流年囈語(yǔ)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的流年囈語(yǔ)作文，希望能夠幫助到大家。

流年囈語(yǔ)作文1

　　無(wú)論未來(lái)怎樣，我們是一個(gè)集體。我們的心在一起。不分班，那么我們要將這段故事繼續(xù)。這三度春秋，無(wú)論酸、甜、苦、辣，都將成為記憶深處最醇美的珍藏。

　　分班，我們?nèi)烁饕环剑�而我們并未分離。因?yàn)槲覀冇型�一個(gè)心愿，同一股力量，同一段記憶的珍藏。

　　未知前方的命運(yùn)，而我們還要走下去。時(shí)間不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)而停步，亦不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)，而延長(zhǎng)離別的期限。我們都有我們的未來(lái)，共同組成這個(gè)集體的未來(lái)。不分班并不是一個(gè)天賜的童話。它只是讓我們的起跑線再長(zhǎng)些，為了最終的沖刺與沖刺后的別離，而把眼淚蒸發(fā)干凈。

　　分班不僅僅是一段故事的結(jié)束，亦是另一段故事的開(kāi)始。我們會(huì)彼此祝福，我們都是故事的主角，真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間的粹煉。暫時(shí)的分開(kāi)，他只會(huì)讓這段有意在經(jīng)歷考驗(yàn)之后更深刻，更醇美；而我們，將會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。

　　愛(ài)一個(gè)人，不是在感情出現(xiàn)裂痕時(shí)用眼淚牽絆住他離開(kāi)的腳步，而是勇敢的`放手，讓他去找到屬于自己的幸福。因?yàn)閻?ài)到深處，他幸福，你才會(huì)快樂(lè)。

　　愛(ài)一個(gè)集體，不一定要用眼淚拼湊起回憶的碎片、再三逃避分離，而應(yīng)該微笑著祝福每一個(gè)人。因?yàn)槟愕淖８��?huì)拭去你心靈的灰塵，會(huì)讓你，我，他，她，他們和她們，接下來(lái)的每一步，都走得更踏實(shí)。

流年囈語(yǔ)作文2

　　無(wú)論未來(lái)怎樣，我們是一個(gè)集體。我們的心在一起。

　　不分班，那么我們要將這段故事繼續(xù)。這三度春秋，無(wú)論酸、甜、苦、辣，都將成為記憶深處最醇美的珍藏。

　　分班，我們?nèi)烁饕环�，而我們并未分離。因?yàn)槲覀冇型�一個(gè)心愿，同一股力量，同一段記憶的珍藏。

　　未知前方的命運(yùn)，而我們還要走下去。時(shí)間不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)“八（五）”而停步，亦不會(huì)因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)“九（五）”而延長(zhǎng)離別的期限。我們都有我們的'未來(lái)，共同組成這個(gè)集體的未來(lái)。

　　不分班并不是一個(gè)天賜的童話。它只是讓我們的起跑線再長(zhǎng)些，為了最終的沖刺與沖刺后的別離，而把眼淚蒸發(fā)干凈。

　　分班不僅僅是一段故事的結(jié)束，亦是另一段故事的開(kāi)始。我們會(huì)彼此祝福，我們都是故事的主角。

　　真正的友誼經(jīng)得起時(shí)間的粹煉。暫時(shí)的分開(kāi)，他只會(huì)讓這段有意在經(jīng)歷考驗(yàn)之后更深刻，更醇美；而我們，將會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。

　　愛(ài)一個(gè)人，不是在感情出現(xiàn)裂痕時(shí)用眼淚牽絆住他（她）離開(kāi)的腳步，而是勇敢的放手，讓他（她）去找到屬于自己的幸福。因?yàn)閻?ài)到深處，他（她）幸福，你才會(huì)快樂(lè)。

　　愛(ài)一個(gè)集體，不一定要用眼淚拼湊起回憶的碎片、再三逃避分離，而應(yīng)該微笑著祝福每一個(gè)人。因?yàn)槟愕淖８��?huì)拭去你心靈的灰塵，會(huì)讓你，我，他，她，他們和她們，接下來(lái)的每一步，都走得更踏實(shí)。

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