【熱門】好想，好想作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的好想，好想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好想，好想作文 篇1
人生固然短暫，來也匆匆，去也匆匆。美好的記憶隨時間飛逝，一去不復返，留給人的只是一片刺眼的空白。
為何，為何那些隨風而逝的回憶再次紛非在我的腦海中;為何，為何無情的世界繼續(xù)著它的無情?我好想再擁有一次，淡然的幸福。
這世間總是有許多的無奈與無情，我這14年來已感受過多次了。
從從前的世界大戰(zhàn)，到如今的黎以戰(zhàn)爭，不知是我的膚淺還是他們的'愚蠢，我始終想不明白，為何人們可以舍棄自身的幸福與和平，去追求所謂的功名利祿。當3年前美國自稱他們所引起的戰(zhàn)爭是為了解放伊拉克時，我心中頓時義憤填膺。
難道他們不知道嗎?多少嗷嗷待哺的孩子失去了父母，多少老百姓忙活了大半輩子所建造的房子再片刻間化為灰燼，難道著就是所謂的解放嗎?
伊拉克兒童睜著一雙大大的眼睛，眼睛里沒有本應屬于他們的歡樂，而是恐懼、悲哀與無奈。
我好想再擁有一次，和平的世界。
距上次感到幸福和平是何時，我早已不記得了，零碎的記憶拼圖總是湊不上去，隱隱記得我天真的笑聲，是如此清脆，歡快，而如今卻變成沉郁寡歡的臉。
心而不聽使喚了，它想去找尋，找尋本屬于它的一份幸福與寧靜，我真的好想好想再擁有一次與心兒一同呼吸的感覺，那感覺是那般的輕柔，那般的溫暖。在濕潤的空氣中，我聞到了幸福的味道。
既然人人都想擁有一次幸福，那么為何不讓心中的星星之火團結一心，讓它成為一輪火紅的金陽，照亮我們被陰霾籠罩的世界，當陰霾漸漸散去，大地又露出笑臉時，這已不是無情的世界了。
冰冷的心開始融解。 我真的好想好想再擁有一次堅定的信念，那么即使在最寂寞的時候，即使淚水使我看不清世界的樣子，但我仍在聆聽，關于幸福的聲音。
好想，好想作文 篇2
小時候，看到別人在風中飄舞的長發(fā)，我就會不由自主的好生羨慕，羨慕那種或飄逸或灑脫或靚麗的感覺，也真的好想留一次長發(fā)，蓄一頭秀美而飄逸的長發(fā)。
藍色海波中踏浪而來的美人魚、歌曲中美麗的麻花辮……于是，留著一頭飄逸的長發(fā)，成了我最大的心愿：在冬天，放下一頭美麗的長發(fā)為潔白的冬增添一抹色彩；在春天，穿著一身美麗的裙子，成為百花齊放季節(jié)中的小精靈；在夏天，把美麗的長發(fā)扎起兩條又長又粗的麻花辮，隨意的甩在身后；在秋天，讓微風吹拂著美麗的長發(fā)，伴我享受著豐收的喜悅……啊，美麗的長發(fā)，柔軟的瀑布，竟能這樣引出我如此美麗的遐想！
每逢剪頭時，我也不是那么順從，總要和媽大辯上個三百回合，實在拗不過，便捂著頭躲進屋里，媽就說我：“像護頭上的瘡疤一樣。”當然，“胳膊擰不過大腿”，終于只得由著這受之于父母的東西在母親的“喀嚓”聲中飄落。小學生剪發(fā)被認為是天經(jīng)地義的事，每天都有留著美麗長發(fā)的女孩變成“郎平”。她們逢人惋惜地嘆說剪了怪可惜的。原想有“出頭之日”了，留副長發(fā)好瀟灑，誰知學習，鍛煉，采訪……連軸轉的生活讓人透不過氣來，拙于打扮的我只好作罷。
現(xiàn)在，我時常會瞧著鏡子里的'自己和那一頭已經(jīng)不是很秀美的發(fā)絲時，心中就油然升起一種渴望，一種渴望能和那滿街的靚女們一樣，再做一回長發(fā)飄飄的女人。
有人說那種把頭發(fā)扎起來可使頭發(fā)長得快的做法簡直是拔苗助長�？墒窃阽R前，我還是很細致地把那短短的頭發(fā)扎成一個小把把。想著來年那長發(fā)飄飄的模樣，我不由地竊笑了——笑聲中仿佛聽見頭發(fā)拔節(jié)的聲響。
好想，好想作文 篇3
每當我看到媽媽那雙粗糙的手，那雙疲倦不堪的眼睛，我的內(nèi)心深處就會泛起一種說不出的滋味。
爸爸媽媽兩個人開了一個小店，店里的.生意還不錯。所以爸爸媽媽每天都起早貪黑不停地忙里忙外，時常加夜班，有時甚至連覺都睡不成。爸爸因為常常熬夜，眼睛里總是充滿血絲。媽媽每天也是不停地干活，常常累得腰酸背痛。不管天氣是多么炎熱，多么的寒冷，他們總是日復一日的忙碌。他們從來都沒有過過一個屬于自己的星期天，對自己很苛刻，也從來不亂花一分錢。可是對我卻截然不同，非常大方。每天都給我零花錢，還經(jīng)常給我買衣服買零食，只要是我想要的東西爸爸媽媽都會盡力為我辦到。
一次，我放學回家寫完作業(yè)，看到爸爸媽媽都在忙，地上還有一堆韭菜沒有洗。我就悄悄地把韭菜拿過來想把里面的雜草挑出來，可沒想到韭菜里面有玻璃碎片，一不留神讓碎片割到了手指。媽媽看見我手指流血了急的不得了，馬上放下手中的活帶我去醫(yī)院。此時我真恨自己的弱小，心想：我真笨這么一點小事都做不好，沒有幫忙反而還讓媽媽為我擔心，要是我能快點長大那該多好啊!
爸爸媽媽為我所做的一切我都銘記在心，我是多么想讓爸爸媽媽過上幸福快樂的日子，每天不用再為我擔心，不用再我奮斗。我好想長大！我真的想馬上長大，那樣我就可以來掙錢養(yǎng)活爸爸媽媽了，那樣爸爸媽媽也不用再那么辛苦了。
我好想長大，我真的想馬上長大！
好想，好想作文 篇4
好想青春笑靨如花，時光能緩；好想時光不老，我們不散；好想生活沒有憂愁與悲傷；好想生命無窮無盡；好想縱觀世界的一草一木；好想再見你一面，哪怕匆匆一眼……
每個人心中都有想得到卻始終得不到的東西；有著想實現(xiàn)卻難以實現(xiàn)的愿望；也有想留住卻留不住的人。有過一時的垂頭喪氣，有過一陣的萎靡不振，也有過心灰意冷�？墒潞筮�依然努力著，奮力想要得到，努力想要實現(xiàn)，努力做好自己，努力改變現(xiàn)狀。
親人是我們每個人生命中最重要的支撐節(jié)點，親人的驟然離世如同晴天霹靂一般。
爺爺患有多年的支氣管炎，每次咳嗽都是上氣不接下氣的，每次見到爺爺咳嗽不止的時候，我的心就像被什么東西緊緊的揪在了一起。爺爺?shù)纳眢w日漸消瘦人憔悴，只剩下“皮包骨”了。猶如一具白骨披了一層黝黑的`皮囊，輕輕一拽就會掉下似的。上一次與“死神”的斗爭，使爺爺原本就不堪一擊的身體更加虛脫。走一步都要用五分鐘來緩解氣喘，爸媽心疼爺爺，換了電梯公寓。爺爺每天靠著藥物維系著脆弱的生命�！八郎瘛眳s還是不期而至，帶走了爺爺。
爺爺?shù)碾x世讓我有些猝不及防，餐桌上從此少了一人，耳邊少了爺爺?shù)目人月�，不再有人和我爭著看電視了，全家福照片里的那個人再也沒在我們身邊了。突然鼻頭一酸，我真的好想好想這一切從未發(fā)生，爺爺身體健健康康從未生病，“死神”從未降臨。
“親人已仙游，未呈兒孫福。游魂于千里，如何度思量。親人仙游去，兒孫福未觸。游魂千里處，思量千百度。親人已仙游，未聚兒孫樓。游魂千里奏，如何思量愁�！�
好想，好想。好想時光不老，我們不散。好想再見你一面，哪怕匆匆一眼就別離……
好想，好想作文 篇5
我好想回到以前那個家。
我以前那個家是在鄉(xiāng)村里，那里有蔚藍的天空，有像棉花糖般的白云，還有褐色的大地里種著金黃的小麥、大豆、玉米……還有五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天，那里的花兒、草兒都是你爭我搶地想綻放出自己的美麗。楊樹在春天也發(fā)出了自己嫩嫩的綠芽，各種各樣的小昆蟲也已得知春天到來了，也都出來呼吸新鮮的空氣了。
夏天的`鄉(xiāng)村是非常有趣味的。我們的房子后面有幾棵大楊樹，也就是因此，那幾棵大楊樹成為了蟬的皇宮，他們統(tǒng)治著他們的家，無論怎么樣，他們都是不安靜的，每天早上都能被他們的歌聲給吵醒，晚上也是聽著他們的歌聲入睡的。不單只有蟬能發(fā)出叫聲，還有一種名叫蟈蟈的小蟲，他也能唱出清脆的歌聲，這兩種蟲像是在比賽似的，一個比一個的聲音大。
我們家旁邊還有一條小河，但水不深，我們幾個孩子就喜歡在里面玩，因為里面有小魚兒，小蝦等。在兩棵樹之間用繩子綁住它們?nèi)缓髵靷�搖籃，有時候，搖著搖著就在里的睡著了。傍晚的時候，大人們在楊樹底下玩玩牌，說說話，而我們小孩子就在樹下玩跳皮筋、丟沙包。
秋天的鄉(xiāng)村是金黃的，玉米、大豆都成熟了。秋天也是忙碌的，在地里看到農(nóng)民伯伯在收割莊稼。
冬天，因為天氣寒冷的原因，樹上都是光禿禿的，河水也都結了層厚厚的冰，可以在河面上溜冰，看見屋頂上的煙囪冒著煙，就趕緊跑回家去，因為知道該吃飯了。
而我現(xiàn)在的家是在市區(qū)中，那里的大地沒有金黃的小麥，也所不到蟬和蟈蟈唱歌，只能聽到馬路上來來回回汽車的喇叭聲，樂趣很少。
我好想，好像回到以前那個充滿快樂的家。
好想，好想作文 篇6
想，是單純的希望；想，是美好的夢想；想，是前進的方向。人生因為了有了想，才知道想的困難與當想成為現(xiàn)實時的來之不易，才能懂得進步，懂得珍惜。
考第一名是每個人的夢想，而第一只有一個，為什么只有他能當上第一，我卻不行，我好想，好想超越那個我從來沒有超越的第一名。
在考場上，每個人都在奮筆疾書，拿出了自己最優(yōu)秀的一面，他們都是做足了準備的，我被淹沒在這樣的.人群中，努力揮動雙臂想要自己浮上水面，只看著他們爭奪，因為，多少日夜的努力，就是為了自己，為了自己能夠沉浮隨心，不受約束。我想起了昨日的夜晚。
臺燈發(fā)出淡黃的光亮，照著那一疊疊的復習資料，媽媽喊我趕緊睡覺，我僅僅哦了一聲，就再次與世隔絕了，因為，我太想太想超越，我不能眼睜睜地讓他們踏著我的身影趕超我，我不能被落下。復習資料被我一疊疊的翻閱，考試重點，常見題型，只有做了不下十遍才敢放下，時間也一點點流逝，再看表，已經(jīng)十一點了，沉重的眼皮讓我不得不去睡覺。來到學校，教室里早已彌散著學習的味道，濃郁的都淌了出來。我大吃一驚他們已經(jīng)這么努力了，我必須要加入他們，還得更加努力，只有這樣，才能成為我好想好想的那個第一，成為別人口中真正的學霸，我必須學習。
考場從未寂靜過，全是筆尖落在考試卷上的聲音，我躊躇滿志，相信努力就能成功，我一定能超越他們，不斷給自己加油鼓勁，當筆帽合上時，相信我是第一。
好想，好想。放手一搏后，才知道自己真正想要的是什么；付出后，想就不單純是想了，是好想，感情愈發(fā)強烈，是我心的方向。
會當凌絕頂，一覽眾山小！
好想，好想作文 篇7
回憶小時候，常常在父母的呵護下入眠，常常衣來伸手，飯來張口，常常在床上打滾嬉鬧。
好想，好想。想回到童年，每天那么的自由，沒有那么多的作業(yè)寫到晚上九點到十點。那時的我，天天在父母的懷抱中入眠，天天如小皇帝般游山玩水。
好想，好想。好想再玩一次捉迷藏，原來的地方，原來的伙伴。兒時，我們常聚在一起，每天在同樣的地方開始我們的捉迷藏游戲。雖然地方不變，我們都知道了平時的隱藏點，但在被發(fā)現(xiàn)時的那一刻，總是有一種喜悅在心頭。我們都舍不得分散的那一刻，總是和爸媽說再玩一會�，F(xiàn)在長大了，想和原來的朋友，原來的地方再來一次，就一次好嗎？但被找到的.那一刻沒有了以前的喜悅，卻有一股心酸涌在心頭。
好想，好想。好想讓父母更年輕，讓他們更幸福。還記得小時候，爸爸總是高舉我旋轉，而現(xiàn)在，爸爸意境舉不動我，更不用說旋轉了。記得年輕時的爺爺，多么有活力，每天和我一起玩耍，每天都會逗得我哈哈大笑。媽媽小時候總是抱著哄我入睡，現(xiàn)在都是自己哄自己入睡。小時候真好啊！
好想，好想。小學的體育課總是在和同學追逐打鬧，要么老師讓我們做游戲，要么老師讓我們自由活動，所有人散落在操場的各個角落。我，總喜歡和同學們在操場上踢足球。初中的體育課除了跳繩就是跑步。和同學們一起游戲的時間少了。
記憶散落在從前，回憶漸漸的走遠，腦海中零星的畫面，慢慢變成泛黃的老舊照片，我想大聲的喊出：好想回到從前！
好想，好想作文 篇8
成長的路多么漫長，也曾經(jīng)歷過風風雨雨也曾分享過片刻甜蜜。驀然回首見到兒時的自己，攜著一身的稚氣，愉快地穿行在風雨，恍若一切都回到了過去。
江南水域，總彌漫著獨特的韻味，每當細如針尖的小雨灑起，街街巷巷里都仿佛籠罩著霧氣。我和母親共撐一把油傘，父親在前面領路，一起踏著青石小路，沿著河道前行。雖是雨季，這里的游客也未少許。道路中央的水面上，停泊著、搖曳著拉客的船只。我們沒有理會船支上的人的吆喝，沿著小巷深處繼續(xù)走去。雨下的愈密了，揚揚灑灑地與白色的屋墻融為一體。
南方的雨異于北方家鄉(xiāng)的雨，這里的雨紆細而輕柔，縱使是不打傘走在雨里，也不會讓你淋成落湯雞。
終于，父親拐進了一個院子里，我也尾隨進去。這是一個大戶人家的院子，門匾上刻的有認名字和生平事跡，許多的游客漫步在這不小的院子里，院子的中央有一畝大小的方塘，荷葉覆在水面上，池中的'紅鯉魚時現(xiàn)時隱，似與游客捉迷藏。
院子的一角，有一棵古樹，雖沒有參天那么高，但卻讓人不由得心生敬畏，剛毅的姿態(tài)隱匿在青蔥濃郁的樹葉下，被雨水浸濕顏色更深一分。那繁茂的樹葉，也被雨水洗刷得熠熠發(fā)光。古樹的前面有一個角架，上面系著一條條的紅綢，打著同心結。這是大家許下心愿，寄予古樹而求之靈驗。我和母親也買下一段紅綢，用毛筆寫下心愿，親手將它系在古樹前。紅綢在微風的帶動下飄落而下，在雨水的朦朧中翩翩起舞。
離開了院子，雨水也漸漸小了，我和父母收起了油傘，迎著小雨的溫潤沿原路返回，腳下的青石階，還殘留著雨的痕跡。
許多年過去，此情此景仍令我向往，江南水鄉(xiāng)的安逸與恬靜，令我追思想念，好想好想再走江南，好想好想再淋一次輕柔的雨，好想好想再去看古樹，親手再系個心愿。
好想，好想作文 篇9
穿梭在熙來攘往的擁擠，不斷交替變化的紅與綠，車子在飛馳，將巨大熒幕上的廣告拉成一條線段，慘白一片努力地奔跑著，身體像一根緊繃的弦，遲遲不放松，生怕墜入身后極速擴大的淵藪，連風都在追趕時間的尾翼，從耳邊呼嘯而過，半晌無語。
清晨，黎明光線透過密匝的樹林，勉強留下一絲細微的痕跡，淺淺地盛開在昏暗的空間中，飛鳥開始了一天的旅程。幾聲清脆的聲音之后，是撲簌簌飛離的調(diào)，突兀而單調(diào)，一如這塵世間來了又去的情緣。
“快點啊，你還在發(fā)什么呆呢？等下上學又要遲到了，母親的聲音在此刻不合時宜地響起，殊不知我內(nèi)心微微的懊喪，為什么就不能讓我出會兒神呢？哪怕只有五分鐘也好啊。低下頭，繼續(xù)收拾手中的東西，將雜念一一摒棄。
上車，落座，剛剛坐穩(wěn)，車子便飄了出去，如清風般，驚擾了身后一樹繁花，落地成霜，抬眸看表，的確快遲到了斜倚靠背，微怔。天地之大，我竟如此得渺小，甚至不如一株草木，一�？諝庵械膲m埃。自嘲般勾了勾嘴角，大抵是苦笑罷。
轉瞬間便到了校門，三三兩兩的'學生快步走進學校，大多都是低一級的學生。又該被老師教育了？腳下的步伐不由得加快，近趨小跑。
氣喘吁吁到了教室的門口，心中隱隱感到惴惴不安，低著頭溜進教室，快速地拿出書本，大聲地朗讀。卻才一一掠過的風景在身后呼喚，卻聽不清，辨不清是琵琶，亦或是錦瑟。
早讀的鈴聲終于敲響，長長地吐出一口氣來。望向窗外景致，何時才能走會兒神呢？好想好想走會神。
上課鈴聲又響了。
好想，好想作文 篇10
獨坐于高樓林立之中，身后是如山的作業(yè)，眼前一盞明晃晃的臺燈，照得兩眼生疼，耳畔是淅瀝的雨聲和疾馳的汽車掠過，濺起水花的聲音。
做完了眼下的一份作業(yè)，抬眼，玻璃窗上映出我的樣子，眼神早已不復平常的清明，我緩緩地嘆氣，拿起下一份卷子，想把自己的身心投進卷子里。無奈，心已不在此，轉身將卷子擱在書柜上，不經(jīng)意間，瞥見那本我最愛的確是很久沒碰過的書——《漱玉詞》。
想要毫不猶豫地伸手去拿，可轉頭又瞧見那疊成山高的作業(yè)，心中計較良久，終是伸手，封面仍是熟悉的紋絡，像許久未見的老友掌中的脈絡，“就看一會兒，走走神兒，放松一下”，心中安慰道，便迫不及待地看起來。
原先讀《漱玉詞》，總愛讀晚年的清照身上那籠罩的`淡淡的愁緒，一如“物是人非事事休，欲語淚先流”那樣，化也化不開似的�？蛇@次，疲乏的身心驅使我品少時的清照。
河塘暮色，碧水清波，一位姑娘，一襲白衣，泛舟翩然而來，攪破了一池黃昏，一寸荷香。她劃著木槳，追趕那斑駁的夕陽，不知怎地，掠起了岸上休息的鳥兒，一時間，群鳥舞空。她一愣，頓然生趣，于是一首《如夢令》便隨著如鈴的笑聲一起，悄然而生。
眼前的清照，尚不知愁滋味，她愿用稚嫩的言語，繪出一段錦瑟流年，愿用弱小之能撐起大宋王朝中一片明麗的天地。有人寫清照總愛寫淡淡的愁，那一定是沒有見過夏天在她身上呈現(xiàn)。
一陣清脆的鳥啼，使我的神思漸漸抽畜，睜開眼，目光所及已一片清明，雨也似為我而停。
一時的出神，竟將我從低落的世界中喚醒，為何不學學少時清照，在當下的生活中努力地尋找生活的歡愉，這短暫的歡愉能讓我們熬過無數(shù)失落的日子。
好想好想走會神，在神思游離處，尋到清照，尋到夏日滿塘荷花，尋到每一個能支撐我們走過漫長歲月的人和事。
好想，好想作文 篇11
早上，掀開那被微風吹起的窗簾，蒙蒙薄霧透過我的視線，好一片生機勃勃的景象，望著遠處，云兒托著小鳥，飛往溫暖的地方，只覺得眼前的景象不是真實的，揉揉朦朧的睡眼，喃喃的自言自語：“是真的咧！”
——題記
穿上拖鞋，吧嗒吧嗒的走到衛(wèi)生間，看看鏡子里的我，頭發(fā)散亂，有點“魔女”的樣子。洗梳完畢，吃過早飯，雖然仍是睡眼朦朧，但還是要上學的嘛！路上的孩子歡歌笑語，我卻還沉浸在睡夢中，真擔心會睡在路邊，也真是的，天亮的晚，而且七點就要去上學，路上看不見什么東西，給我的睡覺帶來了極大的方便，為了不使我睡著，我故意一會兒跳，一會兒走，“砰”得一聲，“哎呦”撞到電線桿上了，我努力睜大眼睛，不行呀，太累了。終于到了學校，交上作業(yè)后，便趴在桌子上睡著了，沒過多久，“叮鈴……”清脆悅耳的鈴聲響起，揉揉眼睛，不要啊，我還想睡覺……
上課的時候，我努力地看黑板，老師認為我是乖乖女，所以不能辜負了老師對我的期望，努把力吧，熬幾節(jié)課就放學了。放學了，由于非常、特別以及極其的想睡覺，暈暈沉沉的我撞了好幾個人，“你瞎眼呀，瞎撞什么撞呀！”“啊呀，疼死我了！”“哎，你撞啥撞呀，我全身可都是名牌，你賠的起嗎？”煩死了，真想騰云駕霧，1秒就到家！沒辦法，什么工具都沒有，只好走啦！
“當當……”到家了，我一頭扎在舒服的`床上，人拉也拉不起來。“起來啦，上學遲到了！”不知過了多久，我被媽媽的喊聲驚醒，“哇，呀呀，我的神呀”我看了看表，還有10分鐘就要上課了，等等，我還沒吃飯呢！不管了，隨便吃幾口就搞定了，“噔噔噔……”下樓后，我以最快的速度奔向學校，“叮鈴……”我真趕趟，奇怪的是，我精神充沛，可能是睡太多了的緣故吧！
一天就這樣提心吊膽的過去了，看來我還真是要實行“早睡早起”的方法了。你們有過我這樣的經(jīng)歷嗎，或許你們的經(jīng)歷比我的更刺激、更有趣，我們一起來分享吧！
好想，好想作文 篇12
我坐在書桌前，靜靜地想著那只死去的鴿子，心中充滿了愧疚，我喃喃自語：“好想，好想讓時間倒流啊！”
我家原來有一只鴿子名叫雜毛，脾氣差，羽毛雜色，長得丑，因此我十分討厭它，見到它就躲得遠遠的。雜毛的羽毛白黃相間，樣子丑陋。有一次我想用手去摸摸雜毛，正當我的手靠近時，只見它用一雙瞪著血紅的眼睛盯著我的手。突然，雜毛伸出鷹鉤般的爪子猛地向我的手攻擊。我躲閃不及，被劃出了三條血痕，痛得哇哇直叫。經(jīng)歷這件事后，我增加了對雜毛的厭惡。
直到有一天，我才漸漸地改變了對雜毛的看法。雜毛產(chǎn)下了幾個鴿子蛋，每當有人接近鴿子蛋時，雜毛就會伸出自己的翅膀，擺出一副以死相拼的樣子，嚇得外人趕忙走開了。雜毛等人走后，便會收下翅膀，用溫柔的眼神注視著鴿子蛋，俯下身子輕輕地用爪子撫摸一下鴿子蛋，我被雜毛那種強烈的護蛋之心所感動了。
后來，我徹底改變了對雜毛的看法，但他卻不幸死去了。一次，雜毛孵出了小鴿子，正要帶著小鴿子出去散步。他們走著走著，突然迎面沖來了一只兇惡的大黃狗，瘋了似的向小鴿子撲去。雜毛本來可以飛行逃跑，但是愛子之心勝過了他對大黃狗的.懼怕，促使它本能地伸出翅膀擋住了大黃狗。大黃狗一口咬在翅膀上，雜毛的血汩汩流出，他強忍著疼痛，撲向大黃狗，用鋒利的爪子向大黃狗抓去。大黃狗憤怒地大叫著，與雜毛廝打成一片。最后雜毛倒在了血泊里，大黃狗身上也傷痕累累，悄悄地離開了。太陽光把被血染紅的草地照耀地格外鮮艷。我發(fā)現(xiàn)了死去的雜毛，將她抱在懷里，淚眼滂沱，心中后悔不已：我好想，好想讓時間倒流�。∥乙郧罢娌粦撚憛捤�，沒想到雜毛竟然有著如此高尚的母愛！
我好想，好想讓時間倒流��！如果讓時間倒流的話，我一定會好好地去善待雜毛，也一定不會再叫他雜毛了。
好想，好想作文 篇13
畢老師今天要給我們上課，我好想和同學們一同探索新知的奧秘。
他微笑著，和我們寒暄著，好像一位久別的朋友。他沒有直奔主題，引入新知，卻要同學們說出此刻的內(nèi)心想法。同學們立刻爭先恐后、迫不及待地與大家分享自己的想法。
如果我的文章能更精彩，如果我的文采能“更上一層樓”，如果我能取得更大的成就——我好想！
我真幸運，被選到臺前，開始了自己的'幸運之旅。我把手放在袋子上，輕輕地拉開，臉上漸漸露出了久違的笑容，眼睛盯著那個充滿神秘的袋子，我好想一探究竟。
東西拿在手里，我急不可待地打開第一層包裝紙，就好像賽場的終點線就在我的面前，就好像馬上就能看見明天的朝陽，就好像站在天安門城墻上，迎接億萬人民給我的歡呼。二層，三層……終于，我看到了自己想要的東西，居然是幾顆黑黑的種子！
為什么是這東西？我好想……
也許老師是想讓我能成為蓮花一般的君子；也許老師是想讓我有的執(zhí)著不懈的品格，等待擁抱蓮花香遠益清的綻放；也許老師是想我的夢想能如蓮花一般處處盛開，我的未來能同蓮花一起大放光彩。窗外，風在聽著我們心中的歡愉，鳥在歌唱我們美好的明天，云在映襯我們綻放的未來。我仿佛看到蓮花和我的夢想一同綻放，我仿佛聞到了它深邃的幽香縈繞在我的未來，我仿佛聽到朵朵盛開的皎潔奏出我人生的流光溢彩——這個小東西讓我的想象插上了翅膀。
同學們閉上眼睛，思緒飛到遠方，去品味那淡淡幽香，與欣賞那朵朵期待，去暢游那片片馥郁……
愿我做一位蓮之君子，好想！我真的好想……
好想，好想作文 篇14
執(zhí)筆落相思�！}記
哦，朋友，你可否知道現(xiàn)在的我有多么想你？好想，好想你。想與你回到從前，那個無知青澀的我們，一起走在操場旁的小路上，手拉著手，唱著那首僅屬于我們的歌。我們的友誼好似是那最耀眼的陽光，把一切照得那么明亮，讓彼此感到那么溫暖。
哦，朋友，你可否還記得我們在操場上承諾給彼此的誓言？六只小手齊刷刷的伸出來，搭在一起。抬頭是那蔚藍色的天，低頭是那綠綠的草坪，它證明著我們的友誼堅不可摧。我們還曾說過：只要太陽還在，我們的友誼依然在。我們的眼神看起來那么幸福，幸福中透露著絲絲的堅毅�；▋阂廊粻N爛，陽光依然耀眼，我們最珍惜的情，依然存在......
哦，朋友？你是否也在像我想你們一樣想我呢？我還清楚的記得，那天，我生病了，我總覺得沒事，可以不吃藥，但你們卻比我還擔心我自己。中午吃飯的時候，你們特地為我買了藥，弄得很碎很碎放到我的`果汁里，但還是被我察覺到了，當我知道你為了讓我吃藥才這樣做的時候，我當著你的面哭了。你還以為我生氣了，但當我忍著淚把那杯果汁大口大口喝下去時，你才真正明白過來。我知道，我們的友誼，足夠讓我們回憶一輩子，當我們彼此長大了，還會惦記著這段美好的流年，時刻把它鎖在心里最深處，因為他支撐著我們走過了好多年......我們分別在那個烈日炎炎的季節(jié)，如今我又在這個雪花紛飛的季節(jié)去想念，去懷戀，懷念那無言的分別，還念分別后的我們......
已有兩年不見，但我始終會想念你們，遠方的你們，我現(xiàn)在過得很好，我身邊有一對姐妹，關心我照顧我，你們呢？在筆和紙的摩擦間，我書寫著對你的想念。好想，好想你......
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