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懂你的作文（精選15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的懂你的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
懂你的作文1
理解他人就像一眼清泉，隨著時(shí)間的推移，泉水逐漸匯成了一條溪流。源源不斷的溪流又匯聚成了一個(gè)湖泊。理解會(huì)讓人與人之間更好的交流。
我的班主任四十多歲，十分操勞。矮矮的身材，一團(tuán)烏黑濃密的長發(fā)，暗黃的臉就像一張油布，上面布滿了皺紋，時(shí)間的滄桑使她漸漸老去，我們卻走向人生的殿堂，她那嚴(yán)肅的，板著的臉孔讓人心中不由地一震。她是我最敬畏的老師。
班主任時(shí)常對(duì)我們發(fā)火。當(dāng)我們作業(yè)成績不合格時(shí)，她就會(huì)沒有預(yù)兆的生氣起來，急匆匆地走到我們面前把教案“砰”的往桌上一放，然后放開喉嚨一陣高音喇叭聲。這時(shí)，我們鴉雀無聲，垂下頭，顯出知錯(cuò)的樣子。我們心中既害怕她又尊敬她。她則火上加油，臉漲得通紅，可怕的眼睛泛出恐怖的光。班級(jí)就像墳?zāi)�，只有抽泣聲。我們和她之間有一道永遠(yuǎn)都打不開的門，我們和她十分疏遠(yuǎn)。
可自從那件事后我們改變了觀念，理解了她的苦衷。
她也十分關(guān)心我們。那天，老師和往常一樣，火冒三丈地走進(jìn)教室，我們知道沒什么好事。她臉上比以前更紅了，接著就是一陣沒有人情味的批評(píng)，兇狠的眼神讓人膽戰(zhàn)心驚。天上閃著幾縷閃電，天漸漸昏暗下來，一陣寒冷的風(fēng)吹來，讓人連打幾個(gè)噴嚏，蒼天在哭泣，大地在呻吟，一切都那么的沉悶，死寂。我們成績下降了。老師訓(xùn)了一頓走了，在經(jīng)過們的一剎那間，老師的臉山上顯露出幾分焦急和憂慮，這不由讓我們的內(nèi)心感到自責(zé)和愧疚。那種焦急和憂慮，是我從未見到過的，仿佛是手術(shù)室外等候病人的家屬，時(shí)間凝聚在了那一刻 ，每個(gè)人都感到了前所未有的壓力，我們仿佛懂了很多很多……
老師平日的批評(píng)是恨鐵不成鋼，所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲，發(fā)火。他們是千千萬萬學(xué)生的導(dǎo)師，他們始終為學(xué)生而奉獻(xiàn)，他們給予我們更多的希望，跟多的支持，就如黑夜中微不足道的'螢火蟲，卻能為人們指明道路。我們要理解他們，尊敬他們，要懷著一顆感恩的心。
這眼最甘甜，最讓人回味無窮的清泉一直在我的心中流淌著，匯聚著，最終填滿了我的整顆心。它在我心中沸騰著，讓我有一種莫名的沖動(dòng)。我相信，這種沖動(dòng)一定是對(duì)老師的諒解，尊敬和感激。老師，你那無私的教導(dǎo)讓我無以回報(bào)；你的愿望，我會(huì)盡全力實(shí)現(xiàn)的。
懂你的作文2
“啪。”厚重的試卷與書桌碰撞發(fā)出悶重的響聲。媽媽將一沓試卷甩到桌前，“這就是你的卷子？”媽媽嚴(yán)厲地問道。我看著卷子上那鮮紅的數(shù)字和觸目驚心的叉，沉重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@就是你給我的答案？這就是你的交代？你到底是怎么學(xué)的？”媽媽的聲音忽然變得高亢起來。我低著頭，盯著桌上的卷子，似乎是要把它戳出個(gè)洞來�！疤痤^來！”媽媽厲聲道。我不由得心里一顫，緩慢的抬起頭，看到了媽媽那雙滿是憤怒的眼睛。在她良久的注視下，我說道：“我真的努力了，可是結(jié)果卻不盡人意，這又有什么辦法？你可不可以不要總拿我和別人去比較，我只是我，我不要活在別人的影子下！我真的真的累了！”終于，沉積在心里許久的怨念在此刻傾數(shù)爆發(fā)，然而我卻并沒有感受到發(fā)泄過后的輕松，相反，我的內(nèi)心此刻又沉重了幾分。看著媽媽眼里流露出的傷心和失望，我忽然意識(shí)到我剛剛做了什么，我低下頭不敢再看她的眼睛。我感覺到周圍的空氣仿佛都凝固了一般，過了很久，媽媽緩慢的轉(zhuǎn)身，離開了我的房間�？粗淠谋秤�，我張了張嘴，卻一句話也說不出口。
平靜過后，我不禁后悔起來，我剛剛不應(yīng)該那樣說的，一向乖巧懂事的女兒竟然對(duì)她說出了那樣一番話，媽媽此刻該有多傷心啊。一番掙扎后，終于，我推開了房門，看到了沙發(fā)上正悄悄抹眼淚的媽媽。我怯懦地走上前，扯了扯媽媽的衣角，小聲地說道；“媽媽，對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該那樣和你說話，是我讓你傷心了。”只見媽媽的眼睛又紅了幾分，“不，是媽媽不好，我剛才太激動(dòng)了，我不該那樣說你。平時(shí)，我只顧著看你的成績，名次，卻忽略了你的感受，是我不對(duì)，以后媽媽不會(huì)再拿你和別的孩子比較了，你就是你，媽媽獨(dú)一無二的`你�！闭f完，媽媽別過身，抹去了眼角的淚水。
母愛，這樣一個(gè)簡單而溫暖的詞語。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。然而，母愛有時(shí)也是嚴(yán)苛的，是我們所不理解的。但是無論她說了多少讓你傷心難過的話，做了多少你所認(rèn)為的無謂的甚至有些惱人的事，她也只不過是刀子嘴豆腐心，那銅墻鐵壁般冰冷的話語后依舊是那顆愛你如初的心。母親，原諒我此時(shí)才懂你。
懂你的作文3
這是一株只有指甲蓋那么大的植物……我將你隨意地種在了小紙杯里，放在陽臺(tái)的窗臺(tái)上。實(shí)在難以相象，這么一株渺小微物能長出什么來。
偶然一次去陽臺(tái)，你讓我驚訝得合不攏嘴：一個(gè)多月前的小家伙竟長成了手掌那么大。主干部分已有十幾厘米，并長出了密密的分支，纏繞連結(jié)著，又細(xì)又軟，分枝上冒出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的葉，可愛得讓我不禁想用手多碰幾下，它們就好似新生的嬰兒般惹人喜愛。更讓我驚訝的是，當(dāng)我拉開窗戶時(shí)，好像有一股力量拉著我，與我反抗似的。細(xì)看，竟發(fā)現(xiàn)紗窗上一縷縷白色的細(xì)絲，湊上前一看，竟是分支細(xì)細(xì)密密生長出的根須。面對(duì)無人照料、無人問津的命運(yùn)，你選擇了用自己的努力、用自己所有的`可能去尋找生存的道路，用自己的“雙手”汲取一切養(yǎng)分，展現(xiàn)自己生命的美好。
此后，我便日日來看你……
天氣漸涼，在所有花草樹木凋落的季節(jié)，你也不例外，原本碧綠碧綠的枝干漫上了一層枯黃，葉早已落得所剩無幾，泥土上全是葉的“尸體”，而那些依舊在枝頭上的更是弱不禁風(fēng)，指尖輕輕一點(diǎn)，便“啪”地落下。沒過幾天就只剩下光禿禿的枝，白色的須卻還纏繞著。盡管如此，我依舊抱著讓你重新生長起來的心，有些失落，漸漸將你遺忘在那個(gè)角落。
再次注意到你時(shí)，你的根須竟仍未干枯腐爛，根尖微微泛紫，卻仍不屈不撓地纏著，繞著，勢(shì)不罷休，仿佛不甘于命運(yùn)的凋零，想要一步步從低谷向上爬。面對(duì)命運(yùn)的凋零，它既不屈服于此，也不急功近利、急于求成，而是順應(yīng)著自然，從容地對(duì)待生命的低谷，等待著合適的時(shí)機(jī)，登上它生命的最高點(diǎn)。
春天的氣息剛剛飄來時(shí)，果不其然，枝頭冒出了小小的芽，枝干變成了墨綠色，一個(gè)個(gè)根枝也挺了起來。一夜春雨中仿佛能聽到新芽生長著的聲音。第二天嫩芽已綴滿了枝頭，你在陽光雨露下瘋狂地生長，不到一個(gè)月又恢復(fù)了原來的茂盛。但與原來不同的是，你的葉子不再那么嫩綠，而是綠得更深沉更穩(wěn)重，外觀上雖不那么肥碩，但卻顯得更精致更堅(jiān)硬……你不再在旁邊的盆栽中脫穎而出，吸引眼球，而是融于其中，成為其中的一份子，默默地為自然付出著。
你在四季的輪回中盡情展現(xiàn)生命之美，仿佛也象征著人生：青春就應(yīng)努力盡情地綻放生命的活力與美好；青年就應(yīng)面對(duì)挫折與困難從容不迫；中年就應(yīng)更加沉著穩(wěn)重，追求更高的內(nèi)心境界……
在你的生命中看到了我自己，看到了我的現(xiàn)在、我的未來。我讀懂了你，亦讀懂了生命……
懂你的作文4
一個(gè)人的一生，無時(shí)無刻都離不開媽媽的嘮叨，也許有人說，媽媽的嘮叨，聽多了，就是一種噪音，一種訓(xùn)斥。在我小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽就會(huì)跳出來，對(duì)我說：“你怎么又犯錯(cuò)誤啦”“下次不能再這樣做，知道不”每到這時(shí)，我總會(huì)痛苦地捂著耳朵說“不聽”。
在生活中，母親對(duì)我的嘮叨算是較多的了，幾乎每時(shí)每刻都能夠聽到她的嘮叨。每次吃飯，母親還會(huì)不停的說“別噎著了”“來，媽媽給你夾菜”之類的話。睡覺前，母親總是忘不了提醒“要記得刷牙洗臉”“記得早點(diǎn)上床睡覺”。天氣一涼，媽媽總要強(qiáng)調(diào)“要多穿點(diǎn)衣服”。在外面玩完回家時(shí)，媽媽的嘮叨像蚊子一樣叮著我不放：跟誰玩啦？玩些什么？玩得痛快吧？等等，讓我不由得感到十分厭煩。
在學(xué)習(xí)上，母親對(duì)我的.嘮叨更是如廬山瀑布般“飛流直下三千尺”。每天，母親必問的兩個(gè)問題就是“今天在課堂上學(xué)了些什么”“作業(yè)完成了沒有”。假如我有一點(diǎn)回答不上來的話，她就會(huì)立即叫我去學(xué)習(xí)。有時(shí)候，剛在電視機(jī)前坐幾分鐘，媽媽的嘮叨像悄悄伸來的小鞭子催我：時(shí)間不早了，快去做作業(yè)啊；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)反問我媽媽“您能不能不要再嘮叨了”。
對(duì)我的品格教育方面，母親同樣是“苦口婆心、諄諄教導(dǎo)”。什么“做人要誠實(shí)守信”、“做事要敢于負(fù)責(zé)”、“學(xué)習(xí)要刻苦勤奮”，等等等等，真煩人！
以前，我總覺得，媽媽的嘮叨像一只只煩人的蒼蠅一樣老是繞著我的耳邊“嗡嗡”地叫，就想：媽媽老是把我當(dāng)作不懂事的小孩看待，可我已經(jīng)長大了，懂事了啊。但是，當(dāng)我走進(jìn)初中校園以后，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)住校的日子聽不到媽媽的嘮叨，沒有了媽媽“做人要有信用”“做事不能馬馬虎虎”的嘮叨，我心里會(huì)感到空虛，感到厭煩，總覺得生活少了點(diǎn)什么。
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛是平凡無奇的生活時(shí)百般的叮囑。在母親的嘮叨聲中，我才發(fā)現(xiàn)：原來，我一天天長大，一天天經(jīng)歷著人生歷程，都少不了媽媽的嘮叨給我指路，使我不會(huì)迷失人生的方向。原來，我一直幸福著！
懂你的作文5
我曾單純地認(rèn)為你不愛我，直到懂你的那一秒。-
——題記
兒時(shí)的我，未曾懂你。
小時(shí)候，在院中玩耍，每每看到別人家的孩子被爸爸牽著，我便問媽媽：“爸爸呢？”媽媽總是笑著對(duì)我說：“爸爸啊，去工作了，很快就回來陪你了�！蔽铱偸菓阎@樣的期待，等著、盼著……
當(dāng)新年的鞭炮聲響起時(shí)，你終于出現(xiàn)在家門口，一把把我抱在懷里，寵溺著�？芍贿^了幾天，你又因工作原因被迫離開，我和母親去車站送你，兒時(shí)，你留給我的，只是那高大挺拔的身影，甚至有些殘酷。
兒時(shí)，我單純地認(rèn)為你不愛我，我未曾懂你。
少年的我，未曾懂你。
小學(xué)五年級(jí)，當(dāng)我拿著鮮紅的獎(jiǎng)狀興高采烈地奔回家，向你“炫耀”我的成就，等待著你的稱贊。然而你卻只是淡淡地說了一句：“很好，繼續(xù)努力�！北阕叱鑫业姆块g，只留下那個(gè)淡漠、冷酷的背影，將我的滿心歡喜橫掃得所剩無幾。多說一句表揚(yáng)的話就那么難嗎？難道你真的不愛我……
年少，我固執(zhí)地認(rèn)為你不愛我，我未曾懂你。
青年的我，未曾懂你。
又是一次期末考試，我望著糟糕的`試卷發(fā)愣。你走進(jìn)來，看見了卷子上的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，吼道：“怎么考這樣！我們辛辛苦苦供你讀書，一切給你最好的，你竟……”說著一個(gè)耳光打向了我的臉頰，或許是正處于青春叛逆期，我便聲嘶力竭地哭喊道：“你說你撫養(yǎng)我長大，供我讀書，從小到大，你陪過我?guī)滋欤磕愕降捉o過我多少愛？”父親被我的話嗆得眼眶發(fā)紅，徑直走出了我的房間，望著他的背影已不再高大挺拔，似乎有點(diǎn)駝，頭上的幾道白光忽地有點(diǎn)刺痛我的眼，難道真的是我未曾懂你？
偶然間，我聽到了一段你與母親的對(duì)話�！澳懿荒軇e出去工作了？在家多陪陪孩子�！蹦赣H懇求父親，“我要支撐這個(gè)家，要把最好的都給她，即使他現(xiàn)在怨我……”聽后，我在門外泣不成聲，原來，你愛我！兒時(shí)，你為了給我最好的一切，在外打拼，沒時(shí)間陪我。年少，你為了讓我謙虛、謹(jǐn)慎地做人，不給予我表揚(yáng)。青年，你為我的成績痛心、焦燥才會(huì)亂了手腳。原來，你一直都愛我，只是，我從未懂你。
現(xiàn)在的我，終將懂你。
你對(duì)我的愛被那個(gè)冷漠的背影包裹，讓我一直未曾察覺，如今，我懂你，懂你的良苦用心。
我曾單純地認(rèn)為你不愛我，直到懂你，愛你……
懂你的作文6
真正的愛，不是甜言蜜語，更不是萬般承諾。真正的愛，如洋蔥般，普通至極，但層層剝開，卻讓我在不知不覺中淚流滿面。
——題記
幼時(shí)，我一直以為你不夠愛我。
你不會(huì)像別的父親一樣親昵地寵著我，你不會(huì)在我難受時(shí)輕聲地安慰我，你不會(huì)用溫和的目光對(duì)待我的過錯(cuò)，你不會(huì)特意地表達(dá)自己的感受……在我眼中，你永遠(yuǎn)是站在我面前的、高高在上的父親，而我只是一個(gè)低著頭默默順從的孩子。
你是一個(gè)怎樣的父親？你嚴(yán)厲執(zhí)拗。記得小時(shí)候走不動(dòng)，拉著你的手，你卻只讓我牽著你的小拇指；記得你從不允許我多吃糖果，甚至不許咬碎嚼著吃；更記得小時(shí)候尿褲子，被你拉到辦公室，嚇得不得了，任由淚水肆無忌憚地流，但卻只能咬著嘴唇，不敢出聲……
但，我似乎忘了……
你是老師，一向很嚴(yán)厲的你，卻從來沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格吵罵過我；你那么討厭我在你面前吃零食，每次從外地回來，卻總是帶回一大包好吃的；當(dāng)母親不在家時(shí)，你費(fèi)了一大早的時(shí)間，給我扎了兩個(gè)歪歪扭扭的小辮，后來給我剪了個(gè)像男孩子的發(fā)型，還不忘記囑咐鄰居說我那樣很好看；從小一見老鼠就嚇得驚叫的你，現(xiàn)在卻總是第一個(gè)時(shí)間沖過來……
母親曾給我講過這樣一件事：一天晚上，你出去有事，但又似乎不放心，把門從外面鎖起來了�？赡阍趺磿�(huì)想到，我竟在半夜發(fā)燒。媽媽打不開門，著急地隔著墻喊鄰居叫你回來。大冬天，雪那么厚，你卻著急地連外套都沒穿，冒著大雪把我送到了醫(yī)院。那時(shí)的我很小，還沒有記憶。但長大聽母親講過這件事后，我永遠(yuǎn)都不會(huì)再忘記。
所以說，長大后才明白，你的愛是多么深刻。
初中三年，我渾渾噩噩地消耗了兩年，但你卻在最艱難的時(shí)刻都沒有放棄過我。你沒有給我太多的壓力，即使每次拿回來的試卷不及格，你也只是輕瞥幾眼，裝做無所謂的樣子。但我何嘗不知道，你的內(nèi)心是多么焦急。在最后的一年里，我終于覺悟，不斷地突破自己，最終拿到了省示范高中的錄取通知書。擁有你的愛，是我的`幸福、我的驕傲。
但那次我的確傷害了你。那次你來學(xué)校，和老師們打過招呼后，就向我走來。當(dāng)時(shí)，我因?yàn)閯e的事心情低落，隨便應(yīng)和你兩聲就走開了。但當(dāng)時(shí)我卻沒意識(shí)到這對(duì)你來說意味著什么？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你來學(xué)�？次业拇螖�(shù)漸漸變少，并總顯得有點(diǎn)窘迫時(shí)，才想到，當(dāng)時(shí)我忽略了背后你變得僵硬的表情、忽略了你受傷的眼神。你或許是認(rèn)為我考到城里來了就嫌棄你，從而故意疏遠(yuǎn)你吧？天哪，怎么會(huì)造成這么荒唐的誤會(huì)？有你這樣的父親，我是無比的驕傲，怎么會(huì)嫌棄你呢？但每次看到你，我總是欲言又止，不知道應(yīng)該怎么向你解釋。
當(dāng)我看到這樣一張照片時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。照片上的你端坐在主席臺(tái)上，拿著話筒微笑地面對(duì)下面的師生。年輕、帥氣的臉上充滿了活力，尤其是那雙眼睛，黑亮亮的，透出幾分睿智。母親說你那時(shí)是學(xué)生會(huì)主席，還在歌唱比賽中得過第二名。母親還說你當(dāng)年的球技相當(dāng)好……可母親的這些贊美，卻讓我感到幾分辛酸。你的那多彩的青春年華已不復(fù)存在，兩鬢的白發(fā)告訴我，你已慢慢老去，像一尊雕像，被風(fēng)化、消蝕。都說孩子是父母的天使，可在孩子心中最美的天使是父母啊，他們真誠地守護(hù)，是最美的愛。
幼時(shí)的我不夠懂你，長大后才知道，父愛何嘗不是一口深深的井��？
請(qǐng)?jiān)�，年少的我不夠懂你�?/p>
懂你的作文7
夜晚是一闋深沉的交響樂，很抱歉，這首由愛編織的歌譜，我現(xiàn)在才明白。
——題記
終于有機(jī)會(huì)和老爸一起出去逛街，我頓時(shí)心花怒放，哦，耶！
一路蹦蹦跳跳終于在廣場(chǎng)找了個(gè)休息的位子。我揉揉那發(fā)酸的腿，看看周圍環(huán)境，悲哀，找哪不好，偏找了個(gè)靠音響的位置�？磸V場(chǎng)人頭攢動(dòng)，只能先委屈坐著了。震耳欲聾的音樂頓時(shí)讓我本能的捂起了耳朵，再看老爸淡定不已，悠哉的抽著煙，架起二郎腿，迎著陽春三月的暖風(fēng)。我想可能是老爸在工地干活幾十年，對(duì)噪聲已習(xí)以為常了。
閑來無事，想想搬進(jìn)新房已經(jīng)三年五載了，可家里還沒裝修，拿起老爸的手不耐煩地又嘮叨起來：“老爸呀，抽煙有害健康，別再抽了，不如把錢省下來買家具。你看，我的舊床不如換個(gè)新的雙層床吧，我的房間要貼精美的壁紙，還有我的衣柜的門要移動(dòng)式的。正滔滔不絕的說我的白日夢(mèng)時(shí)，忽覺氣氛冷場(chǎng)，再回頭看時(shí)，老爸已進(jìn)入睡眠狀態(tài)。我調(diào)皮的在老爸手心里撓癢，可是厚實(shí)的手讓我的心泛起了酸意�；椟S的燈光映照出被煙熏黃的手，摸起來像砂紙一樣，像山路一樣坎坷，我的手已被刺痛，心好像在落淚。他的指甲縫經(jīng)過歲月的磨練有了洗不去的黑，好像那黑色讓我眼前浮現(xiàn)出這種畫面：盛夏酷暑，老爸拿著大鐵鍬在驕陽下曬沙，挖沙，倒沙，撿石子，豆大的汗珠從他面頰一顆顆滑落，汗?jié)褚律�，于是時(shí)間在他的手細(xì)致的雕刻出一小塊繭，一小層繭，大塊繭，厚黃的老繭。寒風(fēng)凜冽，他穿著臟兮兮的.工作服在窗口邊粉墻泥。寒冷的天氣不僅讓他打了個(gè)哆嗦，他只是緊皺眉頭忍了下去。起初，指甲的臟泥或許能洗掉，后來，疲勞的工作使他無心光顧這泥，天長日久，泥巴與指甲融為一體。
想到這，一股暖流突然由心底沖向眼眶，潸然淚下。腦子像遇到大風(fēng)暴一樣，將我們的過去像播電影一樣放了出來。我被電腦挖空了心思，你毫不留情的批評(píng)我；我暈車走不動(dòng)了，你一手扛著鼓鼓囊囊的大麻袋一手扶著我在漫漫飛雪中回家；冬天，我說了一句想吃西瓜，你不假思索地花一錘一錘拼下的辛苦費(fèi)買了個(gè)在這個(gè)冬季少有的大西瓜。
我很愧疚我曾說你一點(diǎn)都不愛我，你不像其他同學(xué)的父親會(huì)在他們生日時(shí)送賀卡，你不會(huì)說爸爸其實(shí)很愛你，你也不會(huì)問我今天有什么好玩的事發(fā)生�？墒巧僭挼哪�，用你的行為表達(dá)你對(duì)一個(gè)女兒深沉的父愛。我的心像在下傾盆大雨，感動(dòng)的我很悔恨現(xiàn)在才讀懂你的愛。
廣場(chǎng)的人已稀稀落落，我擦干了眼淚叫醒了你。這時(shí)音響播了這一句歌詞：“你可讀懂我的愛�！�
懂你的作文8
記得第一次去學(xué)小提琴，似乎還是被你拉著去的。
那時(shí)的你，講了太多太多的道理，讓當(dāng)時(shí)的我十分迷茫，甚至于都不清楚你在說什么，可到了最后，我還是努了努嘴，答應(yīng)了。
媽媽，我直到現(xiàn)在才真正懂你。
學(xué)琴之路一路走來，有高興，也有煩躁；有快樂，也有憂郁；有堅(jiān)持，也有短暫的放棄……
每當(dāng)枯燥的練琴生活讓我煩躁、憂郁的時(shí)候，你總會(huì)陪在我身邊，跟我聊天。興趣、品德、堅(jiān)持這幾個(gè)關(guān)鍵詞如涓涓細(xì)流一般，從你的話語里流淌出來，直到把我的煩躁、懈怠的內(nèi)心清洗得明鏡般透亮。你就是這樣陪著我走過了九個(gè)春夏秋冬，未來還將陪著我一直走下去。
打開琴盒，撫摸著我的琴，感受著那微波般的木質(zhì)條紋的清新和淡雅，也正是這琴，勾起了我對(duì)過往的回憶。
考上六級(jí)以后，我進(jìn)入了一個(gè)交響樂團(tuán)，與一些“同行”們一起練琴，來一起應(yīng)對(duì)接下來的.表演。一開始還比較順暢，譜子也挺簡單，拉著拉著就熟了，自然不是很累。還經(jīng)常得到你的鼓勵(lì)和支持�？傻搅撕髞�，譜子越來越難，節(jié)奏也越來越快，可不知道為什么，我練琴的時(shí)間也正逐步減少，自然就覺得不太跟得上。一直這樣可不行啊，我心里急�。∮谑�，我花了更多的時(shí)間去練琴。
心浮氣躁，自然無法練好，花再多的時(shí)間也無濟(jì)于事。媽媽觀察著我的狀態(tài)，卻從不對(duì)我失望。“加油呀，找節(jié)奏，知道了嗎？”那柔和卻又帶著不容置疑的堅(jiān)定的話語，時(shí)時(shí)在我耳邊響起，也正是這些話，支撐著我走了下去。
每次在家練琴，多則4個(gè)多小時(shí)，少則2小時(shí)左右。而每一次，媽媽都在旁邊鼓勵(lì)著我“加油，你一定可以練好的！”這么多的時(shí)間里，究竟有多少是用媽媽的信念來支持的？難以計(jì)算。
每每放下琴，看看自己按弦的手，那指頭上，一道又一道，深深的、紅紅火火的“溝”，便是這堅(jiān)持的代價(jià)。再看看那持弓的手，大姆指的指尖都凹了下去，紅通通的，還帶著一些疼痛。每每看到這些，我都會(huì)自己質(zhì)問自己：“有這個(gè)必要嗎？要付出如此多的苦和累，真的值嗎？”我的手，顫抖了。我真恨自己學(xué)了小提琴，這讓我喪失了多少自由玩耍的時(shí)間��！
聽到琴聲戛然而止，媽媽停下忙碌的腳步，走到我身邊，拉起了我的手，輕輕撫摸著，目光里充滿憐惜，但下一刻又填滿了堅(jiān)定。你說：“加油，不要放棄，一切都是值得的！”這些話讓看到了從前，在媽媽的監(jiān)督下，一步步地走，走了許久，才走到了這一步，其中的艱辛怕是難以令人想象。可我，走到了這一步！想到這兒，眼眶中竟有一些微光閃動(dòng)，“好，我堅(jiān)持！”
刻苦地練習(xí)，是上臺(tái)表演的基礎(chǔ)。次次練琴，媽媽的話總是回蕩在我耳邊，不斷的激勵(lì)我……不管手多酸，無論多累，我，堅(jiān)持了下來！
終于，在臺(tái)上，我們拉出了氣勢(shì)，抑揚(yáng)頓挫，極具感染力。掌聲響起，鞠躬之間時(shí)，向臺(tái)下看去，竟發(fā)現(xiàn)媽媽也在看著我。那一刻，四目相對(duì)，無需語言。
如今，我已考上了九級(jí)，而這一切，離不開媽媽的督促與鼓勵(lì)；沒有你，我也不可能會(huì)有這樣的一份手藝。
原來你當(dāng)初逼我，是為了讓我有一技之長，又通過這艱苦的歷程，來堅(jiān)韌我的品性……
母愛如此深沉。媽媽，我懂你了。
懂你的作文9
記得那還是在初中時(shí)候發(fā)生的故事。
時(shí)間大概應(yīng)該是夏天吧。只記得當(dāng)時(shí)天空中還下著雨，雨滴不時(shí)拍打著街道兩旁的樹木，把樹葉沖刷得十分干凈，露出新鮮的綠色。我和幾個(gè)和我同齡的小伙伴們，打著傘，有一步?jīng)]一步地在街道上走著，左手拿著肯德基，右手則攥著自己攢下來的所謂零花錢，打算在附近的商店里面買幾件自己喜歡的耐克、阿迪的t恤衫。雖然我的父母早就已經(jīng)反復(fù)地叮囑，甚至是責(zé)備我老是花這種高價(jià)錢買這種普通的商品，可我并不買賬。最終他們依然同意了我。這不，我又拿著這點(diǎn)錢出去轉(zhuǎn)悠去了。
沒走幾步就到了一個(gè)服裝賣場(chǎng)。賣場(chǎng)里面的東西實(shí)在是太多，讓我們眼花繚亂。一轉(zhuǎn)眼間，我們竟然都再也看不到對(duì)方的影子。沒有了同伴的陪伴，我似乎可以更加隨心所欲地買自己想要的東西了。
在賣場(chǎng)里轉(zhuǎn)了好一會(huì)，我才找到了我一直想要買的耐克服裝的專賣店。
走到專賣店里轉(zhuǎn)了幾圈，似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我所中意的服裝，于是我便走了出來。可就在這時(shí)，我看到了一個(gè)商場(chǎng)的清潔工。這身影似曾相識(shí)，我急忙躲到了商場(chǎng)里面的一個(gè)角落，默默地窺視著她。她正在費(fèi)力地用拖布擦去地上的污垢，由于剛下完雨，那污垢顯得又臟又黑，她清理起來十分費(fèi)力氣。她不經(jīng)意間轉(zhuǎn)了一下頭，我突然認(rèn)出了她。她就是我的.母親。我的心中不由得一驚。他怎么來到這里上班來了？想起前幾天上學(xué)的時(shí)候給她打電話時(shí)她遮遮掩掩的聲音，我才意料到，原來她是來這里打工，支付家用，卻又不想讓我知道。她的額頭上似乎已經(jīng)泛起了還珠；而我看到她這副樣子，眼淚很快就潤濕了眼眶。我猛然意識(shí)到，是啊，我真的不懂你，媽媽。我不應(yīng)該這樣浪費(fèi)錢去買自己喜歡的東西，而不顧及你的感受。我把錢默默地塞回到了口袋里，我也實(shí)在是不忍心看下去，沒有和伙伴們告別，便偷偷地帶著錢離開了商場(chǎng)。外面的雨無情地拍打這我，似乎也在責(zé)備我的過錯(cuò)。
這件事我至今也沒有跟我的父母提起過，而也正是這件事，我才真正的懂得了父母的不易。真正的愛，決不是那物質(zhì)財(cái)富，只有精神上帶給你感動(dòng)，才能真正鼓舞你前行。
懂你的作文10
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……
爸爸，也許你已不記得兩年前的那件事，但是，我想我會(huì)銘記于心。因?yàn)椋鞘俏业谝淮斡X察，我也應(yīng)該去了解你、去體諒你、去懂你、去愛你……
那是小升初的那個(gè)暑假，同學(xué)打來電話說要出去聚一聚，以此來重溫小學(xué)的美好時(shí)光。正當(dāng)我一切都準(zhǔn)備好要下樓時(shí)，你回來了，問我要去哪，我說出去找同學(xué)。你生氣了，說:“都什么時(shí)候了�。磕氵�想出去玩，還不留在家里好好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)！”你的語氣中包含著不容置疑的威嚴(yán)，也不知我是怎么的了，竟怒氣沖沖地向你吼道：“不就是出去玩一下嘛，你嚷嚷什么嚷嚷，再說，法律又沒規(guī)定我不準(zhǔn)出去！”你怒了，朝我吼道：“好，你走，我告訴你，出了這家門你就別再回來！”“不回來就不回來！誰怕誰�。 蔽蚁裰槐┡男—{子，在狠狠咬了你一口后，沒良心的甩門就走。你也沒來追我，我以為你想通了，便歡快地向車站跑去�？晌覜]有想到的是，那是的你是在自責(zé)，自責(zé)為什么把我教育成這樣，這樣的蠻橫、這樣的不講理。
和同學(xué)狂歡了一整天，直到天快黑后才想起應(yīng)該回家。可突然想起你那句“出了這家門你就別再回來”，回家的腳硬生生的頓住，開始猶豫到底回不回去。就這樣，理智在回家與不回家之間徘徊了兩個(gè)小時(shí)，才終于選擇了回家。
家里的燈亮著，我以為你會(huì)在家準(zhǔn)備好飯菜等我回來，可我看到的卻僅僅是空蕩蕩的飯桌�？帐幨幍娘堊琅c空蕩蕩的心，形成了一個(gè)空蕩蕩的世界。這時(shí)的你看到我，也不知為何，明明想說出口的安慰的話語卻變成了“不是說了出了這家門口就別再回來的嗎？你還回來干嘛！”我也是，明明已經(jīng)準(zhǔn)備好了的微笑和道歉的話語，在看到你之后全線崩潰，像具行尸走肉一般回到自己屋，把門一甩，躺在床上聽歌。獨(dú)自留你一的人承受著孤寂。
“每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”聽著筷子兄弟的《父親》，突然想起了那些被我鎖藏在記憶深處的往事：7歲時(shí)，是你扶著我教我學(xué)會(huì)了騎車子；8歲時(shí)是你在我出去玩跌倒時(shí)安慰我，并幫我撲干凈身上的泥土；9歲時(shí)，是你教會(huì)我打籃球；10歲時(shí)，被大哥哥欺負(fù)時(shí)是你教會(huì)我應(yīng)該怎么做；11歲時(shí)，考試考砸了，是你教會(huì)我“失敗是成功之母”……爸爸，這一切的一切，都是您教會(huì)我的，可是我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然，卻從來沒有為您考慮過……眼眶不知不覺就紅了，想起您對(duì)我種種的`好，突然覺得自己好幼稚、好任性……
“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你，不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康……”我一個(gè)起身，打開門，走到你的房間，你睡了，是因?yàn)閯诶蹎幔考?xì)細(xì)端詳著你，頭上已有了些許白發(fā)，眼角也增添了些許皺紋，這都是我造成的��！當(dāng)自己耍小性子、小脾氣時(shí)，可曾想起你？當(dāng)自己吃飽喝足時(shí)，又可曾想起你？爸爸，在這一剎那，我忽然懂了很多很多。我明白了您是我的父親，是在為我而操勞；我明白了當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，是您在背后默默的關(guān)懷、支持著我；我明白了是您在用那顆溫柔的心仔細(xì)的呵護(hù)著我；我明白了我也應(yīng)該去了解你、去體諒你、去懂你、去愛你；我明白了父愛如山……
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長留，我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長大了！
懂你的作文11
當(dāng)清晨第一縷陽光跳進(jìn)我的屋內(nèi)，手端一杯清香的茶茗，一篇又一偏的朗誦那華美的篇章，體會(huì)詩人的愛恨情仇。有笑傲風(fēng)塵的李白、也有老淚縱橫的杜甫、有精忠報(bào)國的岳飛、也有把酒問月的蘇軾。與中國文學(xué)巨匠一一擦肩而過，我?guī)е环蒡\、一份景慕，開啟一次美的旅程。這次，我走進(jìn)了《滿江紅》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
戎馬一生，為了什么？后背上“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，字字如山，壓在你的肩上，同時(shí)也壓在你的心里。你一生南征北戰(zhàn)，正準(zhǔn)備直搗黃龍之時(shí)，卻被突如其來的一十二道金牌擋住了前進(jìn)的道路。我不知道那時(shí)你是一個(gè)怎樣的心情，是悲傷還是憤怒，或許那一刻你心以死，空有一腔熱血，卻報(bào)國無門。就當(dāng)你要帶三尺長劍立下不世之功時(shí)，卻已是英雄末路的地步。
你一身盔甲，擋得住陣前的撕殺，卻經(jīng)不起背后的謀殺。你以一己之力扶持著風(fēng)雨飄搖的大宋江山，攬大廈于將傾。可你沒有看見基石已毀，木中蛀蟲太多，你是獨(dú)木難支��！為何不早早放手呢！為何癡念于心中的那個(gè)大宋呢！你一心將戰(zhàn)功化為捷報(bào)，以安君王之心、萬民之心�？赡銢]有注意到君王的獎(jiǎng)勵(lì)是一種帶著回鉤的暗器，金殿的屋檐已勾勒出風(fēng)波亭的雛形，朝賜你豪宅、午賜你錢財(cái)、晚賜你美女。不知何時(shí)，就悄無聲息的賜你一死。你的身邊已危機(jī)四伏。你卻只顧沖鋒陷陣。
十二道金牌——十二個(gè)夜叉，將忠良捉拿，“莫須有”的罪名造奇冤。走完你人生僅有的38個(gè)春秋，匆匆太匆匆，幾度夕陽紅，你的生命被草草的結(jié)束。風(fēng)波亭內(nèi)是一個(gè)奸臣的獰笑，亭外卻是天下萬民的痛哭。當(dāng)一個(gè)豎著的生命與橫著的屠刀突然相遇，這注定是一場(chǎng)悲劇。
我不知道，當(dāng)識(shí)大體的岳母面對(duì)白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)面該是怎樣的心情。
我不知道，當(dāng)你英魂逝去時(shí)，“撼山易，撼岳家軍難”是否還會(huì)不會(huì)被金人傳唱。
你是懸在中原大地的一顆苦膽，讓有志之人凈心明目、辯識(shí)忠奸。歷史記住了你，人民記住了你�！扒嗌接行衣裰夜牵坠菬o辜奸侯”你的.墳前是奸臣的深深懺悔。
岳元帥，若你泉下有知，請(qǐng)安息吧！
你名字的正面是歷史的勛章，你名字的背面卻是歷史的瘡疤！
一句詩詞，一段凄涼的歷史�！稘M江紅》中包含了你的多少血與淚。
一首宋詞、一位偉人、一段歷史、一個(gè)不朽的傳奇。
在此時(shí)，我才真正的懂了你。
懂你的作文12
親情，像一葉小舟，承載著期望；親情，像雨露，滋潤著干涸的心；親情，像太陽的溫暖，遍及每個(gè)人心靈的最深處……
愛的方式多種多樣，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變，歲月愈久，愛愈濃。
自從上了初中以來，我對(duì)我的母親越來越反感，好像總覺得我們之間隔著什么，感情也漸漸疏遠(yuǎn)了，我甚至感覺幸福正離我而去，母親不再愛我了。我們之間的矛盾愈演愈烈，一發(fā)不可收拾。
那天，我們好不容易聚到了外婆家，母親打破了這親人團(tuán)聚的氣氛，又嘮叨起我的生活，學(xué)習(xí)上的事，好像在她的眼里，我做的事都是不對(duì)的。我火冒三丈，氣得直跺腳。母親見狀，絲毫沒有要停的意思，繼續(xù)說了下去，在外婆面前數(shù)落了我一番�！皦蛄税�。”我忍無可忍了。外婆立刻站了起來，示意母親別說了。母親狠狠地瞪了我一眼，外婆見*味越來越大，硬把我拉進(jìn)了房間�！昂⒆樱氵�小，不明白。”“我長大了，不用她管�！薄昂⒆�，母愛是偉大的，無私的呀�！蔽覍�(duì)于外婆的話根本不屑一顧�！昂⒆�，聽外婆給你講個(gè)故事，你就明白啦。
有一位年輕的母親，剛生下孩子，在家休養(yǎng)，她的`丈夫出差在外。在不久后的一個(gè)晚上，她突然發(fā)現(xiàn)自我的女兒額頭很燙，她開始以為不會(huì)有多大的關(guān)系，可她覺得越來越不對(duì)勁，女兒的病絲毫不見好轉(zhuǎn)，她害怕極了，可是她還是毫不猶豫地將孩子背上，穿了雨衣，沖進(jìn)了雨中。那時(shí)，接連好幾天的大雨，雨水漫過了膝蓋，盡管她已經(jīng)筋疲力盡了，可她還是堅(jiān)持著把女兒送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生告訴她，如果晚來一步，后果可能不堪設(shè)想。母親微微露出了微笑，便暈倒了。母親醒后，無微不至地照顧著女兒，女兒漸漸好轉(zhuǎn)了，紅撲撲的臉蛋上有了笑容，但母親卻生了場(chǎng)大病，為此，她也落下了一身的病，每逢刮風(fēng)下雨，她的腰，膝蓋便隱隱作痛�！蓖馄砰L舒了一口氣。我的鼻子酸酸的，心里很不是滋味。
外婆問我感受如何，我倔強(qiáng)地說：“這位母親很偉大，我媽媽跟她比簡直望塵莫及�！蓖馄诺恍Γ骸翱伤褪悄愕哪赣H呀。”我的心猛地一顫，眼淚奪眶而出。從門縫中，我望見了母親抽泣的背影，還有那縷縷銀絲，才明白，自我真的錯(cuò)了。
親情，像一鍋五味湯，酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱備�？墒牵H情卻無法補(bǔ)償，無法用金錢來衡量。啊，母親，我愛你，我明白，你一向那么愛我，只是換了種方式，你用你的愛譜寫了親情之歌，始終縈繞在我的心頭……
懂你的作文13
“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！蔽覠o法理解，詩中為什么沒有身陷南荒、貧病交加的窘態(tài)，反而展示的是自得其樂的快意。于是我努力接近你，我努力讀懂你——蘇軾。
你反對(duì)新法，在詩文中表露了不滿。從“百年第一”到現(xiàn)在過著“夢(mèng)繞云山心似鹿，魂飛湯火命如雞”的生活。你曾迷茫，也曾彷徨，也曾因?yàn)橐粭l魚而擔(dān)驚受怕。獄中，你那兩首飽含絕望的詩感動(dòng)了宋神宗，加之“不殺士大夫”的國策，讓你逃過一劫。
在黃州，你心情是復(fù)雜的，雖然情緒低落，但內(nèi)心卻也充滿希望。你《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》中那句“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”就是你在逆境中不退縮、不頹廢的倔強(qiáng)性格和曠達(dá)胸懷的見證。后來你東山再起重返朝廷，但在你心中功名利祿已不是那么重要了。“蜀洛黨爭(zhēng)”爆發(fā)，你對(duì)官場(chǎng)深感厭倦。新黨執(zhí)政，你被貶惠州、儋州，也不以為然�！靶乃埔鸦抑�，身如不系之舟，問汝平生功業(yè)？黃州惠州儋州。”《自題金山畫像》也是很好的證明。把被貶的地方說成是創(chuàng)下功業(yè)的地方，無不體現(xiàn)你“榮辱何足掛齒”的心境。
你的一生起起伏伏，我又何嘗不是如此呢。小學(xué)時(shí)，我成績一貫優(yōu)秀，是同學(xué)的榜樣，老師的驕傲，是班上的`老班長，是小升初的全市狀元。我大名鼎鼎，無人不知，無人不曉。小升初我成功從達(dá)州考入成都的名校，并獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金�？删驮趧偵铣跻坏倪@幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)我們班個(gè)個(gè)都是精英學(xué)霸，我頭上的光環(huán)在此驟然失色。成績從以前隨心所欲都能考第一名到現(xiàn)在會(huì)在一不小心中跌到倒數(shù)，職務(wù)也從以前高高在上到現(xiàn)在“俯首稱臣”。一切都在瞬間改變。我的世界已經(jīng)顛覆，我情緒低落，壓力如山般讓我喘不過氣來。我沮喪，我急躁，但一切依然毫無起色。于是，我放松心態(tài)，不在糾結(jié)于其中。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。慢慢的，成績提升了。雖然目前成績不拔尖，但我相信只要我心中有信念，就一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
讀你，讀懂你，讓我明白了人生多坎坷，沒有人能夠一帆風(fēng)順。在成長的道路上，不會(huì)一馬平川，在逆境中，無論多艱苦，都要具有平和的心態(tài)、灑脫的風(fēng)度、樂觀的精神、豪邁的氣概。這樣才能戰(zhàn)勝困難，才能在逆境中崛起。也只有在挫折和坎坷中歷經(jīng)磨練的人，才可以擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人，這樣的人生才會(huì)精彩。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”謝謝你——蘇軾。
懂你的作文14
漢字，你在這美麗的地球上飄蕩了許久，你已時(shí)常圍繞著我們翩翩起舞。是你帶領(lǐng)著我們中華民族“沖鋒陷陣”，是你讓我們變得不會(huì)那樣無知。你，無處不在，時(shí)常在書本里匿笑，讓我們明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！�；時(shí)常在電視中的京劇或川劇里，人兒在舞臺(tái)上表演時(shí)，一句句鏗鏘有力的話語似水珠一樣，從衣襟上跳到衣袖上，然后又默默地流進(jìn)廣大聽眾的腦海中，呵，那不正是你嗎？對(duì)啊，我們的一言一行，一舉一動(dòng)不正代表著你嗎？
小時(shí)候，總是認(rèn)為你只是一個(gè)個(gè)生硬的漢字，沒有一點(diǎn)兒生氣，時(shí)常令我頭昏腦漲，欲罷不能，從而對(duì)你充滿了鄙視和疑惑——沒有我們?nèi)祟惢顫婈柟�，沒有能扭動(dòng)的身體，不能講話，但卻是我們中華民族的瑰寶……在我看來，只不過是書法家們把你寫得圓潤飽滿罷了。
現(xiàn)在，我慢慢地長大了，也逐漸地了解了你，你我早已心意相通。你，在我筆間旋轉(zhuǎn)，跟隨著筆劃舞蹈。你已不僅僅在我眼中炫舞，而你生命的流淌已跟隨著我的腳步，在我的心中，盡情地暢涌�！拔艺驹诟呱街畮p，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾……把中原大地劈成南北兩面……”這也不正是你嗎？感情強(qiáng)烈，風(fēng)格豪邁，氣勢(shì)磅礴的詩歌令人熱血沸騰，你是那樣的.豪邁，慷慨激昂，振奮人心�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！倍潭痰脑娋淦鹫{(diào)高亢，卻告訴我們?nèi)松鷥r(jià)值取向：人活著，就要做人中豪杰，為國家建功立業(yè)；死了，也是為國捐軀，做鬼中英雄。寥寥數(shù)筆，卻描繪得如此壯心勵(lì)志，令漢字的魅力體現(xiàn)得淋漓盡致，展現(xiàn)出了中華民族文化的博大精深。將來，你定會(huì)成為我形影不離似親人的朋友，朝夕相處，百看不膩。
早晨起來，你我欣欣然地打聲招呼，我便擱下其他事情與你作伴。我在用筆在紙上迅速的跳躍，你則在筆間活蹦亂跳。我在斟酌時(shí)，你在遐思，我們總是一唱一和，然后一鼓作氣的完成事情。
你是中華民族豐富想象力的產(chǎn)物。你變化無常，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的蝴蝶，而這卻散發(fā)著你生命獨(dú)特的氣息與魅力。
你，有著屬于自己的獨(dú)特和芬芳。你的旋轉(zhuǎn)是我內(nèi)心的律動(dòng)，那流失的歲月已消逝，掩埋了我的無知，是你填補(bǔ)了我知識(shí)的空白，是你的填補(bǔ)讓我不會(huì)再孤陋寡聞。一年又復(fù)一年，你的資深已榮獲了更多人的心，你也得到了更大地傳承，你不再似以前那樣孤獨(dú)地游蕩，現(xiàn)在而是幸福地飄揚(yáng)……
懂你的作文15
每次回老家，我的嫉妒心總會(huì)提升到無限。我恨母親，為什么總是疼愛表弟比我多；為什么表弟都三歲了，她還總是經(jīng)常親熱地抱他，對(duì)我卻極其平淡，仿佛我不是她的親生女兒似的。自此，我看她的眼神多了一份嫉妒與不解。
那次，我們乘車回老家，雖然坐在一起，但我并未搭理她。車?yán)锬敲磳庫o，只有車廂不甘寂寞地?fù)u晃著。望著車窗外美麗的景色，我卻提不起一絲興致。
時(shí)間在車輪的飛轉(zhuǎn)中一分一秒地流逝。在寂寞難耐的期盼中，老家終于到了。院外的那株梧桐樹依然那么魁梧高大。一陣微風(fēng)吹過，樹葉凄婉地凋落。是大地的不舍，還是風(fēng)的追求？算了，不去想它了。
踏進(jìn)姥姥家的門檻，母親像以往一樣，滿心歡喜地抱起表弟，熱烈地，親了又親。自覺多余的我站則在一旁，嫉妒且充滿憤懣地怒視著他們。就在那時(shí)，母親不經(jīng)意中回過頭來，驚詫的目光與我撞了個(gè)滿懷，原先燦爛的眼神與笑容頃刻間凝固了，繼而是寫滿面龐的自責(zé)與歉意�；蛟S，就是那只有零點(diǎn)一秒的停滯，我的心靈頓時(shí)豁然開朗了：母親還是愛我的！
母親并非不愛我，只是每年回老家一趟，與表弟聚少離多，與我相處實(shí)屬家常便飯，她將全部的'愛都給了我，每每回老家，見了表弟，親熱是自然的，我怎么會(huì)，又怎么能心生嫉妒與憤恨？“太狹隘了，太自私了！”我不住地罵自己，眼前不禁浮現(xiàn)出母親雨天為我送傘，夜晚伴我作業(yè)，早上為我做飯，放學(xué)站在家門口期盼的情形，眼眶一熱，晶瑩的液體奪眶而出。
人說“父愛如山”，給人以堅(jiān)實(shí)的力量與厚重；人說“母愛如潺潺的小溪可以啜飲“。的確，母愛的確可以啜飲，但若想完全品味她的甘醇，只有靜下心來，以理解去容納，以欣賞去擁抱，那樣你才會(huì)真正讀得懂。
點(diǎn)評(píng)：1、文章采用“欲擒故縱”的手法，以認(rèn)識(shí)情感的發(fā)展變化為主線，開篇反起，寫自己對(duì)母親的不理解，情節(jié)曲折，引人入勝；2、主次分明。正文記敘了“我”與母親回老家對(duì)母愛的感悟，重點(diǎn)記敘了對(duì)母愛的理解的過程，由“嫉妒 —— 憤懣 —— 自責(zé)”，可謂一波三折，起伏跌宕，極大地調(diào)動(dòng)了讀者閱讀的興致。3、文末引語收縮全篇，并借以發(fā)表自己對(duì)母愛的見解：“以理解去容納，以欣賞去擁抱”，可謂有感有悟，親真意切。
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