(熱)路上的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的路上的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
路上的作文1
南京到法蘭克要坐12小時的飛機,這段路上可供消磨時間的東西可不多。幾部無聊的電影過后,我便縮進扶手椅里,打起盹兒來。
飛到半程,空乘為我們送來了可口的午餐,這時我突發(fā)奇想:何不在飛行途中踐行一下學過的地理知識?于是,接過餐盤,便用我那略帶中國腔的英式英語問道:“請問我們會從烏拉爾山的哪個山飛過?會經過莫斯科嗎?”
那位德國空姐彎著腰認真聽完我的問題后,露出一副十分為難的`表情:“真對不起,這個問題我不太清楚,或許你可以請教一下乘務長,我這就幫你去叫他!闭f罷,她便對另一位送餐的空姐耳語了幾句,轉身,像輕風一樣來到了客艙中部的電話前,聲音之輕讓我無法想像她還穿著高跟鞋。接著,她拿起電話,呼叫了駕駛艙的乘務長。
我低頭享用我的午餐,沒一會兒,一位身穿制服的男人出現(xiàn)在了走廊的盡頭,他走過來,輕聲對我說:“先生,您面前的屏幕是可以顯示航路的……”沒等他說完,急性子的我便打斷了他:“我知道,但它并沒有標出名稱,分辨也不夠。”乘務長似乎沒為我剛剛無禮的舉動而生氣,只是不好意思地笑了笑說:“那我只好請機長來回答你的問題了。”
午餐結束前,我一直在想,機長估計不會來了,怎么花了那么長時間?“可當空姐來收餐盤的時候,一個老者出現(xiàn)了,他來到我跟前,摘下帽子,露出一頭白發(fā):”先生,抱歉讓您久等了!罢f罷便拿出一個iPod,上面顯示著我們的航路,”這里,我們會從……山口飛過,再過2小時能到莫斯科上空,但云系會比較厚,不過沒關系,我們還能欣賞到華沙和柏林的市郊……“說罷,他又抱歉地笑了笑,”希望這些能給你幫助“。
我當場就傻了,我一個突發(fā)奇想的問題竟然能驚動這么一大片人,德國人不愧是以嚴謹而出名的。路上有這樣嚴謹?shù)臋C組陪伴,還用擔心嗎?
不過再想一下,德國哪條路上不是嚴謹?shù)模靠茖W路上的嚴謹讓他們誕生了最多的諾貝爾獎獲得者,體育路上的嚴謹讓他們四奪世界杯冠軍……這不也就是我們要學的嗎?每條路上,嚴謹起來!
路上的作文2
“不會吧!摩托車沒油了!”媽媽語帶哀怨的說!八诟泗[脾氣!蔽倚。覺得她跟自己還真像,每次鬧起脾氣,總要進加油站,才會“好”起來……
語文、數(shù)學、自然、英語、社會……,長長一大串,有完沒完。好不容易捱到放學,又像是油快用完的摩托車,咬牙硬撐。我只得“推”著自己機車般沉重的金屬外殼,在所有能源耗費殆盡之前,趕在最后一秒抵達加油站!盁┧廊肆耍∽鳂I(yè)那么多,考試又一大堆,搞什么鬼呀!”我考得很差,暗自咒罵著。心情遭透了,一張臉臭得像過期的三明治。升上高年級以后,我時不時便發(fā)起牢騷,抱怨東抱怨西的,我看也只能回加油站好好“泄憤”啰!
“什么嘛!我又沒做錯什么。”和同學大吵一架后,心情真的很差。氣在上頭,誰也不敢靠近我,就怕一不小心踩到地雷;火上加油,又把我給惹毛了。面對同學的不講理,我也失去理智般的吼了回去,就這樣你一句、我一句氣氛僵到了極點,隨即“我再也不跟你好了!庇忠缓宥。沒辦法,迫于無奈,我看也只能請加油站,替我加油,順便滅火啰!
跟平常一樣,我回到了加油站。我的加油站,其實是房間里那張舒服溫暖的“床”。而它旁邊的垃圾桶,更是常常滿出來,有時候是衛(wèi)生紙團,有時候是心靈垃圾,我總是往它肚里塞。心靈垃圾一清空,心情自然坦然些,也比較能夠釋懷。重義氣的.,還有布娃娃和枕頭,抱著他們發(fā)泄情緒,陪著我生氣難過。哭累了,大花臉似,也不顧形象,就這么睡著了。
回想起來,也不知道自己究竟在床上哭過幾次,因為不“記”其數(shù)。神奇的是,這加油站服務特別周到,消了氣,還送你一個滿意的微笑,睡到一半,做了一個甜甜的夢,不自覺地揚起嘴角,隱隱露出淺淺的笑,那笑是“雨過天空,海闊天晴!北╋L雨過后,彩虹高掛,明天又是美好的一天。
小時候,每次泄氣、漏油,都是他替我“加滿”。交通工具的加油站是一個能夠讓他重新動起來的補給站;而我的加油站,為我“加油”,讓我重新“好”起來。我的加油站,讓我重新“站”起來的休息站──床。
路上的作文3
“叮零零”,困難班放學了,教室里頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,今天是星期五啊!總算是老天有眼,讓我沒有虛度困難班,我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時間,就讓我仔細地瞅瞅咱學校門口放了學是啥樣的。
我跟著路隊長來到校門口的接送線外,哇!好一番鬧市的景象!讓我來個大特寫吧!
鏡頭一:學生。
出了校門的學生站在天橋旁等候父母來接自己回家;瞧,那位同學好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,激動地揮著手,哦,原來,他看見他老爸了。我移動鏡頭,看見另一位小同學一邊焦躁不安地搓著衣角,一邊眼望前方,盯著每一位同學的`家長。咦,那個同學怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路,一邊哼著小曲兒。難道考試考了高分不成?算了,不管了,讓我們再看看下一個鏡頭吧!
鏡頭二:家長。
看,那兒有一些家長,手上拿著錢包,爭先恐后地領著自己的掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個爸爸,西一個媽媽正領著自己的寶貝兒走進“零食天地”。唉,真是誤人子弟啊!
鏡頭三:小販。
這時,我的肚子唱起了“空城計”,口袋里的錢也一蹦三尺高。我本來還想勸肚子再忍耐一會兒,可肚子不但不聽我的勸告,反而變本加厲――唱得更起勁了,而腿也在瞎起哄,不聽使喚地向小店走去!鞍!沒辦法,忠言逆耳呀!”我自言自語道。沒法子,只能犧牲我的marny了。我向小店走去,店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢”啊!我在心里說道。俗話說:“見錢不認人!笨晌铱次幢匾姷,小販和我不就是一個例子嗎?買完東西后,店主還熱情地把我送出店外,不過手里還緊緊地攥著那些錢。真惡心,還怕我把錢搶回來不成?才不會呢!本姑娘做事一向利落大方!
啊,原來,一向不起眼的路,竟是如此地妙趣橫生,多姿多彩!
路上的作文4
如果我是天上的一只風箏,那么父親便是牽引我的微風;如果我是一只小船,那么父親便是庇護我的港灣;如果我是一棵小草,那么父親便是滋潤我的泥土。在我塵封的記憶中,父親永遠是我成長路上最不可或缺的一個人。
猶記得那個令我蛻變的暑假。
我因薩克斯考級未通過,閑悶在家。撫摸著那凝聚著我汗水的薩克斯,我竟產生了放棄它的念頭。爸爸未說什么,只是將我?guī)У搅撕叄纸o了我一根魚竿,用眼神示意我該做什么。那一剎,我覺得爸爸是瘋了,炎炎夏日,竟讓我陪他釣魚!但轉眼又對上了他期待的目光,我只好拿起魚竿朝他走去。
湖邊兩岸的垂柳似一個個亭亭玉立的少女,傾斜著頭將秀發(fā)浸潤進了湖水里,微風飄起,少女們的發(fā)絲迎風舞動……看著如此令人心曠神怡的美景,卻并不能給我?guī)硪唤z絲清涼。我轉頭看向爸爸,只見他的額角上布滿了顆顆汗珠,密密麻麻的;下巴也早已聚集了幾顆豆大的汗珠,好像隨時都有可能滴下;前胸后背的衣服上不知印著哪個國家的地圖,身上那件衣服也已經能擰出水來似的;眼睛細瞇著,卻透出一股子說不出的堅定?吹桨职秩绱,我也就本著玩一玩的心態(tài)跟他斗了。
太陽已經升到頭頂,肆虐地釋放著它的火熱。我實在堅持不住了,抹了一把頭上的汗,把手中的魚竿往旁邊一扔,跑到了一棵大樹下?粗职帜菆远ǖ谋秤埃业男闹蟹路鹩惺裁雌仆炼。大約過了五分鐘,我猛然看到爸爸的魚竿緊了緊,我的心頭一顫:有魚上鉤了!只見爸爸熟練地收線,拉桿……但那條魚卻并不認輸,還在做著努力地掙扎。爸爸顯然是沒預料到這一切,但也很快投入到了“戰(zhàn)斗”中:他先用力地拉著魚竿,又想收線,但無奈這條魚的力氣也不小,只好與它僵持著。魚終究是魚,還是敵不過一個成年男子的`。
所以沒過多久,那只魚終沒有逃過與爸爸的拉鋸戰(zhàn),被拉上了岸,而爸爸也累得氣喘吁吁,滿臉是汗。我猛然發(fā)現(xiàn),爸爸雖累,那兩只本就不小的眼睛里,竟折射出一種難以掩蓋的自豪!我愣在了那,心中那顆種子卻已悄然發(fā)芽。過了一會兒,爸爸拿起魚桶朝我走來,孩子氣地沖我笑了笑,又指了指桶里的魚。那一刻,我心中的種子已長成一棵參天大樹:成功,原來就是堅持!是爸爸用一堂無聲的課,讓我領悟,令我蛻變!回眸,我竟看到垂柳在對我笑,笑得那樣美,而我又看得那樣癡。
細細想來,這樣的教育故事我似曾相識。這些年來,在我成長路上,父親一直以他獨有的方式,教育、引領、陪伴、溫暖著我,使我不斷保持陽光心態(tài),不斷堅定目標,不斷攻克難關,不斷超越自我。
父愛如巍巍高山,如縷縷陽光,如絲絲春雨。
成長路上,有你真好!
人生旅途,有你真好!
路上的作文5
人生就是一個不斷為各種目標努力的過程,但每當我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風景其實在路上。
進入初三以后,繁重的課業(yè)壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最
難的征程中,我發(fā)現(xiàn)了一道道動人的風景。
一
初三剛剛開始時,才轉入一個新校區(qū)的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時,我們一有時間便會繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張在陽光下閃耀的明媚笑臉。
路途的開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風景。
二
下半學期剛一開學,原來輕松的氣氛便已經變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的`同學,他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個又一個圖形,口中閃過一個又一個定理定律。在講題的同學眼中我看到友誼的真情,聽講的同學眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。
漫長的路途中難免會產生懈怠,而沿途的風景往往是最好的動力。每當我身心俱疲時,周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動人的風景,得到了繼續(xù)走下去的動力。
三
中考已經近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學習,我們肩上又多了一項鍛煉體能的任務。
每天下午跑操時,我總會見識到一幕幕感人的風景。我看到開始出發(fā)時大家整齊的隊列和青春洋溢的笑臉;我看到進行一半時,那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發(fā)沉重,但我又看到每個快要堅持不住的人的身后都會有另外幾個人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個人身后,用幾只稚嫩的手堅定地覆在圓潤卻青澀的后背上,推著他向前。細碎的步伐混著鼓勵的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。
夕陽下微風中,這滿載團結和友誼的隊伍是我途中最美好的,最動人的風景。 不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發(fā)現(xiàn),去追尋未來路上更多美麗的風景。
路上的作文6
記得父母教導我們時,常說:“我們吃的鹽比們吃的米還多,我們走的路比你們走的橋還長。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
家庭——學校互動教育,在家長與學生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學生時代的學習方法,談他們的工作經驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的'北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,這里沒有狂風大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng)傷,準備供給予,再次高高揚帆。
……
因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。
路上的作文7
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”古人嘆路漫漫,而我卻為時光飛逝而感到無限的惋惜。12年來,我曾無數(shù)次地在成長的路上跌倒,也曾迷茫過、迷失過自我,但在不遠的前方卻總有那么幾盞明燈,照亮著我前進的道路。
指引方向的指南針
有時我會為了滿足心中那些壞壞的心思,而精心謀劃一場惡作劇,本以為自己小心翼翼就能瞞天過海,但卻永遠躲不過他們的慧眼;當我在習題中出錯了,可卻為了一時的面子,而裝出一副很懂的樣子,他們卻都能及時發(fā)現(xiàn),可最后讓我贏來的并不是暴風驟雨般的批評,卻是兩三句簡短的話語,猶如一個指引方向的指南針,使我醍醐灌頂,及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,及時改正自己的缺點。
默默守護的壁燈
自習課上,課室出奇的安靜。同學們埋頭苦干,奮筆疾書,只有筆尖摩擦紙張所發(fā)出的“沙沙”聲,但我知道,除了這些,墻壁總會有那些為我們照明的壁燈,靜靜地、默默地注視著我們,他們會心疼我們本該可以歡快地玩耍的年齡,現(xiàn)只能在浩瀚的題海中搏斗,他們不舍,但卻又無可奈何。也因為“孩子我知道你累,但別人都在飛。”這句話成了我們奮斗的.理由。所以,他們甘愿做一盞壁燈夜深時笑著陪伴著我們,可這樣的夜那么多,他們是不是也太辛苦、也累了呢?
相互扶持的拐杖
在每一個日日夜夜里,他們就像我們的親友。當我們在人生的荊棘中不小心劃傷了,他們會為之難受,并為我們細心地包扎傷口,讓我們再次堅強地站起來,無所畏懼地重新出發(fā);當我們被青苔滑到時,他們會著急,并不斷為我們加油、喝彩;當我們遇到困難時,他們教我們如何掃除障礙。他們是我們安全的第一保障,如同我們互相扶持的拐杖,形影不離;因為他們相信我們,也堅信只要努力過,便會有收獲。
青春是一條坎坷、曲折的小路,我走在這條路上,我將用汗水書寫成功,用奮斗成就人生。一路上,我感悟人生,明白成長的過程就是破繭成蝶,知道成功的路不是單行線,走不通要記得轉彎的道理。一路上,我收獲了許許多多的真情,這一切的一切教會我堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
我們的成就,離不開他們對我們的循循教導,離不開他們的傾囊相授,離不開他們的不辭辛勞。對此,我們難以用言語來表達。在這屬于所有老師的節(jié)日的今天,我想大聲地對老師說:“老師,您辛苦啦!教師節(jié)快樂!”這句話看似簡單、平凡,卻包含了我對老師的無限感激,也鄭重承諾:今日我以老師為榜、為榮,明日老師定會以我為豪、為傲!
路上的作文8
走進陽光,便如同走進自己溫暖的家。
陽光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脫俗碧波萬頃的橙色海洋,一塵不染;地面金碧輝煌,亮堂堂如燈火通明莊嚴神圣的黃金圣殿,千里肅然。一片光明擁抱著大地,大地敞開博大無邊的胸懷迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。佇立其間,浸泡在熱力四射的光芒里,你會感覺渾身都吸飽了光明,身上仿佛猛然間長出很多溫暖的羽毛。而此時你的心里也是一片光明澄靜,心一下子好象變得透明見底。猛然發(fā)現(xiàn)陽光下的自己原來不過是大自然里一粒微不足道的纖塵,渺小得幾乎可以忽略不計。但陽光的施予是最公平公正和慷慨無私的,她沒有忽略任何渺小的物體。她將自己的能量分享給藍天、白云、江河、湖海,分享給每一個動物、植物,分享給每一寸土地每一個人。無論你富貴也好,貧賤也好,喜歡也好,厭棄也好,也無論你樂于接受,還是不愿意接受,她都把自己的熱量和光明賞賜予你,任何人都無法拒絕,當然你也無須拒絕這種善意的施恩。
沐浴于陽光的波浪之中,任溫柔的光芒潮水般鋪天蓋地將軀體淹沒,你會油然而生一種海上沖浪似的感覺。這種陽光海洋里的沖浪運動能把你身上的塵垢和世俗的煩惱統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈,讓你產生赤身裸體回到母體那種既溫暖又安全的感覺,使你可以放棄任何不必要的擔心,舒舒服服地去體驗那種身心皆愉的自由、輕松和舒暢。
佇立于陽光之下,你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息,那是一種僅憑皮膚的敏感觸覺就能喚起的美好記憶。陽光下,你只要閉上眼睛,屏氣凝神,即刻便能感覺到陽氣籠罩下那種特有的暖烘烘、懶洋洋、癢舒舒的葉子舒展花朵綻放般的感覺。這時,你會情不自禁地張大鼻孔大吸空氣中清新的氧氣和原野里草木的芳香;睜開雙眼,四處搜尋你閉上眼時就已感覺到氣息的那些青翠的.葉子和鮮艷的花朵,直到找到后用你貪婪的目光把它們飽餐過夠。
走進陽光,你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊,佛光普照,君臨上界,萬壽無疆。她是一個疆土無界的君王,氣吞八荒,席卷天下,統(tǒng)治著下界的一切。她高高在上,但她卻絲毫沒有任何世間君王的盛氣凌人和傲慢無禮。當然她也有生氣和發(fā)怒的時候,生氣時她令人們酷熱難忍,發(fā)怒時她讓大地干涸冒煙,但這多半是由于人們自己作孽所致。而更多的時候她象一個威嚴仁愛受人擁戴的仁君,或者一位溫和慈祥讓人愛戀的慈母。陽光下,你可以無所顧忌,不必在乎別人的眼光,不必多慮別人的想法,也不必怕任何人來與你爭搶,你完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。
路上的作文9
深藍的大海里藏著許多可愛的生靈,大海默默地包容了他們的一切,形成了和諧的景象。我有時在想大海是否可以容下一切?如果可以,那我們是否能像大海一樣寬容自己。
我還記得在初二下半學期時,那時的我們正在為著我們的目標而奮斗,本以為不會有什么事能影響我們,但世事總不能如意。因為學校的安排,將我們班的語文老師也就是班主任調到其他地方,我們與老師之間的情感早已經從一顆種子變成了大樹,我們真的很不舍。來的新班主任是前語文老師的同學,不知道為什么一聽是同學,我們的心里好像都開始“叛逆”起來,如果不是同學我們大概不會這樣吧!她是一位女老師,第一次當班主任不太適應,但她說會努力做好。也許就是第一次干,她什么事都要管,沒事的時候就進班察看。我們都對她很排斥,有時候她說什么我們就不聽,講一些大道理就會煩她,提到前班主任我們就會生氣,幾乎沒人對她好。一次學校里起大霧,許多同學因為好奇所以都去外面玩了,導致下節(jié)課上課之前沒回來。打鈴之后才進教室,但很不巧的是這節(jié)課是那位被同學們排斥已久,多疑的那位女老師,我頭一次看見她生這么大的氣讓那些遲到的人都站到后面去然后說他們是不是故意的',上她的課就故意遲到,還激動用力的拍打桌子。過了一會兒就又聽到她說話,但這次抽泣起來:“這是你們的家。〗淌也皇悄銈兊募野!每天教室垃圾掃不干凈,作業(yè)不按時交,還要人監(jiān)督,現(xiàn)在還上課遲到這么多人,我是做的不夠好!我也在努力。《际俏业腻e?”最后直接哭了出來我明顯看見有一些同學在悄悄的哭,不知道我怎么也被感染,我努力壓下這份情緒,這是我有很強烈的感覺,前所未有的自責。經過一些同學的勸解那老師放松下來說只是因為天氣原因。過一段時間后,這件事都默契的不說。從那時我開始觀察那位老師,她總是認真批改作業(yè),與同學們談談心,喜歡逗我們笑,和我們一起完成學校的任務,地臟時她會自己拿掃把掃,放學和我們一起干,她是最后一個走的。也許是因為那場事件,我們對她的態(tài)度有好轉,最后畢業(yè)時,我們竟然對她也有不舍,我還記得她說過一句話“很高興,能夠有機會帶領這個班,能夠遇到你們這些同學,以后,請你們繼續(xù)加油吧!”可能沒有人會知道,在我們?yōu)榍叭伟嘀魅慰薜脗,只看他的時候,門口一個人也看著我們流淚,眼里是充滿希望的光芒。
現(xiàn)在的我們被分散在不同的地方,但這個回憶對于我們來說可能會在成長的道路上成為一道別致的風景。
路上的作文10
我是走讀生,除了在學;蚣依,大部分時間都奔波在上下學的路上。
由于陪讀,母親是家里最早起卻是最晚睡的人。清晨,她怕我起晚,總是提醒我定時,但她卻比定的鬧鐘還準。深夜,她怕打擾我休息,總是等我睡熟之后,才躡手躡腳地開始洗涮;蛟S我永遠不會知道她多晚才睡,多早就醒;但我知道,每天早上醒來,每天晚上臨睡前,我都會看到她忙碌的身影?设F打的身子也熬不過這番折騰!
她病倒了。那天早上,她沒有叫我起床,中午還掛了吊瓶,那白晃晃的東西仿佛不是治她的病,而是吸她的血一樣,臉色越來越蒼白。我心里一緊:她晚上都是來接我的,看來今天晚上得獨自回家了。
可是生活總會給你驚喜——我終于還是在校門口找到了她——不費任何氣力?墒俏铱吹铰N首期待的家長群里,只有她的身影是最瘦弱的,只有她是最蒼白無力的。她的眼神有些黯淡,臉色還有些病態(tài)的黃色。海邊晚上的風太大,吹亂了她的頭發(fā),白色的風衣在風中盛開成了一朵潔白的花。她微微踮著腳跟,仰著頭,在紛亂熱鬧的學生中間拼命地尋找她的孩子……她終于找到了我,一只手拿著給我準備的外套,另一只手在空中揮舞,向我招手。她可是生病了,怎么還來接我?她是怎樣在一堆綠色的影子里把我辨認出來的?她這樣抬著腳跟,仰著頭多長時間了?
我不敢直視她的眼睛,怕里面充滿著令我抑制不住流淚的東西。她還是生病前的體力,硬是把我的書包拿下來,艱難地蕩了一下,斜背在肩上。偌大的書包壓在她嬌小的肩上,使她走起路來有些歪向一邊。她一邊為我披上外套,一邊提醒我過馬路小心,焦黃的.臉上顯出焦急的神色。忽然她好像又想起什么似的,笑著從兜里掏出牛肉干和水果,一股腦地塞給我:“餓壞了吧,快吃,快吃!”又用沒背書包的那只手幫我整理外套。又從風衣的布袋里掏出一包奶,還是熱乎的。
我們一邊吃一邊高聲地談論著學校里的事情,周圍的人詫異地看著我們。他們都走得很快,像一陣風從旁邊吹過,只有我和母親一邊吃一邊頂風走。或許他們的家中也有個她,也一樣在翹首盼望歸去。
風大了,吹得樹枝亂晃,媽媽為我拉上了外套的拉鏈,我們相互扶持,艱難地往前走。在我們身后,路燈把我們的影子拉得很長很遠。
路上的作文11
元旦節(jié),又是一個喜氣洋洋的節(jié)日。我們向20xx年揮手說拜拜,卻跟20xx說你好!初次見面!我們迎來了全新的一年!
在這個皆大歡喜的節(jié)日,我們來到了大伯家。在說完幾句祝福的話語,我們便開始了觀光之旅。
我們來到一個假山面前,假山的左邊坐落著一排整整齊齊的石階。還沒有走進去,就好像嗅到了大自然的味道。這里的花草樹木,使我的眼睛十分恰意。輕輕地踩上這里的石階,反而覺得身子變得十分輕盈。我們這才開始大飽眼福。
看看周圍,一種植物引起了我們的注意。它的葉子看似鵝掌卻不是鵝掌。全身綠油油的,好似披上了一層綠紗衣。細小的莖連通了所有的樹葉。風一吹,倒很像個舞蹈家,在風中優(yōu)雅地舞動起她的綠紗衣“鵝掌木?”我將上面標注的名字念了出來!肮皇蛆Z掌木,樹葉都那么形似鵝掌!薄斑@里的植物,都長得十分好看呢!”旁邊的伯母發(fā)話了。霎時,鵝掌木卻像一只手領著我們的`好奇心繼續(xù)往前走去。
繼續(xù)往下走,沒有瞧見什么長相特殊的植物。兩邊布滿了散散點點、金黃色的小花。上面清楚地寫著星星花。星星花的底下,是不高不矮的小草?催^去,它們的顏色搭配十分和諧。不時有幾只蜜蜂停在上面。一會依靠在花的上面,一會就飛到上面轉圈。忙忙碌碌的他們總是不知道休息。要是有人像蜜蜂一樣努力工作,是不是很累呢?
越過這片金黃的海洋,紫色的花朵就映入眼簾!盃颗;?”一看見這個植物,我脫口而出。小小的藤鋪滿了柵欄。遠遠望去,牽;ǹ棾闪艘粡垳剀暗拇病_@里沒有什么昆蟲,蝸牛卻愿意留在這里與牽牛花相伴,真是難得!如果在現(xiàn)實生活中,有蝸牛這樣的人,那么他的人緣一定挺好的!
兜兜轉轉,我們時而走著木橋,時而走著石子路。一路相伴的植物各有各的特色,各有各的風采。誰也沒有爭奇斗艷,都謙虛的、默默地在自己的位子上綻放著,枯萎著!
觀光之旅,確實讓我們大飽眼福,F(xiàn)在想想還挺有意思的。有的植物很謙虛,寧愿讓別的植物擋住自己的樣貌,也不愿意把它們擠到后面去。有的植物努力拼搏,為無私奉獻的小草遮風擋雨。所有的植物,都有各自的優(yōu)點。我們真應該向他們學習!
這個元旦真的很不一樣,一路觀光,一片遐想,走進一個別樣的世界……
六年級:馬家威
路上的作文12
有天,我打開鞋柜正準備要整理時,忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾,一股熟悉的感覺涌上心頭,真沒想到它還存在著,爸爸在一旁說:“哦!又臭又臟,快丟了吧!不要再占空間了!钡野櫰鹈碱^,把它緊緊握在手中……
腦子開始不斷浮出過去和它相處的點滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習的體操館時,潔白得彷佛在閃耀著光芒;它是我第一雙練習鞋,在這一段辛苦的練習路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復一日,我的體能與技巧與日俱進,但它身上的傷口卻越來越多,破了洞我也沒發(fā)覺,可是喊累的都只有我,它到頭來都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長大的腳再也無法塞進去時,我便把這雙“白鞋”收進了鞋盒中,放進鞋柜里,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來若小有成就,拿來說嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。
回憶那段日子里,它以行動讓我了解到隨時都要做好準備,一如巴斯德所說:“機會是留給準備好的人”,一旦它系緊鞋帶便能迎向未來的各種挑戰(zhàn),抓住時機當然要大放異彩;而且它設定了目標,不管一路上會有哪些風雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會覺得惡心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長……所留下的最好證明,里頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的`份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務,不過從中獲益匪淺,得到的態(tài)度一生受用無窮,我心存感激。
現(xiàn)在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它拋棄,保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習鞋,不知不覺升華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續(xù)不屈不撓的走下去。
路上的作文13
奇形怪狀的石頭,壓在內心深處,好沉,好沉……
開學了,尚未來得及“瀟灑”便又重新踏上征程.初三的最后一學期即將開始,我們似乎早以嗅到不遠處“戰(zhàn)場”的硝煙之氣.親愛的兄弟姐妹們,向著重點進軍呀!
年過半百的數(shù)學老師走上講臺,大談事半功倍的秘訣;精明能干的英語老師大講語文、物理、化學……噢親愛的老師,請您慢些,我的胃口太小,讓我好好消化吧!
奇形怪狀的石頭,愈來愈大,壓在內心深處,好沉,好沉……
“孩子,快起床,都6∶00了,還要背英語呢!”甜蜜的夢剛剛開始就被媽媽急切的.聲音喚起。唉,只好一邊揉眼睛一邊穿衣服……“孩子,媽也知道你辛苦,可媽也沒辦法呀!你看現(xiàn)在這年頭、這社會,考不上大學咋辦呢?要想考上大學,前提條件就是先進重點高中,進了重點高中你就等于一只腳跨進了大學的門檻呀!孩子,快,多吃點雞蛋,身體可是學習的本錢……來,再喝杯牛奶……”早餐桌上,媽媽如是說。親愛的媽媽,我會再喝杯牛奶,只是我的胃口太小,請讓我慢慢消化,好嗎?
奇形怪狀的石頭,愈來愈重地壓在心靈深處,讓我絕得窒息,覺得恐慌。我似乎聽到魔鬼在獰笑:“哈哈,瞧,我多么偉大,人們?yōu)槲叶钪,世界為我而存在。”我真想一腳把它踢出地球,卻又無能為力,誰讓地球上的人們都視此怪物為神圣呢?
“同學們,今天我給大家找來一份高質量的考題,這對提高大家的邏輯思維有很大的幫助;另外,還有一份是我市去年的中考題,這對大家了解考試題型很有好處,請同學們今天晚上完成,明天課前交上來。”已過半百的代數(shù)老師在講臺上抑揚頓挫,精神抖擻,那里有五十多歲人的影子。親愛的老師,我知道您老人家很辛苦,雖年事已高,身體不好,卻為了我們不辭勞苦,為了能使我們考入重點,您確實付出了許多?蛇@里還有英語、語文、化學……讓我從何做起呢?
笑,石頭是沒有知覺的,它不管天空如何反復,世間任何變化,仍在瘋狂地長大……
聽說樓上的張阿姨因沒有文憑,下崗了;隔壁的李姐姐沒考上大學,一直未找到工作,整日以淚洗面;媽媽工作這么多年,工資和剛進廠的大學生工資只差10元……
嗚呼!悲哉!奇形怪狀的石頭,你還要長到何時呀……
路上的作文14
人生就像一條擁擠的河道,許多人拼命劃著槳,駛向成功的彼岸,然而他們卻忽略了鳥兒悅耳的歌聲,忽略了兩岸青蔥的樹木,忽略了路上那大大小小令人驚喜的發(fā)現(xiàn)……
我曾經也是一個奮力劃槳,不顧風景的人,直到那次五臺山之旅。
伴著初升的太陽,我與爸爸一個在前,一個在后吭次吭次地爬了起來。一路上我一聲不響的爬著,卻并沒有看到什么風景。初夏的暖風輕拂著臉,我漸漸的有些累了,但我心想:只有爬到山頂才會有美麗的風景!又堅持著“蹭蹭蹭”往上爬了好幾個臺階。
卻見爸爸在下面招呼我:“兒子!聽,有鳥叫聲!肯定這林里有好多鳥兒!”我仔細一聽:真有鳥叫聲!又看了看表,才8點半,時間多的是。我便懷著“試一試”的心態(tài),隨著爸爸進了茂密的小樹林。卻見:
白頭翁高昂著頭,展翅欲飛;小麻雀嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳;還有不少形態(tài)各異的鳥兒,都在那歡呼雀躍,一副生機勃勃的'樣子,地上辦遍布五顏六色的小花,點綴著碧綠的小草,有的叫得出名來,有的叫不出名來。一眨一眨的,像星星,像眼睛。
灌木叢里還有不少五顏六色的小果子,像花一樣開在一遍翠綠之中,令人賞心悅目。
我暗自心想,“這兒雖不是山頂,可風景卻也別有一番風味,真不錯呢!”
又往上爬了一小段,太陽已高高升起,快到正午了。忽地耳邊響起了潺潺溪水的聲音。我有了上次的經歷,便提議道:“這兒定有清泉,我們去找找吧,不定又能發(fā)現(xiàn)好景致呢!”爸爸點頭贊同,跟在我身后鉆入樹林,不一會兒,便“下見小潭”。兩側真是“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。”樹上,還有些許未凋零的小花,黃澄澄的,映著碧綠的樹冠,美麗至極。甚至比我上過的山頂都漂亮得多。
從另一側看下去,則是山腳。一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺油然而生。溪水清澈見底,陽光照在上面,波光粼粼,小潭平靜如鏡,映著我自己的倒影,滌蕩著我的心,讓我心神寧靜。
出來再一看表,已是正午了。爸爸說道:“才爬了一半,上去就下午了,下不來的,干脆下去吧!”覺得言之有理,我們便下山了。我們卻萬分高興,因為我們看到了讓我心曠神怡的風景,對面又來了幾個吭哧吭哧向上爬的人,他們會不會發(fā)現(xiàn)路上的這一切?
人終其一生,并沒有成功與否,只有快樂與否,快樂不僅僅意味著成功,更意味著長長路上的小小發(fā)現(xiàn)。
路上的作文15
走在成長的道路上,驀然回首,看著那一個個五彩綻放的足跡,我臉上流過一絲甜蜜的笑容。朋友,成長路上有你的陪伴,真好!
那天,是朋友的生日。寫完作業(yè),我?guī)暇奶暨x的禮物準備出發(fā)。這雷公雷婆可真會挑時候,偏在我要出門的時候來搗亂。瞧,電光由天邊移到天頂,雷聲由遠而近,不一會兒,大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。哎,烏云遮住了太陽,雨點占據(jù)了空氣,大風更是配合那滴答的雨聲,擾亂著我的心情。打開電視的'一剎那,心里暗想:罷了,這么大的雨,想來也沒人去了吧。
一集《名偵探柯南》沒看完了,手機鈴聲就響起來了。還沒等我開口說話,朋友焦急的聲音就傳來了:“在路上了吧?淋到雨沒有?”我頓時羞愧難當,支支吾吾地找了個理由:我感冒了,還假裝咳嗽了幾聲。她知道后問道:“你爸媽呢?”“有事出去了!薄澳悄愣嗪赛c水!北銙炝穗娫。
爸媽不在家是真。我自由了,沒有人管我看電視,卻也無奈了。這不,肚子餓了咕咕叫,可冰箱里只剩一個面包。我一邊看電視,一邊啃面包。終于看到最關鍵的情節(jié)了,那恐怖陰森的作案現(xiàn)場讓我毛骨悚然,我感覺全身的血液都沸騰起來,心仿佛要飛起來一樣在胸膛里亂撞!岸b忊彙,門鈴突然響了起來,午夜兇鈴!突然這個詞蹦進我的腦海。我嚇得渾身顫栗,像篩糠一樣哆嗦起來,臉嚇得像窗戶紙似地煞白。
我慢慢移向門邊,耳朵貼著門,外面竟然傳來了朋友焦急的呼喚聲。我一下子熱淚盈眶,拉開門,看到那么直直地站在我的面前的她,我愕然了。整張臉被風吹得紅通通的,臉上還淌著水,那被沾濕的發(fā)絲緊緊地貼在臉邊,手里緊攥著一個塑料袋,而雨衣則在一旁滴水,那樣子真是狼狽之極。
我的鼻子陡然一陣酸,有一種說不出的感覺在心頭蕩漾。我連忙把她拉進來,還沒來得及去拿干毛巾,她就興奮地拉住我,打開塑料袋。我驚呆了,里面放著一塊生日蛋糕,竟然還有一盒感冒藥。那一刻,我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,心里溢滿了感激。在這個夜晚,我感受到了朋友最真摯的關愛,心里暖暖的?伤帜睦镏,感冒只是我沒有冒雨去參加她生日聚會的一個借口,可她卻信以為真,冒著傾盆大雨趕了過來。我的心像數(shù)萬根鋼針插著,我的嗓子像是被什么東西塞住了,感到無比的難過和羞愧。終于我忍不住抱著她嚶嚶地哭了起來。一會兒,一幅畫面展現(xiàn)在眼前:一對姐妹花,相擁著看著電視,吃著蛋糕,溫馨又甜蜜。
在我的成長路上,我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時,她伸出援手;在我悶悶不樂時,她逗我開心;在我失望無助時,她鼓勵我。她就像鮮花一般,綻放在我通往成長的路上,讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友,有你真好!
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