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其實(shí)她也挺不錯(cuò)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的其實(shí)她也挺不錯(cuò)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
其實(shí)她也挺不錯(cuò)作文1
別看她，她不胖不瘦，不帥不丑，成績(jī)不好不差，智商不高不低，也沒(méi)什么特別的。
實(shí)際上，你并沒(méi)有試圖去了解她。她真的很好。首先，我不得不說(shuō)她很擅長(zhǎng)在課堂上回答問(wèn)題。別人舉手她不舉手，別人不行她竟然舉手。雖然她不一定回答正確，但這不也是一種深謀遠(yuǎn)慮嗎？其次，我必須說(shuō)她在體育方面做得很好。班里沒(méi)人愿意報(bào)名參加學(xué)校的體操比賽，不是讓我們班很尷尬嗎？雖然她的動(dòng)作不是班上最標(biāo)準(zhǔn)的，但她是第一個(gè)報(bào)名的。正是因?yàn)橛辛恕八慌鲁螅遗率裁础钡乃枷�，才能成功組建班級(jí)體操隊(duì)，才有機(jī)會(huì)贏回第二名。再一次不得不說(shuō)她的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)。英語(yǔ)課上，同學(xué)們爭(zhēng)著讓老師自己讀，但是下課后誰(shuí)也不敢說(shuō)半句話(huà)，而她就不一樣了。課后和同學(xué)聊天時(shí)，她能用英語(yǔ)說(shuō)一遍。即使她已經(jīng)用中文說(shuō)了，她也不忘在后面加上一個(gè)英文“翻譯”。盡管她一直苦惱的.數(shù)學(xué)成績(jī)可能會(huì)扼殺她當(dāng)翻譯的夢(mèng)想，但她從不后悔自己在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。最后，我必須說(shuō)她也很會(huì)臨產(chǎn)。她從不把紙屑扔在地上，她總是小心翼翼地把不想要的東西儲(chǔ)存起來(lái)，直到放學(xué)后，才把它們放進(jìn)垃圾桶。
每次打掃，她總是很努力，哪怕是一小塊瓜子，因?yàn)樗恢卑呀淌耶?dāng)成自己的家。
其實(shí)她也挺不錯(cuò)作文2
你別看她長(zhǎng)得不胖不瘦、不俊不丑，成績(jī)不好不壞，智商不高不低，沒(méi)啥特別的，其實(shí)呀，你是沒(méi)用心去了解她，她真的挺不錯(cuò)。首先，我得說(shuō)她上課答問(wèn)題就不錯(cuò)，別人都舉手時(shí)她不舉手，別人舉不起手時(shí)她卻出乎意料的舉手，雖然她不一定就回答正確，但這不也是一種先人后已嗎？其次，我得說(shuō)她體育方面表現(xiàn)不錯(cuò)。
學(xué)校搞體操比賽班上沒(méi)人愿意報(bào)名，這不讓我們班丟人嗎？她雖然動(dòng)作不是班上最標(biāo)準(zhǔn)的，可她卻是第一個(gè)報(bào)名，就是因?yàn)橛辛恕八疾慌鲁螅疫�怕什么”的思想，班級(jí)體操隊(duì)才得以順利組建，才有機(jī)會(huì)捧回個(gè)這個(gè)第二名。再次，我得說(shuō)她英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)。英語(yǔ)課上同學(xué)們是爭(zhēng)著要老師點(diǎn)自己讀，可下課就沒(méi)人敢說(shuō)半句，她卻不同，下課跟同學(xué)聊天時(shí)她是只要能用英語(yǔ)說(shuō)的就一次也不放過(guò)，即使已經(jīng)用漢語(yǔ)說(shuō)出口了的話(huà)，她也不忘在后面補(bǔ)上一句英語(yǔ)“翻譯”。
雖然她一直苦惱的數(shù)學(xué)成績(jī)有可能扼殺她的“翻譯家”夢(mèng)，但她決不后悔學(xué)習(xí)時(shí)的快樂(lè)。最后，我得說(shuō)她勞動(dòng)方面也不錯(cuò)。她從不往地上亂扔紙屑，不要了的.東西她總是小心的貯藏起來(lái)，直到放學(xué)了，她才將它們帶到垃圾筒里面。每次打掃清潔衛(wèi)生她總是干得很認(rèn)真，哪怕是一小片瓜子殼也從不肯放過(guò)，因?yàn)樗恢卑呀淌耶?dāng)成自己的家。
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