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(精華)生活中的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生活中的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
生活中的啟示作文1
有一個(gè)周末的下午，我閑著無聊，就上山去玩。
當(dāng)我走到一片草叢時(shí)，突然，一個(gè)小身影從眼前飛過。仔細(xì)一看，原來是一只蝗蟲。我試著伸手去捉，它突然一下子跳了起來，而且跳得和我這個(gè)人一樣高。我就又去捉，一直捉不到。最后，我看它在吃草，就一伸手捉住了它。
捉住它以后，我把它的后腿給拔了，再放到地上，它就跳不起來了。我就想：為什么蝗蟲的后腿被拔了就跳不起來了呢？難道它跳得這么高是因?yàn)樗暮笸葐�？一連串的問題在我的腦子里回響。
為了驗(yàn)證這些問題，我又捉了幾只蝗蟲來做實(shí)驗(yàn)。結(jié)果都和第一次一樣，然后，我又去問了我的朋友，他們給我的.答復(fù)是和我做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一樣。
到了星期一的下午，我們上美術(shù)課，老師讓我們折青蛙我把青蛙折的后腿折的又粗又大，在全班得了第一名。
原來，我做的實(shí)驗(yàn)是正確的，只要蝗蟲又粗又大的后腿還在，就可以跳得非常高。
生活中的啟示作文2
在生活中，我們會有許許多多的啟示，一件生活的故事的背后一個(gè)啟示，而這件事那次的啟示，使我一次也沒忘過。
這個(gè)啟示是我生活的一個(gè)故事，四年級的.時(shí)候那一次，我們正在做數(shù)學(xué)報(bào)紙，我也在做我做的認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍，生怕出什么錯(cuò)誤，我用了25分鐘就寫完了，我寫完了并沒有檢查，下課了，我用風(fēng)的速度把數(shù)學(xué)報(bào)紙交給了數(shù)學(xué)老師，就去玩了，試卷發(fā)下來了，��！93分只是一些填空題，判斷題和選擇題錯(cuò)了我仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下，啊！不是吧？看來我是有些馬馬虎虎粗心大意了，我問數(shù)學(xué)老師：怎么才能減少錯(cuò)誤率呢？數(shù)學(xué)老師說：不僅要好好的認(rèn)認(rèn)真真的做完，還要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的檢查聽了老師的話我慚愧的低下了頭，老師說：”沒關(guān)系只要下次注意了就好，記住數(shù)學(xué)重要的不是答案而是這種解題方法，我說：“老師我以后一定認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的做題。老師說：”那就看看下次考多少分了。
我明白了，要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)不要馬馬虎虎粗心大意的，你們明白了嗎？
生活中的啟示作文3
每當(dāng)我在路邊看見冰激凌機(jī)時(shí),就會情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場景。
那是去年夏天的一個(gè)星期日，驕陽似火，柏油路被太陽烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動，小狗也懶洋洋的.趴在樹蔭下吐著長長的舌頭喘著粗氣。
我和幾個(gè)小伙伴相約來到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機(jī)旁，賣冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長著白胡子的老爺爺�！袄蠣敔�，冰激凌多錢一個(gè)”我問。老爺爺不好意思地說：“小朋友，冰淇淋賣沒了”，我很失望的說：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說：“孩子，不行，天這么熱，喝冰水對你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌�！闭f完，老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤著大地，望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里有說不出的感動。
通過生活中這次小小的經(jīng)歷，它帶給我深深地啟示：無意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動，都會讓別人感動，所以我們要做一個(gè)多為別人著想，能幫助別人，善良的人，因?yàn)橘浫嗣倒�，手有余�?
生活中的啟示作文4
圖形千變?nèi)f化，它在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是一道道的練習(xí)題而在生活中卻被大家當(dāng)成一種結(jié)構(gòu)。
半圓形讓我想起了我們經(jīng)常玩的凹凸鏡，它的一面能令物體放大，另一面能令物體縮小，這不正是我們面對人生的態(tài)度嗎？當(dāng)我們的心情灰心喪氣的時(shí)候，眼睛就成了一面凹面鏡，好事如此渺小，難以做到的事卻如此龐大，心想：我死定了，我沒辦法做到。可是當(dāng)我們心情好時(shí)我們的眼睛就成了一面凸面鏡，好事放大了，難以做到的事就成了一只很小的紙老虎，一撕就撕碎了。就像我們面對人生的態(tài)度一樣，只要我們笑著面對人生，我們的.心將會更寬闊。
長方形讓我想起了鏡子，有這樣一句話，不要老用手電筒照別人，應(yīng)該用鏡子去照下自己。這句話說明不要老是指責(zé)別人的缺點(diǎn)，要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西，每個(gè)人并不是完美的，只要真正的面對人生，才能在這道路上走得更好。
梯形讓我想起了樓梯，頂樓的平臺上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開始爬，可能有人中途就放棄，可是堅(jiān)持到最后的人就可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
讓我們在圖形王國里領(lǐng)悟到更多人生哲理。
生活中的啟示作文5
前天晚上，我和以前一樣認(rèn)真復(fù)習(xí)英語單詞，可昨天上午我還是聽寫得了零分，真難過呀！可是下午老師又布置了聽寫作業(yè)。我想，將功補(bǔ)過的機(jī)會來了。我跟自己說，只要這次認(rèn)真復(fù)習(xí)，就可以考出好成績，就能把所有的'不愉快忘了。
昨天我認(rèn)真復(fù)習(xí)后，叫媽媽聽寫了一遍，結(jié)果東錯(cuò)一個(gè)，西錯(cuò)一個(gè)，弄得很狼狽。后來我用筆在英語草稿本上，將所有的單詞抄了好幾遍，覺得有點(diǎn)熟悉了。我又故技重施，覺得不熟練就繼續(xù)寫，直到我覺得可以自己默寫了，我就自己默寫了一遍。效果很好！我對我默出地全對感到驚喜和滿意。我又倒著次序默寫了一遍，也是全對。
今天早上，我媽媽考我“面條”、“足球”、“氣球”等英語單詞怎么寫，我都一一回答了。
原來英語是要每天記，每天寫的呀！
生活中的啟示作文6
陽剛，才應(yīng)是我們的本色；春天的味道，不僅僅是嗅覺感受，更是神經(jīng)感受。只見他拿著一個(gè)放大鏡左看看，有看看，上看看，下看看，又拿鑷子這里捏捏，那里捏捏。以后遇上不會做的題，就要學(xué)著畫畫圖，舉舉例，用身邊的一切去做數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)不就這么簡單嗎?爸爸滿身都是油，在聚精會神的.工作著。
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的情況下，不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？
生活中的啟示作文7
今天陽光明媚，我吃完早飯就出去玩了，我走在公園的小路上，看著那一顆顆挺拔筆直的樹就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁，保護(hù)著這個(gè)美麗而又寧靜的公園。不讓那些沒有道德心的人破壞它。
我欣賞完這一樁美景，當(dāng)我要離開去看其它地方時(shí)，突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去，以防踩到那些充滿生機(jī)的小花和小草。
我走近一看，大叫了一聲"哇"，我看到了兩棵巨大的綠樹，在兩顆大樹的中間還有一顆小樹，那棵小樹在兩棵大樹的呵護(hù)下成長，太陽每天都將對于植物來說充滿營養(yǎng)的陽光照射在小樹那已經(jīng)變得有些粗壯的樹干上。下雨時(shí)，雨水不斷的滋潤著它的根，讓它每天都能夠成長。我相信，這棵小樹一定會和其他其它的小樹一起成為參天大樹，一同保護(hù)這個(gè)美麗的公園。
這時(shí)我也想起，我也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長，如果沒有爸爸媽媽就沒有以后健康的我們。
經(jīng)過這次的'經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理，爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人。
生活中的啟示作文8
在生活中，一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示，我親身體驗(yàn)過。
有一天上午的數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙，我一看：哈哈，這么簡單，我一會兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間，寫幾道題就玩一會兒，寫幾道題就玩一會兒。我終于在下課之前寫完啦�？煲抡n時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長收了報(bào)紙。
到了下午，數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙，就發(fā)下來了，我一看我的成績，啊，才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉，我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的.做這張報(bào)紙了，我看了錯(cuò)的題，有一些我會做，做錯(cuò)了。有一些是真的不會。我改了我會的題，拿著不會的題問了問其她人，接著，我把不會的題也做完了。然后，又寫了這張報(bào)紙的其它版面。這會我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。
唉！這件事讓我理解了一句啟示：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事，相反，做事自滿，比如要做十件事，九件事就做不好。
我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。
生活中的啟示作文9
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，看起來像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來探索探索。
我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會兒，一只螞蟻的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了這份食物，馬上走過來嗅了嗅，然后只見它掉頭就走了。又過了一會兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊(duì)”整整齊齊地走過來。只是，它們沿著那只“哨兵”走過的路徑，不偏不倚，從不超過那只“哨兵”走的路。這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問，回到房間，開始上網(wǎng)尋找答案。
經(jīng)過我的'不斷搜索，我心中的疑問終于得到了解答。原來，螞蟻可以邊走邊從肛門排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時(shí)，就會順著這種味道走，一直走到?jīng)]有氣味為止，同時(shí)它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯(cuò)在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們?yōu)槭裁匆恢弊吣菞l路的原因了。那一刻我為大自然的神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘，只要我們懷著尋找奧秘的心，一定會找出更多的奧秘。我通過了細(xì)心的觀察，認(rèn)真細(xì)致的尋找答案，解答了心中的疑問，你也可以通過這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文10
生活永遠(yuǎn)是精彩的,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹?改變了自我.
自從爸爸回來后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說:"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說:"不行." 經(jīng)過了很久的拼搏,我終于贏了爸爸.
冬季運(yùn)動會時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長跑和50米短跑.我很自信的答應(yīng)了.冬季運(yùn)動會后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.
冬季運(yùn)動會過后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來肯定比不贏我.
我天天盼著爸爸回來和我比賽,有一天,爸爸回來了,我和爸爸約好第二天起來去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒有力氣. 爸爸說:"沒事,以后努力就行了."
從那以后,我每天都堅(jiān)持跑步,希望以后能站在奧運(yùn)會的'跑道上為國爭光.
這件事讓我明白做什么事都要堅(jiān)持不懈,不要驕傲.
生活中的啟示作文11
馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是每人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
兩個(gè)小學(xué)生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)城市形象�？赐赀@幅漫畫后，我不禁心里有感慨。確實(shí)，文明的確只差一步。現(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責(zé)丟垃圾的人不講衛(wèi)生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責(zé)怪又有什么用呢？
從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護(hù)清潔，人人有責(zé)這就話。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動維護(hù)了城市的'環(huán)境，如果每個(gè)人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環(huán)境。
生活中的啟示作文12
我喜歡的學(xué)科是科學(xué)，所以，我經(jīng)常在家里做一些小實(shí)驗(yàn)。
有一次，我用量筒把許多洗頭液、洗衣液等混合到一起。我發(fā)現(xiàn)，量筒里就像開滿了花叢一樣，五顏六色，非常艷麗。
第二天，我去看量筒的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，許多顏色已經(jīng)換了位置，大有對比色的味道。
第三天，我又去看那瓶試劑，(.)結(jié)果，所有的顏色又移動了，只不過有少許顏色混合在其他顏色里了。
直到第四天，色塊才不移動。
第五天，更妙的事情發(fā)生了：所有的顏色都變成了白色，并且，試劑居然凝固了！
我開始查閱書籍。一直找到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室王》我才知道，色塊移動是因?yàn)槊芏鹊木壒�。因�(yàn)樗械奈镔|(zhì)都是擁有不同的`密度，所以會有上浮和下沉。
那又為什么會凝固和變色呢？經(jīng)過考證，凝固是因?yàn)檫@些液體與水一樣，會蒸發(fā)，當(dāng)所有的液體中的水分都干了以后，添加的物質(zhì)就堵在瓶口，所以會凝固。而變色則是有一個(gè)液體粘力超強(qiáng)，所以會這樣。
��！有時(shí)想知道一個(gè)原因，就得用心鉆研！
生活中的啟示作文13
生活中處處有啟示。
有一次，我在地上看到了一塊磚，腦子里便冒出了一個(gè)問號：磚是怎樣做成的呢?回到家，我立刻打開電腦，刨起了根究起了底：原來磚是由泥土做成的。泥土變成磚要經(jīng)歷六個(gè)階段：先挑選合適做磚的泥土，再把它們放在模子里塑形，取掉模子后，還要把成形的泥磚放到太陽底下晾曬，曬好后再放到爐子里燒制，最后再次晾曬，才得到一塊結(jié)實(shí)的磚。弄清磚的制作過程后，我不禁感慨萬分：這么一塊普普通通的`磚頭，竟然也要這么多道工序，經(jīng)歷這么多的考驗(yàn)。
仔細(xì)想一想，在磚給我們的生活帶來方便的同時(shí)，不是也給了我們一些人生的啟示嗎？無形的泥土因?yàn)槟Ｗ拥囊?guī)范，才變成了有形的泥磚。泥磚雖然有形了，但它還是脆弱的，不堪重負(fù)的。于是它又走進(jìn)了熊熊大火的爐子里來錘煉自己。經(jīng)歷了烈火的考驗(yàn)，它最終成為一塊身負(fù)重壓也絲毫不動搖的磚。其實(shí)，我們每個(gè)人的成長過程，就好比泥土成磚的過程，也是要經(jīng)過各種各樣的考驗(yàn)和磨礪的。我們只有像磚頭一樣，在模子中改變自己，在烈火中錘煉自己，我們才有可能成為生活中的強(qiáng)者。
生活中的啟示作文14
雖已是早春三月，但仍有一絲絲寒意，我走在回家的路上穿著厚厚的羽絨服，還不停地打著寒顫。
突然，一抹新綠出現(xiàn)在我的眼前。�。∧鞘且恢昴劬G色的野菜，在這凜冽的'寒風(fēng)中，那么頑強(qiáng)地生長著，更讓人驚奇地是，它竟長在磚縫里。那里沒有一點(diǎn)泥土，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的灰塵，供它生根�？伤母衷媚敲瓷�，那么長。它四周已干得裂了縫，一絲陽光也射不過來，可它的葉子多么肥厚，多么翠綠，連每一片細(xì)小的葉子都是氣昂昂的。它在冷風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，又像在向我招手：“看，我要長大，我要開花！”
看著這株野菜，我不禁想到了自己：在學(xué)習(xí)上，我是個(gè)做事缺少毅力的人，遇到不會做的難題時(shí)，不是去請教別人，就是直接抄上答案，從沒自己動腦筋認(rèn)真想過，日子就這樣一天天過去了，而我卻絲毫沒有意識到什么，今天看著這株在冷風(fēng)中傲然挺立，神氣十足的小野菜，我恍然大悟，我知道該怎樣做了。這樣想著，不由得加快了回家的腳步……
生活中的啟示作文15
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習(xí)，生活也是我們最好的老師。比如：小草的生長告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；飛蛾撲火讓我們明白夢想的`可貴；我最珍愛的足球，也告訴我要持之以恒，要堅(jiān)持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽，下午2點(diǎn)，我們球隊(duì)穿著整齊的比賽服，來到?jīng)Q賽場地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！敖裉焓菦Q賽，我們一起加油！”葛教練說�！皩Γ佑�！”我們異口同聲地說到。我?guī)е?duì)友進(jìn)入場地，一起做熱身運(yùn)動，大概在3點(diǎn)左右，開始了比賽，緊張又激烈。雙方的球技不分上下，可是都沒有一方進(jìn)球，漸漸地，場外的觀眾越來越多，很快，上半場結(jié)束了，比分0:0。中場休息5分鐘，又上場了，開場不到1分鐘，對方便進(jìn)了一個(gè)球，我們不甘落后，中場開球后，一直壓在對方那邊，終于也進(jìn)了一球，比分1:1，就這樣比賽時(shí)間到了，場上比分依然是1:1，最后以點(diǎn)球大戰(zhàn)來一決勝負(fù)。開始了，第一球是我，我非常的緊張，但我也是頂住壓力，成功拿下一分，雙方依次進(jìn)行著點(diǎn)球決戰(zhàn)，最終還是輸了一球，敗于對手。
雖然輸了，但是我們并不灰心。教練教過我們做事要學(xué)會堅(jiān)持，不放棄，曙光終會來臨！
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