關(guān)于認(rèn)真作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于認(rèn)真作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于認(rèn)真作文1
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。最早是他主持修筑成功京張鐵路的。當(dāng)時(shí)，他不懼嘲諷不怕困難，毅然接受了任務(wù)。他親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人，克服重重困難，勘測(cè)線(xiàn)路；和工人們一起研究如何開(kāi)鑿居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道；在測(cè)算下，設(shè)計(jì)了“人”字形線(xiàn)路。終于，京張鐵路提前兩年竣工。
從中，我們不難看出詹天佑工作一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。然而，正是這些因素，促使他成功修筑了京張鐵路。在生活中，我也想向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人。
在生活中，我是一個(gè)愛(ài)打籃球的小男孩。有一次，老師叫我們練習(xí)基本功：跳樓梯，往返10次，每次跳20個(gè)臺(tái)階。剛開(kāi)始，我和同學(xué)們都興致勃勃的，覺(jué)得這有什么能難倒我這個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將呢。開(kāi)始，我們都跳得很輕松，可到了第三趟時(shí)，就有點(diǎn)吃不消了，我的呼吸開(kāi)始不均勻，心臟也“呯呯呯”的跳著。我開(kāi)始懷疑自己能否撐到10趟。
是不是有同學(xué)跟我有一樣的感覺(jué)呢？我左一瞧，一旁的`呂特立同學(xué)已經(jīng)面紅耳赤，他喘著大粗氣，悄悄跑到一邊歇涼去了。右一看，另外一個(gè)蔣定坤同學(xué)，嘟著小嘴，去找老師求情去了……
我該怎么辦呢？我是像他們一樣投機(jī)取巧、偷奸耍滑、半途而廢，還是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，鍥而不舍的完成任務(wù)呢？我想：一個(gè)人一直投機(jī)取巧，必定成不了大器；相反，一個(gè)人如果能堅(jiān)持一絲不茍地做好每一件事，不管是大是小，只要把它們堆積起來(lái)，那成就的必定是個(gè)偉人。
想到這里，我不知哪兒來(lái)了一股勁兒，鼓起了勇氣，就一階一階地跳了起來(lái)，每跳一階就鼓勵(lì)自己。最后，功夫不負(fù)有心人，不知不覺(jué)我跳完了10趟，跳完10趟的人沒(méi)幾個(gè)，我是其中之一，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
詹天佑一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是真正值得我們學(xué)習(xí)的。不管是他那樣的偉人，還是像我這樣的小學(xué)生，都要用這種認(rèn)真的態(tài)度做好身邊每一件小事，因?yàn)樽鍪沦F在認(rèn)真。
關(guān)于認(rèn)真作文2
做事情，就要講究認(rèn)真，只有你認(rèn)真去做了，事情就會(huì)變得不一樣，就會(huì)變得更好。
記得有一次，爸爸不知從哪兒得到一本書(shū)，他看了一遍，覺(jué)得非常好，便布置給我在一個(gè)星期內(nèi)讀完這本書(shū)的任務(wù)。
我極不情愿的接受了任務(wù)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在非常起勁的讀另一本小說(shuō)，突然有了這個(gè)任務(wù)，我只好把先前的一本書(shū)給放下，拿起這本書(shū)，可是，我的眼睛停在那兒，心里卻想著我的小說(shuō)去了：那個(gè)主人的命運(yùn)會(huì)怎樣？他會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？爸爸來(lái)時(shí)我就假裝看幾眼，走了，我又繼續(xù)想。
有時(shí)我不想小說(shuō)就會(huì)像只小猴似的，一會(huì)兒看看窗外的小鳥(niǎo)、大樹(shù)，一會(huì)兒又借著喝水的名義休息一會(huì)，駐足電視機(jī)前。
一天下去，我沒(méi)有看多少頁(yè)，文章內(nèi)容在我的腦海里也是恍惚一片。我還故意多往前面翻頁(yè)跳著讀，只為早日讀完。這樣的幾天后我就“真的”讀完了。
過(guò)了幾天的一個(gè)下午，我又發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)。本來(lái)就閑得無(wú)聊，想起爸爸說(shuō)過(guò)這本書(shū)很好，便一本正經(jīng)地讀起來(lái)，認(rèn)真地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒我就被帶入了書(shū)中，書(shū)中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，好像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸各種味道在我的心頭翻滾。
讀到一些感人的.地方，我甚至小聲的抽噎，外界的一切都影響不了我，哪怕是外面正播放著我喜歡的電視，我仿佛一切都不想做了，只想在這兒好好的讀完這本書(shū)。讀著讀著，竟到了吃完飯的時(shí)間了。這次認(rèn)真的讀完這本書(shū)與上次的感受完全不同。
假如你做作業(yè)不專(zhuān)心，你會(huì)做得一塌糊涂，但你認(rèn)真去完成它，效率是又快又好；假如你下棋時(shí)分心，你可能會(huì)因一步錯(cuò)而滿(mǎn)盤(pán)皆輸，但你認(rèn)真的去下，也許會(huì)想出許多精妙的招數(shù)……
認(rèn)真地去做事吧，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事會(huì)做得更好，更細(xì)致，更完美。
關(guān)于認(rèn)真作文3
當(dāng)我拿到語(yǔ)文試卷的那一瞬間，我心中那座名叫“驕傲”的城堡已經(jīng)開(kāi)始倒塌。試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀試卷，一個(gè)個(gè)鮮紅的圈映入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著"啪"的一聲，我看到了我的分?jǐn)?shù)——78，可憐的“78”，我“唉”的一聲便癱在了桌上。
走在回家的路上，夕陽(yáng)的余暉照在我那張慘不忍睹的試卷上，那成績(jī)此時(shí)此刻顯得非常地刺眼，它仿佛在咆哮“你以后不再優(yōu)秀！”在我看來(lái)，這如剛學(xué)的古詩(shī)——《天凈沙·秋思》一般，我就是那個(gè)天涯中的`斷腸人。我開(kāi)始沉默，感覺(jué)周?chē)氖澜绨档瓱o(wú)光。
直到那一天，我拖著沉重的步伐在操場(chǎng)上跑步，低著頭，有氣無(wú)力的樣子。跑著，跑著，突然，“砰”的一聲，一個(gè)腦袋撞上了我，我抬頭一看，是一位小姑娘，同時(shí)看到她的發(fā)夾掉了下來(lái)，就彎腰撿起，交給她。想不到的是，她不氣不惱。轉(zhuǎn)過(guò)身一剎那，我才發(fā)現(xiàn)她的額頭被撞得起了一個(gè)包，應(yīng)該很痛吧，但她剛剛還滿(mǎn)臉微笑地向我道歉。
我突然莫名其妙的意識(shí)到，那位小姑娘被撞“痛”后卻能微笑面對(duì)，而我經(jīng)歷這次考試之“痛”，為什么還一直自認(rèn)為是“斷腸人”，耿耿于懷，哭臉應(yīng)對(duì)呢？我思想到自己的軟弱，更認(rèn)識(shí)到自己面對(duì)挫折時(shí)只是想“痛”而不思“痛”的消極心理�？荚嚿戏噶艘幌盗绣e(cuò)誤，或許是粗心，或許是走心，或許是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握到手，但是事情過(guò)了之后，你沒(méi)有讓這件事情隨便過(guò)去，而是認(rèn)真思考犯錯(cuò)誤的原因，并且時(shí)刻警惕以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這才叫痛定思痛，這才是自己認(rèn)真學(xué)習(xí)所應(yīng)該有的本色呀！
望著小姑娘漸跑漸遠(yuǎn)的背影，我心中涌上一陣羞愧......
關(guān)于認(rèn)真作文4
看到這個(gè)題目時(shí)，你一定會(huì)覺(jué)得好奇，這個(gè)她究竟是誰(shuí)呢？不要著急，繼續(xù)往下看吧！
她個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下有著一雙黑葡萄般的大眼睛，像寶石一樣明亮，高高的鼻梁再加上那張能言善辯的小嘴，就湊成了認(rèn)真無(wú)比的她的臉。
她在我們班里認(rèn)真是出了名的，比如在學(xué)習(xí)方面。我清楚的記得，那是一次數(shù)學(xué)考試，其中的一道應(yīng)用題因?yàn)閱挝徊煌�，需要先單位換算，再計(jì)算。而絕大多數(shù)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎沒(méi)經(jīng)過(guò)換算做錯(cuò)了。老師發(fā)下卷子后，大發(fā)雷霆，嚇的我們一個(gè)個(gè)低著頭，不敢看老師一眼。老師叫了一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)做題的'順序，而那位同學(xué)卻害怕自己說(shuō)錯(cuò)了被老師批評(píng)不敢出聲。這時(shí)老師更加生氣了，正在老師又要再次發(fā)火的時(shí)候，她舉起手，老師看見(jiàn)了把她叫起來(lái)回答，她一步一步的講解著，老師的眉頭也慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，講解完之后，她又給大家講了自己解題方法和做此類(lèi)題的技巧，大家才恍然大悟，心里暗暗的佩服她。
她不但自己在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真，在要求同小組同學(xué)上也是這樣。在她的語(yǔ)文小組中，沒(méi)有不害怕嚴(yán)肅而認(rèn)真的她的。她收上來(lái)的作業(yè)不會(huì)直接交給老師，而是自己先經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查，然后交給老師。檢查不出錯(cuò)誤來(lái)還好，只要被她查出一點(diǎn)小的錯(cuò)誤，她就要執(zhí)行三步曲：第一步曲：改過(guò)錯(cuò)誤來(lái)，第二步曲：晚上除了正常的作業(yè)外，還要多寫(xiě)幾遍錯(cuò)字，第三步曲：第二天上學(xué)后再提問(wèn)一遍前一天的錯(cuò)題，如果對(duì)了她才肯罷休，否則又會(huì)來(lái)遍三步曲。如果她的小組里有同學(xué)沒(méi)背熟練課文的，她寧可舍去下課和同學(xué)玩的時(shí)間，也要給那個(gè)同學(xué)檢查背誦……
這就是認(rèn)真無(wú)比的她，她既是老師的好幫手，又是我們的好榜樣。怎么樣？你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是李心悅。
關(guān)于認(rèn)真作文5
小時(shí)候，大人們常會(huì)不經(jīng)意地在我耳邊灌輸：不論做什么事，都得力爭(zhēng)第一。因此，這根尚未發(fā)芽的種子，便有了能早日開(kāi)花的沖動(dòng)。
幼時(shí)的我，從未想過(guò)失敗，總覺(jué)得生命的長(zhǎng)河是美好的，令人憧憬的，可當(dāng)真正遇到失敗時(shí)，剩下就只是煩悶與逃避……
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，暑假里閑來(lái)無(wú)事，每天只是看電視，做作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，這么幾件事，感覺(jué)生活無(wú)聊極了。哥哥卻每天過(guò)得多姿多彩，這得歸功于他那副象棋。我時(shí)�？匆�(jiàn)他邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里下象棋。有時(shí)，我也會(huì)到旁邊看看看。我為什么愿意呆在旁邊觀看呢?嘿嘿，他們吃掉對(duì)方棋子時(shí)的場(chǎng)景，我至今還記得：一方棋子奔向?qū)Ψ降钠遄由�，替換，落在對(duì)方的棋盤(pán)上，而對(duì)方棋子便握在贏方手中……那帶有磁性的棋子之間相互摩擦的聲音，以及那贏方手中的棋子互相磨擦?xí)r的汩汩聲讓我勁頭十足。
后來(lái)，觀看下棋已無(wú)法滿(mǎn)足我的好奇心，我也想嘗嘗吃子的快感。于是，我請(qǐng)求哥哥教我。雖說(shuō)是教，可也只是教走法和規(guī)則，也沒(méi)教技巧。對(duì)于象棋還一知半解的我，就與玩了幾年的哥哥對(duì)弈，因而一上場(chǎng)就被哥哥吃了好幾個(gè)子兒。一股悶氣充斥我的`心，我坐在凳子上，眼睛睜得銅鈴大……最終，“不玩了，不玩了，一點(diǎn)都不好玩，我再也不玩這個(gè)了�！蔽覛忄洁降卣f(shuō)。
“不玩就不玩唄，誰(shuí)想跟你玩一樣的?輸了就是輸了，玩游戲總是耍賴(lài)，以后我就什么都不和你玩了�！备绺缫稽c(diǎn)也不服軟，氣沖沖地望著我，我也氣沖沖地望著他……
那時(shí)的我放棄了那盤(pán)象棋，于是我也從沒(méi)有嘗過(guò)真正吃子的感受，最終結(jié)局便是我從沒(méi)贏過(guò)一盤(pán)象棋，至今我也還是不會(huì)下象棋。我想，如果當(dāng)時(shí)我認(rèn)輸，謙虛地要哥哥教我，會(huì)不會(huì)是另外一種結(jié)果呢?
前幾天，我看到一篇文章，上面有句話(huà)讓我回憶起了這件事，并認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)下象棋時(shí)逃避“輸”是多么的愚蠢的事情呀!書(shū)上是這么說(shuō)的，月亮每一次虧都是為了下一次養(yǎng)精蓄銳的盈。對(duì)呀，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有放棄，而是認(rèn)真思考哥哥引誘我被吃的套路，先不說(shuō)能贏，但總歸也能?chē)L嘗吃子的快感呀!那么，這樣，我最終的目的不也能達(dá)到嗎?
以前，我太在乎贏，不會(huì)認(rèn)輸，有句詩(shī)說(shuō)得好，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，是呀，認(rèn)輸也是一種智慧，一種勝利。
關(guān)于認(rèn)真作文6
許多人常暗自悲嘆：“我沒(méi)有任何長(zhǎng)處，我很沒(méi)用�！钡�，雖然現(xiàn)狀如此，可長(zhǎng)處亦是可以通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造。
在班級(jí)里，許多同學(xué)說(shuō)我的長(zhǎng)處多，可我仔細(xì)一算，還是極為有限的，但我并不屈身于這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我在不斷地給自己創(chuàng)造長(zhǎng)處。
就拿前段時(shí)間的游泳課來(lái)說(shuō)吧。在以前，我曾多次跟隨父親去“治水廣場(chǎng)”和“名人廣場(chǎng)”練習(xí)游泳，雖說(shuō)用的是自由泳，可一點(diǎn)兒也算不上標(biāo)準(zhǔn)，只能算是可以用“徐式泳”游上個(gè)二十來(lái)米，且成功率極低，常是游了一半便沉下去了，要么是渾身乏力，要么是泳姿不對(duì)，要么……
算了，不提那些陳年老事了。前不久，爸爸給我報(bào)了門(mén)游泳培訓(xùn)班。我來(lái)到了正式的游泳館，跟隨董教練學(xué)習(xí)蛙泳。董教練身材高大，戴一副銀邊眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)“放縱”，是向外的那種，說(shuō)起話(huà)來(lái)既幽默，又親切。
在為期十堂課的首戰(zhàn)中，教練先讓我憋氣，我因?yàn)橛休^好的基礎(chǔ)，一次就成了。之后，他又教了我一些基本的要領(lǐng)和怎樣打蛙泳腿，我在冰冷的水中，努力地，認(rèn)真地，一次又一次的練習(xí)……
下課后，教練讓我回家練習(xí)打200個(gè)蛙泳腿，50個(gè)一組，打四組，我點(diǎn)頭表示答應(yīng)�；丶液螅遗吭诖采�，反復(fù)地打著腿，任它有多累，一個(gè)也不偷懶，因?yàn)槲抑�，只有認(rèn)真加勤奮，才能學(xué)得快學(xué)得好，才能成為我的`長(zhǎng)處，十節(jié)課的時(shí)間很有限。
第二節(jié)課，第三節(jié)……我一直勤奮、認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，別人中間休息個(gè)十來(lái)分鐘，而我頂多休息個(gè)五分鐘，便繼續(xù)游。
第四節(jié)課時(shí)，當(dāng)別的學(xué)了五六節(jié)課的學(xué)員還用手抱著浮板時(shí)，我便學(xué)會(huì)了蛙泳中手的動(dòng)作，十來(lái)米已不成問(wèn)題。到了第七節(jié)課，我已練得爐火純青，50米不成問(wèn)題，放眼此時(shí)游泳館中的未成年人，我已成為了無(wú)人能敵的“最強(qiáng)者”。于是，我的教練送了我一個(gè)有趣的稱(chēng)號(hào)“獨(dú)孤求敗”。
不僅是游泳，其它方面亦是如此，長(zhǎng)處是待人去創(chuàng)造的，勤奮加認(rèn)真，你便會(huì)得到一個(gè)新的長(zhǎng)處。
關(guān)于認(rèn)真作文7
我現(xiàn)在看著右手當(dāng)初被木條打的地方，仿佛還能看到它在不滿(mǎn)，在哭訴。仿佛看到了那天憤怒兩字都寫(xiě)在臉上的韓老師。
那天從早讀課開(kāi)始，不，前一晚交數(shù)學(xué)作業(yè)開(kāi)始，我便一直心驚膽戰(zhàn)——練習(xí)冊(cè)上有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)填空的答案不確定，加上韓老師之前說(shuō)過(guò)“知識(shí)點(diǎn)填空再出錯(cuò)的同學(xué)，錯(cuò)幾個(gè)空我打幾下”。早上的兩節(jié)課仿佛比先前過(guò)的都要快，第三節(jié)——數(shù)學(xué)課來(lái)了！看著其他同學(xué)發(fā)到練習(xí)冊(cè)長(zhǎng)出一口氣時(shí)，我心里更加忐忑了，因?yàn)槲疫�沒(méi)發(fā)到！直至上課，我依舊沒(méi)見(jiàn)著練習(xí)冊(cè)的影子。不知在心里默念了多少遍“我要完了，我要完了！”
上課了，只見(jiàn)韓老師優(yōu)雅地、從容的走進(jìn)教室，一手拿著幾本練習(xí)冊(cè)，一手握著細(xì)長(zhǎng)的木條。我愣愣地盯著那根木條，已經(jīng)開(kāi)始心疼自己的手了……
下課后，本以為逃過(guò)一劫的`我，聽(tīng)見(jiàn)韓老師讓大家先不要出教室的話(huà)語(yǔ)，看見(jiàn)她重新拿起木條……我絕望的笑了笑，不斷撫摸左手，心臟飛速地跳動(dòng)著，仿佛可以聽(tīng)到它在埋怨“天啊你別緊張就是打一下而已又不會(huì)死好不好？！你又不是沒(méi)挨過(guò)打！你再這樣我都要驟停了！”
臺(tái)上剛挨完打的同學(xué)呲著牙甩手，不滿(mǎn)地走下臺(tái)。當(dāng)我看見(jiàn)韓老師手中那本熟悉的練習(xí)冊(cè)時(shí)，我的心臟飛快的跳動(dòng)著，額頭開(kāi)始冒冷汗——我的！
我機(jī)械地走上講臺(tái)，腦袋里嗡嗡的響著，似乎聽(tīng)不見(jiàn)過(guò)道里打玩的聲音了。只見(jiàn)她猶如獵豹發(fā)現(xiàn)獵物一般，雙眼惡狠狠的盯著我，我慌忙躲開(kāi)她的視線(xiàn)。
我拉起左手袖，看著那細(xì)長(zhǎng)的木條在我掌心里重重地起起落落，“這些概念，反反復(fù)復(fù)講了多少次，你們還是要錯(cuò)，還是要錯(cuò)！”我緊咬嘴唇，崩潰的心情寫(xiě)在臉上，又藏在眼睛里。
那次右手火辣辣的刺痛感持續(xù)了兩天！如今我再看到知識(shí)要點(diǎn)填空，強(qiáng)烈的心理陰影籠罩著我。我以后一定，一定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！至少知識(shí)要點(diǎn)填空認(rèn)真點(diǎn)，不再應(yīng)付了事了……因?yàn)椋n老師打人真的疼啊……
關(guān)于認(rèn)真作文8
雨“嘀嗒，嘀嗒”的回響著彈奏出的一個(gè)個(gè)音符踴躍進(jìn)了我的心中，一點(diǎn)一點(diǎn)沁入了心脾，打開(kāi)了心靈的另一扇窗——認(rèn)真�！}記
片段一：作業(yè)的認(rèn)真
“叮鈴鈴”鈴聲像是春雨一般灑在了我們這些眼見(jiàn)快要枯死的樹(shù)苗上，我趴在桌子上主內(nèi)去夢(mèng)中娛樂(lè)一番，整個(gè)人像是草原上解脫的烈馬一般正朝著沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱的地方在飛也似的前進(jìn)著呢！
剛一趴下，同桌就給我來(lái)了一個(gè)“旋風(fēng)肘”，大聲的鼓著眼睛呵斥道：“挪開(kāi)你的“豬蹄”，不要占了朕的領(lǐng)地”說(shuō)完便給我來(lái)了一個(gè)神一般的瞪視，之后就埋了頭。
我不耐煩的`詢(xún)問(wèn)道：“下課還要寫(xiě)作業(yè)，累不累�。 �，“朕的認(rèn)真豈是你這種凡人能比的，你還是睡你的覺(jué)吧”，說(shuō)完，便眉毛兩抖得給我了一個(gè)不懈的眼光。
說(shuō)的也對(duì)哦！仔細(xì)一想，期末將近，我怎么再像以前一樣，我也該認(rèn)真了不是嗎！想完，心里似乎得到了一種前所未有的釋放，我順勢(shì)拿起了筆，朝他回了一句”我才是朕“。
片段二：考試的認(rèn)真
”叮鈴鈴“，鈴又響了，科學(xué)老師拿著一疊厚厚的東西走了進(jìn)來(lái)，”這節(jié)課，我們考試！“一聲令下”啊……“全班人像是配合好了似得齊聲說(shuō)了一句。只有我還這么鎮(zhèn)定，唉！其實(shí)內(nèi)心早就想那翻騰的大海似得，我這只小船又怎么能在這種情況下安全的到達(dá)彼岸呢！
考試靜靜的開(kāi)始了，也許對(duì)自己真的有點(diǎn)自信吧！也許是眼睛不配合吧！該錯(cuò)的錯(cuò)了，不該錯(cuò)的像是暴風(fēng)雨一般追著我不放。同桌一看我這種分?jǐn)?shù)，正好像是如虎添翼一般憑借自己的高分更加的嘲笑我了！那尖利的笑聲，奇特的嘴臉現(xiàn)在還如壁畫(huà)一般刻在心中呢�！翱次叶嗝吹恼J(rèn)真，哈哈”他朝我炫耀著自己的成果，而我只能看著我真的紅叉叉任它們?cè)谖已矍皳u擺了。
之后，心里又想“當(dāng)時(shí)的我真的不認(rèn)真嗎”心里的某個(gè)家伙已經(jīng)把答案給我了。
尾聲：“滴答，滴答”雨似乎下的更大了，我的認(rèn)真如這雨一般劃破了黑夜的天際，譜奏的一個(gè)個(gè)音符更是給這寂靜的夜晚增添了一份認(rèn)真。
關(guān)于認(rèn)真作文9
認(rèn)真對(duì)待生活，生活也會(huì)認(rèn)真對(duì)待你。
--題記
"我"的朋友創(chuàng)辦了一家企業(yè)，企業(yè)只生產(chǎn)一種型號(hào)特別大的螺絲釘，而且這種螺釘僅銷(xiāo)往日本。"我"給這個(gè)螺釘起了個(gè)名字--北海道螺釘。朋友介紹說(shuō)，日本是一個(gè)多地震的國(guó)家，為了防止地震，許多人家的房子都是用木頭制成的，木墻和木墻之間用型號(hào)特大的'螺釘鉚接著，他們生產(chǎn)的就是這種螺釘。
"我"就疑問(wèn)了，為什么只銷(xiāo)往日本而不銷(xiāo)往世界各地呢，畢竟世界各地都有地震發(fā)生呀。朋友笑了，雖然世界上很多國(guó)家都有地震發(fā)生，但是僅有日本人住這種木頭房子，因?yàn)槠渌麌?guó)家的人們只把防震掛在嘴上，而日本人是放在心里。
英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)：不加檢點(diǎn)的生活是不值一過(guò)的。日本人的認(rèn)真值得我們學(xué)習(xí)。有時(shí)侯，我們只要認(rèn)真那么一點(diǎn)--如果試卷檢查得再仔細(xì)一點(diǎn)，如果看書(shū)時(shí)再深入一些，如果唱歌時(shí)在用心一點(diǎn)，如果我們把東西保管得再?lài)?yán)實(shí)一點(diǎn)，如果我們做事再負(fù)責(zé)一點(diǎn)......是不是現(xiàn)實(shí)就會(huì)因?yàn)檫@些"一點(diǎn)一些"而變得更加快樂(lè)呢？
日本人把防震放在了心里，說(shuō)到做到。可我們?cè)谝恍┣闆r卻沒(méi)有做到日本人那樣，把自己的承諾放在心里。老師說(shuō)："下節(jié)課要帶XXX，明白沒(méi)有？"我們總會(huì)不耐煩得回答一句："明白了啦！"結(jié)果一到下節(jié)課，工具帶的懶懶散散，老師拿我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有......
時(shí)常問(wèn)一問(wèn)自己，你認(rèn)真了嗎？
關(guān)于認(rèn)真作文10
那時(shí)天剛蒙蒙亮的時(shí)候，徐風(fēng)輕巧地將窗簾吹出柔與的弧，房門(mén)外有悄悄挪動(dòng)的步子。我透過(guò)小小的縫隙，便可以聽(tīng)見(jiàn)流水撞擊鐵桶的輕快聲音，我知道，那是外婆在清理客廳。
我認(rèn)真地想，外婆是一個(gè)極勤勞的人。
她總是不知疲倦地干活，把家里的每一個(gè)角落都整理得干凈。她見(jiàn)不得臟亂，常常告誡我要將書(shū)一本本擺整齊、衣服一件件疊整齊。她做飯最不喜他人插手，我記憶里，每頓年夜飯他都堅(jiān)持自己忙活，少頃，便是一大桌。年幼的我，對(duì)這一切充滿(mǎn)了敬意。
那種彩虹般燦爛的午后，紅綠相映的花草、川流不息的車(chē)輛，我望著窗外的景致，無(wú)所事事，昏昏欲睡。我突然想去看看外婆在做什么，于是跑到她的房間，看她也大開(kāi)著窗，卻細(xì)致地寫(xiě)著記錄。
我認(rèn)真地品，外婆是個(gè)極沉著又理性的人。
她總是穿著最樸素的衣服，鮮少花紋，多是看著淳靜的顏色。我在她身旁坐下，看她認(rèn)真記著。今日的事、快樂(lè)的事、有感觸的事……她未練過(guò)書(shū)法，字卻是少有的好，筆力遒勁，令許多男性都自愧弗如。她偏過(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“你也要常記錄、常感悟，把愉快與不愉快的事都付諸笑談，將有體會(huì)的事細(xì)細(xì)咀嚼，要學(xué)會(huì)沉著冷靜�！鄙贂r(shí)的我，對(duì)這一切充滿(mǎn)敬意。
那樣深邃的天，明亮的星子象澄澈的心，深藍(lán)的.天幕下，我靠在外婆身邊，聽(tīng)她說(shuō)起那些以前的事。
我認(rèn)真地聽(tīng)、認(rèn)真地讀，外婆是個(gè)極堅(jiān)韌、自信的人。
“我年輕的時(shí)候，許多人對(duì)女干部有偏見(jiàn)，文革的那些年，很多人批評(píng)，將那些不正確的言論鼓吹成真理，可我從不相信、也不退縮。別人對(duì)我有偏見(jiàn)，就用事實(shí)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有什么別人能做而你不能做的事，更沒(méi)有什么男女之分。”此刻的我，對(duì)這一切充滿(mǎn)了敬意。
讓我將往事余音換一紙書(shū)，閱盡后但含笑臨風(fēng)不回顧。我用生命去認(rèn)真讀你，希冀自己成為你，一個(gè)象你一樣更優(yōu)秀的自己。
關(guān)于認(rèn)真作文11
生活在這個(gè)世俗的社會(huì)里。人總要學(xué)會(huì)面對(duì)自己，美麗也好丑也罷，不是很重要。關(guān)鍵是你的氣質(zhì)和素質(zhì)，要做一個(gè)有內(nèi)容的人，而不單單只是做人罷了！雖然，我們都免不了“俗”過(guò)一生，但在我看來(lái)“俗”=“凡”，即所謂的“凡夫俗子”。
何謂“俗”？何謂“雅”？工作上，如果僅僅別人嫉妒你的工作能力，那倒不必太介意，你依然可以用寬容的心態(tài)，對(duì)待那些對(duì)你有看法的人，其實(shí)也不用刻意去怎樣，一切都以自然為好，只要是真情的流露，管他什么俗和雅呢！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，人與人之間還是真誠(chéng)對(duì)待好，我們不可以要求別人怎么樣，，我們只可以要求自己不怎么樣。要學(xué)會(huì)能容人，因?yàn)槊總�(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，都有可取之處，只不過(guò)是高尚于否。
你不可以看不起任何人，因?yàn)槊總�(gè)人的世界觀都不一樣的，每個(gè)人都有生存的權(quán)利，也有選擇生活方式的權(quán)利。事實(shí)就是如此！人的生命受之于父母，理所當(dāng)然也是為自己的父母而活著，為自己的家庭而活著。你不能按照自己的意圖去活，也不可以被情感左右。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知道何時(shí)你的臉上已經(jīng)多了一張面具。
人，只要活著就得生活，即使矛盾但又無(wú)可奈何，要說(shuō)forget吧，真正讓你忘記你又能做的輕易灑脫嗎？如果，軀體是人性的軟肋。埋藏心靈深處最純潔最高尚的琴弦更是顯得脆弱，不可觸及。我說(shuō)，這就是生命的靈魂，這就是愛(ài)！悄悄的.，把你生命中最美麗的部分好好珍藏起來(lái)，好好封存，在沒(méi)有人的時(shí)候你可以靜靜的享受，自我回味。
我說(shuō)，這就是生活！
沒(méi)有生活，哪來(lái)有激情？沒(méi)有激情，哪會(huì)萌生靈感？每個(gè)人的經(jīng)歷就是一本書(shū)，在這夜深人靜的時(shí)刻，讀來(lái)難免有些傷感，如果選擇一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，再細(xì)細(xì)的品位和賞析，也許你就會(huì)看的很透徹，不會(huì)再去在乎那些虛無(wú)縹緲的東西了，更不會(huì)在意自己獲取多少。不能說(shuō)我不思進(jìn)取，而是我已經(jīng)學(xué)會(huì)了淡泊。
人生真的是很短暫啊！你我為什么不能認(rèn)真的過(guò)好每一天呢？
關(guān)于認(rèn)真作文12
從來(lái)沒(méi)有念過(guò)，以為你一直還在，可卻突然，走得如此匆匆。
——題記
從小到大，我都是一個(gè)粗心的人，不管是對(duì)人還是對(duì)事，都很粗心，但是，在某一年的深秋時(shí)節(jié)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
那一年，天氣十分寒冷，即使是深秋，大家也都已穿上了大衣，就在這個(gè)冰冷的季節(jié)，我失去了我最親愛(ài)的人。她的離去讓我想要重回過(guò)去，她的離去讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真，可惜人已不在，說(shuō)什么都晚了。還記得當(dāng)年，當(dāng)她還依然健在時(shí)，她曾在我家住過(guò)，她對(duì)我十分關(guān)心，無(wú)微不至，但我卻不在意她，像粗心的做題目一樣，粗心的對(duì)待她的感情，或許，她讀懂了我的心，只是不言語(yǔ)罷了。
記得有一次，我因?yàn)橛惺露坏貌煌砘丶�，由于我的粗心，事先忘記告訴家人這件事，所以她也自然不知道，當(dāng)我事情辦完走出校門(mén)時(shí)，我本以為不會(huì)有人來(lái)接我，可在拐角處，那個(gè)瘦弱的`身影映入我眼中，她雖然穿著棉衣，卻仍然在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我心頭一酸，眼角也有些濕潤(rùn)了，我走了過(guò)去，她在第一時(shí)間內(nèi)看到了我，露出了一個(gè)釋然的笑。她向我走來(lái)，但因?yàn)槟昀象w弱，步履十分不穩(wěn)，未走幾步便有要摔倒的趨勢(shì)，我立刻上去扶住她，嗔怪道：“您在這里干嘛呀，我自己又不是不能回去，您這樣得讓家里人多擔(dān)心吶！”她輕輕地說(shuō)道：“你不回家，我不放心�！闭f(shuō)著，又露出了一抹孩童般的笑顏。走在路上，冷風(fēng)吹襲著，但此刻，我竟不覺(jué)得寒冷。
時(shí)隔多年，曾經(jīng)那個(gè)認(rèn)真、用心愛(ài)我的人，如今已經(jīng)離去了。我不禁想要感傷，但每次傷心欲落淚時(shí)，又不得不想起一個(gè)事實(shí)，我心中的悲傷不正是自己造成的嗎？如果當(dāng)年她在的時(shí)候，我能認(rèn)真地去愛(ài)她，去關(guān)心她，像她愛(ài)我那樣回報(bào)她的愛(ài)，或許現(xiàn)在心中就沒(méi)有那么多的遺憾了。
靠著窗戶(hù)，望向蔚藍(lán)的天空，眼前又浮現(xiàn)出了她的臉龐，那種慈祥的笑容，就像陽(yáng)光一樣。我不禁想為她折只紙鶴，因?yàn)榛蛟S只有這樣才能讓她知道，即使她離開(kāi)了，也還有人會(huì)牽掛她。我在紙上寫(xiě)下了自己想告訴她的話(huà)，將紙折起，折成了一只小巧玲瓏的紙鶴，這是我第一次想要認(rèn)真的做一件事，即使這件事已經(jīng)不再有意義了。
深秋的冰冷喚醒了我，想曾祖母離去時(shí)被風(fēng)吹得冰冷的手，回憶像潮水一般，無(wú)法說(shuō)退就退，我終于明白了怎樣認(rèn)真去愛(ài)。
關(guān)于認(rèn)真作文13
上周五中午，老師搞了次突襲測(cè)試，讓每位同學(xué)都沒(méi)有思想準(zhǔn)備。
我剛拿到卷子就仔細(xì)地看了一遍習(xí)題，“并不難呀！”我喃喃自語(yǔ)道，我心里暗暗偷笑。
開(kāi)始做試卷了，我工工整整地書(shū)寫(xiě)下每一個(gè)字。突然，遇到了一道題，把我給難住了，我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)，怎么辦呢？我開(kāi)始想去偷看下別人的答案，但是一想，這種作弊的行為是不對(duì)的。終于我決定先不做這道題，把簡(jiǎn)單的題先做完再返會(huì)來(lái)在思考下，這樣就不耽誤時(shí)間了。后面的題越來(lái)越簡(jiǎn)單，我越做越興奮，直到把最后一題做完。我瞟了一眼同桌，我比他快了一道題的時(shí)間。心里立刻沾沾自喜起來(lái)。接下來(lái)，我認(rèn)真地檢查了兩遍，然后把那道題填完了，但是我始終不能確定填對(duì)了沒(méi)有。便在這道題的旁邊做了個(gè)記號(hào)，以便提醒自己在老師評(píng)講的時(shí)候，著重聽(tīng)這道題的解題方法。
老師把試卷批改完后便發(fā)了下來(lái)，我看了一眼老師用紅色筆給我勾出的錯(cuò)誤，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有那么多問(wèn)題需要及時(shí)改正。最后我瞪大了眼睛，才95。5分，離我的.估計(jì)分?jǐn)?shù)還有距離。我迫不及待的看了下同桌，竟然他的分?jǐn)?shù)都比我的高，我感到十分慚愧。比我年紀(jì)小的同桌分?jǐn)?shù)都比我高，我還有什么得意的呢？
從這張卷子中就能看出，我近段時(shí)間的狀態(tài)是很差勁的。在寫(xiě)字。發(fā)言等方面我都不如從前。特別是在發(fā)言方面，在課堂上我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言，像是個(gè)木偶人，傻呆呆地坐在椅子上。雖然以前發(fā)言也不算積極，但至少還要幾次。以前的字也寫(xiě)得很工整，老師還常常在班上表?yè)P(yáng)我，但現(xiàn)在很寫(xiě)的潦草多了。
通過(guò)這次的反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。以后我會(huì)多加注意，努力克服改正�！凹佑停×_弋虹，你一定行的！”
關(guān)于認(rèn)真作文14
唉呀媽呀，怎么又考啊，不是昨天才考嗎，要考也得通知一下嘛，搞“突襲”啊。
哎，真是的，又要考試，真是應(yīng)對(duì)了我那句QQ簽名“現(xiàn)在一天小考，三天一大考，我快被烤熟了。”算了，考就考唄，有什么了不起的餓。
我和昨天一樣，冷靜的對(duì)待考試，但教室里的氣氛讓我不時(shí)緊張起來(lái)。監(jiān)考老師肖老師走進(jìn)了教室，拿著一疊較厚的試卷，看來(lái)今天我要加油了。卷子發(fā)下來(lái)了，前面的同學(xué)對(duì)我做做手勢(shì)，我就知道他的意思是想讓我給他抄卷子嘛，可這次不知怎的，就是不想給他抄，于是我沒(méi)理他。我愜意的打了個(gè)哈欠，安靜的坐在板凳上。Ok了，老師發(fā)完了，我拿起卷子，寫(xiě)上了我的大名，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真做起來(lái)。
開(kāi)始是填空題，這可得小心了，這家伙可不好整啊。別看分值小，但每分對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的.，因?yàn)槲蚁肟?00分�！岸�，是這樣……”我小心翼翼的做著填空的每道題，終于我通過(guò)了填空這一關(guān)卡。呵呵，厲害吧。接著做判斷題，呵呵，這點(diǎn)小題難得到我，很輕松就通過(guò)了嘛。選擇也不難，只要認(rèn)真，什么難題也不怕。
很快做完了，我埋頭檢查，同學(xué)幾次叫我聊天，我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，連續(xù)檢查了兩次，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了，我左看右看怎么沒(méi)有錯(cuò)啊，我看看檢查本，哎呀，原來(lái)是我把數(shù)據(jù)給抄錯(cuò)了，是不是頭昏��？
我又檢查了一次，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤，我放心了，我朝旁邊的同學(xué)擺了個(gè)勝利的手勢(shì)，他說(shuō)他也ok了。
接著，我就等待著下課了。
“叮鈴鈴”下課了，我交了卷，然后旁邊的同學(xué)跟我對(duì)題，不用說(shuō)，全對(duì)，只要判斷題，我打叉，他打勾。這倒沒(méi)什么，意思不同是正常的嘛，意思相同才不正常呢。
今天的考試狀態(tài)還不錯(cuò)，我從中得出一個(gè)結(jié)論：只要認(rèn)真，什么難題克服不了啊？
關(guān)于認(rèn)真作文15
從前，有一粒小沙粒，他叫小沙，他住在森林里，可是他的家鄉(xiāng)卻在沙漠。
有一天，小沙收拾好行李，向著家鄉(xiāng)沙漠出發(fā)了。可是小沙離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間太長(zhǎng)了，他早已經(jīng)忘記了回家的路。正在小沙一籌莫展的時(shí)候，看到了水珠可可，連忙跑上去問(wèn)：“可可，你知道怎么到沙漠嗎？”可可回答：“你往前走……”還沒(méi)等可可把話(huà)說(shuō)完，小沙插嘴道：“哦，我知道了，往前走�！毙∩潮谋奶白�，很快他來(lái)到一片沼澤，完全迷失了方向。小沙很著急，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)。突然，他看見(jiàn)了小草綠綠，迫不及待地問(wèn)：“綠綠，你知道怎么走到沙漠么？”小草綠綠點(diǎn)點(diǎn)頭：“往南走……”“知道了，知道了�！毙∩炒驍嘈〔菥G綠的.話(huà)，頭也不回地往南走。很快，小沙來(lái)到一片草原，草原無(wú)邊無(wú)際，小沙不知道該往哪走，他又迷路了。
天漸漸黑了，小沙又累又餓，他急得哭起來(lái)：“都怪我太著急，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)水珠和小草的話(huà)�！痹铝疗牌趴匆�(jiàn)小沙哭得那么傷心，關(guān)切地問(wèn)：“小沙，你怎么一個(gè)人呆在這兒？你為什哭呢？”小沙一邊哭一邊說(shuō)：“月亮婆婆，我想回到我的家鄉(xiāng)沙漠，可是我迷路了。你知道怎么才能到沙漠嗎？”月亮婆婆撫摸著小沙，輕輕地說(shuō)：“孩子，別哭了。往西走，穿過(guò)一片森林，再越過(guò)一片戈壁灘，你就能看到你的家鄉(xiāng)沙漠了。”小沙這一次認(rèn)真地把月亮婆婆的話(huà)聽(tīng)完，并把路線(xiàn)牢牢記在心里�！爸x謝月亮婆婆�！毙∩炒蚱鹁裢鬟呑呷ァＴ铝疗牌艥M(mǎn)意地笑了，她悄悄地跟在小沙后面，給他照路。在月亮婆婆地陪伴下，小沙終于回到了沙漠。
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