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那一瞬間作文

時(shí)間:2023-12-22 08:44:44 好文 我要投稿

那一瞬間作文15篇【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的那一瞬間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一瞬間作文15篇【推薦】

那一瞬間作文1

  清早起床,我便出去散了散步,帶著我的“卡諾”,帶著滿懷的好心情,出發(fā),為了定格美好一天的瞬間。

  來(lái)到一個(gè)名字喚作“綠之名”的公園里。

  靜謐的園子里,種著許許多多的樹木,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著幾朵云彩,還有石卵路邊的長(zhǎng)椅,碧綠色的湖,猶如仙境一般,四處散發(fā)著光彩,令人癡迷的景色,美麗得不真實(shí)。

  這是一個(gè)清晨,太陽(yáng)微微斜出,我漫步在這園子里。

  說(shuō)是園子,不如說(shuō)是森林更貼切。到處都是樹,沒(méi)有規(guī)則地生長(zhǎng),不是泛濫,而是這森林里,真正算是樹的,只有一棵——獨(dú)木成林。

  很自然地,我捧起了一個(gè)懸浮的立體影像——“卡諾”,“咔嚓”一聲,為這美景定格了。

  多美的景色!

  抬頭向東望,是連綿不斷的群山,山頂上是緩緩上升的太陽(yáng),目光低些便是樹木成群,再望向西邊,若隱若現(xiàn)的博物館高樓展現(xiàn)在我的眼前。從東邊的山頂?shù)轿鬟叺钠降,有一條小溪,蜿蜒而下,流進(jìn)湖水里。每隔500米就有一條小小的古木橋,散發(fā)著悠久的歷史的清香,融入大自然的氣息。自然的綠化與科技的完美融合,形成一副獨(dú)一無(wú)二的畫卷,是那么的和諧,完美。這一切都很美——屬于20xx松山湖的美。

  我又為這絢麗的景色定格了,拍下這大自然的良辰美景。

  沿路向西邊走去,到了街市,買了幾個(gè)熱氣騰騰的包子,逛逛街,聽聽歌……

  我盡情地享受著美妙的.生活。

  我又拍下了這生活的姿態(tài),將它定格于我的“卡諾”里。

  “卡諾”是現(xiàn)在科技的最新發(fā)明,功能齊全:真人游戲、視頻對(duì)話、GPS、互聯(lián)網(wǎng)、文檔、資料、照相……幾乎是萬(wàn)能的。所以我對(duì)它愛不釋手。

  不知不覺(jué),我走進(jìn)歷史博物館里,空氣依舊很清新。從外面看,這博物館的外形還會(huì)變色,太陽(yáng)的溫度越高,顏色越深,溫度越低,自然就會(huì)變淺甚至透明,防盜很實(shí)用啊!這個(gè)博物館,承載了地球幾千萬(wàn)年來(lái)的歷史和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。一連串“喀嚓、喀嚓”的聲音,我把這歷史的文明收藏于我的“卡諾”里了。

  走出博物館,我乘坐20xx的現(xiàn)代飛車,來(lái)到了“夢(mèng)之藍(lán)”——汪洋大海。它的藍(lán)色很美,跟夢(mèng)里的海的顏色一樣,充滿了藍(lán)色的幻想,因而得名“夢(mèng)之藍(lán)”。沙灘被晨曦照耀得金黃,我就那樣坐著,景觀海水拍打這海岸邊。過(guò)了一會(huì),我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家了,發(fā)現(xiàn)我黑色的連衣長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄起,與這美景,似乎格格不入。

  突然我聽到一個(gè)明亮而溫暖的聲音叫了我一聲,當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一剎那,黑色的長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄起,“咔嚓”一聲,我也被定格了。

  然后,我看見了世界上一個(gè)最明媚最溫暖的笑容……

那一瞬間作文2

  一瞬間的那種感覺(jué)是最真的感覺(jué)。那一瞬間涌現(xiàn)的是人世間千萬(wàn)種的情感。那一瞬間是精彩的,是美好的,也是永恒的。

  ——題記

  汨羅江畔,乘一葉扁舟,無(wú)意識(shí)的停留,聽聞屈大夫深情的吟唱著“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的歌謠。蒼老的江風(fēng)拂過(guò)他泛白的兩鬢,步行于江邊,看蒼茫間那一絲短暫的光明。撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問(wèn)》不滿的征帆,汨羅江水邊,又有誰(shuí)明白在他心中交織著生與義的苦痛呢?他,駐立在江邊,風(fēng)輕輕拂過(guò),在生與義之間,做出了單項(xiàng)選擇。在激蕩的風(fēng)浪中,在扁舟遠(yuǎn)逝于江邊的那一瞬間,已化作永恒。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@是屈原對(duì)自己理想的最好詮釋。作為一個(gè)楚國(guó)之人,他將自己的熱忱獻(xiàn)給了自己熱愛的祖國(guó);作為一個(gè)楚國(guó)之臣,在他多次被貶之后把自己的生命獻(xiàn)給了人民;作為一個(gè)文人,他把“雖九死其猶未悔”作為自己的準(zhǔn)則!芭e賢而援能兮,循繩墨而不顧”是他的追求。“忍而不能舍”是他的態(tài)度!凹饶闩c為美政兮。吾將從彭咸之所居”是他最后的吟唱。他用自己的生命詮釋了自己永恒的一瞬間。

  那一瞬間即永恒。

  聽,破舊的居室中傳來(lái)一陣美妙的`旋律。這是一曲以堅(jiān)定為曲,以毅力為譜的生命之歌。貝多芬,上帝為他關(guān)上了窗,也為他關(guān)上了門,而他卻用自己的毅力鑿出了一個(gè)洞。在鋼琴邊苦練,緊扼住命運(yùn)的咽喉,一個(gè)人承擔(dān)著無(wú)盡的打擊與壓力。在無(wú)聲的世界中牽手音樂(lè),在五線譜上舞動(dòng)出生命的價(jià)值,在鋼琴鍵上創(chuàng)造出人性的高潔。他的每一首曲子都是生活的強(qiáng)者對(duì)命運(yùn)發(fā)出的宣戰(zhàn)書,在這樣的音樂(lè)巨人面前世人皆頂禮膜拜。在那一曲《第九交響曲》傳遍世界的那一瞬間,已化作永恒。

  “我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。”這是貝多芬一生的座右銘,亦是他一生最真實(shí)的寫照!耙魳(lè)給人快樂(lè),熱愛音樂(lè)的人一定熱愛生活”他是一個(gè)熱愛音樂(lè)的人,更是一個(gè)熱愛生活的人。

  那一瞬間即永恒。

  時(shí)鐘可以倒轉(zhuǎn),但時(shí)間可以么?花兒可以重開,但人還有輪回么?永恒的東西,僅管時(shí)間短暫,但從它閃光的那一剎那起,它并注定那么美麗,那么不平凡。而這“一瞬間”或許會(huì)在不經(jīng)意間烙在了歷史卷軸的末端,而歷史的星空或許也會(huì)因?yàn)檫@許許多多一瞬間的永恒而美麗和厚重!

  其實(shí),那一瞬間即永恒。

那一瞬間作文3

  我個(gè)頭不小,但在家中,我確實(shí)最小的,也沒(méi)有弟弟,我就只有一個(gè)哥哥。

  哥哥平時(shí)看著很懶散,大學(xué)畢業(yè)后一年內(nèi)他幾乎都呆在家里,左手鍵盤,右手鼠標(biāo),盯著電腦玩游戲,偶爾出去與我們逛超市也是彎著背,拖著腳,一點(diǎn)都沒(méi)有青年人的精神模樣。

  找到工作了,在機(jī)場(chǎng)做安檢員,每次都神不知鬼不覺(jué)地出門,也這樣神不知鬼不覺(jué)地回來(lái),凌晨三點(diǎn)會(huì)聽見鬧鈴聲,當(dāng)時(shí)還以為午夜兇鈴。

  之后見到他,貌似跟以前一樣,身上的衣服卻更貴了,每天一身加起來(lái)一兩千塊,他哪來(lái)那么多錢,媽媽給的?

  “你都工作了,還那么無(wú)精打采,懶懶散散的,領(lǐng)工資后不應(yīng)該神氣十足的嗎?還有天天那么貴衣服穿著,向誰(shuí)要的錢?”我忍不住了,趁空問(wèn)哥哥。

  哥哥放下正在吃的泡面,回答說(shuō)“:工作不是你想的那樣的,你覺(jué)得我喜歡“癱瘓”嗎?錢是我的,衣服我的,跟你解釋你也聽不懂,你長(zhǎng)大以后工作了就明白了。 ”

  “我真的是……,你……,我看不慣!”

  “好啦,我馬上要睡覺(jué)了,你也給我呆被窩里,你還要學(xué)習(xí),我還要上課,不對(duì),是上班,快去!备绺鐝碾娔X椅上站起來(lái),推著我進(jìn)入我自己的房間,自己簌簌口,也去自己房間睡了。

  ……

  一家人出去旅游,多美好的一天!能去內(nèi)蒙古看大草原了,我的哥哥因?yàn)楣ぷ骶腿ゲ涣。那?huì)兒我踏入機(jī)場(chǎng),機(jī)場(chǎng)有安檢口袋、待機(jī)口、登機(jī)口。聽老哥說(shuō)他是在安檢口的,今天他有上班,看能不能遇見他。

  安檢處了,一個(gè)安檢口有四五個(gè)安檢員,在忙碌的檢查,搜身,一位安檢員看著安全檢測(cè)儀的.電子顯示屏錄入的行李狀態(tài)。他也是這個(gè)位置嗎?

  可是沒(méi)看到他我們就過(guò)了安檢處了,我轉(zhuǎn)頭看看其它安檢位置。在前面的安檢口,一個(gè)熟悉面孔出現(xiàn)了,哥哥!

  哥哥正在安檢處,身穿制服,手持檢查工具,挺身、直立,乘客來(lái)了便拿檢查工具上下掃描,彎腰、下蹲、掃了半分鐘,又是挺身!直立!我呆住了,這一瞬間,我回前期對(duì)哥哥的討厭和質(zhì)疑羞愧無(wú)比。每天早上三點(diǎn)鐘起床,這樣的動(dòng)作得連著做一整天,有時(shí)候飛機(jī)晚點(diǎn)了,他們必須要等旅客走完,而他回到家都凌晨了。因?yàn)橥睃c(diǎn)休息的時(shí)間都打亂了,有時(shí)候甚至只有兩三個(gè)小時(shí)時(shí)間休息,一個(gè)月完整的休息日,只有短短的一兩天。所以他不懶散,他為做好工作而挺立身姿,回到家全身疲憊。這樣勞累后再挺立我可能連一分鐘也不行,對(duì)于全心全意工作的人,我有什么資格懷疑、批判他的無(wú)力,精疲力盡的他又怎么解釋呢?

  那一刻的羞愧不已,轉(zhuǎn)化成了現(xiàn)在的敬佩,體諒。雖然我不知道工作的真正感受,但我再也不會(huì)不懂得哥哥敬業(yè)的心了。

那一瞬間作文4

  人的生命中有許許多多的一瞬間,會(huì)讓人歡樂(lè)、讓人痛苦、讓人感動(dòng)、讓人辛酸,能讓人記住很久都難忘記。

  記得是在暑假的一個(gè)午時(shí),我拽了兩個(gè)同學(xué)去步行街,或許是因?yàn)閯偡偶伲柯饭卉嚿系娜硕己芏。等了很久,我?shí)在忍不住了,一把抓住那兩同學(xué),爬上了一輛人很多的公車。

  一路上人很多,再加上是在夏天,我們一個(gè)個(gè)熱得汗流浹背,直到站得腳酸得都麻掉了才在車廂后面等到三個(gè)座位,我眼疾手快地把他倆拽上了座位,坐一邊揉著自我發(fā)麻的雙腿!罢O你看,那里有個(gè)人抱了一個(gè)小朋友上車誒!”朋友老黃拽了拽我,說(shuō)道,還把手往那邊指向車門。我順著她的手望去,是一個(gè)約六十幾歲的一個(gè)老婆婆,頭上一塊花布蓋著她一頭白色而又稀疏的頭發(fā),穿著一件洗的掉了色的藍(lán)色短袖,袖子上還留了一塊油漬,一條黑色長(zhǎng)褲明顯不合尺寸,還系了根松緊帶在外面。她手中緊抱著一個(gè)不大的的小孩,那小孩用花布包著,很安靜,似乎并不厭惡公車上嘈雜。那個(gè)老婆婆顫顫巍巍地往車廂的后方走,一旁的人們都斜眼看了看她,把身子挪了挪,似乎并不想碰到她!澳阏f(shuō)我們要不要讓座啊?”坐在一旁的'老黃用胳膊肘捅了捅我,我看了看他,又望著前面緩緩走來(lái)的老婆婆,她渾身散發(fā)著一種像臭雞蛋一樣的怪味,臉上長(zhǎng)滿了褶子,頭發(fā)也是很油的樣貌。大概是因?yàn)閼邪,又怕她不?huì)坐,再加上腿又麻,實(shí)在懶得起來(lái)讓座,心里還默默地想:“車上這么多人都不讓座,我干嘛要讓?再說(shuō)我站了這么久才坐到座位,腿還麻得厲害,我才懶得站起來(lái)讓座呢!

  忽然,坐在一旁一向沒(méi)說(shuō)話的呆李站了起來(lái),說(shuō)“老奶奶,你坐我的位置吧,如果摔到就不好了!薄澳钦媸嵌嘀x你了!”那老婆婆笑呵呵地坐了下來(lái)。那一瞬間,我對(duì)呆李肅然起敬,也為自我的怯懦與懶惰感到羞愧,同樣身為學(xué)生,她做善事做得那么果斷,而我卻因自我的懶惰而找借口。

  下了車,我問(wèn)呆李:“你為什么要讓座啊?”“就是覺(jué)得她那么老還抱著小孩,在公車上摔倒了不好。怎樣了?”她奇怪地看著我“沒(méi)…沒(méi)什么!蔽一艔埖幕卮鸬,不住又為自我的行為羞愧。其實(shí)公車上那些人們不也和我一樣嗎?因?yàn)樽晕依娑艞墡兔λ说臋C(jī)會(huì),冷眼旁觀卻不伸出援手。但也有像呆李一樣善良的人,看到別人有困難,盡自我所能幫忙他們。那一瞬間讓我懂得了,為自我的利益而活活得沒(méi)有任何的意義,時(shí)常幫忙別人,才能活出真正的人生意義。

那一瞬間作文5

  人的記憶是有限的,也許有些東西,有些事情你會(huì)不知覺(jué)的去遺忘。但或許在某個(gè)時(shí)候,某個(gè)地點(diǎn),你的大腦會(huì)突然閃過(guò)一些你所認(rèn)為會(huì)被遺忘片段。這種事很常見,大腦只留下了感興趣的記憶,而其他無(wú)關(guān)緊要的事,即使實(shí)際看過(guò),聽過(guò)或刻意去記過(guò),也會(huì)忘記。當(dāng)然它們其實(shí)還留在潛意識(shí)里,只不過(guò)有時(shí)是刻意不去回想,有時(shí)是想也想不起來(lái)。這個(gè)原理便叫做《選擇性記憶》。

  而我腦中也同樣,有著一段不可磨滅的記憶。每當(dāng)我考試前,都會(huì)重新想起。

  小學(xué)二年級(jí),期末考試前一個(gè)半星期的一個(gè)晚上。

  頭好暈,嗓子好疼我這是在哪。這是我睜開眼的第一個(gè)想法。但眼前白花花的一片,以及那手上的冰冷感,仿佛已經(jīng)告訴了我答案——醫(yī)院。而看著這并不陌生的場(chǎng)景,我也能知道我是什么情況了,大概又是病毒感染引起的發(fā)燒。無(wú)助的嘆了一口氣后,我不禁開始擔(dān)心起來(lái)了,畢竟不久后就是期末考試啊,這種情況的發(fā)燒,肯定是趕不上大部隊(duì)的復(fù)習(xí)了,也肯定聽不到老師講的重點(diǎn)了。誒,我該怎么辦吶。萬(wàn)一考差了……就在我胡思亂想的時(shí)候,媽媽突然走了過(guò)來(lái),打斷了我的思考。她裝了杯溫水,遞給我后,坐了下來(lái)。在我以為她又準(zhǔn)備長(zhǎng)篇大論時(shí),她慢慢的開口了,只聽她囑咐:“別想太多了,好好養(yǎng)病,期末考試不要太慌了,要是積累的,會(huì)的早就會(huì)了,考前再看幾眼,就會(huì)做,要是不會(huì),那也只能怪平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)了!蹦且凰查g,我慌張的心,仿佛突然停了一拍。對(duì)呀,怕什么呢,要是會(huì)的`,早就會(huì)了,有什么好慌的呢?這只是一次檢測(cè)而已。

  在邊治療,邊自我復(fù)習(xí)后,一轉(zhuǎn)眼,便到了正式期末考試那天。而這次的期末考,或許真的是媽媽的話起作用了,我反倒沒(méi)有平時(shí)這么緊張,一路寫得順暢,就連平時(shí)最討厭的閱讀題,似乎都變簡(jiǎn)單了。筆劃過(guò)紙的聲音沙沙作響,隨著最后一筆的落下,那一瞬間,我的嘴角在我沒(méi)有意識(shí)下勾起了一個(gè)弧度,似乎在表達(dá)著我此刻的“好心情”。而在發(fā)試卷那天,全場(chǎng)最輕松的,仿佛也是我,我也不知道到底是從何而來(lái)的自信,覺(jué)得我能考好,也許,還是媽媽那句話?突然,全班同學(xué)鬧哄了起來(lái),并一齊看向了我!巴瑢W(xué),現(xiàn)在啥情況?”我拉了拉坐在我旁邊的同學(xué),問(wèn)道。那個(gè)同學(xué)激動(dòng)地抓著我的衣領(lǐng)大喊“你剛剛沒(méi)聽見啊,你全科滿分!你都沒(méi)有回來(lái)復(fù)習(xí)你都滿分,真是氣死我們這些天天被老班罵的人啊”滿分,第一次吶……

  從此這段記憶便深深的烙印在我的腦中,并不是因?yàn)槟且凰查g的滿分,而是因?yàn)椋瑥哪菚r(shí)起我才懂得了,學(xué)習(xí)的方法,考試的意義。

那一瞬間作文6

  水流過(guò)世上的家宅,人走過(guò)廢詩(shī)與舊夢(mèng),落日與斷橋。莊子說(shuō):相濡以沫,不如相忘于江湖。然而在那一瞬間,這句話卻產(chǎn)生了微妙的改變。

  那是一個(gè)微涼的清晨。早春三月,空氣中氤氳著濕涼的水汽,如同朦朧的細(xì)雨,落在每個(gè)人的發(fā)上,輕夢(mèng)般染濕了心情。安靜的行道樹盡頭,一樹早生的桃花在風(fēng)中有一種妖嬈的美。天地依舊仿佛一擠就擠出水來(lái)i,它卻早醒了,明艷地紅了一樹。蟬翼般的花瓣在風(fēng)中抖動(dòng),如同嬰兒均勻而溫柔的呼吸。一年里最早的春光鮮活重生,于是那些關(guān)于愛與生命的生靈以鮮綠的`形式鉆出地面,等待著草長(zhǎng)鶯飛。

  “我出門嘍!”和母親道過(guò)別我便如往常一般出門。人影稀疏的街頭,那一樹桃花一下闖入我的眼簾。真好,我淡淡一笑。晨練的人們拉開序幕,而桃花樹前,卻相伴走來(lái)一對(duì)年逾花甲的老人。雖然頭發(fā)早已花白,但他們臉上卻洋溢著寧?kù)o而幸福的笑容。相互攙扶,緩慢走著。他們走路有些不穩(wěn),在初春的風(fēng)里那身影擔(dān)保欲墜。但兩人卻一直緊緊牽著手,一步一頓地走著。我羨慕地笑著,想也許他們想來(lái)看看桃花吧,然后準(zhǔn)備離開。我剛走出幾步,一個(gè)無(wú)意的回頭,卻讓我剎那驚訝地佇立在原地。

  那一瞬間,老爺爺輕輕地將一朵桃花插在老伴花白的頭發(fā)上。他的嘴角有一絲兒羞怯的笑,仿佛是一個(gè)第一次向心愛姑娘表白的小伙兒。而老奶奶垂下頭,目光沉靜而溫柔,那如水的目光婉轉(zhuǎn),仿佛溯回了時(shí)光里的青蔥于喜悅,流露出女孩般嫻靜溫順的美。我不由愣住了。

  雖然只是短短的一瞬,但我分明看見,老人的目光里,沒(méi)有年華逝去的滄桑,沒(méi)有辛苦半生的愁慮,滿滿如這春日的空氣般溫柔,一擠就可以擠出水來(lái)。再次抬頭,老人卻已相伴離開,獨(dú)剩那縷嫣紅在老人發(fā)上抖動(dòng),漸行漸遠(yuǎn),成為視線里漫卷了無(wú)限溫柔的一點(diǎn)。

  那一瞬間何其短暫,卻成為我的心中無(wú)限悠長(zhǎng)的景象,那一桃花何其輕盈,卻成為老人發(fā)上無(wú)比甜蜜的負(fù)荷。“相濡以沫,不如相忘于江湖”,這樣落幕的愛固然有一種蕩氣回腸的美,然而有一人執(zhí)你的手,為你 擷春日的桃花,豈不更是回味無(wú)窮的幸福?那一瞬間,我明白了,只有經(jīng)得起年華磨礪相守到老的愛情,才最悠長(zhǎng),穿越時(shí)光洪流永遠(yuǎn)年輕著。

  水流過(guò)世上的家宅,人走過(guò)廢詩(shī)與舊夢(mèng),落日與斷橋。那一瞬間誰(shuí)不曾想,寧用三生繁華,換一世安穩(wěn)。

那一瞬間作文7

  我從小就愛好籃球,小時(shí)候也在;@球隊(duì)取得過(guò)一些成績(jī)。憑借著身高優(yōu)勢(shì),我總能在籃下輕松的阻攔對(duì)手。但我跳躍力卻很差,只能通過(guò)上籃或投籃得分,強(qiáng)力的灌籃完全做不到。練了半年跳躍力的我還是做不到,我也只能被名為界限的東西打敗了。

  就在半年前,一次籃球賽改變了我的認(rèn)知。

  上場(chǎng)時(shí),我依舊俯視對(duì)方,就連對(duì)面的中鋒都矮我半個(gè)頭,我心中暗自竊喜,籃下又是我的領(lǐng)域了。這時(shí),裁判一聲哨響,我立刻跳起來(lái)準(zhǔn)備搶下球。但是不可思議的'事情發(fā)生了——對(duì)面的前鋒居然跳得比我高,他用跳躍力彌補(bǔ)了身高的劣勢(shì)!球被他用力拍下,我從他那自信的眼神中看出了那份嘲笑。

  此時(shí)我向籃下沖去,準(zhǔn)備防住他的攻勢(shì)。正當(dāng)我沖到籃下時(shí),他準(zhǔn)備上籃!盎@下就是我的領(lǐng)域!”我奮力跳起,終于還是把球蓋了下來(lái)。“好可怕,剛才就差一點(diǎn)就讓他得逞了……”一想到之后還要面對(duì)這個(gè)驚悚的起跳我就嚇出了一身冷汗。

  與他整整糾纏了四節(jié)之后,我整個(gè)人都不好了!八任腋吡苏粋(gè)層次!”我開始怯懦,不敢與其一對(duì)一。最后的10秒,比分只相差一分。我在最后一次暫停中思考著:“我現(xiàn)在能做什么……待會(huì)還是交給隊(duì)友去完成吧……我不想再看到那個(gè)跳躍與笑容了,那個(gè)人就是我的極限都無(wú)法逾越的人……我什么都辦不到……”“如果你都無(wú)法辦到的事情誰(shuí)還能辦到?相信自己!”這句話我不知道是誰(shuí)說(shuō)的,也許是教練,也許是隊(duì)友,也許只是幻覺(jué)罷了。

  再次上場(chǎng),最后的一球!我拿起球就向?qū)γ鏇_去。然后直接過(guò)了兩個(gè)人;@下就是那個(gè)人了!我此時(shí)拿起球奮力跳起,那個(gè)人也緊接著跳起來(lái),嘴上還是掛著一絲笑容:“現(xiàn)在你還能做什么?我已經(jīng)完全可以蓋下你的上籃了!放棄吧!”

  “真正笑到最后的人是我!我可是不斷進(jìn)化著!相比前一秒的我我都是在不斷進(jìn)化著!”我的腳下有一股力,繼續(xù)支撐著我往上飛躍——“我的籃球,可是能突破界限的!”

  此時(shí)我已經(jīng)高出籃筐一大截,那一瞬間,我超越了自己!

  “流星灌籃!”球被我用力灌了下去,伴隨著那人的驚奇表情。哨聲響起,我們贏得了這場(chǎng)比賽!

  直至至今,我還記得那個(gè)瞬間,還有我那潛意識(shí)中所說(shuō)出的話語(yǔ)。所謂的界限啊,并不存在,只是自己設(shè)定下來(lái)的目標(biāo),然后不斷去超越,去打破!人生就如籃球,在每時(shí)每刻中,都在進(jìn)化著,都在不斷前進(jìn),不去回頭,并不斷超越自己。

那一瞬間作文8

  “哇!聽說(shuō)我們學(xué)校明天要來(lái)位很有名氣的童話作家叫王一梅!卑嗌系耐瑢W(xué)們都在議論紛紛,當(dāng)然我的心情也跟隨著潮流激動(dòng)不已。

  瞧!那陳張淇高興得一蹦三尺高,頭上的馬尾辮差點(diǎn)甩在我的臉上,滿臉的笑容像樂(lè)開了花,“耶!太好了,終于又能跟大作家見面了!苯M里的其他幾個(gè)似乎被她的舉動(dòng)所感染了,也跟著起拱,一個(gè)個(gè)眉飛色舞,手舞足蹈的。

  雖然之前我對(duì)王一梅作家并不怎么了解,但是通過(guò)老師的介紹加上宣傳材料,也已經(jīng)略知一二了,相信她應(yīng)該是位出色的作家吧!

  第二天早晨,我早早的來(lái)到了學(xué)校,心情格外的喜悅,滿懷期待地邁開大步向教室走去,剛到四樓樓梯口,耳邊就傳來(lái)了我們六(10)教室里鬧哄哄的`聲音,我加快腳步,好奇地先從門口探頭望去,眼前出現(xiàn)了一番別樣的景象:仿佛來(lái)到了熱鬧的菜市場(chǎng),三五成群,四個(gè)接檔地聚在一起,滔滔不絕地談?wù)摬恍,我也趕忙容入進(jìn)去。

  到是宗老師比較有策略,她胸有成竹地吩咐我們:大家不要心急,看好時(shí)機(jī),等別的班同學(xué)都買得差不多了,我給你們特許,放一節(jié)課的時(shí)間,單獨(dú)讓作家與我們班來(lái)個(gè)專場(chǎng)見面會(huì)怎么樣?

  同學(xué)們興奮得拍手叫好,似乎不相信自己的耳朵,我心想:宗老師還真有一套,佩服!

  終于熬到第三節(jié)課了,宗老師叫嚴(yán)佳樂(lè)先去樓下視察一下動(dòng)靜,在確保沒(méi)有其他班級(jí)打擾的情況下,立刻發(fā)號(hào)命令:現(xiàn)在大家趕緊下去,跟王一梅作家簽名吧!

  同學(xué)們齊刷刷地離開了坐位,爭(zhēng)先恐后往教室外涌去,比平時(shí)賽跑的速度都要快,我也一樣恨不得一步就能跨到目的地。

  到了,我氣喘吁吁地沖到樓下,但是,卻還是沒(méi)有男生們跑得快,作家已經(jīng)被同學(xué)們圍得水泄不通了,我試著探起頭,踮著腳,硬著頭皮,伸出有力的雙手,想扒開人群,擠到前面去,可是沒(méi)有成功,怎么辦呢?

  要不然我側(cè)過(guò)身子,擦過(guò)空隙往里轉(zhuǎn)吧!沒(méi)想到,這招還真靈,終于靠近王一梅啦!

  瞧見她,雖然看上去年齡不小了,但是氣質(zhì)非凡,她那甜美的笑容,言行舉止非常的優(yōu)雅,給我的印象特好。

  她輕輕挑起眉頭,笑瞇著眼睛,“同學(xué)們,千萬(wàn)別擠,我保證大家都能簽到名,注意安全哦!”同學(xué)們根本沒(méi)聽進(jìn)去,還是爭(zhēng)著搶著往她面前擠去,“給我簽,給我簽!”我高高舉起書,王一梅剛好一轉(zhuǎn)頭,看見了我,還朝我笑了笑,小心翼翼地接過(guò)我的書。

  就在這一刻,我的心“咯噔”了一下,害羞地低下了頭,可那心里是激動(dòng),是幸福,是感謝……當(dāng)王一梅簽下漂亮的藝術(shù)字時(shí),我跟她對(duì)視了短短幾秒鐘,在心里默默地認(rèn)定:王一梅,你是我的崇拜者,是我的偶像……。

  那一瞬間的幸福,真的讓我感動(dòng),是美好的,甜蜜的,我一定要向你學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

那一瞬間作文9

  窗外,一輪皎潔的明月,如潔白的圓形瓷器,讓深邃的夜空變成了一幅畫兒。草叢里,蟲子喁喁私語(yǔ),許是一家人在聊著家常吧,細(xì)細(xì)碎碎的聲音里透著親切和溫馨,讓人聽了,心暖。

  暖黃的燈光里,我們?nèi)覈妥莱酝盹垺D菞l紅燒大鰱魚特別饞人,偌大的魚頭,肉饅頭似的,魚的表面包裹著一層薄薄的、暗紅色的、粘稠的湯汁,一股誘人的魚香味在屋子里彌漫開來(lái),舌尖上的味蕾開始蠢蠢欲動(dòng)。

  我正準(zhǔn)備伸筷去夾,卻見媽媽已夾了一塊魚肉,這是魚的中段,魚刺大且少,魚肉柔軟且細(xì)膩,是魚身上最好的部分。她湊近魚肉,小心地用手抽出魚刺,像繡花般一樣仔細(xì)。

  媽媽今天的胃口真不錯(cuò)嘛!我這么想著。可接著,她并沒(méi)有將魚肉送到嘴里,而是放到奶奶碗里,輕聲軟語(yǔ)地說(shuō):“媽,這塊魚肉沒(méi)有刺,您趁熱吃!

  “你吃,你吃,不要給我!蹦棠碳泵ν妻o。

  “最近你氣色不太好,得補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),這是我今天特地為您做的,趕快吃吧!”媽媽的臉上掛著淺淺的笑,眸子里閃著柔軟和善良的光澤。

  奶奶的眼角不知怎的,濕了,閃著亮晶晶的光,黝黑色的面龐變得紅潤(rùn)起來(lái)。她把魚肉放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地咀嚼著,她嚼得是那么慢,仿佛不想立即咽進(jìn)肚子里,而是要慢慢地,慢慢地品味,品味這魚的滋味,品味兒媳這份孝心。

  “秀兒,你燒的這魚味道入里,真香,好吃!蹦棠藤澋。

  “媽,你喜歡吃,我再買!眿寢屗剖鼙?yè)P(yáng)的孩子,害羞地笑了。那笑,像碧波里的漣漪,圓潤(rùn)、溫存,柔美,在媽媽的臉上一圈一圈蕩漾開來(lái)。那一瞬間,媽媽真美!

  看著這一幕,我不由想起書本上“烏鴉反哺”的插圖:高高的枝頭,細(xì)樹枝搭成的.鳥窩,年邁的烏鴉臥在窩里,羽毛干澀,眼珠渾濁,它仰著頭,張著嘴。窩邊,羽毛烏黑發(fā)亮的年輕烏鴉正低著頭,注視著自己的母親,將嘴里的蟲子喂給母親吃。

  這插圖里的一幕,和眼前的一幕,都是一老一少,在尋常的日子里,用尋常的方式詮釋著天底下最淳樸、最溫暖的孝道!想到這里,我的心仿佛被融化了。

  “來(lái),媽,這蘑菇炒木耳,營(yíng)養(yǎng)也豐富。”媽媽又夾起一筷菜往奶奶碗里放。

  “媽媽,你可真是孝順!蔽也挥煽洫(jiǎng)道。

  “孝敬你奶奶是我們做兒女應(yīng)盡的義務(wù)。你也要孝敬奶奶喲!”媽媽說(shuō)著,笑了,奶奶和我聽著,也笑了。屋子里暖融融的,氤氳著幸福的味道。我的心里仿佛流淌過(guò)一條清澈的河流,那河水,有著溫度。

  媽媽夾菜的那一瞬,是那么美。我會(huì)好好珍藏在心里,讓它慢慢發(fā)酵,在以后的日子里,釀造出孝的美酒。

那一瞬間作文10

  灰黃的路燈下,站著一個(gè)佝僂的身影。他的影子拖得很長(zhǎng),那身軀不住地在寒風(fēng)里哆嗦,臉上的神色看不清楚,但不時(shí)摸索著在燈下看表的動(dòng)作泄露了他的擔(dān)憂與熱切。

  每每想到那一瞬間,那一幕,那個(gè)我無(wú)數(shù)記憶片斷之一,我的心里總是酸酸的,眼中似乎也有什么東西叫囂著跑出來(lái)。

  這是個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)平常的夜晚,出來(lái)放學(xué)稍微晚了點(diǎn),帶著些許寒意的風(fēng)不斷地在天地呼嘯,以及清冷的月光在不知不覺(jué)中照亮了我的.路。

  我的頭縮在領(lǐng)口里,騎著自行車,想飛快地趕到家,吃上一碗香噴噴的飯。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在靠近我家的路口是,一個(gè)身影吸引了我的注意。

  燈光朦朧,只像是一個(gè)不斷踱步的老人,時(shí)不時(shí)地停下來(lái),望著前方,看到我來(lái)了,他快步地走過(guò)來(lái),像是長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

  “爺爺!”看他朝我走過(guò)來(lái),問(wèn)我停下來(lái),叫著他,推著車子走過(guò)去。

  “路上沒(méi)出什么事吧!怎么今天晚了25分鐘?”爺爺加快了走過(guò)來(lái)的步伐,急聲地問(wèn)。

  我愣了一下,沒(méi)想到今天爺爺在路口等我,有隨口回答:“今天放學(xué)晚了。咦?你怎么穿這個(gè)就來(lái)了!”我指了指他沾滿泥巴的拖鞋。

  爺爺先是沒(méi)有做聲,然后語(yǔ)帶輕松:“今天人家說(shuō)這路上出了起車禍,有個(gè)騎車的小姑娘被撞倒了,我急匆匆地趿著拖鞋就跑過(guò)去了,幸好不是你!蹦锹曇,最后帶上了輕微的害怕和顫抖。

  聽了他的話,我能想象,他急匆匆地跑去看,知道不是我松了一口氣的表情,以及未見我回來(lái),又趕緊在路口的燈下看我回家的著急。爺爺轉(zhuǎn)身回家了,我看著他佝僂的背影,花白的頭發(fā),以及皺得起皮的手,我才意識(shí)到他老了,為我老了。剛剛那一瞬又浮上我的心頭。

  他趿這拖鞋,未穿襪子的腳是冰冷的,他不住地往前方看,時(shí)不時(shí)地將縮在袖口里的手拿出,盯著手表,借著燈光細(xì)細(xì)地看后,又怕錯(cuò)過(guò)什么似的,視線重回路上。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地透著冷氣。刮過(guò)他瘦削的臉,吹亂了他的白發(fā),他就在昏黃的燈光下不住地跺著腳,心里不住地祈禱我不會(huì)有事。

  爺爺?shù)谋吃谖业难矍案鼜澚,他也更瘦了,我怔怔望著他的背影出神。想著想著,我哽咽了,眼圈變得紅了,喉嚨口似乎也有什么堵在那里,心里悶悶的,但也有甜絲絲的味道。

  我抬頭,望見路旁的路燈,又想起爺爺?shù)任业哪且荒,那一瞬間,我明白了一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)孩子的愛,一個(gè)無(wú)論孩子多大也止不住擔(dān)憂和著急的愛。

  一個(gè)長(zhǎng)輩等孩子的瞬間,一個(gè)平常卻又不平常的瞬間,從此,我更懂得了愛。

那一瞬間作文11

  琪,一個(gè)幸福的女孩——活潑,開朗,學(xué)習(xí)好,體育好,人緣好。父母對(duì)她的呵護(hù)更使得她像一個(gè)幸福的天使,單純可愛。她又是一個(gè)情感極其豐富的女生,看到感人的情節(jié)不免落淚。

  幸運(yùn)天使沒(méi)有一直待在琪的身邊。那是一個(gè)灰蒙蒙的天,冷風(fēng)呼呼地吹著,午后便下起了傾盆大雨。早晨,父母送琪來(lái)上學(xué),不知怎的,琪有點(diǎn)不安,感覺(jué)特別舍不得離開他們。這是一種不詳?shù)念A(yù)感嗎?放學(xué)后,琪在傳達(dá)室等著爸媽來(lái)接她。學(xué)生越來(lái)越少,雨越來(lái)越大,他們還是沒(méi)有來(lái)。琪一個(gè)人坐在傳達(dá)室的椅子上,感覺(jué)越來(lái)越冷,恐懼遍及了全身。終于,一輛車停在了學(xué)校門口,琪抬起了頭,盯著車子!安皇撬麄儯皇撬麄儭!辩骺拗f(shuō)!巴瑢W(xué),你家長(zhǎng)來(lái)接你了!眰鬟_(dá)室的老大爺對(duì)琪說(shuō)。琪抬起頭,叫了聲阿姨。“爸爸媽媽為什么沒(méi)有來(lái)接我,他們?yōu)槭裁床粊?lái)接我?”琪滿懷期待地問(wèn)。

  醫(yī)院里,急救室里的紅燈亮著。過(guò)了大約一個(gè)鐘頭,燈滅了。醫(yī)生從急救室里走出來(lái),對(duì)他們搖了搖頭,表示無(wú)奈!斑@不是真的,對(duì)不對(duì)?叔叔你告訴我,這不是真的,這不是真的。他們只是臨時(shí)有事,所以讓阿姨來(lái)接我,一定是這樣的,對(duì)不對(duì),對(duì)不對(duì)!”“琪,他們已經(jīng)不在了,你聽到了嗎?聽到了嗎?”走廊上,一個(gè)小女生正依偎在她阿姨的懷里哭泣。畢竟,她還只是一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)小學(xué)生啊 !

  “他們?cè)谌W(xué)校接你的途中,由于雨大路滑,和一輛汽車相撞,就……”。阿姨的話不斷在琪的腦海中閃現(xiàn)。她不愿相信,但是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她不得不相信。她記得,語(yǔ)

  文課上老師讓同學(xué)們講自己記憶中體現(xiàn)父母對(duì)子女的愛的事情。當(dāng)問(wèn)到他們班的某個(gè)男生時(shí),男生說(shuō)沒(méi)有。老師問(wèn)他為什么會(huì)沒(méi)有。他說(shuō):“我小時(shí)候,父母不在身邊。”那時(shí)琪對(duì)那個(gè)男生的`遭遇充滿了同情。

  從那一刻起,琪變了。雖然她仍和以前一樣,和同學(xué)相處,在別人面前表現(xiàn)以前那個(gè)活潑,開朗的她。只是,和琪親近的人都感覺(jué)得到,琪變了,變得更加成熟,懂事,做事多了一些穩(wěn)重,不再是以前那個(gè)琪。

  放學(xué)后,琪對(duì)朋友玲說(shuō):“你先走吧,我想再留一會(huì)兒!薄扮鳎闳绻(dāng)我是朋友,就讓我陪你,讓我陪你好不好?我承認(rèn)失去是一件很痛苦的事,可是該走的還是會(huì)走。人是屬于現(xiàn)在的,為什么總是拖著過(guò)去呢!放下包袱,你會(huì)感到更輕松的。不是嗎?而且還有我啊,我會(huì)陪在你身邊的。”“對(duì)呀,還有我們哦。”不知什么時(shí)候,同學(xué)們突然出現(xiàn)在教室門口,仿佛約定好了似的!爸x謝你們,我會(huì)加油的!辩黝澏吨f(shuō)!拔覀兣隳慊丶,好嗎?”“好”。

那一瞬間作文12

  從依稀記事到漫步青春,從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春華年,走過(guò)了人生14個(gè)擁有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬,流逝了14年的美好光陰。似水年華,青春,給我們帶來(lái)了什么,青春,我們?cè)撛趺醋霾拍艹錆M了溫馨與歡樂(lè),才能充滿了歡快的旋律與每秒最初的悸動(dòng)。想到這里,我們不禁迷茫了,我們開始不知所措。當(dāng)我們逐漸成長(zhǎng),懂事了,便從心底油然而生了兩個(gè)字,那就是——感恩。

  人若有心,必定明白感恩,卻只是道聽途說(shuō)的膚淺,所以,從來(lái)只是在腦海里游走過(guò)這兩個(gè)字,但卻從來(lái)不知道該如何感恩,感恩誰(shuí),為什么要感恩。當(dāng)我們從懵懂的孩子,磕磕絆絆步入了青春期的時(shí)候,是誰(shuí)每天在自己耳邊淳淳教導(dǎo)自己要像青竹那樣為人正直,是誰(shuí)每天寄予我們厚重的希望,給予我們沉默的鼓勵(lì),讓我們鼓起勇氣,大步流星踏上未來(lái)的征程。

  又是誰(shuí),當(dāng)我們往人生的反方向走去,給予一個(gè)眼神,讓自己不再與黑暗同流合污,指引我們走向光明。是給予我們生命的父母啊,是傳授我們知識(shí)的園丁啊,我們之間,彼此心照不宣,最應(yīng)該向他們感恩,用自己的心靈去體會(huì)老師與父母的辛勤,觸摸自己的良知,自問(wèn)他們是不是需要感恩。

  父母,世界上最辛苦的勞作者,父母是弓,我們是箭,射箭手瞄向無(wú)窮遠(yuǎn)的目標(biāo),以他們的神力將他們拉彎,把箭射得又快又遠(yuǎn)。父母偶爾的沉默不語(yǔ),父母偶爾的失望嘆氣,都深深刻在了自己的心里,父母是為了誰(shuí),為了我們21世紀(jì)的花朵啊,為了我們,父母在勞累,也要堅(jiān)持,拼搏最后一分鐘;為了我們,父母在疲憊,也要努力,堅(jiān)持最后一秒的力氣撐起自己彎曲疼痛的腰背,然后笑對(duì)我們。這一切,都是父母的愛,父母都是為了我們。我們,應(yīng)該心存我們來(lái)到世間的第一件事,感恩。因?yàn),沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們燦爛的今天。

  老師,世界上最辛苦的園丁,是我們的引路人,是生活的指導(dǎo)者,我們?nèi)松姆较驑?biāo),老師,更是一根不起眼的蠟燭,可是他們照亮了我們,燃燒了自己。老師,沒(méi)有華麗的衣著,沒(méi)有昂貴的名車,他們擁有的,僅是那破爛不堪的講桌,一本卷了角的教科書,和每天陪伴他們的粉塵,可他們卻依舊毫無(wú)抱怨,將自己的心,全部奉獻(xiàn)到自己的事業(yè),每天默默無(wú)聞的.奉獻(xiàn)著,為的是讓我們每個(gè)人,在以后的將來(lái),都擁有最初的鮮花與掌聲。老師的付出,千倍萬(wàn)倍,難道,我們不需要感恩么?需要,當(dāng)然需要,因?yàn)闆](méi)有他們,就沒(méi)有我們21世紀(jì)最燦爛,最耀眼的花朵!

  在某一時(shí)刻,當(dāng)美好的感恩在心頭,當(dāng)觸碰自己心靈的那一瞬間,感恩,現(xiàn)在與我朝夕相處,而我現(xiàn)在,不斷詮釋著感恩的新的含義。

  學(xué)會(huì)感恩,原來(lái),只是在指尖觸碰時(shí)光的那一瞬間。

那一瞬間作文13

  生活,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的感受和體會(huì)。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),每天不是頂著炎炎烈日,就是披著寒風(fēng)暴雪不辭勞苦的在地里干活,這樣一天天的勞累就是生活,生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不過(guò)是活著的一個(gè)象征性的說(shuō)法。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),每天面對(duì)著一樣的學(xué)生,面對(duì)著一樣的教材,重復(fù)著不知道講了多少遍的.教書內(nèi)容,每天偶爾也會(huì)像學(xué)生一樣期待著放假,也期待著獎(jiǎng)金,生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是不是早就消失了那份刺激和激情。

  對(duì)于那些老板們來(lái)說(shuō),生活就是金錢不斷的涌入,只要有錢,他們就會(huì)覺(jué)得他們是在活著,也許他們?cè)缫炎兂闪私疱X的行尸走肉,可他們高興,他們用金錢給自己鋪了一個(gè)高高的階梯,他們坐在高高的階梯上面,雖然認(rèn)為自己的地位高高在上,可也高處不勝寒。對(duì)于那些流落街頭的乞丐來(lái)說(shuō),生活也許就是一頓飽飯,也許就是能活過(guò)一天,生活對(duì)于他們成了奢侈品。

  是的,生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著不同的意義。但在我看來(lái),生活應(yīng)該是豐富的,多彩的,我們每一天都在生活,好好的活著,更要有意義的活著。

  在家里,每天吃了睡,睡了玩,儼然已經(jīng)成為一頭小豬了,我還信誓旦旦的說(shuō)這個(gè)暑假一定要減肥呢,我看也泡湯了。可是,那一天,我突然間明白生活不能僅僅是享受,也需要付出,也需要?jiǎng)趧?dòng)。夏日炎炎,溫度都高達(dá)三十六七度以上,晚上爸爸媽媽辛苦了一天回到家,兩個(gè)人的臉上都流露出了精疲力盡的表情,我突然覺(jué)得好愧對(duì)他們,他們天氣那么熱,還要那么辛苦的工作,而我,天天就知道呆在家里什么都不做,連最起碼的一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)幫他們分擔(dān)。我覺(jué)得我好對(duì)不起他們,特別是看見媽媽辛苦了一天之后,還要給我和爸爸做飯,洗衣服,衣服全都被汗浸濕了,我的心真的很心疼。

  第二天,我暗暗發(fā)誓,我一定要幫媽媽做一些家務(wù),并且在假期里也要好好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),在家里也要好好的充實(shí)的度過(guò)每一天。在我上午補(bǔ)完課之后,我就準(zhǔn)備在家里大掃除一場(chǎng),我先整理了我的臥室和爸爸媽媽的臥室,然后掃地,拖地,疊衣服,最后開始一項(xiàng)最浩大的工程,收拾廚房,我把廚房給從里到外給收拾了一遍,最后終于大功告成。雖然到最后自己汗流夾背,大汗淋漓,心里卻有說(shuō)不出的幸福,晚上媽媽回到家,看見媽媽臉上幸福的笑容,我覺(jué)得我做這一切都值了。我突然覺(jué)得這也許就是生活。我想要的生活就是能看見媽媽爸爸臉上滿足的笑容。

  生活,不僅要有幸福,還要有夢(mèng)想,有追求,有夢(mèng)想的人生才有方向,一切事情才會(huì)擁有動(dòng)力,眼睛才能始終朝著遠(yuǎn)方,一步步堅(jiān)強(qiáng)的向前邁去,這樣的生活充滿斗志,充滿挑戰(zhàn),更令我向往。

那一瞬間作文14

  暑假盛夏,驕陽(yáng)似火。

  我伸了個(gè)懶腰:“終于解放嘍!”一路蹦蹦跳跳地跑到小區(qū)的甜品店。

  店外大桑樹大片大片的桑葉正好擋住了太陽(yáng),一襲涼意撲面而來(lái)。“這是你的果汁,請(qǐng)慢用!表樦⻊(wù)員的聲音望去,我才發(fā)現(xiàn)店內(nèi)還有一個(gè)老奶奶。

  她的頭發(fā)白花花的,臉上皺紋清晰可見,那寫滿歲月痕跡的臉,還有滿是老繭的雙手,讓我看出她是個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人。他骨瘦如柴,臉上和手上的皺紋能折成一張紙了。她穿著簡(jiǎn)陋,破爛不堪,有好幾個(gè)補(bǔ)丁。我盯著老奶奶看了許久。

  她小心地捧起桌上那杯果汁,慢慢湊到嘴邊,咽下一口,臉上露出痛苦的神情。這果汁沖勁有點(diǎn)大,第一口肯定有些難以適應(yīng)。何況她可能從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這種果汁,再加上她老人家歲數(shù)那么大了,哪能受得了這種感覺(jué)。

  “我要一杯果汁!蔽艺驹诠衽_(tái)旁,拿著錢對(duì)服務(wù)生說(shuō)!昂玫,請(qǐng)稍等!蔽冶阕谝慌缘牡首拥取

  忽然,一陣金屬的碰撞聲傳來(lái),聲音傳來(lái)的方向是從老奶奶那邊傳來(lái)的,我便朝那邊望去。只見她從底下拿出一個(gè)紅白格子的大袋子,袋子里裝滿了小型電器和一些家常用品,她從里面掏出一個(gè)舊款錢包,里面裝的全是一些小面額的一角、五角、一元,還有一些硬幣,面額最大的也都是十元。她翻出幾張錢,哆嗦著手一張一張數(shù)了起來(lái)。

  “小朋友,果汁好了!

  “哦,哦!蔽亿s忙跑過(guò)去付錢。

  “共兩元。”

  這時(shí),服務(wù)生向老奶奶走去,好像要收錢了!暗鹊!”我停頓了一下,“怎么了?”服務(wù)員問(wèn)!啊莻(gè)……”我說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù),想說(shuō)的話總是說(shuō)不出口,是因?yàn)闆](méi)有勇氣嗎?眼看服務(wù)員就要出聲了,不管結(jié)果怎么樣,我都豁出去了。

  “我……那位老奶奶的'果汁多少錢?”我小聲地問(wèn)!耙彩莾稍,你問(wèn)這個(gè)干什么?”服務(wù)員滿臉疑問(wèn)。“呃……嗯……我?guī)退丁闭f(shuō)著說(shuō)著,我低下了頭,聲音很小卻很堅(jiān)定!笆裁矗俊狈⻊(wù)員好像有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)!班拧綍r(shí)候你隨便編個(gè)理由……不要告訴她……麻煩你了!蔽野彦X塞到服務(wù)生的手里,拿起果汁便快速地跑了。

  “服務(wù)員,這個(gè)……多少錢?”我偷偷躲在門外。“老奶奶,您不需要付錢了,您可真幸運(yùn),您正好是本店第500位顧客,所以您剛才點(diǎn)的那杯果汁是免費(fèi)的!狈⻊(wù)員滿臉微笑地說(shuō)!罢娴?”老奶奶問(wèn)!班!痹捯魟偮,老奶奶嘴角露出一抹微笑,我在門外看著,也不知不覺(jué)勾起嘴角,流露出會(huì)心的微笑。

  這一瞬間的勇敢,我做到了。

那一瞬間作文15

  成功,有時(shí)不單單靠聰明才智,還要靠非凡的毅力;有時(shí)不僅僅靠天才般的智商,還要靠永不放棄的傻勁。

  我們每學(xué)期會(huì)有一兩天上勞動(dòng)實(shí)踐課。我是第一次上,所以有些興奮也有些緊張。老師讓我們學(xué)制作粉筆雕。顧名思義,粉筆雕就是把粉筆雕成各種形狀。老師讓我們雕的四件物品中,最難得便是粉筆笛。因?yàn)橐孟喈?dāng)細(xì)的針從粉筆側(cè)面中心一直打通至對(duì)面,還要在上面鉆七個(gè)眼。稍有不慎,粉筆就會(huì)斷。我們都認(rèn)認(rèn)真真地制作著。我先鉆眼,在笛上鉆眼得用注射針頭。我想也沒(méi)想,用針扎下去,粉筆便斷了。我便想先打通粉筆,可是用力輕了就絲毫傷不到粉筆,用力稍重它就斷了。我灰心了,便開始想“鬼招”。我把粉筆兩邊的中心各扎一個(gè)小眼,再扎七個(gè)吹孔,得意洋洋地上交了作品。老師若不仔細(xì)看是看不出破綻的。不出所料,我的.作品蒙混過(guò)關(guān)了。接下來(lái),我便無(wú)事可干了,偶然間發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正認(rèn)真制作著笛子。為了知道如何打通粉筆,我便觀察他做粉筆雕的手法。他也先打眼再鉆通,也和我一樣,打通時(shí)弄斷了粉筆。他未放棄,又拿了根粉筆。這次他先鉆通再打孔。因?yàn)榇蚩撞灰着獢喾酃P。其他同學(xué)紛紛效仿我的做法,過(guò)關(guān)了。而他仍老老實(shí)實(shí)地鉆孔。

  當(dāng)即將打通時(shí),“噔”的一聲,粉筆斷了。因?yàn)獒樤降椒酃P深處便越難控制。他頓了頓,又拿了根粉筆。這次他學(xué)聰明了,把粉筆一邊打通一半,一會(huì)兒就打通了。我也為他高興,他也高興地歡呼。是啊!我為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)想到呢?可是他在鉆眼時(shí),因中間空心,又弄斷了粉筆。但他毫不猶豫地又拿了根粉筆,似乎找到了方法。只見他先鉆好七個(gè)眼,又把粉筆一邊打一半深的洞,再稍加工后,終于成功!我不禁高興地贊美他幾句。那一瞬間,我悟到有時(shí)成功需要的正是他這種踏踏實(shí)實(shí)的傻勁兒!傻勁就是做事時(shí)盡管去做,并且得認(rèn)真細(xì)心,要抱著“不做好不罷休”的想法,千萬(wàn)別怕失敗!失敗了就再來(lái),要想象自己生來(lái)就是做這件事,一輩子的任務(wù)便是干好此事。把所有精神集中在此事上,不要去搞什么風(fēng)險(xiǎn)投資、投機(jī)取巧、蒙混過(guò)關(guān)。成功需要日積月累。若用不正當(dāng)?shù)氖侄稳〉贸晒Γ恢钦呓野l(fā)后只會(huì)顏面掃地,無(wú)力回天。失敗是成功之母,而且你只要用心去做,就定會(huì)有回報(bào)——老師給他的作品打了滿分!我甚至比他高興,好像成功的人是我一般。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),趕緊要回了自己的失敗作品,又拿了根新粉筆,全神貫注地做著粉筆笛。

  踏實(shí)地做事也許不如投機(jī)取巧那樣獲得更大的利益,但那卻是屬于自己的成就!我終于明白了,成功沒(méi)有捷徑可走,即使偶爾僥幸獲得,也嘗不到成功的喜悅。

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