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歲月催人老作文(范例2篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的歲月催人老作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歲月催人老作文1
時光無情逐流水
青春不再人憔悴
歲月風(fēng)霜催人老
珍惜時間莫追悔
漸行漸遠(yuǎn)的時光中,我們都是趕路的人,無論有多少經(jīng)歷,有多少美好,都會被歲月滌蕩,只剩下一些蒼白的時光，歲月催人老，且行且珍惜。
在我們無聊的時候，我們總說時間為什么過的這么慢，但是在開心的時候，我們又喊時間為什么過的這么快，也許時間就在無聊和快樂之間閃過，開心的時候，我們忘了歲月，無聊的時候，我們總是記得時間。
一轉(zhuǎn)眼，多年過去了，我走過的路，不知留下了什么腳印，也許不是一步一個腳 印，也許一個腳印也沒有，可能這是人生中的遺憾吧，知道多年我還沒醒悟，當(dāng)醒悟了之后，我卻老了，我什么也沒留下，也沒被世人記住，像一粒沙子飄在地上，又被風(fēng)吹走了，沒有留下一點(diǎn)痕跡。
我在人生的旅途中跌跌撞撞走到這里，而自己還沒有明白我已經(jīng)老了，在路途中，我看了許多美景，看破了紅塵，但是我從未知道歲月在我跌跌撞撞的時候走了，當(dāng)我知道歲月走了之后，我才明白，我已經(jīng)老了，趕不上歲月了。
撫摸著青春時的照片，用手拂過，指尖依舊摻雜著那些零零碎碎的記憶，小學(xué)記憶，中學(xué)記憶，高中記憶……好像一眨眼就到了這里，我已經(jīng)老了……我回不到過去，但是我可以靜靜的回憶，只可惜我沒有珍惜以前那美好的歲月青春與生活，泡了一杯咖啡，放在桌上，細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的回憶，那咖啡越品越甜，似乎沒有感到一絲苦澀，可能是青春的時光很甜吧。
歲月催人老，但是心情很重要，我們開心的'時候忘了歲月，但歲月這兩個字有點(diǎn)纏綿，有點(diǎn)靜好，歲月較比光陰有了更長更遠(yuǎn)的意義。
也許歲月本就無情，也可能有情，也許，只要我們足夠珍惜，只要能夠讀懂他的內(nèi)心，他一定給予我們智慧，柔軟，淡然……
小時候，我知道了，我是媽媽生的，我要報(bào)答媽媽。六年級，我有了理想，有了智慧，我知道了，努力奮斗才有更好的生活�，F(xiàn)在，我知道了，我要努力奮斗，我要為我的余生打下一片江山。
慢慢的我在歲月中懂得了做一個人的道理，把他捧在手上，然后慢慢的放在心上，慢慢的讀懂歲月……
可惜讀懂的歲月時，我已經(jīng)老了……
所以
歲月催人老，我們要開心的活好每一天，抓住今天，活好當(dāng)下，活得健康，活得快樂，活出質(zhì)量，活出精彩！
幫我們還沒老的時候，我們要好好珍惜自己，好好珍惜歲月，如果遇到什么困難，我們就勇敢的去面對一切，風(fēng)雨戰(zhàn)勝他們。
歲月催人老，兩鬢蒼多少？明知時光易逝，敬孝時，卻又點(diǎn)點(diǎn)滴滴作態(tài)，不知孝如何？ 叛逆離家出走，感人生百態(tài)，知世間冷暖；成家后，回首時，卻已是物是人非，空悔到白頭！ 愿所有人好好珍惜現(xiàn)在，莫空悔到白頭！
歲月催人老作文2
星期三下午，我們看了高一新生排練運(yùn)動會方塊隊(duì)后，紛紛感慨：“老啦老啦。”我看著那些稚嫩的面孔，心中在嘲笑他們的幼稚時，心底竟沒有來由地滲出些許的羨慕，羨慕他們那純凈的熱情。這種無條件的熱情好像已經(jīng)離開我很久了。
但我不愿意承認(rèn)，因?yàn)槲覀冊谇驁錾弦琅f是活力四射。我們想說，我們不屑去和高一新生搶風(fēng)頭，高三的學(xué)生也沒時間搞什么花樣。可我們說不出口，因?yàn)檫@話怎么聽都像是借口。排方塊隊(duì)時，達(dá)叔提出的“五三”口號無人響應(yīng)便是明證。我們之所以覺得自己老了，就是因?yàn)槲覀儽У匕l(fā)現(xiàn)，我們失去了這份熱情。那是什么偷走了我們對于大多數(shù)事物的熱情？
從達(dá)叔的口號無人響應(yīng)不難看出，我們對標(biāo)新立異失去了興趣。倒不是怕羞，人家高一新生還跳舞呢，我們來點(diǎn)雷人的口號算什么？可別人說：“算了咯，隨便搞兩下就可以了�！蔽蚁胛覀冎皇抢哿�，不想為著這一形式勞神費(fèi)力�？珊芏嗳�，乃至一些男生都能對著鏡子整理半天，而僅僅只是為了發(fā)型。其實(shí)發(fā)型這東西也就是個形式，是給別人看的。同樣是形式，待遇卻不同，這不能不叫人納罕。
看來我們還是免不了對“形式主義”的討論。就我而言，所謂“形式主義”就是人們不期望能從中獲得什么實(shí)質(zhì)性的東西，卻又不可缺少的這么一個玩意兒。就好像被國人詬病的面子工程，雖然百姓痛批，但政府部門依舊樂此不疲。由此可見，“形式主義”必然有少部分的受益者。受益者是誰，則直接決定著誰對“形式”抱有最大的熱情。而這方塊隊(duì)，對于我們來說，走好了無甚好處，走差了也無甚壞處，那自然是“得走且走”，隨便搞搞，完事大吉。所以我們無所謂，自然也就沒有了熱情。
說到這里，我似乎得出了是我們自己扔掉了我們的熱情的結(jié)論。但果真如此嗎？記得小的時候，我對名校里面的學(xué)生會成員很是羨慕，覺得學(xué)生會是個很能鍛煉能力的'地方�？沙踔屑尤肽昙墝W(xué)生會后，我發(fā)現(xiàn)不過是每天拿個本子，跟個居委大媽似的東扣西加；老師，同學(xué)也不指望你能做出點(diǎn)什么有意義的工作。一切形式都照著學(xué)校的規(guī)矩來，學(xué)生會成了我們自娛自樂的東西。這與我的預(yù)想完全不同，但生活就是如此。我們看著很多原本美好的背影，匆匆趕上前一瞥卻發(fā)現(xiàn)不過爾爾，久而久之，還怎么能指望我們滿懷希望，充滿熱情呢？
為什么會是這樣？因?yàn)樘嗟臇|西都只徒有形式，沒有一個充實(shí)的內(nèi)里。而這“形式主義”之所以大行其道，正因其有廣闊的市場——人們都吃這一套。我們當(dāng)今社會的浮躁氣息，由此可見一斑。世人皆好形式，使外表取代了內(nèi)涵。但高考狀元附上自己“曾任學(xué)生會主席”等輝煌經(jīng)歷的履歷表申請美國名校，卻屢被拒絕的例子警醒我們光有形式是行不通的，碰上識貨的便會被打回原形�？擅鎸@個根深蒂固的社會現(xiàn)狀，我們只能去適應(yīng)。所以我們的熱情漸漸消退，一個個不得不老成起來。這就是成熟嗎？我看著那些剛踏入高中的新生，心里默念：“還是保留你們的熱情吧�！�
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