舍不得作文【集合15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的舍不得作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

舍不得作文1

　　該來的來過，該走的走了，我們不是天使，哪怕再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡……

　　聽到這件事，我難過；聽到這件事，我懷揣著一顆疑慮的心；聽到這件事，我失落。

　　也許這就是命運(yùn)跟我們開的一個玩笑，也許這就是冥冥中注定的安排，安排要好的朋友突然分開，安排從童年起就陪伴我的`她離我而去。而這卻是我們所無法改變的！我們命運(yùn)辦法改變，我們只有想念每一個不舍的人。

　　分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割。“舍不得——可是時間回不去了……”唱著這首歌，淚在眼眶打轉(zhuǎn)，真的好舍不得，舍不得你——我的語文老師，雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了，可是我怎么能夠忘記你對我的關(guān)心，對我的好呢？

　　“無為在歧路，兒女共沾巾”，分班那天，我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出，可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因為我要學(xué)會面對，遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們，看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛，我依然沒有哭。我只能夠給她們一個擁抱，即使這個擁抱很簡單，簡單得無法改變點(diǎn)什么，但這是我最真誠的心。

　　分開了，我會很想念你們，我的好朋友們，我的老師們。

　　該來的來過了，該走的也走了，許多事注定要來，改變不了的。

　　既然無法改變什么，我寧可笑著說再見，也不愿意流著淚說“別走”。

舍不得作文2

　　回首過往，六年風(fēng)雨同舟，共同奮斗，承載著夢想，向美好的未來遠(yuǎn)航。往事，如一張張照片，清晰又明亮；如一副副精美的涂鴉，明麗又童真；又如一只只飛翔的鳥兒，歡樂而令人愉悅，烙印在我的心中。歲月悄逝，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。正如初夏時和暖的陽光，到冬天時卻又一去不復(fù)返。至今，我依然忘不掉小學(xué)畢業(yè)時的場景……

　　畢業(yè)典禮上，同學(xué)們穿著干凈的校服，聆聽著老師說的每一句話:

　　“同學(xué)們，如果老師曾經(jīng)因為一件事情處理不妥而傷害了你，你對老師深感厭惡，請你一定要理解老師，老師也不不是完人；如果老師曾經(jīng)打過你，罵過你，那么，在今天，老師對你說一句對不起！請你原諒我！……”

　　多么最通俗而深沉的`話語，我們都為之觸動！是��！哪個老師愿成為學(xué)生眼中“不折不扣”的“壞”老師？如果老師批評你，那是對你絕對負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。畢業(yè)了，難道還有人對老師曾經(jīng)批評過自己而耿耿于懷？不會，絕對不會，有的只是戀戀不舍……

　　同學(xué)們漫步在操場上，笑談六年中發(fā)生的趣事與難忘的事。在校服上簽名、留言，一邊向校門口走著，一邊回頭望著母校。那時，我才看到大家的眼睛似乎正在對母校說著些什么話，我們望著學(xué)校；心，深沉而滾燙……

　　那一次，我真不舍。因為那里有我最美好、最純真的童年，是我一生難以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶，永遠(yuǎn)篆刻在心尖上了。

舍不得作文3

　　四年級時，看著那些六年級的大哥哥大姐姐們提前放假，離開學(xué)校上初中，心里總在想：要是我們也提前放假，那該有多好啊!

　　而現(xiàn)在，自己也上六年級了，也提前放假了，也將要離開母校去新的學(xué)校讀了，本來是值得高興的——因為自己邁開了自己人生中第一步�？墒�，卻高興不起來，心中只留下了留念與不舍，總會有一陣微微的激動，面對母校，面對老師，面對同學(xué)，眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，總是想哭。

　　現(xiàn)在，那些學(xué)弟學(xué)妹們總是眨著眼睛，天真地對我說：“姐姐，好羨慕你們啊!那么早就放假了，還沒有作業(yè)�！彪S后，便用手托住下巴，幻想著。我摸著她們的小腦袋，嘴唇不停地顫抖著，每當(dāng)這時，我便會抬頭望著天空，不想讓眼淚流下來。

　　忘不了，母校的懷抱!在母校的.懷抱里，我們逐個階梯、一步一個腳印;在母校的懷抱里，我們種下種子，在今天迎來了豐收;在母校的懷抱里，我們茁壯成長!

　　忘不了，辛勤培育我們的老師!是您教會我們做人的道理。您如一位海手，指揮著我們前進(jìn)的道路;您如一個指路燈，指引著我們前進(jìn)的方向;你如一位園丁，澆灌著我們，使我們迎來輝煌的明天!

　　忘不了，朝夕相處的同學(xué)!是你們給了我很大的幫助，使我變得更勇敢。你們使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，同學(xué)之間的互幫互助。你們的幫助使我的成績越來越出色，你們的關(guān)愛，使我感受到了溫暖，謝謝你們!

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我們即將分別，但是，希望我們彼此誰也不要忘記誰，我們雖分別在各地，但我相信，我們彼此的心是永遠(yuǎn)都不會分開的!

舍不得作文4

　　別了，一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學(xué)，老師和學(xué)校里的一草一木。我真的舍不得。

　　我剛?cè)胄５臅r候被學(xué)校的美麗風(fēng)景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風(fēng)飄動的柳樹，一行行堅韌挺拔的白樺樹，一座座種滿奇異花草的'花壇，讓人流連往返。這美麗的風(fēng)景只有母校才有�，F(xiàn)在它們要和我搖手說再見了。我真的舍不得。

　　想起同學(xué)們那一張張的笑臉，努力學(xué)習(xí)努力奮進(jìn)的身影，想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認(rèn)識的時候，連說一句話借個東西臉都會紅。認(rèn)識不久，我們就像一家人，你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當(dāng)你們聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)的時候你們一個個驚訝、無奈、難過的表情，讓我感到了友誼的重要。再見了，同學(xué)們。我真的舍不得。

　　敬愛的老師，您辛辛苦苦的培育了我四年，這四年里無論嚴(yán)寒酷暑您都準(zhǔn)時給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動完手術(shù)在家休息了半天就立刻來給我們上課，因為您怕落下我們的功課。當(dāng)您給我們上課的時候我清清楚楚的記得，您的眉頭稍微皺了一下，又立刻舒展開來，一只手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當(dāng)時您應(yīng)該很難受，但您仍帶著微笑給我們上課，因為您怕我們擔(dān)心。�。±蠋熤x謝您，我永遠(yuǎn)不會忘記您的笑容，您的責(zé)備，您的夸獎。老師，20年以后的那個教師節(jié)我再來看望您。我真的舍不得。

　　想起那四年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和老師同學(xué)之間的友誼。我真的舍不得。

舍不得作文5

　　六年啦，如此匆匆，卻留下了許多美好的回憶。

　　一年級時，我最好的朋友就是聶福娜了，以前我們兩小無猜，情同手足。每天放學(xué)回家的路上，缺少了她，我的世界就變得沒有笑聲。

　　可是好景不長，生活中的瑣碎使我們漸漸疏離，直到現(xiàn)在。我努力逃避著現(xiàn)實，但是我們彼此一直逃避到了現(xiàn)在。現(xiàn)在，我們都畢業(yè)了，哎~再多的話都來不及說了。

　　五年級時，我和王艷交上了朋友，可惜，我交友不慎，再次把我和聶福娜的關(guān)系弄僵……哎，我都不想提了。

　　夏子琪也是我對不起的人，每次對她我都是很不耐煩，用一種很討厭的語氣和他說。收作業(yè)時還冤枉她，把她氣哭，真抱歉呀！

　　李鳳翔是我最好最好的朋友了，我一廂情愿的認(rèn)為。

　　我深深的佩服和崇拜她的人格和氣質(zhì)，這是每一個女孩望塵莫及的。我和他的回憶太多太多了，寫不完、說不盡。每次體育課上我們就一圈一圈的圍著操場散步，邊走邊說著心里話。我堅信，世界上沒有一個女生可以和她相比。

　　李婉之是一個外表堅強(qiáng)，內(nèi)心柔弱的女孩子，雖然我們曾經(jīng)是非常非常好的朋友，但是我們卻因為一個男生而彼此排斥，我知道非常不值，但是我無法阻擋事情的發(fā)生。

　　張芝玉也是和我共患難的一個朋友了，我特別特別喜歡她，我從來都沒有想過我會和她成為好朋友，而且是很鐵很鐵的那種。以前，在信息課上我總是不會，她總是很瞧不起我的樣子，為此我對她產(chǎn)生了不好的印象。但是，我們?yōu)榱艘粋�男生變成了朋友，事情真的.很妙，我為一個男生損失了一個朋友，又賺回一個更鐵的朋友。

　　岳騰旭就是那個男生，話說我們很有緣，但是，我在他生命中僅僅是一個過客，他還會叫上更多新的朋友，他會忘記我。哎�。∑鋵�，我對他的心一直沒變過，我一直LOVE著他�？墒俏乙恢笨谑切姆堑卣f我非常鄙視他。哎，身不由己吧。

　　我的同學(xué)啊，我真的不想離開你們��！我欠了你們很多很多啊，還沒來得及還呢，就要分開，哎，傷心啊！

　　以后要常聯(lián)系我呀，千萬不要忘了我哦，我會想你的，會天天想你的！

舍不得作文6

　　每次來都想寫詩，我舍不得我的時間，因為太短暫。我總想長話短說，因為我有時候的確很羅嗦。

　　舍不得這里的朋友，一進(jìn)求助空間就不想出來�？煽偸菦]有時間留言太多，惋惜。

　　我今天去以前，住了15年的那個家，一眼望見就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過的墻壁，恨他們住我們的房子。這里的一花一草，甚至一只只小蟲子，都是我再熟悉不過的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動呢，又不是他們霸占了自己的房子，是自己不想要了的呀。()是嗎？真的是嗎？眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看見了一年前爸爸拉著泣不成聲的我，離開了這里。

　　我以前是個冷血動物，我真的這么認(rèn)為。在外15天，我一點(diǎn)也不想家，反而愛上了宿舍里的床，爸爸來接都不肯回去姥姥死的那天，我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年，我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我是個戀家的家伙。

　　舍不得那個破舊的家，舍不得死去的姥姥。說來好笑，每次跟媽媽打架，我都會拿著姥姥的'照片，跟她嘀咕上一陣子，向她告媽媽的狀。

　　舍不得，這個詞第一次被重視。朋友要與自己暫時分開，心里一下子空落落的，有點(diǎn)想哭的感覺。我才知道，這叫舍不得。

　　外面在下雪，我的腳印陳列在了那潔白得有點(diǎn)刺眼的地毯上，不知道我會不會舍不得，我那信腳的涂鴉。

舍不得作文7

　　“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著小曲，走在來學(xué)校的路上，一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見教室門口圍著一大群人，隱隱約約之中，我還聽到了哭聲，這是怎么回事？

　　我頓時焦急萬分，急忙飛奔過去，我看清楚了，原來，是望漪雯在哭，我問其他人：“這是怎么回事？”他們低著頭，遞給我一張扣分單，我恍然大悟，原來是扣分了！

　　我輕聲安慰王漪雯：“不要哭了，我知道，你一沒睜開眼睛，是他們搞錯了！”可她不聽，還是哭可她不聽，還是哭著，哭著，后來，后來，幾個班干部陪著她去老師那說情。

　　我們是怕老師讓我們寫反思嗎，給我們扣分嗎？不是，我們是舍不得讓老師生氣�。±蠋煾吒吲d興地來上班，卻聽到班級扣分的這件事，這件事，這不是給老師當(dāng)頭一棒嗎！這一棒，是打在老師的心上的，把老師的`好心情都打沒了，我們舍不得老師這樣生氣，才會這么做的呀！

　　我們舍不得班級的榮譽(yù)受到損害，想到我們努力了四天，就在這最后一天被扣了分，想到我們班級會在大會上批評，沒有了六星級，我的心就緊緊地揪在了一塊兒，我們舍不得丟掉這個榮譽(yù)�。�

　　我們也舍不得破壞我們班每一個人的心情，如果我們評上了，每一個人臉上都有光，笑咪咪的，很開心。如果沒評上，我們一個個垂頭喪氣的，像泄了氣的氣球似的，誰也不高興了！

　　我們舍不得……無數(shù)個舍不得匯聚成了我們?nèi)フf情的勇氣，才爭回了這一分。

　　雖然這次沒有扣分，但我們會吃一墊，長一智，不再犯同樣的錯誤。

舍不得作文8

　　我沿著操場走著，心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來�，F(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的，我將離開你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的'那天我會不會哭。

　　回想起兩年前的夏天的一個下午，我們每一個人都聚集到了這一個班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時，我們都互不相識，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識一個星期左右的時候，我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說個沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

　　我們在一起的日子里，歡笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對于這些日子，還真有點(diǎn)舍不得。

　　還記得我的拔河比賽，那時我們班是多么團(tuán)結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個體重重的人，全都是靠我們的團(tuán)結(jié)，才取得了這個成績。

　　還有那個元旦Party，我們在一起表演節(jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。

　　現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點(diǎn)舍不得。

　　驟然，我打了一個寒顫，我怎么了；原來，教室們已經(jīng)開了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……

　　真是舍不得剛剛的回憶�。�

舍不得作文9

　　酷暑未逝去，學(xué)期已將盡，畢業(yè)將來臨，我有一萬個舍不得。但是，該來的還會來，該去的還會去，我們不是天使，即便再虔誠的雙手，也依舊改變不了現(xiàn)實。

　　舍不得��！那一次跟同學(xué)吵架，倆人吵了個天翻地覆，直到上課鈴聲響起，還死不認(rèn)輸，不可罷休�，F(xiàn)在回想起來，沒有當(dāng)時的氣憤，沒有當(dāng)時的.激動，只有把雞毛蒜皮當(dāng)一本正經(jīng)的固執(zhí)，只有將要離別的各種不舍。

　　舍不得啊！那是二年級的一節(jié)課，我正在寫作業(yè)，我的字并不工整。林老師見了，便握住我的手，在紙上整齊地寫了幾個字，我見了，便模仿著寫，但依然寫的歪歪扭扭。林老師見了便一次又一次地指導(dǎo)我寫好字，我也努力模仿著，盡管下課了，老師還是不厭其煩指導(dǎo)我，直到寫出滿意的字跡為止。 如今即將畢業(yè)，和林老師相處的日子依然歷歷在目。

　　舍不得�。∥迥昙壍臅r候，我們班的班主任換成了顏老師，他給同學(xué)們留下的第一印象基本都是嚴(yán)格，每次有些同學(xué)表現(xiàn)不好時都被嚴(yán)肅批評教育，但在顏老師嚴(yán)厲的背后，是各種關(guān)愛：有時候考試落題了，他會一而再再而三強(qiáng)調(diào)提醒你；有時碰到難題，他會立馬幫你解答；他在上課時偶爾也會十分幽默地跟我們開玩笑。但想到將要畢業(yè)了，要和老師分別了，心里除了不舍還是不舍。

　　舍不得�。∥艺嫦胱鰝�能讓時光倒流的天使，重新經(jīng)歷曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們?nèi)ズ煤谜湎н^去的每一天，享受每一天帶來的快樂。

　　動身的時刻即將到來，我們不舍，縱使《送別》的笙簫漸漸沉寂，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

舍不得作文10

　　我舍不得我老師，舍不得同學(xué)，更舍不得我生活多年的學(xué)校

　　學(xué)校我的天堂，老師天堂里的天使，同學(xué)就如同陪伴我畢業(yè)的知己，我舍不得你們，舍不得學(xué)校里的任何人，想到這里我不禁淚如雨下。

　　學(xué)校是我生活很久的地方堪稱家，這里有天使，朋友，和歡笑，在這里我感覺的到幸福，感覺得到開心，感覺得到喜悅。這里的`一草一木都有這喜悅的氣息，我離不開我生活多年的學(xué)校。

　　在大家看來朋友是和你年齡一樣大的小孩是陪你一起玩耍，陪你共渡難關(guān)的人，可我認(rèn)為最好的朋友卻是我們學(xué)校的許老師和楊老師，許老師喜歡笑，更喜歡開玩笑，總是逗的大家不亦樂乎，許老師微微的一笑是如此的傾城。楊老師口才好的不得了，很喜歡罵我們，一罵起來就要罵我們一節(jié)課，但我知道這都是為了我好。

　　這是上課要是下課了許老師有時喜歡和女孩子跳跳皮筋呀！和她們打打羽毛球呀！一下課就嘍出了孩子般的的笑容。

　　我的同學(xué)更是來不到了，我們一起玩耍，一起打乒乓球，就連上廁所有時都要組隊上廁所喲，打打鬧鬧這么久，讓我舍不得他們和她們。

　　可是有什么辦法呢？雛鷹總要展開翅膀，走出巣窩展翅飛翔的，就算有多么的舍不得也是有分離的時刻的。

　　哎呀！想到老師，同學(xué)，學(xué)校不得不讓我痛哭流涕，一想到就想哭，可是我要堅強(qiáng)讓我這只雛鷹展翅飛翔吧，天下沒有不散的宴席，任何人都要經(jīng)歷這些，為什么他們沒哭，而我卻要哭呢？我應(yīng)該堅強(qiáng)。只應(yīng)舍不得而流淚那是女孩子的脾氣，所以我不該哭，好好珍惜和同學(xué)，老師在一起的好時光。我離開后應(yīng)該會唱，舉頭望明月低頭把你想（老師，同學(xué)，學(xué)校）。

舍不得作文11

　　我告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎，不要在乎痛，我的情已無力挽回。我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，淚且忍不住，但我還是不后悔愛你。

　　難道愛真的是這樣嗎？我把整顆心交給她，她且沒在乎過，她沒留給我什么回憶，且讓我痛徹心扉，我憎讓自己結(jié)束這一切，且又舍不得。

　　我真的沒有在為她憂郁的理由了沒嗎？我想沒了吧，她沒給我，我是多想有個理由，在去為她徘徊，為她等到海枯石爛……我是多舍不得結(jié)束這一切，可我沒辦法，或許是我自做多情了，是我想太多了《對不起，請你說愛你沒結(jié)果》也許你只是我生命中的一個《過客》吧？《過客》我是多不希望是這樣，上天是否對我有些不公平，但我也無能為力，我只得告訴自己不準(zhǔn)哭，痛不在乎�？膳碌氖恰跺e失》對于人生，我已沒有權(quán)利在為她徘徊，因為要生存，我必須努力學(xué)習(xí)，沒有討價還價的理由，只有挺得住氣，才能在如今的世界生存。所以我必須說服自己，結(jié)束這一切。

　　我憎說過“不到盡頭不放棄，情愿將錯就錯“可現(xiàn)在我才明白，我還是學(xué)生，我不能太迷戀路旁的.鮮花，而忘了趕路，畢竟那哚美麗的鮮花只是一個“過客“所以我必須現(xiàn)在馬上趕路“要不讓老師又要問我去做什么了“雖然上學(xué)不是唯一的出路，但上學(xué)是最好的出路。所以我必須選擇只條路，因為我已不想我在叫的時候，且不應(yīng)我了。

　　我相信每個人的未來都是充滿色彩的，而染料就在自己的手里。

　　我必須找個借口，自己先遠(yuǎn)走……

舍不得作文12

　　光陰似箭，日月如梭，馬上就會進(jìn)入中學(xué)大門，與你分離了。忘不了在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)的你，忘不了在課堂上認(rèn)真給我們講課的你，忘不了在黑板上認(rèn)真寫著“重點(diǎn)句”的你，忘不了……粉筆灰將會把你青絲般的黑發(fā)染成白色，這些年沒聽你叫一聲苦，一聲累。

　　記得有一次，重慶市舉行了一場英語大賽，我們含小也有資格參加。在學(xué)校進(jìn)行了初賽，三天之后又通知去參加復(fù)賽，后來又進(jìn)入了決賽。那時，你夜以繼日，廢寢忘食地帶我編寫決賽稿子，還教我一個一個單詞地讀、背。之后，我獲得了重慶市英語大賽b組第二名的成績。那時，你高興得像一個小孩子，一邊夸我“不錯，繼續(xù)努力”，一邊又為我豎起自己的大拇指，還說這個獎對報中學(xué)有好處。

　　還有一次你生病了，好幾天都沒有來學(xué)校。你怕我們上不了英語課，還專門給校長打電話，讓她又調(diào)一個英語老師來代課，等自己病好了再回來上課。

　　你這幾年對我的教誨也讓我受用無窮。你讓我從無知變得懂事，讓我從膽小變得勇敢，讓我從幼稚變得成熟。是你教會了我做人的道理，是你教會我如何去感恩，是你教會我為什么要學(xué)習(xí)，是為誰而學(xué)習(xí)。

　　花兒以它的芳香作為對哺育它的大自然作為回報；樹兒以它保護(hù)大地的本領(lǐng)作為對澆灌它的`雨水作為回報；魚兒以它飽滿的鮮肉作為對它的母親—大海的回報。那么我呢？我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來感謝你四年來對我的教誨，對我的關(guān)心，對我的照顧，對我的……

　　在這里，不忘向你說一聲：謝謝您—becky！

舍不得作文13

　　“舍得舍得，不舍怎能得”可是有時我們還有太多太多的舍不得……

　　我舍不得友愛。幾年前，正是我小學(xué)畢業(yè)的時候，誰知這個暑假，卻給我?guī)�來了永久的遺憾，一位和我有十一年交情的朋友不慎跌入水庫溺水而亡，他走了，卻一點(diǎn)也不像他輕輕的來，使我第一次感受到撕心裂肺的痛，這是一種會呼吸的痛，它活在我身上的所有角落。朋友，你知道嗎，每當(dāng)我看你的照片時就會痛，甚至我連沉默時也會痛，真的，沒有體驗過的`人是絕對不可能了解這種痛的。我知道，這是一種失去，是一種無奈的失去。我知道，你走時我在你的腦海里是“微笑”的……

　　我舍不得父愛。那年我上初中，爸爸得了肝癌去世了，他走的是那么的干脆。沒有天那有地，沒有地哪有家，沒有家哪有他，沒有他哪有我。是的，我也懂，爸爸最舍不得的是我，可要知道我來到這個世界我第一個認(rèn)識的是我的爸爸和媽媽，我來到這個世界，說的第一句話是“爸爸”，可他竟去了，我第二次的感到撕心裂肺的痛，要知道我那脆弱的心已經(jīng)受不起第二次的打擊�？墒翘觳火埲耍�又讓這種痛在我的血液里來回滾動，我想世界上最痛也莫過于此吧！但是，我知道，您走時我在您的腦海里是“微笑”的……

　　真的，我真的不懂，為什么，為什么要讓我失去我的至親、我的至友，難道是我做錯了什么嗎？如果真是我錯了，那可以告訴我，我可以改，我什么錯都可以改，但為什么要用這種方法來“懲罰”我？我舍不得，我什么都舍不得，我哪怕不得，我也不想失去些什么。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去問為什么了，因為我知道，他們一定不想看到我難過，他們應(yīng)該不想讓我痛苦。他們一定也不想走，因為我知道他們一定也舍不得我……

舍不得作文14

　　我們班的座位從一年級開始都是滾動式進(jìn)行，每周往前挪一排，有特殊情況再個別換位置，比如同桌之間互相玩鬧，影響學(xué)習(xí)，或者性格不合，愛吵架打架，也會調(diào)開。這一段我發(fā)現(xiàn)爍爍上課特別愛跟同桌說話，批評或相勸都沒效果，又一次我講課正投入時，爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡，不勝其煩的我，讓坐在南側(cè)的爍爍跟北側(cè)的楊帆下課換位置。

　　下課后緊接著做課間操，爾后現(xiàn)回到辦公室休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課，并沒有太在意課堂上的事，這時楊帆的'同桌一諾，來辦公室找我，一雙大眼睛緊緊盯著我，怯怯地說：“老師，能不能別讓楊帆和爍爍換位��？”我疑惑得問為什么？一諾說：“老師我舍不得楊帆……”說著大眼睛里就溢滿了淚，聲音也哽咽起來，說不出話……我突然意識到這兩個孩子做同桌已一年有余。

　　這一刻，突然覺得很感動，一句舍不得，讓我覺得自己特別武斷和不細(xì)膩，不分青紅皂白，隨意調(diào)換座位，孩子純摯深厚的友情，讓我感動的同時，也讓我警醒，我們教他們知識、教他們做人規(guī)則，可是我們卻很少在意孩子的感情，他們對父母的感情，對老師的感情，對同伴的感情，我們總以為他們小孩子，過一會或者過一段都忘了，其實細(xì)想起來，他們的感情才是最真摯最直接的，差點(diǎn)因為我一句話，讓一對同桌傷心。

　　我定睛看著她說：“好的，我再想想其他辦法，你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室，從背影就能感覺到的歡喜。

舍不得作文15

　　剛得知我們生活老師要走了，我們都舍不得。

　　我們從初一到現(xiàn)在，已經(jīng)換了兩個生活老師了。一個比一個不舍得。第一個只帶了一年，第二個只帶了半年。

　　我們晚上回到那溫暖的“家”，聽見生活老師和班主任談話，我就湊上去聽一下。老師因為家里要照顧家人，而且以前是教歷史的，不能失去本職。他已經(jīng)當(dāng)了三年的生活老師了。我們想留也留不住，舍不得。

　　我出去打水回來時，看著老師那憔悴的臉，凌亂的`頭發(fā)，不經(jīng)心酸�？粗�下面那已落葉的樹，滿地的舍不得。到了宿舍門口，又看了一眼，舍不得。

　　早上起來時，我老惦記著老師要離開我們，要回去了，要回去了……心里亂得像垃圾場一樣，什么都有，亂七八糟的。做值日都發(fā)呆，上課聽一半不聽一半。

　　中午，我打電話給他，他還沒走。我出去打水時，看見他在對面沒人的宿舍門口徘徊，我不禁涌出一種感覺，舍不得。好想讓他一直帶著我們，我當(dāng)時眼睛泛紅，甚至想沖過去攔住他，告訴他:“我不讓你走！”

　　我飛奔下去找那讓我舍不得的他，可一到，他不見了。我又一次的用目光送著他離開。

　　想不到，這是最后一次用目光打量他，看見他，聽到他那再熟悉不過的聲音。他，離開了。

　　我們不想再換生活老師了。他本來是綠葉，常綠�，F(xiàn)在變成黃葉，落了，我們更舍不得。

　　每次望著老師寫在簽到表上的名字，猶如看見他那黝黑的臉一樣在我面前。每次看見老師在衣服上親手寫的名字，不禁心底溢出一種感覺——舍不得。當(dāng)每次早上聽見不再是那熟悉的聲音，我心里想：邢老師已經(jīng)走了。

　　每當(dāng)想起他，都會舍不得，有一種心酸加懷念的感覺。那是對邢老師的舍不得和懷念。

　　有一種目光，是一種無法形容的舍不得和心傷。

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