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（優(yōu)）走一步，再走一步作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的走一步，再走一步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走一步，再走一步作文1
一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上沒(méi)有什么捷徑，有的只是踏踏實(shí)實(shí)的努力、勤勤懇懇的付出。只有“走一步，再走一步”，才可以走向成功，才可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水”，很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的大道上是沒(méi)有平坦的道路可以走的，沿著陡峭崎嶇的山路努力攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！薄白咭徊剑咭徊健蹦艹删蛡ゴ蟮�'事業(yè)。只有你每天比別人付出得多一些，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)一些，學(xué)習(xí)內(nèi)容多一些，學(xué)習(xí)勁頭足一些，學(xué)習(xí)精神好一些，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。魯迅是一個(gè)勤奮的人，他為了早些到學(xué)堂讀書(shū)，在課桌上刻下一個(gè)“早”字，使他“早”的習(xí)慣慢慢扎下了根，從紹興到礦務(wù)學(xué)堂，再到仙臺(tái)，從從醫(yī)到從文成就了魯迅愛(ài)國(guó)的一生。
竺可楨為了研究自然變化規(guī)律，從青年時(shí)代起，每天起來(lái)第一件事就是觀測(cè)并記錄氣溫、氣壓、風(fēng)向、溫度等氣象數(shù)據(jù)，從未間斷，直至逝世。就是這種一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和持之以恒的執(zhí)著精神，使他為新中國(guó)的氣象事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 不勝枚舉的事例，無(wú)不告訴我們：鍥而不舍，金石可鏤，“走一步，再走一步”是走向成功的途徑，也是唯一一條捷徑。冰心也曾說(shuō)過(guò)：“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”在他們堅(jiān)忍不拔的精神的浸漬下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，在實(shí)干中一步步向夢(mèng)想靠近，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造出成功。
走一步，再走一步作文2
那天，陽(yáng)光明媚，綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放學(xué)的路上。平坦的小路，走上去格外舒服。
正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的'一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。“嗡——嗡——”令人作嘔的蒼蠅在垃圾堆上飛來(lái)飛去。香蕉皮、白色垃圾、飲料瓶、剩飯剩菜……
“誰(shuí)這么不講文明，前面就是垃圾桶，懶得要死，就不能邁出他那‘金貴’的一步嗎？非把垃圾弄你家門(mén)口不可，哼！”“你這么罵有用嗎？趕緊把它撿起來(lái)吧。”說(shuō)完，大明把書(shū)包放在地上拿出鉛筆和紙，趴在地上不知寫(xiě)著什么。丁小豆看見(jiàn)了，一邊撿一篇說(shuō)：“明哥，你又想什么歪點(diǎn)子呢，趕緊幫我一起拾垃圾呀！唉，可真臟！”
丁小豆不知大明在搞什么鬼。過(guò)了一會(huì)，臭烘烘的垃圾就被見(jiàn)到垃圾桶里了。
“看，寫(xiě)好了！”李大明邊說(shuō)便用膠帶把紙粘在垃圾桶上。
“文明——只差一步。你真是個(gè)智多星，相信以后人們都會(huì)愿意走出這一步的�！闭f(shuō)著，丁小豆像李大明樹(shù)起了大拇指，投向了贊許的目光。
這張漫畫(huà)諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了！是呀，你既然走出了這一步，就再走一步吧！
走一步，再走一步作文3
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
仰望頭頂?shù)纳�，縹緲真實(shí)。
像風(fēng)，像風(fēng)，像在霧里搖曳的風(fēng)。
爬山，在這個(gè)日子實(shí)在合適。卻在半山腰，遇上蔥蘢的霧靄。
這路不陡，仿佛是人工修建的平坦大道，也許本就是吧。腳步輕快，無(wú)意間走進(jìn)這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天，本應(yīng)澄清的透藍(lán)，已是朦朧。不語(yǔ)，該抱怨的都被風(fēng)吹散。不過(guò)有些疑惑，風(fēng)起，霧，按理說(shuō)該散去，卻只是飄來(lái)幾片菩提樹(shù)葉。
霧里的路，朦朧中的迷惘。
“鬼天氣，真該死！”身后傳來(lái)人們的苦惱。的確，上山本該看風(fēng)景，殊不知被霧搗了亂。望下山去，原來(lái)平原的青草一片，悄然間涂下一筆無(wú)盡的蒼白。“走吧，來(lái)都來(lái)了，到山頂，或許霧就散了呢�！币灿腥俗晕野参俊ｏL(fēng)便這樣走過(guò)，卻不留下一絲痕跡。又是葉兒，菩提樹(shù)葉兒。
指尖縈繞一縷云彩，不，這一片茫茫，何來(lái)云彩？
轉(zhuǎn)彎處，霧更濃了，風(fēng)響起。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有夢(mèng)開(kāi)的聲音。已有許多人紛紛停在原地，或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘，繼續(xù)向前，走一步，再走一步，霧的那頭到底是什么。我選擇用腳步去解答，就隨風(fēng)走吧，也許那兒有答案。直到心開(kāi)始慢慢沸騰，手心沁出幾滴汗；直到眼前有了閃爍的影子，是墨綠色，墨綠色。
一步，再一步，前面便是花開(kāi)。
風(fēng)將霧追得搖曳，見(jiàn)著了，見(jiàn)著了，智慧的化身——菩提樹(shù)。是的，腳步找到了答案。我相信這樹(shù)下睡眠著最美麗的`靈魂，那屬于守望的終點(diǎn)。我找到了，也許就在一步的堅(jiān)持�；腥婚g，成了一張風(fēng)箏，隨著，向著藍(lán)色的蒼穹，憑一線的力量。
霧仍是濃稠，風(fēng)仍是淡定，菩提樹(shù)也許就是夢(mèng)的終點(diǎn)，就藏在腳步前的那一步。
凝望眼前的樹(shù)，縹緲真實(shí)。
像煙，像煙，像在山間搖曳的煙。
走一步，再走一步作文4
剛?cè)氤踔校业某煽?jī)不是特別好，經(jīng)常會(huì)有一些不會(huì)的題，要是課下，我會(huì)問(wèn)一些成績(jī)好的.同學(xué)。要是在課上，一問(wèn)會(huì)顯得特別尷尬，一般是過(guò)去就過(guò)去了。
在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講完了那節(jié)課的內(nèi)容，還剩下十幾分鐘，為了不浪費(fèi)時(shí)間，老師給我們留了幾道計(jì)算題。我計(jì)算本來(lái)就差，更反感做題，硬著頭皮寫(xiě)了會(huì)兒，覺(jué)得眼花繚亂，于是果斷地放棄了。
很快，便下課了，老師走過(guò)來(lái)，看了看別的同學(xué)做的題，發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)寫(xiě)完，就對(duì)我說(shuō)：“你中午來(lái)一趟！”
時(shí)間過(guò)得很快，很快便到了中午，我一臉不情愿地拿著紙去了辦公室。
老師看見(jiàn)了我，把我?guī)У阶雷优�，�?duì)我說(shuō)：“你來(lái)解一下！”我一臉驚愕，那道題，真的很難，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，我就硬生生地呆了2分鐘。
老師對(duì)我說(shuō)：“按照我說(shuō)的，一步一步來(lái)。首先化簡(jiǎn)，然后，移項(xiàng)……”
“不行，老師！我不會(huì)��！”沒(méi)聽(tīng)完我就著急的答道。
老師看著我說(shuō)：“相信你自己，你一定可以的！”
于是我拿起了筆，化簡(jiǎn)，簡(jiǎn)單！移項(xiàng)，也行……
按照老師一步一步的教導(dǎo)，我終于完成了那道題，那一刻感覺(jué)自豪極了！
此后，我也遇到過(guò)不少難題，按照老師教導(dǎo)我的方法，一步一步做，做計(jì)算題成為了一種樂(lè)趣。
走一步，再走一步作文5
化解生活的難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，架設(shè)心靈橋梁，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要“走一步，再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。
請(qǐng)以“走一步，再走一步”作為題目，寫(xiě)一篇。
走一步，再走一步
“呯——”
甩門(mén)的聲音。又和媽媽吵架了。我哭著跑了出來(lái)，心與心的距離，似乎越來(lái)越遠(yuǎn)。
坐在公園的涼亭上，回憶如潮水般連天涌來(lái)。記得小時(shí)候，我總喜歡黏著母親，母親到哪里，哪里必定有我的身影；還記得小時(shí)候，總喜歡纏著母親要她陪我一起睡覺(jué)，還記得小時(shí)候……
可是現(xiàn)在，從前的“貼心小棉襖”似乎不見(jiàn)了，取而代之的，是叛逆的青春期少女。
沒(méi)話講，我和母親之間沒(méi)話講，不是不想講，而是怕一開(kāi)口只是爭(zhēng)吵。
淚已風(fēng)干。我在回家的小道上踽踽獨(dú)行。
回到家，推開(kāi)門(mén)，燈還亮著，昏暗的燈光下，曾經(jīng)年輕美麗的母親，似乎一夜之間蒼老了幾十歲。我的心猛地一收縮，很疼。
“桌上有飯菜，你自己熱一下。”母親憔悴的聲音。接著，便傳來(lái)房門(mén)關(guān)上的聲音。
我邁著輕輕的步子，悄悄來(lái)到房門(mén)前，門(mén)內(nèi)傳來(lái)母親壓抑的抽泣聲。多少次，我站在這房門(mén)前，任母親一人獨(dú)自哭泣，也沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門(mén)，向前走一步。
我輕輕地打開(kāi)了門(mén)，小心翼翼地邁著步子進(jìn)去。“媽?zhuān)氵�好吧？”聽(tīng)到這句話，母親才像崩潰似的大哭起來(lái)，仿佛將這些日子的所有委屈，所有壓抑全部放出�？粗@樣的.母親，我難過(guò)極了，心酸，心疼，一齊涌上心頭。我輕輕地?fù)碜∧赣H，拍著她，像哄孩子般哄著她：“媽媽乖，不哭不哭……”自己的淚水卻不可遏制地流下來(lái)。母親抬起頭，用那紅腫的雙眼看著我，“飯吃了嗎？”“媽?zhuān)瑢?duì)不起……”
原來(lái)，就差這一步。
走一步，再走一步，走上心靈之橋；走一步，再走一步，走進(jìn)母親的心；走一步，再走一步，走在母親的愛(ài)里。
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
走一步，再走一步作文6
每個(gè)的人生中都會(huì)出現(xiàn)很多的困難，這些困難也可能讓你們很頭痛。在這里我不得不成認(rèn)，我也包括在里面，但是也能解決。
記得有一次，很小的時(shí)候，我一大早起來(lái)就不見(jiàn)了媽媽的身影，當(dāng)時(shí)我很害怕。我到處走，一邊走一邊叫媽媽?zhuān)墒俏艺伊撕芏嗟牡胤蕉紱](méi)有找到媽媽?zhuān)掖罂蘖顺鰜?lái)，后來(lái)就不哭了，因?yàn)槲蚁雼寢尣辉诩依锞鸵蛟撛谕饷�。我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了到處都是泥土。別的地方都不能走，除一條小路，我又不敢走，我想了想，馬上“坐”在了地上放聲大哭起來(lái)，這時(shí)鄰居們都被我的哭鬧吵醒了。我想很高興，因?yàn)槲抑�，我只�?歲，怎么都沒(méi)事，但是鄰居們看見(jiàn)了會(huì)很心痛的，所以秘密武器就是——哭。
這時(shí)鄰居們真是哭笑不得，明明能好好睡一覺(jué)的，又被這個(gè)“小丫頭”給破壞了，這時(shí)一位叔叔走了過(guò)來(lái)，他是我媽媽的'好朋友，我認(rèn)得他，我一見(jiàn)他我就不哭了，他對(duì)我說(shuō)：“走，找你媽媽去�！�
我想都沒(méi)想什么就和他走了，鄰居們看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們可能在想：這個(gè)“小丫頭”走了，又可能睡大覺(jué)了，這個(gè)周末真好。
我和那位叔叔從那條小路走了十分鐘后就不走了，因?yàn)槲仪懊嬗泻芏嗟乃�，叔叔看�?jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲吧!我叫干什么就干什么，做得好叔叔就……”他停頓了一直，“就買(mǎi)個(gè)棒棒糖給你好不好”。我高興得跳起來(lái)說(shuō)：連說(shuō)了好幾遍“好”字。叔叔滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“你向前走2步，再向右邊走1步�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我不管了，為了棒棒糖，這點(diǎn)小事算什么嗎?我聽(tīng)著走頭，不一會(huì)就走過(guò)那條小路，叔叔一直就跟在我后面，后面叔叔說(shuō)我做得很棒，給我買(mǎi)了兩根棒棒糖，我說(shuō)了聲謝謝就開(kāi)始吃了。過(guò)了三分鐘左右就到了媽媽的身邊，連忙松開(kāi)了叔叔的手，去抱爸爸去了。
人的生活中的困難，有時(shí)候不是自己可以去解決的，有時(shí)也要身邊的人幫助的……
走一步，再走一步作文7
夏天的早晨，太陽(yáng)早已穿透云層撫摸大地，空氣里到處飄滿(mǎn)著濃濃的夏意。
“小羽，你準(zhǔn)備好了嗎？今天下午就要開(kāi)始選拔了哦�！�
“嗯，我知道！我……應(yīng)該準(zhǔn)備得差不多了。”
怎么辦呀，今天下午音樂(lè)班就要開(kāi)始第一場(chǎng)考試了，我還沒(méi)有心理準(zhǔn)備呢，真希望下午不要來(lái)臨。
時(shí)間是流動(dòng)的，讓人緊張又害怕的音樂(lè)考試就要來(lái)臨了。
我緊張兮兮的拉著陪我一起考試的小楓躲在了音樂(lè)室的角落，不想讓別人注意到我們。
想當(dāng)初，音樂(lè)班開(kāi)始招人的時(shí)候，我毫不猶豫地報(bào)了名，但當(dāng)我知道要考試成功才能進(jìn)去時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)眾暈倒，要知道，我最怕在別人面前唱歌了，更何況還當(dāng)著這么多同學(xué)的面前唱歌，我死定啦！
“十號(hào)，葉……”什么！已經(jīng)到十號(hào)了，就輪到我了。我忐忑不安的抓緊自己的衣服，額頭上的汗一滴一滴的往下掉。
隨著老師的叫喊：“十八號(hào)，小羽！”瞬間把我打入地獄。我有些顫抖的說(shuō)：“到！”我站起來(lái)，邁出第一步，卻不敢再邁出第二步，周?chē)耐瑢W(xué)都用奇怪的眼神看著我，這時(shí)的我有些慌亂。看到這種情景，小楓鼓勵(lì)我說(shuō)：“走一步，再走一步。”這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了這樣的情景：
有一天早上，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，小區(qū)的人們?cè)诨▓@里晨練，而我休閑地在花園里自顧游逛�！皝�(lái)，走一步，再走一步……”我好奇地尋找聲音的`來(lái)源，只見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽在教她的孩子走路。有一個(gè)大約兩歲的小孩艱難地邁出自己的腳，歪歪斜斜地一步一步地向他媽媽那邊挪去。最后，媽媽興奮地說(shuō)：“寶貝，你真行！”小孩終于撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
不能輸給一個(gè)小孩，更不能輸給自己的懦弱，我不能退縮，既然已經(jīng)來(lái)到這里了，就要有勇氣去挑戰(zhàn)。
終于，我勇敢的邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，開(kāi)始了我的音樂(lè)之旅……
生活常常是這樣，需要“走一步，再走一步”的不懈努力。有時(shí)，少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。
走一步，再走一步作文8
走一步，再走一步。人生就像一場(chǎng)旅行，每個(gè)人都是路上的行者。也許在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)有太多太多的困苦使你不得不駐足，那你為何不放下心中的絕望，走一步，再走一步呢？成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會(huì)嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草。法國(guó)作家福拜樓有言：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天�！币苍S，這就是我們邁向成功的關(guān)鍵一步吧！走一步，再走一步，需要的是持之以恒的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋(píng)果的小仲馬，在換了一個(gè)又一個(gè)筆名，在稿件一次又一次地被退回來(lái)后，他并沒(méi)有灰心，仍堅(jiān)持投稿。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，直到第1500次投到報(bào)社后，才有了后來(lái)風(fēng)靡全球的《茶花女》，小仲馬的名聲也徹底打響了。堅(jiān)持，是血與汗的靈魂，若沒(méi)有堅(jiān)持，所有的理想就如秋風(fēng)掃落葉，一切都是浮云。堅(jiān)持好比走一步，再走一步。這步走完了，等你的是更艱難的一步，為何不咬緊牙關(guān)，再次邁出堅(jiān)實(shí)的一步，等你的將是勝利的果實(shí)！走一步，再走一步，必須要有堅(jiān)定的信念和勇氣的。1951年，英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝X射線衍射的.照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，她為此深入研究，可遭旁人質(zhì)疑，于是她放棄了研究下去。而后來(lái)兩位科學(xué)家對(duì)這項(xiàng)研究有了重大發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對(duì)旁人的嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對(duì)自己的信心都沒(méi)了，何談成功？走一步，再走一步，我們對(duì)自己要有信心，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。走一步，再走一步，讓我們緊握雙拳，抬起頭，挺起胸，勇敢地?fù)荛_(kāi)頭上的烏云，走向成功！走一步，再走一步，讓我們以堅(jiān)持為燈，以勇氣為油，點(diǎn)燃這生命之火，唱響必勝的強(qiáng)音，如海浪般執(zhí)著，搏擊在那勝利的旅程
走一步，再走一步作文9
沒(méi)有一步一步腳踏實(shí)地的努力，就不會(huì)有化繭成蝶的美麗。
--題記
面對(duì)蜘蛛編織成的精美的蛛網(wǎng)，人們不禁嘆為觀止，卻也同時(shí)產(chǎn)生疑慮，面對(duì)檐間如此遙遠(yuǎn)的距離，蜘蛛是如何在它們之間結(jié)網(wǎng)的呢？原來(lái)，小蜘蛛們每次結(jié)網(wǎng)都要繞一大圈兒，才能安全地把絲線引到結(jié)網(wǎng)的地方。對(duì)于它們微小的而言，這無(wú)疑要付出極大的努力，如果沒(méi)有足夠的耐心，就決不能結(jié)網(wǎng)成功。
人們?cè)谥懒酥┲虢Y(jié)網(wǎng)的.過(guò)程之后，才真正意識(shí)到網(wǎng)的價(jià)值，蜘蛛網(wǎng)不僅是捕捉昆蟲(chóng)的工具，它更包含著一種不懈的品質(zhì)，需要人們?nèi)W(xué)習(xí)。
走出第一步，這一步叫作沉著。我們生活在這個(gè)浮躁的，連一本名著都靜不下心翻閱，我們?yōu)檫m應(yīng)高效率，高壓力的，自然而然地養(yǎng)成了同一樣浮躁的態(tài)度。有時(shí)為了達(dá)到目標(biāo)，我們甚至通過(guò)某種速成卻飽含水分的方式做事。欲速則不達(dá)，如果我們一味地希望實(shí)現(xiàn)理想而不去從一點(diǎn)一滴的努力中積累經(jīng)驗(yàn)，不用一顆沉著冷靜的心鎮(zhèn)定思考，行事，就極有可能功虧一簣，與成功漸行漸遠(yuǎn)。
走出第二步，這一步叫做拼搏。沒(méi)有任何人可以輕易成功，取得成功的人，他們無(wú)不在艱苦的中奮斗著，磨礪著。
曹雪芹為寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，披閱十載，增刪五次，終于留下這一偉大的文學(xué)作品。袁隆平為研究雜交水稻，做過(guò)無(wú)數(shù)次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，最終，他為全世界的大米產(chǎn)量增加做出了卓越的貢獻(xiàn)。
這正是，有志者事竟成，有心人天不負(fù)。只要愿意為夢(mèng)想奮斗，就終將到達(dá)的彼岸。
走出第三步，這一步叫做。再大的輪船，如果失去了燃料，也就失去了遠(yuǎn)航的資本。設(shè)想一下，如果蜘蛛才吐了三口絲，跑了兩步腿，就半途而廢，哪還有那千絲萬(wàn)縷編織成的美麗呢？
我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到一些困難是在所難免的，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的志向，在艱苦中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中，在后成長(zhǎng)，相信只要我們不懈努力，定能戰(zhàn)勝困難，取得進(jìn)步！
走一步，再走一步，讓我們每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，每一步都走得無(wú)怨無(wú)悔！
走一步，再走一步作文10
五一假期剛到，我就迫不及待地回到了宿遷老家參加駱馬湖環(huán)湖徒步活動(dòng)。我的初衷本是陪護(hù)上了年紀(jì)卻執(zhí)意參加的奶奶，但這次徒步活動(dòng)卻成了我難以忘記的經(jīng)歷。
那天活動(dòng)的起點(diǎn)設(shè)置在駱馬湖畔的園博園景區(qū)，上千名隊(duì)員聚集在一起，每個(gè)人的臉上都透著輕松的笑意。隨著一聲響鑼?zhuān)讲秸介_(kāi)始。我和奶奶保持同樣的步伐向前行進(jìn)，可沒(méi)多久，許多年輕人如足下生風(fēng)一般超越了我們，我有些沉不住氣了。不滿(mǎn)足于現(xiàn)在的速度，顧不上陪護(hù)奶奶，撒開(kāi)了手腳，大步小跑地追到前面去了�？赡苁亲叩奶�，不多久我就呼吸急促，腳步也沉重起來(lái)，心想奶奶還在后面，休息一會(huì)等等她吧，就在這片刻，又被一批人超越了，心里感慨著真是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。我索性停了下來(lái)，還閃過(guò)就此結(jié)束這次徒步的念頭。
讓我意外的是，奶奶盡管還是保持當(dāng)初的節(jié)奏，卻沒(méi)多久就走到了我身邊。我有些泄氣：“奶奶，我累得不想走了，走這么快還是又落后了�！蹦棠桃贿呑咭贿呎f(shuō)：“你速度雖快，但不能保持，我們要走十幾公里呢，你應(yīng)該穩(wěn)下心來(lái)，一步一步勻速走，不要泄氣，我們沒(méi)有落后啊。”是啊，奶奶都能堅(jiān)持，我怎么能遇到一點(diǎn)困難就放棄呢？果然，人一旦認(rèn)準(zhǔn)了了目標(biāo)，打定了主意，內(nèi)心就會(huì)信心十足。雖然還是很累，但是看著身邊不斷有人停下了腳步，我卻越發(fā)堅(jiān)定了起來(lái)，走一步，再走一步！我一定可以到達(dá)終點(diǎn)！
眼見(jiàn)著終點(diǎn)的標(biāo)志出現(xiàn)在了不遠(yuǎn)處，這時(shí)我的腿已經(jīng)十分酸痛，奶奶的.速度也明顯減慢，我架著奶奶的胳膊：“奶奶，如果你實(shí)在太累，我們就停一會(huì)。”奶奶疲憊卻堅(jiān)定地說(shuō)：“走！再走一步，我們就到了！”走一步，再走一步，我們成功到達(dá)了終點(diǎn)！
這一次的徒步活動(dòng)讓我真正領(lǐng)悟了“千里之行始于足下”，“不積跬步無(wú)以致千里”！走一步，再走一步，我找到了面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的方法！戰(zhàn)勝左右搖擺地內(nèi)心，我會(huì)堅(jiān)定不移一路走下去！
走一步，再走一步作文11
有一天，我和小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，正想著玩點(diǎn)新花樣。
“嗨！”內(nèi)德說(shuō)，“我們很久都沒(méi)有爬懸崖了�！�
“我們現(xiàn)在就去爬吧！”有個(gè)孩子叫到，他們就朝著一座懸崖飛跑過(guò)去，我也跟著他們一起跑。
它是一堵垂直的峭壁，壁面上有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木，大約有20米高。我有點(diǎn)害怕，但看到他們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我不想做膽小鬼，我也跟著他們一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他們?cè)谑苌闲菹�，我終于追上了。但大約十分鐘后，他們都休息好了，又開(kāi)始向上爬。
“嗨，慢著！”我有些害怕，向他們哀求著“恐怕，我……”
他們沒(méi)有理睬，繼續(xù)向上爬。很快，他們都到了崖頂，回頭看我還在石架上，大喊：“膽小鬼，再見(jiàn)吧！”又向我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，天色已晚，我后背冒著冷汗，害怕自己會(huì)掉下去。情急下，我突然想到了幾年前，在費(fèi)城，七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和小伙伴一起爬懸崖，我沒(méi)有爬上去，傍晚的時(shí)候，我的好朋友杰里把我的父親叫來(lái)了，父親讓我走下去，可我害怕會(huì)掉下去�！拔也幌氯ィ視�(huì)掉下去的！”爸爸說(shuō)：“不管多遠(yuǎn)，你都要自己一小步，一小步的爬上來(lái)！”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石，讓我慢慢地一步一步走了下來(lái)。
我想到這里，突然又有了勇氣，想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的，不要想有多遠(yuǎn)，有多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到！
我自己慢慢的，一小步，一小步地向下爬。終于，我回到了地面。我回頭看了看，突然感到了些許的成就感，對(duì)自己走過(guò)的.漫長(zhǎng)的路而感到驚訝和驕傲。
只要努力的邁出一小步，再一小步，就會(huì)很快的接近目標(biāo)！
走一步，再走一步作文12
嘗試是一個(gè)勇敢的決定，也許會(huì)失敗，也許會(huì)成功，不管結(jié)果如何，你的嘗試終究是陪伴著你的成長(zhǎng)。
暖風(fēng)拂面，溪水潺潺，踏著輕快的步伐，哼著小曲兒，來(lái)到了一座山前，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂盛的樹(shù)木，陽(yáng)光映射下，透過(guò)樹(shù)叢留下斑斑駁駁的'光影。
一開(kāi)始，我還一蹦一跳的，頭上的馬尾辮不停地?fù)u晃著，轉(zhuǎn)身一看，爸爸媽媽都只有著一個(gè)渺小的身影，我伸長(zhǎng)了手，向他們搖晃著，催他們快一些，心里便得意洋洋的。過(guò)了一會(huì)兒，我的步伐越走越慢，時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，喘兩口氣，再繼續(xù)向上爬，后面的身影離我越來(lái)越近，我的雙腿似乎綁了個(gè)沙袋，雙手放在了雙腿上，慢步走著，我在心中默默地鼓勵(lì)著自己：要相信自己，要堅(jiān)持下去，走一步，再走一步。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地?fù)崦业念^，用她那溫柔的聲音說(shuō)道：“曼曼，做任何事情我們都要勇于嘗試，只有慢慢地去嘗試，才能知道結(jié)果，加油！你是最棒的。”
看到山頂就近在眼前，我的心中似乎有了一把火，咬了咬牙，爬到了山頂上，只見(jiàn)，山頂上一片云霧彌漫，放眼望去，一片的翠綠，真是令人留戀。
嘗試一次，也許在后面，有著你想不到的驚喜。
走一步，再走一步作文13
我們漸漸地長(zhǎng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟�！蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋�(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富，講述了當(dāng)年一個(gè)８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法，主要有“三美”：
�。�、哲理美。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。
�。病⒚鑼�(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒，特別是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的`尤為明顯。
�。�、照應(yīng)美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
走一步，再走一步作文14
第一次學(xué)游泳，還是上小學(xué)以前。那時(shí)學(xué)了什么具體動(dòng)作，早就忘了，只有最后一節(jié)課的情形還記得尤為清晰。
快下課了，我想著就要出師了，特別興奮。這時(shí)，任教的那個(gè)像大姐姐一樣的老師“咕咚”往水里一跳，站在離我有5米的距離的水里，朝我喊道：“來(lái)，游過(guò)來(lái)碰到我就下課了�！�
我用目光略略估算一下，不遠(yuǎn)。于是我深吸一口氣，扎進(jìn)水里，想著老師講的要領(lǐng)，快速向前游去。估摸著要到了，我伸手一抓，卻抓了個(gè)空。咦，老師怎么還離有3米遠(yuǎn)？急不可耐的心情催促我不再多想，又朝前游。我伸直了手，剛要碰到老師，忽然看見(jiàn)水底波光一閃，老師的'腳向后一跳。我趕緊沖出水面，抗議地大叫：“老師，別往后退啊！”
“到我這兒，到我這兒就好了。” 老師并沒(méi)有回答我，而是這樣說(shuō)道。這句話喚起我心中的一個(gè)聲音，對(duì)自己說(shuō)：“別想別的，到那就行，不遠(yuǎn)，去吧！”
我不停地對(duì)自己重復(fù)著這句話，老師也在我換氣露出水面時(shí)不斷呼喚著我：“還差一點(diǎn)了，就一點(diǎn)了�！� 這時(shí)已到了水池中間，不到1.5米的池深對(duì)矮小的我來(lái)說(shuō)深不可測(cè)，周?chē)某乇谝矟u漸遠(yuǎn)去——想停下，想回去，已經(jīng)不可能了。就這樣，我只能不顧一切，不停地追著永遠(yuǎn)只剩一臂距離的老師，追著她溫暖的微笑和已經(jīng)向我張開(kāi)的雙臂。
我一點(diǎn)點(diǎn)向前游，老師一點(diǎn)點(diǎn)向后退。我不多想，只不停告訴自己別放棄，追著近處的小目的地，不管它是否向前移動(dòng)。
突然，我碰到老師了！我站起身，老師笑著說(shuō)：“看看你到哪兒了�！� 我強(qiáng)忍著虛脫到要吐的感覺(jué)，環(huán)顧四周。
天哪，我居然游到了游泳池的另一邊了！這對(duì)于我這樣一個(gè)幼兒園小朋友簡(jiǎn)直是不可能的任務(wù)！如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持，絕對(duì)想象不到自己有這樣的潛能。
如今，我已步入初中，每當(dāng)想到永無(wú)止境的學(xué)習(xí)，我總會(huì)提醒自己像當(dāng)初一樣，不要去想目標(biāo)有多遙遠(yuǎn)，只是埋頭專(zhuān)注走好近處的每一步。只要下決心開(kāi)始走，并堅(jiān)持走下去，說(shuō)不定走著走著就到了自己意想不到的地方。
走一步，再走一步作文15
那是這半年以前，我的語(yǔ)文非常不好，因此媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班，但是大部分都是為了我練字而報(bào)的班。
我之前的字不敢見(jiàn)人，打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，八我會(huì)寫(xiě)成人，簡(jiǎn)直是侮辱了這一撇一捺，我原來(lái)的老師也因此而發(fā)怒。
俗語(yǔ)說(shuō)字如其人。我的字不好看，難道我長(zhǎng)得也不好看嗎？我因此而常常感到疑惑。就因?yàn)槲业淖植缓每矗蠋熯�經(jīng)常找我談話，讓我買(mǎi)字帖，實(shí)話告訴你，我的字貼在一個(gè)學(xué)期就買(mǎi)了三本，練了三本，而不見(jiàn)效果，媽媽因此給我報(bào)了練字班。
剛?cè)ド险n的幾天，我練字就是為了敷衍了事。整天上課就在想還有多長(zhǎng)時(shí)間下課，正如《學(xué)奕》中的：一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。我就是一人雖寫(xiě)之，一心認(rèn)為馬上下課，趕快回家去玩。
過(guò)了一段時(shí)間，練字班的同學(xué)書(shū)寫(xiě)全都突飛猛進(jìn)，而我還在原地踏步！媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙，悄悄地也去了練字班，看見(jiàn)我正在望著天花板，不知道在想什么，媽媽看完就回去了。
下午，我回到家中，媽媽給我上了一節(jié)政治課，問(wèn)我努力練字了沒(méi)有？我盯著一根竹棍，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：當(dāng)當(dāng)然了，我肯定在努力。雖然我這樣說(shuō)，但是我的心不同意。我猜這次一頓打上身了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是，她不僅沒(méi)有打我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛鐵的汽車(chē)模型，說(shuō)：你真努力了，這是我獎(jiǎng)勵(lì)你的。雖然我收下了，但是我的心不允許我收下！我想：收下了就必須要對(duì)得起這一輛汽車(chē)模型！
就這樣，我開(kāi)始努力練字，我每天練十個(gè)字，反復(fù)不停地去練，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。
就這樣，我的字在慢慢地進(jìn)步著，走一步，再看一步，繼續(xù)走一步，一直重復(fù)不停。
我相信，堅(jiān)持走一步，再走一步，我的字定會(huì)進(jìn)步！
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