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美在我身邊作文500字
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的美在我身邊作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美在我身邊作文500字1
美——就像一朵鮮艷的花朵,為我們送來芳香;美——就像那小草,默默無聞的為我們作貢獻;美——就像那五彩斑斕的彩虹;美——給我們帶來了幸福。藝術大師羅丹說過這樣一句話:“美,是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,是啊,生活中可以處處發(fā)現(xiàn)美,那天,我看見了……
這是一個天氣晴朗的`早晨,我和奶奶坐公交車回老家探親,到了車站,由于我們來得早的原因,車站上的人比較少,所以我們占到了位置,可是不久后,人又熱鬧起來啦,轉(zhuǎn)眼間,位置就被占光了。后來,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,背有點駝,好像大病初愈似的,由于沒有位置的原因,老爺爺只能站著。就在那時候,美——誕生了:有一位帶著小孩的阿姨站了起來,她說:“您坐這吧!崩蠣敔敻吲d的說:“謝謝,你真是好人。”說完便坐下了,而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”,
而且還自言自語的說“現(xiàn)在好人越來越多啦”,隨后,有一個大姐姐站起來說:“阿姨,您坐這兒吧!,接著,又有幾個人站起來為帶小孩的阿姨讓座,頓時,公交車里充滿了溫馨,大家都贊賞的看著那幾位讓座人,他們就像陽光,流遍了我的全身,溫暖了我的心頭。
這些人的美好品質(zhì),不是正值得我們學習嗎?他們的形象深深地印在我的心頭,如果生活中的每個人都像他們這樣,生活該會多么美好。這讓我明白了羅丹說的這句話“對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們也要像具有這種品質(zhì)的人學習。美——無處不在。
美在我身邊作文500字2
美,行動美,美在我身邊,就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道,那我就說一說我身邊的美。
美,到處都有。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國人羅丹說的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說美是到處都有,我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認為我擁有這雙眼睛,同時我也有一雙制造美的手。這雙手制造的美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有,行動美也到處見,勞動美就比較少了。
我先介紹一些行動美:行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。
勞動美比行動美要少很多,十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創(chuàng)造出來,會受人贊賞,那小孩做出一件勞動美,那不就是奇跡么。我就做過一件:
在十月份時,中午學校的小餐桌里有一名同學吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見后,獎勵了我一顆糖。有同學問我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!
美,到處都有,請你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧!
美在我身邊作文500字3
我時常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天,萬物復蘇,冰雪消融,它美得生機盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹著涼爽的海風,它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇?蛇@些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。
在一個炎熱的夏天,狂風大作、雷電轟鳴,一場滂沱大雨從天而降,我上輔導班放學,看著同學們都鉆進了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險些就沖到了我的身上。那司機好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的`身旁,“小同學,快上車,我來送你一程。”司機說道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道:“誰說我們認錢不認人,今天我就免費送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候,車已經(jīng)不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點,讓我倍感溫暖。風依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚司機的歌。
我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。
美在我身邊作文500字4
人們對有愛心,美好品德的人會給予“真”,“善”,“美”這三個字,而我認為“美”是最重要的。
美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場的人大聲尖叫,“!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語在馬路中央蕩漾開來……
不知怎地,幸運女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時:小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過去,在場的.人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你!敝,很多人也獻出了愛心,把買下午茶,點心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫(yī)院快!”……在困難面前,素不相識的陌生人都為了救小男孩而團結(jié)行動起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍著的。
我相信,如果世上多一點愛心,多一點愿意幫助的人,這世界就有無盡的美。
美在我身邊作文500字5
去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮進入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這么大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的'壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜;叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R的人,那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!
沒過兩天,我們準備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……
美在我身邊作文500字6
有一位名人曾說過“美無處不在,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)”。我們沒一個人都要學會去發(fā)現(xiàn)身邊的美景,美往往就在我們的身邊!
有一次突然下起了一場傾盆大雨雨過后天晴了,我漫步在校園里,呼吸著新鮮空氣。我抬頭看見一棵大樹,青翠欲滴,我平常怎么都看不到那些美景或許自己平常都沒有時間去認真觀察吧!雨后清新的空氣讓人變得愉悅,也會讓自己變得細心。其實身邊處處都是美景只是平常我們都不怎么去觀察。我們只要學會觀察就會發(fā)現(xiàn)到處是美景,但是我們必須有一雙發(fā)現(xiàn)沒得眼睛和一顆善于觀察的心。
走著走著我自己不小心摔了一跤,滑到了,我的身邊走過一個人,原來她是一位女老師。我們素不相識,她把我扶了起來。她把我?guī)チ宿k公室她先用紙巾幫我手上的污漬擦去了。然后自己拿出一個自己的干毛巾把我身上擦了擦污漬。毛巾臟了她一句話也沒有說我很感動一股暖流涌上我心頭。我看著她她也看著我。
老師走之前和我說下回要注意點了咯。雨天雖然空氣清新,但是地上很滑走路要注意了咯,下回摔跤就不一定能看見我,摔跤了自己也心疼自己,所以以后自己多注意。我微笑著說:“恩恩,這回摔跤之后我一定下次注意好了不讓自己弄得臟兮兮的,這回的教訓下回銘記在心!”老師微笑著說:“知道就好了!”我慢慢吞吞的說:“就是,就是,就是這次要謝謝你,如果不是你我現(xiàn)在肯定很狼狽,謝謝!”老師和藹可親的.說:“沒事,幫助他人是每個人該做的事,幫助他人是一種美德,走前還給我了一包紙巾!我很感動的!
美在我身邊我發(fā)現(xiàn)了處處都是美,美不僅是身邊景物的美更是每個人的美德,所以從現(xiàn)在開始讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美,再去創(chuàng)造身邊的美!
美在我身邊作文500字7
美是什么?美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什么?
心靈是辨別一個人品質(zhì)的方法,他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關系,就像鳥兒與天空一樣,品質(zhì)好則心靈美,品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機,可是有一次他在開車的時候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃里像是攪東西一般,當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最后安詳?shù)姆谲嚪较虮P上過世了。
家鄉(xiāng)美
“我的家在黃土高原,那里有大豆和高粱,還有辛勞的`人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,有的人家鄉(xiāng)在杭州,那里有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉(xiāng)在西安,那里有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉(xiāng),愛哺育自己的父母和祖國,因為他們都是父母的孩子,更是祖國的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學生的眼中,畢業(yè)時都不愿意分開,因為他們都建成了一座友誼橋。
美是什么?我還是搞不清楚,你也想知道美是什么嗎?與我一起聽《答案》。
美在我身邊作文500字8
美,無處不在;美,時時盡顯在眼前;美,常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來。至少,這種美是自然的、純粹的,能讓你感受溫暖。
這天下午,天上的烏云開始密布,一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落,在地面上綻開成一朵朵小雨花,我站在一棵小樹下躲雨,兩只手互相交叉緊緊地抱著身體,又時不時地擦了擦額頭前淋濕散落的`頭發(fā),嘴唇都咬得有點發(fā)紫了!霸撍!我又忘了帶傘了。”我在心里咒罵著。上次下雨天,我沒帶傘,幸好碰到一個同路的同學和我一起走。可今天我又遇到了這個難題。唉!正是“朽木不可雕也!”我又一次在心里咒罵著自己。
這時的雨越下越大,空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上,瑟瑟的冷風從我的臉頰刮過,我不自覺地又抱緊了身體。正當我準備就這樣冒著風雨回家時,一把并不破舊但也不新的傘遮住我的頭頂,我把我的視線移向打傘的人的臉,我的臉剎那間變得通紅,要知道整個氣氛有多么尷尬!又是她,這次糗大了!我不好意思地別過臉不敢與她的目光對視,盡量與她保持適當?shù)木嚯x。“好久不見,又在這里碰到你了,不介意一起走吧!”她臉上刮著溫和的笑容,讓我覺得十分親切。我愕然:“你不笑話我?我不長記性,又忘了帶傘,一副狼狽樣!彼匾恍Γ骸叭朔鞘ベt,孰能無過?何況你不是什么圣賢,你上次忘了,這次也忘了,下次記得便就是!
我笑了笑,“謝謝你!”“不用謝!”她也笑了笑,笑得自然純粹,清脆的笑聲和滴水聲互相交織著,好像是世界上最好聽的一支曲子,真美呀!
今天,我的感受真美,真溫暖!是呀,美,無處不在;美,時時盡顯在眼前;美,常常在不經(jīng)意間在你身邊釋放出來。
美在我身邊作文500字9
大自然真是一種神奇的東西,它并不是單調(diào)的一種,他能變幻出一年四季,每個季節(jié)都有它的特色:春天萬物復蘇,夏天五彩繽紛,秋天生氣勃勃,冬天晶瑩剔透。
春天伴著蒙蒙細雨來臨,吹拂著綻放出綠葉的柳絲,小燕子穿過山川,越過河流,來到南方,雖然路途遙遠,但是看到傲然的春意,瞬間感覺有精神起來,大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂,小草也慢悠悠的冒出地面,它們給春天增添了不少生機,好像給地面鋪上了薄薄的`綠色毯子。
我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可以游泳,荷花給我們露出笑臉,荷葉給我們展示魅力。大清早知了高聲大叫,告訴我們又一個火熱的日子開始了,正午時刻,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來,走在路上,迎面的風似熱浪撲來。
金秋時節(jié),收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié),秋天在金燦燦的稻穗上,也在綠油油的菜地間,我想這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)吧!一粒粒飽滿的稻谷垂下,紅彤彤的蘋果從綠葉中探出了頭,農(nóng)民伯伯的臉笑得像開了花。
時光流轉(zhuǎn),恍然就到了冬季,冬天是寒冷的,這也是很多人不喜歡冬天的原因吧,但是它默默地考驗生命,冬天鍛煉強者,若沒有了冬,那么生命將會一帆風順,但也索然無味。冬天就像一個服裝設計師,它給大地穿上了潔白的裙子,我最喜歡打雪仗和堆雪人了,雪花落在手心里,化成了一滴水,潔白無瑕。
我覺得春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是白色的,我們擁有這么美麗的大自然,所以更應該保護好環(huán)境。
美在我身邊作文500字10
微風習習,中秋佳節(jié),再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)?只有那只額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我?guī)缀趺總周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。
推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧!睜敔?shù)呐d致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動。
太陽慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會有一絲困意。大概因為爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時間越來越少了!
爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美,可我認為時間長了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?
美在我身邊作文500字11
生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗生活中的點點滴滴,就能感受到“美”的存在。
美,很多人一聽到美這個詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。
經(jīng)過那兩件事,我感受到了美的.存在……
記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一個年過七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā),臉上一條條的皺紋也都爭先恐后的顯露出來?吹搅诉@位老人,我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個念想:自己以后是不是也會這樣?——這時,紅燈亮了,我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來,他的腿在發(fā)抖,大概是不敢過來吧。過了一會兒后,老人依舊站在那兒,來往的行人把老人當作空氣一樣,不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路,老人過去后一個勁的道謝。
還有一次,我在書上看到一則故事:一個人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個相同的答案:不行。當他絕望時,有一個人對他說:“別灰心,你一定會找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”,三天后,他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。
這兩件事帶給我很大震撼,同時也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細心去體驗生活,就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么,請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂于助人的心。
美在我身邊作文500字12
美,可能有的人認為遙不可即,其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲,小鳥的歌聲,都是美的。
早晨,推開大門就聽到悅耳的鳥鳴,聞到淡淡的桂花香,美麗的一天開始了。
走到校門口,看見老師正認真的為每一個學生測體溫,這畫面好美,走進教室,聽見同學們朗朗的讀書聲,就像一首動聽的'歌曲,讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學們七嘴八舌的發(fā)言聲,老師聲情并茂的講課聲,讓平常的一節(jié)課,變得十分快樂!下課了,同學們還意猶未盡,仍沉浸在學習的氣息中。
課間十分鐘,看見一些學生在幫助另外一些學生,聽見同學們嬉戲的聲音,我感到,時間仿佛在這一瞬間定格了,不由地驚嘆:真美呀!
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子,翩翩起舞,果園里的果子,一個個漲紅了臉,焦急的等待著人們的采摘,小鳥清脆的叫聲好像一曲優(yōu)美的樂章,同學們在操場上整齊的做操,仿佛是一只即將展翅翱翔的雄鷹,讓我覺得世界的美好。
教師節(jié)到了,同學們?yōu)槔蠋熧I了很多禮物和鮮花,在上課時,同學們一起叫著老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!這聲音比世界上的任何聲音都要美。
晚上回到家,暗暗的燈光,把家變得很溫馨,看看窗外,鳥媽媽,鳥爸爸一天的“工作”已完成,正帶著豐富的食物回家。
一天的生活已過去,在這天中美有很多,很多。
美的東西就在我們的身邊,就等待著人們的發(fā)現(xiàn)。
美在我身邊作文500字13
美,這是個美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說無處不在。但有的人,無論如何睜大雙眼,卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個字眼……
那天,我與伙伴們一起騎車出來游玩。因為無處可去,我們只好去五店市玩。
我們在路上開心的`說笑著,時不時相互追逐,不知不覺的到達了目的地。就在我與伙伴們正準備停車時,一個老人走了出來,嚇得我趕緊剎車。但是,因為我反應慢了一點,車關還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來,可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個被我撞倒的老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個小時,吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。
我們從里面出來后,都快找不清東西南北了,整個人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時,我看見我的自行車,前面好像站了個人,我一下子沖了過去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!
我仔細一看,那人是我來時撞倒的老人,不會是來找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說完,便走了。
我站在那,“原來老人是在幫我看車,我還誤會了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。
生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在我身邊作文500字14
(一).蓬勃之美 離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.講起這段古詩,大家一定就會想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會有小草的足跡.
春天,萬物復蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.
小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.
我愛小草!
(二).精致之美 我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只"小豬"的嘴角上還有一?谒蛳碌裟!人們都說豬是懶惰的,可是我的這只"小豬"可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因為我有這勤勞的"小豬",所以我每天都能按時到校不遲到.
我的"小豬"雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.
我永遠愛我的"小豬"!
(三).自然之美 在我的姑姑家的小院里有一個小池塘,池塘里種著美麗的.荷花,夏天是荷花盛開的季節(jié)! 池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,那高高的荷葉,猶如一位位少女張開的裙子,亭亭玉立,有的荷葉好似一個碧綠盤.在那荷葉下的荷花是更美麗,有的有了花骨朵,有的含苞欲放.它的顏色很多,有的白如玉,有的粉如霞!它們在風中隨風搖嘎.一陣風后吹來了好聞的荷花香.引來了蜻蜓在上面飛舞,魚兒在水中游來游去.
美在我身邊作文500字15
我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球運動是一種美,而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面,當我坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地看著籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運動員將人類體能充分爆發(fā)出來的美,是讓人們?yōu)橹偪竦拿。正是這種美,喚起了我體內(nèi)對籃球的熱情與一試身手的'沖動。
當我奔跑在籃球場上,這種美便被我體現(xiàn)得淋漓盡致,投籃成功時,那完美的投籃弧度是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我以假亂真閃過對方防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上我還用心感受著另一種美。在自己體力透支,卻堅持到比賽最后一分鐘是一種美;在球隊取得勝利,隊員間相互慶祝時,那種團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬于球場上的我們。
我愛籃球,籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵我,讓我不要氣餒,要堅持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴,因為它給我?guī)砹诉@么多美,要知道,有這么多美在身邊環(huán)繞,我的生活該是多么豐富多彩。
我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在;我感謝美,它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。
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