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心中的彩虹

時(shí)間:2023-12-14 00:33:47 好文 我要投稿

心中的彩虹(優(yōu)選15篇)

心中的彩虹1

  那掛彩虹流成的瀑布,旁邊奔跑著她,一點(diǎn)一滴,流入我的夢(mèng)境。

心中的彩虹(優(yōu)選15篇)

  ——題記

  總是在如夢(mèng)之后,那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢(mèng)境。

  在夢(mèng)里,那七彩的瀑布順流而下,涓涓溪流旁站著你,你總是那樣爽朗的笑著,注滿柔情的眼神望著遠(yuǎn)方。而我,總在溪流的這邊著急的叫著你,你呢,卻反身跑向遠(yuǎn)處,那絲蘭花的幽香彌漫在你的身后,時(shí)不時(shí)的,還總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我喊道:“快點(diǎn)啊”,而我總是滿臉淚水的追呀,追呀。

  那個(gè)夢(mèng),我連續(xù)做了三天。那個(gè)夢(mèng)里的場(chǎng)景讓我那樣詫異,我不曾真的見(jiàn)過(guò),卻是那樣眼熟。你,你,我是多么熟悉而陌生啊。在夢(mèng)中,你說(shuō):“來(lái)呀,孩子,過(guò)來(lái)呀,我是奶奶!蔽,我,哭了。我不知自己是否相信你的話,可是,我又何曾真正見(jiàn)到過(guò)你?真的見(jiàn)過(guò)奶奶?

  小時(shí)候,爸爸告訴我,你長(zhǎng)得很漂亮,嗓子特別好,還會(huì)跳舞,所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子,那個(gè)擁有天籟之音的精靈。我將信將疑,很想一睹奶奶的風(fēng)采。

  在生活區(qū)里,有好多的`老人,我總是稱呼她們:“奶奶”,不過(guò),我堅(jiān)信,你是一個(gè)比她們美得多好的多的人。可是稍大一點(diǎn)了。我便開(kāi)始懷疑,然后羨慕。因?yàn),我并未曾?jiàn)到過(guò)你,而與我一般大的孩子跑到奶奶懷里撒嬌的時(shí)候,我便在一旁偷偷流淚,會(huì)更加想去彩虹谷,看彩虹瀑布,趴在你的懷里撒嬌。

  大了,長(zhǎng)大了,明白了生老病死,懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了,與爸爸說(shuō)起,總會(huì)有淚水滴落在手邊。有一次,那個(gè)笑話我沒(méi)有奶奶疼的人被我抬手一個(gè)耳光,我卻流淚了。真的,從未向那時(shí)那樣渴望擁有你,那時(shí)的心,針扎的一樣疼。這像一道傷疤,一個(gè)不可觸及的疼痛。

  奶奶啊,你可曾知道,我有多少話想對(duì)你說(shuō),女孩的小心思與小秘密,我卻只能在夢(mèng)中與你傾訴,成長(zhǎng)道路上遇到挫折與苦惱,我只能默默的請(qǐng)求你祝福我。你知道嗎?我的心里有多少酸楚與歡樂(lè),想一股腦的倒給你,可是,這一切成為了簡(jiǎn)單而遙不可及的夢(mèng)。是啊,只有在夢(mèng)中,我才可以見(jiàn)到你啊……

  奶奶,從我未見(jiàn)過(guò)你,寧愿相信你真的很美,真的生活在彩虹谷,真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什么,只愿這個(gè)傷口愈合,不會(huì)再疼。

心中的彩虹2

  有悲傷才會(huì)有快樂(lè),有失敗才會(huì)有成功。也許,悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。

  ——題記

  曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì),他們不怕所有困難,因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩?huì)有解決的方法!

  在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無(wú)人煙的山上去登山在途中,他們看到一個(gè)山洞,就決定去里面看一看,隊(duì)長(zhǎng)一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路,我們?cè)偻懊孀甙!再說(shuō)現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽(yáng)光作為指路燈!許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了,隊(duì)長(zhǎng)就找了一塊平坦的地方,讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒,順便吃一下午餐。可誰(shuí)也沒(méi)有想到,吃完飯后所有人都開(kāi)始睡午覺(jué)了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了,隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來(lái),但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的太陽(yáng)已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點(diǎn)燃了手中的打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來(lái)越少,隊(duì)員們的心情也變得失落起來(lái),他們紛紛議論:

  “我們是不是要死在這里了?”

  “我們是不是出不去了?”

  “當(dāng)初我怎么那么笨呀?”

  ……

  隨著火柴的熄滅,打火機(jī)的沒(méi)油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時(shí)此刻,隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)了,他做了一些令人無(wú)法理解的動(dòng)作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí),他的.眉毛變成小船,嘴角微微上揚(yáng):“我找到出去的路了!”隊(duì)員都不明白,就問(wèn)他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因?yàn)槲蚁氲,假如我們不能夠依靠洞口的?yáng)光出去,那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向,來(lái)判斷洞口在哪里!”隊(duì)員們都驚嘆不已,隨后,隊(duì)員們找到了出去的路!隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。

  也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風(fēng)雨前進(jìn),那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹!

心中的彩虹3

  每個(gè)人心中都有一道專屬彩虹,它才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛,最鮮艷的彩虹!

  我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅,黃,藍(lán),綠,青,橙,紫,分別代表著各種意義。紅色代表親情,黃色代表友情,藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春,青色代表純潔,橙色代表快樂(lè)。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)在你的眼前時(shí)那么這道彩虹必定十分奪目,耀眼。

  紅,我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的家庭,家中的每一個(gè)人都是最關(guān)心,最疼愛(ài)自己的.人。一家人一定離不開(kāi)血緣,因?yàn)槲覀兞髦餐r紅的血液,所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人,當(dāng)孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。我認(rèn)為沒(méi)有任何一個(gè)人是冷血的。

  黃,俗話說(shuō)在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社會(huì),友情往往在有些時(shí)候,對(duì)我們顯然非常重要了。在學(xué)校讀書,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,彼此間就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情,到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過(guò)。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年,意識(shí)說(shuō)分開(kāi),還有些舍不得。

  藍(lán),不同的人欣賞不同的事物,正如我,就非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論莊重震撼的交響曲,或是夜晚獨(dú)奏的小提琴,還是小橋流水的鋼琴曲,都能使我陷入音樂(lè)的世界。感受奇妙的音符帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,孤單傷心的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),能撫慰受傷的心靈;快樂(lè)高興時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),能讓人更加的喜悅,歡快。

  綠,我們都是初升的太陽(yáng),我們迎著朝陽(yáng),歡快茁壯地成長(zhǎng)。。在陽(yáng)光的沐浴下。我們比任何人都要快樂(lè),我們時(shí)而快樂(lè),時(shí)而傷心。這就是青春。。用快樂(lè)和苦澀編制成的青春,我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物,用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。

  說(shuō)了這么多的顏色,你應(yīng)該是知道,我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。

心中的彩虹4

  彩虹,源于風(fēng)雨,卻又不含猛烈與豪情;

  彩虹,生于陽(yáng)光,卻又比它清秀且壯美;

  彩虹,形似拱橋,卻又比它縹緲而虛無(wú)。

  那是一個(gè)夏日,天氣古怪得像是小孩子的臉,說(shuō)變就變,剛剛還是烈日當(dāng)空,轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩(shī)如畫,整個(gè)天空終于被厚厚的云層所覆蓋,一如我十幾分鐘前與父母爭(zhēng)吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。

  僅僅是低頭的一瞬間,天空中即傳來(lái)一聲巨響,猛然抬頭,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地掉落下來(lái)。

  歸亦是不歸?百般斟酌,我還是只覓了一個(gè)恰能容身的屋檐,就此止步,任那狂風(fēng)浩蕩萬(wàn)里,直撲而來(lái),我踉蹌幾步險(xiǎn)些摔倒,也不再挪步?罩械脑埔嗍撬蚕⑷f(wàn)變的了,我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風(fēng)勢(shì),雨更大了,空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。

  正當(dāng)我以為天氣會(huì)就此而更加惡化時(shí),天見(jiàn)晴了,風(fēng)也停了,陽(yáng)光很好。那一條彩虹在遠(yuǎn)處的天邊遇見(jiàn)了我。我走出屋檐,在這湛藍(lán)的.天空下欣賞起來(lái),如此美景,街上變得熱鬧非凡,不時(shí)有趁著雨過(guò)天晴出游的行人駐足觀賞。遠(yuǎn)處的高樓,近旁的鮮花,略帶涼意的清風(fēng),遠(yuǎn)處的彩虹可真叫個(gè)樓影如娥,花光如頰,涼風(fēng)如水,彩虹如綾,這時(shí)候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色,大概如東阿王曹植在夢(mèng)中第一次遇見(jiàn)洛神那種驚艷的感覺(jué)一樣吧。

  看著這美麗的彩虹,聯(lián)想起先前的狂風(fēng)驟雨,像是明白了什么似的,我的心中豁然開(kāi)朗了起來(lái),心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,顏色更加鮮亮,弧度更加完美,這不正是我們?nèi)松詈玫膶懻諉?在歷經(jīng)了磨難與艱辛之后,成功的彩虹終將迎來(lái),隨之而至的,是旁人的羨慕與驚嘆的神色。

  一轉(zhuǎn)頭,回家罷。未至家門,就聽(tīng)見(jiàn)父母急切的呼喚聲了。原來(lái),他們才是我心中彩虹,在我最困難的時(shí)候,給予我?guī)椭凸膭?lì),而他們何嘗又不是面對(duì)著艱難困苦,在逆境中長(zhǎng)大成人的呢?

  回頭,天上的彩虹已然消失,可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹,在我與他們遇見(jiàn)的時(shí)候,心上就已漾起一種如春的溫暖,讓這次相遇永遠(yuǎn)延續(xù),他們的愛(ài)將永遠(yuǎn)陪伴著我,成為我人生中最珍貴的財(cái)富。

心中的彩虹5

  彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中。這句話我體會(huì)最深。

  “二!焙,走出教室,天一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉嘩嘩直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸在頭上,竟是那樣的疼。

  其實(shí)是我的心在疼,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋,兩次大考都沒(méi)及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問(wèn)詢,老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),不知呆在哪才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊",與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。每次看著聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著什么,我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,或許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

  雨過(guò)風(fēng)停的`操場(chǎng)上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈的跑著,絕對(duì)沒(méi)有我們上體育課的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很強(qiáng)壯,大自然那美妙的音聲之色也是向他們關(guān)上的。后來(lái)他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的表情動(dòng)作告訴我,他們很努力。我沒(méi)看出誰(shuí)贏了,隨即便有一組人跳了起來(lái),他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。

  我突然意識(shí)到,弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話一般,剛才還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多姿的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈。

  生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡樂(lè)灑了進(jìn)去!

  試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,一定會(huì)重新找到自我。

  我隨即把桌上寫滿憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)隊(duì)進(jìn)了廢紙簍,聯(lián)通一度黯淡的心情。

心中的彩虹6

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。

  俗話說(shuō):“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中!笔前!這句話我深有體會(huì)。

  徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問(wèn)詢,老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  突然,迎面走來(lái)一個(gè)手拿指路棍的老太太,我想,那老太太一定是盲人?墒牵乙苫蟛唤獾氖,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎?她獨(dú)自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿臉的笑容一下子感染了我。

  我突然意識(shí)到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話一般,剛剛還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多彩的彩虹,在陽(yáng)光的'照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒(méi)有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。

  夜晚,我站在窗口,仰望長(zhǎng)空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?但風(fēng)雨過(guò)后,定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

心中的彩虹7

  “啊,下雨了,下雨了!”剛才還在街上的人們,突然一下子全躲在屋檐下,我也不例外。雨好大,沿著瓦當(dāng)傾瀉而下!昂艉簟保L(fēng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,把雨狠命的往外推。不一會(huì)兒,房屋會(huì)被雨給潑濕!鞍,這雨什么時(shí)候才能停?”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說(shuō);“放心,這夏天的雨來(lái)得快,去得也快!

  果然,漸漸地雨小了,我開(kāi)始了我的雨中漫步。來(lái)到池塘邊,荷花經(jīng)過(guò)大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花,荷葉是多么的冤。我俯身問(wèn)荷葉姐姐:“荷葉姐姐,什么是你心中的彩虹?你是不是認(rèn)為陪襯花公主很不值?”“不,你錯(cuò)了!焙扇~姐姐意味深長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)說(shuō)什么心中的彩虹也談不上吧。我認(rèn)為知足是我最好的特點(diǎn)吧。若沒(méi)有我的陪襯,我想花公主也不會(huì)顯的那么的.特別吧!蔽医又謫(wèn):“那什么才是你心中的彩虹呢?” 其實(shí),在我心中有一個(gè)理想:那就是愿一直做個(gè)背后默默無(wú)聞卻無(wú)私奉獻(xiàn)的人!啊盀槭裁茨?”我饒有興趣的又問(wèn)道!耙?yàn)槟菢拥娜耸亲顐ゴ。做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人是我心中的彩虹!蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。 告別了荷葉姐姐,在路上我一直細(xì)細(xì)品味著他所說(shuō)的話。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達(dá)到了。她已經(jīng)成為一個(gè)偉大而又讓人敬愛(ài)的人了。

  不知不覺(jué)中,我來(lái)到了大樹(shù)伯伯那有力的臂膀下。啊,小草弟弟被風(fēng)雨折了腰,多么可憐。∷沁@么地弱不經(jīng)風(fēng)。我蹲下來(lái),問(wèn):“小草弟弟什么是你心中的彩虹?你是不是因?yàn)樽约菏且豢眯〔葑员澳?”“不”,小草弟弟?jiān)定的說(shuō),并慢慢直起腰!拔倚闹兄挥幸粋(gè)信念,那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹。”

  一路上,我碰到了好多好多朋友,他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床,不同的信念生存,這些便是他們心中的彩虹。

  仰天一看,突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,在陽(yáng)光的照耀下,變得格外美麗。聽(tīng)了那么多朋友們心中的彩虹,那我心中的彩虹又是什么呢?我邊想邊沿著路回家了……

心中的彩虹8

  彩虹總是在天空傷心寂寞,受到傷害的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn),撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現(xiàn),那么的美麗,那么的可愛(ài),惹得天空頓時(shí)露出了笑顏。因?yàn)椴屎,天空變得更加寧(kù)o,更加深遠(yuǎn),更加美麗。

  九年前,懵懂天真的我背上書包上小學(xué)了。面對(duì)一張張陌生的'臉孔,我不敢抬起頭正視他們,坐在自己的座位上,不敢亂動(dòng)。老師邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)介紹自己,我把頭埋得低低的,不停地默念著:千萬(wàn)不要抽到我。盡管我已經(jīng)把頭埋得最低了,盡管我已經(jīng)念上成千百遍了,我還是被“幸運(yùn)之神”眷戀到了。顫顫抖抖的,好不容易才走上了臺(tái),此時(shí)的我已經(jīng)不能控制自己的身體。良久才憋出一個(gè)字出來(lái)“我……我……”臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣笑聲,我彷徨、無(wú)助、害怕、著急……我低著頭,恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我咬著嘴唇,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái),害怕又會(huì)朝到別人的嘲笑。 “噢~~~”一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個(gè)短頭發(fā)的長(zhǎng)得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來(lái)!鞍ミ线,疼死我了,我的肚子。報(bào)告老師,我要去廁所!薄拔遗闼,老師!苯K于,我很慶幸自己能這樣度過(guò)了災(zāi)難。 “我叫仙紫,你呢?”“我叫簫兒,你不是肚子痛嗎!薄班?那是裝的啦!嘻嘻……”“謝謝!庇谑牵驮谀且惶,我認(rèn)識(shí)了你,你認(rèn)識(shí)了我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在開(kāi)學(xué)的第一天,在我們第一次見(jiàn)面時(shí),你像彩虹在天空受傷時(shí)出現(xiàn)一樣,在我受傷的時(shí)候拯救了我。

  我們成了形影不離的好朋友。放學(xué)后,我們偷偷地跑到學(xué)校的后花園,摘“緣分草”測(cè)緣分。被校工發(fā)現(xiàn)后,像趕鴨一樣把我們追出了校門,我們還想不通為什么可愛(ài)的熊貓總是吃竹葉,于是,我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴里塞,見(jiàn)我遲遲不敢吃,你便在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,把竹葉夸得天上有地下無(wú)。我將信將疑把竹葉吃了,還嚼得津津有味的。明明是苦的味道,卻吃出了甜的滋味。因?yàn)槟,我喜歡了校園;因?yàn)槟,我活得更精彩;因(yàn)槟悖易兊酶鼧?lè)觀。你就像彩虹把快樂(lè)帶給天空一樣,也把快樂(lè)帶給了我。

  小學(xué)畢業(yè)后初中,你回家鄉(xiāng)了?墒,你卻永遠(yuǎn)留在我的心中,你變成了彩虹住進(jìn)了我的心中。

心中的彩虹9

  雨過(guò),方可見(jiàn)彩虹。

  ——題記

  那是兩年前的事情了。

  那時(shí)的我,第一次接觸薩克斯這個(gè)西洋管樂(lè)。也在同一年,我收到了生平第一張演出邀請(qǐng),這無(wú)疑是一個(gè)極佳的展示機(jī)會(huì)。但那段時(shí)間,我并沒(méi)有練習(xí)薩克斯,直到我紅著臉走下舞臺(tái),結(jié)果不出所料——我落選了。

  在之后的時(shí)間里,我請(qǐng)了一年的假,一年沒(méi)有碰薩克斯。我知道,一定要讓這個(gè)讓我尷尬的東西,從我生活中徹底銷聲匿跡。

  直到一年以后,我遇見(jiàn)了他。

  陽(yáng)光明媚的春日,草剛從地里鉆出來(lái),河面上的`冰逐漸融化,樹(shù)上長(zhǎng)出了新的嫩芽,燕子呢喃著在人家的屋檐下做窩。正在散步的我,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)薩克斯那獨(dú)有的低沉、渾厚的聲音。是誰(shuí)呢?我沒(méi)有躲避,循聲走去。一片樹(shù)林,林中一亭,亭中一人,細(xì)看,一位少年,手持銀灰色的薩克斯,正準(zhǔn)備演奏。我便坐下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)。

  先是低沉的聲音,猶如深海中的魚,久久見(jiàn)不到陽(yáng)光。接著,節(jié)奏開(kāi)始加快,越來(lái)越快,猶如暴風(fēng)雨肆虐的水面,驚濤拍岸,猛烈而又奔放。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符無(wú)縫銜接,甚至略有重合。不是親見(jiàn),還會(huì)以為是三個(gè)人在演奏同一首曲子。四分鐘后,一首《西班牙主題變奏》寂然結(jié)束。正當(dāng)我要拍手叫好時(shí),他卻抽出一張衛(wèi)生紙,擦了擦嘴角,染紅一片。沒(méi)錯(cuò),那是鮮血。

  這一幕給了我極大的觸動(dòng)。這位少年沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一句話,卻用行動(dòng)為我上了最有說(shuō)服力的一課。沒(méi)有勤學(xué)苦練,不經(jīng)歷血雨的洗禮,哪有朗朗的晴天?我的心靈蒼穹之上,一輪彩虹絢爛升起。

  從那以后,吃灰的薩克斯逐漸被我練起來(lái)。每天堅(jiān)持,無(wú)論多忙多累多單調(diào)多枯燥,從不間斷。一年后,同樣的季節(jié),同樣的舞臺(tái),不一樣的我,開(kāi)始演奏。從低沉到高亢,時(shí)而渾厚浪漫,時(shí)而熱情奔放。曲終,一首同樣的《西班牙主題變奏》,迎來(lái)臺(tái)下掌聲雷鳴。此時(shí),那位白衣少年,如雨后彩虹,在我心中,閃耀著繽紛的光芒。

  經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹;美麗的天空,有風(fēng)有雨才會(huì)換為色彩繽紛。生活中的關(guān)關(guān)卡卡又何嘗不是呢?

心中的彩虹10

  在一個(gè)冬天的夜晚,一個(gè)小女孩趴在窗前,抬頭望著明亮的星星,心里念叨著:“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家,與奶奶相依為命?裳垡(jiàn)林雪一天天長(zhǎng)大,到了該上學(xué)的年齡了。這時(shí),在外打工的爸爸媽媽從城里回來(lái)了,要把林雪帶到城里去讀書。可奶奶怎么也不肯,后來(lái)在爸媽的勸說(shuō)下,爸爸媽媽把林雪帶到了城里?墒腔氐匠抢锊痪茫蜻\(yùn)降臨了,孤單的奶奶得了一場(chǎng)大病去世了。林雪為此十分傷心,天天把自己鎖在小房間里,偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,林雪時(shí)不時(shí)夢(mèng)見(jiàn)奶奶在呼喚著她:“雪兒、雪兒……”看見(jiàn)奶奶那慈祥的面容,林雪感受到一種說(shuō)不出的溫暖。在夢(mèng)中,奶奶會(huì)不停地?fù)崦,安慰著她,而林雪也?huì)投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢(mèng)中,林雪夢(mèng)到了一位白胡子的老爺爺。他說(shuō)“雪兒,你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)。現(xiàn)在雖然是冬天,但你的窗前會(huì)有一朵牡丹含苞,即將開(kāi)放。等到明天晚上,那含苞會(huì)開(kāi)出美麗的花朵,她會(huì)帶你去找奶奶!

  白胡子老爺爺說(shuō)完就不見(jiàn)了。等林雪醒來(lái),果真見(jiàn)窗臺(tái)有一朵牡丹。此刻,林雪覺(jué)得窗前的牡丹是那么鮮艷,那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來(lái)。夜晚,月是那么圓,那么亮。月光照著她瘦小的身軀,小心翼翼地步子。林雪來(lái)到牡丹前,一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引,來(lái)到了花蕊中。忽然,花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著,正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”,一邊高興地跑過(guò)去,投進(jìn)了奶奶的`懷抱里,天真地說(shuō):“奶奶,我終于見(jiàn)到你了?墒牵棠,您這幾天在哪兒。俊蹦棠虛崦盅┑念^,親切地說(shuō):“傻孩子,其實(shí)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁啊,別傷心了!薄岸,”雪兒擦干了眼淚,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“奶奶,那你怎么不出來(lái)見(jiàn)我,我很想你!

  奶奶笑著說(shuō):“雪兒,奶奶也很想你,可奶奶不能出來(lái)見(jiàn)你。不過(guò),我這里有一份禮物,是送給你的。我該走了!

  說(shuō)著,奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物,突然看見(jiàn)枕邊躺著一個(gè)精致而又嶄新的禮物盒…

心中的彩虹11

  風(fēng)雨后才有彩虹,努力過(guò)才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲,或是某種感動(dòng)。每個(gè)人心中都有這么一座彩虹橋,但你迷茫無(wú)措時(shí),它會(huì)破空而出,幫你渡到成功彼岸,而使它出現(xiàn)卻很簡(jiǎn)單:一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話、一個(gè)微笑……

  以前有一段時(shí)間,我的作文并不太好,努力過(guò)卻沒(méi)多大轉(zhuǎn)變。自然而然地,我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著,看別人自信地走上講臺(tái),用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣,那該多好!

  終于有一天,夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí),但它來(lái)得太突然,竟讓我手足無(wú)措!拔南瑁蟻(lái)讀讀你的作文,寫得不錯(cuò)。”老師的話,驚醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的'優(yōu)秀之作中的我!鞍。!我嗎?”我大吃一驚,從同學(xué)的目光中我確信沒(méi)錯(cuò),是我。我慌忙小跑上去,心中滿是喜悅,竟有些受寵若驚的味道:哈哈!終于該我上場(chǎng)啦!但畢竟是第一次,這興奮背后也有一絲擔(dān)憂:萬(wàn)一念得不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)看不起我……

  這一絲擔(dān)憂隨即變成恐懼,拿到作文,我念得斷斷續(xù)續(xù),錯(cuò)漏百出,手心直冒汗!皼](méi)關(guān)系,再念一遍,聲音大一點(diǎn),不用怕!崩蠋熍呐奈壹绨颍膭(lì)我說(shuō)。這時(shí)不知誰(shuí)帶的頭,大家不約而同地鼓起掌來(lái),經(jīng)久不息,整齊而響亮,五十多雙眼睛都齊刷刷望著我,給我信心,給我力量!這時(shí)的我忽然間感覺(jué)到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,絢麗、明亮,照亮了我的心,暖暖的,我不再害怕。我挺直了腰桿,用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。

  剛念完,課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬,帶著感動(dòng),回到座位……

  如今,老師每次叫我念作文,我都非常自信。因?yàn),那道彩虹和那陣掌聲,一直蘊(yùn)藏在我心中,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊,助我克服困難,去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹,大概象征著這份自信吧?

心中的彩虹12

  坐在賓館的窗戶旁邊,期盼著雨快點(diǎn)停,可它并沒(méi)有停的意思,樂(lè)此不疲地澆打著燥熱的大地。雨霧映在窗上,聚成水滴滑落下來(lái),擋住游人望向那一片綠色的視線,朦朧地,有一種神秘的感覺(jué)。

  第二天,少有的清涼著實(shí)讓人打了個(gè)寒噤,雨不過(guò)才停,下了一天一夜。帶著小小的期待去了海邊,清晨的寧?kù)o被游人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘,以沒(méi)有了幾年前來(lái)的細(xì)柔,讓人舍不得用力。堅(jiān)實(shí)的沙子和著小石塊硌得腳生疼,不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是純白的塑料,活生生將海與地分成了兩部分。我有點(diǎn)不知所措地望向海天相接的地方,極力撇開(kāi)那已殘缺的金黃。誰(shuí)知迎接目光的是令人小小的驚喜,那片雨水洗過(guò)的天空上,淺淺的掛著我想要的東西。海平線上的一抹云彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍(lán)、紫等繽紛的色彩充斥著我的視線,撞擊著我的.靈魂,仿佛整個(gè)世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)的一模一樣的彩虹。剎那間,我又不得不贊嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對(duì)它的迫害,無(wú)情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈現(xiàn)在世人的面前。當(dāng)我看到一個(gè)六七歲左右的小女孩臉上掛著燦爛的笑,彎下腰輕輕把一個(gè)頑固的白色扔進(jìn)垃圾桶里時(shí),心中的某個(gè)地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步,也學(xué)了起來(lái)。

  當(dāng)再次狠狠的呼吸著海風(fēng)的味道時(shí),睜開(kāi)眼睛,彩虹異常的美麗,散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中,我突然覺(jué)得無(wú)比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目,慶幸于它的寬容偉大。當(dāng)然,每個(gè)人心中的那分溫暖,就像那片彩虹,當(dāng)人們都留意它的時(shí)候,它會(huì)發(fā)出人們意想不到的光芒。

心中的彩虹13

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。

  可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。

  我房間的'地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。

  “別廢話!”

  “不講理!”

  “啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。

  門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。

  突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門口。不,不急開(kāi)門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基,一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開(kāi)了門。

  爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn):“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”

  我覺(jué)得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來(lái)我的家!

心中的彩虹14

  世界上誰(shuí)是最可愛(ài)的人?是傳授知識(shí)的老師?是救死扶傷的白衣天使?還是舍命救人的子弟兵?依我說(shuō)啊,是整天忙忙碌碌的清潔工。

  暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個(gè)人引起了我的注意——是一個(gè)清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲。不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了她。

  只見(jiàn)她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進(jìn)去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個(gè)地方……這似乎沒(méi)有什么稀奇,但我,卻深深地感動(dòng)了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊的樹(shù)上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)了。她似乎忘記了一切。此時(shí),在她的眼里只有長(zhǎng)柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。

  這時(shí),一男一女從超市走了出來(lái),男的將一個(gè)可樂(lè)罐扔在了地上,可樂(lè)撒了一地,大嬸嫂剛掃完的地又臟了。女的'說(shuō)話了:“你小心點(diǎn)!被人看到要罰款的!”“有什么關(guān)系,清潔工會(huì)來(lái)掃的!不然要她們干嘛!”兩人一唱一和的消失在人群中。這一切都被清潔工看在眼里,她笑著搖了搖頭,撿起可樂(lè)罐,扔進(jìn)了垃圾桶,又重新把那個(gè)地方打掃了一遍。

  目睹瞬間發(fā)生的,我的心深深被震撼:如果有一天,清潔工們就像空氣一樣,從人間消失了?墒,人們還是沒(méi)有改掉壞習(xí)慣那會(huì)怎么樣?滿地的垃圾,會(huì)臭氣熏天。也許是這味會(huì)把蚊子、蒼蠅給“請(qǐng)”來(lái)吧!隨著蚊、蠅的來(lái)臨,它們身上的細(xì)菌也傳給了人們,什么重感冒,發(fā)燒,頭痛————各種病令人慘不忍睹。如果真的有一天,清潔工們不翼而飛,那人間到底會(huì)臟得怎么樣呢?

  也許有人會(huì)說(shuō)清潔工沒(méi)什么了不起的,只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是,我想說(shuō)“她”很偉大,是“她”日日夜夜在將我們的城市美化著,是最可愛(ài)的人。

  清潔工——你是我心中的一道彩虹。

心中的彩虹15

  這個(gè)夏天老天總是這樣陰沉著,今天也不例外。從晨光熹微開(kāi)始,天空就已蒙上一層灰色的薄紗,隨著鐘表指針一分一秒的移動(dòng),天空又多了幾分晦暗;疑诎自婆c天空之間肆意渲染,周圍的低氣壓四處徘徊,城市的上方籠罩上一層百無(wú)聊賴的寂靜,變成了黑色的壓抑,讓人無(wú)法呼吸。

  終于,雨滴悄然滴落,滴在發(fā)梢上,滴在眼鏡框上,滴在皮膚上。雨滴的絲絲涼意在萬(wàn)身上蔓延;秀遍g,雨滴的腳步變得急促,淅淅瀝瀝,密密匝匝地叢云天上下落敲打著萬(wàn)物。不一會(huì)兒千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴匯聚成了傾盆大雨,暴雨如注,飄零的雨模糊了視線,風(fēng)的張狂好像搖曳了沉睡的城市。大雨一連下了好幾天。

  等到雨停的那天,天光乍破,云淡風(fēng)輕,最美的風(fēng)景不過(guò)是那水光之上,晴空里那一輪彩虹了,它高懸在空中,七彩斑斕,光彩奪目,熠熠生輝,一塵不染,撼人心魄。

  這也是我的心之所向往的。人生亦風(fēng)亦雨,非風(fēng)即雨,我們生來(lái)就要面對(duì)考驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活,我們一次次在悲傷中自愈,在焦慮中徘徊,在困境中掙扎,在絕望中吶喊;我們一次又一次的咬牙堅(jiān)持,展現(xiàn)出自己不屈服,不服輸?shù)淖藨B(tài)。所有成功的由來(lái),恰恰是因?yàn)槲覀冃闹袘阎赀^(guò)天晴的彩虹夢(mèng)。它是我們美麗的理想,奮斗的目標(biāo),執(zhí)著的.追求;也是我們前行的動(dòng)力,積極的鼓勵(lì),暖心的安慰,它陪伴著我們一路的成長(zhǎng),陪伴我們實(shí)現(xiàn)愿望。

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在穿越風(fēng)雨,我們期待耕耘的收獲,勞動(dòng)的果實(shí),如愿以償?shù)膱?bào)酬,彩虹就是給風(fēng)雨最好的回饋。彩虹它絢爛而善良,是過(guò)多少人心中最純粹的夢(mèng)想,我們也要成為自己為自己打傘的那個(gè)人,穿越風(fēng)雨,靜待彩虹的出現(xiàn)。

  “我始終相信走過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷經(jīng)劫數(shù)、嘗遍人生百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈”,就像彩虹一樣折射光輝,耀眼奪目!

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