守在林濤面前,一題一題地教著,竟然沒有出去到操場(chǎng)上打他最喜歡打的籃球。
有一天早晨,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里,組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本。歐陽(yáng)俊毅一邊幫著組長(zhǎng)收本子,一邊還簡(jiǎn)單地翻著看著。忽然,他的眉頭緊皺起來(lái)。我湊上去一看:“哎呀!這是誰(shuí)的本子?”上面有的字像大頭娃娃,有的像瘦猴子,歪外扭扭的,一塌糊涂。翻開封面一看,原來(lái)是林濤的!歐陽(yáng)俊毅拿著作業(yè)本,跑到走廊里,硬是把正玩得高興的林濤給拉了回來(lái):“你的作業(yè)寫的太亂了,老師怎么改?重寫!”說(shuō)著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“管的寬!”李威把眼皮一翻,“想叫我重寫,沒那么便宜!”“這是我的責(zé)任!”歐陽(yáng)俊毅毫不讓步。
“組長(zhǎng)都沒管,你憑什么?”
“他不管是他失職,我還要找他?熘貙! ”
“就不!”
“不重寫,就不收你的作業(yè)!”
這一下林濤可慌了,因?yàn)椴皇毡咀,老師就要給家長(zhǎng)寫條子,回家就要....
于是他只好坐下來(lái),慢慢騰騰地掏出鋼筆。歐陽(yáng)俊毅看他愿意改了,態(tài)度也緩和了,親切地說(shuō):“老師要我?guī)椭悖菍?duì)你負(fù)責(zé)任。你自己也要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,要養(yǎng)成書寫工整的好習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)!闭f(shuō)著打開向思蝶的作業(yè)本給他看,人家那作業(yè)寫得工整極了,像印出來(lái)的一樣。林濤斜眼一看,不好意思地低下頭來(lái),歐陽(yáng)俊毅終于說(shuō)服了他。
雖然這兩件事是小事,但歐陽(yáng)俊毅的美好品質(zhì)卻是我十分敬佩的。
我們的班長(zhǎng)14
也不知道我來(lái)這個(gè)班已經(jīng)幾個(gè)星期了,對(duì)班上的同學(xué),也有一些了解,可是,最令我印象深刻的,還是我們的班長(zhǎng),下面,我就來(lái)談?wù)勊伞?/p>
那一次,我們競(jìng)選班長(zhǎng)的事,我還記得呢!
競(jìng)選一開始,她就第一個(gè)走上了講臺(tái),她的膽大讓我震驚不已,從這一刻起,她就在我的心里留下了一片小小的影子,之后,她的幽默風(fēng)趣給我留下了深刻的`印象,最后,因?yàn)榇蠹覀(gè)個(gè)爭(zhēng)著班長(zhǎng)這個(gè)職位,她也必須努力,她以她流利的口才深深地打動(dòng)了我,贏得了我的投票,也給我留下了深刻的印象。
現(xiàn)在離那個(gè)星期已經(jīng)有兩周了,我也了解了班長(zhǎng),你別看她又矮又小,并且競(jìng)選的時(shí)候幽默,一點(diǎn)也不嚴(yán)肅,可是,在實(shí)際生活中,她管理有方,嚴(yán)肅認(rèn)真,真有一副“當(dāng)官”的架勢(shì)。
記得有一次,是我們吃晚餐過后,應(yīng)該是自習(xí)時(shí)間,可是,教室雞犬不寧,有人吃零食,享受著那美食佳肴;有人一邊笑著,一邊談?wù)撝素,還有一些人拿著掃把耍著“中國(guó)功夫”......這時(shí),班長(zhǎng)終于忍不住了,手往桌子上重重一拍,喊道:“誰(shuí)再敢講話!”這時(shí),全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲,就像是老鼠遇見了貓一樣,動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
從那開始,只要是班長(zhǎng)說(shuō)的,我們都會(huì)服從,只要是班長(zhǎng)要我們做的,我們都會(huì)為班集體默默服務(wù),這下,班長(zhǎng)就在我們面前樹立了威信。
不只是班集體,我們的班長(zhǎng)也非常的樂于助人呢,只要是她可以幫助別人的,就一定會(huì)盡全力的幫助他人,就憑這一點(diǎn)就令我佩服的五體投地了。
有一次,我剛好看到了班長(zhǎng)幫助他人的整個(gè)經(jīng)過。
班長(zhǎng)在過馬路的時(shí)候,看見了一個(gè)盲人也要過馬路,就跑過去扶著盲人過了馬路。
在別人看來(lái),覺得這時(shí)一件普通不能再普通的小事,可是在我看來(lái),這件事意義重大,因?yàn)檫@樣,可以看清一個(gè)人的心。是陽(yáng)光的還是黑暗的。
這個(gè)星期班長(zhǎng)因?yàn)榘l(fā)燒而住院了,在這里,我要祝愿她早日康復(fù)。
我們的班長(zhǎng)15
“不許說(shuō)了!薄伴]嘴!敝灰娝驹谥v臺(tái)上,雙手掐腰,嘴里氣呼呼的喘著氣,剛喊了兩聲,班里立刻鴉雀無(wú)聲。敢問誰(shuí)的架勢(shì)這么大?哈哈,當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)——李佳藝。
說(shuō)起她呀,那可是如滔滔江水,連綿不斷。她可是我們班公認(rèn)的`“辣”班長(zhǎng)。你要是第一眼看到她,一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)從不會(huì)發(fā)脾氣的小屁孩?赡阋沁@樣認(rèn)為,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家可千萬(wàn)不要被她那張娃娃臉給蠱惑了,你要是見了她管班時(shí)的表現(xiàn)后,一定大吃一驚……
中午,同學(xué)們不管寫沒寫完作業(yè),都嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,連我都覺得煩,佳藝是絕對(duì)不會(huì)視而不見的。只見她用她左手使勁兒拍了一下桌子,同學(xué)們都愣了一下,可沒過一會(huì)兒,同學(xué)們都和若無(wú)其事似的,又說(shuō)了起來(lái)。佳藝一看,嗖的一下站了起來(lái),走到講臺(tái)上,發(fā)起她的“辣”脾氣來(lái)。只聽一聲“不~許~說(shuō)~了~”同學(xué)們都震驚了,連忙開始埋頭寫起作業(yè)了。
可是我們班總有幾個(gè)頑皮之將,依然我行我素?矗罴t博又開始和別人說(shuō)起話來(lái)了。不過佳藝也有辦法。這不,現(xiàn)在就開始了!
“×××,不許說(shuō)了!奔阉囈贿吪ゎ^用眼睛斜視著他,一邊對(duì)他說(shuō)!拔,我跟別人借個(gè)東西!奔t博說(shuō)。只見佳藝從位置上站起來(lái),走到紅波面前說(shuō):“誰(shuí)同意你跟別人借東西了?”紅博理直氣壯的說(shuō):“我接個(gè)東西也不行嗎?”佳藝板著臉,面無(wú)表情地說(shuō):“不行!奔t博措手不及的回答說(shuō):“我去給你告訴老師去,哼!”這時(shí),只見佳藝彎著腰,瞪著眼珠只對(duì)他說(shuō):“有本事你去告去,不知道是誰(shuí)先違反中午紀(jì)律的,我還沒給你告訴老師呢。”這時(shí)紅博無(wú)言以對(duì),只好乖乖地坐好寫作業(yè)了。
就這樣,班里的秩序終于安靜了……
哈哈,我們班的班長(zhǎng)厲害吧!她是不是和你想的判若兩人呢?
這就是我們班的“辣’班長(zhǎng)。
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