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神奇的學(xué)校作文(精華5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的神奇的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的學(xué)校作文1
現(xiàn)在是20xx年,我發(fā)明了一個(gè)神奇的學(xué)校,下面我來(lái)介紹一下!
這種學(xué)校沒(méi)有燈。當(dāng)學(xué)生需要燈光時(shí),這個(gè)學(xué)校的墻壁會(huì)從未知的空間發(fā)出奇怪的光。這種光對(duì)眼睛很好,會(huì)讓近視的人慢慢好起來(lái)。如果學(xué)生需要寫作業(yè)、作文、問(wèn)題或東西,不需要找筆寫,只要能寫得完美就行。
如果學(xué)生想寫一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,按下白色按鈕就會(huì)出來(lái)一套文具。如果你不喜歡這套文具,請(qǐng)按紅色按鈕。
如果需要主教材,按橙色按鈕。如果需要中文,按數(shù)字:“1”。如果你想翻到第18課,按“1”下的紅色數(shù)字“18”,第18課要學(xué)的課文就會(huì)立即出現(xiàn)。輔修課課本需要按黃色按鈕,課外書(shū)需要按紫色按鈕,試卷需要按綠色按鈕,筆記本需要按藍(lán)色按鈕,別人需要按黑色按鈕……有了這些按鈕,不用背書(shū)包就可以上學(xué)了。如果你想回家做作業(yè),把你的'東西放在一個(gè)盒子里,他們很快就會(huì)回家。
……怎樣?這種學(xué)校好嗎?你也想在這么神奇的學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?
神奇的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校離開(kāi)了擁擠的車流和人群,懸在了半空中。
巨大的蘑菇型學(xué)校出現(xiàn)在我面前,我迫不及待地跑進(jìn)了校園,同學(xué)們有的在白云做成的操場(chǎng)上玩耍,有的在彩虹做成的跑道上奔跑,熱鬧極了。
忽然,喜羊羊和美羊羊微笑著向我走來(lái),它們帶我來(lái)到了一個(gè)“心”形的教學(xué)樓。按了一下“三年級(jí)二班”的按鈕,嗖的一下就來(lái)到了教室,桌椅、書(shū)本、筆也接二連三地?cái)[在了我的面前。這時(shí),耳旁傳來(lái)了“親愛(ài)的同學(xué)們,上午好”的聲音,哇,原來(lái)電腦老師正在繪聲繪色地講課,它一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒號(hào)啕大哭……黑板也變成了大屏幕,上課的.內(nèi)容只要輕輕一點(diǎn)就出現(xiàn)了,我們都被吸引住了。下課了,桌椅板凳瞬間消失了,隨之游樂(lè)場(chǎng)出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們都選擇自己喜歡的游戲盡情玩耍。
未來(lái)的學(xué)校真是太神奇了,你們喜歡嗎?
神奇的學(xué)校作文3
冬暖夏涼的教室,多功能的操場(chǎng),高科技的食堂,這就是神奇的學(xué)校。
先說(shuō)說(shuō)冬暖夏涼的教室吧。春天,教師的墻壁上長(zhǎng)滿了各種各樣的`花,上課時(shí)也能聞到淡淡的花香。夏天天氣炎熱,太陽(yáng)光是那么毒辣,不用擔(dān)心,用一種可以吸收陽(yáng)光的材料來(lái)做墻壁,教室里就涼快了。秋天,孩子們頂喜歡在落葉里跑跳,但大多數(shù)時(shí)間,大家都在教室里,很少出去玩。要是能用“碳納米管”做成一種落葉地板就好了。冬天,天氣寒冷,這時(shí),墻壁會(huì)自動(dòng)感應(yīng),將夏天吸收的陽(yáng)光釋放出來(lái),冬天也會(huì)很暖和。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)多功能操場(chǎng)吧。操場(chǎng)的功能不再單一,只要拉開(kāi)“碳納米管”這種比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,且非常輕的材料做的草地,下面便是游泳池和籃球場(chǎng)了。
最后是食堂,剛走近食堂,智能機(jī)器人便能通過(guò)掃描你的身體,然后快速做出對(duì)你的身體健康有益的菜。
這就是我心中的那所神奇的學(xué)校,什么時(shí)候能到這樣的學(xué)校去上學(xué)呢?
神奇的學(xué)校作文4
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的情景是這樣的:我正在上學(xué),走路時(shí)突然覺(jué)得我怎么能離地走路呀?走進(jìn)學(xué)校,還有很多迎賓,我驚呆了,還不是學(xué)校嗎?怎么像宮殿那樣繁華?我疑惑不懈,想弄清楚。
我看見(jiàn)校長(zhǎng)是機(jī)器人,校長(zhǎng)問(wèn)我:“您需要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”我一口答應(yīng):“好!”
我們先后進(jìn)了食堂、休息廳、娛樂(lè)廳、音樂(lè)廳……教室里,我挑了桌椅坐了下來(lái)!白雷影懒,要是55厘米該多好!”話音剛落,它就升高了,原來(lái)是自動(dòng)的!
同學(xué)還是原來(lái)的,但是老師卻是機(jī)器人。 我們像往常一樣學(xué)在了一起,玩在了一起,學(xué)校很整潔、很漂亮,空氣也很清新。
上課時(shí),老師聲音很美,講的內(nèi)容非常生動(dòng)有趣。
雖然我從夢(mèng)中醒來(lái)了,但想象的學(xué)校一定會(huì)有的`。
神奇的學(xué)校作文5
在今天美術(shù)課上,老師說(shuō):“今天,我們畫的是——給小動(dòng)物的學(xué)校蓋房子。” “耶——”,小朋友們都?xì)g呼起來(lái)。 我畫的是一個(gè)漂亮的五層大樓房。一樓是兔子班,老師是藍(lán)兔。二樓是鴨子班,老師是虹貓。三樓是老鼠班,老師是海綿寶寶。四摟是企鵝班,老師是哆來(lái)a夢(mèng)。五摟是蝴蝶班,老師是跳跳龍。最神奇的`是,校長(zhǎng)是圣誕老人。 大樓房里面的樓梯是升降式的電梯。大樓房有像眼睛一樣的窗戶,還會(huì)眨呀眨的;像嘴巴一樣的大鐵門,還是遙控的呢。
操場(chǎng)上,福娃老師在給小動(dòng)物們上體育課。
太陽(yáng)公公看著神奇的小動(dòng)物學(xué)校,他笑了。
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