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愛在身邊作文15篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的愛在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛在身邊作文1
小時候,媽媽告訴我,每個人的心中都有一顆愛的種子,它是靠寬容來汲取營養(yǎng)生根發(fā)芽的。上學(xué)了老師告訴我,愛是要同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,才能讓愛傳遍教室的每一個角落。
愛在身邊,身邊有愛。記得有一次在上課的過程中,班中有一位同學(xué),忽然臉色蒼白,一開始就有同學(xué)趁老師不注意時問他:“你怎么了?”當(dāng)時他搖了搖頭,但同學(xué)還是覺得他不舒服,就在同學(xué)剛告訴老師他不舒服時,他便“哇”地一下,吐在了教室里。頃刻間,惡臭味布滿了整個教室,但沒有一個同學(xué)發(fā)出抱怨的語氣,他們有的攙扶著他去廁所洗漱,有的不怕臟地拿起掃把掃了起來,還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染,教室中的空氣逐漸變得清新起來了。
一日,我剛下樓去大廳,就見一個小學(xué)生將地上的紙片主動地?fù)炱,并扔進(jìn)了垃圾桶。當(dāng)有人踩踏花草樹木時,準(zhǔn)會有人及時阻止這個行為,并告誡他不可傷害花草樹木,因?yàn)樗鼈円彩怯猩,我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。
悄悄地告訴你哦,在學(xué)校里的樹木上,還會有一些鳥窩,雖然有人看見了,但卻沒有人會去掏鳥蛋,同學(xué)們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩,伴隨著那陣陣動聽的聲音,同學(xué)們的精神便越發(fā)的好。
清晨來帶學(xué)校,校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣,花兒們則害羞地像小姑娘一樣,紅著臉蛋;小草像一個個紳士,彬彬有禮,樹木呢?則像一排排高大魁梧的士兵,保衛(wèi)著比它們更弱小的生命,也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的`有著一座假山的池水中,自由地嬉戲。
每每到這時,我的腦海中就會顯現(xiàn)出愛的詮釋來,并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。
啊,愛在身邊,身邊有愛,這就是愛的呼吁。
愛在身邊作文2
人們常說:父母的愛是世界上最偉大的愛。依我看來,有些愛比父母的愛還要深沉,還要感人。
中午,照樣的,和好朋友一起,去食堂吃午飯。我心情蠻好,和同學(xué)有說有笑。傷心的事就發(fā)生在返回教室的樓梯上。一個和我差不多年齡的男孩兩三步跑到我的前面,輕巧的一個轉(zhuǎn)身,兩眼直愣愣地盯著我,指著我,嘴一撇,高聲向身邊的人說道:“哇!滿臉的痣唉!”我知道,他的言下之意是說我丑。我惱羞成怒,提起腳朝他腳腕踢去。他怒沖沖地轉(zhuǎn)身:“踢什么踢?你本身就滿臉的痣嘛!大家快來看,滿臉的痣!”說完,還向他同學(xué)顯擺去了。我仿佛看到周圍人異樣的.眼光,聽到他們指指點(diǎn)點(diǎn)。我埋頭趴在一旁的欄桿上,嚎啕大哭起來。自尊心極強(qiáng)的我無地自容。好朋友立刻圍了上來,氣憤地說:“吳琪,別哭了,我們幫你報仇!”話音剛落,他們倆便沒了影子。我本想叫住他們,卻無力抬頭。這時一聲溫暖的聲音傳來:“吳琪,別哭了,先回教室吧!”是銀家偉,那個常常被我們欺負(fù)卻從無怨言的小男生,他輕輕攙扶我回教室。
我剛回到座位上,身邊便圍攏了一群女生,他們都是我的好朋友,看到他們我哭得更傷心了。我邊哭邊把事情的原委訴說了一遍,一時間,朋友們個個義憤填膺:“哪個班的,咱找他去,讓他道歉!币粋響亮的聲音傳來!熬褪牵覀円踩チR他!”這一句更加激動。一聲聲溫暖的安慰讓我心中的疼痛減輕許多!皡晴,別哭了,看見你哭,我也好想哭”。是覃茜的聲音。她張開雙臂,緊緊地抱著我,淚水落在了我的手上。突然,一陣喧鬧傳來,原來是陳妍瑩他們押著那個嘲笑我的男孩向我走來,逼他向我道歉?粗浑p雙關(guān)懷的眼睛,聽著一句句溫暖的話語,接受了眾人圍攻下的窘困的男孩的道歉,我一下破涕為笑。
愛就在我的身邊。
愛在身邊作文3
“愛到萬年,誰又看得見,長長短短眼前的永遠(yuǎn)……”其實(shí)我們身邊處處充滿著愛,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。愛像黑暗里的一絲光亮,指引我們走向新的方向;愛像沙漠里的一汪泉水,使我們絕處逢生脫離險境;愛像一劑靈丹妙藥,撫慰人們受傷心靈;愛更像一縷春風(fēng),吹散我們心中的陰霾。上帝賜予我們一雙黑色的眼睛,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的愛,只要我們多留心,多去感受,其實(shí)愛就在身邊!
是啊,愛就在身邊。在我小時候蹣跚學(xué)步時,別的父母都扶著孩子學(xué)習(xí)走路,只有我因?yàn)闆]有人扶著總是摔倒,可是我卻比別的孩子更快的學(xué)會走路,這就是父母對我的愛。
是啊,愛就在身邊。我現(xiàn)在長大了,作業(yè)也多起來了,不能再和同學(xué)們一起玩了,但我從他們流露出的真摯的目光中感受到了他們的關(guān)愛。
是啊,愛就是身邊。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)上總是比別人多許多的“×”老師對我的要求和別人的不一樣,我能夠從鮮紅的“√” 和“×”中,感受到了老師的.無私與奉獻(xiàn),感受到了老師對我嚴(yán)格的愛。
是啊,愛就是身邊。父母總教育我,自己的事情要自己做,不要總是信賴別人,要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,F(xiàn)在我漸漸長大了,我為我曾經(jīng)的任性而感到愧疚,懂得了生活真正的意義。
是啊,愛就在身邊。有時我做錯事情,同學(xué)們都會寬容我,漸漸地,我也學(xué)會了寬容。雨過曾經(jīng)說過:世上最廣闊是的海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。我擁有了比天空更廣闊的心靈,懂得了寬容,寬容了別人也寬容了自己。不會再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計較,也不會再因?yàn)橐淮纬煽儾缓枚⒐⒂趹选?/p>
是啊,愛就在我們的身邊。愛讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),愛讓我們懂得寬容,愛讓我們變得豁達(dá),愛讓我們能夠在逆境中成長。正如歌詞中唱到的那樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。擁有愛的人們,讓我們把美好的愛傳遞。
愛在身邊作文4
其實(shí)愛就在身邊,很微小,但是卻帶給人們巨大的愛。 有的愛很微小,同時,人們會忽略它。其實(shí)身邊的小愛,才是愛的真諦。 清晨,依然像往常一樣,坐著公交車去學(xué)習(xí)。一天的開始,是明媚的。很愉快的就坐上了公交車,上車后,找到一個合適的位置,因?yàn)槁烦滩贿h(yuǎn)所以就站著,緊緊地抓著座位把手,公交車忽快忽慢,一車廂的人都搖搖晃晃,站坐不穩(wěn)。到達(dá)下一個站時,走上來了一個衣著樸素,衣服上隱隱約約能看出褪色,銀白色的鬢發(fā),歷經(jīng)滄桑的臉,腿腳不方便的.老奶奶。本應(yīng)老人在公交車上人們會讓座,這也不例外,有座的年輕人都給這位來奶奶讓座了。
只有她沒有。 年輕人讓座的舉動,讓老奶奶非常感動。連忙的說著謝謝。只有她沒有。正巧,老奶奶就坐在她的身邊,而她卻偷來了令人討厭的眼光。而且一直盯著老奶奶看,是因?yàn)橄訔,因(yàn)橄訔壸约鹤ぶ先。老奶奶似乎察覺到什么,與他交流了幾句話,結(jié)果她卻更加肉來了鄙視的眼光。但是,老人一直用微笑面對著她,他很是那樣的眼神,那樣的的行為。 她的行為,已經(jīng)引起了全車人的憤怒,隨之,開始只是小聲嘀咕,接卻漸漸的就大聲的罵了起來。老人并沒有計較,只是一直保持微笑。
讓人們漸漸平息怒火。同時,也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧,我和老奶奶同一個站下車,當(dāng)她經(jīng)過一個小門時,沒不知被誰關(guān)到一半,在很遠(yuǎn)處,似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅(jiān)硬的石頭,打開門,并且用石頭擋住,這樣的小愛我又一次感動。方便了他人。
身邊的許許多多的小愛你留意到了嗎,細(xì)心留意身邊的小愛,一定會有不一樣的感觸。其實(shí),愛就在身邊。
愛在身邊作文5
愛分很多種:父愛、母愛、老師的愛,陌生人的愛……這些愛融合在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,就在我們身邊。
記得有一天晚上,我發(fā)了高燒,十分難受。媽媽摸了摸我的額頭,量了量我的體溫后,驚叫起來:“40度!”外面下著大雨,媽媽飛快的給我穿上雨衣,可自己只穿了一件單薄的長袖襯衫,就背著我去了醫(yī)院。路上風(fēng)雨交加,媽媽背著我艱難的走著。雨水打濕了她的頭發(fā),浸濕了她的衣裳,可她顧不得這些,一直在問我,淋濕了沒有,難受不難受。豆大的淚珠從我眼眶中滑落,與雨水交融在一起,臉上濕乎乎的,不知道哪是雨水,哪是眼淚……到了醫(yī)院,媽媽跑來跑去,為我掛號、取藥……我又一次流下了眼淚。這是媽媽對我的愛!
還有一次,我獨(dú)自坐公交車去圖書館。可是半路上發(fā)生了意想不到的'事──車拋錨了!“哎,這車怎么回事!”所有乘客一邊抱怨,一邊極不情愿地下了車。等著下一班公交車?晌覅s愁眉苦臉,心事重重:來時只帶了一元錢,投了進(jìn)去,可怎么去圖書館呢?就在我焦急萬分地想著時,公交車來了。所有乘客都擠著上了車。而我哭了,站在原地,十分著急。這時,準(zhǔn)備上車的一位阿姨似乎看透了我的心思,把我拉到車門前,親切地對我說:“別哭了,上車吧,我替你付錢!闭f完把兩元錢投入了錢罐里,我低著頭,感激地看著阿姨,卻沒有說話。過了一會兒,車到站了,阿姨還叮囑我:“要小心點(diǎn)!”我的眼眶模糊了,嘴里一直在嘟囔:“謝謝阿姨,謝謝,謝謝……這是陌生阿姨對我的愛!
愛,就在我們身邊,愛,無處不在!
愛在身邊作文6
回憶像一卷錄像帶,繾綣,重播被風(fēng)蝕得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片語和一個個放慢了無數(shù)遍的鏡頭。
曾聆聽過蟋蟀的一聲淺唱,曾手持一根青草,拾回失去的過往,曾捧一杯清茗,悄悄回首從指縫間溜走的歲月,細(xì)細(xì)品味時間的年輪在我心中烙下的印痕,日復(fù)一日,年復(fù)一年,車輪不斷前進(jìn)。印痕不斷加深,那一刻,我讀懂了愛。
雨淅淅瀝瀝地下著,世間好似一片朦朧,沒有了一絲顧慮,從空中涌泄下來,下得那樣大,漫延、集聚,籠罩在水煙樣的境界里。
就是這樣,愛出現(xiàn)了。
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”書房又回響起我朗朗的讀書聲,可是,有誰知道,我又目光凝聚,又有點(diǎn)呆滯地在看什么。
透過窗戶,透過細(xì)雨般的朦朧,隱約地看見,一個賣破爛的中年婦女和一個七八歲的.小女孩在破舊的三輪車上,撐著一把破舊的雨傘,演繹著愛的神話。那位婦女,吃力地騎著三輪車,黝黑的皮膚在雨中顯得格外亮,那手中應(yīng)該還有數(shù)不清的老繭吧,我在心里暗暗想到。凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,好亂、好亂。但,她好像在微笑,沒有一絲被生活所迫的表情,是什么?讓她有如此大的信念支撐。我明白,她的女兒,也許誰也想不到,雨中,她的女兒正咬著嘴唇,踮著腳尖,為她至愛的媽媽撐起一把傘,她身上,已被雨水淋濕,再也找不出一塊干的地方,看過無數(shù)遍母親為子女撐傘,這,卻是頭一次。母親得到一片孩子為她撐起的小小的天,但,我知道,母親也為孩子撐起一片干凈無私大大的天,我敬佩這位母親,這個孩子。
就是這樣,我感悟到了愛。
桌旁,母親早已幫我泡好了的牛奶,熱了無數(shù)回,愛也無數(shù),又透過熱霧,我突然發(fā)現(xiàn),母親的額頭被皺紋盤踞,手不再白皙光滑,只是粗糙、黑,但我愛這雙手,是她撐起了這個家,歲月逝去,母親的容顏已老去,但她白蓮般的微笑仍存在,永遠(yuǎn)是善良美麗的,母親的眼神也總流露出對家的愛,我的愛。
母親,我愿為你撣落紛擾的塵埃,我愿讀懂你的高貴、情絲。
愛,被發(fā)現(xiàn),被感悟,就在一瞬間,就在我們的身邊,是這愛,讓我們走向成熟、成功。
愛在身邊作文7
愛是無處不在的,它會使你充滿強(qiáng)大的力量;愛是一種芬芳的花朵,讓你陶醉在甜美的夢鄉(xiāng)!}記
我坐在窗前,捧著一杯溫暖的奶茶,陶醉在書的世界里,微風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业哪,花的香味使我從書的世界里蘇醒了過來,我回憶起童年的往事。
那是一次放學(xué)后,我和伙伴們背起書包,像風(fēng)的一般迅速地跑向了公園。在公園里,不知是誰向水坑里仍石頭,濺的我和伙伴們一身雨水,我們也覺得很好玩,便一起都向水坑里扔石頭,一眨眼的功夫,水坑里便被我們?nèi)訚M了石頭。我們玩的興高采烈。
可是偶爾一扭頭,呀,壞了,因?yàn)槲覀兛匆娏送醮鬆敋鈩輿皼暗刈吡诉^來。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家,媽媽看我慌張的樣子,問清事情的來龍去脈,就牽著我的手來到公園。
看見王大爺,我很害怕,此時老天也像我的心情似地,收起了開朗的'笑臉,露出了黑如鍋的表情。
王大爺看到我不僅沒有責(zé)怪我,卻對我說“小倩,你怎么看見我這么害怕,我只是想謝謝你們,不知是誰在這里挖了一個坑,害得我差點(diǎn)掉進(jìn)去,我拉了一車石頭,想填滿,可是很累,多虧了你們幫了我!
我一顆懸著的石頭放下心來,媽媽也和顏悅色的告訴我說:“小倩,這次你是歪打正著沒做錯事,可是你要記得,無亂做錯什么事,都要勇于承認(rèn),勇于改正,不能逃避。這是對你的一次教育,好好記住吧!
媽媽對我的這般教育,使我要懂得愛需要人去發(fā)現(xiàn),用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發(fā)現(xiàn)屬于自己的愛。愛可以使人悔過,愛可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。愛的教育真?zhèn)ゴ螅?/p>
唐老師點(diǎn)評:首尾努力運(yùn)用了較好的語言,有很大進(jìn)步,但是選材一般,缺乏細(xì)節(jié)描寫,敘事不能打動人心,今后在突出主題方面也得下功夫!
那件事讓我久久不能忘懷
愛在身邊作文8
在今年2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級大地震。在那里有的兒女失去了父母,有的父母失去了兒女。那是一個多么令人傷心的場面呀?
在學(xué)校里,老師告訴了我們這個不幸的消息,我回到家里急忙打開電視,收看中央電視臺的直播節(jié)目。看到那一幕幕令人傷心的場面,我禁不住流下了眼淚。這時我想,汶川那里的小朋友們現(xiàn)在一定都很害怕,于是我拿起筆,寫上一封信,信中寫到:“小朋友們,不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我們的手牽起來,手拉手,一同戰(zhàn)勝困難!边@時,媽媽回來了,問我在做什么,我說:“我在給汶川的'小朋友們寫信,鼓勵他們一定要和困難斗爭到底。”媽媽說:“孩子,你長大了,懂事了,我們不僅要寫信安慰他們,還要為他們做些事情。”經(jīng)媽媽這么一說,我眼前一亮,說:“媽媽,快把我的小豬寶寶拿來,我要把我的零花錢全部捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們!眿寢屨f:“你這么做,是一件好事,可你那么點(diǎn)錢能做些什么呢?”聽了媽媽的話,我象泄了氣的皮球,一點(diǎn)勁也沒有了。媽媽看了我一眼說:“怎么,灰心了,難道就沒有別的辦法了嗎?這么一點(diǎn)事就把你難倒了嗎?”我又想了一會說:“媽媽,我想到了,靠我一個人的力量是不夠的,我明天到學(xué)校,讓同學(xué)們和我一起為災(zāi)區(qū)的小朋友們想點(diǎn)辦法!眿寢屄犃宋业脑,笑了笑說:“好,我來先捐100元!蔽艺f:“媽媽,我代表災(zāi)區(qū)的孩子謝謝你.!
第二天,我早早來到學(xué)校,和我的小伙伴們商量起來,大家你一言我一語的說起來了,最后商議,我們先從我們班上開始募捐,然后利用星期天到街頭再進(jìn)行募捐。我想,只要每一個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那災(zāi)區(qū)的小朋友們的明天會更美好。
愛在身邊作文9
愛是個多么溫暖的字,愛看似平淡,但卻可以創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡,愛讓我們的生活充滿溫暖和快樂。
在一個寒冷的冬天,一位父親帶著兒子去河邊玩耍,正玩得高興的時候,兒子一個不小心掉入了水里,父親毫不猶豫地一頭扎進(jìn)了水里,拼命地把兒子從冰冷的`水里救了上來,父親顧不上自己渾身是水,把唯一的一件干衣服給兒子包了起來,這就是父親對兒子的愛。
在一場運(yùn)動會上,四百米賽道上跑步比賽如火如荼地進(jìn)行著!凹佑吐、吶喊聲……”,亂成一片,槍聲一響,運(yùn)動員們飛一般地沖了出去,就在這時,有一個運(yùn)動員因?yàn)橛昧Σ环(wěn),狠狠地摔到了地上,鮮紅的血從他的膝蓋處流了出來,他多次嘗試重新站起來回到比賽中,還有旁邊很多同學(xué)也都在拼命地鼓勵著他,可都失敗了。這時一位老師跑了過來,拍了拍他的肩膀,然后把他背了起來送到了醫(yī)務(wù)室,在醫(yī)務(wù)室里,老師不僅為他處理傷口,還不斷地安慰和鼓勵著他。過了好久,這位同學(xué)才從沮喪的情緒中慢慢解放出來,展露了笑顏。這就是老師對學(xué)生的愛。
在馬路邊,一位小乞丐不斷地向路過的人們乞討,有一些路人絲毫不理會他,還有一些路人停下來對他指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,然后也離開了。正在小乞丐很傷心的時候,一個陌生的叔叔走了過來,蹲下身子拍了拍他,問了他的一些情況后就帶著他一起回了家,他不僅讓小乞丐在他家洗了澡,還燒了一碗熱騰騰的面給他吃,并且安慰他一切都會好的。在吃完面后,這位陌生的叔叔讓出了自己溫暖的床,讓這個小乞丐睡了一個久違的安穩(wěn)覺。第二天,在警察的幫助下,他為小乞丐找了一家孤兒院,讓他再也不用過著風(fēng)餐露宿,沒人關(guān)心的生活,這就是陌生人之間的愛。
愛,也許是一個小小的舉動,或是一次安慰,或是一句溫暖的話。愛就在我們身旁,只要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,我們就一定會發(fā)現(xiàn)——愛一直都圍繞在我們身邊。
愛在身邊作文10
我們常常抱怨生活中沒有愛,其實(shí),生活中無處不愛。
只不過,你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
周四,晚自習(xí)。
昏昏欲睡的我正無精打采地癱坐在座位上。頭倚在手上,眼皮越來越重……我下意識地用手摸了摸額頭,很燙。我一驚,意識到自己發(fā)燒了。唉,還是沒有躲得過流感的肆虐!
正在猶豫著該不該請假時,老師不知怎么也看出我的異樣。她走到我身邊,俯下身子關(guān)切地詢問:“怎么了?臉紅紅的。”說著就伸出手,摸了摸我的額頭!拔覜]事,老師!睆(fù)習(xí)期間,我還想堅(jiān)持。“怎么會沒事呢?額頭這么燙,都發(fā)燒了,不行,得通知你家人來接!闭f著,她拿出手機(jī),在屏幕上敲敲打打。
不一會兒,電話接通,說明情況,她才又返回到講臺前繼續(xù)講課。
但是,老師,您手掌的溫度依舊停留在我的額上,似一股愛的暖流涌遍我全身。
老師,愛,就在你的掌心。
過了一會兒,母親慌慌張張地出現(xiàn)在教室門口。臉因劇烈運(yùn)動而顯得有些蒼白,她抬起手,敲了敲窗戶。我抬起頭,正對上她那充滿關(guān)切和愛的目光。我起身,說了聲“老師再見!”就跨出門,來到她身邊。
她牽起我的'手。她的手早已不再光滑,手背粗糙,不知何時手掌上多出了一些老繭。她的手很冷。我知道,她一定又忘記戴手套了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那個匆匆騎車的身影,一臉著急,頭發(fā)雜亂地被風(fēng)吹起,一心只想著自己的女兒,顧不上給自己戴上手套,顧不得為自己圍上圍巾。
檢查,打針;回家,鋪床。直到為我掖好被角,看我安穩(wěn)睡去,母親才放下心來。但她并沒有離開,她拿來一些活兒坐在我床邊繼續(xù)忙碌,就像以前一樣,只要我生病,她就幾乎寸步不離。睜開眼睛,柔和的燈光已點(diǎn)明,母親,在燈下為我織毛衣。
一針一線,縫起了我的病痛。一線一針,滿含了她的疼愛。
母親,愛,在你的手中流淌。
愛似無形,多不尋常的一個字眼;愛卻又觸手可及,她就流淌在我的身邊。
愛,如春風(fēng)十里。
愛,就在我身邊。
愛在身邊作文11
“謝謝你” ,是這個世界最美好的語言。
我曾經(jīng)讀過這么一個故事:一位父親帶著女兒到動物園去玩。他們先后看到了大象,孔雀,猴子,長頸鹿,獅子等許多的動物。當(dāng)他們參觀老虎館的時候,意外發(fā)生了,女兒不慎跌落了下去,疼痛伴隨著恐懼,女兒嚇得“哇哇哇”的哭了起來。小姑娘的哭聲驚醒了沉睡的老虎,老虎拖著那笨重的身體,緩緩地向小姑娘一步步的走進(jìn)。就在剎那間,只聽到“撲通”一聲,父親跳了下去,勇敢的站在了女兒與老虎之間。被激怒的老虎兇猛的撲了過去。眼疾手快的父親毫不猶豫的用手臂擋住了老虎的那張血盆大口……父親忘掉了被扯掉手臂的疼痛,卻不忘安慰女兒不要害怕!
我們生活中的許多小事情都滲透出了大愛!我家居住的小區(qū)環(huán)境很差,以臟,亂,差而出名。一到下雨天,下水道就會嚴(yán)重堵塞,路面積水非常嚴(yán)重。為了能讓我穿著干爽的衣服去上學(xué),媽媽每次都是背著我趟過那些水坑,送我去上學(xué)。她完全不顧自己被淋濕的衣服和污水泡濕的鞋子,也忘記了自己的風(fēng)濕腿疼!冰心散文集中有一篇《不為什么》讓我最為感觸,里面這樣寫道:有一次幼小的的我忽然走到母親面前,仰著臉問“媽媽,你到底為什么愛我?母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的',不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒”!父母不僅僅給了我們燦爛美好的生命,他們不求回報的為我們遮風(fēng)擋雨,給我們澆灌希望,讓我們可以在堅(jiān)實(shí)而溫暖的依靠里健康而快樂的成長!
公交車上的“愛心座位”,菜市場的“文明勸導(dǎo)員”,街道上的“免費(fèi)義診”……這一件件的的小事情,都滲透出了大大的愛!一句真心的謝謝,是這世界最溫暖的的交流!無論是哪一種愛,也不管是過去,現(xiàn)在以及未來,在我們享受愛的同時,都要心存感激,多說謝謝!
愛在身邊作文12
愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果;愛是在你跌倒時,有一雙支援的小手伸出來。在公共汽車上,我們常常遇到這樣的事:一個年過半百的老人走上來,乘客紛紛讓座,把自己的座位讓出來,自己站在一旁。但也有人看著老人在車上擠來擠去,也不讓座,在乘客對他紛紛議論下,他還是讓座了。這也許就是人與人的愛吧。
我們在做作業(yè),時常遇到難題,就像在黑暗中迷路一樣。我們第一時間會想到去找老師,老師在給我們分析時,就像在黑暗中亮起一盞燈,使我們找到正確的方向,繼續(xù)前行。無論在黑暗中迷路的時間有多長,只要你找到這盞燈,就會找到正確的方向,走向成功。這盞燈是希望,更是愛。
在放學(xué)時,突然下起大雨,而你卻沒有帶傘。在你著急的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到媽媽拿著大傘從雨中走來,你非常高興,卻不知道她心里有多著急。她為了你不被淋濕,故意把傘拿歪了,用愛包裹著你,讓自己的一半身體在淋雨。在冬天夜里,我們常常亂踢被子而著涼。
爸爸常常為此懊惱,后來,他晚上每隔兩個小時起來看一次有沒有踢被子,為我們蓋被子,不讓我們著涼。但這個辦法是行不通的。沒多久,爸爸就感冒了。當(dāng)我們反對他的做法時,他卻說:“大人感冒吃幾顆感冒藥就行,你們要是感冒了就不得了!备改赋3榱宋覀兌敲葱量唷R苍S,在我們眼里,父母是多么的不好,但他們都有共同出發(fā)點(diǎn),那就是愛。他們?yōu)榱俗约旱腵兒女,付出了很多心血,只希望我們健康快樂地成長就行。這就是偉大的父母之愛。
在學(xué)習(xí)中,跌倒時,抬頭總會看到一雙小手伸過來,拉你努力站起來?倳吹揭粡埿Φ孟癜俸匣ㄒ粯蛹儩嵉哪槪阏f:“我來幫你吧!边@也許是友愛吧。
你不是沒有擁有愛,而是你沒有用心去感受,其實(shí),愛就一直在你的身邊。
小草因汲取雨露的甘甜而吐露一抹青翠,花蕾因接收陽光的溫暖而綻放一抹絢爛。大自然因擁有生機(jī)而氣象萬千,人類社會因擁有愛而美好溫馨。請記住,我們是吹著夏風(fēng),嗮著冬陽,淋著春雨,吃著秋果,在愛中快樂成長。
愛在身邊作文13
我們一家人三口都是攝影愛好者。因此,我喜歡把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛拍攝下來,成為永恒,每當(dāng)翻開相冊,總是倍感溫馨。
一、窗戶前
照片是一扇窗戶。每天上下學(xué),爸爸都會站在窗戶前,用力伸長脖子打探我的身影,手在風(fēng)中不住的揮舞著。進(jìn)入冬天,晚上寒風(fēng)愈加凜冽,有時還夾著雪花,但我還能看見父親的身影,手被凍得通紅,頭發(fā)被吹起,落滿了雪花。父親是我永遠(yuǎn)的燈塔,照亮我前行的路永不孤單。
二、飯桌旁
那是一家人共進(jìn)晚餐的地方。每天晚上,下了公交車,急匆匆地跑上樓洗過手,我就急急忙忙的坐在飯桌前。吃飯時,我狼吞虎咽,媽媽邊拍我的腦袋邊問“好吃嗎?”我被噎的說不出話,只得點(diǎn)頭,看著我傻里傻氣的樣子,媽媽眼角總是爬滿了幸福。母親是我永遠(yuǎn)的觀眾,不管我在上演那出戲,她永遠(yuǎn)都覺得精彩。
三、沙發(fā)上
照片上是一張沙發(fā),晚上,我們?nèi)叶紩谝黄鹂措娨暎ㄖ芰、周日)享受一段快樂的時光。媽媽總會為我準(zhǔn)備好水果。而我總是迫不及待的張大了嘴垂涎三尺的搶過美味而后吃的.精光。而爸爸卻要笑臉相迎的從“怒目而視”的媽媽手中要來點(diǎn)。這是我總能感覺到品不盡的香甜。父母是永遠(yuǎn)的競爭對手,比一比誰愛我更多一些。似乎贏得這場比賽是他們最快樂的事。
四、課桌旁
照片上是我的課桌,學(xué)校的書桌雜亂無章,而家里的卻干凈整潔,全在媽媽的精心照料。那天我寫完作業(yè)后,睡夢中聽到有細(xì)小的聲音,是媽媽在替我收拾桌子。她把我的書一摞一摞的搬到書房去,然后又用抹布把桌子擦了又擦,對好鬧鐘,末了在裝水的我臉上親了一下,關(guān)上燈,躡手躡腳地出門去。媽媽是我永遠(yuǎn)的“種點(diǎn)工”不分晝夜的為我忙碌。
愛在寒風(fēng)中父母揮舞著的手臂;愛在每天晚上時我的碗里裝不下的飯菜;愛在每天上下學(xué)父母細(xì)心的叮嚀……
合上影集,沉思良久,快樂生活仍在繼續(xù),我還在拾起身邊點(diǎn)滴的愛,豐富那本“愛”的影集。
愛在身邊作文14
愛在我的身邊 羅曼·羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗(yàn),透過我的視線,我發(fā)現(xiàn),愛就在我的身邊。
近距離掃描先把視線對準(zhǔn)家庭,作個近距離掃瞄吧,我發(fā)現(xiàn)這里有一個愛的磁場。中心是孩子,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場。晨曦微露時,廚房里有一個忙碌的身影,那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親;暮色黃昏中,窗前有一位佇立守望的剪影,那是等待孫兒讀書晚歸的外婆;秋風(fēng)乍起時,奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時,阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都被濃濃的愛意包圍著。
中距離掃描再把視線投向?qū)W校,作一個中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn),這里是一個愛的共振帶,日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺,是老師的諄諄教誨;一方黑板,是老師的'循循善誘,一個眼神,是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話語,是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,回報老師的關(guān)愛,有時不忘在老師勞累時,為老師搬來一把椅子,倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流,傳遞著愛的共振!
遠(yuǎn)距離掃描最后,我把視線轉(zhuǎn)向社會,啊,這里簡直就是一個愛的信息發(fā)布會。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來。我把鏡頭定格在“非典”一頁上,我看到了令人動容的一幕:電視機(jī)前,所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員,關(guān)注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔。
大音希聲,大愛無痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察吧,通過我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣,無處不在!
愛在身邊作文15
每天圍繞在我們身邊的人有很多,有我們的父母,有我們的老師,還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的,但是,在我們身邊的還遠(yuǎn)不止這些。你們感受到了嗎?愛也在我們的身邊。
父母的愛在我們的身邊,每天里母親嘮叨著我們,父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們,不管是母親止不住的嘮叨,還是父親裝作不經(jīng)意間的詢問,這些都是一直存在在我們身邊的'愛。
愛在身邊,愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到,現(xiàn)在成長的我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的溫暖,而我們也應(yīng)該對這份愛心存感激。
每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導(dǎo),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,是老師對我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體。有時候,班上有同學(xué)生病了,老師都是最急切的趕來的第一人,老師對我們的關(guān)愛一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛護(hù)著我們,關(guān)心著我們。老師對我們的愛,也是一種無私奉獻(xiàn),課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學(xué)問全都傳授給我們的好,我們也要記住老師對我們的愛,懂得去回報老師的愛。
朋友之間也存在著關(guān)愛,陪伴著我們成長的朋友,也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候,安慰著悲傷的我們,也會在我們成功的時候,露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛著我們的朋友,也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。
愛在身邊,只要我們用心感受我們的生活,就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些圍繞著我們的愛一直都在。
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