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【集合】那年的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的那年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那年的作文1
上初中了,才覺得小學(xué)時光美好,可...可惜也無用,世上沒有后悔藥。
我的小學(xué)同學(xué),不知道你能不能看到這篇作文,看不到也沒關(guān)系反正,我也只是個小角色。
讓我記憶猶新的,還是那,六年級下冊的時光。那是接近畢業(yè)典禮,期末考試前的緊張,興奮,都在臨近畢業(yè)典禮的時候灰飛煙滅。期末考試的成績,要放暑假地興奮,都像是在倒計時著什么東西。六年的時光,一眨眼,就即將結(jié)束。
我處的小學(xué),學(xué)習(xí)是比較開放,故事大王比賽,才藝表演,象棋比賽,書法,繪畫……等。我和三個人,排練小品。題目為“神奇旅行”,我當(dāng)時就納悶兒了,這個標題和內(nèi)容有有什么關(guān)系?聽聞我慢慢說來。
這個劇情分為,兩個主人物,兩名配角,三名過場人員。主人物分別是:導(dǎo)演和偽裝游客,配角,也就是其它游客,三名過場人員分別是:博物館館長,賣衣服的大叔,野人服務(wù)生。我演一名配角一名賣衣服的大叔,一名博物館館長。導(dǎo)演演主游客,一名同學(xué)演導(dǎo)游,另一名同學(xué)演野人服務(wù)員和配角。排練的時候還不錯,可到了演出時就悲劇了。
導(dǎo)演與導(dǎo)游走上臺開始對白,此時我們開始準備道具,當(dāng)我看見一把斧子時我朦了,導(dǎo)演為了不使我們分配道具時候產(chǎn)生混亂。在道具上都貼上紙條,紙條上面寫的個道具在什么什么場景使用。而我手中的斧子,寫的是我要用的`,我是博物館館長稍微講下歷史,可是導(dǎo)演,你確定你沒逗我?這斧子上紙條明明寫著是,項羽在自刎時使得的那把劍,導(dǎo)演你給我下臺,你給我一個解釋。還有一個鐵罐子,上面紙條明明寫著。這個就是我鎮(zhèn)館之寶:“青瓷花瓶”,可明明就是個鐵罐子。此時另外一個同學(xué)提示我該上去了,我只好拿著,所謂的大斧頭,還有青鐵花罐……。 結(jié)果不出我所料,被臺下的同學(xué)大笑一通。演到后面,導(dǎo)演就是警察,然后其他人都是詐騙集團成員。我們詐騙集團主要進行訛詐金錢,就像剛剛的野人服務(wù)生。上了三菜一湯。米飯一粒五元。菜五立方厘米一塊,湯,0.1毫升一角。最后算得:七萬五千六百五九塊七角。搞得全校哄室大笑,我們得了個二等獎。
不知何時可以回到那美好的時光,看著二等獎癡癡發(fā)呆地想。
那年的作文2
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊,離畢業(yè)已經(jīng)過去了半年了,這半年里,我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí),卻是無時不刻不想著小學(xué)的同學(xué)。你們,還好嗎?
還記得初入校園,盡管互不相識,但依然手拉著手,一起玩著游戲,那時的我們多么單純啊,沒有競爭只有朋友。生活也是如此簡單,偶爾也會有人哭泣,但就像陣雨一般,在同學(xué)的陪伴下,很快便露出了笑臉。
六年啊,兩千多個日日夜夜,是你們,一直陪伴在我的身邊,在我傷心的時候安慰我,在我失落的時候鼓勵我。真的好想你們,翻開著有著我們共同回憶的成長紀念冊,現(xiàn)在,也就只有這本薄薄的本子能見證我們六年的友誼了?,這是我們健美操比賽時的照片,46個同學(xué),無一缺席,穿著干凈利落的衣服,做著整齊劃一的動作,卻不知這是我們付出了多少努力換來的成就,F(xiàn)在,衣服已經(jīng)穿不上了吧,甚至那時倒背如流的動作,現(xiàn)在也已經(jīng)依稀猶記了吧。
漸漸失去了聯(lián)系,也不知道你們現(xiàn)在過得怎樣,在新學(xué)校還適應(yīng)嗎?有交到知心的好友嗎?好多話想說,但也不知從何說起。曾經(jīng)的海誓山盟,你們還記得嗎?說好要一起走的一生,承諾會實現(xiàn)嗎?學(xué)業(yè)繁忙中,你們是否又會想起曾經(jīng)有一個名字中有涵的女孩呢?
不知多少次,你們的面孔在我的夢里出現(xiàn),想象著與你們相見的畫面。那時的我們都已經(jīng)長大,每個人都有著自己的事業(yè),多年未見,卻突然相見,擁抱在一起,我已淚流滿面。
有時候,多想回到與你們在一起的時光,那是多么快樂。〔賵錾,有我們蹦跑留下的背影;賽道上,有我們成功背后的.淚水;舞臺上,有我們表演后的謝幕。啊,好懷念啊,這些,是我這輩子最珍貴的回憶了吧!
曾經(jīng)遇到過多少坎坷磨難,我們依舊緊緊相依偎,但那場考試,卻拆散了我們,這也是早已注定的結(jié)局。時間的流逝,帶不走我們的友誼,那些往事,也許會忘懷,未來,我們即使相遇可能也會互不相識,但無論如何希望你們都可以好好地,也不枉大家的相識。
那年的作文3
不論多年以后,你是否會記得我,我都難以忘記,那年你燦爛的笑容,如花般綻放。
——題記
親愛的老師,您還記得我嗎?
憶初見
初次見您,您穿著花色t恤和黑色短褲,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)披在肩上,您笑著來到班里,輕聲細語,說您以后就是我們班主任了,同時兼任我們的物理老師。你告訴我們,初三很重要,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后就沒有好的機會了。您還告訴我們,您會保護我們女生,不會讓男生欺負我們。老師啊,您是要做我們的女神嗎?以后的事實證明,您的確是我們的女神。
談往昔
您為了照顧我們大家,讓大家都能學(xué)會課上的每個知識點,您一點一點用心講解,多次重復(fù),生怕我們物理基礎(chǔ)打不好,整個學(xué)年,您都是那么盡心盡力。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們八年級上學(xué)期的成績異常優(yōu)異,尤其是物理,每個人都幾乎明白所有的內(nèi)容,不及格的同學(xué)也只有一兩個,我們是多么驕傲啊!可是下半學(xué)期,您有自己的私事,雖然上課仍是那么認真、仔細,但課下投入我們的精力也沒那么多了,我們班的.成績總體下滑。但不變的是,物理成績還是那么優(yōu)秀。 再相遇
好久沒見您了,老師,您還好嗎?我承認我并不是個十分優(yōu)秀的孩子,不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,又很任性。我不知道在您的心里對我怎樣看,多年之后您是否還會記得我。不管怎樣,您已經(jīng)深深刻在了我的心里。老師,如果下一次我們再相遇,您是否還能對我微微一笑,朱唇微動,喚出我的名字?
時光匆匆,流年似水。以后的我也許會遇到更多優(yōu)秀的老師,或許他們都會讓我記憶深刻?墒抢蠋煱,我卻總也忘不了您。
如今我又回想起過去的種種,我意識到,再也回不去了……我分明還是憶起我們在六班的日子,您坐在講臺上,一點一點地為我們講著題,我們在下面認認真真的聽著。如果可以,我還愿您做我的老師,愿意再看一次您的笑臉。
請您記得,初三六班還在,初三六班的我們還在。
那年的作文4
那年夏天 , 疑惑 , 迷惘 ……最后慢慢琢磨 ,現(xiàn)在的我們 ,是怎樣的 ?
處在自信與不自信之間 ,處在棄夢與追夢之間 ,處在說與做的對稱面上? 想往前 , 怕往前 ,想向后 、又怕向后 ?释玫絽s又次次失去的我們,終于明白,理想與現(xiàn)實相差甚遠。
喜歡毛毛細雨的天氣,站在天空下,任憑那亦或冷冽,亦或輕柔的雨絲扶進我的眼眸 ,僅僅是讓它沖淡眼神中那一抹無法隱藏的寂寞與孤單。偽裝、強笑,似乎成了我們現(xiàn)在逃避現(xiàn)實的最好方式。不顧一切的傷害,你、我、他 。只是,想要保護那個脆弱的自己。亦或許,是想要保護那個 “堅強”的面具。是什么,讓我們變了。時間?還是那顆已被世俗掩埋的童心。對此,留下的,只有一手無奈,一地凄涼 。
黑夜里,連呼吸也變得沉重。我們?nèi)諒?fù)一日地關(guān)掉床頭一盞盞地閱讀燈。所有人都沉睡在一片蒼茫的世界里。內(nèi)心裝點著各種精巧的迷局,一時間,無所謂孤單,也無所謂寂寞。只是單純的在夜里,懷著不同的.心事,飛向同一個遠方。其實,我們多想也這樣,孤獨地閃著亮光,讓寂寞帶我一人飛向那片漆黑的夜空 。但,該死的!我們偏偏恐懼孤單,更恐懼與黑夜的寂寞;蛟S,這就是我們,真實的我們。
現(xiàn)在的我們就像一個瓷器,可是當(dāng)它摔破后,在光滑,也只剩下一地尖銳而殘破的碎片,想要觸碰的人,會扎傷自己吧。
喜歡許嵩凄涼的音樂,喜歡郭敬明悲傷的文字,喜歡饒雪漫流逝的沙漏。在玫瑰花的葬禮埋葬青澀的愛戀,在悲傷中逆流成河,在左耳邊輕輕對你說我愛你。在那張面具下面,誰也看不出是一張怎樣的臉,悲傷 、歡喜 、亦或是委屈。但將面具揭開后,看到的仍是那張純凈的笑臉 ,亦真亦假的笑臉。
“躲在某一時間,想念一段時光的掌紋。躲在某一地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,,讓我牽掛的人”喜歡小四的這句話,讓我無奈與時光的匆匆逝去,讓我想念那匆匆逝去的時光,讓我悲哀的輕嘆,那年夏天的我們在琢磨些什么?
那年的作文5
時間就像那陽光一樣,來也匆匆,去也匆匆。我伸手去抓,卻怎么也抓不住。我茫茫然,抬頭看著天,天上的云也在移動。一切都隨時間的逝世而消失。不知不覺,思緒將我?guī)У搅四悄辍?/p>
那年,天,藍藍的。風(fēng),柔柔的。水,清清的'。我們一起玩耍,一起嬉戲,一起哭,一起笑。還記得那棵老樹下我們純真的笑臉,記得我們曾經(jīng)信誓旦旦的說永遠是好姐妹,永遠不分開。那時,鬧了矛盾,一個微笑就可以化解,一個擁抱就把矛盾化為烏有。記得有一次我們一起去玩耍然后我們?nèi)チ艘粭l小河邊玩,河面與岸面大約有1米吧。我們都進到河里玩水、打水仗。卻不知有危險向我們靠近。突然她看見有一條蛇在后面向我游來,她大叫著向我撲來,并且擋在我的前面叫我趕快上岸。然后她以最快的速度上了岸。我們抱在一起,心中的砰砰聲大得可以聽到。我看著水里的蛇,不禁打了個寒顫,我高興著,也害怕著。我回過神來,看著她,并握著她的手。心里滿是感激卻說不出口,她的手心里不知是水還是汗?伤齾s盡力微笑著對我說:“不怕,沒事,已經(jīng)過去了,我不怕蛇,我保護你!蔽乙呀(jīng)無言以對,熱淚盈眶。我再次擁抱了她。之后,我們一起回家。我問她為什么當(dāng)時會擋在我前面。她笑笑說:“我也不知道!睆哪羌潞,我們的友誼更進一步。
可是,畢業(yè)后,我們考在了不同學(xué)校。學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,空閑時間越來越少。我們漸漸少了聯(lián)系,身邊都有了自己的朋友,我們的友誼就這樣一天天淡了?晌疫未曾發(fā)覺,直到有一天。我們同乘一輛車去上學(xué),遇見了,卻只是淡淡一笑。沒有如何語言,我想講些什么,卻發(fā)現(xiàn)話到嘴邊說不出來。我不知道該說什么。我們就這樣一直沉默著。我突然想讓時間快點,可時間卻像定格一樣。終于,到站了,下了車,又是微微一笑便各自走了。
我不明白我們到底怎么了,難道友情也會隨時間的消失而消失嗎?難道真沒什么東西是永恒的嗎?我抬頭問天,天也無言。黑夜中,我一個人抬頭看著星空。我突然得到了答案,那是因為我們都長大了。我們的友誼沒變,我們只是從語言交流變成了眼神交流。這樣的友誼難道不是最好的嗎?
那年,是我美好的回憶。這年也將成為我記憶中美好的一部分。
那年的作文6
那一年,秋風(fēng)開始落下,天氣變冷了。我媽媽把我心愛的t恤收起來,給我穿上厚厚的長袖,帶上我的小書包,準備帶我去幼兒園。那時,我們和祖父母住在一間平房里。院子里有一棵大樹。在我出去之前,我步行跑向大樹,向大樹問好并說再見。
雖然我和爺爺奶奶住在一起,但我很久沒有見到爺爺了。爸爸曾經(jīng)說過爺爺像一棵大樹一樣強壯,所以我想和大樹打招呼只是為了和爺爺打招呼。
我忘了那天為什么遲到了。實際上我遲到了。事實上,這沒什么。但是那天我開始哭了。我媽媽急著去上班,但是我的.小手緊緊地抓著她的裙子。所以她對其他孩子說:"你們今天為什么都這么早?"你明天能吃點嗎?好的。太吵了。太棒了。我漸漸不哭了。我媽媽掙脫了我的小手,把我交給了幼兒園老師。她微笑著向我告別。她唯一一次在幼兒園門口消失是在我感到孤獨和被遺棄的時候。雖然我已經(jīng)換上了長袖,但我仍然感到寒冷,非常冷。
突然間,我覺得秋天真的很煩人!路上的樹葉一直在對我說再見,我媽媽也對我說再見。秋天的字典里只有再見這個詞嗎?
晚上放學(xué)后,我環(huán)顧四周,但沒有等我媽媽。相反,我的鄰居李奶奶來接我,順便帶我回家。我一路保持沉默。李奶奶也覺得有些不對勁,不停地問我哪里不對勁。然而,我只想早點回家,沒有仔細聽。事實上,我不知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)我到家時,房子里沒有人,甚至我祖母在和平時期在門口遇見我時也不見了。這時,我發(fā)現(xiàn)院子里的大樹上有一片發(fā)黃的葉子,而整棵樹上只有一片葉子,非常顯眼。風(fēng)一吹,樹葉搖搖晃晃地飄落下來。我彎下腰撿起來。原著也是如此美麗!樹葉上的指示非常清楚。靜脈交錯。它已經(jīng)在樹上長了很長時間,很累了。是時候在地球母親的懷抱中休息了。
那天晚上,已經(jīng)很晚了。奶奶、爸爸和媽媽回來時都面色凝重。我不敢出聲。幾年后,有一天我突然問爸爸:爸爸,爺爺在哪里?爺爺?他哪兒也沒去。爺爺在我們旁邊。爺爺是院子里的樹。他一直看著你。爸爸指著我。
那年秋天,樹葉落了又落。
那年的作文7
送走冬天,春天又來了。我不禁想起那年的清明。
那一年,趕去南京上墳,順帶游覽風(fēng)景。天,藍湛湛的,被大朵大朵的棉花云包裹著,宛若一個香香軟軟的襁褓。
這樣的晴天,一點也沒有杜牧《清明》的淡淡憂傷。漫漫路途,聽首歌吧。耳機里循環(huán)播放著許嵩的《清明雨上》,不知怎的,我聽出了一種無奈。埋葬太爺?shù)牡胤降搅,是一座青蔥幽靜的小山。樹不少,長得很自由。破裂的石階上冒出點點綠芽,彰顯著青春的活力。
山上有不少墓,孤零零地散落著。我驀然想起一句話:終南有墓,名不老。這些孤獨的墓又是誰心中的不老呢?太爺?shù)哪闺[在一叢荒草處,墓碑后的小土堆里是不是埋著他的骨灰盒?大家慢慢燒著紙錢,絮絮叨叨地說些什么。我站在后面,想著人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊,路途上會有很多站,很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車時,即使不舍也該心存感激,然后揮手道別。他們的遺憾怕是沒有說聲再見吧。姑奶奶讓我上山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。其實沒啥好轉(zhuǎn)的,然而站在山頂上看風(fēng)景,吹著山風(fēng),突然有一種遺世獨立的感覺。我往山下走去,感到還是貼著地面更有人情味。
上完墳后,我去了玄武湖。正值春天,滿園花開。郁金香開了大片,絢麗多彩。陽光灑在花瓣上,像撒了一層金粉,美得不可思議。沿著小路散步,柳樹發(fā)芽了,那柔嫩的'枝丫綠得令人心醉。湖面波光粼粼,風(fēng)不大,湖水卻掀起細碎的浪花,很安靜。這是一座遍生櫻花樹的園,風(fēng)中到處都是飄飛的緋紅色花瓣,就像下著一場無邊無際的溫軟香艷的雨。追逐幸福的人們摩肩接踵地行走櫻花雨里,臉上呈現(xiàn)出癡迷的表情,恍惚而迷離。我在花雨里緩緩走著,想起一句話:櫻花飛逝,何去何從。怕是化作春泥滋潤萬物吧。最美的時刻竟是生命的死亡,我不曾這般慶幸我的生命很長,還有太多美景等我欣賞。
我知道,今年的清明不同往常。
那年的作文8
時光飛逝,滄海桑田,有一種執(zhí)著,叫亙古不變。那年的時光,在心中生成一種莫名的感動與溫暖的懷戀!}記
歲月的輪轉(zhuǎn)中,已幾乎要遺忘了那人的模樣,那年的時光。一切韶華隨著時光逐漸黯淡,書柜里的照片不禁意間滑落。那年的時光,就這樣逐漸清晰。
那時的我們,正值青春年少。綠茵球場上靈動的身影,演繹著我們的時光。依稀記得當(dāng)初,我坐在跑道上,看你追逐著風(fēng),陽光斑駁地瀉下,你的'身上,似是多了一層金粉。一轉(zhuǎn)頭,看見了跑道上的我。向我走來,我心里不禁一陣恐慌,以為球技出眾的你,是咄咄逼人的。卻牽起我的手,走向那片芳草地。那年的時光,便多了兩個人的友誼。
我們都曾是桀驁不馴的野馬,為了同一個夢想,為了心間的那份執(zhí)著,擁有如歌的誓言。然而那年的時光,誤解與分歧,卻不曾缺席。
本是出于好意,我卻不曾領(lǐng)會。代表學(xué)校出征的名額只有個,你我都被選上。而某天,我卻將腳扭傷,你思考片刻,便向?qū)W校申請撤銷讓我參賽的決定。身為隊長的你,事事都會被學(xué)校允許。得知,我卻充滿了怨念,三天的冷戰(zhàn),竟沒有傷到你的心。你親自找我:“不管你愿不愿意聽,我都必須說,你的腳受傷了,不可以劇烈運動!”門再次被拉開,隨之而落的,是一張紙條。強忍住痛,跳過去,一步,一步,拿起:我相信,分歧阻隔不了我們的友誼,誤解抹殺不了我們的信任,我們?nèi)允呛门笥训。窗外,暖陽一縷,照亮了我的心房四壁。只此,那年的時光,友誼之鏈的斷裂便成追憶。
朋友,人生的路上,我不能沒有你,不能沒有你的陪伴,你的微笑。你可知,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!追夢的路上,我們一起風(fēng)雨兼程,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!
或許多年以后有,我們已白發(fā)染鬢,紅顏不在,一切的一切,隨著歲月的腳步遠去。而我們攜手,坐在歲月的盡頭,不論芳華依舊,笑看青春,細數(shù)往事!
你曾跟我約定:“無論是天荒地老,亦或是綠了芭蕉,紅了櫻桃,我們,不能忘!”
笑了笑:“一言,便是一生的承諾!”
站在青春的岔路口,回憶車水馬龍。唯有那年的時光,不曾忘……
那年的作文9
二十多年后,我依然清晰地記得,那年夏天的理想,那年夏天的野餐,那年夏天一群一群意氣風(fēng)發(fā)的少年......那年我十二歲。
那年夏天,我突然想當(dāng)一個漫畫家。不知道從什么時候開始,漫畫以簡潔幽默的形式,直觀恰切的表達手法讓我感受到無比的快樂。那年夏天,我自己偷偷地在房間里設(shè)計人物,構(gòu)思故事。把想到的隨手畫下來,至于內(nèi)容是什么,現(xiàn)在都已經(jīng)忘記了。我只記得,汗水浸濕了我的衣服,我卻沒有心思去顧及。那年夏天,我又突發(fā)奇想,想當(dāng)一個作家,我天真地構(gòu)思著稀奇古怪的情節(jié),似乎眼睛里還有另一個世界,那年夏天,我曾幻想過,宇宙并不是無限的,在宇宙的外面,還有一片沉寂的`白色世界……
時間隨著我的思緒默默的飄向遠方,是的,那年夏天我即將畢業(yè),而為了讓畢業(yè)更有儀式感,我們選擇了野餐。
我記得,那天開始天氣很好,所以我們決定舉辦小學(xué)生涯中的最后一次集體野餐。我和同學(xué)們在小公園里,坐在野餐墊上,交換零食,玩游戲,討論理想和未來。就在這時,風(fēng)云突變,天空突然下起了雨,我們立即將野餐墊舉起來,把它當(dāng)作是一把巨大的傘。我們舉著野餐墊,笑著,喊著,在雨里奔跑。天空下奔跑的餐墊,餐墊下一群天真爛漫又意氣風(fēng)發(fā)的孩子。
那年夏天的我,還不知道成長也意味著離別,也不知道離別或許對一些人來講,就此成為了記憶,只知道我們非常珍惜那最后在一起的時間。對于陪伴了我六年光陰的他們,我有不舍,有感激,有無數(shù)還沒來得及對他們說的話;有很多還沒有和他們一起完成的愿望;有很多還沒來得及分享的快樂……
我想讓時間倒流,停留在畢業(yè)前的那一刻,如果有可能,可以長一點,再長一點,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是那個懵懵懂懂的少年了。但是,十二歲那年,我記得自己曾經(jīng)有過一段如此美好的時光。
那年的作文10
20xx年的冬天,聽大人說是有史以來最冷的一個冬天,連著下了好幾場雪,地上、屋檐上結(jié)著厚厚的冰,就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年,我家也遭遇了“嚴冬”。
有一天,只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時,媽媽、爸爸和舅舅陪著爺爺去看病回來。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜,但可以看出來臉上的笑容很勉強。安頓好爺爺后,他們叫上奶奶到另外一間屋子,悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中,年幼的我還是意識到一定發(fā)生了什么大事。
過了一會兒,媽媽從房子里走出來,用輕松的語氣對爺爺說:“爸,明天咱們?nèi)プ♂t(yī)院吧!”舅舅也附和著:“就是,我陪著你!睜敔攩柕溃骸拔业玫氖裁床?你們一定要告訴我實話,我有知情權(quán),同時,什么大風(fēng)大浪我都經(jīng)歷過了,我能扛得住。”這時,媽媽和舅舅哭了,從他們的眼淚中,爺爺明白了一切。隨后,爺爺很鎮(zhèn)靜地問奶奶:“你說,我還有必要住院嗎?”奶奶堅強地說:“一定要去!我們盡全力去治,就算治不好,也沒什么也可遺憾的!睜敔旤c頭同意了。接下來的日子,我看到大人們每天都奔波在醫(yī)院和家之間,從他們時而歡喜,時而悲傷的臉上,揣測著爺爺?shù)牟∏。每?dāng)我鬧著要找爺爺時,媽媽都會流淚,哄著我說:“爺爺病好,就回來了!钡覐乃谋砬橹校坪跻呀(jīng)猜到好像再也見不到爺爺了。
我的猜想被印證了。40天后,爺爺在跟疾病斗爭后,還是離開
了我們。當(dāng)被人帶到爺爺身邊,我沖著躺著的'爺爺大聲叫:“爺爺,起來,我來看你了!睜敔斣僖矝]有跟往常一樣笑著迎接我。此時此刻,我突然感覺到,我永遠失去了愛我的爺爺。我大聲地哭了起來。
從我來到這個世界就一直享受著大人的呵護、享受著所有的愛,但那年的冬天爺爺?shù)碾x去,是我唯一的一次打擊,讓我體會到失去親人的痛苦。
我永遠記著我的爺爺,永遠記得那年冬天!
那年的作文11
當(dāng)我想起孩提時第一次捧在手心里的白茉莉,心里還有著甜蜜的回憶。月亮已經(jīng)睡了,但又有一輪新月升起!缎略录肪瓦@樣走進了我的思想。
這本薄薄的讀物,以油墨香味,帶我走進了一個純真美好的世界。在那里,我看到了真善美,重溫了我曾經(jīng)芬芳的記憶。
我情不自禁的說一聲:“我愛這里!”
我愛這里的景色優(yōu)美。看,黃昏了,白晝更加深沉的投入黑暗之中,那已經(jīng)收割了的孤寂的田地,默默地躺在那里。一個男孩子的歌聲的轍痕跡跨過黃昏的靜謐來到了海邊。海水帶著微笑掀起波浪,浪花淘氣的撲打著岸邊的礁石,發(fā)出噗嗤的笑聲。沒有沙粒不被這笑聲感染,它們迫不及待的隨著浪潮,競相涌入海中,也想碰到貝殼,成為一顆耀目的`珍珠。不久,男孩的歌聲離開了。緊接著就是太陽在天空破碎的云衣中微笑。于是,又是光芒萬丈。
我愛這里孩子的純真。當(dāng)他見到小販不受事務(wù)的催促,隨意的漫步在街頭巷尾,自由自在,便愿意也當(dāng)一個小販;當(dāng)他看到一個園丁在掘地,要怎么掘,便怎么掘,被塵土污了衣裳,有時曬曬太陽,偷偷小懶也沒有人管他,便愿意也當(dāng)個園;當(dāng)母親送他上床,自開著的窗口又看見更夫在街上走來走去,提著燈去追逐影子,便也愿意做個更夫。他要做云,要母親做月亮。這樣他就可以用雙手為母親遮蓋,他們的屋頂就是青碧的天空。
我愛這個充滿想象力的天堂。在這個天堂里,有花的學(xué)校,不論是六月雷雨紛紛,濕潤的風(fēng)在竹林之中吹著口笛,這群花兒還是在綠草上跳舞,在地下上學(xué)。有一個仙人的世界,那里墻壁是白色的銀,屋頂是耀眼的黃金,公主躺在另一岸沉睡,只有用魔杖點觸她,才能醒。天使也在那里飛,把一絲純潔帶入,在云霞滿天的時候完成這日間之崇拜。
這也許理想化的不著邊際,但卻凝聚了我多少童稚時期的幻想,多少童稚時期的向往。
我曾經(jīng)有這樣想過:如果世界上每個人都有一顆赤子之心,那么世界必定會美妙、純凈,像雪一樣——潔凈,使人對未來,對他人充滿信心。
可是,當(dāng)許多一直追求的愿望成為了泡影后,我也不敢執(zhí)著了。
只嘆聲:那年,那月,那純真!
那年的作文12
路過,駐足。頭上,一樹臘梅開得正好。我愣了,不禁心中一陣感動。
那年冬天,我九歲,母親帶我來到一家補習(xí)機構(gòu)學(xué)習(xí)。這時,一陣花香徐徐吹來。路邊,一樹樹臘梅開得很是動人。那黃色的花骨朵如同一米米漏出來的陽光,輕而柔地踮在樹梢上。盈盈的,滿樹的笑意,煞是好看,花瓣輕柔如紗,似水袖瓣曼舞在風(fēng)中。我被它深深地吸引了,從此喜歡上了這幾樹臘梅。那個尋常的下午,因了這幾樹臘梅,竟美麗得無與倫比。
那天,臘梅開得正盛。我跑到樹下四處張望,趁人不備,趕緊攀得一枝,塞衣袖里。突然瞥見我的老師在一旁看我。不禁紅了臉,微低著頭,喚聲:“老師好。”老師“撲哧”一聲笑了,說:“回去吧,把它夾在書里,能香一個冬天呢!蹦且豢,我心中格外溫暖。老師的臉圓圓的.,身上有淡淡的青草香,眉眼柔和,鼻梁高挺。她笑起來的樣子好像一縷陽光,風(fēng)會停下來,花會悄悄開放。我想她一定有一雙世界上最溫暖的眼睛。
那年冬天,寒風(fēng)格外凜冽。我破天荒地考出了一個很糟糕的成績。走出校門,地上,臘梅花落了一地。突然發(fā)現(xiàn)這臘梅也有殘枝敗葉的時候。真是的,好好的花不開在春天,偏偏要在這樣一個寒冷的季節(jié)里強顏歡笑。這時,老師走了過來。她折下一枝臘梅,遞給我:“你看,花都開好了,不是嗎?”老師笑著,“你要記住,并不是所有的花都開在春天!蹦菚r,我忽然覺得,這臘梅是極美的。自古從今,哪一朵花不想做開花的夢?春天,正是陽光明媚之季。各種各樣的鮮花爭奇斗艷,唯獨它,不張不揚。在季節(jié)最為蒼白寒冷時,它卻含笑綻放出一樹的燦爛美麗。路過的人都忍不住駐足欣賞。何不是這樣的呢?
那年冬天,我們畢業(yè)了。仰頭望向那樹梅,風(fēng)中吹來縷縷清香,金黃色的臘梅仍是那樣燦爛無比。那一刻,心莫名被一種說不出的情緒填得滿滿的了,仿佛什么都想了,什么都沒想。我的眼睛泛潮了。習(xí)慣性地折下一枝臘梅,送給了和我朝夕相處了四年的朋友們。也折下一枝送給了我美麗的老師。還記得,老師抱住我的時候,我們彼此都抱得很緊很緊……
臘梅繁密地開在我記憶的枝頭,我心中載滿了幸福和溫暖的花香。愿我們都像這臘梅般,在每一個冬天,在只屬于自己的年華綻放。
作者:張春怡
那年的作文13
當(dāng)我還是個孩子的時候,我父親很兇猛。我只是不敢和他說話,甚至不敢和他說話。我不知道我父親打我的時候是否打斷了一個癢的抓痕。我不知道是否有質(zhì)量問題。我身上有那么多鐵骨嗎?我不想,否則我得問,F(xiàn)在問爸爸媽媽他們不記得發(fā)生了什么。據(jù)說當(dāng)我還是個孩子的時候,我哭得很好。我想也許我父親不喜歡哭。
當(dāng)我上小學(xué)的時候,我尊重和害怕我的父親,因為我的心生根了。其他孩子會在父親的懷里被寵壞,坐在父親的腿上搖動,但我從來不敢。尊重是因為爸爸很棒。我眼里沒有爸爸。
當(dāng)我上初中的時候,我欽佩我父親聰明的父親的.知識。雖然他知道很多,但很少輔導(dǎo)我。他總是讓我學(xué)會獨立思考。我還記得我問他的事。他對我說,好好想想。時間的表達。漸漸地,我長大了。爸爸在我眼里不那么兇猛。他會和我談?wù),帶我出去和我一起買衣服。
在過去的一年里,我一直以為我媽媽愛我,所以我做了我母親所做的一切,我意識到爸爸也愛我。我只是沒有機會和我說話。我記得有一段時間,因為我的父母不得不等我睡覺,因為我遲到了。有一次我媽媽睡覺了。爸爸輕輕地來到我的床上,拔出一根吊針。我睡得很模糊。爸爸以為我睡得很輕。我不敢相信爸爸會這么溫柔。突然間,我發(fā)現(xiàn)我被父親如此愛著。爸爸和我逐漸開始成為更多的朋友。
媽媽不在家。我們規(guī)定,如果我做飯,他必須洗碗。例如,爸爸只是喜歡我拉他的耳朵。當(dāng)然,我得取悅我,把凳子挪開。當(dāng)女兒長大后,她開始了解父親的愛。今天,父親節(jié)和父親真的說:父親節(jié)快樂。爸爸工作很努力。
母愛是微妙而溫柔的,像春風(fēng)一樣撫摸著我的心;父愛是深沉而堅強的,就像大山一樣。有一首歌要唱:只有母親才是世界上唯一的父親。應(yīng)該說,我是我父母手中的掌紋,不管它在哪里傳播,它畢竟不是愛的棕櫚。
哦,事實證明,父親不僅是一個名詞,而且血液比水更厚。向世界上所有優(yōu)秀的父親致敬。
父親節(jié)快樂。每天都很開心。
那年的作文14
今天的天空顯得格外的蔚藍,明媚的陽光灑向我的臉龐,像依偎在媽媽懷里那樣溫暖,照得我不經(jīng)回憶起那美好的時光。這或許只是一個很平常的畫面,但對我來說,我明白其中的.重量,F(xiàn)在的時刻,是你的生日,我要對你說聲對不起,你或許會犯嘀咕啦……不是應(yīng)該說生日快樂嗎?為什么要說對不起呢?因為某種原因我不能和你一起過生日了。
我記得去年的這時候,我們雖然沒寫完作業(yè),做到了晚上8點多,你忽然想喝珍珠奶茶,你爸爸就幫你買了珍珠奶茶。我們一起喝著奶茶,恰意地聊天,完全忘記了時間,忘了身心的疲憊。我們喝著喝著,杯子忽然破了,像瀑布傾瀉下來。我們趕緊拿了一個盆子來,把奶茶倒在里面,弄得我們都是奶茶味。我們頭對著頭,拿兩根吸管一起吸著,雖然我們嘴上沒說什么,但心里總是有一股暖流穿過,那場景真的是又好笑但又好感人。主要環(huán)節(jié)到了,你戴上生日帽子,蛋糕也上來了,你閉著眼睛,一臉幸福的笑容,你許了一個愿,然后吹了蠟燭。緊接著,我們唱著在熟悉不過的生日歌,你臉上微笑不斷,我們也很高興。然后我讓你閉上眼睛,說要給你一個驚喜,結(jié)果,你變成了一只“大花貓”,還是水果味的,你雖然臉上是很生氣的表情,但只有我知道你心里是很高興的。我看著你的樣子,不禁饞了起來,用舌頭舔去了你臉上的奶油和水果,你拼命說要來追殺我,我趕緊跑了,于是我們上演了一場貓和老鼠。到了晚上,我住在你家,我們一起去了洗手間,我洗手時不禁濺了一點水花在你臉上,你立馬把水灑向我,我也不甘示弱地把水潑向你,潑來潑去,我們都累了,于是爬上床關(guān)燈睡覺了?晌覀冞是不安分,一直再聊啊聊,你無意中說了一句:“有你這個朋友真好”。被我聽見了,你立馬轉(zhuǎn)過身去,不再理我了。其實,我也想對你說同一句話……
你是我人生中那顆永不褪色的星星,這段溫暖的的記憶,只屬于你和我,之間的那個永不磨滅的秘密!
那年的作文15
初夏是一個調(diào)皮的小孩子,一路尾隨著春姐姐的腳步,不經(jīng)意溜進了我們的生活。春姐姐急匆匆地走了,貪玩的它玩性正濃,在這大千世界瘋狂玩耍,不知疲倦。
初夏,早早叫起了太陽,太陽一骨碌跳了出來,披上金色的外套,金燦燦的光芒灑滿了大地,陽光熾熱地吻遍了每一株花,每一棵草,每一座山,每一條河……初夏的小腳丫,輕輕地踩在軟軟的草地上,濕漉漉的、涼絲絲的,那一粒粒璀璨晶瑩的露珠兒一不留神滑入了大地的懷抱。初夏,在藍天上畫出一大團一大團的'“棉花糖”,初夏和小鳥一起在枝頭縱情歌唱,在綠茵茵的梧桐樹上,在微風(fēng)輕拂的柳絲間,在綴滿稚果的桃枝上,在半黃半綠的枇杷果畔……嘰嘰喳喳,悅耳動聽。初夏和小鴨一塊兒在河里嬉戲,扎一個猛子,潛入清澈的河底,看那飄搖的水草,還有趴在河底的蝦米,卻驚擾了河邊練嗓子的青蛙。初夏趕緊躲進了蘆葦蕩里,不知藏在哪里,風(fēng)吹過,留下它“呵呵”的笑聲。初夏,隱在荷葉的碧玉傘下,偷偷瞧小魚自在地游,蜻蜓悠悠地飛。初夏,把身子裹在沒收漿的麥穗里,櫻桃紅嘟嘟的小嘴里,嘗著那甜甜、酸酸的味道。
初夏,和小孩子們一起吃著美味無比的冰淇淋,和他們一起穿起五彩繽紛的T恤和花裙子。初夏玩得滿身是汗,汗水一滴滴從天空中落了下來,“滴噠,滴噠”變成了雨,那雨像珍珠,像絲線,讓花草喝了個飽。雨停了,初夏在七色的彩虹橋上歡快地舞蹈,玩滑滑梯……
初夏,一個勁地玩呀,一直到很晚,太陽累了,落到了山的那一邊,初夏還躲在河邊數(shù)星星,天上的星星閃爍著,河里的星星閃爍著,它怎么數(shù)也數(shù)不清,只好和草叢里的蟈蟈、蛐蛐們開音樂會,唱卡拉OK去了,獨唱的、合唱的……好不熱鬧!
夜深了,娃娃睡了,初夏,從窗戶溜了進來,輕輕地幫娃娃吹著風(fēng),溜進了娃娃的夢里……
。〕跸,可愛的初夏!
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