（推薦）坐在路邊鼓掌的人作文11篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的坐在路邊鼓掌的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
坐在路邊鼓掌的人作文1
語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班里的哪位同學，請說出理由。除女兒之外，全班同學竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。班主任還說，很多同學建議，由她來擔任班長。他感嘆道：你這個女兒，雖說成績一般，可為人實在很優(yōu)秀啊。
我開玩笑地對女兒說，你快要成為英雄了。正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說，老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
我猛地一震，默默地打量著她。她安靜地織著絨線，淡粉的線在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光陰在她手里吐出星星點點的花蕾。我心里，竟是驀地一暖。
那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。這世間有多少人，年少時渴望成為英雄，最終卻成了煙火紅塵里的平凡人。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子，又何妨做一個善良的.普通人。
長大成人后，她一定會成為賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。在那些漫長的歲月里，她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？
不知道你們是否還記得自己從入學時就被追求第一，追求名列前茅的話語催促著，現在想來成績固然重要但是先要做一個身心健康，有平和心態(tài)的人才是最重要的。學校可以教會你一些東西可是當你離開學校面對生活的時候，你會覺得你需要的是生活的經驗，很多東西都是在自己摸索中懂得的，是你在學校里一輩子都學不到的，很多家長認為只要孩子學習好，別的什么苦，什么活都愿意自己干，家長認為應該把時間留著給孩子學習，可當自己的孩子步入大學的時候，有的不會洗衣服，有的連普通的家務活都不會做，這時候或許家長該覺得可悲吧。其實做點日常家務并不會真正影響到孩子的學習，這樣能夠教會孩子在家里也要承擔屬于自己那個年齡的責任。正如文章最后說的長大成人后，她一定會成為賢淑的妻子，溫柔的母親，甚至，熱心的同事，和善的鄰居。在那些漫長的歲月里，她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母，還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢？
坐在路邊鼓掌的人作文2
高考結束已有些日子，但是回升依舊纏繞在耳旁，特別是高考作文，網絡也好，報紙也好，個性簽名也好，等等無一不在說這個話題。
高考那天中午，因為我個人特殊原因，不可以上網，我就在關注電視，看了電視，說浙江省的作文題是《坐在路邊鼓掌的人》，我就想起了我們當時的作文題是《一枝一葉一世界》，當時我們熱門于小故事大道理吧，所以出卷的考試就給我們出了這道題目。呵呵，這也是我后來自己想的，不知道是不是真的是這樣。
而今年的高考作文是這個，我當時不知道為什么，也沒有看過報紙上的熱門議點，（因為身體原因在家休息）中午時分，我上手機QQ看了朋友們的個性簽名才發(fā)現：大家都看過。我當時就在想：是講些什么呢？到底要告訴我們什么呢？要考生提煉出什么信息呢？一直在我的'腦海里轉，可是由于各種原因，我還是沒有細細的去讀這篇文章。直到今早，我才讀到這篇文章，就突然想說些什么的沖動。
《坐在路邊鼓掌的人》講述的是一個平凡家庭出生的女孩的理想。鼓掌大家想到了都是英雄，我們會為英雄鼓掌，而此文的小主人公卻說自己不想成為英雄，想成為路邊為英雄鼓掌的平凡人。
一個12歲的小孩，她是懵懂的孩子，可是，她卻表達了大部分孩子的心聲。在她們的心里，各種學習的壓力，各種培訓的累人，剝奪了她們那些美好的童年時光，使得她們浸泡在無止息的題目和學習中，她們才真的是啞巴吃黃連，有苦說不出。即使說出來了，被大人撥回來的是：我們都是為你好，你現在還不懂，以后你會謝謝我的。就這樣，孩子就要忍受一切去面對。不管自己是處于什么目的，她們?yōu)榱瞬贿`背父母的意愿，還是會去完成任務的去打發(fā)掉時間。但是又有哪位家長會去問：孩子，你今天快樂嗎？高興嗎？而是問：孩子，你今天學到了什么？而孩子的回答是：就這樣��！你無聊不無聊啊，說了你也不懂！有些就直接不回答。孩子的臉上卻是烏云密布。
曾經也試問過我們的孩子，孩子你們長大了要干什么？大部分人的回答是做老板賺錢唄！你們想要當什么？大部分都不知道，有的就坐在那里傻笑，我只能說，現在的社會，我們教育到底怎么樣？誰也說不準，誰也不好評價！
坐在路邊鼓掌的人作文3
他，世界著名的足球運動員，巴西國家隊的核心人物。他的身體素質出眾，腳法細膩，技術全面，由此在20xx年，他成為了世界足球先生。他就是卡卡，曾不知創(chuàng)下多少偉大功績的卡卡。
回味去年的巴西世界杯，狂熱、盡情的.歡呼震驚了整個里約熱內盧、整個巴西以及整個地球，不管你是身在現場還是站在電視直播的前方，每一個進球都會讓你熱血沸騰。
32歲的卡卡，是一位曾經叱咤足壇的天才球員，當20xx年世界杯在巴西舉行的時候，他由于腿部受傷不能參加。不過，雖然不能親自參賽，卡卡還是選擇了另一種方式去幫助球隊。首場比賽前，巴西球員熱身的時候，他出現在場邊與隊友一一擁抱，給予他們鼓勵，尤其是內馬爾，卡卡拍了拍他的肩膀，說：“你接替了我的10號，已經是初露鋒芒，相信你的前途無可限量，會比我更加優(yōu)秀�！笨ǹ閮锐R爾豎起了大拇指，又默默地回到了觀眾席。這一幕，被電視機鏡頭捕捉到了，隨之被傳播到世界各地。他，是真正坐在路邊鼓掌的人。
我認為，在難得的世界杯的主場球賽中，作為自己國家隊里風云人物的卡卡卻不能參加，一般的人面對這種情況肯定會覺得異常失落，卡卡卻心甘情愿地坐在球場邊，以觀眾的身份目睹比賽的全過程，這其中表現出來的樂觀、積極的心態(tài)，體現了快樂秘密。
在足壇上，有梅西、C羅、齊達內、貝克漢姆……但我唯一欽佩的是永遠不可替換的10號——坐在路邊鼓掌的卡卡。
坐在路邊鼓掌的人作文4
鼓掌是從古至今對人尊敬、敬佩的舉動之一，也成了對別人看好以及夸獎的做法，只有尊敬別人，別人才會尊敬你，但是每個人都有著虛榮心，都想著得到別人的肯定，能夠一直坐在路邊給別人鼓掌的人卻少之又少，但是要想世界文明得到提高，這樣的人是必須具備的。
他們這群人，就像是蜜蜂，圖回報的是人，想的是蜂蜜，卻沒人想到蜜蜂，而虛榮心的同時，卻忘懷了哪些幫助自己的人，一切的一切，他們并沒有感到不滿，而是繼續(xù)默默地為那些人“鼓掌”，但往往只有這樣“鐵”的`支持才能使得到支持的人有好的成績，而那些坐在路邊鼓掌的人，所期盼的所圖的就是這個。
倫敦奧運會開始了，而那些運動員的教練也正是這種人，閃光燈下的運動巨星獲得了獎牌，不會有人想起教練，而教練只想著盡力讓這個運動員成績更優(yōu)秀，為祖國取得更好的成績，為祖國再添一枚獎牌，教練們想的不是自己，想的全是自己的運動員，自己的祖國，他們不圖什么，只希望自己的運動員有一個好前途，祖國有個好前途，不知哪一天自己退休了，無法再執(zhí)教這位運動員了，但看著他們以前的成績，自己也會繼續(xù)為他去當這坐在路邊鼓掌的人，他們無怨無悔，當一個人把最關鍵的東西“壓”在你身上的時候，努力沒有白費，自己的心也為之而不斷往前，前面的路，已經有人幫你打開，你只需用自己的努力不斷向前，打開別人想打開卻又打不開的“大門”這時候的你，雖然不是最棒的，但那些為了你而不斷給你鼓勵，給你條件，為你坐在路邊鼓掌的人，將會倍加高興。
為別人而奉獻，并不可恥，坐在路邊為別人鼓掌的人，才是真正所缺少的“人”。
坐在路邊鼓掌的人作文5
我是坐在路邊鼓掌的人，鼓舞了別人，同時也肯定了自己；當然，我還是一名奔跑者，在自己的人生軌道上奔走。
以前，我很少考慮自己處于的位置，但偶爾的一兩次，也讓我深深地明白，我不是奮力的奔跑者也不是刻薄的旁觀者，我只是不停地為奔跑者鼓舞的鼓舞者。我們這類人不會很優(yōu)秀，但也不會很“垃圾。”不會很聰明，但也不會很笨。而且具有開朗樂觀，積極向上的優(yōu)良精神，正是因為如此，我們會為奔跑者鼓掌而不是尖酸刻薄的找茬。
曾經，我一直覺得，自己只是班里的'中等生，可以說是典型的乖寶寶。不遲到不早退，成績也在十幾名左右。我無須像好學生一樣更加的努力學習，也不用像“差學生”一樣惡補知識。我只需安分守己的努力做好自己該做的，便是最好的。
現在，我發(fā)現，我們這種鼓舞者，也可以說是奉獻者。我們會鼓勵別人在人生的道路上愈走愈勇往直前，也會在他們精疲力竭時鼓舞他們沖向各自奮斗的目標。當然，不是說我們這輩子就一定都是鼓舞者。也會有人在我們灰心喪氣的漫無目的的漫步在人生道路上時，為我們加油，給我們打氣。
其實，也可以說每個人都是鼓舞者，每個人都是奔跑者。只是面對的人不同所以要做的事也不同。
“老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌。 我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人�！边@位23號女生說出的樸實但真誠的話，深深地打動了我，這樣的他，不僅是一個鼓掌者，同時也是讓人敬佩的奔跑者！
我愿做一位鼓掌者。
我更愿做一位在英雄路過時鼓掌的奔跑者。
坐在路邊鼓掌的人作文6
劉繼榮阿姨的女兒班上總共有50個人，而每次考試，她的女兒都排名23、久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。有一次語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班上的哪位同學，請說出理由。除她之外，全班同學，竟然都寫上了她的名字。理由很多：熱心助人，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。班主任還說：“很多同學建議，由她來擔任班長。”女孩的媽媽開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說：“老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌……”她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊邊鼓掌的人，我長大了還要做一名老師呢！”。
那一刻，我驚訝，驚訝這個不想成為英雄的女孩，我被她打動了。是啊，沒有人在路邊鼓掌，哪里顯得出英雄的輝煌？我們要做一個平凡而對社會有益的人，如：在烈日下不辭辛苦指揮交通的交警，有了他們，我們的道路才會暢通，可以順利地到達我們要去的地點；有嘔心瀝血培養(yǎng)我們的老師，有了他們，我們才能好好的學習知識，成為一個人才；還有每天給我們賣菜的.小販們，有了他們起早貪黑的為我們運輸，我們才能吃到新鮮的蔬菜；也有不怕苦不怕累的出租車司機，我們才能更方便、更節(jié)省時間地出行……雖然他們的職業(yè)都很平凡，但是沒有了他們，我們能很好地生活下去嗎？
很多人都在感慨社會的浮躁和功利，可又深陷其中，難以自拔。對待孩子，我們常常不由自主地施加著父母的意志，重復著世俗功利地追求，成績要優(yōu)秀，才藝要多樣，名校出身后可以找到好工作，有房有車，有名有利后就一定會幸福。或許，所有父母都想自己的孩子成才，可是我們身邊除了“天才”、“人才”外，還有更多的是“庸才”。人，其實真的各有所長。記性好的人也許成績會比較好，但也有可能會比較記仇；性格平和的人也許朋友會比較多，但也可能學習、工作表現出不夠上進……天才也有他“笨”的方面，天才之所以成天才，是他“放到對的位置”，他的才能就完全發(fā)揮出來了！
做一個英雄讓人羨慕，但做一個對社會有貢獻的平凡人也一樣偉大。我也要做一個老師，做一個平凡的老師，培養(yǎng)更多對社會有用的平凡人！
坐在路邊鼓掌的人作文7
當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌�！}記
世上沒有兩片一模一樣的葉子，同理，沒有兩個一模一樣的人。有時上帝亦會感到棘手，各種優(yōu)勢難以分配平衡，于是有些人注定飛揚在舞臺上，有些人注定低微到塵埃中。
著名作家劉心武說：“不要指望，麻雀會飛得很高。高處的天空，那是鷹的領地�！比f千麻雀之中，確有通過努力改變命運的，但畢竟占少數，多數還掙扎在屈服的邊緣。所以，后面緊跟的這句就顯得尤為語重心長：“麻雀如果擺正了自己的`位置，它照樣會過得很幸福！”
最起碼的，麻雀應該保持心態(tài)平和，免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁，因為悲劇總是在跟他人的比較下無限放大。當然，這并不意味著可以妄自菲薄，甚至像祥林嫂，逢人便連述說不幸，簡直踐踏自尊。只是一棵小草，那么學會欣賞鮮花的燦爛；只是一塊石頭，那么學會贊嘆高山的巍峨；只是一位觀眾，那么學會品味演出的精彩，切莫評頭論足，切莫望而生卑，倘若擁有寬廣的胸襟和良好的審美，一樣可以贏得友善的鼓勵和衷心的認可。
更進一步，則是嘗試成為無私付出的幕后，體驗奉獻的快樂，感知創(chuàng)造的充實；或者嘗試支持虎落平陽的英雄，贈與平凡的善意，閃耀人性的明媚；也許猶能嘗試發(fā)揚英雄的精神，追尋生命的意義，擦亮埋沒的金子。即使不被認識，也能活成自己的主角；即使不被記住，也能保有回憶的余香；即使永遠暗淡于聚光燈背面，也能享受一個人的安靜知足，不在乎名，不在乎利，因為內心的幸�？鞓凡辉诤踹@些。
坐在路邊鼓掌，聽到掌聲最響最久最真切的，竟是自己。
坐在路邊鼓掌的人作文8
當英雄經過時，會有人坐在路邊鼓掌，但那些坐在路邊鼓掌的人，更值得我們送去掌聲。
——題記
讀過一篇文章，就叫《坐在路邊鼓掌的人》。奇特的題目，與眾不同的真實故事，讓我陷入了深思。
生活中總會有掌聲，但該把掌聲給誰？又是為什么？
其實，只有文中的“女兒”才能贏得掌聲。( )
文中的“女兒”是普通的中等生：成績不出眾，相貌也不出眾，但是性格很不錯。她能夠在雜亂的世界中靜靜地慢下來，做自己熱愛的手工，可以接受自己的缺點，坦然地贊揚別人的優(yōu)點，還會衷心地祝福他們。她是一個標準的自信女生。
但她只想坐在路邊鼓掌�？蛇@又有什么不好？她總是靜靜地做十字繡，只有安靜、美好的人才能繡出精美的圖案。那時，她已要迎戰(zhàn)中考，但在緊張之余，還會騰出時間做自己喜歡的十字繡。那時，她的臉一定很平靜，臉上一定帶著恬靜而溫暖的笑容，陽光一定會悄悄地爬上她的背，撒下一地金色的.光芒。她是一個張馳有度的人，是一個可以活得最舒適、最稱心如意的人。她的淡然讓她可以在這個行色匆匆的世界里，悠然地漫步，尋找那些被人們忘卻了的東西。
當然，她與眾不同的身影也刻在了路人的記憶中，不會輕易褪色。試卷上有一題，寫出你最欣賞的同學，為什么。果然，除了一個人，大家都寫了“女兒”的名字。那個例外的人，就是她自己。大家全被她的為人打動，在她的名字后面，寫下了善良、幽默、好相處等詞語。她的為人處事的方法得到了所有人的認可。老師還專門打電話，對她的母親說：“你女孩兒的為人很不錯呢！”是�。§o靜地生活，淡淡地處事，慢慢地走入生命盡頭，只給世界留下一個溫暖的痕跡，不是很好嗎？對所有人微笑，并堅持，也許你會受到懷疑，但總會有一天，你會打動很多人，影響很多人。
更重要的是她的單純。她曾對父母說“老師說，當英雄經過時，會有人在路邊鼓掌。我不想做英雄，我想做那個坐在路邊鼓掌的人。”那時，她的臉上閃耀著堅定而燦爛的光芒。她會自然地為他人的進步感到高興，可以單純地微笑著，祝福她。若是有英雄經過，她一定會頓足坐下，為他鼓掌。她不僅高興、自豪，還甚至十分享受這個過程。單純地生活、為人處事，可以少許多麻煩，更能少幾分煩惱。面對這樣的自信女孩，我們是否也該停下來，為她鼓掌呢？
不覺中，你也坐在路邊鼓掌了。作者：徐晨陽
坐在路邊鼓掌的人作文9
我是一名高三的學生，很多時候我都是在看書。有時候我也偷偷的跑到網吧里上網，由于花的都是我父母的錢，所以往往我都是忐忑的在電腦前面呆上兩個小時，不會多出一分鐘，因為多一分鐘我就得多出兩塊五。 以前上網我喜歡玩游戲，現在我已經高三很快就要高考了，所以我在過年的時候把游戲戒了，這幾個月我上網主要是想看看距離我比較近而且經濟比較好的城市都有哪些大專院校。本來，明明知道我自己考不上一本或是二本，甚至是三本，說的更現實一點就是連大專中的好學校我都考不上。但是我還是得努力，就算看不進也得坐在那看書。我希望老師看見我學習的樣子不會跟看別的同學有什么不一樣，我不希望老師告訴我的父母我好像不在努力為高考沖刺加油。 來自泉城資訊 上周末我請假回家的時候聽見媽媽說電費好像要漲價了，我記得有一次爸爸說現在買一斤蘋果的錢在我上高一的時候可以買兩斤二兩�；匦５臅r候我在我家附近遇見了我初中的同桌閏土，他跟我說他最近分手了，心里很痛苦，還拉著我說請我吃飯。 其實當時我已經在家吃過了，雖然是早上的剩飯但我還是一個人吃的很有滋味。我想他既然這么熱情又是老同學，吃就吃吧，反正不用我買單。閏土在飯桌上把這幾年的遭遇和我說了一遍，他抽煙的樣子很像酷，用我們這個年紀說的話就是看起來挺的。這一頓我們吃掉了兩百，我提心吊膽的害怕閏土半路借故跑路，然后留下我默默的`買單。等到他把錢遞給飯店老板的時候我這顆心才算是放下了。
臨別的時候我們握了很久的手，他還主動擁抱了我一下，然后很激動的說：“祝你高考取得好成績，以后還是有知識的人的天下。”臨上車，他摟著我的肩膀用他的4s拍了一張照片，我看了看，效果挺好的。 到學校的時候我沒直接回宿舍，下車就進網吧坐了兩小時，出來的時候天色漸漸暗了下來，等一會就要吃晚飯了。 路上我看見一個全身破破爛爛的要飯的被兩個
男生一人踢了一腳，旁邊的兩個女生坐在欄桿上鼓掌，笑著說著，我猜他們跟我一樣，都是花了不少錢才進的這所高中。
坐在路邊鼓掌的人作文10
誰想成為坐在路邊鼓掌的人呢？若放在房地產行業(yè)來看，似乎沒有誰甘愿如此。因為，大家都想做那個被鼓掌、被關注的英雄。
上市，是眾多房地產企業(yè)夢寐以求的事情。因為上市對他們來說，不僅僅意味著財富增加，同時也意味著頭上的光環(huán)在增加。
拿地建房，若無大海必有名山，若無景觀必有地段，總而言之，躋身于大城市，搶地王，做標桿，只為了能夠在眾多的競爭對手中脫穎而出。
建高品質精品住宅，本也無可厚非，是人們生活水平提高，居住條件改善的必然。然而，每當豪宅出現的時候，隨之出現的還有“豪宅”、“標桿”、“典范”、“樣板”等一系列標榜性的詞語，目的別無其他，只是為了凸顯自己鶴立雞群而已。
還有，每當有記者要求采訪這些地產大佬的時候，總是感覺困難重重，所以在我的印象中，這些地產大佬似乎都喜歡玩低調，玩矜持。
實則不然，所有的低調與矜持其實都是裝出來的`。他們并不是不愿意出面，而是擔心或因為一句話，或是一張照片，會把自己從傳奇的英雄人物，變成普通人，或者干脆成了爆發(fā)富。
在房地產高速發(fā)展的這幾十年時間里面，大家都已經變得浮躁，追名逐利幾乎成為房地產行業(yè)的通病。
房子質量好，那么就一定要去爭取個大獎，在同行面前得瑟一回，再狠狠地向大家宣揚一番。甚至用那個鐵錘將不好的建筑敲掉，這樣的事都可以成為正面素材，被人褒獎。
其實，這些都是房地產開發(fā)的本質所在，建房子，提供安全、舒適的居所，這不就是房地產開發(fā)的本質嗎？
但是，卻鮮有人愿意低頭做事，把自己的身段放低。這樣，有英雄經過的時候，不免鼓掌以示敬佩。沒有英雄，不需要硬把自己扮成英雄，賺取掌聲。
坐在路邊鼓掌的人作文11
新學期，除了一些日異繁重的學業(yè)，隨學業(yè)而來的便是一些活動。最近一次朗誦，使我明白了一個能改變我一生的道理。
前幾天，老師從班上選了十一個人參加比賽，可選擇朗誦、唱歌、課本劇等，我們最終決定朗誦朱自清的《匆匆》。可接下去，隊形卻令人大跌眼鏡，由一人獨誦，十人作為“配角”跟誦。于是，劉馨雨被定為主角，我與其他九人定為“配角”�！昂呛恰保铱粗芭浣恰鄙俚每蓱z的戲份，心里的不滿就像一瓶被搖過的檸檬汽水，就快要噴發(fā)，不禁在心里冷笑兩聲，想：“配角是假，背景是真吧!”
但我盡管不滿，可還得繼續(xù)練習。練著，練著，我好像融入了整個朗誦中，心中的不滿也漸漸淡去了，直到那一次：
那是一個下午，我和其他人一起去報告廳適應一下環(huán)境，不知道走了多少回位置，最后，所有的人都很累，可在回來的路上，劉馨雨說：“好累呀，當主角真辛苦，不像你們背景�！蔽倚闹杏幸环N想掀翻桌子的沖動：她是主角，站在光鮮艷麗的舞臺前方，我們是背景，坐在無人問津的舞臺后面;我們是背景，在你身后一坐半天，手腳麻木都不敢動一下，我容易嗎?你去試試背景，我來做主角!
這種不滿日益增加，但朗誦的那天，我站上舞臺，卻突然覺得，其實做背景也挺好，因為我想到了一個故事，叫《坐在路邊鼓掌的'人》，它講述了一個道理：盡管有時你不是主角，但主角也需要別人的幫助。
是啊，盡管我沒有站在舞臺的前端，但我同樣享受獲得掌聲的權利;盡管我也很累，但其他人也和我一樣，甚至比我更累;我有什么好抱怨的呢?我又有什么能不滿的呢?
有時，我其實更喜歡做個坐在路邊鼓掌的人呢。
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