[熱]我的好兄弟作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我的好兄弟作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的好兄弟作文1

　　在我多滋多味的生活中有很多的朋友，可我最要好了可不多哦！我最要好的哥們就1人。他就是我的鐵哥們坤坤。我和他是從小一塊長大的。我兩之間的樂事，不過點(diǎn)點(diǎn)滴滴就鬧矛盾的時(shí)候也有，人生不可能是十全是美的�？捎械氖菚r(shí)間久了就忘記了。可是要一個(gè)夜晚我永遠(yuǎn)不回忘記。

　　那天晚上我們一起去明明家玩。因?yàn)橥娴奶�開心，所以時(shí)間多忘到九霄云外去了。我們一直玩到十點(diǎn)半才想起時(shí)間不找了，該回家了，才回家。那時(shí)路上已經(jīng)沒多少行人了，我們邊走邊互相問對(duì)方：“你怕不怕。”我說“有點(diǎn)。”他還嚇唬我說：“如果鬼一下子出現(xiàn)，那就死定了�！蹦峭盹L(fēng)很大我又嚇唬他說：“風(fēng)這么大，會(huì)不會(huì)把黑山老妖招來。”正在我們心理害怕時(shí)，不知從那跑出一只狗。我和坤坤撒腿就跑。狗又追著上來。

　　我想：我胖跑得慢，狗一定會(huì)咬到我，這下我死定了。我想著想著，一看前邊，咦！怎么沒人，坤坤呢？他不是一直在我前邊嗎？他去哪了我東看西看的還是沒找到他。這時(shí)我聽到：“你快跑……快跑啊，不要管我，我沒事。”這聲音好熟悉啊。哦！是坤坤的聲音我馬上回頭一看，咦！怎么坤坤在我的后面。我停下了正在奔跑的腳步回頭看坤坤，只見他用書包打在狗身上。狗一下子被他打跑了。

　　我問：“你平常不是怕狗嗎？今天怎么膽子這么大。”他說：“如果我跑了你被狗咬怎么辦。”我摸了摸頭呆呆的`站著，心理感到十分溫暖。他拉著我的手走了。

　　在回家的路上，我們一路有說有笑的回家了。

我的好兄弟作文2

　　每當(dāng)在夏日的綠茵場上，你總會(huì)見到一個(gè)身披“巴薩10號(hào)”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場上。他瘦條的身材配上矯健的步伐，成為了對(duì)方防守隊(duì)員的噩夢。他不是“梅西”，更不是“羅納爾多”，他是我今天要寫的主角——ZK。

　　沒錯(cuò)，從開頭便不難看出，他是一個(gè)足球高手。他擁有一頭帥氣的直發(fā)，他很瘦，但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)而黝黑，但這并影響他散發(fā)出自己的陽光帥氣。

　　不必說他電子競技全網(wǎng)知名，不必說他異形魔方半刻對(duì)齊，單是足球這一個(gè)方面，我就可以給你描寫整整一頁。

　　因?yàn)殚L期踢球鍛煉，他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力�？墒�，真實(shí)的他卻是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

　　在去年，我倆進(jìn)入了同一個(gè)動(dòng)漫畫作培訓(xùn)班。有一次，老師讓我們臨摹一張電影海報(bào)。海報(bào)上是兩個(gè)真人的圖片。由于線條比較簡單，我們大部分人都在下課前完成了，可是老師看后都不太滿意，我們也沒有再細(xì)細(xì)揣摩老師的`用意。但是，只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后，他把畫拿回家去做，第二天，我們都驚呆了。

　　當(dāng)他第二天把畫放在桌子上時(shí)，我們都不敢相信自己的眼睛，畫中的兩個(gè)人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化，小到手上柔和的血管，人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的品質(zhì)，這也是一種美。

　　如果說這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑�，那么，我曾�?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年，大到考試，小到作業(yè)，他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憽?/p>

　　他，既有熱情似火的激情，又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格；他是綠茵場上矯健的“小梅西”，更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟！

我的好兄弟作文3

　　進(jìn)入了初中，我來到了一個(gè)新的集體，不知是我人緣好，還是其他的原因，我已經(jīng)有了許多的“鐵哥們”……

　　有了朋友，就有了多多的故事，就讓我給大家介紹我最鐵的哥們——小傅。

　　小傅他心地善良，俊氣的臉上戴著一副藍(lán)色的眼鏡，透露出才氣，短短的頭發(fā)前又是短短的劉海。一張能言善辯的嘴是他平時(shí)的一大樂趣，常能聽見有節(jié)奏的口哨聲，給我們帶來了不少樂趣。樂于助人、堅(jiān)強(qiáng)的性格深得我的信任。

　　聽完了我的介紹，就請(qǐng)聽一聽我和他之間的小故事吧！

　　在10月的一次體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍地沖向沙坑和云梯。真是“真人不露相”，看上去文質(zhì)彬彬的小傅一點(diǎn)也不缺乏豪情和奔放。上了云梯，只聽見“嘿嘿”幾聲，他腳猛地一蹬，手用力向上拉，矯健地爬上了云梯。這時(shí)，他完全變了個(gè)人，和以往截然不同……

　　接著，他又去跳沙坑。

　　沙坑這兒排著長隊(duì)，好不容易快到我了。只見小傅像一支離弦的箭一般，利用高速的`助跑和手腳的配合跳出了2米多的好成績。

　　我也跳了一次，180多厘米。忽然，我看見，他握著腳坐在一旁，痛苦地呻吟著。我趕緊沖過去，問旁邊的體育老師�！袄蠋�，他怎么了？”我一幅焦急的樣子�！澳[了，”體育老師心疼地說，“落地的速度太快，扭了一下，撞出了個(gè)大包。”“沒事�！彼�咬了咬牙忍痛說到。我立刻叫上體委把他送到了醫(yī)務(wù)室。第二天，老師讓他小心些，受不了就回家，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。課上，他仍然踴躍發(fā)言，不當(dāng)心碰到了腫的腳，他也忍著，不想影響上課。多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人��！

　　小傅是我進(jìn)入初中以來最好的伙伴，他的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我，一個(gè)人，沒了堅(jiān)強(qiáng)，就是沒了生活中最重要的品質(zhì)。

我的好兄弟作文4

　　我和以前的四位好兄弟，組成了名震班中的“五虎”。先來介紹一下我的各位浴血考場的四位兄弟。

　　“戰(zhàn)神關(guān)羽”――王碩

　　我們中的王碩在班中無敵，有著一股拳打南山敬老院，腳踢北海幼兒園的氣勢。而且王碩在考試中次次前十，因此英明威武，成了關(guān)羽。

　　“張飛愛怒”――王浩

　　王浩排名老二，是王碩最好的`輔佐，正如關(guān)張先結(jié)一般。并且王浩也如張飛一般。并且王浩也如張飛一般見路不平，拔刀相助，見不得有人干壞事。有一回，“黃巾”張匯又在欺負(fù)人，他差點(diǎn)打掉張匯的牙，還硬要張匯賠兵器筆給人家。

　　“白袍小將”――裴方

　　裴方 十分清秀，乃為“帥哥”也。曾經(jīng)在辦公室救回了“阿斗”大家的小玩具，若不是他求情，十五元“黃金”就被掠走，一點(diǎn)不剩了呀。并且原來是班中下等之一，終于投靠中上了，還虧老師和我們苦口婆心。

　　“神弓黃忠”趙嚴(yán)

　　趙嚴(yán)在班中，自拿一把彈弓勝過全班，十米內(nèi)全中，有那百步穿楊之勢。他和我們擺陣，一直我為盾在前，王碩、王浩、裴方為兵在中，趙嚴(yán)最后為弓。每回趙嚴(yán)的弓彈總能精準(zhǔn)射中敵人不致命處，還是比較有愛心吧。

　　“鋼鐵馬超”我

　　我在這里，因背部如鋼鐵一般，怎么打不疼，因此為馬超。我馬超曾經(jīng)被爺爺不小心用三輪車壓過腳，但無痛無傷。其實(shí)，只要一撓我便哭。

　　告訴大家個(gè)好消息，我們“五虎”正在招主公，如果想當(dāng)劉備，就來吧！

我的好兄弟作文5

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了！”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去�！澳�，你……”陳明氣的，指著我的手指動(dòng)，發(fā)抖了，掄起拳頭往我臉上砸。

　　我因?yàn)闊o故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足�？墒牵�看到他這樣，心里那股無名火又竄了起來，迅速地扭打在一起。

　　果不其然，我倆被老師請(qǐng)到辦公室，喝了個(gè)下午“茶�！�

　　第二天我來到教室，看到他和別的.同學(xué)在一起，有說有笑，心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……

　　我一直以為我們倆的，關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去，沒想到他……“這位同學(xué)，這是陳明讓我，給你的，”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是，現(xiàn)在他被人拼了起來，在他那丑陋的“傷疤上，”用一種更為絢爛的色彩掩蓋了。

　　我潸然淚下，心中有個(gè)聲音在說：“去道歉吧，去道歉吧……�！贝藭r(shí)此刻，我再也忍不住心中的愧疚，跑到他面前，沖著他說：“陳明，對(duì)不起！我們和好吧！”

　　陳明靜靜地站在那里，一言不發(fā)的凝視著我，我有些不知所措了，正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候，他伸手過來，緊緊的抱著我“好兄弟！”

　　我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無存，用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟，一輩子！”

我的好兄弟作文6

　　我的好兄弟李洋，比我小一歲，他大大的眼睛非常惹人喜歡，他非常友善，還非常的重情義。

　　我記得在我小的時(shí)候，好像是11——12歲吧。那時(shí)的我雖然還小不過我已經(jīng)知道了蠻多的知識(shí)了。我的堂弟來我家陪我玩不用說了我當(dāng)然是非常的歡迎了！因?yàn)槲业奶玫芎芫貌艁砦壹乙淮巍Ｋ�以我非常的歡迎我的堂弟來我家玩他自然很高興。當(dāng)然了他的家人陪他一起來的，

　　我和我的堂弟在我的房間玩，我的房間有許多的東西有名鞋啊等等……有一樣?xùn)|西非常的珍貴，那樣?xùn)|西就是我的爸爸和媽媽去北京市的國際拍賣場買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷那青花瓷可值20多萬呢！20多萬的青花瓷呢？可是我和堂弟在玩耍時(shí)我一不小心把我爸爸和媽媽從北京國際拍賣場買下來的有幾千年的歷史的唐朝青花瓷給打碎了我的爸爸媽媽和我表弟的爸爸媽媽就來了，我的堂弟看我驚慌失措的樣子居然挺起膽子來替我頂錯(cuò)。讓我躲過了這場尷尬的'局面和父母的痛罵。

　　我的堂弟回家時(shí)我問他為什么幫我，他說因?yàn)槲覀兪切值馨√酶纾⌒值苡懈Ｍ�享，有難同當(dāng)嘛！突然我的心中在涌動(dòng)著一股熱流。

　　沒錯(cuò)兄弟有福同享，有難同當(dāng)。這句話讓我感受到了我的堂弟對(duì)我的深深的兄弟情義，讓我倍感溫暖！也讓我體會(huì)到了以后在玩耍的時(shí)候更加小心。

我的好兄弟作文7

　　我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，同學(xué)們都有自己最要好的兄弟姐妹。他們有的樂于助人，有的有難同當(dāng)、有福同享，有的甚至舍己為人。今天我要給大家介紹一下我助人為樂的好兄弟。

　　我來簡單描述一下他的樣子吧：圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，他的臉每于都紅潤紅潤的，宛如一個(gè)紅彤彤的大蘋果，一雙花椒籽般的眼睛透露著智慧的光芒，每天都笑口常開，活像一個(gè)彌羅佛。

　　新學(xué)年，新氣象，我們都已升入五年級(jí)，也懂事了很多。而他的樂于助人讓我驚嘆不已！

　　記得有一次，上語文課時(shí)，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)谙旅婢劬珪?huì)神地聽著。在這時(shí)，老師提出了一個(gè)書上的問題，要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久，班上仍是鴉雀無聲，連一根針落在地上我們都能聽見聲響。“同學(xué)們，可以翻翻書，找找看�！崩蠋熢偃�提示啟發(fā)，同學(xué)們還是一言不發(fā)。我知道一座火山一定要爆發(fā)了。果然，老師生氣了，說話聲更大了，火氣挺重的.，同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時(shí)，我非常著急。雖然我很想舉手回答，我也會(huì)，但是由于我今天沒帶語文書而不敢舉手發(fā)言，就在這時(shí)，他好像猜透了我心中所想的事，于是他就把語文書推到我的面前。我抬起頭來正好對(duì)上他那清澈的目光，是那樣堅(jiān)定，“謝謝。”我輕聲說道。然后，我便舉起了手，仿佛是沙漠中生長的小樹。我開始高聲分析起來，老師聽了我有板有眼的回答，也露出了笑容。

　　這就是我樂于助人的兄弟。他就是——周天成！友誼是一條連綿一斷的長河，我希望它可以延續(xù)到永遠(yuǎn)。

我的好兄弟作文8

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”雖然我只是一顆不起眼的小草，但是我曾經(jīng)很富有，我有廣博一望無際的家，我有數(shù)不清的兄弟姐妹，我每天都過著無憂無慮的生活！但是不記得從哪一天開始了，世界慢慢的改變了，我越來越不快樂了……。

　　還記得我那些好客的`兄弟姐妹，他們是竭盡所能，用滿心歡喜迎接你們紛至沓來！在溫暖的陽光下，我們可以是溫暖的地毯，任你們嬉戲玩耍！在炎炎烈日下，我們可以是清新的綠海，給你們帶來絲絲清涼！沒想到你們滿意而歸時(shí)，卻殘忍的留下了礦泉水瓶、啤酒瓶、廢紙箱、冷飲罐、廢電池和滿天滿眼五顏六色的包裝袋，把我們變成了一個(gè)個(gè)地道的”垃圾場”！

　　更讓我們傷心的是，你們?cè)跀U(kuò)大自己的家，造一幢幢高樓大廈的時(shí)候，卻狠心的毀了我們的家，我的兄弟姐妹被你們放火燒死，我的家園片刻間毀于一旦！試問你們?cè)谑孢m溫馨的家里享受親情的時(shí)候，是否想到了可憐的我們？我們也有親情，我們也想家！還記得春風(fēng)姑姑曾經(jīng)多么溫柔的撫摩著我們，大地奶奶那樣慈祥的擁抱著我們，可如今由于你們過度的開墾和濫伐，我的同胞們都慘遭截難，春風(fēng)姑姑也開始抓狂，大地奶奶也憤怒不已，于是黃沙彌漫，春風(fēng)變成了上帝拋沙的手！你們抱怨沙塵暴，帶上圍巾，口罩，而我們只有赤裸的被風(fēng)沙吞噬蹂躪著……

　　親愛的人們，我想發(fā)自內(nèi)心地說對(duì)你們說，我們有幸生活在同一個(gè)地球，為什么不能和平相處，互敬互愛呢？我們非常愿意，也一定會(huì)竭盡全力給你們帶來開心和快樂！也請(qǐng)你們，愛護(hù)我們，珍惜我們吧！因?yàn)閻圩o(hù)我們就是愛護(hù)你們自己，珍惜我們也是珍惜你們自己！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的地球吧，好嗎？說好了，一定哦！

我的好兄弟作文9

　　“哈，鄭子銘我們一起去玩吧！”“來嘍！”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友，也是一對(duì)無話不說的死黨，我們互相幫助，沒筆的時(shí)候問我（或鄭子銘）借筆，沒修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。

　　說起鄭子銘啊！他有一個(gè)宇宙無敵，世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。

　　他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的時(shí)候，他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了，我問他：“你怎么還有心思畫畫啊，只有4分鐘了！”“我已寫完了�！彼麖淖熘忻俺鑫鍌�(gè)字來。我驚呆了�？墒撬�到底寫的有多快呢？經(jīng)過本人的機(jī)密計(jì)算：4到6分鐘就可以寫兩三面了，夠快的吧！

　　有一次我們數(shù)學(xué)小測試，我做了第一面，再看看周圍的.人都只寫了幾題，我以為我寫的是最快的了，很是得意，我又問鄭子銘：“鄭仔你寫了幾面了�！彼�淡淡的說：“三面多2題。”等他做完的時(shí)候，我只寫了兩面多，真讓人難以想象�。�

　　朱老師沒辦法，只好給他定了一個(gè)規(guī)矩：寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽，臉上立刻烏云密布。你想啊，連吃飯都比我們快一倍的，讓他寫慢點(diǎn)，簡直是比登天還難啊。不過師命難違，鄭仔也只好認(rèn)命了。

　　鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他，因?yàn)樗�做任何事情都一絲不茍，全神貫注，交給他的事情，他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。

　　哦！我的好兄弟，要是你能改掉上課說話的習(xí)慣，那該多棒啊！

我的好兄弟作文10

　　童年是我最歡樂的時(shí)光，那里充滿了無限的歡樂，開心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的，那么你將會(huì)變得悶悶不樂；如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的，自從我的伙伴出現(xiàn)，我過的每一天都是快樂的。

　　我的小伙伴——康林，是我最重情誼的小伙伴。

　　記得那一次，我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等，等他們放學(xué)，和他們一起去買雞排，康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去，而我也跟著他們一起去。到了那兒，他們買了雞排后，胡子文問：”不要給張寶仁�！翱墒牵�康林還是請(qǐng)了我，并對(duì)我說：”有福同享，有難同當(dāng)。“說完，我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。

　　還有一次，我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元，康林卻帶了50元。在去秋游的路上，我掏了掏口袋，突然，我發(fā)現(xiàn)口袋里的'20元錢丟了，這下我著急了，連忙把我放過錢的口袋都掏了掏，可是，還是沒有找到。到了目的地，我太渴了，有沒有錢，而這時(shí)，康林走過來，對(duì)我說：“兄弟，怎么了？看你一副不開心的樣子。“我把我的事情跟他說了，他隨即從口袋里掏出10元錢，并說：”拿去賣吧！以后有錢了再還吧！“這不僅是給我錢，更是給了我兄弟的情誼�；貙W(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里，之后，我把錢還給了康林，并對(duì)他說：”謝謝，兄弟。"

　　這就是我那最重情誼的兄弟————康林。

我的好兄弟作文11

　　相識(shí)是我們的緣----有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢；攜手一同走過4個(gè)春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深！

　　從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難，彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對(duì)我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。你教會(huì)我做任何事都要有責(zé)任心，讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的，誓不罷休”的。

　　每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅(jiān)定的責(zé)任心。

　　每次你遇上難題，老師講解了，你過程會(huì)了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導(dǎo)你：“過程會(huì)了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的'成績驗(yàn)證了你是對(duì)的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的學(xué)習(xí)精神使你的成績步步攀升。

　　我的感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)心連心，手牽手。

　　兄弟，謝謝你，是你教會(huì)了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭創(chuàng)佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號(hào)。

我的好兄弟作文12

　　誰說女孩子就沒有哥們兒��？我就有一個(gè)哦！她是我最最夠“鐵”的朋友，不信么？那讓我來介紹介紹她吧。

　　她是個(gè)開心果，有時(shí)會(huì)像男孩子一樣搗蛋，有時(shí)卻會(huì)當(dāng)個(gè)乖乖女，而且也很有愛心，于是，她有了“百變小女孩”的稱號(hào)。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的長發(fā)很自然的垂落到肩膀上，濃黑的眉毛，大大的眼睛總是一眨一眨的，像是一個(gè)好奇的孩子，小鼻子微微上翹，嗅覺可靈敏了！哦對(duì)了，還有一張能說會(huì)道的小嘴，說話的速度快極了，就像……就像縫紉機(jī)似地，颼颼的.穿過你的耳邊，當(dāng)你來不及反應(yīng)時(shí)，她已經(jīng)說完了。想知道他的事跡嗎？Ok！請(qǐng)接著往下看吧。

　　那年寒假，我去找她玩，我們走過商店，剛剛想進(jìn)去，她卻一把拉住了我，說：“你看，路邊有個(gè)乞丐，不然咱們不買了……”我打斷了她的話，生氣的說：“不要吧！咱們的錢，干嘛要給他��！”她愣了一會(huì)兒，接著說：“那，那你買吧，我把錢給他”“可是”我還沒說完她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向了那個(gè)乞丐，我突然感覺臉火辣辣的，心里像有一塊大石頭一樣，沉重極了，經(jīng)過一段時(shí)間的思想斗爭，我決定不買了，把錢給需要的人用，便徑直走過去，把錢遞給了他，她望著我，開心地笑了。

　　如今，她已經(jīng)搬進(jìn)了新房子，可是我心中永遠(yuǎn)也忘不了她。她走前，我們喊出了小時(shí)候的誓言：“我們永遠(yuǎn)是鐵哥們兒，永遠(yuǎn)是朋友！永遠(yuǎn)……！”

我的好兄弟作文13

　　我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍，外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過很多事情。先說說我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。

　　在我三歲時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板，輪子是紅色的。就是這么的巧，他也有一個(gè)小滑板，圖案也是蜘蛛俠的，輪子卻是綠色的。我一看見他的滑板就說：“你的滑板和我的一樣，都是蜘蛛俠的，不過我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。

　　再說說他的長相吧，他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的，身材跟我差不多，個(gè)子高高的，都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn)，都愛和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問我：“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友？”我說：“有些人只能當(dāng)朋友，但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過一個(gè)小木屋，這個(gè)小木屋是我們的'“避難場所”，也是我們兩個(gè)的秘密基地。

　　我還了解他不少，他有很多興趣班，也有很多補(bǔ)習(xí)班，但是他的成績一般般。我倆一樣都愛哭，媽媽說我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟，因?yàn)樗�比我小三天，但是他現(xiàn)在上四年級(jí)了，因?yàn)樗�的托班沒有上就直接跳到了小班，別人都說他應(yīng)該把我叫弟弟，可是我不在乎。

　　想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了，我就覺得不開心，所以，我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。

我的好兄弟作文14

　　珍惜現(xiàn)在的兄弟情，讓我們一起共創(chuàng)美好未來。

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却�我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習(xí)道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。

　　純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。

　　友情是我們內(nèi)心的'砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。

　　讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來

我的好兄弟作文15

　　小學(xué)六年，陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是，校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無法忘記的是，每天陪我上下學(xué)的邢智杰，他是我生活中的拐杖。

　　我是他學(xué)習(xí)上的大哥，他是我生活上的大哥。

　　其實(shí)最開始我是比較討厭他的。他平時(shí)在校園里的'行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無法接受，可是后來，隨著學(xué)習(xí)難度的增加，班上問題越來越多。他開始來問我問題，我開始漸漸的喜歡上這個(gè)人了，他不比其他同學(xué)，其他同學(xué)很多都是問題答案邢智杰不一樣，他要題的方法，從而舉一反三；有時(shí)候自己有點(diǎn)忙，知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問題，想盡一切辦法，拖住我直到所有的都明白。我喜歡她這樣的性格，在給她講題的同時(shí)，其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍，從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。

　　可邢智杰帶給我的，更多的是生活上的一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。

　　因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶，很想去玩，不過每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影，那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了，自己也把作業(yè)拿到他的旁邊，但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué)，我就做語文，相互攀比，看誰做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我，他做一件事很認(rèn)真，從不三心二意，他平時(shí)的一點(diǎn)一滴，無不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情，聊天過程中，我在反省，他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。

　　我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹。經(jīng)過六年，我們變成了影子兄弟，學(xué)習(xí)上我是他的影子，生活上他是我的影子，馬上就要分開了，兩棵小樹都很舍不得對(duì)方。不過、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行，深深刻在腦海里，不管干什么，總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。

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