- 凝聚的作文 推薦度：
- 傳承亞運(yùn)精神凝聚亞洲力量作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
凝聚的作文大全（13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的凝聚的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
凝聚的作文 篇1
就算是幾滴水，在常溫下的凝聚，也可能成為冰。
——題記
“嘿！快傳球！”小甲朝我喊道。
我打了個(gè)手勢(shì)，示意他可以朝我的右手邊跑，似乎，他是看懂了。
我急速地運(yùn)著球，迅速擺過前方一位對(duì)方球員的防守，護(hù)住球，不經(jīng)意地抬頭一望時(shí)，發(fā)現(xiàn)有三位非常強(qiáng)壯的對(duì)方球員正擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎接我的到來，從他們充滿自信的眼神中可以看出他們覺得自已志在必得，球一定會(huì)被自已搶去。他們看著我，不約而同地咧嘴一笑。
這是一場(chǎng)班級(jí)籃球比賽，對(duì)陣雙方是我們班與六班。我們班派出的是小甲，小k，小乙，小浩和我。小k是防守隊(duì)員，我是帶球助攻隊(duì)員，小甲小浩小乙是進(jìn)攻隊(duì)員。就體格身高相比，看似我們班很難獲勝。
時(shí)間貌似不多了，此時(shí)六班領(lǐng)先我們兩分，再不努力，恐怕就要失敗了。
我也用輕蔑的嘴角來回敬他們?nèi)牟挥押谩?/p>
眼前的他們?nèi)齻�(gè)就像一座城墻，上面寫滿了自豪。
我先用一個(gè)腳上的假動(dòng)作，詭異的腳步騙過了一位我眼中的“大漢”。剩下的兩個(gè)似乎比較機(jī)智很難對(duì)付。于是我將球扔給了小浩，他順利地接住了球，對(duì)方一位隊(duì)員順勢(shì)靠了上去。
小浩被擋得無路可走，于是球權(quán)又回到了我的手中�？墒窃谖蚁雽⑶騻鹘o小乙時(shí)，球被對(duì)方球員拍了下去掉在了另外一位對(duì)方隊(duì)員的手中，對(duì)方球員臉上亮出了驕傲的'表情，他們要進(jìn)攻了。可是就算是最后一絲希望也要爭(zhēng)取。只見小k咬了咬牙，接著便剛毅地向球沖去，“唰——”，一次自我犧牲的防守，球又飛了出去。我連忙奔去，抱住了球，然后便用力地向小浩甩去，他接住了。對(duì)方兩位大汗圍了上去，在這千鈞一發(fā)之際，小浩將球扔給了小乙，小已再在佯裝突破時(shí)傳給了小甲，小甲在三分線外用盡力氣的一投，一道優(yōu)美的弧線從籃框間劃過。球進(jìn)了！以一分之差贏了六班，殊不知，此時(shí)我們五個(gè)都已汗流狹背，力氣也快用盡了。
我們欣慰地笑了，我們的心已凝聚在了一起。
這時(shí)，一陣微風(fēng)從發(fā)間流過，聚集在了遠(yuǎn)方淡淡的云朵中。
凝聚的作文 篇2
他家的瓦房下，有一口大缸，里面空空的，很不雅觀，我到他家請(qǐng)教時(shí)，總好奇地把頭往缸里伸進(jìn)去。他說，這口缸里的水要一年倒一次，省一次的話，院子會(huì)遭殃的。我不知道他是什么意思，只開玩笑罷了。
七年前，我來到了畫閣，那里景致甚好，斜陽外，清河里。老師見了我，擺案令茶，教我入學(xué)的事。他當(dāng)是甚好笑一般地看著他的山水，一幅畫擺在一個(gè)角落，不過尚未完成。他對(duì)我說把那幅墻上最大的畫臨摹下來，隨便多久都可以，遇到什么困難徑直找他就行了。他說完好像就要告辭了似的，“走進(jìn)了他的山水”。我當(dāng)然十分困惑。他沉淪在凝聚著的清風(fēng)柔水中，拿著他的筆，時(shí)而緩緩地點(diǎn)墨，時(shí)而急急的揮灑，他就讓我這么看著。他說，這里面凝聚的可是大自然的意境啊。后來，沒過多久我便自己開始畫了，不過想不通的是，那么難又難么大的作品，我怎么拓得下來？不過他倒是耐心地，山輝輝，日遲遲。日復(fù)一日，朝乾夕惕，讓我一天畫十筆，認(rèn)認(rèn)真真地畫。休息的時(shí)候，我就跑到他那凝聚自然意境的院子里。他的院子可大了，我曾經(jīng)在里面迷了路，不過只要順著墨香就能回來。他家的墨香，是凝聚著的。他的山水也是。梅雨季，總是下雨，瓦房上的水流緩沿而下，一束束地進(jìn)了缸里，這時(shí)才有點(diǎn)水了。我總期盼著缸里的水要滿一些，還要滿一些，滿到凝聚成泉，就可以種水仙了。不過他把缸里的水倒掉，對(duì)我說：“你的心思若像這缸里的.水一般凝聚起來，我門第下就有成了�！彼麑�(duì)著我笑，缸也對(duì)著我笑。我從那以后便更加認(rèn)真地一邊學(xué)，一邊摹，終于五載后，完成了那副山水。那個(gè)臨別的晚上，他幽欄獨(dú)倚，自言自語：“凝聚成了呵……”我看見他的缸，第一次沒有被倒干凈，而是滿當(dāng)?shù)�，站在院子它漫出來的積水中，一頃柔波。他笑道，他的山水完成了。
后來畫閣不復(fù)了，只留那一口缸。再回到它的曾經(jīng)時(shí)，院子里已滿是水，那口缸也站著，凝眸對(duì)我，仿佛笑著。我至今仍收藏著凝聚多載風(fēng)花雪月的我臨摹的畫，我的回憶。階邊欄低。古院黃昏。
凝聚的作文 篇3
夕陽徐徐地從遠(yuǎn)方西沉，余暉灑滿了萬里長(zhǎng)空，一抹又一抹的色彩凝聚在一起，映在土地上，匯聚成了寧靜、祥和的畫卷。我站在夕陽的余暉中，凝望著這一凝聚美的自然，一件件歷史往事涌上心頭，泛起陣陣感動(dòng)……
幾千年前，北魏。
他，不知從何處得來一本《水經(jīng)》，潛心研究后深覺其不足完整，開始了長(zhǎng)達(dá)三十多年的.修訂之路。走遍，大江南北；看盡，江河湖海；找全，源頭活水。終于，一本著作誕生了——《水經(jīng)注》。
酈道元，為地理事業(yè)傾注一生。一本書凝聚了他青春年華，凝聚了他畢生夢(mèng)想，凝聚了他全部心血。
一千年前，宋朝。
蘇家誕生了一位男嬰，他很快踏上了仕途。他正準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)，施展拳腳時(shí)，卻陷入了“烏臺(tái)詩案”中，一再被貶，可他并沒有對(duì)朝廷失望，走到何處都造福一方百姓。如水亦如火的性格鑄就了他在宋詞上的輝煌成就。
蘇軾，一個(gè)名垂千古的才子。豪放的詩詞凝聚了他的才華橫溢，凝聚了赤子之心，更凝聚了他對(duì)坎坷的豁達(dá)胸懷。
幾十年前，新中國(guó)。
當(dāng)認(rèn)清新中國(guó)科技落后的事實(shí)后，他不顧阻攔，毅然從美國(guó)赴華。以科學(xué)家的身份，投身中國(guó)航天事業(yè)和軍事力量。在他的帶領(lǐng)下，一批又一批的科學(xué)家讓中國(guó)從一無所有到躋身強(qiáng)國(guó)之林。
錢學(xué)森，中國(guó)導(dǎo)彈之父�！皟蓮椧恍恰钡难邪l(fā)凝聚了對(duì)祖國(guó)的一腔熱血，凝聚了中華巨龍的成功崛起，凝聚了一個(gè)民族努力拼搏的精神。
夕陽沉下了山，黃昏在青天中一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)散開來。凝聚，就像是一股力量，直刺長(zhǎng)空的力量，經(jīng)歷史長(zhǎng)河的洗滌，終成為人類史上璀璨的明珠。
凝聚的作文 篇4
我喜歡白樺，也熱愛繪畫。它們組成了我生命的全部。
我有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一張繪畫獎(jiǎng)狀。不需要多高級(jí)，只要是紅色的就行。那是一種肯定，對(duì)我不懈堅(jiān)持與努力的肯定。
繪畫時(shí)，我常喜歡坐在靠窗的窗戶邊，欣賞美麗的自然風(fēng)光，感受風(fēng)吹過的快樂與自由。
光影斑斕間，我的目光聚集在了一棵小白樺身上。他直挺挺的，沒有柳樹的妖嬈媚態(tài)，也沒有松樹那“不求巨臂擎天的聞達(dá)，但也求蔭庇一方的坦蕩”氣勢(shì)。光枯枯的樹皮，像老人手背上那一層層的褶皺一般。給人的只有丑惡，而這棵白樺卻仿佛凝聚著一股力量，只有我知道，那是夢(mèng)想。
我一如既往的學(xué)習(xí)，羨慕著那些優(yōu)等生的繪畫技巧，聰明的排版與專業(yè)的色彩搭配。那種由心而生的渴望，仿佛一雙有力的手緊緊地攥著我的心。對(duì)于我這個(gè)沒有任何繪畫訓(xùn)練的人，只有凝聚著內(nèi)心的希望與夢(mèng)想，才得以支持下來。
時(shí)光荏苒間，我漸漸學(xué)會(huì)了沉靜，只是靜靜地模仿與刻苦的練習(xí)。因?yàn)槲颐靼�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴終會(huì)凝聚成汪洋大海。對(duì)于我，平凡只有努力。
凝聚也是一種力量。
當(dāng)一張繪畫申請(qǐng)表置于我面前時(shí)，心中只有快樂的感動(dòng)，與夢(mèng)想的純粹。幾夜的徹夜難眠間，怎么也無法從萬縷思緒中抽出繪畫的題材。
烈日下，我又見闕松的日光勾勒出曾經(jīng)那棵矮小白樺的直挺挺的線條。心里那雙無形的手瞬間松開了。小白樺樹凝聚著一般無與倫比的力量向上長(zhǎng)，曾經(jīng)的褶皺已被展平，只有灰白的平滑樹皮將他如軍人般筆直的'脊背包裹。無數(shù)的強(qiáng)勁的枝干向外伸展，光枯枯的樹枝間滿是綠的發(fā)黑的葉脈。一種堅(jiān)毅，刻苦與純粹凝聚在白樺的每一個(gè)角落。
凝聚也是一種力量。
我提筆畫下了這棵白樺。
獲得了全國(guó)中小學(xué)生繪畫比賽一等獎(jiǎng)，只不過這張獎(jiǎng)狀是白色的。
自那以后，我明白了，人要堅(jiān)毅，要刻苦。要學(xué)會(huì)如小溪般靜靜等待著河流，湖泊的凝聚。不急不躁，終有一天會(huì)化為汪洋的，也終有一天會(huì)長(zhǎng)成潔白圣潔的白樺。
請(qǐng)相信，凝聚也是一種力量。
凝聚的作文 篇5
“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”這是老爸的口頭禪，也是我的人生信念。
我吃力地在操場(chǎng)上跑著，紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰，烤得我汗流浹背。我大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲還要大。
我太累了，看來快跑不動(dòng)了。一有這個(gè)念頭，我們速度立刻慢了下來，那幾個(gè)同學(xué)全都跑到我的前邊去了。上帝啊，救救我！正當(dāng)我在跑道上苦苦掙扎時(shí)，我的手臂碰到了腰帶上的鑰匙鏈。它是我的上帝，是它救了我。
這是老爸從上海給我?guī)淼亩Y物，上面掛著一只“海寶”上海世博會(huì)的吉祥物。這個(gè)藍(lán)色的精靈，俏皮可愛。老爸說過，如果我中考考個(gè)好成績(jī)，他就帶我去世博會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我跟老爸說：“您要是這條件，我恐怕就沒機(jī)會(huì)了�！崩习值故钦Z重心長(zhǎng)地說：“試一試，不試，怎么知道自己不行！你看這海寶，它就是一滴水，可它縱身一躍，就從浩瀚的海洋里跳到了上海世博會(huì)上�！�
我的手緊緊攥住了海寶。是��！不試，怎么知道自己行不行！我真想去上海見識(shí)見識(shí)，到世博會(huì)上風(fēng)光風(fēng)光！中考第一站，我不能輸給1000米！
海寶好像融化在我的血液里，凝聚了我渾身的力量。
我的速度又快了起來。我屏住呼吸超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，他們都驚訝我還能跑這么快。我的汗水浸濕了手中的“海寶”，很快，我又回到了第一名的位置。此時(shí)“海寶”不斷在我耳邊說：“堅(jiān)持一下……試試看，再堅(jiān)持一下……不試怎么行�！�
“第一！3分30秒！”體育老師一揮手中的'秒表，記下了我的成績(jī)。
沿著紅色跑道，我緩步跑著，像體育冠軍披著國(guó)旗舉著獎(jiǎng)杯那樣興奮，我高舉著手中的海寶，頭腦里回響著老爸那句話：“試一試，不試，怎么知道自己行不行！”
中考的路還在延伸著，征程并沒有結(jié)束，那只海寶凝聚著我渾身的力量，試一試，我能行！試一試，我真行！
凝聚的作文 篇6
凝聚，一只螞蟻的力量是微弱的，可是一群螞蟻的力量是巨大的，可以搬起比自己體重大很多倍的重物；一滴小水珠的力量是弱小的，可是千千萬萬滴水珠合起來就能形成氣勢(shì)磅礴的潮水；宇宙中，一顆星星的力量也是很薄弱的，可是，千千萬萬顆星星合起來，就形成了星漢燦爛的星系……
由此可見，凝聚的力量是多么的巨大，多么的驚人��！
在一次學(xué)校團(tuán)體拔河比賽中，凝聚的力量再次得到了體現(xiàn)——那是一個(gè)陽光明媚的下午，學(xué)校的拔河比賽在此時(shí)拉開了帷幕。
輪到我們班了，我們班無論高的矮的胖的瘦的，幾乎都參與了進(jìn)來，在比賽中，一個(gè)個(gè)憋足了勁，使勁向后拽繩子，臉也憋得通紅，手緊緊地握住繩子，不敢松開手，生怕一松開手就會(huì)輸。旁邊的啦啦隊(duì)“一，二，加油！一，二，加油！”地喊，我們驚人的一致的一齊往后拉。在班集體的榮譽(yù)當(dāng)中，在這拔河勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，班里的一切恩怨都好像消散了，原來勢(shì)不兩立的同學(xué)也有了想通的目的——取勝而不再有分歧，男女同學(xué)之間也沒了那么多顧忌，就一個(gè)勁地在拉拉隊(duì)的指揮下齊心協(xié)力地拼命向后拉。
班主任老師也來了，跑到我們旁邊，跟著拉拉隊(duì)一起大聲地為我們加油鼓勁，好像老師的力量也凝聚在了我們這個(gè)拔河的團(tuán)體之中。
勝了，勝了！靠著這凝聚的力量，我們班拔出了水平，第一場(chǎng)比賽我們班大獲全勝！歡呼不斷。
第二場(chǎng)，第三場(chǎng)……
凝聚，使得力量變得強(qiáng)大，在全班同學(xué)力量的凝聚下，我們班在拔河比賽中獲得了第一名。再一次體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的.力量，也再一次體現(xiàn)了凝聚的強(qiáng)大。
在世界上，個(gè)人的力量是微弱的，可是在凝聚下，人們一起努力去做，微弱的個(gè)人力量也就變成了可以驚天動(dòng)地的團(tuán)體力量。無論個(gè)人力量有多么強(qiáng)悍，永遠(yuǎn)是敵不過凝聚形成的團(tuán)體力量的。
凝聚，永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。
凝聚的作文 篇7
霧起云涌，天灰雨蒙，廣州被白銀雨滴點(diǎn)綴了一番又一番，這雨剝削少許新春的活力，凝聚一股道不盡的憂愁。
“外邊下雨了，今天就不要出門了�！�
“爸，那媽呢？”
正午時(shí)分，雨早早地退下，遺留一路濕地，帶回了濕漉漉的媽媽。媽媽疲憊地拖著一大黑色塑料袋，從門口挪了進(jìn)來，雨點(diǎn)潤(rùn)濕了她枯黃開叉的頭發(fā)。她無力地癱在沙發(fā)上，軟趴趴的像一條鯰魚，雨水賤她一身狼狽。媽媽紅腫的手撐著支起腰來，肩頭因承了巨擔(dān)而豎直垂下，可憐的上半身就像樹下粗藤蜷起的秋千，搖搖擺擺。塑料袋提手勒在她的指尖，煞白的勒痕讓我看見若干麻木的血細(xì)胞，都在外皮組織下奄奄一息了。滿滿的泥濘玷污了媽媽的靴子，連鞋更也被蹭壞了，雨水打濕了靴筒，木黃的皮料，一天里白黃相間，那是媽媽最愛的……
不知不覺，垂簾的窗紗與窗外景融為一體，薄薄的透過簾，看見一層層紗在輕輕的滑下，悄悄的，悄悄的，悄悄的，但我還是觀察到它了，柔和得讓我心動(dòng)。
我急忙迎上前把東西提上了桌，一團(tuán)凌亂間無意瞄到袋里肥碩的牛腩，還有蘿卜，八角……懵懂中才想起，考試前的我錯(cuò)過家里的牛雜大餐而悶悶不樂，不知道媽媽是否在實(shí)現(xiàn)她再做一次的承諾，也不知道這東湊西拼的材料是怎樣精挑細(xì)選的，只曉得這購(gòu)財(cái)?shù)膰逋疽欢ê芾�，而且很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。我更知道，我再次奪取了母親歲月的光華，使她愈顯滄�！�
水珠劃過窗臺(tái)，沉沉地墜落，一會(huì)兒雨便淅淅瀝瀝地，滴滴答答響起。我的.心頭漸漸漲起咸咸的潮汐，摻起的浪花，狠狠地濺在我臉蛋上。
雨停了又起，起了又停，反反復(fù)復(fù)地巡回隨機(jī)，每一次回味著不一樣的感覺。愛即是愁。母親對(duì)我的愛，付出了她光彩的年華。
此刻，我讀懂了雨聲里凝聚著的親情，和那陣愛的意境。
凝聚的作文 篇8
吃過咖喱嗎？或許會(huì)有人說很喜歡那種味道，或許也會(huì)有人說很厭惡那種味道。其實(shí)，咖喱是由很多種香料混合在一起，才構(gòu)成了那種奇異而曼妙的香味。在我看來，用一句話就可以總結(jié)它。簡(jiǎn)單而濃烈。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的混合，反應(yīng)卻很濃烈。
就是凝聚。如此，同咖喱一般。
好比被父母狠狠地打了一個(gè)巴掌，五根手指緊緊地靠攏，在空氣中以風(fēng)馳電掣般的速度摩擦，然后干脆地打在臉上。就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻凝聚了多少的痛楚與傷痕。翻涌的淚水從面頰劃過，就像是刀尖在父母的心口上劃。如此的濃烈。
凝聚的，永遠(yuǎn)是感情。它是一種簡(jiǎn)單而無法言喻的東西。當(dāng)兩顆心彼此靠近，彼此凝聚所創(chuàng)造也來的是不可阻擋的力量。
每當(dāng)我同母親肩并肩地站在一起，只有會(huì)意，在我看來，便是世間最美好的事情。簡(jiǎn)單的一句話，“在一起，永遠(yuǎn)。”就任憑是山崩地裂我也知道，會(huì)有人牽著我的手，與我一起將我的一切凝聚起來，會(huì)發(fā)現(xiàn)，與父母是平衡的，沒有什么，對(duì)我而言會(huì)比我還要重要。
在我眼里，親情永遠(yuǎn)都占據(jù)第一位，什么都可以忍受，但除了分離，它不是相濡以沫�？菔癄�，也不是肝膽相照兩肋插刀，那單純的只是想用一生去保護(hù)，承擔(dān)的情感。所以，無論如何，不可以忍受分離。
凝聚形成的.是無法言盡的情感。說白了就是在一起，不分離。簡(jiǎn)單的行為，濃烈的感情，就算是一個(gè)眼神也知道用意。
我與我的家人，會(huì)永遠(yuǎn)的凝聚在一起，這是生命與人生的一部分，缺少了，就不完整。跳動(dòng)的心臟緊扣在一起，能感受到內(nèi)心的熾熱有多么明顯。
就如同咖喱一般，簡(jiǎn)單而濃烈。有言道：“等閑識(shí)得咖喱味�！蹦瞧婷畹奈兜琅c強(qiáng)烈的情感，如此清晰而明亮。所謂“一滴水不能匯集成一片海”也正是這個(gè)道理。凝聚，都是這些如此罷了。
凝聚的作文 篇9
我不知是怎樣跨進(jìn)家門的。望著媽媽在廚房忙碌的背影，我哭了。我真不知道該怎樣交出那張令人心寒的數(shù)學(xué)試卷。媽媽出來洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)了淚流滿面的我，關(guān)切地問：“怎么了，誰欺負(fù)你啦？”我緊咬著嘴唇，低聲回答：“沒有�！薄澳悄憧奘裁茨�？”“我，我……”我泣不成聲。我把手中已經(jīng)捏了很久、帶著體溫、沾著淚水的試卷交給媽媽。媽媽什么也沒說，停了一會(huì)兒，輕輕嘆了口氣，小聲說道：“吃飯吧�！蓖綍r(shí)最愛吃的青椒肉絲和醋熘土豆絲，我卻一點(diǎn)胃口也沒有。
我端著碗，任憑淚珠一滴滴滾落碗中。我用噙滿淚花的眼睛望了望坐在身邊的媽媽，我分明看見，平日里最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，眼中竟也含著淚花。我再也忍不住，把碗推在一邊，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，放聲大哭起來。媽媽撫摸著我的頭，用顫抖的聲音說：“好孩子，別哭了，以后考好就行�！�
過去，我總以為媽媽不愛我，從不關(guān)心我的感受。她關(guān)心的'只是我考試分?jǐn)?shù)的高低，她所想的只是如何在別人面前夸口她有一個(gè)多么出色的女兒，引人羨慕，以換得一點(diǎn)點(diǎn)虛榮。
但現(xiàn)在看來，是我錯(cuò)了，媽媽是最理解我的媽媽，是最關(guān)心我的媽媽，是世界上最好的媽媽。以前我竟不懂得媽媽囑咐的“路上小心點(diǎn)兒”是愛，早晨為我倒的那杯牛奶叫關(guān)懷……媽媽，我現(xiàn)在明白了，您平日里對(duì)我的鼓勵(lì)絕不是“別有用心”，偶爾對(duì)我的的斥責(zé)也不是借機(jī)“發(fā)泄私憤”，您是真真切切地關(guān)心我的成長(zhǎng)�。�
媽媽，我愛您！您放心，下一回，我會(huì)讓您眼中的淚花，不再是無奈與痛心，而是興奮與欣慰！
凝聚的作文 篇10
帶著春風(fēng)的清香，漫步在時(shí)光的隧道上，時(shí)間從我眼前掠過，帶走的是數(shù)不盡的美好記憶。偶爾，瞥見發(fā)梢上根根蒼白的銀絲，才驚覺時(shí)光的改變。萬物變化，時(shí)光飛馳，次次回頭，只看見永遠(yuǎn)停留在我記憶中的那一抹充滿愛意的凝望。
幼時(shí)，沐浴著柔和的春光來到這風(fēng)景宜人的小公園，母親您牽著我的手，手心的溫暖帶給了我力量，拉著您蹣跚學(xué)步。您也緊拉著我的手，怕我飛走。漸漸地，我可以行走了，還是在那個(gè)公園，我總是左一步，右一步地走，一步，兩步，三步……腳上傳來的自豪感，令我忍不住地鼓掌歡躍起來，嘴中不住地發(fā)出”咯咯“的笑聲。自豪地轉(zhuǎn)過身，只看見您默默地站在遠(yuǎn)處，微笑著凝視著我，那目光中流露出疼愛。我歡快地朝您那兒跑，舞動(dòng)那白白嫩嫩的手向你奔來，咿咿呀呀地說個(gè)不停。我想任它春光旖旎，在我眼中也不及您那一眼。
兒時(shí)，剛上小學(xué)，我像只出籠的小鳥，充滿了朝氣，飛快地吃過早飯，眼中含笑地接過書包，拉著您的手，出了家門。輕柔的微風(fēng)拂過您的秀發(fā)，就好像春風(fēng)吹過柳樹一般。歡歡喜喜地拉著您，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，母親，您總是用溫柔的嗓音回答我，對(duì)我所說的一切，您總是微笑著點(diǎn)頭。到了學(xué)校，我依依不舍地放開您的手，一步三回頭地看著您。您總是平靜地看著我，充滿了關(guān)愛，一直目送著我到教室，才放心地離去。現(xiàn)在回首，雖然已經(jīng)模糊不清，但即使將來我離開您千里之遙，我也能感受到您對(duì)我的目光中的'不舍，仍能感受到您那母愛的凝望。
現(xiàn)在，我從前的淘氣已被時(shí)光打磨得成熟，曾經(jīng)賴在您身旁的腳步，也被匆匆時(shí)光帶走。每晚回家，都看見您提著燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向我回來時(shí)的路，久久不肯離去。
一路走來，我在時(shí)光的路上行走，每走一步，您那母愛的凝望那個(gè)就跟隨到哪。即使歲月已沖走許多事物，但我堅(jiān)信，我身旁總有一抹愛的凝望。
凝聚的作文 篇11
點(diǎn)點(diǎn)露珠足以匯聚成江河，根根小草足以簇?fù)沓刹菰�，顆顆星辰足以形成漫天星空，而你我凝聚在一次，便有無以倫比的力量。
從小便聽說，“兄弟齊心，其力斷金”。凝聚、團(tuán)結(jié)，是一個(gè)神秘而奇妙的力量。
在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，當(dāng)一群人們的心同時(shí)向著一個(gè)方向時(shí)，總會(huì)得到出乎意料的好結(jié)果。
偌大的'操場(chǎng)上，是正躍躍欲試的同學(xué)們，正在進(jìn)行的是拔河比賽，隨著哨聲響起，“嗶——”比賽正式拉開帷幕。“加油——加油——”原本寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。
很榮幸地，我是賽場(chǎng)上的一員，比賽剛剛開始，卻仿佛已經(jīng)進(jìn)入白熱化。只感覺一股巨大的力量將我們往前拉，兩邊的隊(duì)員們你不讓我，我不讓你，都使上了吃奶的勁兒，大有獲勝的氣勢(shì)�！耙欢欢倍鲜抢蠋熃辜钡膮群�，眼前是一張張面紅耳赤，緊咬牙關(guān)的臉，附在繩上的一雙雙手，傳遞著巨大的力量，不論是你還是我，都仿佛要將繩子捏碎，一步，兩步，三步......帶著對(duì)手慢慢地向自己的陣營(yíng)靠近。一顆，兩顆，三顆......五十四顆心凝聚在一起。當(dāng)五十四顆心緊緊相擁的那一刻，勝利終于悄悄地降臨，人本微小，可將所有力量、所有信念凝聚時(shí)，就顯得那樣強(qiáng)大。我們的班級(jí)在年段“文弱書生”的雅號(hào)出了名，但依靠著那名為神秘力量得以贏得比賽。
凝聚是一個(gè)極其抽象的東西，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大雁成群地遷徙終找到歸處，螞蟻雖小卻能筑起自己的家，還有條條小河流向大海，向日葵開出漫山遍野的花，得到同學(xué)熱切鼓勁的選手總會(huì)贏，這便是凝聚。小小的力量并不強(qiáng)大，但當(dāng)它一點(diǎn)一滴地凝聚起來時(shí)，仿佛擁有萬丈光芒，這樣的光芒，足以點(diǎn)綴山野，足以走向成功，足以創(chuàng)造幸福，足以溫暖世界。
凝聚的力量像太陽，點(diǎn)亮世界。
凝聚的作文 篇12
雨啊，淅淅瀝瀝的下，滋潤(rùn)萬物，你圖什么？陽光啊，普照大地，帶來溫暖，你圖什么？小草啊，襯托鮮花，裝點(diǎn)自然，你圖什么？老師啊，辛勤教學(xué)，白了秀發(fā)，您又圖什么？
與您朝夕相處，卻不能體會(huì)你的良苦用心，成績(jī)不好被您教導(dǎo)幾句，卻被我們記為“罵”，無心犯錯(cuò)被您拍拍腦袋，被我們記為“打”。你的幾句好意，卻被我們記為“惡言”�！蠋�，你是為了什么？
幾次夜深人靜，無意間經(jīng)過你的窗前，燈光還閃爍著，地上投著人影，抑制不住好奇的心情，仔細(xì)一瞧，原來是您拖著疲憊的身軀，認(rèn)真地批趕作業(yè)，一本、兩本、……桌上左角的本子少了，右角的又多了，一疊一疊，我看不見您那慈祥的臉龐了，幾絲銀發(fā)在燈光下隱隱作亮，耀眼著，觸動(dòng)著我的心。
可曾記得那堂語文課，您眉飛色舞地講著課，我們都仗著您的溫柔，開著差，走著神，您提出問題，卻無人回答您，您的怒火最終爆發(fā)，身子弱的您便倒下了，我們都不知所措。
幾天過后，您又來給我們上課了，您依然那么認(rèn)真，盡量使課堂精彩。隨后不知從誰口中得知，您因?yàn)槟羌掳押⒆恿鞯袅耍覀兌颊痼@了，都心酸、愧疚了，因?yàn)槲覀�，您喪失了一次做母親的`機(jī)會(huì)。我們多想每個(gè)人都向你道歉，可看到您對(duì)我們微笑，話到嘴邊又說不出口了。
點(diǎn)點(diǎn)往事，凝聚著您的愛，您圖什么？您只圖把畢生的知識(shí)都傳授與我們，您只圖我們能做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
干凈的教室凝聚著您對(duì)學(xué)生純潔的愛，學(xué)生一播播的離開，您的愛卻從未減少，一直凝聚在教室里，凝聚在學(xué)生的心間。
凝聚的作文 篇13
夜空中最亮的那顆星，或許不是最大的，但因?yàn)槟哿颂嗟膱?zhí)著，太多不變的信念，所以才閃耀于夜空中，成為了最亮的那一顆。
夏日里響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢(mèng)想。蟬小的時(shí)候，一直生活在黑暗的地下，看不見光明，終日只能與泥土爬蟲為伴。但蟬并沒有因此放棄自己的夢(mèng)想，它在黑暗中靜靜地等待著，幻想地面上的鳥語花香，凝聚著信念。它與樹根生活在一起，以樹葉為食，但這并不是它想要的。它想要在樹枝上感受陽光的燦爛，夏風(fēng)的溫暖，想要對(duì)著藍(lán)天歌唱，終于，它鉆出了泥土。它看著地面上的一切，激動(dòng)著，幸福著。終于，它站在樹枝上，唱出了生活在地下時(shí)用心血和夢(mèng)想交織的歌曲，它拼命地唱著，唱著，在生命的最后完成著一只蟬畢生的心愿，畢生的輝煌。夏日里一聲聲響亮的蟬鳴，凝聚著蟬畢生的夢(mèng)想。
黑夜中飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求，蛾與蝴蝶不同，它總是在夜晚出現(xiàn)，用黑暗掩蓋自己肥碩的身軀和短小的翅膀。但當(dāng)蛾初見那一簇明亮而溫暖的'橘黃時(shí)，便被深深吸引住了，此后，它每晚都在尋找著火。它著了魔似的尋找著，情不自禁地朝它飛去，可往往卻被窗子攔住，只能一次又一次無力的撞擊著窗，渴望著火的溫暖，火的明亮。終于有一天，它飛向了火！這一次不再有窗的阻攔，它離那抹光明越來越近，它感受到了火的溫度，它義無反顧地投身于它的懷抱，與它共舞著。這一沖，凝聚著蛾最后的渴望，最后的追求。熾熱和痛苦將它包圍，那又何妨？這一刻，她早已等待許久。它的身軀在火中毀滅，它的靈魂在火中升華。黑夜中那飛蛾撲火的悲壯，凝聚著蛾最后的追求。
夏日蟬鳴凝聚著夢(mèng)想，飛蛾撲火凝聚著追求，任何的凝聚都是美好的，因?yàn)槁L(zhǎng)的等待最為了短短的一瞬，又怎能不輝煌？
【凝聚的作文】相關(guān)文章：
凝聚的作文08-07
[熱]凝聚的作文11-30
凝聚的力量作文12-15
凝聚的作文（精）12-15
凝聚的作文[實(shí)用]12-14
關(guān)于凝聚的作文07-26
(優(yōu)秀)凝聚的作文11-05
關(guān)于凝聚作文08-22
關(guān)于凝聚的作文03-09
凝聚力量作文08-31