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當(dāng)旗手作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的當(dāng)旗手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)旗手作文 篇1
七歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)一年級(jí)，成為了一名小學(xué)生。第一天的開(kāi)學(xué)典禮上，我看到五年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谏炫_(tái)上把鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我羨慕極了。從那以后我下定決心，一定要當(dāng)一名合格的升旗手站在升旗臺(tái)上光榮地把五星紅旗升上藍(lán)天。
一轉(zhuǎn)眼，到了二年級(jí)。這天，老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，你們接下來(lái)要競(jìng)選升旗手，好好努力，展現(xiàn)最好的自己哦！老師的話音剛落，我的心情是又緊張又激動(dòng)。緊張的是我能否競(jìng)選上升旗手，激動(dòng)的是這天終于到來(lái)了。于是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，我終于站在了講臺(tái)上進(jìn)行了演講比賽，終于到了評(píng)選的時(shí)候，我卻以一票之差落選了，我傷心不已！老師看我難過(guò)的樣子就走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的`好孩子，不過(guò)你要知道你落選的原因。你平時(shí)還是要熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人。聽(tīng)了老師的話我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下定決心：我一定要努力進(jìn)步！
從那以后，我積極參與班級(jí)集體活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。同學(xué)有困難我就第一時(shí)間伸出援手來(lái)幫助同學(xué)。慢慢的我也享受其中，享受樂(lè)于助人的快樂(lè)。終于又到了評(píng)選升旗手的時(shí)候了，我滿懷信心地站在講臺(tái)上，同學(xué)們都對(duì)我報(bào)以贊許的目光。這時(shí)，我知道我一定會(huì)成為一名合格的升旗手。果然最后不出我所料
經(jīng)過(guò)我的努力，在熟悉的國(guó)歌聲中，我親自將鮮艷的五星紅旗升上了桿頂，升旗結(jié)束后操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲！老師讓我到講臺(tái)上說(shuō)說(shuō)感想，我害羞地說(shuō)：站在升旗臺(tái)上我很光榮！很自豪！我下次還要當(dāng)升旗手！我發(fā)出了內(nèi)心的感嘆！
當(dāng)旗手作文 篇2
《今天我是升旗手》是由黃蓓佳所編。主人公肖曉出生于軍人家庭。他心中有一個(gè)小小的愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。雖然總是因?yàn)榉N種原因當(dāng)不了升旗手，但是他沒(méi)有放棄。他熱心幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜。并與林茜茜、祝小娜、包郝等人一起在森林公園里智抓猴賊，還曾用過(guò)一雙沒(méi)穿過(guò)幾次的新球鞋換回了一只長(zhǎng)得很像孩孩的小狗送給了懷娃……
“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜重度貧血，醫(yī)生還說(shuō)這孩子恐怕是平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦，少活動(dòng)，性格也內(nèi)向，這樣的孩子總是體弱，以后還容易得神經(jīng)衰弱癥。經(jīng)過(guò)他們幾天的收獲，掙到了六百三十二塊給林茜茜媽媽。他們?yōu)榱俗屃周畿缟眢w早日康復(fù)，把她帶到森林公園散散心。但遇到了三個(gè)偷猴賊：“青春痘”、“疤癩頭”、“墨鏡”。在幾個(gè)旅客的幫忙下把三個(gè)偷猴賊送到了車(chē)站治安聯(lián)防所。一審問(wèn)，原來(lái)這三個(gè)人是山東某地區(qū)農(nóng)民。閑著沒(méi)事干，想弄兩只猴子訓(xùn)練一番，牽到街上表演雜耍，又好玩，又掙錢(qián)。猴子在南方可以買(mǎi)到，可是他們不知道從哪聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物園的猴子比較聰明，教什么會(huì)什么。這才把主意打到南京，準(zhǔn)備在東山森林公園偷兩只回去。民警對(duì)這三個(gè)農(nóng)民哭笑不得，看著他們也真不像是慣偷，就罰了他們一筆款，把猴留下，人放走了。
因?yàn)樾砸恢睕](méi)成升旗手，所以去了北京看天安門(mén)升旗。他在路途中認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫懷娃的人，她有一只名叫孩孩的小狗。車(chē)子不愿帶小狗，正好有一個(gè)人愿意領(lǐng)養(yǎng)小狗。肖曉回家后看到有一個(gè)人賣(mài)小狗，有只長(zhǎng)得很像孩孩的'小狗，肖曉用一雙沒(méi)穿過(guò)幾次的新球鞋換回送給了懷娃……
肖曉這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)旗手作文 篇3
國(guó)旗，這是一個(gè)多么神奇的字眼！升國(guó)旗，這是一件多光榮的事情！記得我第一次升國(guó)旗，是在我讀三年級(jí)時(shí)的一天。
那一次，是輪到我們班值周，因?yàn)槭堑谝淮喂芾碚麄�(gè)學(xué)校，第一次管理兩千多人，我們班每一個(gè)同學(xué)的心中都充滿了期待，我則希望能夠?yàn)閷W(xué)校站崗。筆直的站著，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)你的身邊，那感覺(jué)多好！接下來(lái)，我們班主任就開(kāi)始分配任務(wù)了，錢(qián)竟?jié)�、黃澤鋮、張楨豪負(fù)責(zé)升國(guó)旗。我聽(tīng)了之后，蒙了，長(zhǎng)國(guó)旗很費(fèi)時(shí)間呀，早上，七點(diǎn)十五分到校，把國(guó)旗升起，下午四點(diǎn)鐘，將國(guó)旗降下來(lái)，這也實(shí)在是太麻煩了。而且，遇到下雨的天氣還要頂著大風(fēng)大雨去降旗，這根本就是活受罪嘛！那時(shí)，我只好不情愿地接受了這個(gè)職務(wù)。
這天晚上，我對(duì)家人說(shuō)了我要擔(dān)任的職務(wù)，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“兒子，你當(dāng)了升旗手？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！疤鈽s了，升旗手是一個(gè)神圣的任務(wù)呢！”爸爸用贊賞的目光看著我，而我，卻不明白爸爸在說(shuō)什么。
很快，星期一就到了。這天，我和另外兩個(gè)同是升旗手的同學(xué)早早地到了校。時(shí)間似乎比平時(shí)都加快了，很快，就要進(jìn)行升旗儀式了，一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來(lái)，心中像揣著一只小兔子，一直“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了，到八點(diǎn)就要舉行升旗儀式了。于是，班主任就讓我們走上了主席臺(tái)，我是站在左邊的.，奇怪的是，剛才的時(shí)間本來(lái)才過(guò)得十分快，現(xiàn)在卻過(guò)得慢了下來(lái)，過(guò)了二十分鐘，似乎就過(guò)了二個(gè)小時(shí)。就在這時(shí)，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來(lái)，我就越發(fā)緊張，心想：下面有兩千多個(gè)人呀，我可一定不能出錯(cuò)了。一聲令下，《國(guó)歌》就響了起來(lái)，我的心中似乎充滿了力量，好像臺(tái)下的人們都在給我加油鼓勁，我終于明白了升旗為什么是神圣的了，這升旗就是對(duì)國(guó)旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……
那一次升旗，使我明白了做事一定要有決心和信念，這樣的話，不論做什么事，你都會(huì)成功的。
當(dāng)旗手作文 篇4
低年級(jí)時(shí)，在每周一次的升旗儀式上，看到大哥哥大姐姐在國(guó)旗下光榮地升著五星紅旗，我的心中就充滿了羨慕，我第一次當(dāng)護(hù)旗手�，F(xiàn)在，我終于可以實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，可以親手升一次國(guó)旗了！
其實(shí)早在一個(gè)月之前，大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師就已經(jīng)選好了主持人、升旗手和護(hù)旗手了。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖亲o(hù)旗手這個(gè)職位，在升旗時(shí)我需要把國(guó)旗甩得高高的。升旗儀式可不是鬧著玩的，如果有一點(diǎn)差錯(cuò)，不但會(huì)損壞我們六（1）班的形象，而且還破壞了國(guó)旗的神圣。所以，要想成功地升起一次國(guó)旗，就必須要進(jìn)行不斷地訓(xùn)練。于是，每天下午放學(xué)后我們都留下來(lái)，反復(fù)練習(xí)。雖然很累，但是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了班級(jí)的`榮譽(yù)，再累也是值得的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我們已經(jīng)會(huì)很熟練地升旗了。轉(zhuǎn)眼就到了五月十一日這天！
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天……”隨著主持人流暢的開(kāi)場(chǎng)白，升旗儀式正式開(kāi)始了。
首先，我前面的升旗手劉舒暢、吳曉雪，護(hù)旗手廖旭和我都分別用精煉的語(yǔ)言介紹了自己，當(dāng)時(shí)我心中非常緊張，但是當(dāng)我看到了張老師信任的目光，我的心情就立刻變得輕松起來(lái)。隨后，我們快速地跑到了國(guó)旗處，一人撐著國(guó)旗的一角，把國(guó)旗撐起來(lái)�！吧靸x式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗！”四周響起了激昂的音樂(lè)聲，我們四個(gè)升旗手、護(hù)旗手開(kāi)始帶動(dòng)國(guó)旗徐徐前進(jìn)，我們四個(gè)人步伐配合得很好，一直順利走到了主席臺(tái)上。兩位升旗手立刻開(kāi)始系上繩子，而我則在一旁立刻把國(guó)旗一角拽緊。“升國(guó)旗，唱國(guó)歌……”隨著國(guó)歌的奏起，我在心里默念著：1，2，3！數(shù)到3時(shí)，我便用力將國(guó)旗的一角甩了起來(lái)，讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在天空中�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”我唱著國(guó)歌，仰望徐徐上升的國(guó)旗，心里不由得充滿了自豪感：這可是我第一次當(dāng)護(hù)旗手�。�
第一次當(dāng)護(hù)旗手是一次有趣而又光榮的經(jīng)歷，將成為我少年時(shí)代一顆最閃亮的珍珠！
當(dāng)旗手作文 篇5
清晨，我站在旗桿下，看到那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心中升起一種無(wú)限自豪、幸福的感覺(jué)。我不禁想起了自己第一次當(dāng)升旗手，將鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿的經(jīng)歷。
那是我上六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。有一天班主任興沖沖地宣布："下星期一將由我們班升旗，請(qǐng)同學(xué)們推薦一名升旗手、兩名護(hù)旗手、十二名護(hù)旗隊(duì)員人選。"教室里立即炸開(kāi)了鍋，每名同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，都幻想自己能當(dāng)上升旗手或護(hù)旗隊(duì)員。最讓我意想不到的是，老師最終宣布的升旗手竟然是我！同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光，我感到特別幸福和榮幸，放學(xué)回家的路上都愉快地哼著歌。
接下來(lái)便是緊張的升旗訓(xùn)練。我和護(hù)旗隊(duì)員們一遍一遍反復(fù)地練習(xí)，將每一個(gè)歩驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)都練得滾瓜爛熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活動(dòng)受到影響，辜負(fù)了學(xué)校和全班同學(xué)的期望。也許是感覺(jué)到自己肩上的重任了吧，就在即將升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不著覺(jué)。先前的那股興奮勁兒早已過(guò)去，隨之而來(lái)的卻是害怕和緊張，我甚至想到了退縮。但升旗手代表的可是整個(gè)班級(jí)的形象��！我最終還是戰(zhàn)勝了心中的恐懼，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。
終于迎來(lái)了升旗的時(shí)刻。那天清晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中彌漫著一股香甜的氣息。我站在主席臺(tái)旁，雙手托舉著五星紅旗。那一刻，我的腦海里波濤洶涌，我想起了那些為了新中國(guó)而英勇?tīng)奚?先烈們，這鮮艷的五星紅旗不正是他們的鮮血染成的嗎？撫摸著它，我的心在顫抖，我的血在沸騰。從主席臺(tái)旁步行到旗桿前的那段路，我簡(jiǎn)直不知道自己是怎么走過(guò)去的，我激動(dòng)得甚至有些發(fā)抖。當(dāng)我站在旗桿下，小心翼翼地扣好旗，雙手緊緊地抓住升旗繩，伴隨著《國(guó)歌》莊嚴(yán)雄偉的旋律，緩緩地將五星紅旗升上了桿頂。我的眼前展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，我仿佛看到了無(wú)數(shù)的中華兒女拋頭顱，灑熱血，和敵人奮戰(zhàn)在沙場(chǎng)上；我仿佛看到了毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)上升起了第一面五星紅旗的情景，從此，中國(guó)人民站起來(lái)了；我仿佛又看到了祖國(guó)美好的明天，國(guó)家繁榮富強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)......
看著朝陽(yáng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁想?yún)群埃?五星紅旗，您永遠(yuǎn)在我心中！"
當(dāng)旗手作文 篇6
下周，將由我們班執(zhí)勤，也將在我們班選出一位升旗手。全班同學(xué)都非常期待，沒(méi)想到的是，最后陳老師宣布，這幸運(yùn)的升旗手就是我！頓時(shí)，我是既高興又擔(dān)心，高興的是我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的升旗手，擔(dān)心的是自己是第一次升旗，怕出什么亂子。
周一很快到了，我早上進(jìn)校的時(shí)候遇見(jiàn)了參加鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的陳天天同學(xué)，她大驚小怪地沖著我喊：“今天你是升旗手啊！算你出大風(fēng)頭了！今天我一定死命敲小鼓，為你鼓勁！”
時(shí)間越來(lái)越臨近升旗。突然，早操鈴打響了，我的心也被猛地提了起來(lái)。
廣播里，輔導(dǎo)員陳慧老師干脆有力地說(shuō)：“本周升旗手是來(lái)自四（3）中隊(duì)的孫睿同學(xué)，請(qǐng)孫睿同學(xué)站到旗桿下去… …”
不管三七二十一，我飛一般地沖到了旗桿下。
“下面介紹升旗手的簡(jiǎn)要事跡……”我的心怦怦直跳，廣播里陳慧老師不慌不忙地列舉了我的'很多優(yōu)點(diǎn)。我默默地在心里想：老師干嘛要把我說(shuō)這么好，我有這么多優(yōu)點(diǎn)嗎？有點(diǎn)浮夸了吧… …
終于,等到了老師的最后一道命令：“升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，敬團(tuán)隊(duì)禮！”全操場(chǎng)的同學(xué)胳膊齊刷刷舉過(guò)頭頂。我把繩子捏在手中，在心中默數(shù)節(jié)拍，雙手不停拉扯繩子。國(guó)旗翻卷著，飄揚(yáng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)緩緩上升。
國(guó)旗升的越來(lái)越高，我仰著的頭跟后背幾乎成一個(gè)直角。這時(shí)，仿佛一絲陽(yáng)光穿透了我全身。
終于，五星紅旗被我送上旗桿的最高處。我默默地注視著，心中充滿自豪，又依依不舍……
升旗儀式結(jié)束，同學(xué)們圍著我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。我想，也不知道哪來(lái)的勇氣，竟然表現(xiàn)得這么從容！
當(dāng)旗手作文 篇7
“啊，真壯觀呀！”六歲的我看著五星紅旗在眾目之下冉冉升起，情不自禁地感嘆道。自從在北京天安門(mén)廣場(chǎng)看了壯觀、莊嚴(yán)的升旗儀式后，我便向往上了當(dāng)升旗手。
上周一，韓老師走進(jìn)教室，說(shuō)道：“下周一輪到我們班升旗，現(xiàn)在要選出升旗手�！蔽冶緛�(lái)很想當(dāng)升旗手，可這時(shí)卻非常緊張，心想：“當(dāng)了升旗手，升旗時(shí)，在全校面前出了差錯(cuò)怎么辦？”于是，在有人說(shuō)選我時(shí)，我拼命搖頭，不想選到自己，可是，韓老師還是選了我，我只好咬咬牙，接受了這個(gè)光榮而神圣的任務(wù)。
這一個(gè)星期，我和另外幾名參加升旗儀式的同學(xué)，經(jīng)常要去找大隊(duì)部的周老師訓(xùn)練。對(duì)于我這樣完全不懂要怎么升旗的新手，要練習(xí)很多東西，解繩子、系繩子、掛旗、拉旗、走位等都要訓(xùn)練。這一段時(shí)間，周老師細(xì)心教著，我們專心學(xué)著，進(jìn)步了很多。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了星期五，周末一過(guò)，就要正式升旗了，我卻還有一項(xiàng)沒(méi)有訓(xùn)練好：升校旗。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校歌比較長(zhǎng)，旗桿又短，需要拉得非常慢，我總是控制不好速度，一會(huì)兒拉快了，一會(huì)兒拉慢了，不是拉到頂了音樂(lè)還沒(méi)完，就是音樂(lè)完了還沒(méi)拉到頂，這讓我很擔(dān)心。
周日晚上，我久久難以入眠，既期待又害怕這一刻的到來(lái)。周一，我早早來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，最后排練了一次后，便要開(kāi)始正式升旗了。音樂(lè)響了起來(lái)，看著各個(gè)班的同學(xué)們陸續(xù)排著隊(duì)走到操場(chǎng)，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)榻K于能實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)旗手的夢(mèng)想了，緊張是因?yàn)楹ε律Ｆ鞎r(shí)又控制不好速度，出了差錯(cuò)。
我們上了場(chǎng)，升旗儀式開(kāi)始了。升了國(guó)旗后，就到了升校旗的'環(huán)節(jié)，我無(wú)比緊張地走到旗桿前，校歌響起，我開(kāi)始拉繩子，沒(méi)想到，這一次我的速度竟然控制得格外好，音樂(lè)停止了，旗子也正好升到了桿頂。
很快，升旗儀式結(jié)束了，我自豪地走下了升旗臺(tái)。
這一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷真讓人難忘呀！
當(dāng)旗手作文 篇8
啊!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，國(guó)旗在春風(fēng)中飄揚(yáng)，我們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。
最興奮的事——當(dāng)旗手
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有報(bào)比賽項(xiàng)目，本以為沒(méi)我什么事，只要當(dāng)個(gè)“觀眾”和拉拉隊(duì)員即可。誰(shuí)知出乎我意料的事，張老師竟然讓我當(dāng)旗手，在開(kāi)幕式上舉班級(jí)的隊(duì)旗領(lǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。這是多么神圣而又光榮的任務(wù)啊，激動(dòng)的我一晚都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天一早，我穿戴整齊蹦蹦跳跳地去學(xué)校了，雖然頭一天彩排時(shí)由于旗子有點(diǎn)小重，我的手還有些酸，但絲毫也沒(méi)有影響我的心情和狀態(tài)。當(dāng)老師通知我們上場(chǎng)時(shí)，我打起十二萬(wàn)分的`精神，昂首挺胸地舉著旗子帶領(lǐng)同學(xué)們向場(chǎng)地中間走去，走過(guò)主席臺(tái)時(shí)響起了熱烈的掌聲，我想肯定是大家都在為我們點(diǎn)贊呢！
最自豪的事——接力賽冠軍
我正在場(chǎng)下坐著休息時(shí)，那邊一聲槍響，喔！原來(lái)是最引人關(guān)注的接力賽開(kāi)始了。我們立馬聚攏過(guò)去，只見(jiàn)我們班在場(chǎng)上的每位接力賽隊(duì)員都竭盡全力、奮勇向前；場(chǎng)下的隊(duì)員在做著各種準(zhǔn)備工作，摩拳擦掌、躍躍欲試；場(chǎng)邊的同學(xué)大聲吶喊、緊張萬(wàn)分，在大家的努力下，我們班始終遙遙領(lǐng)先，最終獲得了冠軍。我想這次接力賽的比賽結(jié)果不正證明了我們班的團(tuán)隊(duì)精神嘛！
最忙活的事——啦啦隊(duì)一員
正是因?yàn)橛辛死怖碴?duì)的吶喊助威，場(chǎng)上的每位同學(xué)才有了底氣，仿佛也擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，后勁十足；也正是有了啦啦隊(duì)的周到服務(wù)，場(chǎng)上的每位同學(xué)才在緊張比賽之余感覺(jué)到了放松。每當(dāng)哪邊有本班的比賽項(xiàng)目，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們準(zhǔn)會(huì)提前在場(chǎng)邊等待助威和服務(wù)，一場(chǎng)比賽完了再轉(zhuǎn)戰(zhàn)下場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處可見(jiàn)啦啦隊(duì)隊(duì)員們的身影，可謂忙得不亦樂(lè)乎也樂(lè)在其中啊！
熱鬧、激烈、緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然圓滿閉幕了，但賽場(chǎng)上的場(chǎng)景還深深地印在我的腦海里。我覺(jué)得，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一次鍛煉身體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了來(lái)自班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖、和睦、友愛(ài)和互助，這才是我們值得最自豪、最開(kāi)心的事！
當(dāng)旗手作文 篇9
每周一，學(xué)校司令臺(tái)前面站著的兩位護(hù)旗手總是神采奕奕、精神抖擻。我們的目光都注視著他們，他們成了全校師生的焦點(diǎn)。這是多么光榮、神圣的一件事情。就在我羨慕萬(wàn)分之時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師和同學(xué)們居然選了我當(dāng)下周二的護(hù)旗手，我真是又高興又激動(dòng)。
周五下午放了學(xué)，我為了當(dāng)好這次護(hù)旗手留下來(lái)進(jìn)行了排練。我在主持人的'指導(dǎo)下，先在操場(chǎng)上開(kāi)始站立練習(xí)，本以為自己站的很好，可主持人說(shuō)：“腰桿要挺直，一絲也不能動(dòng)，有蚊子也不行，你就當(dāng)在軍訓(xùn)，腳外八。"聽(tīng)完后我立刻把錯(cuò)誤的地方改了過(guò)來(lái)，站得筆直筆直的，像一棵橡樹(shù)，又像一位哨兵，隨時(shí)準(zhǔn)備法發(fā)令。站立過(guò)關(guān)后，主持人讓我在她朗讀內(nèi)容時(shí)，行敬禮式，在心里默數(shù)6-8秒就可以放下手了。接下來(lái)便來(lái)到跑道上開(kāi)始練習(xí)走路。她讓我哼哼音樂(lè)，跟著音樂(lè)的節(jié)奏練習(xí)起步。隨著進(jìn)行曲地響起，我立刻像閱兵式里的軍人一樣，邁著步伐，五指合并，一步一步地走向國(guó)旗臺(tái)。就在這時(shí)天空下起了小雨，細(xì)雨越來(lái)越密，我不由的撩了一下零亂的頭發(fā)。只聽(tīng)主持人說(shuō)道：”不行，不能動(dòng)�！庇谑�，我又回到了起點(diǎn)，冒著緊密的細(xì)雨，重新打起了十二分精神。盡管風(fēng)雨吹打在臉上又癢又痛，但我依舊紋絲不動(dòng)。我邁出有力、堅(jiān)定的步伐向升旗臺(tái)大步走去……
終于等到了禮拜二。我激動(dòng)地早早的起了床，匆匆忙忙地吃完了早飯，就趕去了學(xué)校。當(dāng)升旗鈴聲響起時(shí)，全校師生都聚集在這里，注視著自己。此時(shí)，我感覺(jué)自己肩上的責(zé)任更大了，我告訴自己：“一定要走好，一定要在全校師生面前走出我們502班護(hù)旗手的風(fēng)采�！彪S著主持人地令下，雄壯的國(guó)歌聲漸漸響起，我行好禮，和全體師生一起邊唱起國(guó)歌一邊注視著冉冉升起的五星紅旗。那一刻，我無(wú)法形容身上的自豪感，我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式的時(shí)候，我都會(huì)想起我第一次當(dāng)護(hù)旗手時(shí)那激動(dòng)人心的一幕。
當(dāng)旗手作文 篇10
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在選鼓手，我躍躍欲試，和另外幾個(gè)同學(xué)一起報(bào)了名，期待著能被選上。
在烈日下，老師們挨個(gè)兒挑選。我們跟著老師的手勢(shì)，都很賣(mài)力地打著鼓，鼓點(diǎn)咚咚咚地響著，我的心也在咚咚咚地跳著，不知是緊張還是累，我的衣服都濕透了。是啊，這時(shí)在每一名同學(xué)的心里，都希望自己能被選為鼓手，個(gè)個(gè)都努力地打著，珍惜著這次的選擇機(jī)會(huì)。同學(xué)們表面上非常鎮(zhèn)靜，可心里那個(gè)急呀就甭提了，都在擔(dān)心自己到底能不能選上，經(jīng)過(guò)層層選拔，我和另一位同學(xué)終于闖關(guān)成功。心中的.烏云一下子散開(kāi)來(lái)，太好啦！太好啦！終于選上啦！我高興得幾乎喜泣而出。
開(kāi)始練習(xí)了，我自豪地把鼓帶套在身上，背起了大鼓，其他鼓手們個(gè)個(gè)非常認(rèn)真，我們隨著老師的手起手落，打著非常精確的鼓點(diǎn)，老師夸我們打得好，我很得意，不曾想我的節(jié)奏感還真的很強(qiáng)哎。打小鼓，打大釵、吹號(hào)的那些同學(xué)也毫不示弱，練了幾個(gè)小時(shí)后開(kāi)始按場(chǎng)走步了，先是打鼓走，再是大釵、小鼓、吹號(hào)……那時(shí)我們的心情很激動(dòng)，打的聲音也越來(lái)越大，過(guò)了幾天，花束隊(duì)、彩旗隊(duì)，也跟著我們一起練習(xí)走場(chǎng)了，號(hào)聲嘹亮，鼓聲陣陣，全場(chǎng)每個(gè)同學(xué)都踩著鼓點(diǎn)走，我作為一個(gè)鼓手，你說(shuō)能不興奮嗎？我在心里默默地叮囑自己：一定要敲好每一個(gè)點(diǎn)，走好每一步，千萬(wàn)不能失誤，因?yàn)槲覀児奶?hào)隊(duì)可是全場(chǎng)的指揮隊(duì)——“排頭兵”啊。就這樣，我們練了一下午，雖然又累又熱，胳膊抬不起來(lái)了，腳也挪不動(dòng)步了，可是因?yàn)榭鞓?lè)讓我全然不在話下，也是因?yàn)榭鞓?lè)很快就把我的疲勞驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。
距離運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的時(shí)間越來(lái)越近了，我的心情更是一天比一天激動(dòng)，每次練習(xí)時(shí)我都把這次當(dāng)做正式出場(chǎng)一樣，那樣的話，我打的鼓聲就會(huì)更加響，鼓點(diǎn)更準(zhǔn)，更精彩。
我堅(jiān)信：運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕那天，我們鼓號(hào)隊(duì)一定會(huì)表演得很出色，因?yàn)槲覀冊(cè)缇托赜谐芍窳�，作為一名新鼓手，我真的很驕傲，同時(shí)，我也一定會(huì)為鼓號(hào)隊(duì)加上我自己高高地豎起大拇指的。
當(dāng)旗手作文 篇11
每一次在星期一升旗的時(shí)候，我都想當(dāng)一次旗手，近距離地看著國(guó)旗慢慢升起。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，因?yàn)榍『孟乱恢艿轿覀儼嘀鞒稚炝�。�?dāng)老師公布旗手的名單時(shí)，我認(rèn)真地傾聽(tīng)著，“……張家億……”梁老師響亮的聲音讓我暗暗高興，我如愿地當(dāng)上旗手了。
星期五早上，天下著密密麻麻的小雨，像牛毛，地面濕漉漉。梁老師鄭重地說(shuō)：“下個(gè)星期一就升旗了，要抓緊時(shí)間訓(xùn)練了。好，旗手下去跟著體育老師排練�！蔽覀冏砸詾楫�(dāng)旗手相當(dāng)輕松容易，興奮地說(shuō)：“走嘍！”
大堂空無(wú)一人，只有幾個(gè)老師路過(guò)，都問(wèn)：“下雨了，你們還要排練��？”我們異口同聲地說(shuō)：“嗯�！崩蠋焸冃α诵Γ妥吡�。
“好，立正。我們升旗的時(shí)候肯定要敬禮的，現(xiàn)在我檢查一下你們敬禮的姿勢(shì)。敬禮！”體育老師說(shuō)。大家齊刷刷地舉起右手，手指繃得可直了，非常有力。體育老師又說(shuō)：“錯(cuò)了，手是向前的，不要向右偏�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都覺(jué)得以前不是這樣敬禮的�。克懔�，可能當(dāng)旗手的要求更高吧。于是，又重新學(xué)敬禮。經(jīng)過(guò)一番糾正，終于學(xué)會(huì)規(guī)范敬禮。接著就是原地踏步了。當(dāng)體育老師喊“原地踏步走！”大家精神抖擻地踏步。突然，老師的目光掃向了我這邊，我以為自己做錯(cuò)了，就看一下自己的腳步和其他同學(xué)有什么不同。沒(méi)錯(cuò)呀！我皺起了眉頭�！巴！崩蠋熡檬謩�(shì)示意我們停下，指著我前面的同學(xué)。噢，我終于松了一口氣，后來(lái)，慢慢進(jìn)入正題。不知不覺(jué)，下課了，大家期待著下午的'訓(xùn)練和星期一的升旗。大家都覺(jué)得要求真高。
到了星期一，早上第二節(jié)課一下課，我們便迅速來(lái)到大堂前。其它班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了。人齊了，成百上千雙眼睛注視著我們。“好緊張�。 蔽倚南胫�，當(dāng)主持人說(shuō)：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！”整齊的步伐隨著音樂(lè)前進(jìn)。我們有序地到了升旗臺(tái)，肅立仰望，靜靜地看著國(guó)旗慢慢升起，胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)飄揚(yáng)……
這一次，我得到的不僅是一次歷練，也見(jiàn)證了如今我們祖國(guó)的強(qiáng)大。
當(dāng)旗手作文 篇12
校園的生活無(wú)憂無(wú)慮，校園的生活豐富多彩，校園的生活其樂(lè)無(wú)窮。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)校園的生活，我也不例外，從小到大，它像一本有趣的故事書(shū)一樣，里面寫(xiě)滿了天真，寫(xiě)滿了快樂(lè)，也寫(xiě)滿了成長(zhǎng)……
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是魯峰小學(xué)四年級(jí)的一名小學(xué)生了，我長(zhǎng)大了，在我的校園生活中，發(fā)生過(guò)許多有趣的事，其中讓我感到最快樂(lè)又難忘的事是第一次當(dāng)升旗手。
那是一個(gè)星期一的早上，天氣晴朗，我早早的吃完早飯后，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，我的.心里既緊張又高興，因?yàn)榻裉煳沂且幻焓郑翱禳c(diǎn)啊，準(zhǔn)備好了嗎？”一旁的孫同學(xué)催促著我急切的說(shuō)道，“好了”。
我們認(rèn)真的做著升旗前的最后準(zhǔn)備工作，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一種自豪感在我心中油然而生，我精神抖擻地站在升旗臺(tái)前，等待著升旗儀式的開(kāi)始。
隨著一聲響亮的口號(hào)：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”莊嚴(yán)的時(shí)刻終于到來(lái)了，我的心里緊張極了，好像懷里揣著一只小兔子，看到操場(chǎng)上那么多的同學(xué)，感覺(jué)心都提到了嗓子眼。加油，千萬(wàn)不能出錯(cuò)！我努力平復(fù)了一下心情。
當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們……”一聲“敬禮”的口令，全體同學(xué)向國(guó)旗敬禮，在國(guó)歌伴奏下，這一刻，我使出最大的力氣，用力一揮，國(guó)旗一腳從手中滑落拋向天空，我小心翼翼地緊握著繩子，將國(guó)旗徐徐升起，可是由于風(fēng)大，當(dāng)國(guó)旗升到一半的時(shí)候，突然左右晃動(dòng)，有點(diǎn)不穩(wěn)，我緊張極了，手抖了一下，心怦怦地跳了起來(lái)，國(guó)旗瞬間有點(diǎn)滑落，在這千鈞一發(fā)之際，我用力地拉住旗繩，才沒(méi)有出錯(cuò)。我終于松了一口氣，看著那冉冉升起的五星紅旗，聽(tīng)著同學(xué)們那激昂而有力的歌聲，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，似乎一切都好像靜止了下來(lái)，到最后，在國(guó)歌聲的伴奏下，我不顧一切，用力一拉，終于將國(guó)旗升到了頂部！那顆懸著的心終于落了下來(lái)。
迎著冬日的晨光，仰望著我親手升起的五星紅旗，心中涌現(xiàn)出一種神圣的責(zé)任感。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
這就是我美麗的校園，一個(gè)承載著夢(mèng)想的知識(shí)樂(lè)園，這里有我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)我的學(xué)校。
當(dāng)旗手作文 篇13
今天下午我去上交早讀情況檢查表。路上碰到副大隊(duì)長(zhǎng)郭文川正在教育一個(gè)瘋跑的一年級(jí)小男生，那個(gè)男生只說(shuō)自己的班級(jí)，其余的閉口緘默，郭文川拿他沒(méi)辦法，交給了他的班主任。
正好我路過(guò)這里，他告訴我一個(gè)消息：“劉景怡，你是下周一的護(hù)旗手。”我聽(tīng)到這個(gè)消息，比聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里養(yǎng)了只恐龍還要驚訝。今天不是愚人節(jié)啊，我真的成為了光榮的護(hù)旗手嗎？我半信半疑地走進(jìn)謝主任辦公室，一個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng)瞧悄悄地告訴我，我果然是下周一的護(hù)旗手。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵，又很快的清醒，看來(lái)這個(gè)消息是真的。我在辦公室里不敢釋放我的激動(dòng)，一踏出辦公室門(mén)檻，我就緊握雙拳，張大嘴巴，一蹦三尺高。到操場(chǎng)上跑了幾圈，幾個(gè)義工驚詫不已，不知道內(nèi)情的人還以為我發(fā)瘋了呢。
的確，這消息對(duì)于一個(gè)在學(xué)校呆了五年都沒(méi)有跨上升旗臺(tái)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)特大驚喜。
開(kāi)始排練了，王心怡負(fù)責(zé)教我。
首先是敬禮，我會(huì)敬禮，但不夠標(biāo)準(zhǔn)。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，王欣意又是做示范又是給我糾正，練了好久才勉強(qiáng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
走正步，這一點(diǎn)是最難的，我試著走了幾步，王心怡說(shuō)幅度太小，力量不夠，我就使勁抬腳，身子就往后傾斜，王心怡又耐心的講解一邊，我第三次走，她又說(shuō)腳要和腿在一條直線上，我抬起腳一看，果然歪了，我只好繃起腳，她點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我堅(jiān)持一會(huì)兒。我的'腿好酸，腳也繃的很疼。經(jīng)過(guò)不懈的努力，這一關(guān)也及格了。
下一步就是手腳并用，也就是一邊敬禮，一邊走正步，順便還要“甩胳膊”。
我第一次試，走的肯定很難看，很別扭，王心怡一邊捂著肚子笑，一邊指出我的錯(cuò)誤：“你的隊(duì)禮始終不穩(wěn)定，路線也走歪了.....�！蔽亿s緊改正。
也不知練了多久，我終于被審查通過(guò)。
晚上，我在家里繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)合格的護(hù)旗手。
濟(jì)南市師范學(xué)校附屬小學(xué)五年級(jí):劉景怡
當(dāng)旗手作文 篇14
我在暑假中讀了許多有趣的書(shū)，如：《論語(yǔ)》、《老人與海》、《西游記》、《今天我是升旗手》……它們使我的暑假生活變得多姿多彩。
其中《今天我是升旗手》留給我的印象最深刻，因?yàn)樗且槐緝?nèi)涵豐富的書(shū)，我覺(jué)得這是本男孩必讀的書(shū)。這一本書(shū)的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男孩，他的名字叫肖曉。他有許多的“英雄事跡”。如：智還別人錢(qián)包，救人性命的事情;孤身一人去北京天安門(mén)看升旗……
一天一個(gè)公司的購(gòu)物員，喝了酒到了一家商店買(mǎi)了一條香煙，付了錢(qián)，把自己的'包忘在了柜臺(tái)上。這時(shí)肖曉來(lái)買(mǎi)冰棍，撿了錢(qián)包，他知道別人很著急，于是就在路邊等這個(gè)人回來(lái)取。可這時(shí)一個(gè)人從肖曉手中搶過(guò)包就騎車(chē)溜了，肖曉意識(shí)到了搶劫，立即追上去，并大叫到“有人搶錢(qián)包了”。路人擁上抓住了這個(gè)強(qiáng)盜，并打電話給“110”，警察聞?dòng)嵹s到，肖曉把事情的大概告訴了警察。第二天，這購(gòu)物員買(mǎi)了許多東西來(lái)學(xué)校謝肖曉，說(shuō)：“我昨天喝了酒，酒醒后不知道自己把錢(qián)包丟哪了，那包里是上百萬(wàn)的公款，我當(dāng)時(shí)想死的心都有了。謝謝你用智慧幫我保住了錢(qián)包�！毙栽诒Ｗo(hù)錢(qián)包，救人性命的事情中，我體會(huì)到了肖曉的機(jī)智勇敢。
肖曉雖有好的地方，但也有做的不妥的事。肖曉放寒假了，他和同學(xué)想一起去北京天安門(mén)看升國(guó)旗，可伙伴在最后放棄了，給了肖曉50元錢(qián)做路費(fèi)。肖曉在一位阿姨的幫助下踏上了去北京的路。在火車(chē)上他認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫懷娃的孩子、曾老師和一個(gè)叫孩孩的小狗。他們也是去看升旗的。于是他們就交上了朋友，一路上相互照顧，去看了升旗，他深受鼓舞，大為感動(dòng)。我也被他折服了。
我讀完這本書(shū)之后心里對(duì)肖曉有很多的想法：肖曉是一個(gè)機(jī)智勇敢的人；同時(shí)是一個(gè)膽大的人，會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望敢于實(shí)施行動(dòng)的人。我敬佩他、崇拜他，我會(huì)學(xué)習(xí)他的機(jī)智、勇敢，也從他身上看了我所沒(méi)有的大膽和魄力。但我不會(huì)學(xué)他現(xiàn)在的做法，是要膽大，可是要告訴家人，并且要在自己能保護(hù)自己的情況下去做事。我想我一定會(huì)在長(zhǎng)大后也為自己安排一次一個(gè)人的旅行。
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