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珍惜高二晚自習(xí)時(shí)間
第一件事：復(fù)習(xí)
每天晚自習(xí)開始時(shí)，同學(xué)們應(yīng)該先回顧當(dāng)天所學(xué)知識點(diǎn)，再來做作業(yè)。
目的：重新將知識加深記憶，做作業(yè)時(shí)不用翻書提高效率。
做每一科目的作業(yè)之前，用10—15分鐘時(shí)間去回顧新學(xué)的知識。
不要用看的方式，雖然這樣的方法最省時(shí)，但是效果欠佳，草草地看一遍還是記不住的。
要蓋住內(nèi)容板塊，列好線索欄復(fù)述內(nèi)容，將自己的理解寫在總結(jié)欄上。
當(dāng)然了，思維導(dǎo)圖也是復(fù)習(xí)的好幫手，1級標(biāo)題已經(jīng)將知識重點(diǎn)列舉出來，復(fù)習(xí)時(shí)看著1級標(biāo)題，復(fù)述后面的內(nèi)容。
第二件事：寫作業(yè)
1、挑自己不擅長科目的作業(yè)先做，讓自己精力最好的時(shí)候去攻克不擅長的科目，對于提高弱科有顯著效果。
2、作業(yè)中努力嘗試但依然不會的題目，先放到一邊，找其他時(shí)間去問老師和同學(xué)。
3、作業(yè)量太大的話，那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩，等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重，思考東西比較費(fèi)勁的時(shí)候再做，當(dāng)作放松大腦。
4、識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進(jìn)行。
做完每一科作業(yè)之后，你可能會發(fā)現(xiàn)某些題你被卡住了，針對這樣的題目去翻書或者筆記，看看是哪一個(gè)知識點(diǎn)沒有掌握，寫在筆記上。把這個(gè)題目標(biāo)注一下，第二天提前半小時(shí)來自習(xí)的時(shí)候翻出來再做一遍。
第三件事：預(yù)習(xí)
每天的晚自習(xí)時(shí)間都要有意識的留一點(diǎn)時(shí)間來預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)的內(nèi)容，對即將到來的新知識做到心中有數(shù)。
1、閱讀教材，了解明天要學(xué)的知識。
重點(diǎn)看看自己哪些點(diǎn)感覺特別難，做好記號，在聽課的時(shí)候，重視這些點(diǎn)的聽課。
2、閱讀完后，嘗試去看看課后的練習(xí)。
不會的題目，如果通過翻閱參考書也解決不了，就做好標(biāo)識，明天在課堂或課后解決。
3、復(fù)習(xí)與新知識點(diǎn)相關(guān)的舊知識。
對照前面所學(xué)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的內(nèi)容，看看有哪些知識是與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的知識，抽點(diǎn)時(shí)間回看一下舊知識。
第四件事：限時(shí)訓(xùn)練
對于高三的同學(xué)來說，日常的限時(shí)訓(xùn)練是非常有必要的。畢竟高中最后一年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)主要是集中在復(fù)習(xí)舊知識和訓(xùn)練考試能力上。限時(shí)訓(xùn)練可以很好的訓(xùn)練做題速度。
高三的同學(xué)，可以在晚自習(xí)最后預(yù)留完整的30—40分鐘進(jìn)行專題訓(xùn)練，比如在40分鐘內(nèi)完成4篇英語閱讀或者10分鐘時(shí)間做完型填空。
晚自習(xí)注意事項(xiàng)
1、盡量少做抄寫和背誦
自習(xí)時(shí)間是非常寶貴的一整段完整時(shí)間，可以進(jìn)行難度比較大的知識梳理、做題和總結(jié)。
抄寫單詞、背誦等可以留在碎片化時(shí)間，比如課間和早讀。
2、遇到不會的問題先不要問
在自習(xí)的時(shí)候可能會遇到一些不懂的題，或者是別的同學(xué)向你請教問題。這樣是會打斷自己思路和學(xué)習(xí)的連貫性。
建議遇到不會的題目先跳過，等所有的題目做完之后，再一起去問同學(xué)、老師。遇到別人問你題時(shí)，可以禮貌拒絕，和同學(xué)說“等下課或者晚點(diǎn)給你講題”。
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