- 路在腳下作文 推薦度:
- 路就在腳下作文 推薦度:
- 路在腳下作文800字高中 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱】路在腳下作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的路在腳下作文,歡迎大家分享。
路在腳下作文1
春的昂然,秋的收獲。只有前行成長(zhǎng)的歷者,才懂得。又是一年收獲時(shí),“田”里揮灑的汗水,就一定贏獲豐碩的果實(shí)?仿佛間,遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵(lì)志。
遠(yuǎn)望,目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔,照亮你前行之路。此刻,盡管是伸手不見(jiàn)五指的靜夜,心中那盞油燈在風(fēng)雨中,艱難的前行。但它毅然傲立夜空中,為你燭照前行指路。眼看中考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻礙,壓得我著實(shí)透不過(guò)氣來(lái)。曾多次徘徊之際,動(dòng)念過(guò)放棄?裳矍翱偢‖F(xiàn)父母勞作的背影,看著父親日益加深的白發(fā),此刻我有什么理由言放棄。不時(shí)好像有什么東西流淌下來(lái),是早已噙滿(mǎn)淚水的眼眶,擋不住洶涌的淚水,決堤了。還有親人殷切的'期望,緬懷著我。此時(shí),這一切好像在外力的驅(qū)使下,一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊,我可以放棄嗎?
思考之間,好像有一股無(wú)法逾越的力量,竄上全身。無(wú)情的把我向前推搡著,無(wú)法抗拒。無(wú)賴(lài),只有繼續(xù)伏案于書(shū)堆之中,再次航游于備考的小舟上,沒(méi)日沒(méi)夜的做題記憶。可能是自己的苦干,感動(dòng)了天地;也可能是老天的博愛(ài),對(duì)我的眷顧,最終我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
中考這一頁(yè)已翻過(guò),可人生這艘巨輪,還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海,做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪,涌流激進(jìn),做強(qiáng)者。路就在腳下。
路在腳下作文2
汽車(chē)?yán)锏目諝廨p松地彌漫著,一首《家鄉(xiāng)》被滕格爾演繹的蕩氣回腸。一次普通的行走,去那里并不重要,關(guān)鍵要在這一天,讓心靈放松,做一次自由的旅行。
一路上和幾個(gè)熟悉的朋友調(diào)侃著。旅游,其實(shí)不僅僅是觀景,去的過(guò)程就是一種記憶。
在樵嶺前風(fēng)景區(qū)把車(chē)子放好,開(kāi)始爬山。山在高處,樹(shù)在山的懷抱里,而水就在小路下叮咚流過(guò),仿佛懷春的少女,一種含蓄的美,就這樣在微風(fēng)里鋪展開(kāi)來(lái)。
走到一個(gè)有石頭和水的地方,美名王母池,但我深信王母在此洗澡時(shí),水的氣勢(shì)絕對(duì)要比現(xiàn)在輝宏!找到一塊大石頭坐下,驚奇清澈見(jiàn)底的水中有蝌蚪游過(guò),將那小東西放入瓶中,一種情趣也關(guān)在心底。再抬頭往遠(yuǎn)處看時(shí),一片黑色,以為是水中的贓物,走近才發(fā)現(xiàn),全部是蝌蚪,一下子沒(méi)有了剛才的驚喜,也沒(méi)有了要抓到的激情。好多東西來(lái)的太多太容易,反倒失去了擁有的沖動(dòng)。
再看高大的石頭后面,兩個(gè)人在拿著網(wǎng)子在水里打撈著什么,走近一問(wèn),說(shuō)是撈魚(yú)。我把眼睛瞪得如瑪瑙:這水里有魚(yú)嗎?他們兩相視一笑,顯然是一對(duì)戀人。我興奮地脫掉鞋襪邁入水中。蹲點(diǎn)半天,連個(gè)魚(yú)的影子都沒(méi)看見(jiàn)。忽然明白,他們手提綠色的網(wǎng)子,原來(lái)是在打撈著愛(ài)情,我一下子不好意思起來(lái),穿好鞋襪離開(kāi)了屬于他們兩個(gè)人的天空。
山就在我們的腳下蔓延,滿(mǎn)目的'翠綠,如天然的養(yǎng)目吧,在天與地之間張揚(yáng)著,看了又看之后只有感嘆大自然的神奇魅力!拾階而上的過(guò)程就是一種游樂(lè)的享受。當(dāng)濺起的水花如一串銀鈴般的笑聲在山澗回蕩,空氣里充滿(mǎn)快樂(lè)的分子,用腳步在丈量著山的尺度,用心體會(huì)旅途中的開(kāi)心指數(shù)。古有多少名流踏遍山川大地,卻一生都默默尋找著新的蹤跡,其實(shí)他們一直在用雙腳丈量著快樂(lè),當(dāng)然多一步就多一份快樂(lè)了。三毛的《橄欖樹(shù)》,開(kāi)篇一句“不要問(wèn)我從那里來(lái)”,其實(shí),對(duì)于行者,知道此刻在那里就足夠了,因?yàn)樗麄兊臉?lè)趣在路上。
如絲帶的小路在腳下向上延伸,然后又折回蜿蜒,一路上吆喝著同伴,縱然喉破嗓門(mén),也不會(huì)有失態(tài)的難堪,大自然寬容地接納了一切,包括超出分貝的尖叫!走到一灣水邊,柔柔的細(xì)沙竟也覆蓋著一片陽(yáng)光,干凈清爽,索性躺下來(lái),用身體觸摸大地的溫度,靜聽(tīng)清風(fēng)的呢喃……
景區(qū)里的小商小販用一堆堆的微笑迎接著放松的旅人,讓你不得不停下腳步,為了回報(bào)他們的熱情。
沐風(fēng)拂塵的走來(lái),其實(shí)行在那里,停在何方,都是一種經(jīng)歷和心境,在小池邊飲酒,秋千上聽(tīng)蟬鳴,悠閑就在燦爛的溫暖中蕩漾……
在路上是腳的行走,心的旅行。
路在腳下作文3
我們每一個(gè)人,都有一條屬于自己的“路”,這條路或長(zhǎng)、或短、或崎嶇、或平緩,主要還是得看我們自己的努力了!如果在走這一條路時(shí)不付諸行動(dòng),那么前面一段的努力就白費(fèi)了!其實(shí),我更覺(jué)得這條路也就像一個(gè)“目標(biāo)”!
今天,我的新一段“路”即將開(kāi)始了,準(zhǔn)確地說(shuō)就是在今天下午即將開(kāi)“走”了!
下午,月考拉開(kāi)了帷幕,下午是第一次中招模擬考試,不過(guò),這一次“一!钡纳畹乩淼某煽(jī)還要而加入月考成績(jī)!
下午,一點(diǎn)五十幾分到達(dá)班中,已進(jìn)入班中幫大家不是互相提問(wèn)就是自己在瘋狂的背誦,見(jiàn)狀,我也加緊復(fù)習(xí)了起來(lái)!
考試中途,一切都很順利,不過(guò),在做題時(shí),有幾道題稍微“卡殼”了,但是,我一直在“絞盡腦汁”地去想,終于是把那“空余”著的題補(bǔ)充上了,兩門(mén)科目,兩門(mén)科目的.試卷都沒(méi)有一題是“閑著的”!雖然,這些題都給填上了,不過(guò),在我與別人(好學(xué)森)對(duì)過(guò)答案后,發(fā)現(xiàn)了我所寫(xiě)的還是有一些“漏洞”,也是因?yàn)橛行榜R虎”!
地理和生物都早已考完了,剩下要考的只有五門(mén)了,下周一就要開(kāi)始后面五科了,趁這個(gè)時(shí)間,必須努力了!
Make your own way,先定好自個(gè)的路,再去實(shí)現(xiàn)吧!
路在腳下作文4
要有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡。
我有眼前的茍且,但我也有詩(shī)和遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是你,詩(shī)也是你。
一個(gè)人站在一塵不染的玻璃窗前,眼睛望向南方——一座繁華的城市,車(chē)水馬龍。黑夜,永遠(yuǎn)吞噬不了這座城市,就好像困難永遠(yuǎn)摧毀不了我向往那里的欲望一樣。望了望書(shū)桌前昏暗的燈光,下面是寫(xiě)滿(mǎn)數(shù)學(xué)公式和畫(huà)滿(mǎn)了函數(shù)圖像的一張張紙,勾勒出一筆完美的曲線(xiàn),鋪成一條路通向那座城市。
那座城市里,有我想去的四季,有我夢(mèng)寐以求的位置,有我此生篤信的天長(zhǎng)地久。
一陣寒風(fēng)吹來(lái),把我從夢(mèng)中驚醒,才發(fā)現(xiàn)自己竟趴在書(shū)桌上睡著了,揉揉惺忪的`睡眼,一陣?yán)Ь胍u來(lái),已經(jīng)凌晨了。夢(mèng)里想過(guò)許多關(guān)于那座城市精彩的生活,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)趴在桌子上疲憊不堪的自己一直渴望在和那種像風(fēng)一樣的日子,一直在尋找那一條路。像風(fēng)一樣,觸摸時(shí)云都下降。
既敵不過(guò)人海千千,也不能見(jiàn)字如面。
希望你努力,到達(dá)自己的向往的遠(yuǎn)方,即使卷起千層海浪,也要躲也不躲地往里闖。抬起自己酸痛的胳膊,繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的數(shù)學(xué)題,繼續(xù)做那似乎永遠(yuǎn)做不完的英語(yǔ)閱讀理解和完形填空。世界上最簡(jiǎn)單的事情是堅(jiān)持,可最難的事情也是堅(jiān)持。不愿意學(xué)習(xí)了可以趴下就睡,不愿意奮斗了可以一推了之,不想去自己向往的遠(yuǎn)方了可以隨時(shí)放棄?墒沁@樣的自己,真的有未來(lái)嗎?對(duì)任何事情都是隨著自己的心意來(lái),可這世界上哪有那么多順從自己心意的事情?誰(shuí)還不是一邊千般萬(wàn)般不愿意,卻還是一邊堅(jiān)持著?一個(gè)人靜靜的坐在書(shū)桌前,沉默著,眼前的一切成了一道無(wú)形的風(fēng)景線(xiàn),窗外的風(fēng)依然吹著,街道上的燈依然亮著,依舊車(chē)水馬龍,沒(méi)有人會(huì)注意到破舊的居民樓里,有一個(gè)孩子在努力。
心之何如,有似萬(wàn)丈迷津;遙亙千里,其中并無(wú)舟子可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助。驀然回首,路已在腳下……
冷了就給自己加件外套,病了就自己去醫(yī)院,失敗了給自己一份鼓勵(lì),跌倒了自己忍著傷痛爬起來(lái)給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。自己可能會(huì)問(wèn),為什么我要活的這么累?因?yàn)闆](méi)人會(huì)幫你,沒(méi)有人會(huì)一直照顧你一輩子。只要我的付出有回報(bào),無(wú)論多大的代價(jià)我都愿意,不斷地追夢(mèng),葉落歸根不是我的結(jié)局,我要在那座遠(yuǎn)方的城市有一個(gè)屬于自己的家。
驚鴻一瞥幸福的瞬間,現(xiàn)在笑,只是因?yàn)槲业南蛲松蛔儭?/p>
你點(diǎn)亮了一盞燈,我靠近一看,那的確是我所向往的世界。
你本無(wú)意穿堂風(fēng),偏偏孤倨引山洪。路的盡頭,便是我的向往之地……
路在腳下作文5
在我的人生旅途中,許多人攙扶著,支持著我。然而有一位同學(xué)給我留下來(lái)尤為深刻的印象。因?yàn),作文無(wú)助而彷徨的時(shí)候,她溫暖的笑靨散發(fā)出令人鎮(zhèn)定的力量,給我指明了前進(jìn)的方向。
最近,假期里電影院中上映《畫(huà)壁》。大人們忙著工作,所以我打算獨(dú)自一人去欣賞這部大片。那天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我一邊騎著自行車(chē)一邊哼著輕快的小曲,很快便到了。接著鎖好了自行車(chē),去買(mǎi)票,在我心里這樣盤(pán)算著。就在這時(shí),我往自行車(chē)籮筐里一看,頓時(shí)傻了眼:里面空空如也,哪里還有自行車(chē)有事的影子?
怎么辦?我一下子就慌了。電影就快開(kāi)始了,自行車(chē)已經(jīng)被鎖上了,怎么開(kāi)鎖?哎呀,一路顛簸,鑰匙一定是從裂縫中滑掉了。我所有的鑰匙都串在一起,即使回了家也進(jìn)不了門(mén)啊!何況我只帶了買(mǎi)電影票的錢(qián)。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了。不知哪里來(lái)了一股沖動(dòng):不管了,先看電影再說(shuō)。
精美的畫(huà)面制作,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,再加上震撼的立體音樂(lè),我完全沉浸在整部影片之中,所有煩惱都拋都了九霄云外去了。
然而,現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí),不容改變。
劇場(chǎng)的燈一亮,我立刻清醒地意識(shí)到我根本不知道下一步該怎么辦。被人群推擠著,我又回到了電影院門(mén)口。自行車(chē)還耐心地等著我,可問(wèn)題是有車(chē)不能騎呀!我焦急不安地走了幾圈,呆呆地蹲下來(lái),腦中一片空白。
“小妹妹,怎么了?”一個(gè)親切溫柔的聲音傳來(lái)。
我用茫然的雙眼望瞭望,一個(gè)學(xué)生打扮的女孩注視著我。我似乎一下子找到了救星,稀里嘩啦地把困難一古腦兒倒了出來(lái)。然后,滿(mǎn)懷期待地看著她,相信她一定有辦法。
“哦,是這樣!边@位女孩若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然眼睛一亮,“對(duì)了,你說(shuō)正在工作。既然你知道地址,那我?guī)湍愫耙惠v出租車(chē),你先到那兒。然后讓媽幫你付錢(qián),好嗎?”她笑盈盈的.望著我,拉起我的手就往路邊公交車(chē)站走去。
“還……還有自行車(chē)怎么辦?”
“不著急,先找到媽媽?zhuān)缓笤賮?lái)對(duì)付它,怎么樣?”
“嗯,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛有了這位大姐姐在,就什么也不怕了。
他與汽車(chē)駕駛員說(shuō)明情況,示意我上車(chē),又悄悄對(duì)我說(shuō):“路在腳下。再見(jiàn)!”
窗外的景色開(kāi)始后退,她的笑容與陽(yáng)光一樣燦爛,融化在這充滿(mǎn)溫情的城市中,我順利的到達(dá)了目的地,又取回了自行車(chē)。
而今,那明媚的笑容仍然浮現(xiàn)在我的腦海中。每當(dāng)站在人生十字路口時(shí),我都會(huì)提醒自己:路在腳下!
路在腳下作文6
夢(mèng)想是一個(gè)人的精神支柱,有夢(mèng)想就有活下去的信念,就有了永不枯竭的力量。
精衛(wèi)有了填海的夢(mèng)想,于是開(kāi)始了數(shù)十年如一日的努力;愚公有了搬山的夢(mèng)想,于是腳踏實(shí)地,不屈不撓,直至生命的最后一刻;夸父有了固日于天的夢(mèng)想,才有了他在大地上拼搏的足跡;馬丁。路德金,有了爭(zhēng)取黑人權(quán)利的夢(mèng)想,才有了人人平等的美國(guó)社會(huì)……
人們的夢(mèng)想有的遠(yuǎn)大,而顯得遙不可及,有的則容易實(shí)現(xiàn),而唾手可得,只要是夢(mèng)想就有他存在的意義,一個(gè)人可以不富裕,可以沒(méi)有好的外表,也可以不如他人,但他不能沒(méi)有理想,有人說(shuō):生活原本是靜靜的河,是因?yàn)閽佅铝耸,才激起漣漪和清波。只要在我們的心中,埋下來(lái)夢(mèng)想的種子,不管結(jié)果如何,他就像是一個(gè)精準(zhǔn)的司南,指引著我們前進(jìn)的方向。
想要實(shí)現(xiàn)理想,必須對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,還有自己在某方面的優(yōu)勢(shì),而不是盲目的'追求,在實(shí)現(xiàn)理想的路上,并不是一帆風(fēng)順,把那些挫折和看作是是生命中的點(diǎn)綴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活如此充實(shí),如此絢麗多彩。
實(shí)現(xiàn)理想,最重要的還是自己的行動(dòng),說(shuō)的多,不如做的多,正如魯迅所說(shuō):希望本是,無(wú)所謂有,我所謂無(wú)的,正如地上的路走的人多了也變成了路。再追夢(mèng)的路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)黎明的起點(diǎn),就在自己的心里面,只要自己還有夢(mèng)就會(huì)看到彩虹。
讓我們一起努力,一起吶喊吧:敢問(wèn)路在何方,路在心中,路在腳下。
路在腳下作文7
又是細(xì)雨紛飛的季節(jié),前年的那一天也是這樣的天氣,只是那場(chǎng)雨更大了些。
那是一個(gè)被大雨彌漫的世界,雨下得正大時(shí),也正是我們放學(xué)之時(shí)。出了校門(mén),我掃視了一下四周,啊,找到了,我興奮地跑了過(guò)去,叫了聲:“奶奶。”
我們走在回家的路上,奶奶不由得發(fā)出了感慨說(shuō):“現(xiàn)在日子好過(guò)了,你看馬路多平坦,不像我們那時(shí)候,一下雨路就坑坑洼洼,簡(jiǎn)直沒(méi)法走,還有到了有大坑的地方,水和泥巴都沒(méi)過(guò)我們的褲腳。”奶奶邊說(shuō)邊比劃,“路到了冬天更不好走,下著大雪,路面濕滑,你看現(xiàn)在下雪,路面滑,撒上一些鹽,一會(huì)兒雪就化了,就可以暢通無(wú)阻了。”奶奶愉快地說(shuō)著,我笑著聽(tīng)著,天上的雨濺落在地面上,仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)的歌。是啊,現(xiàn)在祖國(guó)的發(fā)展日新月異,永遠(yuǎn)前進(jìn),永不退縮。我相信,它終有一天會(huì)匯成一望無(wú)際的大海。我學(xué)著大人的模樣說(shuō):“是啊,現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的`國(guó)家,不再受人欺凌,我們是世界上的一個(gè)大國(guó),如果誰(shuí)再欺負(fù)中國(guó),中華兒女絕饒不了他們!
奶奶,你放心,我會(huì)努力的,我一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁!說(shuō)話(huà)間到家了,看著奶奶準(zhǔn)備好的一桌豐盛的飯菜,在陣陣香氣里,我暗自下定決心,我就是那滴雨,我會(huì)用我的堅(jiān)持,用永遠(yuǎn)前進(jìn)的精神,融入到廣闊的海洋中,唱出我的生命之歌。
路在腳下作文8
今天,當(dāng)我讀完了《路在腳下》這篇文章時(shí),我的心如同波濤洶涌的大海,久久不能平靜。
這篇文章讓我感動(dòng)的有兩個(gè)地方,一是丁叔叔用腳學(xué)習(xí)吃飯,第二便是他刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。先來(lái)說(shuō)說(shuō)丁叔叔用腳來(lái)學(xué)習(xí)吃飯吧,F(xiàn)在的家庭越來(lái)越幸福,許多小朋友就像嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己卻什么事也不會(huì)干,只會(huì)打游戲。雖然丁叔叔被命運(yùn)無(wú)情地奪去雙臂,但還是想要刻苦學(xué)習(xí),甚至用腳來(lái)練習(xí)吃飯。經(jīng)過(guò)了一次又一次的磨難與鍛煉,他終于成功了。而有些小朋友,成天泡在幸福的港灣里,不去學(xué)習(xí),也不去鍛煉,溫室里的.花朵怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?人只有像丁叔叔一樣,經(jīng)歷了磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)與成熟。
丁叔叔經(jīng)過(guò)磨難,不僅可以料理自己的生活,而且還在刻苦學(xué)習(xí)書(shū)法。他用嘴咬著筆桿,天天練。日復(fù)一日,筆桿已經(jīng)變得不成樣子,但丁叔叔最后終于學(xué)會(huì)了書(shū)法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,不好好讀書(shū),只做白日夢(mèng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)提高?我們必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,才會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生。而有的同學(xué),四肢也健全,頭腦也無(wú)毛病,但是就是不肯好好學(xué)習(xí),還做小動(dòng)作,講空話(huà),甚至與老師頂嘴,這樣做,對(duì)得起家人,對(duì)得起老師嗎?
當(dāng)你步入人生的低谷時(shí),自強(qiáng)好像是一朵祥云,把你托回高峰。讀了這篇文章,我也明白了一個(gè)道理:只要下決心去做,任何事情都是可以辦到的。我要以丁叔叔為榜樣,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人
路在腳下作文9
讀了《第三只小板凳》的故事,我不禁想起了愛(ài)因斯坦的那句名言:成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)。這個(gè)世界聞名的大科學(xué)家,正是靠著這種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,加上不懈的努力,才登上科學(xué)的頂峰!
汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個(gè)人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動(dòng)。付出了努力,才會(huì)有收獲。
有的人說(shuō):“我的智商不高,不論怎么學(xué)也沒(méi)有別人的成績(jī)好!庇械娜擞龅搅艘粌纱问。慊倚膯蕷,以為自己天生無(wú)才。請(qǐng)問(wèn)你付出了多少勞動(dòng)?不可否認(rèn),人們的智商是有差別的,有的人智商高一些,有的人的智商低一些。然而,后天的勤奮可以彌補(bǔ)智商的不足。關(guān)健是在于自己付出的汗水有幾分。愛(ài)因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà),讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不突出。但是,他靠著頑強(qiáng)進(jìn)取的精神,走出了一條輝煌的道路。
成功之路,出于正確的方法。愛(ài)因斯坦的第一張小板凳做得很粗糙。但他并不灰心,接著做第二只、第三只,并且一次做得比一次好。這就是他以后在科學(xué)王國(guó)中取得成功的`秘訣。我們生活中的每一件事,不也可以從這里得到啟示嗎?
一次嘗試失敗了,吸取教訓(xùn),再來(lái)第二次、第三次……在無(wú)數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)中,我們的智慧得到發(fā)展,意志得到磨練,成功的可能性也在一步步增加,理想的目標(biāo)就有了希望。
成功之路,出于實(shí)干,少說(shuō)空話(huà)。腳踏實(shí)地,多做實(shí)事,是達(dá)到理想目標(biāo)的必由之路。愛(ài)因斯坦靠著實(shí)干精神取得成功,我們的張海迪姐姐又何嘗不是?張海迪姐姐是一個(gè)殘疾人,她的理想是使自己成為對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)有用得人,能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)。她身殘志堅(jiān),她在三分之二軀體癱瘓了的狀況下,艱難而勇敢地向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)進(jìn)發(fā)。她不僅僅學(xué)習(xí)了文學(xué),而且還掌握了醫(yī)療技術(shù),學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),翻譯了大量小說(shuō)。她用自己掌握的知識(shí)為人民群眾做出了許許多多的好事,她的理想實(shí)現(xiàn)了,她成功了。她的行為得到了社會(huì)的承認(rèn),她是社會(huì)主義祖國(guó)的英雄人物,她是生活的強(qiáng)者。她之所以能夠成功,是因?yàn)樗徽f(shuō)空話(huà),腳踏實(shí)地,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地向既定目標(biāo)前進(jìn)。
愛(ài)因斯坦制作小板凳的精神,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只要我們有頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,我們一定能夠成功。
路在腳下作文10
行走在人生路上,我們就是那只蜘蛛,身在半空,從不低頭,哪能看到腳下的路呢?
朝氣蓬勃的我們,常感到夢(mèng)想遙不可及。同樣三年苦讀,有人從容不迫,踏入夢(mèng)想的門(mén)檻;有人人熬白了少年頭,也茫然不明方向。
何不學(xué)學(xué)大師?一方矮桌,一壺?zé)岵,手?zhí)蒲扇,與來(lái)往行人攀談湊趣。雖屢試不第,但蒲松齡瞅準(zhǔn)腳下的路,布衣襤褸,草屋破瓦,在泛黃的宣紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)傳奇,一部曠世經(jīng)典《聊齋志異》,不也成就了文學(xué)大師的美名嗎?
或許是眼界太高以至于好高騖遠(yuǎn),才迷失了自我,忽略了高山往往從砂石開(kāi)始?jí)捐T,偉大往往從平凡開(kāi)始造就。盡管未來(lái)遙遠(yuǎn),但只要踏踏實(shí)實(shí),一步步攀登,一槳槳?jiǎng)澬,一點(diǎn)點(diǎn)震開(kāi)羽翼,我們終會(huì)看到山頂處光輝奪目的朝陽(yáng),彼岸盛開(kāi)的桃花,聽(tīng)到于蒼穹中伸展飛旋的風(fēng)聲。
或許有人反駁:比爾·蓋茨中途輟學(xué)才創(chuàng)造了微軟的輝煌,為什么我們不能尋找成功的捷徑呢?
誠(chéng)然,成功需要運(yùn)氣,但成功絕無(wú)捷徑。人生路上,指向遠(yuǎn)方的路標(biāo)只有腳踏實(shí)地。無(wú)論是比爾·蓋茨還是喬布斯,他們中途輟學(xué),是因?yàn)樗麄冎雷约号Φ姆较蛟谀睦,他們的成功都缺不了腳踏實(shí)地的拼搏。一部《失戀33天》,讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個(gè)頗有天賦的作家,也是經(jīng)歷了三年旁聽(tīng),十年磨練,一點(diǎn)一滴地積累,才成就了自己的一夜成名。
他們一步一步行走,那樣堅(jiān)實(shí)地踏在自己人生的熱土上。當(dāng)他們邁開(kāi)沉穩(wěn)踏實(shí)的.步伐,便少了懵懂,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。人生的道路,唯有腳踏實(shí)地,才能走得漂亮、精彩。
作為八零九零,我們?cè)诹闫吡愕难壑校34碇鴱垞P(yáng)、不羈、浮夸而沒(méi)擔(dān)當(dāng)。這其中,定有我們共性的問(wèn)題。面對(duì)就業(yè)大潮,一方面,成千上萬(wàn)的大學(xué)畢業(yè)生找不到工作。他們手握著金燦燦的學(xué)士碩士證書(shū),內(nèi)心充滿(mǎn)著不切實(shí)際的想法。另一方面,找到工作的畢業(yè)上往往做不到幾個(gè)月就辭職不干,另尋他路,原因無(wú)外乎是工作無(wú)聊,機(jī)械死板,Boss挑刺……這會(huì)不會(huì)太缺乏干勁和腳踏實(shí)地的勇氣了?成功,永遠(yuǎn)少不了無(wú)數(shù)挑燈努力的孤獨(dú)夜晚,只有這樣勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),才能在浮夸的人潮中不迷失自我,才能永遠(yuǎn)秉持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
前進(jìn)的道路就在腳下。順著腳踏實(shí)地的風(fēng)向標(biāo),握住務(wù)實(shí)謹(jǐn)慎的通行證,昂首闊步,經(jīng)年之后,才能笑對(duì)一路的酸甜苦辣,了無(wú)遺憾。
路在腳下作文11
其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話(huà)的關(guān)鍵是怎樣去走,而并非只要有人走就成了條路。
面對(duì)目的地,許多人投機(jī)取巧去走捷徑,以達(dá)到目的,這人便成了這條路的'鼻祖,然后那些趨炎附勢(shì)的“正人君子”們便說(shuō)笑著認(rèn)為這條“路”是大道,所以就虛偽的踏了上去,一群人走過(guò)之后,不得不說(shuō)這是條路。
這是兩種人,一種是“自殘”,為了到達(dá)目的不擇手段,寧肯濕鞋,寧陷入泥潭,也要走這條路,由此看出這種人具有“白癡思維”,別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí),他們還在開(kāi)墾,卻還不知道走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn),那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì),也就是這種精神成就了后者,第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走,偏偏自愿入歧途,不是自嘲又是什么?這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗,實(shí)際上,后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤,一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門(mén)”,一種是順著“后門(mén)”走下去。
其實(shí)路就在腳下,只要腳踏實(shí)地的走,不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣?總比那些沒(méi)有看過(guò)“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下,理智的人多了,那才形成了真正的路。
路在腳下作文12
世上本是沒(méi)有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫(huà)時(shí),老師給我們當(dāng)模特,結(jié)果每個(gè)人都把老師畫(huà)成了大花臉,交上去后,老師哭笑不得;想要用顏料給貓咪變個(gè)顏色,卻把自己的衣服弄成了迷彩服,還被貓咪抓了幾下;因?yàn)轭伭蠑D不出來(lái),用嘴使勁咬,結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的繪畫(huà)之路,是無(wú)拘無(wú)束的,這是我在繪畫(huà)路上的第一步。
“這只貓看起來(lái)很可愛(ài),它似乎很開(kāi)心!边@是老師對(duì)我畫(huà)的貓的評(píng)價(jià)。"但是——為什么它沒(méi)有尾巴?”“貓一定要有尾巴的,你明白了嗎?”老師一臉嚴(yán)肅,看著老師那張嚴(yán)肅的'臉,我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻暗暗不服:貓為什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎?
少年時(shí)的繪畫(huà)之路,是有一定的格局,這是我在繪畫(huà)之路上的一大步。
糟了,今天的美術(shù)作業(yè)是畫(huà)獅子,上一節(jié)我請(qǐng)了假,沒(méi)有學(xué)獅毛的畫(huà)法,可作業(yè)又非交不可,我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè),突然,靈機(jī)一動(dòng):可不可以用畫(huà)貓毛的畫(huà)法來(lái)畫(huà)獅毛呢?第二天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫(huà)之路,我已形成了自己的畫(huà)法,這是我在繪畫(huà)之路上一個(gè)質(zhì)的飛躍。
這便是我的路,一條自己跌跌撞撞中走出來(lái)的路,我相信,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)在一片混沌之中跌跌撞撞,走出屬于自己的光明之路!
路在腳下作文13
我相信,每個(gè)人都有一條屬于自己的路。不管走完這條路,你是會(huì)被眾星捧月,還是成為一顆普通的小星星。
我一直在走著屬于我自己的路,但我覺(jué)得這條路實(shí)在太難走了。一個(gè)個(gè)困難接踵而來(lái),而我卻經(jīng)常難以招架。我想把“路上”所發(fā)生的事情都做得完好無(wú)缺,但發(fā)現(xiàn),總會(huì)出現(xiàn)一些失誤。而面對(duì)這些該死的困難與錯(cuò)誤,我只能抱怨:“為什么我這么倒霉!蔽铱匆(jiàn)了別人一帆風(fēng)順的`模樣,心里憤憤不平。
可我哪會(huì)明白,人人的“路上”都會(huì)有困難,沒(méi)有人做事會(huì)一帆風(fēng)順,只不過(guò)別人的困難我自己看不見(jiàn)罷了。就像《西游記》里面的唐僧,唐僧的路是去西天取經(jīng),這可比我們要走的路要難得多。但他沒(méi)有被拖垮,這是因?yàn)樗麕е霌P(yáng)佛法的信念!人的一生,最重要的就是信念,沒(méi)了信念就走不完屬于自己的“路”。
我現(xiàn)在知道了,走在路上并不一定要做一個(gè)光彩照人的太陽(yáng),也可以成為一個(gè)渺小的星星。只需要帶著信念做好自己,堅(jiān)定地走向前面等待著我們的路,我們?yōu)槭裁催@樣慎重,因?yàn)槁吩缇蜑槲忆伜,因(yàn)槲艺咴谶@路上,因?yàn)槁肪驮谀_下。
路在腳下作文14
一本好書(shū),如一首優(yōu)美的旋律,為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤(rùn);如一顆閃動(dòng)的星星,為迷茫的人生指出前進(jìn)的道路。
有一次,媽媽給了我一本畫(huà)冊(cè),我好奇地翻看著,陶醉在美妙的童話(huà)故事里。童話(huà)故事讓我如癡如醉,我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明,她坎坷的命運(yùn)又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒,對(duì)她恨之入骨。同時(shí)我又為白雪公主幸福美滿(mǎn)的結(jié)局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假惡丑;什么是對(duì),什么是錯(cuò);什么是正義,什么是邪惡。
慢慢地,童話(huà)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了,我開(kāi)始讀四大名著。讀《三國(guó)演義》,為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆,也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動(dòng),為桃園三結(jié)義生死不分開(kāi)的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢(mèng)》,我為黛玉葬花的情景而傷感,為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛(ài)情痛哭流涕。讀《水滸傳》,為一百零八位英雄好漢的'豪邁壯舉而熱血沸騰。書(shū),讓我的全身心已經(jīng)融入了知識(shí)的海中。
人們常說(shuō),一花一世界,一葉一春秋。而我卻要說(shuō)書(shū)是一個(gè)世界,它更是一座百花園,書(shū)豐富了我的知識(shí),拓展了我的視野,愉悅了我的身心,涵養(yǎng)了我的素質(zhì),更托起了我的理想。
一本書(shū)就是一架梯子,帶我登向知識(shí)的高峰;一本書(shū)就是海邊的一塊礁石,而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上,準(zhǔn)備再次迎風(fēng)翱翔。
路在腳下作文15
腳下的路,是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,而不是仰望天空幻想出來(lái)的。
就像黃粱一夢(mèng),夢(mèng)到人生圓滿(mǎn),但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。
路在腳下,這句話(huà)的確很不錯(cuò),正如我們每天的生活一樣,我們知道自己從哪里走出來(lái),現(xiàn)在在哪里,我們的目的地又是哪里?正如我們做事情,我們必須要了解我們需要做什么,現(xiàn)在正在做什么事情,而最終做好了又是什么樣子?只要思考清楚了,你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先,你要明確你的目的可不可行,有沒(méi)有能力在去做?比如說(shuō),一個(gè)乞丐什么事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn),顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的.。
關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn),自作聰明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天,農(nóng)夫到地里一看,幼苗幾乎都彎下了腰,卻不是糧食壓彎的,是因?yàn)榭焖懒恕_@個(gè)故事很清楚的告訴大家,農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí),想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現(xiàn)實(shí)的,只有靠自己真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的,才是真實(shí)的,自己應(yīng)該得到的。
路在腳下,是我們應(yīng)該真真正正自己去走的人生道路,每一個(gè)人都有不同的路,路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近,都是不同的,不管走到哪?走的怎么樣?,我們都應(yīng)該腳踏實(shí)地的走。
放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過(guò)上我們想象中理想的生活!
【路在腳下作文】相關(guān)文章:
路在腳下11-07
腳下的路作文08-31
[推薦]腳下的路作文09-09
路在腳下作文09-18
腳下的路作文(集合)10-11
腳下的路作文(精選15篇)09-18
(推薦)路在腳下作文10-16
路在腳下作文(精品)11-18
(合集)路在腳下作文11-16
路就在腳下作文12-13