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神奇的書(shū)簽作文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的神奇的書(shū)簽作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的書(shū)簽作文 1
我，是一枚書(shū)簽，一枚神奇的書(shū)簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故，將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜下心來(lái)，將身心托付在書(shū)中。
初來(lái)世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂，但卻隱約感到從手上傳來(lái)的溫暖�！短煅菡摗贰冻翜S》《彷徨》《家春秋》……漸漸地，我身上的毛刺被磨掉，我越發(fā)看清了那布滿(mǎn)硝煙的天空，看清了那雙燃燒著期望的雙瞳。一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年禮貌、奮身站起的形象印在了我的身上。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸地，一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中：《邊城》里溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土氣，《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感，《繁花》里飄逸的落寞情；王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思，填滿(mǎn)了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^(guò)后殘存的剛強(qiáng)，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光中，我甘做橋梁，在字與心之間勾勒出了一份安逸、一份靜謐。
以往迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮；以往清新沁脾的空氣，慢慢紛揚(yáng)了塵土；以往靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙地填滿(mǎn)。時(shí)光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔了。書(shū)頁(yè)越發(fā)地白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵可是外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(zhǎng)久地夾在一本雜志里，只能透過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的'孤獨(dú)，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。
長(zhǎng)久的等待，長(zhǎng)久的窺視，我最終看懂了人們的心，他們?cè)谀耆A中遺失了以往的記憶，迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們能夠看手機(jī)中的文字，卻不懂得我較之它們更多了一份溫度，多了一份記憶，多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下、紙醉金迷之外的微言大義、醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼�。正因�(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久禮貌的以往苦難心酸的體察，才有了這種悵惘與迷�！�
我是一枚書(shū)簽，只是一枚書(shū)簽，我無(wú)法讓當(dāng)今的人們?cè)訇P(guān)注、呵護(hù)、使用我，但我還是想高聲呼吁：遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離碎片化閱讀，真正地將人文精神記錄并流傳下去，即使你不需要我！
神奇的書(shū)簽作文 2
只說(shuō)一書(shū)生醉心功名，苦讀詩(shī)書(shū)卻理解甚淺，記憶不深，遂于暇日專(zhuān)去五臺(tái)山祈福，以求來(lái)年金榜題名。
書(shū)生所拜祠廟乃一褊狹險(xiǎn)要所在，沿陡峭小徑蜿蜒上山，數(shù)里之后方抵大雄寶殿。到此殿進(jìn)香者，由此頗見(jiàn)意誠(chéng)。
臨別之際，知客僧送一書(shū)簽，密?chē)谠唬骸熬么撕灒瑏?lái)年必定高中�！�
歸家看簽，簽面乃魁星點(diǎn)斗，有獨(dú)占鰲頭之意�？潜疚那窍路�，連中三元，后為人間才子欽慕供奉，以求借其才華。正沉吟間，書(shū)簽突然幻化，竟凌空飄起，魁星真容，宛然在前，整體大小，不過(guò)寸許。
書(shū)生恍然悚懼，急急便要下拜。魁星曰：“等來(lái)年高中，再拜不遲。如今要?jiǎng)?wù)，不在多禮。”書(shū)生急問(wèn)高中之法。
魁星跳落至桌，足底現(xiàn)鰲，身形雖小卻厚重?zé)o匹�？钦径棻常笫植嫜�，右手一指書(shū)生，竟開(kāi)口大罵：“似汝等一心只為功名，不思利人，豈有高中之理?利欲熏心之徒、利令智昏之輩，如何做得了股肱之臣?似汝這般，位卑則為螻蟻，位高則為蛀蟲(chóng)�？捎邪朦c(diǎn)范希文‘廟堂之高憂(yōu)其民、江湖之遠(yuǎn)憂(yōu)其君’之風(fēng)?平日所看之書(shū)，淫盜怪談，大失本心。以世俗為真趣，視仁義為迂腐，叫本星如何點(diǎn)斗與爾?”
書(shū)生赧然，羞慚不語(yǔ)。
魁星左手虛晃，手中已多了支毛筆。古今來(lái)不知多少狀元舉子，出于這支筆下。毛筆一揮，語(yǔ)氣漸和。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?行差踏錯(cuò)，青年常有。你良知未失，可聽(tīng)真言，本星方有緣化身書(shū)簽助你。自今日起，養(yǎng)正固志、尊道貴德、治國(guó)方略、逍遙灑脫、文藝生趣，一一扎實(shí)學(xué)來(lái)，明年必定高中�！�
書(shū)生喜慚交加，詳聆其教。
翌日，晨光熹微，書(shū)生已手捧詩(shī)書(shū);夜色沉沉，燭影深處人影深。魁星書(shū)簽，案頭常伴，卻不再見(jiàn)魁星現(xiàn)形。每遇細(xì)節(jié)昏惑難解處，常生請(qǐng)教之意，奈何書(shū)簽并無(wú)異狀。心志懈怠處，靈臺(tái)渾濁時(shí)，書(shū)簽常徑自飄起，所落書(shū)頁(yè)，所載之文，莫不戳中心病，讀畢志氣頓復(fù)，昏昧盡消。過(guò)得數(shù)月，書(shū)生境界大進(jìn)，乃悟明心見(jiàn)性之理，修齊平治之序，三墳五典，讀之生樂(lè)，深明魁星苦心。握簽在手，深感再造之德。
“非圣書(shū)，屏勿視，蔽聰明，壞心志。勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴至�！泵髟账寡�!
歲余，書(shū)生登科。返歸欲謝，案頭已空。悵然之下，書(shū)生夢(mèng)醒。
我耶?非我耶?
昨夜之夢(mèng)，頗有所悟，遂于今晨記之。
神奇的書(shū)簽作文 3
以前一直不喜用書(shū)簽，讀到哪停下，就輕輕折上一個(gè)角，像一只欲飛的紙鳶。但一次得了一本自己格外心愛(ài)的好書(shū)，而且有作者的親筆簽名，我翻閱時(shí)就顯得格外地小心翼翼，生怕擾動(dòng)了書(shū)中沉睡的文字。折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚書(shū)簽，也是我唯一的一枚書(shū)簽。
用“枚”似乎過(guò)于精巧了些，其實(shí)那只不過(guò)是張淡棕色的硬質(zhì)卡紙，未來(lái)避免過(guò)于單調(diào)，就簡(jiǎn)單而隨意地勾勒了古樸的花邊，并寫(xiě)上一句我最?lèi)?ài)的詩(shī)句“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。喜歡這句話(huà)的美，正如我讀書(shū)時(shí)的心境“寧?kù)o閑適，輕盈舒暢”。
細(xì)細(xì)想來(lái)，這書(shū)簽已然伴我走過(guò)許多有書(shū)相伴的日日夜夜，或許只有它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
依稀記得中學(xué)時(shí)瘋狂癡迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水滸》的行俠仗義，以至于成天手不釋卷，連入了被窩還偷偷用手電專(zhuān)心致志地讀。為此，挨罵是免不了的。但“上有政策下有對(duì)策”，我學(xué)會(huì)了在聽(tīng)見(jiàn)媽媽靠近的腳步聲時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把書(shū)簽卡入正在讀的那頁(yè)，再把書(shū)藏進(jìn)枕頭下，閉上眼睛佯裝入睡。就這樣，我成功地逃脫了“追查”，但這枚書(shū)簽也因我的`驚慌和頻繁使用，被“蹂躪”得皺皺巴巴，簡(jiǎn)直可以說(shuō)慘不忍睹。這枚書(shū)簽，承載的是我童年的純真快樂(lè)與無(wú)限的好奇心。
漸漸大了，愛(ài)上了詩(shī)詞中別樣的美，愛(ài)那“葉上初陽(yáng)乾宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”的清新柔美，愛(ài)那易安“繡面芙蓉一笑開(kāi)”的風(fēng)情萬(wàn)種和“花自飄零水自流”的惆悵落寞，愛(ài)那“提攜玉龍為君死”的忠誠(chéng)決絕，更愛(ài)那“留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨。還有那青蓮的豪放，李煜的無(wú)奈悲苦，容若的清麗哀怨……待一個(gè)澄澈的午后，攜上一身輕盈，擷一份詩(shī)詞的清新雋永，余輝殆盡時(shí)，把那簽輕輕嵌在書(shū)中，也嵌在如畫(huà)的風(fēng)景里。
慢慢地，自己僅存的那些美好的閱讀時(shí)光似乎也隨著時(shí)間的流逝而逝去。浪漫的詩(shī)意不再，讀書(shū)也不再是我閑暇時(shí)的唯一選擇。那書(shū)簽，就這樣夾在某一本書(shū)中，靜靜地封塵進(jìn)房間的某一角落，沉淀進(jìn)記憶的最深處。直到一天，打掃房間時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)自己曾經(jīng)最?lèi)?ài)的那本《雨季不再來(lái)》，仿佛又觸到了心底的那一塊柔軟。拂去表面的塵，懷著莊重的心情緩緩翻開(kāi)，熟悉的淡棕色與清秀的筆跡又一次映入眼簾：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣�！�
緩緩的心情，緩緩的生活態(tài)度，真好!其實(shí)心中的那張簽不曾遠(yuǎn)去，它只是有待開(kāi)啟……
神奇的書(shū)簽作文 4
“特別聲明：近來(lái)，市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)本人的作品被惡意盜版，本人鄭重聲明，本人會(huì)協(xié)同相關(guān)部門(mén)對(duì)盜版者依法打擊，并提醒各位讀者，注意分辨正版、盜版，以免自己的權(quán)益受到侵害�！�
我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，平時(shí)就喜歡閱讀與寫(xiě)作，高一時(shí)就出版了自己的處女作《青春不是夢(mèng)》，此后一發(fā)而不可收，連續(xù)出版了幾部小說(shuō)集。
出書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每天，我都能收到讀者給我寄來(lái)的信件和其他物品。其中，我最高興的就是收到了好多好多精美的書(shū)簽。
不過(guò)，我也有煩惱的事，就是盜版書(shū)屢禁不止。我之所以對(duì)盜版書(shū)深?lèi)和唇^，倒不是因?yàn)楸I版書(shū)讓我的版權(quán)收入蒙受了巨大損失。因?yàn)槲覍?xiě)書(shū)、出書(shū)本就不是為了賺錢(qián)，實(shí)際上，我的版權(quán)收入，絕大部分都已經(jīng)捐給希望工程了。真正讓我對(duì)盜版書(shū)反感的，是盜版書(shū)的質(zhì)量，不僅裝幀馬虎，看不了幾天，就皮之不存、支離破碎；而且內(nèi)容也是錯(cuò)誤百出，掉字、漏字，甚至還有漏行、漏頁(yè)。你說(shuō)，花了錢(qián)，拿到的卻是這樣的低劣的書(shū)，誰(shuí)能心平氣和呢？每每在一些書(shū)攤上看到我的書(shū)出現(xiàn)了盜版，我?guī)滋於紝嬍畴y安。所以，我在新書(shū)出版或舊書(shū)再版時(shí)，都會(huì)在扉頁(yè)上用黑體字印上“特別聲明”。
然而，情況并沒(méi)有得到根本的改變。正當(dāng)我為此事傷透腦筋的時(shí)候，我收到了中國(guó)社科院外籍院士約翰博士的一封電子郵件。郵件中，約翰博士對(duì)我的書(shū)大加贊賞，說(shuō)他們國(guó)家已經(jīng)計(jì)劃組織人員著手翻譯，準(zhǔn)備將我的幾本書(shū)推薦給他們國(guó)家的中學(xué)生。約翰博士還說(shuō)，他看了我關(guān)于盜版問(wèn)題的聲明后，突發(fā)奇想，開(kāi)始研制一種具有防盜版功能的.書(shū)簽，目前，該書(shū)簽已經(jīng)初現(xiàn)雛形，想讓我過(guò)目一下，看看還有什么可以改進(jìn)的意見(jiàn)或建議。郵件中說(shuō)，樣品書(shū)簽已經(jīng)通過(guò)快遞寄出，讓我注意查收。
可謂無(wú)巧不成書(shū)，這時(shí)，快遞小哥送來(lái)了快遞。我迫不及待打開(kāi)了快遞。里面真的有一張書(shū)簽，上面有一長(zhǎng)串的字符。
望著這書(shū)簽，我疑竇重重：這張書(shū)簽怎么防盜版呢？
正在這時(shí)，約翰博士的第二封郵件發(fā)了過(guò)來(lái)，里面詳細(xì)地介紹了該書(shū)簽的防盜版功能，并告訴我說(shuō)，這是目前國(guó)際最先進(jìn)的防盜版技術(shù)，千萬(wàn)不要將其工作原理披露出來(lái)，否則，恐怕又會(huì)有盜版者打書(shū)簽的鬼主意。
朋友，在本文中，我也不便介紹這種神奇的防盜版書(shū)簽的工作原理了。不過(guò)我相信，一旦這種書(shū)簽問(wèn)世，寢食難安的恐怕就是盜版者了。
我盼望著，這種神奇書(shū)簽的早日面世！
神奇的書(shū)簽作文 5
我有很多個(gè)書(shū)簽，但我把它們都弄丟了。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太丑了。
其實(shí)它們不算很丑，我剛得到它們的時(shí)候，也像小時(shí)候喜歡洋娃娃一樣，對(duì)它們愛(ài)不釋手。
書(shū)簽是做什么用的？當(dāng)然是在讀書(shū)的時(shí)候做個(gè)標(biāo)記。每當(dāng)我要用到它們的時(shí)候，它們就會(huì)被我卡在書(shū)里。有的人習(xí)慣把書(shū)簽別在書(shū)的扉頁(yè)，用到的時(shí)候直接將它換個(gè)位置。而我的習(xí)慣不是這樣的，我原本有一盒漂亮、小巧的書(shū)簽。
讀書(shū)讀到了第十三頁(yè)，突然我想到了一件很重要的事情，于是我從書(shū)簽盒中精挑細(xì)選出最喜歡的那一個(gè)，小心翼翼的夾在十二頁(yè)與十三頁(yè)之間。
等我忙完，回到書(shū)房的時(shí)候，我看到了另外一本書(shū)。書(shū)名吸引我走到它跟前，看完簡(jiǎn)介我就更加迫不及待將它翻開(kāi)，想要沉浸其中。
“嗡——”水開(kāi)了，是剛剛燒好的熱水，要趕緊去關(guān)掉，不然該出事兒了!嗯，順便再沏杯茶吧。于是我再一次地重復(fù)了我的“精挑細(xì)選”與“小心翼翼”。
我就這樣循環(huán)往復(fù)，終于書(shū)簽盒空了。
我卻怎么也想不起我的那些精致、小巧的書(shū)簽落在了哪里。也忘記了，我那些沒(méi)來(lái)得及看完的書(shū)，究竟有多少。
但是我還記得，當(dāng)初在集市上，看到這些精致的書(shū)簽，想著要配我那些精致的書(shū)時(shí)，迫不及待的心情。
我感嘆著，這還真是神奇啊!
總是在莫名其妙地丟東西。真是神奇的書(shū)簽。就像那些發(fā)卡和皮筋兒，總是神奇的消失一樣。現(xiàn)在我又有了神奇的書(shū)簽。
總是想著丟失的神奇的'書(shū)簽，都讓我忘記了讀過(guò)的那些半途而廢的書(shū)了。
我們總是在盲目的選擇著自己喜歡的東西。
其實(shí)我們真的喜歡它們嗎？不一定。
我們只聽(tīng)到了一面之詞，關(guān)于它的美好。我們誤以為，那就是我們想要的。于是我們向前奔跑，想要抓住想象里的美好�？墒俏覀儏s忘記了自己的懶惰。也忘記了那種美好，只是我們想象出來(lái)的。忘記了凡事，最應(yīng)該面對(duì)的不是它的美好而是可能的困難。
沒(méi)了這些神奇的書(shū)簽，讀書(shū)的時(shí)候我只好一口氣讀完。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)中的故事并不像簡(jiǎn)介的那樣單純，卻有著另一番吸引力。
最后我認(rèn)真讀過(guò)了每一本書(shū)，將夾在書(shū)中那些神奇的書(shū)簽扔掉了。
原來(lái)真正熱愛(ài)一個(gè)東西，是不需要書(shū)簽的。
神奇的書(shū)簽作文 6
“主人，快醒醒，我們今天一塊去見(jiàn)諸葛先生，好嗎？”一大早，我在迷迷糊糊中就被我?jiàn)A在《三國(guó)演義》中的那枚小小的書(shū)簽叫醒。這枚書(shū)簽可精美了，上面印有京劇《空城計(jì)》的劇照呢!我是一個(gè)地地道道的“三國(guó)迷”。我最仰慕的三國(guó)人物就是諸葛先生了，他舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，火燒赤壁……無(wú)不讓我佩服得五體投地。
平時(shí)起床總是磨磨蹭蹭的我，聽(tīng)了書(shū)簽的話(huà)，大喜過(guò)望，立即告別了周公，迅速?gòu)拇采咸饋?lái)，三下五除二就洗漱完畢，然后急不可待地背上書(shū)包，急切地問(wèn)書(shū)簽怎么出發(fā)。
書(shū)簽讓我閉上眼睛，過(guò)了幾分鐘，才讓我睜開(kāi)眼睛。等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到前方不遠(yuǎn)處有一塊巨大的石碑，上面刻有“臥龍崗”三個(gè)大字。我興奮得差點(diǎn)蹦了起來(lái)，連忙要書(shū)簽帶我去見(jiàn)諸葛先生。不料，書(shū)簽卻沖我擺了擺手，說(shuō)：“不行，你忘記‘三顧茅廬’的故事了嗎？我們需要表現(xiàn)出我們的誠(chéng)意才行�！�
我一聽(tīng)，趕緊從書(shū)包里掏出便箋，工工整整地寫(xiě)了一封求見(jiàn)信。書(shū)簽接過(guò)書(shū)信，突然就從我眼前消失了。過(guò)了許久，才見(jiàn)書(shū)簽從天而降，笑呵呵地說(shuō)：“諸葛先生看了你的信之后，被你的誠(chéng)意打動(dòng)，同意馬上接見(jiàn)我們�！�
正說(shuō)著，只見(jiàn)一群人簇?fù)碇晃挥鹕染]巾的`老者來(lái)到近前。我定睛一看，那不正是我仰慕已久的諸葛先生嗎？我連忙用古人的禮節(jié)上前施禮。在寒暄之后，我便迫不及待地開(kāi)始向諸葛先生請(qǐng)教：“諸葛先生神機(jī)妙算、料事如神，我也想有您那樣的聰明智慧，有什么可以立竿見(jiàn)影的妙訣嗎？”諸葛先生笑容可掬，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我哪里是什么神機(jī)妙算，只不過(guò)自己平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累罷了。就是赤壁大戰(zhàn)中的東風(fēng)，也不是我借來(lái)的，我設(shè)壇作法，只不過(guò)是讓士兵以為我們真的有神助，以振作士氣罷了。我多年以來(lái)就注意觀察記錄天氣變化，依據(jù)這些經(jīng)驗(yàn)，我準(zhǔn)確判斷會(huì)有東風(fēng)刮起，所以，就選擇了那天與曹軍決戰(zhàn)……”這時(shí)，書(shū)簽插嘴道：“這就是人們說(shuō)的‘機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人’吧？”諸葛先生連連頷首稱(chēng)是。
“還不快醒醒，你不是要和你爸去看《斬馬謖》嗎？”媽媽刺耳的聲音在耳邊響起，我睜眼一看，原本夾在《三國(guó)演義》里的那張印有京劇《空城計(jì)》劇照的書(shū)簽，掉在床前，我連忙撿起，小心翼翼地重新插到了書(shū)中，然后，洗了洗臉，就和爸爸一道向劇場(chǎng)飛奔而去……
神奇的書(shū)簽作文 7
閑暇無(wú)事，書(shū)是最忠誠(chéng)的陪伴。翻開(kāi)紅樓，琉璃世界白雪紅梅，寶琴的`明媚不能使心底滄涼減少：是在怎樣心境下讓這般人物于接連慘劇后突兀出現(xiàn)？《雨渡北歸》，一代大師興復(fù)隕落……耳邊飄過(guò)一聲輕嘆：“唉……”本以為心聲，拈起書(shū)簽，欲夾在頁(yè)中，又是一句：“落了片白茫茫在地真干凈。”
書(shū)簽顫動(dòng)，我才忽地醒悟：“是——你？”雙眼瞪圓，不可置信。幽幽之聲似貫入腦海：“孺子可教矣，吾觀子癡書(shū)至此，可有何心愿，吾將為子成�！�
心愿……嗎？眼瞼微垂，我念念有詞：“惟愿回溯大師之時(shí)代，遠(yuǎn)觀而平心。”語(yǔ)音未落，指尖微微刺痛，不及反應(yīng)，我已立于一處荒野，環(huán)望四周，是某小山坡上。蔥蘢灌木零落叢生，不遠(yuǎn)處僅有獨(dú)座破屋。
我躡手躡腳靠近，跨越雜草，攀于窗邊。這才看明屋內(nèi)有一中年人，胡髭滿(mǎn)臉，衣衫掛滿(mǎn)大大小小十幾個(gè)補(bǔ)丁，落魄樣卻不能全然遮蓋原本俊朗面容。“是芹溪�！倍呡p語(yǔ)。
他此時(shí)側(cè)對(duì)窗戶(hù)，眉間緊鎖，但手中毛筆揮灑自如。不時(shí)擱置筆，背手望天，似思索人間真味。我不知曹芹溪正書(shū)寫(xiě)不朽之作的哪一段，大概也是悲情篇章。想著能幫他些什么，黃酒和燒雞便憑空出此刻手中。我感激地對(duì)書(shū)簽笑笑，悄悄將它們放在窗臺(tái)上，相隔幾十步，找到一塊平地。我雙膝落地，莊重作揖，連磕三下。這是我唯一略表敬意的方式。
心緒尚未平，不知何時(shí)，我已坐在一教室后排。驚醒我的是一段連續(xù)敲擊聲。抬眼，梁?jiǎn)⒊壬巳涣⒂谥v臺(tái)前，緩緩開(kāi)口：“啟超沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，”隨即略仰首，“但還是有一點(diǎn)的�！闭Z(yǔ)氣不無(wú)驕傲，我會(huì)心一笑。
整一天，我縮在一隅，看王國(guó)維先生捋著小八子胡老學(xué)究似的板書(shū)，膽大地笑笑卻敬重先生之學(xué)；看陳寅恪嘴角常帶笑意與學(xué)生互動(dòng)，感嘆其博貫中西。黃昏微垂，待所有人離開(kāi)我才站起身，最終一次重覽這教室，低下頭。
“走吧�！薄班��！�
頃刻，我仍坐在床上，仿佛一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只腦中多了一段話(huà)：“吾愿當(dāng)代青年人多讀名家之書(shū)，使大師之思尚存于世，以遺后代�！�
我微頷首：“學(xué)生謹(jǐn)遵教誨�！�
神奇的書(shū)簽作文 8
昨天，有點(diǎn)累。
應(yīng)邀采訪鮑爾金娜。我們聊了整整一個(gè)下午。晚上，去母親那邊，陪著老人嘮了一會(huì)嗑。
回來(lái)的時(shí)候，流覽了一下新聞網(wǎng)，都是些大驚小怪的無(wú)趣的把戲。搖搖頭，也就急急地上床睡了。
半夜忽然醒來(lái)，睡不踏實(shí)了。
于是，走進(jìn)北書(shū)房。窗外有沒(méi)有月不知道，雖有光呈銀輝色，但我懷疑也許是路燈。當(dāng)然，如確為月光，那自是好了。照窗前的我，也照窗前同樣難眠的友人。那倒真像是詩(shī)了。我看到了窗前樹(shù)上的闊葉，但一律無(wú)聲，豎著大耳朵傾聽(tīng)靜夜。我猜想，鳥(niǎo)兒們伏在其間，正夢(mèng)著它們的前世今生，不然何以如此地悄然?
是的，這就是今夜，無(wú)論是闊葉，也無(wú)論是鳥(niǎo)兒，誰(shuí)都不肯告訴我月是否懸在深空，飽滿(mǎn)還是半圓，或者竟是一鉤?
我微笑一下，沖著窗外，似乎想表示我的無(wú)所謂。并順手從書(shū)架上拿出奕繪的《妙蓮集》聽(tīng)老輩人說(shuō)，這位先生是我們的姻親。我也在他的一篇文章里看到了他對(duì)這一層依稀的敘述。
所以在書(shū)櫥里放著這本書(shū)，是因?yàn)檫@《妙蓮集》是家里的僅存的老版書(shū)，道光二年抄本，很珍貴。還因?yàn)檗壤L的詩(shī)寫(xiě)得空靈清妙，哪怕是偶看一首半首，心便很快“云淡風(fēng)輕”如藥，主管寧?kù)o的。這本書(shū)看了多少遍，不知道了。屬于閑來(lái)就看幾眼的那種。
今夜這樣閑翻著，不覺(jué)就翻到了《清妙》這一頁(yè)，忽有一細(xì)小的紙條飄落下來(lái)。好奇地拾起，只見(jiàn)上面用蠅頭小楷寫(xiě)道：爾終嚼至《清妙》，小子，清晨出戶(hù)百余步，或可見(jiàn)一池美蓮。恭安題。
太神妙了。
我知道這位先人是誰(shuí)了。每次走到通天街，我都要想象他坐轎去戶(hù)部上班的情形。看來(lái)，這本《妙蓮集》是他收藏的。他是我的曾祖父。
那么，他題寫(xiě)的這個(gè)小簽，是想到有一天我會(huì)讀到這一頁(yè)嗎?是專(zhuān)門(mén)為我題的嗎?
這太有趣了。
他還以為我們家住在六合殿胡同呢，所以，他寫(xiě)“出戶(hù)百余步，或可見(jiàn)一池美蓮”我們家早搬了，那有“一池美蓮”的`地方，早變成聞名天下的大市場(chǎng)了。
可是，不對(duì)呀，他說(shuō)得有理呀。我現(xiàn)在住的地方，出戶(hù)百余步，也有一池美蓮呀。這就仍是神妙，并且仍是有趣。
決定，早餐后散步，先看望東面那一池美蓮，并且?guī)夏潜尽睹钌徏�，坐在池邊的石上，盡情地出一會(huì)兒的神。
寫(xiě)到這里，早餐開(kāi)始了，我將那神奇的書(shū)簽小心地捧起來(lái)放進(jìn)祖宗匣里，供奉起來(lái)。然后，瞅一眼《妙蓮集》，又將目光移向窗外，一路放過(guò)去，投向那擁有一池美蓮的地方……
神奇的書(shū)簽作文 9
書(shū)簽，以書(shū)為伴，形式多樣。它們或制作精良，或高昂奢華，或樸素清麗，但皆為凡間之物，不足為奇。但我卻有這么一枚神奇的書(shū)簽！
她的神奇表現(xiàn)在何處？她可以與我交流，甚至能幫我實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的愿望呢！
每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本，她總在第一時(shí)間跳入我的眼中，打過(guò)招呼后，和我重溫上一次閱讀的內(nèi)容，并經(jīng)常與我交流讀書(shū)心得。我?guī)е@份深厚的心得與思考，進(jìn)行下一步的閱讀，往往會(huì)引起前文的共鳴，總會(huì)使我對(duì)整本書(shū)有更深的把握，更易分析作者的寫(xiě)作意圖與情感方向。有時(shí)候，她也會(huì)強(qiáng)烈要求我，氣惱地說(shuō)：“同學(xué)，你讀的.好快，不如你先慢下來(lái)，陪我猜一下后面會(huì)發(fā)生什么好玩兒的事呢！”
每當(dāng)我合上書(shū)本，她總要求我多陪她一會(huì)兒，啰唆道：“你今天陪我的時(shí)間好少，多陪我一會(huì)兒吧。”還會(huì)眨著那水汪汪的大眼睛乞求我。你說(shuō)，我能怎么辦？
她的感情豐富多彩。每當(dāng)故事發(fā)展到高潮，她就會(huì)無(wú)法抑制內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，愛(ài)吼上兩嗓子表達(dá)抒情，搞得我也難掩歡愉；每當(dāng)有著悲傷、抑郁情節(jié)，她便倒在我懷中抽泣，眼淚無(wú)法止住，把書(shū)弄得濕答答的；每當(dāng)故事情節(jié)結(jié)束，她就愛(ài)兩眼放空、遐想。雖然書(shū)中的內(nèi)容已結(jié)束，但未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，她天馬行空地暢談自己的故事后續(xù)。而我作為她的忠實(shí)的聽(tīng)眾，在一旁靜靜地聆聽(tīng)，在夕陽(yáng)的余暉暖光的映襯中，在小雨滴答清靈的伴奏中，聽(tīng)她講述一個(gè)又一個(gè)故事。
她知識(shí)豐富，更愛(ài)為我講述她眼中的世界。我與她暢游在浩瀚的天空去探索宇宙邊界，沉潛入深海之下去征服海底，觀賞世界名著，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典為人津津樂(lè)道的歷史。
她是良師，更是亦友。她是我忠實(shí)的聽(tīng)眾，亦是我啟蒙思想的導(dǎo)師；她是我暢游書(shū)海為我蕩起小船的雙槳，為我承載太多的美好；她是我遨游墨空為我插上的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。她陪伴我讀書(shū)，與我進(jìn)行心靈的溝通，讓我真正愛(ài)上閱讀。
我已離不開(kāi)她——這枚神奇的書(shū)簽。
神奇的書(shū)簽作文 10
記得曾經(jīng)有一枚極精美的書(shū)簽，上面沒(méi)有只言片語(yǔ)，只是一幅水墨：近處是幾棵樹(shù)，枝繁葉茂；遠(yuǎn)處是淡淡的水和山。雖然無(wú)色，卻別有一番景色，另有一番韻味。
那時(shí)為著方便，我將她夾在所看的各種書(shū)中。漸漸地，她竟發(fā)生了變化。那山，那水，那樹(shù)竟都有了綠色。山是深沉的綠，水是空靈的綠，樹(shù)是清新的綠。真真兒的有一種“樓臺(tái)深翠微”的感覺(jué)。
此后，她便有了神奇的能力。當(dāng)我讀到“霜葉紅于二月花”，那幾棵樹(shù)加上遠(yuǎn)處的山竟變成了火一般的紅色；當(dāng)我念起“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，她便銀裝素裹，雨雪紛紛；當(dāng)我吟賞“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，綠水中竟冒出片片荷葉與多多荷花，隨風(fēng)搖曳。
她向我描繪《海底兩萬(wàn)里》中大海的瑰麗與神奇，向我描述《童年》中阿廖沙的不幸與成長(zhǎng)，向我講述《老人與�！分猩Ｌ醽喐绲挠赂遗c堅(jiān)毅……
那時(shí)，她的葉子是那樣飽滿(mǎn)，水是那樣清澈，山是那樣青翠。
終于有一天，我們一起推開(kāi)一扇古典而又沉重的'大門(mén)――紅樓。
在“花謝花飛花滿(mǎn)天”中，我看到了一個(gè)妙齡女子，襲一身白衣，用她那纖纖素手輕拾起落紅，又輕放入小巧之精致的錦囊中。耳邊垂下的青絲遮住了她的容顏，我卻分明地看到了她面頰上的清痕……當(dāng)她在喜慶的鼓樂(lè)中含恨而終，我憤怒，我吶喊：“既生黛，何生釵！”“只為痛徹心扉�！薄捌渌擞惺裁礄�(quán)利決定別人的幸福！”“為了所謂的幸福�！薄囝櫉o(wú)言，已是心與心交流。
落花風(fēng)靜帆收，垂楊低映蘭舟。
低吟寶黛事，不知一段閑愁。
輕叩？輕叩？只嘆應(yīng)鎖紅樓。
然而那扇門(mén)終究是關(guān)了，鎖了。當(dāng)我抱著各種輔導(dǎo)書(shū)從她面前經(jīng)過(guò)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)面塵灰的她正望著我，欲言又止，甚至沒(méi)有一聲嘆息，但我分明地看到了那葉子少了一分精神，那水多了一分渾濁，那山亦多了一分蒼茫……
終于那抹綠散了，她又恢復(fù)了原樣――一幅饒有韻味的水墨畫(huà)。
時(shí)間塵封了往事，或許她只屬于自己的那一方凈土。
神奇的書(shū)簽作文 11
文字，是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，翻開(kāi)書(shū)本，看到音符旁的那枚書(shū)簽，心中又會(huì)作何感想。
我喜歡書(shū)簽，那是源于一個(gè)中午。
那日，還被睡神纏繞著的我翻開(kāi)了書(shū)本，原本想趴一會(huì)再看，可當(dāng)我的眼睛一眼望到那個(gè)古色古香的書(shū)簽時(shí)，睡意瞬間消散，我也不明所以，可也沒(méi)多想。直到我再次拿起書(shū)簽，預(yù)備合上書(shū)時(shí)，腦海中才浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：書(shū)簽難道只是為了幫我們“記”頁(yè)碼嗎？我心里當(dāng)即就對(duì)自己說(shuō)了聲“不”，可它還有什么作用呢？終于，在死了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞后，我放棄了思考這個(gè)問(wèn)題。可一天過(guò)去了，一周過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了。我已經(jīng)不自覺(jué)的開(kāi)始收集起了書(shū)簽。當(dāng)我日后再想起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我不費(fèi)余力的給了自己一個(gè)答案：書(shū)簽是書(shū)籍的.眼睛。愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)收集書(shū)簽。把各式各樣的書(shū)簽夾在書(shū)里，不僅僅是方便，更是一種藝術(shù)美。
后來(lái)，我在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)都不自覺(jué)的買(mǎi)起了送書(shū)簽的書(shū)，偶然也會(huì)在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)簽。
書(shū)簽本身是好看，可我更喜歡它夾在書(shū)里的那種感覺(jué)。翻開(kāi)書(shū)，除了文字，還有一種藝術(shù)擺在其中�；蛟S我自己也不太清晰自己為什么喜歡書(shū)簽，喜歡收集的書(shū)簽吧。我只知道，讀古文，書(shū)中是桃花流水，竹柏月色書(shū)簽；讀小說(shuō)，書(shū)中是星空背影，Q版人物，是種很美的意境。
我愛(ài)幻想，幻想有一日我有一個(gè)會(huì)與我交流的書(shū)簽，有一個(gè)能滿(mǎn)意我讀書(shū)愿望的書(shū)簽……
一日，我想讀小說(shuō)了，總會(huì)滿(mǎn)意我讀書(shū)愿望的書(shū)簽出乎意料的沒(méi)有拒絕我，給我提供了幾本催淚小說(shuō)，我看的潸然淚下，完全沉浸在故事情節(jié)中，一本看完不夠，還想再看一本，有時(shí)甚至想自己續(xù)寫(xiě)故事。可當(dāng)我索取了數(shù)十本小說(shuō)后，書(shū)簽拒絕了我再一次的索要，我理直氣壯的對(duì)它說(shuō)：“我要看書(shū)，書(shū)中自有顏如玉，你不能不給我書(shū)。”而他卻給了我一本名著，而我又預(yù)備大鬧時(shí)，他開(kāi)口了：“小說(shuō)的文字就是可口一點(diǎn)，它外表美，可卻對(duì)你沒(méi)用，他只是拿故事情節(jié)吸引人，我讓你看小說(shuō)是鍛煉你情商�！蔽矣勉露难凵裢鴷�(shū)簽，它卻拿走了所有的書(shū)，留我一人在原地發(fā)愣。
書(shū)，自然有益，小說(shuō)也能教給我們東西，但他就像酒，適量飲酒可以增加人體血液循環(huán)，可如若酗酒，就是百害而無(wú)一利的事。
我喜歡書(shū)簽，喜歡書(shū)簽夾在書(shū)中的那種意境，更喜歡書(shū)簽的存放地——書(shū)。
神奇的書(shū)簽作文 12
“又吃烏鴉肉的炸醬面”，合上《故事新編》，我喃喃地嘟囔著。抬眼，只見(jiàn)母親再次將一碗西紅柿雞蛋面推到了我面前。不滿(mǎn)的牢騷話(huà)已到嘴邊，我忽而聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“珍惜！”
又是你，你這神奇的書(shū)簽。一個(gè)月前，你來(lái)到了我身邊。我熱愛(ài)讀書(shū)，但并不明白該從一本本好書(shū)中收獲什么樣的感想與領(lǐng)悟，才能真正對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有益。于是，你決定來(lái)幫幫我。
我喜歡讀《挪威的森林》：“春天的原野里，你一個(gè)人正走著，對(duì)面走來(lái)一只可愛(ài)的小熊，渾身的毛活像天鵝絨，眼睛圓鼓鼓的，邀你一起打滾”。前一秒我還為書(shū)中世界的完美微笑，后一秒就想到，現(xiàn)實(shí)并不總是可愛(ài)的春天原野，更多的時(shí)候是陰天的迷霧森林，要孤身一人穿越團(tuán)團(tuán)霧靄；遇見(jiàn)的并不總是可愛(ài)的小熊，也許會(huì)常是針?shù)h相對(duì)的.敵人……我總是這樣，越是讀書(shū)時(shí)看到至善、至美，越為赤裸裸、不完美的現(xiàn)實(shí)感到不滿(mǎn)。
神奇的書(shū)簽，你說(shuō)，你要帶我去家附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。把你裝在兜里，我慢慢地溜達(dá)著。我看到不遠(yuǎn)的雜草叢中有著獨(dú)花一枝，于那荒蕪之中，它更顯得落寞。在我為它黯然神傷之時(shí)，你指著它對(duì)我說(shuō)：“瞧，那是美麗的野花新娘。”天空中飄下淅淅瀝瀝的小雨，你沖著握著銹跡斑斑的傘柄的女子的背影對(duì)我說(shuō)：“看，那是油紙傘下的丁香姑娘”……神奇的書(shū)簽，就這樣，你到了哪里，哪里就變成了人間四月天；哪怕是逼仄破舊的巷子，隨著你的幾句話(huà)語(yǔ)，也好像就是詩(shī)中的那條令人魂?duì)繅?mèng)繞的雨巷。
于是我明白了，神奇的書(shū)簽，你教會(huì)了我：應(yīng)從讀書(shū)中收獲的是一種文學(xué)的審美和詩(shī)意的眼光�，F(xiàn)實(shí)就是充斥著無(wú)數(shù)的不完美，自然比不了書(shū)中的完美，但文學(xué)的審美與詩(shī)意的眼光定能讓我們發(fā)現(xiàn)不完美的世界中也有俯拾即是的完美，然后細(xì)心地將其納入囊中，感激地一一細(xì)數(shù)并珍惜。
我回到了家中，卻發(fā)現(xiàn)你這神奇的書(shū)簽神奇地消失了。我將兜翻了個(gè)遍，依然不見(jiàn)你的身影。哦，是不是你已明白我讀書(shū)最終能有所收獲，你的使命完成了？
我笑了，看到飯桌上，還是那一碗頓頓相同的西紅柿雞蛋面。我已經(jīng)不再想抱怨，謝過(guò)了母親就拿起筷子狼吞虎咽。幾大口之后，我又停下了，喃喃地說(shuō)：多謝你，你這神奇的書(shū)簽。
神奇的書(shū)簽作文 13
至今我還沒(méi)明白，不過(guò)是在被家人逼迫看《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我不想讀書(shū)，就拿著其中制作精巧的書(shū)簽準(zhǔn)備好好端詳一番，怎么就忽地成了一個(gè)小丫環(huán)侍書(shū)呢？
細(xì)看這書(shū)簽上的美人——正是“削肩細(xì)腰，長(zhǎng)挑身材，鵝蛋臉兒，俊眼秀眉，顧盼神飛”，可不就是我那主子賈探春么？右側(cè)還有行字：“才自精明志自高�！蔽也唤潎@，這是有多了解探春才會(huì)寫(xiě)出這么貼切的話(huà)。
隨侍在其左右，才發(fā)現(xiàn)她與其他二位小姐的不同。迎春懦弱，惜春孤冷。只她，雖同是庶出，在當(dāng)時(shí)男尊女卑的社會(huì)風(fēng)氣下，仍以積極的入世精神，將自卑轉(zhuǎn)化為自信，莫不使人見(jiàn)之忘俗。
她是第一個(gè)提出建立詩(shī)社的人�！昂Ｌ脑�(shī)社”誕生后，打破了“女子無(wú)才便是德”的教條。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，跟在她身邊有段日子了，我知她想要的，是一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，為此，她開(kāi)始理家。
可這剛剛上任，她就遇到棘手的事，趙姨娘的兄弟死了，要來(lái)領(lǐng)喪葬費(fèi)，她處理公正，卻讓趙姨娘怨恨不甘，埋怨她無(wú)情無(wú)義，卻忽視她犀利的言辭下一顆無(wú)奈的心�？晌抑�，庶出只能認(rèn)正室為母親——認(rèn)王夫人為母親，這是她必須選擇的。
是夜，翻出這枚書(shū)簽，想對(duì)她傾訴近日的遭遇，因?yàn)橹挥兴谶@白日繁華夜里凄涼的大觀園里陪伴我，證實(shí)我曾在另一個(gè)世界里活過(guò)。忽覺(jué)簽邊又多了一行字：“生于末世運(yùn)偏消”。我驚嘆于這枚書(shū)簽的神奇，若是真的，“生于末世”又是怎么回事？
探春在鳳姐患病其間才真正掌握了主權(quán)，但即使她開(kāi)源節(jié)流也阻礙不了賈府氣數(shù)將近的必然，于是她清醒了，看透了。她說(shuō)：“我們這樣的人家，人都看著我們不知千金萬(wàn)金，何等快樂(lè)，殊不知這里說(shuō)不出的繁難�！边@生活，如魚(yú)飲水，冷暖自知。
抄檢大觀園時(shí)，只有她，早已“命眾丫環(huán)秉燭開(kāi)門(mén)待”；只有她，維護(hù)丫頭們的尊嚴(yán)。當(dāng)我聽(tīng)聞四小姐惜春將毫無(wú)過(guò)錯(cuò)的入畫(huà)攆走之后，從未曾像此刻那么慶幸，我的探春的丫環(huán)。
賈府終究敗落，她也遠(yuǎn)嫁一方。等到油盡燈枯之時(shí)，她還如當(dāng)年一般，讓人見(jiàn)之忘俗。直到此時(shí)，我才明白書(shū)簽上的'話(huà)，即是她一生的寫(xiě)照。
可嘆，可惜，可泣。
再醒來(lái)，桌前還擺著那本《紅樓夢(mèng)》，可當(dāng)初被逼迫的感覺(jué)早已煙消云散，有的是對(duì)“紅學(xué)”的渴望。一旁，還是那枚書(shū)簽，帶著失而復(fù)得的欣喜，我把它拿在手里中，輕撫簽面。人還是那個(gè)人，只是一旁還多了一句：“清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙�！�
原來(lái)，夢(mèng)中，現(xiàn)實(shí)，將我和探春聯(lián)系起來(lái)的，是這枚早已命定的書(shū)簽。
神奇的書(shū)簽作文 14
讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友。與書(shū)為伴，與書(shū)簽為友。假如我有一個(gè)神奇的書(shū)簽，我愿翱翔于天際，撒播書(shū)的種子，培養(yǎng)它開(kāi)出了花。吸引千萬(wàn)人來(lái)看、來(lái)學(xué)、來(lái)研究。
一枚書(shū)簽，夾雜在書(shū)中，雖不起眼，卻是你讀書(shū)的伴侶，你帶著獨(dú)具的香味，染指著整本書(shū) ，吸引著我渲染雅讀的情趣。我與你手拉著手進(jìn)了進(jìn)了學(xué)堂，發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，你一直伴隨著我，無(wú)論是喜是憂(yōu)，你都對(duì)我不離不棄，你總是給我微微一笑，默默的支持著我，給我勇氣，給我力量，讓我的生命長(zhǎng)河里不再有陰霾，只有光明。
既然你給了我這么多的好處，我又何樂(lè)而不為的守護(hù)你，你把你的`一生都獻(xiàn)給了我們，一點(diǎn)一滴地傳給我們知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，教我們百善孝為先，在個(gè)人和國(guó)家面前，要把國(guó)家利益為首，小學(xué)時(shí)，抬起頭望著黑板上幾個(gè)大字：“祖國(guó)利益，高于一切。”
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！睍�(shū)簽乘載著我，婉轉(zhuǎn)四季之間，附覽千古江山�？茨欠比A的城池，看那烽火硝煙的戈壁，看那放飛和平鴿的夢(mèng)想……心中難免會(huì)有歡樂(lè)，會(huì)有悲傷�！斑b想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，”而今已是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！蔽锸侨朔牵蚴墙穹� 。時(shí)間的流逝，演變了萬(wàn)事萬(wàn)物 ，唯一不變的是你的心靈，倘若你因執(zhí)念而成狂，你是否會(huì)回過(guò)頭來(lái)？考慮，考慮你的初心。
書(shū)將帶你去扭轉(zhuǎn)未來(lái)，改變局勢(shì)，演繹出千古情懷的……人來(lái)人往的繁華市集，再也沒(méi)有硝煙，只有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！比巳硕寄芟硎馨惨莸纳�。
書(shū)簽指引著我進(jìn)入夢(mèng)幻千年的詩(shī)境，體驗(yàn)朝代詩(shī)人的生活。感受那爾虞我詐的宮廷之爭(zhēng)，感受那帝王之世的無(wú)奈，感受那弱者的悲傷，強(qiáng)者的殘暴。
墨雅書(shū)香，變幻無(wú)窮的時(shí)代，徘徊于書(shū)中滿(mǎn)載著希望的果實(shí)。漂洋過(guò)海來(lái)求學(xué)，而今已成為泱泱大國(guó)，這不正是你書(shū)簽的魅力？看那白云飄蕩、鳥(niǎo)聲蟬鳴、錦繡江山，傳播書(shū)的種子，遍地開(kāi)出燦爛的花骨朵兒。迎著朝陽(yáng)升起，伴隨著晚霞落下。捧著一本書(shū)，慢慢品味書(shū)中的墨雅書(shū)香。
書(shū)簽，因?yàn)橛心惆殡S著我成長(zhǎng)，書(shū)，因?yàn)橛心惆殡S著我一路闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。天空下起了綿綿細(xì)雨，感受著那書(shū)中的情景，一人獨(dú)自站在小徑上，撐著傘，輕聲朗誦著“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
神一般的你，繪畫(huà)出如仙女般的衣袂飄飄。
好奇的你，絞盡腦汁，煥發(fā)出浪花般的洶涌澎湃。
書(shū)簽，你是我的唯一 ，是我一生的摯友，帶我領(lǐng)略“開(kāi)天辟地”，“精衛(wèi)填�！�，“愚公移山”等奧秘。
神奇的書(shū)簽作文 15
翻開(kāi)那本書(shū)，情不自禁地又翻到了那一頁(yè)，看到了一張小小的書(shū)簽，閉上了眼睛，不由得又想起了那個(gè)時(shí)代，那個(gè)人，都出現(xiàn)在了眼前。
“同學(xué)，這本書(shū)，能不能給我？”望著同樣的校服，同樣的紅領(lǐng)巾，同樣的年紀(jì)的她，我問(wèn)道，心中卻在打鼓，因?yàn)槠鋵?shí)這本書(shū)的百分之七十五在人家手中，我這樣做，多多少少有點(diǎn)強(qiáng)取豪奪的嫌疑哦。
“為什么給你呢？”烏黑的眸子閃動(dòng)著，好似兩個(gè)大問(wèn)號(hào)，臉上也是狐疑的態(tài)度，也許在琢磨，你為什么要這本書(shū)，你要這本書(shū)什么目的，你拿到這本書(shū)會(huì)怎么樣。
“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低頭看著她的腳和腳上的'鞋，其實(shí)我也不知道為什么要這本書(shū)，更主要的是我是想和她搭訕而已。
“是不是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容精彩，還是語(yǔ)言風(fēng)趣，或者是情節(jié)曲折？”她顯然在誘導(dǎo)我。
恍然大悟的我急忙點(diǎn)頭：‘對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)里面的內(nèi)容非常精彩，語(yǔ)言特別風(fēng)趣，情節(jié)相當(dāng)曲折!”
“好吧，書(shū)歸你了!”說(shuō)著，她放下書(shū)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
于是我拿著書(shū)回到了家，當(dāng)翻到第某某頁(yè)的時(shí)候，一張書(shū)簽出現(xiàn)了，上面寫(xiě)了一行字：你真的讀懂我了嗎？
三十年后......
我又拿起了那本書(shū)，翻到了那一頁(yè)，看到了那書(shū)簽，回頭望了一眼廚房那雖然已經(jīng)有點(diǎn)駝背仍還保持著不錯(cuò)身材的她，又轉(zhuǎn)身對(duì)書(shū)簽悠悠地說(shuō)：
“你這本書(shū)，我得一輩子才能讀懂啊!”
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