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伸出我們的雙手作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的伸出我們的雙手作文，歡迎大家分享。
伸出我們的雙手作文 篇1
不要等到黑煙滾滾，才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛(ài)；不要等到山禿水污，才知道往日的青山綠水是多么宜人；不要等到臭氣熏天，才知道空氣清新的美好……
朋友，生活在地球村的你我，是否深思過(guò)我們的環(huán)境？伸出雙手，擁抱環(huán)境！不要等到無(wú)法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義！
曾幾何時(shí)，廬山的雨后放晴，云蒸霧繞，變幻莫測(cè)的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)�？墒牵S著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，昔日的廬山美景只能從老輩人的述說(shuō)或者圖書(shū)中找到記載。廬山人意識(shí)到必須行動(dòng)起來(lái)，改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過(guò)“煤改電，油改電”工程的實(shí)施，真正實(shí)現(xiàn)了“無(wú)煙山”的目標(biāo)。而昔日美景也同時(shí)再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的回報(bào)。
環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)，方能在山水相依的'時(shí)候現(xiàn)出如詩(shī)般的永恒；花的鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑，方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩；月的明，酒的醇，方能在詩(shī)酒結(jié)合時(shí)涌出蓋世華章。藍(lán)天，白云，碧水，綠樹(shù)，青草……這一切的美好，都只因擁抱環(huán)境。
朋友，伸出雙手，擁抱環(huán)境，擁抱美好，擁抱未來(lái)！
伸出我們的雙手作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。我們的家庭條件都非常好，生在貧困山區(qū)的孩子連書(shū)都買(mǎi)不起，學(xué)也上不起，衣服也穿不起。我覺(jué)得我們應(yīng)該伸出熱情的'手，幫他們一把。
我要把我已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)和我小時(shí)候的衣服寄給他們，還要把我的壓歲錢(qián)都捐給他們，讓他們買(mǎi)更多學(xué)習(xí)用品和圖書(shū)，也祝他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們?cè)诟改负屠侠碛傻年P(guān)懷下幸福成長(zhǎng)。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心。
伸出我們的雙手作文 篇3
每次遇到一些災(zāi)難性的事件，單位都會(huì)組織捐款。這次也不例外，唯獨(dú)與往常不同的是，這一次，不僅自己捐款外，甚至行動(dòng)上更積極的游說(shuō)身邊的人。少抽幾包煙，少喝幾瓶“紅牛”，少吃一些零食，伸出我們熱情而溫暖的手，把我們心中的那份溫情，把我們的愛(ài)心，善款送到災(zāi)區(qū)。向?yàn)?zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹表示我們的關(guān)懷，告訴災(zāi)區(qū)的人們，有我們的心與他們一起，有我們的手與他們相牽。不論何時(shí)何地，有我們守望相助。
打開(kāi)電視，一張張畫(huà)面觸目驚心，令人有撕心之痛。無(wú)數(shù)次關(guān)掉電視，只因?yàn)閷?shí)在是慘不忍睹，卻又無(wú)數(shù)次打開(kāi)電視，只因?yàn)槟莾河形覀兊氖芸嗍茈y的同胞。我們要知道有關(guān)他們的一切。要看看，他們需要什么，我們能幫上些什么。所以面對(duì)電視畫(huà)面，就算痛，也要強(qiáng)忍淚水。要讓災(zāi)區(qū)的人們知道，無(wú)數(shù)的人的心與他們同在。
伸出我們的雙手，為災(zāi)區(qū)的人們擎起明天的希望。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，告訴災(zāi)區(qū)的人們，他們的身后是一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，祖國(guó)母親關(guān)心著她的每一個(gè)子女。13億同胞也都關(guān)心著當(dāng)中的`每一分子。每個(gè)人付出一點(diǎn)愛(ài)心，乘以13億中國(guó)人，將匯成一片愛(ài)的海洋，有了愛(ài)，明天就有希望。無(wú)論多大的困難，除以13億，那都會(huì)變得微不足道，有13億中國(guó)人與無(wú)數(shù)國(guó)際友人的支撐，有大家的肩膀共同承擔(dān)，還有什么困難克服不了呢？天永遠(yuǎn)塌不下來(lái)！
伸出我們的雙手，救救災(zāi)區(qū)的孩子 ！救救災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親！！救救災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹！
伸出我們的雙手作文 篇4
在碰到困難時(shí)，有人伸出雙手來(lái)幫助我，那是多么美好的事�。�
曾經(jīng)有人幫助過(guò)我，那時(shí)我在匈牙利才六歲，去爸爸店里玩耍，玩得可開(kāi)心了。
突然，爸爸接到一個(gè)電話，電話打完爸爸對(duì)我說(shuō)：“爸爸要去運(yùn)貨了，你在這里看店�！卑职志蛶е林氐呢浳镒吡恕Ｎ以谙�，要有客人過(guò)來(lái)怎么辦呢！俗話說(shuō)：怕什么來(lái)什么，果真有人過(guò)來(lái)了。這是一位女士，金色的頭發(fā)，個(gè)子不高，身體胖乎乎的，她嘰里呱啦連比劃帶說(shuō)，可是她說(shuō)的`話我完全聽(tīng)不懂呢！我心里著急死了。突然，我想到叫旁邊的叔叔阿姨幫忙，我說(shuō)：“叔叔阿姨您能幫我一下嗎？我聽(tīng)不懂她說(shuō)的話�！彼麄兟�(tīng)到我的請(qǐng)求，可熱情了，急急忙忙跑過(guò)來(lái)幫我。結(jié)果當(dāng)然是ok啦！
我從心里感謝他們，事后，非常有禮貌的跟叔叔阿姨說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨幫忙！”他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。那位女顧客走后，爸爸終于運(yùn)完貨回來(lái)了，我就跟爸爸說(shuō)了剛才的事情。我跟爸爸說(shuō)：“下次我也要學(xué)會(huì)幫助別人，幫助別人肯定是件很開(kāi)心的事情�！�
當(dāng)別人有困難時(shí)，請(qǐng)伸出我們的雙手！
伸出我們的雙手作文 篇5
一天，我坐在公交車上，準(zhǔn)備去地質(zhì)隊(duì)，車子走啊走啊。突然，上來(lái)了一位白胡子老爺爺。
老爺爺拄著拐杖，弓著腰，走路不方便，老爺爺站了好一會(huì)兒，也沒(méi)有座位坐，我覺(jué)得老爺爺很可憐。所以，就主動(dòng)給老爺爺讓座，老爺爺說(shuō)：‘’你也要坐為什么讓我坐呢‘’?我說(shuō)：‘’因?yàn)槟抢先�，要尊敬老人才�?duì)‘’。
老爺爺聽(tīng)了我的'話，夸了我真是個(gè)好孩子!我心里覺(jué)得樂(lè)滋滋的。
伸出我們的雙手作文 篇6
周末，媽媽帶我去歧山公園玩，那里的風(fēng)景真美，口渴了，媽媽去買(mǎi)水，我躺在草地上等她。
我抬頭看天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著美麗的白云，一會(huì)兒像頭兇猛的雄獅，一會(huì)兒又像只淘氣的小狗……這時(shí)，我看到一位老奶奶在我周圍不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我奇怪地看著她，她在草坪上東翻翻、西找找，可能是在找什么東西。我馬上坐起身來(lái)問(wèn)：“奶奶，你在找什么呀?”奶奶看了看我說(shuō)：“小朋友，我在找鑰匙，剛剛我走過(guò)這里，走了一段路發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，可能掉在哪兒了。”我一聽(tīng)立刻問(wèn)：“鑰匙幾把啊?我來(lái)幫您找找吧!”奶奶感激地說(shuō)：“一把，就一把銅鑰匙，上面掛著個(gè)小銀圈�！�
我馬上彎下腰低頭找了起來(lái)，找啊找，好一會(huì)兒才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到不遠(yuǎn)處的草叢里好像有個(gè)黃乎乎的小東西，跑過(guò)去一看，真的是鑰匙!我激動(dòng)地喊：“奶奶!找著了!找著了!”奶奶興奮地跑過(guò)來(lái)緊緊地握著鑰匙說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是個(gè)熱心腸的`孩子。”我忙笑著說(shuō)：“沒(méi)事，老師說(shuō)的應(yīng)該多幫助有需要的人�！�
伸出我們的雙手作文 篇7
3月7日是個(gè)非常特殊的日子。因?yàn)槲覀儼倩ㄐW(xué)要舉行“紅領(lǐng)巾愛(ài)心”義賣活動(dòng)。
早在幾天前，全校的同學(xué)就已經(jīng)準(zhǔn)備好了自己的文具、玩具、生活用品……我也帶來(lái)了許多我心愛(ài)的.玩具，準(zhǔn)備在這次活動(dòng)中把它們義賣了。下午的第二節(jié)課到了，所有師生來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)上。我們擺好了地?cái)�，擺上各種各樣的物品。義賣就開(kāi)始了，我們二（5）班在張老師的精心帶領(lǐng)下，選了六位售貨員。
我很幸運(yùn)，成了其中一員。我們六個(gè)同學(xué)戴上紅色“天使帽”，在操場(chǎng)上格外顯眼，就連高年級(jí)的哥哥姐姐也被吸引到我們班的攤位上來(lái)。很快我們班的物品就被一搶而空，連我們戴的帽子也被同學(xué)義買(mǎi)走三頂。最后，我也用自己的零花錢(qián)跟其他班的同學(xué)義買(mǎi)了物品。
此次活動(dòng)，場(chǎng)面火熱，義賣非常成功。我們班一共籌得義賣款457。4元。這些錢(qián)在大隊(duì)委的統(tǒng)計(jì)后將被送到貧困山區(qū)的孩子們手上。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，懂得了只要每個(gè)人都伸出我們的雙手，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
伸出我們的雙手作文 篇8
一天下午，忽然下起了雨，課間我去上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)進(jìn)廁所的路積了很多水。
這時(shí)我看見(jiàn)和我坐一個(gè)班車的`馬熙真急急忙忙地跑來(lái)了，她手里拿著一塊磚，立刻把磚放在水最多的地方，讓大家踩著過(guò)，我看到她的鞋里已經(jīng)灌滿了水，她依然很快樂(lè)，一位老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“這位小女孩真懂事！”同學(xué)們議論紛紛，這位同學(xué)被很多人夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得她很幸福。( )
伸出我們的雙手作文 篇9
我們的老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，要幫助我們身邊有困難的人，要樂(lè)于助人。
我在一個(gè)中午就遇到了一個(gè)需要幫忙的人。昨天中午，我看到了一位同學(xué)提著一裝著滿滿的水的桶，那位同學(xué)累的滿頭大汗，而且水都在路上撒到了她漂亮的裙子上。我心想，她應(yīng)該需要幫助，所以我要去幫她。于是我走到了那位同學(xué)的`面前，說(shuō)道：“我來(lái)幫你吧，我們一起提�！蹦俏煌瑢W(xué)高興的說(shuō)：“好啊好啊，謝謝你哦！”我就陪著她一起提著這一桶水回到了教室，雖然我的手提的都麻了痛了，但是，因?yàn)閹椭藙e人，看到別人開(kāi)心的樣子，我心里都是甜滋滋的。
助人為樂(lè)，別人開(kāi)心我也開(kāi)心，所以，我以后要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
伸出我們的雙手作文 篇10
星期六的中午，我和媽媽去上街。走了一會(huì)，我看見(jiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩，她沒(méi)有雙腿，姐姐抱著她坐在地上，前面放著一張大紙，上面寫(xiě)著：請(qǐng)救救我的小妹。路邊的'行人看見(jiàn)了，紛紛向她們的碗里投錢(qián)。
我看見(jiàn)她這么小的年齡就失去雙腿，沒(méi)錢(qián)看病，自己不能上學(xué)�？吹竭@些，我忍不住地掏出一元零花錢(qián)放在碗里。媽媽摸著我的頭說(shuō)：你真是一份助人為樂(lè)的好孩子。我對(duì)媽媽說(shuō)：如果我有一支馬良的 神筆，我一定要幫她畫(huà)一雙健全的雙腿。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。
媽媽再次夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。我想我以后會(huì)幫助更多的人，只要人人都有愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)有溫暖。
伸出我們的雙手作文 篇11
助人為樂(lè)是一種美德。老師常教導(dǎo)我們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手去幫助他們，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
一天，刮著大風(fēng)，下著大雨，路上有許多的水坑，連路邊新栽的小樹(shù)都被吹折了。我打著把花花綠綠的雨傘，踩著路上的水坑，往家走去。走著走著，到了十字路口，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖，沒(méi)有雨傘，身上都被雨水淋濕了，他頂著狂風(fēng)暴雨，艱難地行走著。我連忙跑過(guò)去，攙扶著老爺爺，并把自己的雨傘遞給了他。又用紙巾擦了擦他身上的水，平安地把老爺爺送到了馬路對(duì)面。
不一會(huì)兒，雨停了，狂風(fēng)也停下來(lái)了，暖烘烘的太陽(yáng)出來(lái)了，烏云也被溫順的風(fēng)姐姐趕跑了�；颐擅傻奶炜兆兂闪怂{(lán)色，潔白如雪的白云哥哥也出來(lái)了，高高地掛在藍(lán)天上。我把老爺爺送回了家，老爺爺露出慈祥的面孔，微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子！”我說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的`！”老爺爺熱情地招呼我進(jìn)屋，端來(lái)許多美味的糕點(diǎn)和茶水，緊緊地抓著我的雙手，非要留我在家里吃飯……我心里樂(lè)開(kāi)了花，但還是禮貌地告別了老爺爺，一蹦一跳地回家去了。
通過(guò)這件事，我深深體會(huì)到：在我們幫助別人的同時(shí)，自己也能從中得到快樂(lè)。
伸出我們的雙手作文 篇12
生活中有很多時(shí)候需要我們伸出雙手，獻(xiàn)上愛(ài)心，今天，我就做了一件高興的事。
今天有音樂(lè)課，可是我的.同桌宋潤(rùn)卓一個(gè)勁的在書(shū)包里找，也沒(méi)找到音樂(lè)書(shū)，急得他腦門(mén)上直冒汗。
這時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“咱們合看一本吧�！甭�(tīng)到這句話，宋潤(rùn)卓高興的笑了，說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完，我也高興的笑了。
雖然這是一件小事，但是通過(guò)這件事，我覺(jué)得他得到了幫助，而我也得到了快樂(lè)。同時(shí)，這件事情也證實(shí)了一句話，那就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
伸出我們的雙手作文 篇13
一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過(guò)斑馬線。
老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開(kāi)過(guò)來(lái)，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來(lái)。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去扶住老奶奶，并對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的手，小心翼翼地走過(guò)去了。她高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的'。原來(lái)，幫助人是多么快樂(lè)的事�。�
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表?xiàng)盍宋�。我想：如果我們每個(gè)人都伸出自己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好�。�
伸出我們的雙手作文 篇14
背上你的雙手，世界就會(huì)冷落你，伸出你的雙手，世界就會(huì)關(guān)注你;背上你的雙手，世界將會(huì)哭泣，伸出你的雙手，世界將會(huì)微笑;背上你的雙手，你將被世界拋棄，伸出你的雙手，你將被世界接納……
一天，法院出庭了，受審的是一位老婦人。據(jù)說(shuō)，她是因偷面包而被告的，她說(shuō)：“法官大人，饒了我吧，我的孫子實(shí)在是太餓了!”但是，法律畢竟是無(wú)情的，法官做出了最后的判決“要么拘留5天。要么交罰金20美元!”話音剛落，一位很有紳士風(fēng)度的人站了起來(lái)，摘下了他的帽子，伸出了他的雙手，從口袋中掏了一美元的硬幣投進(jìn)了他的帽子。接著，他說(shuō)：“在我們的城市，居然會(huì)有老人偷面包喂她的孫子，請(qǐng)大家交出1美元，為自己的'冷漠付費(fèi)�！�
世道通常是這個(gè)樣子，一些人常常會(huì)被人們諷刺，嘲笑，冷落;而一些人常常會(huì)被人們崇拜，敬佩，愛(ài)戴。極大的懸殊讓許多事邊得有差距，有分歧，有隔閡;于是，人們常常會(huì)為這極大的懸殊而付費(fèi)。
是的!從寧?kù)o鄉(xiāng)村敞開(kāi)的大門(mén)到現(xiàn)代都市緊閉的鐵柵欄，從簡(jiǎn)單友愛(ài)的村鄰到鉤心斗角的同事;從單純的互助到兇險(xiǎn)的陰謀算計(jì)。著這種種的變化都離不開(kāi)一個(gè)東西——?jiǎng)堇?如果沒(méi)有這個(gè)東西，大門(mén)可能還會(huì)敞開(kāi)，村鄰的思想依舊簡(jiǎn)單，互助會(huì)依舊地那樣無(wú)私;因此，我們得擺脫“勢(shì)利”對(duì)自己精神上的束縛，從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己——伸出你的雙手，擁抱未來(lái)那個(gè)更完美無(wú)暇的你。
伸出我們的雙手作文 篇15
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