[精品]我的孤獨(dú)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的孤獨(dú)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的孤獨(dú)作文1

　　我的同學(xué)們都是生活在爸爸媽媽的懷抱里，而我呢？只是在爺爺奶奶的家里度過(guò)我的每一天，我真的不知道爸爸媽媽為什么要把我送到爺爺奶奶的家里，我多么想像我的朋友一樣每天都可以見(jiàn)到自己的.爸爸媽媽?zhuān)�而不只是在電話里說(shuō)自己的事情，現(xiàn)在我和媽媽有時(shí)間偶爾在一起，我都感覺(jué)到那么得不習(xí)慣，也許是我跟慣了爺爺奶奶吧。我在同學(xué)之間威信很高，因?yàn)槲也荒芸堪职謰寢專(zhuān)�只能靠自己把學(xué)習(xí)弄好，爺爺奶奶都那么老了，我不能指望他們給我所有（包括愛(ài)）如果爺爺奶奶有一天……我就沒(méi)有家了。

　　我們家的人都對(duì)我很好，尤其是奶奶，他不讓我吃苦，不讓我受累，學(xué)前班的時(shí)候只是想玩和享受一長(zhǎng)大我就越來(lái)越想媽媽爸爸，想著小時(shí)候的那么一點(diǎn)點(diǎn)記憶，多么想讓爺爺奶奶永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候，不會(huì)老，不會(huì)……不會(huì)所有讓我難受的事，母親節(jié)的時(shí)候，我給在北京的媽媽打了一個(gè)電話，給她打完，他是那么的高興，而我放下電話，已經(jīng)哭了。奶奶就像我的親媽媽一樣，但是我還是我媽媽的，有時(shí)候我也弄得奶奶火冒三丈，她也打過(guò)我，但我知道，這一切都是為我好。

　　孤獨(dú)，也許我這輩子注定就是一個(gè)孤獨(dú)的小孩，孤獨(dú)對(duì)我的傷害，就是讓我不能真正的得到愛(ài)。

我的孤獨(dú)作文2

　　我沉浸在墨香古巷中，越過(guò)千年的距離，拾起那細(xì)雨閑花的情趣；我穿過(guò)明清宏偉的宮殿，十國(guó)繁華的街市，穿過(guò)一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。

　　初讀“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”，只道是尋常文字，但細(xì)細(xì)咀嚼過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)了更多，這難道不是一段歷史嗎麼？難道不是一個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)世的朝代麼？難道不是古人所愛(ài)由些許小事而發(fā)生的情趣麼？

　　恐怕我對(duì)這一詩(shī)句理解的遲鈍并非是我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)吧，只是我生在這如此繁華而喧鬧的時(shí)代-細(xì)雨落下以傘避之，閑花落下鳴笛蓋之-怎能體會(huì)到如此別致的情趣呢？

　　然而這萬(wàn)古的情思都還不在了吧，我不禁問(wèn)：為什麼優(yōu)越的條件害了我們？我只能說(shuō)是，但不全是。因情趣如此源于個(gè)人，電視娛樂(lè)不能控制你的感情與思想，除非你甘愿成為它的奴隸。

　　我于是心新地看到了我最不樂(lè)見(jiàn)的畫(huà)面：人們紛紛地伸出雙手，甘愿被庸俗銬牢，臉上竟帶著幸福的`微笑。我也許不應(yīng)該震驚的，是的當(dāng)愛(ài)恨情愁以被赤裸裸地隨意拋出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞卻把青梅嗅？當(dāng)鋼筋水泥的叢林以成為我們生活中的全部，每一秒鐘都可以用利益來(lái)衡量，又有誰(shuí)愿意把欄桿拍遍，欲說(shuō)還休？

　　感謝，感謝沉淀了千年的孤獨(dú)，讓我靜靜地拈花微笑。我又多希望這段孤獨(dú)，不是只有我一個(gè)人在品位。

我的孤獨(dú)作文3

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)光啊！白了你的頭發(fā)，快了我的步伐。時(shí)光��！帶走了你的嘮叨，帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，你是唐僧，啰嗦麻煩；我是孫悟空，調(diào)皮搗蛋。

　　“女孩子還是愛(ài)干凈點(diǎn)吧，自己房間里的東西還是放整齊點(diǎn)嘛……這兒也是你的東西，那兒也是你的東西。信不信我全給你拿去扔了……”“知道了，知道了。”我擺出一副很不耐煩的模樣，心里不以為然:我自己的東西，我怎么開(kāi)心就怎么放。“你看會(huì)書(shū)嘛，整天就只知道玩�！薄澳銦┎粺┌�。”說(shuō)完我又和小伙伴們向田野里跑去了……

　　那時(shí)候，我是這樣的冥頑不靈，與你的世界格格不入。

　　現(xiàn)在啊，你是沙和尚，憨厚老實(shí)；我是孫悟空，敢拼敢闖。

　　七年級(jí)剛離家的時(shí)候，我總會(huì)在寢室捂著被子偷偷地想你。我總愛(ài)朝家的方向望去，盡管一座座大山擋住了我的視線，只留下一份淡淡的思念。我開(kāi)始變得沉默寡言。只是啊，誰(shuí)管滄海聲聲笑，只見(jiàn)落紅片片調(diào)。淚眼問(wèn)花花無(wú)奈，月下剩我獨(dú)徘徊。仰天長(zhǎng)嘯，禁不住淚水滔滔……

　　但是——沉重的學(xué)習(xí)壓力使我很快忘卻了你。以至于再也沒(méi)有將你記在心里。

　　過(guò)年回家，我也很少看你了。因?yàn)樽鳂I(yè)，我每天將自己鎖在房間里。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你變了……

　　當(dāng)我洗著自己?jiǎn)伪〉囊路�時(shí)，你推開(kāi)我并對(duì)我說(shuō):“我來(lái)洗吧，我知道你們讀書(shū)累，放假了就應(yīng)該好好休息�！碑�(dāng)我在房間里做著作業(yè)時(shí)，你對(duì)我說(shuō):“不要整天都待在屋子里，還是要多出去走走�！碑�(dāng)我離開(kāi)時(shí)，你又對(duì)我說(shuō):“你空了啊，還是要多給奶奶打電話，這樣我的心也就不孤寂咯……”

　　奶奶啊，你若來(lái)了，春天也來(lái)了。雪飄著是春天，葉落著也是春天。歷經(jīng)煎熬的等待，億萬(wàn)次的守候，你終于來(lái)了。有你的日夜，我的思緒不肯停歇。滿腔心事也被清風(fēng)吹得七零八落，化作了滿腔熱血，除去了五味雜陳呵！

　　曾經(jīng)啊，沒(méi)完沒(méi)了的.是你嘮叨的話語(yǔ)；現(xiàn)在啊，揮之不去的是我濃濃的思念之情……有一種愛(ài)，遲了就無(wú)法再來(lái)，有一種情，走了就無(wú)法追溯。這就是親情。你已長(zhǎng)成我心中的藤蔓，承載的是我對(duì)歲月的所有眷戀……

我的孤獨(dú)作文4

　　少年不識(shí)愁滋味，也許果真如此，在我兒時(shí)的記憶里，從來(lái)沒(méi)有愁苦、孤獨(dú)這種概念。那時(shí)候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當(dāng)然，也包括她。那時(shí)的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。

　　但，人總是要長(zhǎng)大的。

　　成長(zhǎng)的路途中，每個(gè)人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運(yùn)的輪盤(pán)，總是在不經(jīng)意間輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們志投意合，形影不離。

　　她生病時(shí)。我會(huì)拋去在學(xué)校午睡的時(shí)間，風(fēng)塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當(dāng)看到她笑了時(shí)，我的心里就異常開(kāi)心。

　　記得那年清明，我們相約來(lái)到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個(gè)小禍：將人家栽種的小樹(shù)苗踩折了。她見(jiàn)勢(shì)不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動(dòng)了，便氣喘吁吁地停了下來(lái)，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。

　　鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語(yǔ)的地方。

　　可能有些時(shí)光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒(méi)見(jiàn)面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過(guò)生日，我精心挑選了一件禮物托人轉(zhuǎn)交給她，并附了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。滿以為她一定會(huì)給我回信的。但事實(shí)上，我傻傻的等了一個(gè)禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。

　　依稀是初一那年的圣誕節(jié)，所有的同學(xué)都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨(dú)我沒(méi)有。孤單落寞的我撥通了那個(gè)熟悉的`號(hào)碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號(hào)碼。我將我的孤獨(dú)全盤(pán)說(shuō)出，但卻只換來(lái)了一個(gè)冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒(méi)有說(shuō)話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會(huì)兒，便傳來(lái)了長(zhǎng)時(shí)間的“嘟——”聲。

　　我不斷地為她的掛斷電話找理由，不斷的安慰自己。眼前也不斷地閃過(guò)從前在一起的時(shí)光，直到淚水將它們覆蓋。

　　不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯(cuò)了些什么，不知道我們之間的距離為什么會(huì)越來(lái)越大。一切都是未知數(shù)，我什么都不知道。也許時(shí)間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。

　　我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個(gè)位置不再屬于我了。

　　我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨(dú)、而是憂

我的孤獨(dú)作文5

　　我常感覺(jué)到那伴我至今的孤獨(dú)。它應(yīng)該滋生在我還年幼的日子。

　　媽是教師。記憶里她老帶畢業(yè)班。難得的禮拜天，學(xué)校卻總是組織畢業(yè)班補(bǔ)課。她沒(méi)有時(shí)間照顧我，又放心不下，便每天花一塊錢(qián)讓我待在書(shū)店里看書(shū)。她想用文字來(lái)打退我的孤獨(dú)。但，似乎并未見(jiàn)效。偌大的書(shū)店，確實(shí)有很多的書(shū)，只是我沒(méi)有她期盼中那么高的情趣——可以一個(gè)人在文字中放飛自己的想象。我還小，三四歲的樣子——我需要的是和同齡孩子一起玩，無(wú)論是捉迷藏還是丟沙包，都會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)，而不是麻木地看著一排又一排書(shū)脊。

　　我常常是費(fèi)盡全力才讓自己的心靜下來(lái)，抽出一本書(shū)，坐下，翻閱。不知過(guò)了多久，我知道我累了，或是厭了�？商焐�尚早，傍晚我才能回家。通常，媽媽給我準(zhǔn)備好面包、水，從早晨到傍晚，我只能一直待在書(shū)店。

　　于是，我換了一本又一本書(shū)看。眼前看書(shū)的人換了一批又一批。終于，書(shū)店快關(guān)門(mén)了，媽也來(lái)接我了。我會(huì)激動(dòng)地?fù)渖先ズ耙宦暋皨寢尅�，因�(yàn)槲乙惶於紱](méi)有說(shuō)話。

　　現(xiàn)在想來(lái)，媽媽那時(shí)是因?yàn)閾?dān)心我一個(gè)人在家不安全與孤獨(dú)，熱衷于讀書(shū)的她想到的便是去書(shū)店看書(shū)�？墒�，對(duì)于一個(gè)那么小的孩子來(lái)說(shuō)，一整天，真的是一整天啊，一言不發(fā)，換一本又一本書(shū)，看時(shí)間送走一批又一批來(lái)看書(shū)的人，那才是他最大的孤獨(dú)��！

　　這大概就是如今的我為什么如此喜歡與朋友在一起的.原因——懼怕孤獨(dú)吧。

　　媽總是對(duì)我說(shuō)——人要學(xué)會(huì)孤獨(dú)——語(yǔ)重心長(zhǎng)，并對(duì)我常去找朋友玩表現(xiàn)出極大的不滿。是童年的陰影根深蒂固，還是我真的不會(huì)獨(dú)處？我只知道獨(dú)處時(shí)，特別是干完了什么事情時(shí)，心里常會(huì)猛地一沉，深感孤獨(dú)，卻又不知這感覺(jué)從何而來(lái)。每每這時(shí)，我總會(huì)拿起一個(gè)布偶，一個(gè)人扮演兩個(gè)角色，用不同的腔調(diào)說(shuō)話，然后便覺(jué)得心里又輕松了。

　　有個(gè)問(wèn)題我一直在想：當(dāng)我有事干時(shí)，便不會(huì)孤獨(dú)，可是兒時(shí)在書(shū)店，明明有看不完的書(shū)，為什么還會(huì)孤獨(dú)？或許是膩了，煩了，已無(wú)法再靜心去閱讀，孤獨(dú)便趁機(jī)注滿了我的心。

　　我知道這孤獨(dú)無(wú)法擺脫。它隨時(shí)會(huì)來(lái)，但我得學(xué)會(huì)盡可能地把它擋在心外�；蛟S，多年后，我再回望今天，也一定會(huì)發(fā)出這樣的慨嘆：我那時(shí)是多么孤獨(dú)�。�

我的孤獨(dú)作文6

　　在我四歲的時(shí)候，我的父母就離開(kāi)了我，出去打工掙錢(qián)了。只有年已古稀的爺爺奶奶照顧我。

　　爺爺奶奶雖然老了，沒(méi)有錢(qián)，但他們還是希望我可以過(guò)上好的生活。記得在我要上幼兒園的時(shí)候，爺爺奶奶沒(méi)錢(qián)供我上學(xué)，爺爺就去窯場(chǎng)搬磚，奶奶有時(shí)去摘茶葉，有時(shí)幫別人插秧，有時(shí)到處撿廢品……他們?yōu)榱藴愬X(qián)，手都磨起了泡，人也日漸消瘦。想到這里，我的心都酸了。

　　還記得有一次，學(xué)校組織作文大賽，老師選中了我，我興奮不已。不過(guò)，老師說(shuō)參考資料要自己買(mǎi)，這讓我又皺起了眉頭，到哪兒去籌這10元參賽費(fèi)呢？奶奶見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，就問(wèn)我怎么呢，我吞吞吐吐地告訴了奶奶事情的原委。奶奶問(wèn)我：“你想不想?yún)⒓幼魑拇筚悾俊蔽艺f(shuō)：“當(dāng)然想”。奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，既然想，就參加吧，我給你錢(qián)�！薄翱墒恰�…”我的話還沒(méi)說(shuō)完，奶奶已從內(nèi)衣兜里掏出了10元錢(qián)，給了我，說(shuō)：“這10元錢(qián)，你拿去買(mǎi)參考資料吧！”我接過(guò)還帶著奶奶體溫的10元錢(qián)，感動(dòng)的淚水不停地往外流。

　　我的小姑也對(duì)我很好，他們家的經(jīng)濟(jì)雖不太寬裕，但她也時(shí)常寄給我們一些生活費(fèi)和日常用品。還安慰我說(shuō)，一定要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母失望。

　　在家里有爺爺、奶奶的疼愛(ài)，在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有本子了，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)地給我；學(xué)習(xí)上有了困難，作業(yè)上有了疑惑，老師會(huì)耐心地給我講解，直到明白了為止。因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的幫助，我的'成績(jī)一直都比較優(yōu)秀。我真的很感謝他們。在生活上老師和同學(xué)們也給予了我無(wú)微不至地關(guān)懷。天氣涼了，他們?yōu)槲宜蛠?lái)保暖的衣服；餓了，他們?yōu)槲宜蛠?lái)可口的飯菜……

　　現(xiàn)在父母不在我身邊，我會(huì)感到孤獨(dú)，當(dāng)然這只是在夜深人靜時(shí)。當(dāng)我回到老師、同學(xué)們身邊時(shí)，歡樂(lè)就會(huì)跟隨而來(lái)。

　　在這里我要向遠(yuǎn)在千里之外的爸爸、媽媽說(shuō)一句：你們雖然沒(méi)有在我身邊，但我依然很快樂(lè)、很幸福。你們不必為我而擔(dān)憂，安心地工作吧！

我的孤獨(dú)作文7

　　我是一塊石頭，從我有記憶那時(shí)候起，我已經(jīng)在地球上生活了2333個(gè)日日夜夜。我周?chē)�是一片�?shù)林，樹(shù)林里沒(méi)多少小動(dòng)物會(huì)到這里玩，可能是因?yàn)槲疑砗笫且粋�(gè)猛獸躲藏的好地方吧。

　　我從有記憶到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有一只動(dòng)物和我說(shuō)過(guò)話，一是因?yàn)樗鼈兌疾恍攀�頭會(huì)說(shuō)話，二是不想被我身后的猛獸變成一頓美好的晚餐。而且我身上有很多洞，這些洞錯(cuò)綜復(fù)雜，而且分布極不規(guī)律，丑不拉幾的。

　　一天晚上，我正在酣睡，忽然聽(tīng)到身體里傳來(lái)一陣說(shuō)話聲。我問(wèn)：“我身體里的是誰(shuí)？” 那陣說(shuō)話聲戛然而止。

　　“是石頭在說(shuō)話嗎？”一個(gè)膽怯的聲音。

　　“是的，我是石頭，你們?cè)谖业纳眢w里干什么？”我心平氣和地回答。

　　“我們想在您的'身體里住下，可以嗎？”一個(gè)乞求的聲音，“螞蟻王國(guó)房?jī)r(jià)大漲，我們買(mǎi)不起房子，被迫來(lái)到地上生活，現(xiàn)在只有您最像房子了……”

　　“沒(méi)問(wèn)題，但是有個(gè)條件，你們要和我交朋友……”

　　螞蟻一家在我的身體里住下了，我有了朋友！

　　一天，地面突然開(kāi)始搖晃，身體里的螞蟻全都逃走了，正當(dāng)我疑惑之時(shí)，一陣機(jī)器聲傳入我的耳中。一個(gè)專(zhuān)家模樣的人走到我面前，他檢查了我，突然大叫一聲跑走了。

　　還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)專(zhuān)家?guī)е�一群人�?lái)了，他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，但是人太多了，我只能隱約聽(tīng)到“隕石”之類(lèi)的字眼。

　　之后，我就在世界各地游歷，不過(guò)進(jìn)來(lái)的是博物館、研究院什么的。哈欠——對(duì)不起，我又想睡覺(jué)了，石頭經(jīng)常會(huì)很困，不行了，希望我們還能見(jiàn)面，再見(jiàn)。

我的孤獨(dú)作文8

　　歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量！

　　——題記

　　時(shí)間是什么？它為什么走的那么快，我還沒(méi)有來(lái)的急去品味！

　　是時(shí)間的流失，它讓我明白了什么才是生活。生活中，孤單時(shí)只有一個(gè)朋友在陪伴我。因?yàn)槭澜缟献龅淖罹们易羁煽康呐笥丫褪亲约海�而最被人忽視又最無(wú)法躲避的朋友還是自己。

　　這樣說(shuō)來(lái)，最悲苦的孤獨(dú)不是身邊沒(méi)有知己，而是心中遺棄了自己，同樣，我最需要的幫助也不是來(lái)自別人的關(guān)懷，恰恰正是實(shí)在而頑強(qiáng)地自助。人知自飲三千杯，卻疑知己久難逢。

　　我在這兒思念，朋友��！你們是不是在思念我啊！我想：也只有在思念的時(shí)候，孤獨(dú)才顯得特別美麗。

　　思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的.惆悵，是一種溫馨的痛苦。沒(méi)有距離，便沒(méi)有思念。我還想我們朋友之間沒(méi)有距離，那我們就不會(huì)孤單。

　　我是多么希望，可是有人卻說(shuō)我愛(ài)幻想。

　　哲人說(shuō)：思念折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人的性格的沉穩(wěn)和感情的深沉。

　　思念別人是一種溫馨，被別人思念是一種幸福，當(dāng)然好的前提是——彼此思念。否則，單相思是一種哀愁，只被別人思念是一種負(fù)擔(dān)。

　　我想那是因?yàn)樗寄睿�月光被注入了人�?lèi)濃郁的感情。月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念是一首皎潔的詩(shī)。思念可以讓你流淚，思念也可以讓你含笑。不論你是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時(shí)候，你都會(huì)心無(wú)旁騖。的確，思念也是一種純凈。

　　思念在朗月下，思念在黃昏里，思念在秋雨中，美麗的景致，更易勾動(dòng)人思念的情懷。美麗的景致，也更襯托出那些蒼涼的美。

　　等待一萬(wàn)年不長(zhǎng)，如果終于有愛(ài)作為補(bǔ)償。這真也可以說(shuō)是一種思念中的忠貞與豁達(dá)。

　　生活中的人來(lái)了又去，到底留下了什么？

　　我想她們只是留下了我吧！

　　歲月盡可以像落葉一樣飄逝，但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量！

我的孤獨(dú)作文9

　　人家常說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤單。其實(shí)我并不這樣認(rèn)為。

　　長(zhǎng)大以后，我擺脫了稚氣，漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。越是如此，人就越感到孤獨(dú)。從此，路燈把我的影子拉得悠長(zhǎng)，訴說(shuō)著我的哀傷。漸漸地，我習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。

　　或許你以為我肯定一定很寂寞。那么，我告訴你，你錯(cuò)了。因?yàn)槿耸嵌�得回憶的�?dòng)物，寂寞，是因?yàn)槭�去。然而我并沒(méi)有失去什么。

　　我孤獨(dú)，是我感到迷茫，當(dāng)我卻并不寂寞。我孤獨(dú)時(shí)，會(huì)用書(shū)籍來(lái)安慰自己，人世間有很多東西都會(huì)變，但是書(shū)是我唯一不變的朋友。我的.內(nèi)心從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)。外在的孤獨(dú)只是我們成長(zhǎng)的風(fēng)雨罷了。

　　人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰(zhàn)勝自己的心魔，戰(zhàn)勝自己的孤獨(dú)、恐懼、仇恨、欲望等等，我們便真正的成長(zhǎng)，真正的成熟了。成熟，就是明明很痛苦，眼里還有沒(méi)抹去的淚水，卻依然微笑的對(duì)別人說(shuō)，謝謝你，我很好。

　　感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。正如赤子孤獨(dú)了，可以創(chuàng)造一個(gè)世界一般。孤獨(dú)是人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，人都會(huì)成長(zhǎng)，只是看那場(chǎng)使他成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來(lái)而已。我的孤獨(dú)，或許就是我真正成長(zhǎng)后的快樂(lè)吧。

我的孤獨(dú)作文10

　　有的人，只能在孤獨(dú)中孤獨(dú)；有的人，卻能在孤獨(dú)中微笑�！�—題記

　　許多人都喜歡熱鬧，那是因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。而我，卻喜歡靜靜地享受孤獨(dú)的那一份獨(dú)特。

　　也許是因?yàn)閮?nèi)向的緣故吧，我小時(shí)候便沒(méi)什么朋友。其實(shí)，我自己也知道，我并不是不想交朋友，而是害怕被拒絕。年幼時(shí)，每當(dāng)看到別的小朋友一起玩耍的時(shí)候，我就會(huì)很羨慕，但又不敢和他們一起玩，所以我只能躲在角落里看著他們玩，漸漸地，我習(xí)慣了孤獨(dú)，也喜歡上了孤獨(dú)。

　　我喜歡在深夜看星星，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我便一個(gè)人偷偷地爬上樓頂，靜靜地遙望著璀燦的星空，只是靜靜地坐著，享受那份夜帶來(lái)的寧?kù)o，感受星空的燦爛，不被任何人打擾我還喜歡黑暗中的寧?kù)o，因?yàn)樵诤诎抵�，我�?淚水不會(huì)被看到。

　　隨著時(shí)間的流逝，我已在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中微笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)淚水不能解決問(wèn)題，所以與其在孤獨(dú)哭泣，卻不如在孤獨(dú)中微笑。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的人并不止我一個(gè)，在我的周?chē)�有許多孤獨(dú)的人，他們也需要愛(ài)。所以我選擇微笑，在他們孤獨(dú)時(shí)給他們一個(gè)微笑，讓他們?cè)诠陋?dú)中體會(huì)到快樂(lè)，讓他們不再害怕孤獨(dú)。

　　其實(shí)，每個(gè)人都是孤獨(dú)的，只是有的人在孤獨(dú)中迷失了自我，之后便悶悶不樂(lè)；而有的人在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了微笑，并把這個(gè)微笑傳遞給每一個(gè)人。

我的孤獨(dú)作文11

　　在他人眼中，我永遠(yuǎn)沒(méi)有孤獨(dú)，因?yàn)槲矣泻芏嗪门笥殉商旄�我在一起，父母也并沒(méi)有遠(yuǎn)離我，老師也很關(guān)心我。但是，在我內(nèi)心深處，卻實(shí)在有一塊孤獨(dú)的空間。

　　我與爸爸雖然沒(méi)有各俱一方，但是心靈上總有一層可望不可及越的隔膜。

　　那一天的事，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。爸爸很晚才回家，一回家就跟媽媽大吵起來(lái)。爸爸喝醉了臉通紅到了脖子根，爸爸又打牌輸了很多錢(qián)。那時(shí)的我才6歲，根本什么都不明白，手捧著文具盒跑到爸爸身邊，打開(kāi)文具盒給爸爸看，說(shuō)：“爸爸，拿5角錢(qián)給我買(mǎi)鉛筆吧，鉛筆用完了�！薄澳氵@女崽，又是錢(qián)！錢(qián)！錢(qián)！”爸爸大吼道，隨即揮手朝我臉狠狠的抽了一巴掌，當(dāng)時(shí)的我失去了知覺(jué)，我哪受得了父親那么大的力！只記得媽媽發(fā)瘋似地安撫著我，淚水布滿了臉頰，朝爸爸尖叫道：“她是你的女兒，你用不著這么毒吧！”“她，她又不是個(gè)男孩子！”爸爸又一次吼道。當(dāng)時(shí)爸爸那一巴掌抽來(lái)，我的鼻子出了血，耳朵也快被震聾了，難怪媽媽會(huì)變得那么激動(dòng)。隨即，媽媽帶著我離開(kāi)了家門(mén)，只留下癱跪在地上，滿身酒味的爸爸。這一天發(fā)生的事，是我永遠(yuǎn)的最痛。八年來(lái)，我一直都忘記不了，忘記不了那個(gè)惡夢(mèng)般的晚上！雖然從那以后，爸爸再也沒(méi)有打過(guò)我，甚至很少反對(duì)我。但我感覺(jué)得到，雖然他一直想補(bǔ)償我，但在他對(duì)我的感情里，仍有一些冷漠，我跟他之間仍有隔膜。

　　這件事，我從來(lái)沒(méi)有跟任何人提起，每每想起，我總控制不了自己的眼淚。我得到的父愛(ài)是那么微弱，我一直相信“酒后吐真言”這句話。我一直深深確信，爸爸十分重男輕女。

　　直到現(xiàn)在我也很少跟爸爸聊天，我一直畏懼他。雖然我把爸爸的手機(jī)號(hào)碼在心里默記得可以倒背如流，但我從來(lái)沒(méi)有去撥這個(gè)號(hào)碼。我把爸爸的`生日記得清清楚楚，卻從沒(méi)有向他說(shuō)過(guò)“祝你生日快樂(lè)�！卑职挚傄灿洸坏梦业纳�日，總是在我生日過(guò)后好幾天，才忽然想起，然后十分客氣地對(duì)我說(shuō)：“你的生日禮物，我明天給你補(bǔ)上�！�

　　我好羨慕別人與爸爸的關(guān)系。

　　這些令我流淚的事，是我心中永遠(yuǎn)的孤獨(dú)。沒(méi)有人能體會(huì)我的心有多痛，我多么希望，這些孤獨(dú)只是一場(chǎng)會(huì)消失的夢(mèng)。

我的孤獨(dú)作文12

　　天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂的渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。暈染開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。

　　有些感覺(jué)曾經(jīng)不經(jīng)意間就出沒(méi)在世界的某個(gè)角落。比如正在擔(dān)心風(fēng)箏墜落，突然就剛好來(lái)了和煦的春風(fēng)。比如正在擔(dān)心陰霾蔽日，突然就看見(jiàn)陽(yáng)光普照。比如一直擔(dān)心的化學(xué)考試，最后三道大題剛好前一天晚上黑著眼圈熬夜的時(shí)候全部看過(guò)。比如我在害怕的時(shí)候，而你剛好從我身邊經(jīng)過(guò)。比如怕鳳凰花凋落一地，而夏天就變得似乎永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，陽(yáng)光燦爛充滿整個(gè)世界。

　　很多分辨不了的黑夜和白晝，他們輕輕擦過(guò)晨昏的邊緣，于是他們也這樣擦去了我們?cè)��?jīng)的年少輕狂。很多的街道，很多的流金歲月、滄海桑田。獨(dú)自昏睡的黑夜，是成年后我對(duì)你的緬懷，是我焦灼的漆黑，我年少時(shí)你的眉宇。世間離散的'月光，是清明前我對(duì)你的凝望，是我晶瑩的淚光，我容顏里你的摸樣。

　　你是寒氣盡頭的雪線。你悲憫是額頭的痛楚，被火光照得多錢(qián)。你是不朽，你是纏綿。你穹頂上刻下的倏然，是我一場(chǎng)無(wú)法醒來(lái)的覲見(jiàn)。

　　再看我最后一眼吧！我的少年。

　　往事回首，再一眼，永銘記。

　　落寞的孤辰，亂了誰(shuí)的發(fā)梢：三生的河畔，許了誰(shuí)的流年。奈何橋上誰(shuí)飲了那碗孟婆湯，刻下這悠遠(yuǎn)的思念。遺忘，感傷！月老手中綁錯(cuò)的紅線，蒼澀了千年。似水流年，允我相思不盡：蝶花隕落，許你一世柔情：殘缺了月圓，凄美了誓言，終是那一世花開(kāi)。這一生花落……

　　誰(shuí)懂？

我的孤獨(dú)作文13

　　幼年時(shí)，我會(huì)和爺爺在那田野中嬉戲，微風(fēng)混合著泥土的氣息和小草的清香，我深深的呼了一口氣，頓感心曠神怡。我鬧著讓爺爺陪我一起去捉蝴蝶，剛說(shuō)完這句，就發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一只雪白的蝴蝶，瞬間將我吸引住，我丟下?tīng)敔斪约号芟蚯叭�，�?dāng)我一步步靠近它，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有什么察覺(jué)，想著用手用手去輕輕抓住翅膀，誰(shuí)知就在我碰到它時(shí)，他卻以它輕捷的身姿飛向遠(yuǎn)方去了。而是的春天我很開(kāi)心。

　　童年時(shí)，又是一年春天，我和爺爺來(lái)到這片熟悉的田野，我不在像童年時(shí)那么幼稚，只想著捉蝴蝶，我將目光放在了千姿百態(tài)的花朵上，我總是會(huì)摘各種各樣的話插在頭上，問(wèn)爺爺我漂不漂亮。爺爺總會(huì)慈祥地看著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“漂亮漂亮，我的`孫女最漂亮。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心里都樂(lè)滋滋的。我喜歡在田野中捉蝴蝶，我喜歡在田野中奔跑，我更喜歡每當(dāng)爺爺看到我在田野中嬉戲開(kāi)心的樣子時(shí)，對(duì)我和藹慈祥的笑。長(zhǎng)大了些的春天我很快樂(lè)。

　　去年春天，也許是長(zhǎng)大的緣故，我不再喜歡捉蝴蝶和采摘花朵了。但我依舊會(huì)和爺爺來(lái)到這片田野，在大樹(shù)下聊天，給爺爺講述我在學(xué)習(xí)和生活中遇到的開(kāi)心的事，也會(huì)告訴爺爺我傷心難過(guò)的事。爺爺雖沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，但他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“在人生中，我們每一個(gè)人都會(huì)遇到許多困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何面對(duì)和解決困難，而不是怨天尤人，只會(huì)責(zé)怪別人�！敝钡浆F(xiàn)在我都記得去年的春天我很幸福。今年的春天依舊是這樣，茁壯成長(zhǎng)的小草，五彩繽紛的花朵和千姿百態(tài)的蝴蝶，我來(lái)到了這片田野，但再?zèng)]有了爺爺?shù)呐惆椋�我一人�?dú)自走在田野的小路間，回想起曾經(jīng)曾經(jīng)與爺爺一起嬉戲打鬧的日子，多么希望爺爺能依舊陪在我的身邊。

　　爺爺在我生命中是不可多得的親人，我愛(ài)我的童年，更愛(ài)我的爺爺。今年的春天我很孤獨(dú)。

我的孤獨(dú)作文14

　　“孤獨(dú)”二字好像已經(jīng)在我心里埋下了種子，隨著時(shí)間和風(fēng)的一次次磨拭，使它在心底落下了更深的印記。所有人好像都忽視了我的存在，摔倒自己站起，困難自己解決，憂愁自己傾訴，自己學(xué)著陪伴自己，承擔(dān)責(zé)任。

　　因?yàn)楣陋?dú)，是常態(tài)，總要面對(duì)。我們生下來(lái)本就是一座孤島，沒(méi)有一個(gè)人能真正讀懂一個(gè)人，永遠(yuǎn)。在孤獨(dú)面前我們始終踽踽獨(dú)行，孑然一身，只有自己可以與他相處。

　　也許人們懼怕孤獨(dú)，又享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中惶惶不安，對(duì)孤獨(dú)習(xí)以為常，在孤獨(dú)中破繭成蝶。譬如“深林人不知，明月來(lái)相伴”是韓愈發(fā)自肺腑的無(wú)限孤獨(dú)之感慨。但他仍然樂(lè)觀豁達(dá)，以明月為友，高聲長(zhǎng)嘯。輕撥竹琴，獨(dú)得之樂(lè)。創(chuàng)作了這首為后人所傳誦的《竹里館》也譬如屈原，他一生遭眾人排擠與迫害，內(nèi)心極度孤獨(dú)痛苦。也正因如此，造就了他一生。他是中國(guó)第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人等功績(jī)。

　　我漸漸視孤獨(dú)習(xí)之以為常。堅(jiān)信它原本不是一件壞事，它可以讓你走向你內(nèi)心深處。

　　再后來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)自在深夜里靜坐聽(tīng)雨，聽(tīng)雨滴擊打心靈的聲音——聽(tīng)內(nèi)心的悒悒不樂(lè)被雨水滴粒抹去。我學(xué)習(xí)莊周無(wú)論真實(shí)與虛幻獨(dú)自沉浸在的夢(mèng)境中，恍恍惚惚忙忙然然。洋洋灑灑，不在意世間的人與物。只求得自己內(nèi)心的平平靜靜坦坦蕩蕩。

　　也許——只有與他人分離，遠(yuǎn)離塵世與喧囂之后，我們才能聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心的聲音。而那就是——學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

　　在人潮擁擠之處，我故意避之。在流言四起之處，我保持操守。因?yàn)槲蚁肴サ倪h(yuǎn)方，不能為人所擾，得自己去闖。從那以后，我就成了一個(gè)“名副其實(shí)”的孤獨(dú)者，但我不是伶俜的，而是充滿自信的。盡管我形單影只，但我自己就千軍萬(wàn)馬。盡管我落落寡合，但我獨(dú)樹(shù)一幟。我慢慢感受到孤獨(dú)給我內(nèi)心的溫暖——是“藍(lán)色”的溫柔與激勵(lì)。我的心愈加的熾熱，因?yàn)槲沂菆?jiān)定的.，堅(jiān)定為之努力。

　　我戴上耳機(jī)，上了公交車(chē)坐在后排靠窗的位置，心中的不悅好像都傾訴給了歌曲。我一遍遍的單曲循環(huán)著那首《孤獨(dú)》。我享受歌曲《孤獨(dú)》的樣子與天邊藍(lán)色的云和晚風(fēng)，就像我享受生活中的每每孤獨(dú)。而孤獨(dú)則溫暖了我獨(dú)行時(shí)的生活，治愈了我的“孤獨(dú)”而又要去面對(duì)孤獨(dú)的內(nèi)心。

　　孤獨(dú)二字原來(lái)也可以美成一句小詩(shī)：治愈煥生活，溫暖醉人心。

我的孤獨(dú)作文15

　　自從我右腳受傷以來(lái)，我不用晨練，一個(gè)人留在教室或?qū)嬍依铮�心中不免感到一絲孤獨(dú)。

　　一早，寢室的同學(xué)一個(gè)個(gè)飛奔向操場(chǎng)晨練，我卻呆呆地目送他們離去；體鍛結(jié)束后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，趕回教室做作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)還這樣說(shuō)：“開(kāi)學(xué)這十多天，真難熬，仿佛十年一樣漫長(zhǎng)�！�

　　我有些遲疑了，并未感受到開(kāi)學(xué)后生活的巨大變化。看看同學(xué)一雙雙布滿血泡的手，聽(tīng)聽(tīng)他們大腿酸痛的抱怨。我體會(huì)到了他們生活的充實(shí)，而自己仿佛一只被雁群遺忘的傷雁，停歇在遷徙的路途中；又好似一個(gè)負(fù)傷的戰(zhàn)士，看著戰(zhàn)友在前線激戰(zhàn)，自己卻留在后方休養(yǎng)。其實(shí)我的`心一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)群體，與同學(xué)一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

　　大家今日的努力，為的是明日的體育中考；今日的疲倦為的是明日欣慰的笑容。而我，一個(gè)因傷不能運(yùn)動(dòng)的我，該做些什么呢？保質(zhì)保量地完成作業(yè)，我有比別人更多的時(shí)間，積蓄起心中拼搏的斗志，投入到來(lái)日的鍛煉中去。我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比別人少，就得提高效率，確保高水平的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

　　夸父逐日時(shí)，他孤獨(dú)過(guò)，但是他探索了自然的奧秘；伯牙彈琴時(shí)，他孤獨(dú)過(guò)，但是他結(jié)識(shí)了子期為知音；魯迅創(chuàng)作時(shí)，他孤獨(dú)過(guò)，但是他以筆為槍?zhuān)�不懈努力，喚醒了�?guó)人的覺(jué)悟。至于我的孤獨(dú)，它為我的學(xué)習(xí)積累了上進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)陪伴著我，鞭策著我，激勵(lì)著我。

　　“風(fēng)聲度竹有聲韻，月影寫(xiě)梅無(wú)墨痕”。盈盈的月光下，晚風(fēng)吹開(kāi)細(xì)碎的葉影，映出一個(gè)成長(zhǎng)著的我。

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