同桌的你作文【優(yōu)選】
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的同桌的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
在茫茫的人海里，冥冥中有那么一條神奇的線。在我們的學習生涯中將我和你牽連在一起，成為同桌。
同桌的你——愛文。
愛文是個好女孩。她學習很好，對學習一直抱著認真執(zhí)著的態(tài)度。特別是數(shù)學，她頗有研究。每次我看到她書桌上擺放著不同的厚厚的數(shù)學教材，以及她專心致志、一絲不茍于數(shù)學難題的模樣，我不禁對她肅然起敬。
愛文人很好。當我寫作業(yè)遇到難題時，她都能夠耐心地給我講解，使我茅塞頓開、豁然開朗，對她感激不盡。當我生病時，她主動遞藥給我，還經常問候我，猶如一股暖流，不時地感動著我。
愛文很幽默。無論是表情、動作還是內容，都讓人忍俊不禁。她的口頭禪是“別哭”、“別害怕”。不管我做什么事、說什么話，她都習慣性地說上“別哭”、“別害怕”。其實我沒有哭，也沒有怕，愛文的口頭禪好像也只是搞搞氣氛而已�！秵“托履铩肥乔岸螘r間電視上熱播的感人肺腑的電視劇，愛文竟然可以把“啞巴新娘”說成“喇叭新娘”。愛文還喜歡給別人取外號，這些外號都不是常人所能想象出來的，例如“摩兒”、“費騷摩”、“騷兒”……最近還新出爐一個外號——“騷狼”，讓我聽了捧腹大笑。至于這個外號的.主人公是誰，在這里我就不說了！
愛文相當?shù)南矚g“費費”。為了能夠見上“費費”一面，她苦思冥想、竭盡全力地尋覓“費費”高大威武的身影。見到“費費”，她就含情脈脈地看著他，還興奮地回來告訴我，校慶那天，盼望著、盼望著，“費費”終于出場唱“同桌的你”。愛文立刻飛奔到前面，遠遠地望著英姿颯爽的“費費”，不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大聲尖叫。那尖叫至今還讓我記憶猶新，恐怕會成為我青春期的陰影。
愛文為人大方坦誠、樂于助人，大家都喜歡跟她來往。她待人誠懇熱忱，大家都對她彬彬有禮。
自從我跟愛文成了同桌，我們就成了無話不談的朋友。我們常常相互分享對方的喜怒哀樂。
在這枯燥忙碌的學習生涯中，是同桌給我們帶來歡樂、帶來歡笑。
同學們，請看看你們旁邊這張熟悉的臉吧，兩年之后也許就不再看到。珍惜同桌，在位來的日子里，他們將會成為記憶中最美好的永恒回憶！
同桌的你作文2
“喂、幫我看著點老師，我要元神出竅一下下！”
“可以！but、給我一個理由！”
“恩……作為我的同桌，這是你的責任，更是你的義務！就這樣了，我去也……”
“喂喂喂。。。怎么可以這樣！”
每天，同桌和我都有這樣的對話。討厭極了！
早上，每當我背著沉重的書包，氣喘吁吁地踏進我可愛的教室的時候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊，手里捧著書。
待我坐到位置上的時候，一句刺耳的話慢悠悠地飄來：“又沒我來得早吧�！�
“那又怎樣？明天、明天、我一定要比你早！打賭。”
“木宸，來那么晚，還不趕快好好讀書！”老班厲聲一句。
不敢言語，乖乖讀書。余光卻看到，同桌在一本正經地讀書！好你個雙面人，有你完蛋的時候！
語文課上，全班同學都在認真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥，終于找到有趣的事了。
于是，我小聲問：”你在笑什么？”
“剛剛老師說，黑黝黝，不是第一聲嘛，黝黑，怎么又是第三聲？恩、剛剛查了一下，的.確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛�！蓖来�。
哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。
“木宸，你一個人笑什么呢�。咳嗑湍阋粋�不認真！看你同桌，多認真！多向人家學學！”
此時，同桌卻一臉認真地在做筆記�？蓯�！
一天，老師找我談話，說同桌和我自習課紀律不好。作為班干部，還不遵守紀律！還怎么幫老師管理其他同學！？而且，還會影響你的學習成績！
以后，和同桌便很少說話。
又是一天，老師又說，上課可不能理你同桌，他自言自語也就罷了，你可不能受他影響！不行的話，就得把你們倆調開了。以后，閉嘴。
我們哪有紀律不好�。磕挠欣现v話�。吭┩靼。�
唔。。跟老班是沒辦法反駁的了！可惡��！
現(xiàn)在，和同桌相安無事。
偶爾的惡作劇常常讓我措手不及，常常的倒霉偶爾不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌，小雞翅。
同桌的你作文3
那段歲月好像是遠去了很久，那時候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來都不是個好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細節(jié)�？墒俏叶歼�記得曾經和我同桌很久的你，打到這里的時候音響里同桌的你剛放到你也曾無意中說起喜歡和我在一起，對這首歌真的沒有免疫力每次聽眼淚都會控制不住涌上來，我都嫌棄自己矯情。
可是我都還記得，每次吃奧利奧分到你你都會賤兮兮的要我喂，吃香蕉要我剝皮遞到你嘴邊吃一口再吃第二口，LOL打得風生水起平常也嘻嘻哈哈沒心沒肺可是教我科學題的時候很認真，我記得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手邊一動不動我想安慰卻無從下手，那種無能為力的感覺即使是過去了那么久的現(xiàn)在我都還記得，我想有些東西不管過去了多久不管經歷了多少改變了多少它們始終都被小心翼翼存放在心底，在一個不經意的瞬間，總會被想起。就像我現(xiàn)在想起來的是有一次上完體育課累到趴在桌上不想動，你突然湊過來把我頭發(fā)上的樹葉吹走，漫不經心的午后，漫不經心的動作，也許你都忘了可我還記得。初三一起去金礦玩大家在半山腰合影，你走過來晃了晃手機要邊上的同學給我們拍一張看看有沒有夫妻相，然后我們一起比了很二的剪刀手。
今天翻舊照片，找到之前的合影，二到爆棚�？墒俏叶鄳c幸，那些青草浮動白云悠悠陽光燦爛的歲月有你作伴。
就像現(xiàn)在，我依舊要感謝歲月溫柔慈悲，不曾將我們打散。我還是可以像以前一樣和你嘻嘻哈哈開著肆無忌憚的玩笑，可以在不開心的時候找你訴苦找你嘮叨逼你安慰我，可以在開心的'時候對你發(fā)發(fā)神經瘋到就像從麗水二院逃出來，可以有事沒事就給你帶水果給你寫信告訴你最近的不如意然后死皮賴臉的求安慰。多好。
不管你明天是否還惦記，是否還會想起，我想我都不會忘記那樣一段歲月，那時候天總是很藍，日子都過得太慢。有一天，我會將長發(fā)盤起，穿上嫁衣，褪去你曾在信里說的文藝多愁善感，從前的日子都遠去你也會有你愛的妻。然后生活會給我們很多很多磨難，我們也許不能變成十七歲時期待的長大以后的樣子，可是不管成長的路上有多少艱困，請答應我都要好好長大。
也許是因為這些丟不掉的記憶，它們都清晰如昨的紋在我的腦子里，所以每次聽同桌的你都會很難過。
同桌的你作文4
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑，那開的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無光;當多才多藝的你站在舞臺上時，會用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華;當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚�，F(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請原諒我當時的任性與乖戾。
同桌的你，豁達的像一片掛著燦星的天際， 你是男生的理性與感性完美的結合，并融匯到你衷愛的數(shù)學中，面對難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學領域撐起了一片天。你靈動的'五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個經典動作，就為自己的個人秀拉開了帷幕，為同學們帶來陣陣歡笑，驅散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛的像墜入凡間的天使。六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風扇的抽動下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話語鼓勵我繼續(xù)學習;老師劈頭蓋臉的批評讓我無地自容，眼淚不聽話地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對初中激烈的競爭與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂觀的心態(tài)應對壓力 耳畔回蕩起風鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學間的往事還歷歷在目：體育訓練時早晨5點爬起來跑步時汗流浹背的樣子;晚自習吃飯時為了爭分奪秒學習啃方便面的樣子;同學們一起外出踏青游玩的樣子;老師提問時，由于緊張手足無措的樣子 那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時間的溫度，流逝了。
六月是離別的季節(jié)，是花兒的海洋，我們無須傷感，因為人生的下一個顛峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空，我們在期待多年后那個同學重逢的約定。同桌的你，是同學友誼的剪影，是一筆珍貴的記憶財富，是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們，靜靜的珍藏這份感動吧
同桌的你作文5
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣，有著堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——微微。
我剛進這個班集體的時候，我倆互相不認識，在經過幾天的熟悉后，班主任包老師把我倆分在一起，你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認識了。由于我有點黑，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友情。無論我想做什么事情時，你對我說：“想做就做吧！怕什么！”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。
當你聽說小學分班的時候，從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看見你和幾個其她的同學一起到以前的數(shù)學老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我倆和老師談論著新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的.一面。
你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。
雖然我倆分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時�；貞涍@段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。
同桌的你作文6
貓眼是我新轉學的同桌，至于為什么叫他貓眼，說實在的，我也不大清楚�；蛟S他眼睛像貓眼，但看他長得敦敦實實的樣子，我不覺又為又為自己的瞎想可笑。
貓眼很會關心人，我不會算的題，他總主動給我講；跟他一組勞動，他幾乎每次都把活獨攬了。交貓眼這樣的朋友，我還真有種幸福感。
最讓我感動的是我生日的`那天早晨，貓眼竟送我一個“大花貓”，當然不是真的，是布做的玩偶。頓時一份感動涌上心頭，從此，我把貓眼當成了最要好的異性朋友。
但一件小事，卻改變了我的看法。一天，我和貓眼放學回家，正遇一匹驚馬奔來，貓眼嚇得抱頭就跑，全然不管嚇呆的我。若不是一位老大爺把我拽到道旁，保不準會發(fā)生什么。貓眼過來找我時，我還未從驚駭中醒來。一甩袖子，掉頭就走。
回到家，我一屁股坐到床沿，頭趴在了桌邊，直到媽媽叫我吃飯，我依然轉不過那股勁來。抬頭時，“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動地一把抓起它，扔出窗外……
從此，我不再理貓眼。
再有不會的題，我寧愿問后面的王梅，也不愿理他。幾次，我看出他的尷尬，但面對他的搭訕，我回以沉默。暑假前，貓眼輕輕地推過一張字條：能原諒我嗎？我一直非常珍視我們的友誼！
一股酸酸的感覺涌上心頭，但倔強的我，卻裝著滿不在乎的樣子，把字條順窗扔出。后面?zhèn)鱽硗趺返暮魡�，回頭的一刻，我發(fā)現(xiàn)貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間，我有一種想哭的感覺。
假期，我沒見到貓眼，感覺怪怪的……
開學了，我的同桌換了新同學，原來貓眼轉學了。至于轉到哪兒，沒人知道。直到這時我才感到其實貓眼在我心中一直是一個忘不掉的名字。
于是我問王梅，他為什么叫貓眼。王梅說：一次，他被一個壞孩子打了個烏眼青，他竟沒還一下手。同學們就開始叫他貓眼。
原來這樣，但現(xiàn)在我卻找不到貓眼了�；蛟S每個人都有自身的缺點和不足，但面對貓眼，我卻再沒給他機會。那天，我流淚了。
于是我把貓眼的本名告訴讀者，如果有一天你們碰見一個叫許桓才的男孩，別忘了替我道聲歉，其實在內心深處，我一直很在乎他──曾經同桌的你！
同桌的你作文7
非常拉風的頭型，大大的、總是充滿笑意的眼睛，微微上揚的嘴角……，這就是你，一個名副其實的“搗蛋鬼”，讓我飽受“折磨”的同桌。
在我的'眼里，你是一個全校聞名的“皮蛋子”，常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習課，我和前位女同學傳紙條，告訴她我?guī)У拿⒐桑m然我小心翼翼地傳給她，但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語向我要芒果干。我一口回絕，然后你露出失望的表情，接著，又不動聲色地笑了。下課，你抓起小紙條，跑到講臺上，聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內容，結果同學們都知道我?guī)Я嗣⒐�，一窩蜂似地擁上來，把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你，你先將我引出去，然后又轉回到我的座位上，一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里，很快就吃得一干二凈，等我反應過來時，你已經像一陣風似的又跑出了教室，只留下愣在原地眼淚汪汪的我。
臨近期末，體育將要測試了，你和我分在一組練習800米。你先跑在前面不遠處，不時回頭做些搞怪動作，讓我不得不邊笑邊追你，不一會兒就累得氣喘吁吁，你看見自己成功地將我的體力耗盡了，就不懷好意地一笑，說“拜拜！”然后猛地沖刺，把我落下好遠，結果我最后墊底。
期末考試完，我考了第二名，你考了第一名�？粗碜由下┑念}，我嘆了一口氣，小聲嘟囔著：“如果我認真一點，就能考第一了，真可惜啊�！薄肮』钤�！”你一臉令人討厭的表情，冷嘲熱諷地說�！拔以臼悄芸嫉谝坏模荒氵@個壞蛋搶走了！”我惡狠狠地瞪著他�！罢l讓我這么優(yōu)秀，想不考第一都難��！”你斜著眼瞪著我。“你……”我一時語塞，唉，這次你又贏了。
你每天都在我和斗嘴，我每天都在和你競爭，在這競爭中我們一天天長大了，因為你，我的小學生活添上了無數(shù)色彩，我會永遠記住你的，一個令人可氣的卻各科成績又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩！
同桌的你作文8
沒有那同桌的時候，我一直是無憂無慮的，可是她一來，打破了我的美夢。從此我就沒過上一天的好日子，我的同桌已經調換了幾次了，可每次都不讓我滿意�？刹�，今學期老師就調來了同學與我作同桌，她叫陳亦楠，她是我們班的副班長，她最愛掐人和吐口水抹人。她有著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，配著一副眼鏡。她的學習成績很棒，一般的小問題對她來說都是小菜一碟。 但是她的.習慣不是很好，有點不文明。上課沒事干，老掐我，我的手老掛彩。如果有人和她辯理，她就會吐口水來抹人。一副惹人喜愛的樣子，不過沒想到溫柔的背后暗藏著巨大的“殺機”，內行的行家就知道她有可怖的暴力傾向。與她同桌，我一定會叫苦連天。當初，老師把她調來，我還以為從此天下太平，告別徐夢婕的日子就會安安安穩(wěn)穩(wěn)。誰知，卻苦不堪言。有一次，不知怎的，或許是那時悶過頭！又或許想與初來報到的她開一下玩笑吧！
我就趁她在聚精會神的時候，我碰了她一下，就以迅雷不及掩耳之勢轉向帥韜那邊裝模作樣聊天。她突然望了望陳軒，問道：“你干什么？”陳軒卻以怨恨的目光看著我，報仇似的說出我的名字。正在我得意時，她一個大力扣籃，將一本書扣在了我的頭上，仔細一看，怎么是我的書��！
誰知，她又一巴掌地拍在我的肩膀上，頓時“拍”一聲巨響，這可謂是震動人心，響徹云霄。我被打的齜牙咧嘴，咬牙切齒，只敢怒不敢言。我在想：“如果她再使多三分力的話，那我不僅骨頭要支離破碎，而且五臟或許會混淆了。我的同桌就是這副倔脾氣，只要一氣怒她或者與她開開玩笑，發(fā)生了與她意志相違背的事之后，她會先狠狠地瞪著你，然后猛地掐你一下——遭到她的可怕的暴力。一個學期，我已經被她那可惡的暴力嚇壞了，一見到她，我就像貓捉老鼠一樣，退讓三舍，可還是遭到了不少的苦頭，被她打的叫苦連天。可是忍耐也是有限度的！
古人云“狗急跳墻”，何況人？所以偶爾也會發(fā)生第1次世界大戰(zhàn)，但最后都是以我的失敗告終，因為我堅信：“好男不跟女斗！
”我如今已經和何陳余同桌了，不受到了非人的虐待了。
同桌的你作文9
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛笑的你�！泵看温犂侠堑倪@首歌，我總喜歡把“愛哭”改成“愛笑”，因為同桌的你，把笑詮釋得淋漓盡致。
從小學開始，英語就成了我的夢魘。特別是到初中以后，那些煩躁的字母和單詞，常常令我感到頭痛。我已經在英語這門學科上花了太多時間了，可總不見成效，昨天的小測我又考得一塌糊涂。唉，難道我真的沒有英語細胞嗎？
正當我獨自傷心時，美麗的王同學，長裙飄飄，微笑著向我走來，精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉，瞬間激起我的精神。可我不敢看她那天使般的眼睛，急忙低下了頭。
說來慚愧，王同學是我在求學生涯中遇到過英語最好的同桌。做為她的同桌，我的英語成績卻非常不理想，我真是恨不得，找一個地洞鉆進去。每次看到她的成績，再和自己對比，我都會深感自卑。
此時，她坐在我身旁，我連忙把頭深深埋在了胸前。
你揚起眉毛，嘴角往上翹，微微露出雪白的牙齒，那是一種充滿自信的微笑。你告訴我，雖然我考的不好，但是從一些題型來看，我并不是基礎不好，我也有自己的優(yōu)勢，你愿意幫我。聽著她的鼓勵，看著她的微笑，我內心充滿了感激，也開始對自己有了一點點的自信。
你一邊說，一邊微笑，你那好看微笑，使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。
從此我一直在努力著，你也一直在堅持著。我在努力背那些單詞，你堅持給我講解和分析，那些原本枯燥無味的單詞已經變得趣味叢生，我對英語的.態(tài)度也由原來的頭痛，變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑，都使我充滿力量。
不經歷風雨，怎么見彩虹。
我終于進步了，在我同桌的幫助下，我的英語成績躍居全班前十。
看著她精致的面容再次露出了微笑，而這種微笑自然、輕柔，有三分肯定，有三分信任，還有四分鼓勵，這就是蒙娜麗莎的微笑，也是世界上最美最美的獎勵！
同桌的你作文10
聽著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》，不知怎的只覺得倆眼眶濕濕的，腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點點滴滴。
佛說前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。我當時聽了這話，不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀，說：“嗨，你上輩子偷看了我?guī)状�，現(xiàn)在才和我坐同桌的'？”同桌一向不健談，只是轉過臉來，朝我淡然一笑，又忙著寫她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學習了，可她總是那樣泰然自若，仿佛天塌下來也與她無關。她是我坐過的最怪的一個同桌，也是我遇到過的最令我欽佩的人。
記得那次，因為家庭的變故，同桌只好請了一個星期的假去調解問題。走的時候，她一如既往，沒有跟我說一句話，依然是那種世外高人般的淡然處世，只給我留下了一個側面。我看不清她的表情，只是猛然發(fā)現(xiàn)，原來她也很孤獨。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她，因為高傲才不愿意理其他同學的。在她的世界里沒有朋友，因為她也不需要朋友。當我們和老師一起游戲的時候，只有她一個人躲在角落里看書；當下課其他同學吵鬧時，她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛，她不屬于我們這個世界，只是個下凡來厲劫的天使，她太過純潔也太過無力助了。
那是在她走了一個星期后，卻還沒回來。我跑到老師那兒才打聽到的。原來，同桌有一個十分不幸的家庭：重病在身的母親，輟學在家的姐姐。還在上小學的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請假，是因為母親病重，急需她回家照料。我這才想到，難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學校提倡，而同桌是個品學兼優(yōu)的好學生。所以，她這樣做不足為奇。當時，突然間，我又有些理解她了，頂著一頭快要全白的頭發(fā)，每天一絲不茍的學習。她沒有任何參考書，也從來不往家里帶一本書。我以為那是她天資聰慧，所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后，我竟為她的堅強而感動落淚。她是心里苦啊！可她從來沒有跟任何人提起，只是保持著自己的好成績，像土豆一樣把根深深的插在土里，不斷地汲取養(yǎng)分，不斷的成長……
同桌的你，一個永遠不會忘記的人。
同桌的你作文11
我有一個同學，我們是在四年級時遇見的，說起她，我可是“恨之入骨”��！不要誤會，且聽小女子慢慢道來……
四年級的時候，我碰到了這轉校生———張蕾，剛一進班，她就給我留下了深刻的印象，樸素而又大方，簡單而又高雅，不知為什么，就這一身平凡的裝束，卻給了我前所末有的危機感。老師把她安排在了我的身邊。
一天過去了，我并末發(fā)現(xiàn)她有什么特點。
一周過去了，很快我們班就要出黑板報了，通常都有一個《班干部寄語》的`欄目，需要我去寫，我也把這當做一項榮譽，不過，這次，我卻發(fā)現(xiàn)有兩個相同的欄目，只是名字有些差異罷了，后來一問才知道，是我同桌——張蕾的。從那一刻起，我把她列入了“黑名單”。
不過這還只是一兩件小事，接下來的事，更讓我氣憤！
一次，老師布置的《評價》我忘記寫了，第二天早上，作為監(jiān)督員的她開始檢查了。頓時，我心里一驚。不過，很快我就放下心來，因為我們班有一條不成文的規(guī)矩，就是“官官相護”。雖然她剛來不久，但也應該知道這個“潛規(guī)則”吧！很快，她便來查我的了，當她看到我沒寫時，毫不猶豫地讓我站起來。我一下急了，便慌忙向她解釋。還末等我說完，她便打斷了：“忘了，不是理由！對我來說，家庭作業(yè)不交，只有一個理由可以解釋，就是生病了，爬不起來寫作業(yè)！這點，你身為課代表應該很清楚！”當時，我恨不得找個地洞鉆進去，也恨不得把她給撕了！她當著全班四十五個人的面講我，我的肺都快氣炸了！
當她把所有的人的都檢查完了，回來對悄悄地說：“到現(xiàn)在，氣消亟，我知道你不是記仇的人。這次期中考試，我們一起努力吧！”
到今天，我才知道，她是為了讓我有斗志才故意激我的。她告訴我：“朋友，只能讓我自負，只有一個強勁的對手才能鞭策我進步�！�
嘿！“仇家”，今天，我想改口了，叫你死黨吧，你才是最懂我的。不過，沒有你在我身邊，我還是一樣會努力，將來再見嘍！
同桌的你作文12
愿你所見皆為美好，所行不負年少�！}記
夏天，慵懶的季節(jié)。
……
還記得見你的第一眼，你留著一頭短發(fā)，顯得有些嬌小柔弱，站在講臺上支支吾吾了半天，臉都通紅了，但卻仍說不出話來，最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字，字體娟秀，讓我很快就記住了你。
當時老師把你安排為我的同桌，你雙手抓著書包的肩帶，頭微微低著，短短的頭發(fā)垂下來，遮住了你小半張臉，顯得有些局促不安，坐下許久后才說了句：“你好�！甭曇艉茌p很柔，像一陣穿堂風般拂過我心頭，又縈繞在上面，掃去了天氣的悶熱。
我很快地回了一句：“你好�！苯又闶菬o言的寂靜。
老師在講臺上講著新學期的注意事項，內容繁雜兀長，但你卻一直很認真地聽著，仿佛在聽著什么很重要的事情，神情有些嚴肅。你這副模樣，讓我一下子笑了出來，不過聲音不大，但你卻聽見了。
你有些奇怪地看了我一眼，轉過頭來，壓低聲音小聲地問了我一句：“怎么了？”我趴在桌子上笑著對你說道：“你剛剛的樣子好可愛�！�
你的.臉“唰”地一下子就紅了，也許是不知道怎么接我的話，你把頭轉回去，繼續(xù)聽老師講話，而我則一直看著你被陽光所映照的側臉
我承認，我心動了，清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。
你畢竟是中途轉學過來的，和我相處的事件也僅有一年，但在我的印象中，你一直是那個害羞、可愛的女孩子，令我難以忘懷。
畢業(yè)的前一周，我拿著同學錄來找你寫，可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學錄后，立馬翻到了后面的留言區(qū)，即使沒有寫上名字，但在那一片筆墨之中，我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體，在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話：
愿你所見皆為美好，所行不負年少。
窗外吹起了一陣風，教室的窗簾被輕輕地撩起，看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉，被風吹得陣陣作響。
那個夏天，一定還沒結束。
同桌的你作文13
同桌的你
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經風靡一時，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
雖然你不曾哭泣，有著堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時常表現(xiàn)出你唯我獨尊的霸氣，卻有時候流露出你亭亭玉立的可愛。這是我的同桌——蔚。
我剛進這個班集體的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉后，班主任包老師把我們分在一起，你就成了我的新同桌。我們彼此就互相認識了。由于我有點黑，時常被別人當做笑點。因此我很傷心。這時，你站出來了，阻止那些笑話我的人，并過來安慰我，這時我感受的同學間真正的友誼。無論我想做什么事情時，你對我說：“想做就做吧！怕什么！”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。
當你聽說初三分班的時候，從你的眼神中看出你是舍不得這個班級和這里的同學。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。
有一天晚上，我突然看見你和幾個其他的同學一起到以前的數(shù)學老師辦公室，我于是就跟過去看看，原來你們是想自己的老師，當我和你們一起走進辦公室，看見以前的'老師，就在這一霎那，我看見你哭了，這時，你的霸氣突然消失，只留下單純的你，我們和老師談論著新的班級，覺得這新的班級雖然給人帶來新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒有了有幽默感的——成，也沒有了經常換位思考的——思，也沒有，你一邊向老師述說著，一邊哭泣。這時我才看見你柔弱的一面。
你時常在無聊的時候，做出可愛的樣子，說話努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫畫，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒有逃過你的掌心，在這時候我看到你亭亭玉立的可愛。那是單純的你，那是真正的你。
雖然我們分在不同的班級，但都是為了一個夢想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時�；貞涍@段美好的記憶時，也時常會想起同桌的你。
同桌的你作文14
掃地時，站在講臺前的一個角落，看著整齊的課桌，想像著同學們的容顏。突然感嘆：班上好多人都當過我的同桌——第一組兩個，第二組三個……我不禁有了種同桌滿天下的自豪感。
我的目光在教室中掃來掃去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回頭一看，噢，原來是我以往的同桌。我的這個同桌叫王云奮。他給人的第一印象就是可愛：胖胖的臉蛋白里透紅，就像一只憨厚乖巧的小豬。也不知是什么時候起，他的綽號就從某某人的嘴里新鮮出爐——大胖。不管他愿不愿意，我們都這樣叫他。記得有一次，一位新來的老師讓我們做自我介紹。這可急壞了他。他決定讓我代勞，交換條件是一只小小的炸雞腿。出于對他的憐憫與對雞腿的向往，我隨口亂編：“王云奮，就是一只小豬向著云端奮力地飛翔唄！”結果他真的這樣對全班和老師介紹了自己，招來了一致公認的.哄堂大笑。不用說，這次炸雞腿沒拿到，還被他一頓臭罵。我班是一個“對老師過敏”的班級。我們班的學生一見到老師，說話的聲音立即就變成了蚊子，“哼哼哼”。老師不在，又恢復了猴子本性，一個個在教室里大聲追逐嬉鬧。他算是全班最大的蚊子了。每次上課，我們回答完問題，都會等老師的“請坐”二字，可唯獨他，還沒等老師吐出這兩顆“珍珠”，他就坐下了。我向他提起這件事時，他竟然反問我：“老師沒說‘請坐’嗎？”讓人哭笑不得。
他學英語單詞，也學的極有“方法”。常常借助諧音來簡化單詞，一個個難忘的單詞在他口中成了一個個通俗的詞語。比如“shgging'”，在他嘴里就變成了“小品”；“monday”在他口里又變成了“貓的”。我經�！翱洹彼膶W習方法好，沒想到他一點兒也不臉紅，反而還沾沾自喜。
如今，他已不再是我的同桌，但與他有關的一件件讓人啼笑皆非的趣事卻時常浮現(xiàn)在我的腦海，讓我忍俊不禁。曾經同桌的你，當你坐在別的同學身旁時，還會想起你昔日的老同桌嗎？
同桌的你作文15
同桌的你，我沒話可說。不知道是不是上天對我的獎賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。與你相識，我的學習生活出現(xiàn)了一番“新戲”。
你知道嗎，你的嗓門超大。每到課間，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌鋈ァＤ阋舱娴暮軔鄢�。每到課間，我總找不到你的身影�？缮险n鈴一響，你就準時出現(xiàn)，看你口中喝的，手里拿的，就這樣大模大擺地走進來。那香味啊，頓時傳開。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒前途”，真叫我想拼你一場，可惜我斗不過你。
你時常讓我捉摸不定。一會好認真，一會又好出心。說你是個愛干凈的人，我不敢否認，說你是個骯臟的人，我更不敢否認。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋！有時，你也愛自夸，自己做對了什么，都愛高喊著：“噢，真棒！”，還說沒有什么是你辦不到的；當測試試卷是高分，我向你祝賀時，你卻說：“吔，***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計準確率會如此之高。
你知道嗎？在我的眼里，你是個怪人。明知是期考了，你還在嘻嘻鬧鬧，沒有一點準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎？不，你根本就沒有復習過，這從你“夜間提燈”中可以知道。
同桌的'你，有時很幼稚，就像是個需要人保護的小妹妹，而有時你又很成熟，就像是個大姐姐。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會盡力而為，而有時你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。同桌的你，沒大沒小，胡說八道，幽默自在。你相當開朗，跟你在一起我相當快樂。別人都說你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創(chuàng)意，我就知道是“一個童真的孩子挽救了一棵小白菜”！
同桌的你，呵呵！
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