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讓我說聲謝謝作文

時(shí)間:2023-12-16 09:30:47 好文 我要投稿

讓我說聲謝謝作文(大全15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讓我說聲謝謝作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讓我說聲謝謝作文(大全15篇)

讓我說聲謝謝作文1

  看到這個(gè)題目,我想很多人都會(huì)寫父母或醫(yī)護(hù)人員和老師,而我今天要寫一位同學(xué)——王雅慧

  這學(xué)期進(jìn)行期中考試后她坐在我前面第二排,平時(shí)上課都很認(rèn)真,老師的每一個(gè)問題都很重視。積極回答是常態(tài),語言精練是特點(diǎn),麻利干脆是風(fēng)格,就是這樣的一位朋友,是我感謝的對(duì)象。

  她的文章寫得很好,有一次她的文章鼓舞了我,使我找到了屬于自己的本味。那天晚上,我苦思冥想不知寫什么,眼看時(shí)間一分一秒地逝去,手中卻無法拿起筆創(chuàng)作,我焦躁地跺腳,卻沒一點(diǎn)兒頭緒。反正想不出,不如去欣賞。拿起手機(jī),看王雅慧已發(fā)過的一篇內(nèi)容。通過他的文章,我看到了一種獨(dú)特,不必模仿誰,就是要有一張自己的藍(lán)圖,這種別具一格才能真正打動(dòng)人心。后來我的一篇《找到迷失的自己》被老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群,那一刻,說不上來的'感謝。

  她漸漸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我的目標(biāo)。考試想超過她,文章想超過他,正是因?yàn)槲业呐笥逊浅?yōu)秀,我才有了努力的目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力,甚至有時(shí)看到對(duì)學(xué)習(xí)精益求精的她,我就想逼自己一把,做到更好。

  朋友,也是對(duì)手,有了對(duì)手就有了“較量”王雅慧,你和我做朋友也做對(duì)手,此刻讓我說聲謝謝你,謝謝你的優(yōu)秀,你的努力,給予我力量!

讓我說聲謝謝作文2

  在我的一生中,你們是我必須要去接觸的人,你們,在我傷心時(shí)都來安慰我,今天,我想對(duì)你說:“謝謝你們!”

  我從小到大都是一個(gè)丟三落四的`人,連上學(xué)也是,不是忘帶作業(yè),就是忘帶筆。那天,因?yàn)槲业亩啻瓮鼛?bào)紙,趙老師要把我的語文課代表給撤了!拔疑洗我呀(jīng)說過,如果張寧宇再忘帶東西,就把他給撤了,我必須履行諾言!”

  趙老師說完話以后全班肅靜了。這是我聽見我的死對(duì)頭季星碩小聲說:“蘭欣,你快把你的給他呀!就說你拿錯(cuò)了!”我沒想到季星碩如此“仗義”。

  下課了,我坐在座位上靜靜的哭,心里一萬個(gè)后悔,這時(shí)候同學(xué)們都圍了過來安慰我:“沒事,別灰心,以后別再忘帶東西了,以后你還是以文課代表!”婁一茗說:“沒事,別哭了,當(dāng)時(shí)我數(shù)學(xué)課代表被撤不也一樣嗎?我理解你的心情!碧貏e是何德龍:“我當(dāng)時(shí)都在自己的報(bào)紙上寫上你的名字了,但我怕老師吵我,也沒敢送過去給你,你也沒傷心了!

  同學(xué)們的安慰的話語雖然沒記全,但他們的心意我全收到了,“謝謝你們,我的同學(xué)們!”

讓我說聲謝謝作文3

  出院后,來到了新的學(xué)校留級(jí),復(fù)雜的心情使我常常憂郁,幸虧遇見了你,帶給了我光明,使我堅(jiān)強(qiáng)起來。

  媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā),就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說要對(duì)校長(zhǎng)商量,我心里的不甘便沖擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓(xùn)!”因?yàn)槲蚁肓艚o您一個(gè)好印象。

  商量過后,媽媽同意讓我參加軍訓(xùn),您也對(duì)我說:“訓(xùn)練中如果感覺不舒服就及時(shí)對(duì)我說!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)?shù)綄W(xué)校后很少笑過,您看出我有心事,我對(duì)您坦白了;其實(shí)我是一個(gè)留級(jí)生。您并沒有對(duì)我產(chǎn)生任何想法,還鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),忘記過去。

  您給了我一對(duì)翅膀,讓我能在藍(lán)天自由的翱翔,讓我重新走上了明媚的大路。軍訓(xùn)過程中,您一次一次走到我旁邊對(duì)我說:“實(shí)在受不了的話,就歇一會(huì)兒。”我微笑的拒絕了。您像園丁一樣呵護(hù)著我,關(guān)心著我,告誡我不要辜負(fù)母親的期望。

  您給了我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。后來,我經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生矛盾,您說我容易動(dòng)怒,先是指責(zé)我一頓,又鼓勵(lì)我不要沮喪,要知錯(cuò)就改。我謹(jǐn)聽您的教導(dǎo),努力甩掉過去的那個(gè)自己,希望消除您對(duì)我的'負(fù)面看法。

  最近一段時(shí)間,您說我變得好多了,還想讓我當(dāng)團(tuán)員。我非常激動(dòng),不久前,我還是您心目中的差學(xué)生,現(xiàn)在卻形成了巨大的反差,這樣的改變讓我既詫異又興奮。

  如果不是遇見了您,我不知怎么走出陰暗的世界,謝謝您帶給了我光明,您像一泓清泉,沖走了我心中的雜念,如果不是你,何來今天的我?老師,讓我說聲“謝謝你!

讓我說聲謝謝作文4

  愛是時(shí)光停留的花朵,是電話中溫柔的言語,是考差時(shí)真誠(chéng)的鼓勵(lì),是一生幸福的承諾。

  ——題記

  “考試見證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勝敗乃兵家常事,考好考?jí)亩己苷,只要努力了,便是最好的。但考后一定要分析錯(cuò)誤原因,下次要有進(jìn)步,再出現(xiàn)同類題不能出錯(cuò)!边@是我們家對(duì)成績(jī)的態(tài)度,同時(shí)也是媽媽鼓勵(lì)我的話。

  進(jìn)入初中,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,學(xué)習(xí)方法也發(fā)生了巨大改變,我一時(shí)沒有很好適應(yīng),結(jié)果在第一次月考中我就被成績(jī)打了個(gè)耳光。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,深受打擊,但媽媽并沒生氣,反而鼓勵(lì)我,讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整方法,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。

  又過了一個(gè)月,我慢慢融入了初中生活,期中考試來到。在考場(chǎng)上,我認(rèn)真做題,耳邊回蕩著媽媽鼓勵(lì)的話語……成績(jī)出來了,我果然提高了不少分,但我并不滿意,于是我更加拼命的學(xué)習(xí)。

  期末考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)認(rèn)真真做題。終于,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)入了年級(jí)前100名。

  這一切除了我的努力,媽媽的`鼓勵(lì)也是不可或缺的?傊,沒有媽媽的鼓勵(lì),就不會(huì)有我現(xiàn)在的好成績(jī)。

  媽媽,謝謝您,謝謝您對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)加油。

讓我說聲謝謝作文5

  流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉(zhuǎn)星移,驅(qū)散了昨日的歡聲笑語唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一頭黑發(fā)似瀑布,犀利的眼神洞穿一切,妙語連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì)心的微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?

  那些年,我曾調(diào)皮過:因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人,幾個(gè)人就欺負(fù)他,也時(shí)常被欺負(fù)。剛開始,我表示沉默,以后愈演愈烈,彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗,自然都不落好。我不指望你會(huì)偏向我,可挨批評(píng)的卻只有我!起初我怨恨不平,但后來我漸漸明白,那是您對(duì)我另類的爰!

  那些年我曾懈怠過:臨近畢業(yè),精神上有些崩潰。以壓力為借口,放縱自己無所不為?赡氡M一切辦法鼓勵(lì)我、鞭策我,后來我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué),是您為我搭上的人生的第一層臺(tái)階。

  那些年我曾尷尬過:畢業(yè)典禮由我主持,突如其來的消息讓我感到手足無措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場(chǎng)節(jié)目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什么。你報(bào)以會(huì)心微笑,給予我精神上的支持,讓我能不被吐槽的主持完一場(chǎng)節(jié)目!那時(shí)你也無形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的`性格!

  現(xiàn)如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過的那道題;品一品你對(duì)我說的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你,我敬愛的楊老師!

讓我說聲謝謝作文6

  你像一滴春雨,滋潤(rùn)我的心靈;你像一抹清風(fēng),吹拂我心中的塵埃;你像一道曖陽,照亮我前進(jìn)的道路。

  剛步入初中的我,是一朵含苞待放的花蕾。迎著金色的陽光,踏入一個(gè)嶄新的校園,在那里我遇到了你,慈祥而嚴(yán)厲的你!

  還記得昨天,那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間。我們凝聚成一股力量勇往直前,沖破層層阻礙,終于,我們成功了!勝利的'喜悅,彌漫在每個(gè)人的心里。

  這是你的辛勤勞動(dòng),這是我們的付出與回報(bào)!

  謝謝你,老師!在課堂上,你朗讀的每一篇文章,是那樣得優(yōu)美;你講解的每一個(gè)重點(diǎn),是那樣得清晰!

  啊,老師!如果那兩個(gè)字沒有顫抖,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)我難受,也不過是分別。既然從前不能逗留,何不在離開的時(shí)候,一邊享受,一邊淚流。懷念最后的同學(xué)之情誼,師生之關(guān)愛!

  雖然如今的我們,七零八散,不再如從前那樣團(tuán)結(jié)一心,但我們永遠(yuǎn)記住你,老師,我我說聲謝謝你;謝謝你無微不至的關(guān)愛,謝謝你嚴(yán)厲的批評(píng),謝謝你淳淳的教誨!

  老師,雖然分離是痛的,但離別是成長(zhǎng)的蛻變,我們要改變自己!超越自己!讓每一天每一分,每一秒,都活得快樂與自豪。我們的心將永遠(yuǎn)拴在一起!

  曾經(jīng)的我,早已不再,如今的我,煥然一新!曾經(jīng)的我,早已不再,如今的我,正一步步走向輝煌!

  老師,讓我說聲“謝謝你”!

讓我說聲謝謝作文7

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我得到過不少人的愛護(hù),幫助和開導(dǎo),當(dāng)中那一個(gè)風(fēng)雨中的柔弱聲影——一位不知名的姐姐,她更讓我難以忘懷,我想當(dāng)面對(duì)她說“謝謝你”。

  那天,狂風(fēng)怒吼,風(fēng)雨交加,天空灰蒙蒙一片,我一個(gè)人打著傘,頂著風(fēng)雨艱難地前進(jìn)著,這時(shí)我多么希望爸爸媽媽在我的身邊,突然,一陣狂風(fēng)刮來,我的腳站不穩(wěn),雨傘猶如降落傘,把我整個(gè)人吹得幾乎飛了起來,摔倒在一塊石頭上,腳立刻流出了血,我忍不住痛哭了起來,血隨著雨水流到下水道里!鞍パ!”一聲清脆而又好聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)陌生的身影映入眼簾:一身粉紅色的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,美麗的臉上顯出驚訝的表情。

  接著,她不由分地把我背起來,打著粉紅色的雨傘向遠(yuǎn)處跑去,路上,她一邊跑一邊喘氣,還不時(shí)問我“你還好嗎?”我堅(jiān)強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我仔細(xì)的包扎了傷口,給我包了藥,還囑咐我不能運(yùn)動(dòng),等我回過神來,發(fā)現(xiàn)那位姐姐已經(jīng)走了,只給我留下一張紙條,上面寫著一行娟娟小字:祝你的`腳盡快康復(fù)。

  時(shí)隔幾年,我依然清晰地記得這件事,那張著急的臉龐和那張祝福的紙條,謝謝你,那位善良的姐姐。

讓我說聲謝謝作文8

  其實(shí),謝謝不僅僅代表著感謝,其中還有著對(duì)那個(gè)人的敬意和樂于助人的回報(bào)。有一次,我和同學(xué)玩鬧,玩得正開心,可是不小心腳下一滑,摔了個(gè)大馬趴,頓時(shí)感覺鼻子里一股熱流正急不可耐地沖出來,轉(zhuǎn)眼鼻血就噴涌而出。

  “糟了,傷口給摔破了!”我心里想著,一邊看看地上,多了一小片紅色的“湖”。剛想爬起來,可惜手臂疲軟無力,怎么也掙扎不起來。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音道:“呀!你怎么了?有流鼻血了!”我剛想抬頭看,突然,一只有力的手把我攙了起來,并把我的右手搭在他的右肩膀上。這下我看清楚了,原來是小宇。

  “我?guī)闳匆幌!彼呥f給我一張紙,邊對(duì)我說。到了廁所,我低頭洗著鼻子,可是血還是不停地從傷口涌出來。小宇見了,便說:“不行,光洗不管用,我倒是有一個(gè)辦法!彼檬种割^按著我的鼻子,傷口受到擠壓,果然不出血了。他讓我自己按著,又拿出紙小心地擦滲出來的`血。不一會(huì),血就不流了。

  “謝謝你,小宇!”我說道。心里很是感動(dòng)。

  “都是朋友嘛,謝什么。”他笑著拍了拍我的肩膀,“走吧,該上了。”他拉著我就走。

  回想起這件事,心中的感動(dòng)還久久地散不開!爸x謝你!小宇!”我在心中又說了一遍。

讓我說聲謝謝作文9

  有一段回憶,一想起就讓我倍感溫馨;有一個(gè)片段,一憶起就讓我感慨萬分。

  仍記,那是一個(gè)雨天,放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長(zhǎng),打傘走出校門口的同學(xué)們中仔細(xì)地尋找著,最終略微失望的笑了笑,走在了漫天的細(xì)雨中。

  當(dāng)時(shí)的我一邊感受著細(xì)雨打落到皮膚的涼意,一邊默思著:家中的父母在做些什么呢?為何對(duì)我這般放心?想的`投入,竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當(dāng)我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時(shí),已過了許久。心中暗喜,以為是父母或是哪位好心的同學(xué),回過頭去,我愕然,這位打傘人,竟是一位素不相識(shí)的陌生大姐姐。

  還未待我開口,她就像是看出了我的疑問似道:“我看到你走在雨中,就……”說完,對(duì)我隨和的笑了笑。不知為何,我相信了,沒有疑問,沒有懷疑。我的直覺告訴我,她只是一位普通的好心人。

  其實(shí),我很想問她,為什么為我打傘呢?可是我忍住了,因?yàn)檫@個(gè)問題是對(duì)一位好心人最大的侮辱。

  對(duì)于大多數(shù)人來說,這是一段“奇遇”,有些不可思議,有些虛假?墒牵銈儜(yīng)該相信,因?yàn)檫@個(gè)世界上,好心人并不少見。如果不是這件事,不是她,我也不會(huì)相信會(huì)有如此的好人。

  我要感謝她,不僅是因?yàn)樗龓臀覔踝×思?xì)雨,更是因?yàn)樗虝?huì)了我“相信”,相信這個(gè)仍有善意的世界,告訴我,樂于助人很簡(jiǎn)單,只是相信很難。

  這位陌生的姐姐,請(qǐng)讓我對(duì)你說一聲“謝謝”。

讓我說聲謝謝作文10

  你帶來清風(fēng),吹拂著萬物;你普降甘霖,滋潤(rùn)眾生。你是一顆寶石鑲嵌在宇宙,你是一個(gè)偉大的母親地球。

  你給萬物生存的空間,但你似乎偏向于人類,人類的祖先在一次次物種大滅絕中生存下來,您用新環(huán)境新敵人來磨練他們的意志,在人科物種中脫穎而出時(shí)您又選擇了我們的祖先智人。智人只算得上是平平常常的人種,不能和“全民皆為短跑冠軍”的直立人相比,更不能和有著龐大身體巨大腦容量的民安德特人相比而您卻給了智人較大的生存空間,讓他們成為僅有的幸存人種繁衍至今。在人科物種中智人最后變得鶴立雞群。

  您是偉大的!你堅(jiān)實(shí)的身體承載著萬物。你雖然不如恒星光亮,但你的偉大足以彌補(bǔ)黑洞!

  彗星有很快的`速度又異常冰冷,您為了孕育生命讓他沖入您的胸膛,您慈愛的心將他融化成生命之源水;雷電多么可怕,可您為了讓人類學(xué)會(huì)用火,讓他無數(shù)次電擊您的皮膚。

  您給萬物帶來生命用您偉大的胸懷。

  您給宇宙帶來一抹蔚藍(lán)用您的意志。

  你給人類打開一扇門用您巨大的力量!

  請(qǐng)讓我對(duì)您說聲謝謝,偉大的自然之母地球!

讓我說聲謝謝作文11

  我的伯父是一名教師,他經(jīng)常會(huì)教我一些做人的道理,是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。

  我清楚地記得那是一年冬天,天很冷,我和朋友剛為一些小事吵了架。回到家中,我便坐在沙發(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠(chéng)了。伯父坐在沙發(fā)的另一端,聽到我滿腹怨言,就微笑地對(duì)我說:“孩子,我給你講個(gè)故事吧!

  “有一個(gè)盲人,晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走,你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí),我心情不好,隨口回了句:“他是為了面子,讓人們以為他不是盲人。”伯父聽了之后,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來了,但并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我,而是更加認(rèn)真的接著說:“你答錯(cuò)了,那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走,是因?yàn)樗绕匠H烁芾斫庠诤诎抵杏幸稽c(diǎn)光的重要,他提著燈是為過路人照亮回家的'路。∧鞘且槐K用心靈照亮的明燈,那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈,那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些,我怔住了,淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下,我感覺自己狹隘無比,自私渺小,我只知道為自己著想,卻從沒有站在別人的角度去想過對(duì)方的感受,我感到慚愧無比!

  伯父的這一席話讓我明白了:凡事要多為別人著想,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)樂觀。這些我一直銘記在心,我的一生也將因此受益匪淺!我真想對(duì)伯父說一聲:“謝謝你讓我懂得了這么多!

讓我說聲謝謝作文12

  在我的腦海里,留下了許多深刻的印象,留下了親人對(duì)我的關(guān)愛,留下了母親對(duì)我甜甜的愛。

  母親,多好聽的一個(gè)名字,母愛,是無私的,是偉大的,下面就由我--母親的小寶貝來介紹一下母親對(duì)我無微不至的幫助 吧!

  母親他幫助過我,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,一次,我在做一道數(shù)學(xué)題,我想了好一陣子也想不出來,我抓耳撓腮,左思右想,就是想不出來,我這個(gè)人呀,是個(gè)急性子,我已狠心,一跺腳,大聲叫道:" 我不做了,不做了。說完,便去看電視了,媽媽下班回來了,就去檢查我的作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒做時(shí),就對(duì)我說:“寶貝,這道題怎么不做了?我氣呼呼地說:“這道題纏了我半天,還是想不出,就不做了,媽媽心平氣和地說:“咦,我們的寶貝還有不會(huì)做的`題?來,媽媽幫你解答。聽媽媽這么說,我頓時(shí)有了信心,媽媽給我一指,我馬上文思潮涌 ,一下子就會(huì)做了,而且還做對(duì)了,媽媽夸我是“一點(diǎn)通”呢!當(dāng)我寫完,媽媽語重心長(zhǎng)得對(duì)我說:“你這個(gè)人呀,別的都好,就是性急,只要你把毛病改一改,就會(huì)變好,如果你還不改,長(zhǎng)大會(huì)影響你一輩子的。

  多年來,媽媽的話語一直激勵(lì)著我奮進(jìn),啊,母親,是您教會(huì)了我“二二得四”,母親,你無私的精神,甜甜的愛給予我無數(shù)力量,你幫我改掉了一個(gè)重要的毛病,母親,我贊美你,在此,讓我對(duì)您說聲謝謝!

讓我說聲謝謝作文13

  從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。

  一天晚上,我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見一朵美麗而奇異的鮮花,就跑過去探究。過了一會(huì)兒,我想叫爸爸媽媽也過來看,結(jié)果一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見了。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人,于是趕緊假裝什么也沒看見,繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了,走到一個(gè)拐角的`地方就跑了起來。跑了好長(zhǎng)一段路,我回頭一望,發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見了。我長(zhǎng)吁了一口氣,自言自語道:“總算把他給甩掉了!

  我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽?蓻]走多遠(yuǎn),迎面走來了一位阿姨,她把手張開,掌心里有五顏六色的糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說:“小朋友,阿姨把這些糖果都送給你!

  說時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來,站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說道:“這是我家的孩子,你想對(duì)他做什么?”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí),我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。

  叔叔問我:“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里?”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔,叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說:“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧!蔽耶(dāng)時(shí)激動(dòng)得說不出話來,雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話,爸爸很快趕到了這里,我連聲謝謝也沒說,就被爸爸拉走了。

  叔叔,讓我對(duì)您說一聲“謝謝”!

讓我說聲謝謝作文14

  看到這個(gè)題目,就讓我想到一首歌:聽我說謝謝你,因?yàn)橛心銣嘏怂募。而正是因(yàn)橛心,才能給我們帶來更歡樂。

  你的降臨是天使般的降臨,雖然不會(huì)說話,但卻是我們快樂的源泉,有你在,我們不會(huì)孤獨(dú)。你現(xiàn)在才剛學(xué)說話,但你只說媽媽不或不要,偶爾還會(huì)說其它的話。不過你就是不想說,其實(shí)你是會(huì)說活的,就像那天早晨,媽媽去值班了,只有我。、姑姑、爸爸和妹妹,但我早起要早吃飯上學(xué),而妹妹又不醒,你卻醒了,你立刻觀察自己周圍沒人,大喊也沒人理,于是直接就急了,轉(zhuǎn)向?qū)χ稍诖鞍咨系陌职趾暗溃喊职,爸?/p>

  爸!話音剛落坐在餐桌旁的我便撲哧一聲笑了起來:看來你是會(huì)說話的呀!謝謝你,開啟了我一天的美好。

  不過不得不說你真的很聰明。姑姑的手機(jī)會(huì)放在她屋的柜子旁充電,而正是充電的時(shí)候,你就會(huì)屁顛屁顛地跑去,當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)看見你那純真的笑顏,大家都是笑了笑,把這當(dāng)成了一件可以打消煩惱的`好玩兒的事兒呢!

  謝謝你:快樂的小天使,給我們帶來無比的歡樂,我親愛的弟弟。

讓我說聲謝謝作文15

  時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時(shí)候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學(xué)老師——梁老師。

  小學(xué)的我十分的內(nèi)向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué),除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。

  一天下午放學(xué)后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌摇F鸪跷沂趾ε,以為我做錯(cuò)了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對(duì)我說過的'一句話:“一個(gè)人既要享受獨(dú)處,又要廣泛交友!比欢(dāng)時(shí)的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

  不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學(xué),讓他們多與我交朋友……當(dāng)然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進(jìn)我塵封已久的心。

  “有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍(lán)色的!肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復(fù)!

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