【集合】那年的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年的作文1

　　上初中了，才覺(jué)得小學(xué)時(shí)光美好，可...可惜也無(wú)用，世上沒(méi)有后悔藥。

　　我的小學(xué)同學(xué)，不知道你能不能看到這篇作文，看不到也沒(méi)關(guān)系反正，我也只是個(gè)小角色。

　　讓我記憶猶新的，還是那，六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)光。那是接近畢業(yè)典禮，期末考試前的緊張，興奮，都在臨近畢業(yè)典禮的時(shí)候灰飛煙滅。期末考試的成績(jī)，要放暑假地興奮，都像是在倒計(jì)時(shí)著什么東西。六年的時(shí)光，一眨眼，就即將結(jié)束。

　　我處的小學(xué)，學(xué)習(xí)是比較開(kāi)放，故事大王比賽，才藝表演，象棋比賽，書(shū)法，繪畫(huà)……等。我和三個(gè)人，排練小品。題目為“神奇旅行”，我當(dāng)時(shí)就納悶兒了，這個(gè)標(biāo)題和內(nèi)容有有什么關(guān)系？聽(tīng)聞我慢慢說(shuō)來(lái)。

　　這個(gè)劇情分為，兩個(gè)主人物，兩名配角，三名過(guò)場(chǎng)人員。主人物分別是:導(dǎo)演和偽裝游客，配角，也就是其它游客，三名過(guò)場(chǎng)人員分別是:博物館館長(zhǎng)，賣衣服的大叔，野人服務(wù)生。我演一名配角一名賣衣服的大叔，一名博物館館長(zhǎng)。導(dǎo)演演主游客，一名同學(xué)演導(dǎo)游，另一名同學(xué)演野人服務(wù)員和配角。排練的時(shí)候還不錯(cuò)，可到了演出時(shí)就悲劇了。

　　導(dǎo)演與導(dǎo)游走上臺(tái)開(kāi)始對(duì)白，此時(shí)我們開(kāi)始準(zhǔn)備道具，當(dāng)我看見(jiàn)一把斧子時(shí)我朦了，導(dǎo)演為了不使我們分配道具時(shí)候產(chǎn)生混亂。在道具上都貼上紙條，紙條上面寫的個(gè)道具在什么什么場(chǎng)景使用。而我手中的斧子，寫的是我要用的`，我是博物館館長(zhǎng)稍微講下歷史，可是導(dǎo)演，你確定你沒(méi)逗我？這斧子上紙條明明寫著是，項(xiàng)羽在自刎時(shí)使得的那把劍，導(dǎo)演你給我下臺(tái)，你給我一個(gè)解釋。還有一個(gè)鐵罐子，上面紙條明明寫著。這個(gè)就是我鎮(zhèn)館之寶:“青瓷花瓶”，可明明就是個(gè)鐵罐子。此時(shí)另外一個(gè)同學(xué)提示我該上去了，我只好拿著，所謂的大斧頭，還有青鐵花罐……。 結(jié)果不出我所料，被臺(tái)下的同學(xué)大笑一通。演到后面，導(dǎo)演就是警察，然后其他人都是詐騙集團(tuán)成員。我們?cè)p騙集團(tuán)主要進(jìn)行訛詐金錢，就像剛剛的野人服務(wù)生。上了三菜一湯。米飯一粒五元。菜五立方厘米一塊，湯，0.1毫升一角。最后算得:七萬(wàn)五千六百五九塊七角。搞得全校哄室大笑，我們得了個(gè)二等獎(jiǎng)。

　　不知何時(shí)可以回到那美好的時(shí)光，看著二等獎(jiǎng)癡癡發(fā)呆地想。

那年的作文2

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊，離畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去了半年了，這半年里，我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，卻是無(wú)時(shí)不刻不想著小學(xué)的同學(xué)。你們，還好嗎？

　　還記得初入校園，盡管互不相識(shí)，但依然手拉著手，一起玩著游戲，那時(shí)的我們多么單純啊，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)只有朋友。生活也是如此簡(jiǎn)單，偶爾也會(huì)有人哭泣，但就像陣雨一般，在同學(xué)的陪伴下，很快便露出了笑臉。

　　六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜，是你們，一直陪伴在我的身邊，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我。真的好想你們，翻開(kāi)著有著我們共同回憶的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，現(xiàn)在，也就只有這本薄薄的本子能見(jiàn)證我們六年的友誼了�？�，這是我們健美操比賽時(shí)的照片，46個(gè)同學(xué)，無(wú)一缺席，穿著干凈利落的衣服，做著整齊劃一的動(dòng)作，卻不知這是我們付出了多少努力換來(lái)的成就。現(xiàn)在，衣服已經(jīng)穿不上了吧，甚至那時(shí)倒背如流的動(dòng)作，現(xiàn)在也已經(jīng)依稀猶記了吧。

　　漸漸失去了聯(lián)系，也不知道你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣，在新學(xué)校還適應(yīng)嗎？有交到知心的好友嗎？好多話想說(shuō)，但也不知從何說(shuō)起。曾經(jīng)的海誓山盟，你們還記得嗎？說(shuō)好要一起走的一生，承諾會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？學(xué)業(yè)繁忙中，你們是否又會(huì)想起曾經(jīng)有一個(gè)名字中有涵的女孩呢？

　　不知多少次，你們的面孔在我的夢(mèng)里出現(xiàn)，想象著與你們相見(jiàn)的畫(huà)面。那時(shí)的我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，每個(gè)人都有著自己的事業(yè)，多年未見(jiàn)，卻突然相見(jiàn)，擁抱在一起，我已淚流滿面。

　　有時(shí)候，多想回到與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那是多么快樂(lè)��！操場(chǎng)上，有我們蹦跑留下的背影；賽道上，有我們成功背后的.淚水；舞臺(tái)上，有我們表演后的謝幕。啊,好懷念啊，這些，是我這輩子最珍貴的回憶了吧！

　　曾經(jīng)遇到過(guò)多少坎坷磨難，我們依舊緊緊相依偎，但那場(chǎng)考試，卻拆散了我們，這也是早已注定的結(jié)局。時(shí)間的流逝，帶不走我們的友誼，那些往事，也許會(huì)忘懷，未來(lái)，我們即使相遇可能也會(huì)互不相識(shí)，但無(wú)論如何希望你們都可以好好地，也不枉大家的相識(shí)。

那年的作文3

　　不論多年以后，你是否會(huì)記得我，我都難以忘記，那年你燦爛的笑容，如花般綻放。

　　——題記

　　親愛(ài)的老師，您還記得我嗎？

　　憶初見(jiàn)

　　初次見(jiàn)您，您穿著花色t恤和黑色短褲，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)披在肩上，您笑著來(lái)到班里，輕聲細(xì)語(yǔ)，說(shuō)您以后就是我們班主任了，同時(shí)兼任我們的物理老師。你告訴我們，初三很重要，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后就沒(méi)有好的機(jī)會(huì)了。您還告訴我們，您會(huì)保護(hù)我們女生，不會(huì)讓男生欺負(fù)我們。老師啊，您是要做我們的女神嗎？以后的事實(shí)證明，您的確是我們的女神。

　　談往昔

　　您為了照顧我們大家，讓大家都能學(xué)會(huì)課上的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，您一點(diǎn)一點(diǎn)用心講解，多次重復(fù)，生怕我們物理基礎(chǔ)打不好，整個(gè)學(xué)年，您都是那么盡心盡力。在您的諄諄教導(dǎo)下，我們八年級(jí)上學(xué)期的成績(jī)異常優(yōu)異，尤其是物理，每個(gè)人都幾乎明白所有的內(nèi)容，不及格的同學(xué)也只有一兩個(gè)，我們是多么驕傲�。】墒窍掳雽W(xué)期，您有自己的私事，雖然上課仍是那么認(rèn)真、仔細(xì)，但課下投入我們的精力也沒(méi)那么多了，我們班的.成績(jī)總體下滑。但不變的是，物理成績(jī)還是那么優(yōu)秀。 再相遇

　　好久沒(méi)見(jiàn)您了，老師，您還好嗎？我承認(rèn)我并不是個(gè)十分優(yōu)秀的孩子，不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，又很任性。我不知道在您的心里對(duì)我怎樣看，多年之后您是否還會(huì)記得我。不管怎樣，您已經(jīng)深深刻在了我的心里。老師，如果下一次我們?cè)傧嘤�，您是否還能對(duì)我微微一笑，朱唇微動(dòng)，喚出我的名字？

　　時(shí)光匆匆，流年似水。以后的我也許會(huì)遇到更多優(yōu)秀的老師，或許他們都會(huì)讓我記憶深刻�？墒抢蠋煱。�我卻總也忘不了您。

　　如今我又回想起過(guò)去的種種，我意識(shí)到，再也回不去了……我分明還是憶起我們?cè)诹�班的日子，您坐在講臺(tái)上，一點(diǎn)一點(diǎn)地為我們講著題，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著。如果可以，我還愿您做我的老師，愿意再看一次您的笑臉。

　　請(qǐng)您記得，初三六班還在，初三六班的我們還在。

那年的作文4

　　那年夏天 ， 疑惑 ， 迷惘 ……最后慢慢琢磨 ，現(xiàn)在的我們 ，是怎樣的 ?

　　處在自信與不自信之間 ,處在棄夢(mèng)與追夢(mèng)之間 ,處在說(shuō)與做的對(duì)稱面上？ 想往前 , 怕往前 ,想向后 、又怕向后 。渴望得到卻又次次失去的我們，終于明白，理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。

　　喜歡毛毛細(xì)雨的天氣，站在天空下，任憑那亦或冷冽，亦或輕柔的雨絲扶進(jìn)我的眼眸 ，僅僅是讓它沖淡眼神中那一抹無(wú)法隱藏的寂寞與孤單。偽裝、強(qiáng)笑，似乎成了我們現(xiàn)在逃避現(xiàn)實(shí)的最好方式。不顧一切的傷害，你、我、他 。只是，想要保護(hù)那個(gè)脆弱的自己。亦或許，是想要保護(hù)那個(gè) “堅(jiān)強(qiáng)”的面具。是什么，讓我們變了。時(shí)間？還是那顆已被世俗掩埋的童心。對(duì)此，留下的，只有一手無(wú)奈，一地凄涼 。

　　黑夜里，連呼吸也變得沉重。我們?nèi)諒?fù)一日地關(guān)掉床頭一盞盞地閱讀燈。所有人都沉睡在一片蒼茫的世界里。內(nèi)心裝點(diǎn)著各種精巧的迷局，一時(shí)間，無(wú)所謂孤單，也無(wú)所謂寂寞。只是單純的在夜里，懷著不同的.心事，飛向同一個(gè)遠(yuǎn)方。其實(shí)，我們多想也這樣，孤獨(dú)地閃著亮光，讓寂寞帶我一人飛向那片漆黑的夜空 。但，該死的！我們偏偏恐懼孤單，更恐懼與黑夜的寂寞�；蛟S，這就是我們，真實(shí)的我們。

　　現(xiàn)在的我們就像一個(gè)瓷器，可是當(dāng)它摔破后，在光滑，也只剩下一地尖銳而殘破的碎片，想要觸碰的人，會(huì)扎傷自己吧。

　　喜歡許嵩凄涼的音樂(lè)，喜歡郭敬明悲傷的文字，喜歡饒雪漫流逝的沙漏。在玫瑰花的葬禮埋葬青澀的愛(ài)戀，在悲傷中逆流成河，在左耳邊輕輕對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。在那張面具下面，誰(shuí)也看不出是一張?jiān)鯓拥哪槪�悲�?、歡喜 、亦或是委屈。但將面具揭開(kāi)后，看到的仍是那張純凈的笑臉 ，亦真亦假的笑臉。

　　“躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)，站在來(lái)路，也站在去路的，，讓我牽掛的人”喜歡小四的這句話，讓我無(wú)奈與時(shí)光的匆匆逝去，讓我想念那匆匆逝去的時(shí)光，讓我悲哀的輕嘆，那年夏天的我們?cè)谧聊バ┦裁矗?/p>

那年的作文5

　　時(shí)間就像那陽(yáng)光一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我伸手去抓，卻怎么也抓不住。我茫茫然，抬頭看著天，天上的云也在移動(dòng)。一切都隨時(shí)間的逝世而消失。不知不覺(jué)，思緒將我?guī)У搅四悄辍?/p>

　　那年，天，藍(lán)藍(lán)的。風(fēng)，柔柔的。水，清清的'。我們一起玩耍，一起嬉戲，一起哭，一起笑。還記得那棵老樹(shù)下我們純真的笑臉，記得我們?cè)��?jīng)信誓旦旦的說(shuō)永遠(yuǎn)是好姐妹，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。那時(shí)，鬧了矛盾，一個(gè)微笑就可以化解，一個(gè)擁抱就把矛盾化為烏有。記得有一次我們一起去玩耍然后我們?nèi)チ艘粭l小河邊玩，河面與岸面大約有1米吧。我們都進(jìn)到河里玩水、打水仗。卻不知有危險(xiǎn)向我們靠近。突然她看見(jiàn)有一條蛇在后面向我游來(lái)，她大叫著向我撲來(lái)，并且擋在我的前面叫我趕快上岸。然后她以最快的速度上了岸。我們抱在一起，心中的砰砰聲大得可以聽(tīng)到。我看著水里的蛇，不禁打了個(gè)寒顫，我高興著，也害怕著。我回過(guò)神來(lái)，看著她，并握著她的手。心里滿是感激卻說(shuō)不出口，她的手心里不知是水還是汗�？伤齾s盡力微笑著對(duì)我說(shuō)：“不怕，沒(méi)事，已經(jīng)過(guò)去了，我不怕蛇，我保護(hù)你。”我已經(jīng)無(wú)言以對(duì)，熱淚盈眶。我再次擁抱了她。之后，我們一起回家。我問(wèn)她為什么當(dāng)時(shí)會(huì)擋在我前面。她笑笑說(shuō)：“我也不知道�！睆哪羌�事后，我們的友誼更進(jìn)一步。

　　可是，畢業(yè)后，我們考在了不同學(xué)校。學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，空閑時(shí)間越來(lái)越少。我們漸漸少了聯(lián)系，身邊都有了自己的朋友，我們的友誼就這樣一天天淡了�？晌疫�未曾發(fā)覺(jué)，直到有一天。我們同乘一輛車去上學(xué)，遇見(jiàn)了，卻只是淡淡一笑。沒(méi)有如何語(yǔ)言，我想講些什么，卻發(fā)現(xiàn)話到嘴邊說(shuō)不出來(lái)。我不知道該說(shuō)什么。我們就這樣一直沉默著。我突然想讓時(shí)間快點(diǎn)，可時(shí)間卻像定格一樣。終于，到站了，下了車，又是微微一笑便各自走了。

　　我不明白我們到底怎么了，難道友情也會(huì)隨時(shí)間的消失而消失嗎？難道真沒(méi)什么東西是永恒的嗎？我抬頭問(wèn)天，天也無(wú)言。黑夜中，我一個(gè)人抬頭看著星空。我突然得到了答案，那是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。我們的友誼沒(méi)變，我們只是從語(yǔ)言交流變成了眼神交流。這樣的友誼難道不是最好的嗎？

　　那年，是我美好的回憶。這年也將成為我記憶中美好的一部分。

那年的作文6

　　那一年，秋風(fēng)開(kāi)始落下，天氣變冷了。我媽媽把我心愛(ài)的t恤收起來(lái)，給我穿上厚厚的長(zhǎng)袖，帶上我的小書(shū)包，準(zhǔn)備帶我去幼兒園。那時(shí)，我們和祖父母住在一間平房里。院子里有一棵大樹(shù)。在我出去之前，我步行跑向大樹(shù)，向大樹(shù)問(wèn)好并說(shuō)再見(jiàn)。

　　雖然我和爺爺奶奶住在一起，但我很久沒(méi)有見(jiàn)到爺爺了。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)爺爺像一棵大樹(shù)一樣強(qiáng)壯，所以我想和大樹(shù)打招呼只是為了和爺爺打招呼。

　　我忘了那天為什么遲到了。實(shí)際上我遲到了。事實(shí)上，這沒(méi)什么。但是那天我開(kāi)始哭了。我媽媽急著去上班，但是我的.小手緊緊地抓著她的裙子。所以她對(duì)其他孩子說(shuō):"你們今天為什么都這么早？"你明天能吃點(diǎn)嗎？好的。太吵了。太棒了。我漸漸不哭了。我媽媽掙脫了我的小手，把我交給了幼兒園老師。她微笑著向我告別。她唯一一次在幼兒園門口消失是在我感到孤獨(dú)和被遺棄的時(shí)候。雖然我已經(jīng)換上了長(zhǎng)袖，但我仍然感到寒冷，非常冷。

　　突然間，我覺(jué)得秋天真的很煩人！路上的樹(shù)葉一直在對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)，我媽媽也對(duì)我說(shuō)再見(jiàn)。秋天的字典里只有再見(jiàn)這個(gè)詞嗎？

　　晚上放學(xué)后，我環(huán)顧四周，但沒(méi)有等我媽媽。相反，我的鄰居李奶奶來(lái)接我，順便帶我回家。我一路保持沉默。李奶奶也覺(jué)得有些不對(duì)勁，不停地問(wèn)我哪里不對(duì)勁。然而，我只想早點(diǎn)回家，沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。事實(shí)上，我不知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)我到家時(shí)，房子里沒(méi)有人，甚至我祖母在和平時(shí)期在門口遇見(jiàn)我時(shí)也不見(jiàn)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)院子里的大樹(shù)上有一片發(fā)黃的葉子，而整棵樹(shù)上只有一片葉子，非常顯眼。風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖搖晃晃地飄落下來(lái)。我彎下腰撿起來(lái)。原著也是如此美麗！樹(shù)葉上的指示非常清楚。靜脈交錯(cuò)。它已經(jīng)在樹(shù)上長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，很累了。是時(shí)候在地球母親的懷抱中休息了。

　　那天晚上，已經(jīng)很晚了。奶奶、爸爸和媽媽回來(lái)時(shí)都面色凝重。我不敢出聲。幾年后，有一天我突然問(wèn)爸爸:爸爸，爺爺在哪里？爺爺？他哪兒也沒(méi)去。爺爺在我們旁邊。爺爺是院子里的樹(shù)。他一直看著你。爸爸指著我。

　　那年秋天，樹(shù)葉落了又落。

那年的作文7

　　送走冬天，春天又來(lái)了。我不禁想起那年的清明。

　　那一年，趕去南京上墳，順帶游覽風(fēng)景。天，藍(lán)湛湛的，被大朵大朵的棉花云包裹著，宛若一個(gè)香香軟軟的襁褓。

　　這樣的晴天，一點(diǎn)也沒(méi)有杜牧《清明》的淡淡憂傷。漫漫路途，聽(tīng)首歌吧。耳機(jī)里循環(huán)播放著許嵩的《清明雨上》，不知怎的，我聽(tīng)出了一種無(wú)奈。埋葬太爺?shù)牡胤降搅�，是一座青蔥幽靜的小山。樹(shù)不少，長(zhǎng)得很自由。破裂的石階上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，彰顯著青春的活力。

　　山上有不少墓，孤零零地散落著。我驀然想起一句話：終南有墓，名不老。這些孤獨(dú)的墓又是誰(shuí)心中的不老呢？太爺?shù)哪闺[在一叢荒草處，墓碑后的小土堆里是不是埋著他的骨灰盒？大家慢慢燒著紙錢，絮絮叨叨地說(shuō)些什么。我站在后面，想著人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，很難有人可以自始至終陪著你走完。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。他們的遺憾怕是沒(méi)有說(shuō)聲再見(jiàn)吧。姑奶奶讓我上山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。其實(shí)沒(méi)啥好轉(zhuǎn)的，然而站在山頂上看風(fēng)景，吹著山風(fēng)，突然有一種遺世獨(dú)立的感覺(jué)。我往山下走去，感到還是貼著地面更有人情味。

　　上完墳后，我去了玄武湖。正值春天，滿園花開(kāi)。郁金香開(kāi)了大片，絢麗多彩。陽(yáng)光灑在花瓣上，像撒了一層金粉，美得不可思議。沿著小路散步，柳樹(shù)發(fā)芽了，那柔嫩的'枝丫綠得令人心醉。湖面波光粼粼，風(fēng)不大，湖水卻掀起細(xì)碎的浪花，很安靜。這是一座遍生櫻花樹(shù)的園，風(fēng)中到處都是飄飛的緋紅色花瓣，就像下著一場(chǎng)無(wú)邊無(wú)際的溫軟香艷的雨。追逐幸福的人們摩肩接踵地行走櫻花雨里，臉上呈現(xiàn)出癡迷的表情，恍惚而迷離。我在花雨里緩緩走著，想起一句話：櫻花飛逝，何去何從。怕是化作春泥滋潤(rùn)萬(wàn)物吧。最美的時(shí)刻竟是生命的死亡，我不曾這般慶幸我的生命很長(zhǎng)，還有太多美景等我欣賞。

　　我知道，今年的清明不同往常。

那年的作文8

　　時(shí)光飛逝，滄海桑田，有一種執(zhí)著，叫亙古不變。那年的時(shí)光，在心中生成一種莫名的感動(dòng)與溫暖的懷戀�！�—題記

　　歲月的輪轉(zhuǎn)中，已幾乎要遺忘了那人的模樣，那年的時(shí)光。一切韶華隨著時(shí)光逐漸黯淡，書(shū)柜里的照片不禁意間滑落。那年的時(shí)光，就這樣逐漸清晰。

　　那時(shí)的我們，正值青春年少。綠茵球場(chǎng)上靈動(dòng)的身影，演繹著我們的時(shí)光。依稀記得當(dāng)初，我坐在跑道上，看你追逐著風(fēng)，陽(yáng)光斑駁地瀉下，你的'身上，似是多了一層金粉。一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了跑道上的我。向我走來(lái)，我心里不禁一陣恐慌，以為球技出眾的你，是咄咄逼人的。卻牽起我的手，走向那片芳草地。那年的時(shí)光，便多了兩個(gè)人的友誼。

　　我們都曾是桀驁不馴的野馬，為了同一個(gè)夢(mèng)想，為了心間的那份執(zhí)著，擁有如歌的誓言。然而那年的時(shí)光，誤解與分歧，卻不曾缺席。

　　本是出于好意，我卻不曾領(lǐng)會(huì)。代表學(xué)校出征的名額只有個(gè)，你我都被選上。而某天，我卻將腳扭傷，你思考片刻，便向?qū)W校申請(qǐng)撤銷讓我參賽的決定。身為隊(duì)長(zhǎng)的你，事事都會(huì)被學(xué)校允許。得知，我卻充滿了怨念，三天的冷戰(zhàn)，竟沒(méi)有傷到你的心。你親自找我：“不管你愿不愿意聽(tīng)，我都必須說(shuō)，你的腳受傷了，不可以劇烈運(yùn)動(dòng)！”門再次被拉開(kāi)，隨之而落的，是一張紙條。強(qiáng)忍住痛，跳過(guò)去，一步，一步，拿起：我相信，分歧阻隔不了我們的友誼，誤解抹殺不了我們的信任，我們?nèi)允呛门笥训摹４巴�，暖�?yáng)一縷，照亮了我的心房四壁。只此，那年的時(shí)光，友誼之鏈的斷裂便成追憶。

　　朋友，人生的路上，我不能沒(méi)有你，不能沒(méi)有你的陪伴，你的微笑。你可知，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！追夢(mèng)的路上，我們一起風(fēng)雨兼程，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯！

　　或許多年以后有，我們已白發(fā)染鬢，紅顏不在，一切的一切，隨著歲月的腳步遠(yuǎn)去。而我們攜手，坐在歲月的盡頭，不論芳華依舊，笑看青春，細(xì)數(shù)往事！

　　你曾跟我約定：“無(wú)論是天荒地老，亦或是綠了芭蕉，紅了櫻桃，我們，不能忘！”

　　笑了笑：“一言，便是一生的承諾！”

　　站在青春的岔路口，回憶車水馬龍。唯有那年的時(shí)光，不曾忘……

那年的作文9

　　二十多年后，我依然清晰地記得，那年夏天的理想，那年夏天的野餐，那年夏天一群一群意氣風(fēng)發(fā)的少年......那年我十二歲。

　　那年夏天，我突然想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，漫畫(huà)以簡(jiǎn)潔幽默的形式，直觀恰切的表達(dá)手法讓我感受到無(wú)比的快樂(lè)。那年夏天，我自己偷偷地在房間里設(shè)計(jì)人物，構(gòu)思故事。把想到的隨手畫(huà)下來(lái)，至于內(nèi)容是什么，現(xiàn)在都已經(jīng)忘記了。我只記得，汗水浸濕了我的衣服，我卻沒(méi)有心思去顧及。那年夏天，我又突發(fā)奇想，想當(dāng)一個(gè)作家，我天真地構(gòu)思著稀奇古怪的情節(jié)，似乎眼睛里還有另一個(gè)世界，那年夏天，我曾幻想過(guò)，宇宙并不是無(wú)限的，在宇宙的外面，還有一片沉寂的`白色世界……

　　時(shí)間隨著我的思緒默默的飄向遠(yuǎn)方，是的，那年夏天我即將畢業(yè)，而為了讓畢業(yè)更有儀式感，我們選擇了野餐。

　　我記得，那天開(kāi)始天氣很好，所以我們決定舉辦小學(xué)生涯中的最后一次集體野餐。我和同學(xué)們?cè)谛」珗@里，坐在野餐墊上，交換零食，玩游戲，討論理想和未來(lái)。就在這時(shí)，風(fēng)云突變，天空突然下起了雨，我們立即將野餐墊舉起來(lái)，把它當(dāng)作是一把巨大的傘。我們舉著野餐墊，笑著，喊著，在雨里奔跑。天空下奔跑的餐墊，餐墊下一群天真爛漫又意氣風(fēng)發(fā)的孩子。

　　那年夏天的我，還不知道成長(zhǎng)也意味著離別，也不知道離別或許對(duì)一些人來(lái)講，就此成為了記憶，只知道我們非常珍惜那最后在一起的時(shí)間。對(duì)于陪伴了我六年光陰的他們，我有不舍，有感激，有無(wú)數(shù)還沒(méi)來(lái)得及對(duì)他們說(shuō)的話；有很多還沒(méi)有和他們一起完成的愿望；有很多還沒(méi)來(lái)得及分享的快樂(lè)……

　　我想讓時(shí)間倒流，停留在畢業(yè)前的那一刻，如果有可能，可以長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是那個(gè)懵懵懂懂的少年了。但是，十二歲那年，我記得自己曾經(jīng)有過(guò)一段如此美好的時(shí)光。

那年的作文10

　　20xx年的冬天，聽(tīng)大人說(shuō)是有史以來(lái)最冷的一個(gè)冬天，連著下了好幾場(chǎng)雪，地上、屋檐上結(jié)著厚厚的冰，就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年，我家也遭遇了“嚴(yán)冬”。

　　有一天，只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時(shí)，媽媽、爸爸和舅舅陪著爺爺去看病回來(lái)。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜，但可以看出來(lái)臉上的笑容很勉強(qiáng)。安頓好爺爺后，他們叫上奶奶到另外一間屋子，悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中，年幼的我還是意識(shí)到一定發(fā)生了什么大事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從房子里走出來(lái)，用輕松的語(yǔ)氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，明天咱們?nèi)プ♂t(yī)院吧！”舅舅也附和著：“就是，我陪著你�！睜敔攩�(wèn)道：“我得的什么��？你們一定要告訴我實(shí)話，我有知情權(quán)，同時(shí)，什么大風(fēng)大浪我都經(jīng)歷過(guò)了，我能扛得住。”這時(shí)，媽媽和舅舅哭了，從他們的眼淚中，爺爺明白了一切。隨后，爺爺很鎮(zhèn)靜地問(wèn)奶奶：“你說(shuō)，我還有必要住院?jiǎn)�？”奶奶�?jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“一定要去！我們盡全力去治，就算治不好，也沒(méi)什么也可遺憾的�！睜敔旤c(diǎn)頭同意了。接下來(lái)的日子，我看到大人們每天都奔波在醫(yī)院和家之間，從他們時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷的臉上，揣測(cè)著爺爺?shù)牟∏椤Ｃ慨?dāng)我鬧著要找爺爺時(shí)，媽媽都會(huì)流淚，哄著我說(shuō)：“爺爺病好，就回來(lái)了�！钡�我從她的表情中，似乎已經(jīng)猜到好像再也見(jiàn)不到爺爺了。

　　我的猜想被印證了。40天后，爺爺在跟疾病斗爭(zhēng)后，還是離開(kāi)

　　了我們。當(dāng)被人帶到爺爺身邊，我沖著躺著的'爺爺大聲叫：“爺爺，起來(lái)，我來(lái)看你了�！睜敔斣僖矝](méi)有跟往常一樣笑著迎接我。此時(shí)此刻，我突然感覺(jué)到，我永遠(yuǎn)失去了愛(ài)我的爺爺。我大聲地哭了起來(lái)。

　　從我來(lái)到這個(gè)世界就一直享受著大人的呵護(hù)、享受著所有的愛(ài)，但那年的冬天爺爺?shù)碾x去，是我唯一的一次打擊，讓我體會(huì)到失去親人的痛苦。

　　我永遠(yuǎn)記著我的爺爺，永遠(yuǎn)記得那年冬天！

那年的作文11

　　當(dāng)我想起孩提時(shí)第一次捧在手心里的白茉莉，心里還有著甜蜜的回憶。月亮已經(jīng)睡了，但又有一輪新月升起�！缎略录�》就這樣走進(jìn)了我的思想。

　　這本薄薄的讀物，以油墨香味，帶我走進(jìn)了一個(gè)純真美好的世界。在那里，我看到了真善美，重溫了我曾經(jīng)芬芳的記憶。

　　我情不自禁的說(shuō)一聲：“我愛(ài)這里！”

　　我愛(ài)這里的景色優(yōu)美�？�，黃昏了，白晝更加深沉的投入黑暗之中，那已經(jīng)收割了的孤寂的田地，默默地躺在那里。一個(gè)男孩子的歌聲的轍痕跡跨過(guò)黃昏的靜謐來(lái)到了海邊。海水帶著微笑掀起波浪，浪花淘氣的撲打著岸邊的礁石，發(fā)出噗嗤的笑聲。沒(méi)有沙粒不被這笑聲感染，它們迫不及待的隨著浪潮，競(jìng)相涌入海中，也想碰到貝殼，成為一顆耀目的`珍珠。不久，男孩的歌聲離開(kāi)了。緊接著就是太陽(yáng)在天空破碎的云衣中微笑。于是，又是光芒萬(wàn)丈。

　　我愛(ài)這里孩子的純真。當(dāng)他見(jiàn)到小販不受事務(wù)的催促，隨意的漫步在街頭巷尾，自由自在，便愿意也當(dāng)一個(gè)小販；當(dāng)他看到一個(gè)園丁在掘地，要怎么掘，便怎么掘，被塵土污了衣裳，有時(shí)曬曬太陽(yáng)，偷偷小懶也沒(méi)有人管他，便愿意也當(dāng)個(gè)園�。划�(dāng)母親送他上床，自開(kāi)著的窗口又看見(jiàn)更夫在街上走來(lái)走去，提著燈去追逐影子，便也愿意做個(gè)更夫。他要做云，要母親做月亮。這樣他就可以用雙手為母親遮蓋，他們的屋頂就是青碧的天空。

　　我愛(ài)這個(gè)充滿想象力的天堂。在這個(gè)天堂里，有花的學(xué)校，不論是六月雷雨紛紛，濕潤(rùn)的風(fēng)在竹林之中吹著口笛，這群花兒還是在綠草上跳舞，在地下上學(xué)。有一個(gè)仙人的世界，那里墻壁是白色的銀，屋頂是耀眼的黃金，公主躺在另一岸沉睡，只有用魔杖點(diǎn)觸她，才能醒。天使也在那里飛，把一絲純潔帶入，在云霞滿天的時(shí)候完成這日間之崇拜。

　　這也許理想化的不著邊際，但卻凝聚了我多少童稚時(shí)期的幻想，多少童稚時(shí)期的向往。

　　我曾經(jīng)有這樣想過(guò)：如果世界上每個(gè)人都有一顆赤子之心，那么世界必定會(huì)美妙、純凈，像雪一樣——潔凈，使人對(duì)未來(lái)，對(duì)他人充滿信心。

　　可是，當(dāng)許多一直追求的愿望成為了泡影后，我也不敢執(zhí)著了。

　　只嘆聲：那年，那月，那純真！

那年的作文12

　　路過(guò)，駐足。頭上，一樹(shù)臘梅開(kāi)得正好。我愣了，不禁心中一陣感動(dòng)。

　　那年冬天，我九歲，母親帶我來(lái)到一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。這時(shí)，一陣花香徐徐吹來(lái)。路邊，一樹(shù)樹(shù)臘梅開(kāi)得很是動(dòng)人。那黃色的花骨朵如同一米米漏出來(lái)的陽(yáng)光，輕而柔地踮在樹(shù)梢上。盈盈的，滿樹(shù)的笑意，煞是好看，花瓣輕柔如紗，似水袖瓣曼舞在風(fēng)中。我被它深深地吸引了，從此喜歡上了這幾樹(shù)臘梅。那個(gè)尋常的下午，因了這幾樹(shù)臘梅，竟美麗得無(wú)與倫比。

　　那天，臘梅開(kāi)得正盛。我跑到樹(shù)下四處張望，趁人不備，趕緊攀得一枝，塞衣袖里。突然瞥見(jiàn)我的老師在一旁看我。不禁紅了臉，微低著頭，喚聲：“老師好。”老師“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“回去吧，把它夾在書(shū)里，能香一個(gè)冬天呢。”那一刻，我心中格外溫暖。老師的臉圓圓的.，身上有淡淡的青草香，眉眼柔和，鼻梁高挺。她笑起來(lái)的樣子好像一縷陽(yáng)光，風(fēng)會(huì)停下來(lái)，花會(huì)悄悄開(kāi)放。我想她一定有一雙世界上最溫暖的眼睛。

　　那年冬天，寒風(fēng)格外凜冽。我破天荒地考出了一個(gè)很糟糕的成績(jī)。走出校門，地上，臘梅花落了一地。突然發(fā)現(xiàn)這臘梅也有殘枝敗葉的時(shí)候。真是的，好好的花不開(kāi)在春天，偏偏要在這樣一個(gè)寒冷的季節(jié)里強(qiáng)顏歡笑。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。她折下一枝臘梅，遞給我：“你看，花都開(kāi)好了，不是嗎?”老師笑著，“你要記住，并不是所有的花都開(kāi)在春天�！蹦菚r(shí)，我忽然覺(jué)得，這臘梅是極美的。自古從今，哪一朵花不想做開(kāi)花的夢(mèng)?春天，正是陽(yáng)光明媚之季。各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，唯獨(dú)它，不張不揚(yáng)。在季節(jié)最為蒼白寒冷時(shí)，它卻含笑綻放出一樹(shù)的燦爛美麗。路過(guò)的人都忍不住駐足欣賞。何不是這樣的呢?

　　那年冬天，我們畢業(yè)了。仰頭望向那樹(shù)梅，風(fēng)中吹來(lái)縷縷清香，金黃色的臘梅仍是那樣燦爛無(wú)比。那一刻，心莫名被一種說(shuō)不出的情緒填得滿滿的了，仿佛什么都想了，什么都沒(méi)想。我的眼睛泛潮了。習(xí)慣性地折下一枝臘梅，送給了和我朝夕相處了四年的朋友們。也折下一枝送給了我美麗的老師。還記得，老師抱住我的時(shí)候，我們彼此都抱得很緊很緊……

　　臘梅繁密地開(kāi)在我記憶的枝頭，我心中載滿了幸福和溫暖的花香。愿我們都像這臘梅般，在每一個(gè)冬天，在只屬于自己的年華綻放。

　　作者：張春怡

那年的作文13

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親很兇猛。我只是不敢和他說(shuō)話，甚至不敢和他說(shuō)話。我不知道我父親打我的時(shí)候是否打斷了一個(gè)癢的抓痕。我不知道是否有質(zhì)量問(wèn)題。我身上有那么多鐵骨嗎？我不想，否則我得問(wèn)�，F(xiàn)在問(wèn)爸爸媽媽他們不記得發(fā)生了什么。據(jù)說(shuō)當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我哭得很好。我想也許我父親不喜歡哭。

　　當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我尊重和害怕我的父親，因?yàn)槲业男纳�根了。其他孩子�?huì)在父親的懷里被寵壞，坐在父親的腿上搖動(dòng)，但我從來(lái)不敢。尊重是因?yàn)榘职趾馨�。我眼里沒(méi)有爸爸。

　　當(dāng)我上初中的時(shí)候，我欽佩我父親聰明的父親的.知識(shí)。雖然他知道很多，但很少輔導(dǎo)我。他總是讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我還記得我問(wèn)他的事。他對(duì)我說(shuō)，好好想想。時(shí)間的表達(dá)。漸漸地，我長(zhǎng)大了。爸爸在我眼里不那么兇猛。他會(huì)和我談?wù)�，帶我出去和我一起買衣服。

　　在過(guò)去的一年里，我一直以為我媽媽愛(ài)我，所以我做了我母親所做的一切，我意識(shí)到爸爸也愛(ài)我。我只是沒(méi)有機(jī)會(huì)和我說(shuō)話。我記得有一段時(shí)間，因?yàn)槲业母改覆坏貌坏任宜�覺(jué)，因?yàn)槲疫t到了。有一次我媽媽睡覺(jué)了。爸爸輕輕地來(lái)到我的床上，拔出一根吊針。我睡得很模糊。爸爸以為我睡得很輕。我不敢相信爸爸會(huì)這么溫柔。突然間，我發(fā)現(xiàn)我被父親如此愛(ài)著。爸爸和我逐漸開(kāi)始成為更多的朋友。

　　媽媽不在家。我們規(guī)定，如果我做飯，他必須洗碗。例如，爸爸只是喜歡我拉他的耳朵。當(dāng)然，我得取悅我，把凳子挪開(kāi)。當(dāng)女兒長(zhǎng)大后，她開(kāi)始了解父親的愛(ài)。今天，父親節(jié)和父親真的說(shuō)：父親節(jié)快樂(lè)。爸爸工作很努力。

　　母愛(ài)是微妙而溫柔的，像春風(fēng)一樣撫摸著我的心；父愛(ài)是深沉而堅(jiān)強(qiáng)的，就像大山一樣。有一首歌要唱：只有母親才是世界上唯一的父親。應(yīng)該說(shuō)，我是我父母手中的掌紋，不管它在哪里傳播，它畢竟不是愛(ài)的棕櫚。

　　哦，事實(shí)證明，父親不僅是一個(gè)名詞，而且血液比水更厚。向世界上所有優(yōu)秀的父親致敬。

　　父親節(jié)快樂(lè)。每天都很開(kāi)心。

那年的作文14

　　今天的天空顯得格外的蔚藍(lán)，明媚的陽(yáng)光灑向我的臉龐，像依偎在媽媽懷里那樣溫暖，照得我不經(jīng)回憶起那美好的時(shí)光。這或許只是一個(gè)很平常的畫(huà)面，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我明白其中的.重量�，F(xiàn)在的時(shí)刻，是你的生日，我要對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，你或許會(huì)犯嘀咕啦……不是應(yīng)該說(shuō)生日快樂(lè)嗎？為什么要說(shuō)對(duì)不起呢？因?yàn)槟撤N原因我不能和你一起過(guò)生日了。

　　我記得去年的這時(shí)候，我們雖然沒(méi)寫完作業(yè)，做到了晚上8點(diǎn)多，你忽然想喝珍珠奶茶，你爸爸就幫你買了珍珠奶茶。我們一起喝著奶茶，恰意地聊天，完全忘記了時(shí)間，忘了身心的疲憊。我們喝著喝著，杯子忽然破了，像瀑布傾瀉下來(lái)。我們趕緊拿了一個(gè)盆子來(lái)，把奶茶倒在里面，弄得我們都是奶茶味。我們頭對(duì)著頭，拿兩根吸管一起吸著，雖然我們嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里總是有一股暖流穿過(guò)，那場(chǎng)景真的是又好笑但又好感人。主要環(huán)節(jié)到了，你戴上生日帽子，蛋糕也上來(lái)了，你閉著眼睛，一臉幸福的笑容，你許了一個(gè)愿，然后吹了蠟燭。緊接著，我們唱著在熟悉不過(guò)的生日歌，你臉上微笑不斷，我們也很高興。然后我讓你閉上眼睛，說(shuō)要給你一個(gè)驚喜，結(jié)果，你變成了一只“大花貓”，還是水果味的，你雖然臉上是很生氣的表情，但只有我知道你心里是很高興的。我看著你的樣子，不禁饞了起來(lái)，用舌頭舔去了你臉上的奶油和水果，你拼命說(shuō)要來(lái)追殺我，我趕緊跑了，于是我們上演了一場(chǎng)貓和老鼠。到了晚上，我住在你家，我們一起去了洗手間，我洗手時(shí)不禁濺了一點(diǎn)水花在你臉上，你立馬把水灑向我，我也不甘示弱地把水潑向你，潑來(lái)潑去，我們都累了，于是爬上床關(guān)燈睡覺(jué)了�？晌覀冞�是不安分，一直再聊啊聊，你無(wú)意中說(shuō)了一句：“有你這個(gè)朋友真好”。被我聽(tīng)見(jiàn)了，你立馬轉(zhuǎn)過(guò)身去，不再理我了。其實(shí)，我也想對(duì)你說(shuō)同一句話……

　　你是我人生中那顆永不褪色的星星，這段溫暖的的記憶，只屬于你和我，之間的那個(gè)永不磨滅的秘密！

那年的作文15

　　初夏是一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一路尾隨著春姐姐的腳步，不經(jīng)意溜進(jìn)了我們的生活。春姐姐急匆匆地走了，貪玩的它玩性正濃，在這大千世界瘋狂玩耍，不知疲倦。

　　初夏，早早叫起了太陽(yáng)，太陽(yáng)一骨碌跳了出來(lái)，披上金色的外套，金燦燦的光芒灑滿了大地，陽(yáng)光熾熱地吻遍了每一株花，每一棵草，每一座山，每一條河……初夏的小腳丫，輕輕地踩在軟軟的草地上，濕漉漉的、涼絲絲的，那一粒粒璀璨晶瑩的露珠兒一不留神滑入了大地的懷抱。初夏，在藍(lán)天上畫(huà)出一大團(tuán)一大團(tuán)的'“棉花糖”，初夏和小鳥(niǎo)一起在枝頭縱情歌唱，在綠茵茵的梧桐樹(shù)上，在微風(fēng)輕拂的柳絲間，在綴滿稚果的桃枝上，在半黃半綠的枇杷果畔……嘰嘰喳喳，悅耳動(dòng)聽(tīng)。初夏和小鴨一塊兒在河里嬉戲，扎一個(gè)猛子，潛入清澈的河底，看那飄搖的水草，還有趴在河底的蝦米，卻驚擾了河邊練嗓子的青蛙。初夏趕緊躲進(jìn)了蘆葦蕩里，不知藏在哪里，風(fēng)吹過(guò)，留下它“呵呵”的笑聲。初夏，隱在荷葉的碧玉傘下，偷偷瞧小魚(yú)自在地游，蜻蜓悠悠地飛。初夏，把身子裹在沒(méi)收漿的麥穗里，櫻桃紅嘟嘟的小嘴里，嘗著那甜甜、酸酸的味道。

　　初夏，和小孩子們一起吃著美味無(wú)比的冰淇淋，和他們一起穿起五彩繽紛的T恤和花裙子。初夏玩得滿身是汗，汗水一滴滴從天空中落了下來(lái)，“滴噠，滴噠”變成了雨，那雨像珍珠，像絲線，讓花草喝了個(gè)飽。雨停了，初夏在七色的彩虹橋上歡快地舞蹈，玩滑滑梯……

　　初夏，一個(gè)勁地玩呀，一直到很晚，太陽(yáng)累了，落到了山的那一邊，初夏還躲在河邊數(shù)星星，天上的星星閃爍著，河里的星星閃爍著，它怎么數(shù)也數(shù)不清，只好和草叢里的蟈蟈、蛐蛐們開(kāi)音樂(lè)會(huì)，唱卡拉OK去了，獨(dú)唱的、合唱的……好不熱鬧！

　　夜深了，娃娃睡了，初夏，從窗戶溜了進(jìn)來(lái)，輕輕地幫娃娃吹著風(fēng)，溜進(jìn)了娃娃的夢(mèng)里……

　　��！初夏，可愛(ài)的初夏！

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