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我的理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
有一次暑假，媽媽帶我參加某人的書法展覽會(huì)。那多變、柔美的字體像音樂(lè)家手中的音符一樣。是那么的優(yōu)美，那么的生動(dòng)，書法家那龍飛鳳舞的字體，勾起了我對(duì)書法的熱愛(ài)。于是我用小手拉了拉媽媽的衣襟說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一位書法家�！眿寢尠盐业脑挿旁诹诵纳�，幾天以后家里多出了一張小桌子和小椅子。小桌子上面擺著筆、墨、紙、硯，看上去十分正規(guī)的`樣子。于是，我的第一堂書法課就隨之開(kāi)始了。
“練書法要講究心平氣和，要注意……”這是媽媽給我在滔滔不絕的講著練書法的要領(lǐng)。我則將兩只手放在膝蓋上，挺直了腰板，靜靜地聆聽(tīng)著。終于，聽(tīng)完了要領(lǐng)，開(kāi)始實(shí)際操作了。媽媽教我用正確手勢(shì)握著毛筆，橫豎平直，一筆一畫地練習(xí)著。這時(shí)，電話鈴響了，媽媽出去接電話了。因?yàn)橛X(jué)得這樣練太慢了，所以我心中不由生出了一個(gè)“邪念”：我也要像書法家那樣龍飛鳳舞一般，這樣不知道要練到什么時(shí)候。也許我有練書法的天賦，說(shuō)不定隨意書寫一番，就能像書法家那樣厲害。
于是，我就學(xué)著書法家的樣子，挺直了腰板，拿起毛筆，在報(bào)紙上寫了起來(lái)。結(jié)果，把報(bào)紙涂的亂七八糟。正在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她看了看桌上的報(bào)紙說(shuō)：“你這是在干什么？”“我告訴你要練好書法就得腳踏實(shí)地的練，不要想些亂七八糟的鬼點(diǎn)子！”媽媽訓(xùn)斥道。聽(tīng)了媽媽的話以后我頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，我暗暗的下了一個(gè)決心：我一定要把理想變成現(xiàn)實(shí)。
雖然通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的、是艱辛的。沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的，但是就算你有理想，如果你不付諸行動(dòng)，那么理想就是空談。所以有理想就要為之努力、為之奮斗。
我的理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想要做一名人民教師，教書育人；有人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人想做一位軍人，保衛(wèi)邊境。
而我的理想說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近，那就是用我的口才、表達(dá)能力去完成我的主持夢(mèng)。主持人這份職業(yè)，不見(jiàn)得有多優(yōu)秀，也不見(jiàn)得有多么引人注目，而僅僅因?yàn)槲覠釔?ài)主持，熱愛(ài)這份職業(yè)。
從我剛剛認(rèn)識(shí)主持老師開(kāi)始，我就愛(ài)上了主持且愛(ài)上了這份職業(yè)。
而我的.主持水平能達(dá)到今天的程度，也不得不感謝我的主持老師，是他為我照亮這條路并帶著我走下去，直至到了現(xiàn)在。在這條道路上，我所有的榮譽(yù)，都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和我所付出的努力；在這條道路上，有過(guò)艱辛，有過(guò)汗水，也有過(guò)歡笑......但無(wú)論如何，走上了這條路，我并不后悔，相反，更加努力。
在學(xué)習(xí)主持的過(guò)程中，老師讓將一篇稿件讀五遍時(shí)，我會(huì)讀上十遍......老師讓讀二十遍時(shí)，我會(huì)提早將它背下來(lái)......但我所付出的一切努力，不是為了獲得老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，而是為了距離我的理想越來(lái)越近。
人們常說(shuō)，人的一生中，最重要的就是高考，因?yàn)槟鞘侨松幸粋�(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須要重視起來(lái)。
不錯(cuò)，高考是很重要的，現(xiàn)在我升入初中，初中三年、高中三年，六年時(shí)光，說(shuō)快不快，說(shuō)慢也不慢，我一定會(huì)在這六年中，更加努力，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！
如果說(shuō)這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)，我一定會(huì)倍加努力到底；如果離我很近，那么，我決不放棄！
我的理想作文3
鳥(niǎo)的理想是能夠飛上廣闊的藍(lán)天，花朵的理想是是能夠向人們展示它最美麗的一面。那么你知道我的理想是什么嗎？
我的理想雖然可能不像哲學(xué)家那樣偉大，也不像軍人那樣受人尊敬，但是，他卻能夠帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。他就是—?jiǎng)游飳W(xué)家。
在我有這個(gè)理想之前，我其實(shí)一點(diǎn)也不熱愛(ài)動(dòng)物。正相反，我還總是欺負(fù)他們，我見(jiàn)狗就打，見(jiàn)貓就追，還有兩只小狗被我給“玩”死了。
但是，后來(lái)一件事徹底改變了我的這種做法：在我的四年級(jí)的暑假，學(xué)校的作業(yè)中要求閱讀《狼王夢(mèng)》并寫讀后感。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這本書肯定寫的爛透了，但還是硬著頭皮讀完了。
可是就在我讀完以后，我卻被這本書中的`母狼紫崗的行為給深深地感動(dòng)了。此后，我便開(kāi)始研究動(dòng)物并立下了成為動(dòng)物學(xué)家的這個(gè)理想。我開(kāi)始瘋狂的購(gòu)買動(dòng)物小說(shuō)并閱讀它們�？赐旰螅腋訄�(jiān)定了自己的理想并且還明確了這個(gè)理想的目的：就是為了調(diào)解人類與動(dòng)物之間的矛盾，寫出小說(shuō)來(lái)讓人類不要再瘋狂屠殺動(dòng)物。
為此，我還經(jīng)常鍛練自己讓自己具備一個(gè)動(dòng)物學(xué)家應(yīng)有的素質(zhì)：敏銳的觀察力和極好的耐心。我經(jīng)常跑到樹(shù)林里用望遠(yuǎn)鏡去觀察鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)或者樹(shù)上的一片樹(shù)葉，有時(shí)還會(huì)在某個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)的蹲上或者趴上幾個(gè)小時(shí)。
人如果是鳥(niǎo)，那么理想就是鳥(niǎo)的翅膀，沒(méi)有這對(duì)翅膀，人就飛不起來(lái)，只能夠靜靜的待在窩里。所以，人離不開(kāi)理想，哪怕它再微不足道，它也能夠給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的理想作文4
“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)�！泵總�(gè)人應(yīng)該都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名畫家。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫畫，剛開(kāi)始，并不是太感興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。于是，我陶醉其中，并產(chǎn)生了當(dāng)畫家的想法。
小的時(shí)候，我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫，看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后，我也參加過(guò)兩次繪畫比賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。雖然獲得了小小的.榮譽(yù)，但我還需要加油，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要很長(zhǎng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級(jí)，我學(xué)了綜合版畫；到了五年級(jí)，學(xué)了重彩畫與靜物寫生；六年級(jí)，又學(xué)了色粉筆、水墨畫三級(jí)、漫畫和沙畫；上初中后，繼續(xù)堅(jiān)持了沙畫，新學(xué)了素描，由于學(xué)科增加，學(xué)習(xí)要占用的時(shí)間更多一些，所以暫停了漫畫。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想到過(guò)要放棄，但每想到那些大畫家，他們也并不是天生就會(huì)畫畫的，所以我還是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。像達(dá)？芬奇畫了很多次雞蛋才畫好，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為了大畫家。畢加索的畫在還沒(méi)出名時(shí)，就已經(jīng)有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格，像小孩子一樣地畫，被稱為抽象派。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索，不要怕自己畫得不好，哪怕沒(méi)人欣賞，給自己看就行了。
“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也感到幸福。”現(xiàn)在我在向這個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，不管我能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我都會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。
我的理想作文5
每一個(gè)人都有自己的理想，有了理想，就有了希望。理想如同一盞明燈，指引著未來(lái)的方向。理想使我微笑面對(duì)生活，使我鼓起自信，反抗命運(yùn)。
在我上初中的時(shí)候，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，整天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，所以感到生活很空虛無(wú)聊，好像我的存在一點(diǎn)價(jià)值也沒(méi)有。那時(shí)的我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，也沒(méi)有孝順父母。隨著時(shí)間的.推移，到現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，人活著要有一個(gè)價(jià)值，這樣生活才有意義。而我恰恰是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，才導(dǎo)致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是讓父母過(guò)上幸福的生活。
陽(yáng)光明媚，天空開(kāi)闊，我站在了這片草地上，今天是我姥姥的生日，我來(lái)到了她家，所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來(lái)的，可惜，他再也不能帶我來(lái)了。姥爺有二個(gè)理想，他的理想是那么的小，但連這點(diǎn)理想都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。哎，姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C(jī)。手機(jī)，他一輩子都沒(méi)用過(guò)。他第二個(gè)理想是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的，希望我能考上大學(xué)，將來(lái)有一穩(wěn)定的工作。一想起這些，我就心酸。忽然風(fēng)不斷的刮，如狂風(fēng)怒吼、漸漸的，我有點(diǎn)站不住了，好大的風(fēng)。不一會(huì)，就下起了雨，雨勢(shì)越來(lái)越大，我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身，我望著天空，一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽(yáng)升起了，雨過(guò)天晴，是那么的明媚，這是一個(gè)好的兆頭，象征著我的理想又重新燃起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以不管接下來(lái)的路多么難，我都會(huì)走下去，明天會(huì)更美好，讓我自己不留遺憾。
理想是美好的，美妙的，它引領(lǐng)者我憧憬著未來(lái)，我的希望。
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。然而，我的理想是當(dāng)一名國(guó)家級(jí)乒乓球隊(duì)員。
這個(gè)理想，我12歲的時(shí)候就有了，那時(shí)我還上著四年級(jí)。我那時(shí)并不會(huì)打乒乓球。所以，只能拿著球拍兒在壇上亂打。自從我開(kāi)始打乒乓球的時(shí)候，我就喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)。于是，每天我都會(huì)打一會(huì)兒。就這樣，到了五年級(jí)的時(shí)候，我的乒乓球技術(shù)大大增進(jìn)，老師還讓我報(bào)了乒乓球特色班。我很高興。雖然在特色班里有時(shí)會(huì)很苦。但我并沒(méi)有感覺(jué)到苦。我只知道，我現(xiàn)在在為我的理想而奮斗。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我自我感覺(jué)，我的技術(shù)對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的'。但我并沒(méi)有停止，我還是繼續(xù)的練著。到六年級(jí)的時(shí)候，就沒(méi)有特色班了。所以，練球的機(jī)會(huì)自然就少了。但我還想練，于是就在自己的家里和爸爸經(jīng)常練。又過(guò)了許久，使我對(duì)我的理想更加堅(jiān)定，執(zhí)著。從此，我下定決心要當(dāng)一名國(guó)家級(jí)乒乓球隊(duì)員。
自從下定決心以后，我練得就更帶勁兒了。在爸爸出去工作的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有人陪我練，所以我就得自己練。于是我就想出各種招，能讓我把自己的球練好。
到了今天，我的球已經(jīng)練得非常熟練了。打的也非常好�？吹浇裉欤头路鹂吹搅宋耶�(dāng)時(shí)練球時(shí)的辛苦，練球時(shí)的痛苦，練球時(shí)流下的汗水。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，使我今天取得了好的成就。但是，要成為國(guó)家級(jí)乒乓球隊(duì)員，我以后還得更加努力才行。
我的理想作文7
時(shí)光流逝，日月如梭，曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童的我漸漸成長(zhǎng)了一名活潑開(kāi)朗的少女。步入高中，心理和生理都有著不同程度的發(fā)展，心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。
每個(gè)父母都希望自己的子女“望子成龍”“望女成鳳”，我的父母也不例外。他們?yōu)榱宋覍W(xué)業(yè)有成，把原來(lái)在鎮(zhèn)上上學(xué)的我送到市里的小學(xué)，隨后又把我送到市里某所初中的重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。初中在叛逆無(wú)知中度過(guò)，中考的失榜讓我與重點(diǎn)高校失之交臂。母親看到我成績(jī)時(shí)并不責(zé)怪我，只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要相信自己，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。不忘初心，方得始終。
經(jīng)過(guò)假期與母親的悉心交談，讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué)，將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想目標(biāo)，我朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力，不斷突破自我，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等諸方面更上一層樓。
目前，我是隆林中學(xué)的一名高一學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間，遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前，我認(rèn)真做好預(yù)習(xí)，標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn)，用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解，課后按時(shí)完成各科作業(yè)，并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn)，為下一步的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的`薄弱科目，我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神，充分利用課余時(shí)間，向老師、向同學(xué)多多請(qǐng)教，補(bǔ)足鞏固這兩門科目的基礎(chǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。
我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活，在老師、同學(xué)的幫助下，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我一定能考取理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。
我的理想作文8
要問(wèn)理想，我非服裝設(shè)計(jì)師莫屬。
要問(wèn)我怎樣會(huì)想往它，那還是從我小時(shí)說(shuō)起吧。那天，媽媽帶我去看服裝展覽會(huì)，那時(shí)我把服裝看得很淡，還不想去呢。
可是到了那里，我居然被五花八門、形式各樣的服裝迷住了。我和媽媽安靜地坐在那兒，觀看這場(chǎng)我原以為無(wú)味的時(shí)裝表演。事后，媽媽見(jiàn)我看得入迷，便說(shuō)：“我說(shuō)吧，不會(huì)讓你白來(lái)，怎給迷住了？”我不好意思笑起來(lái)。
從那以后，我便在房間中行動(dòng)開(kāi)了，將上次展覽會(huì)中的服裝樣式從記憶中畫下來(lái)，還將一些自己認(rèn)為不足的地方改過(guò)重畫。此后有時(shí)，看動(dòng)畫片時(shí)，也會(huì)把里面的服裝樣式畫下來(lái)。
每當(dāng)新年到來(lái)最好不過(guò)，有許多親戚來(lái)我家竄門，叔叔阿姨個(gè)個(gè)都穿得非常漂亮。于是，我又留心觀察，把他們服裝樣式都畫下來(lái)，成為我的作品。
在我看電視時(shí)，如播放時(shí)裝展覽，我會(huì)全神貫注地觀看。一看到一些我沒(méi)看到過(guò)的服裝，就會(huì)立刻手忙腳亂地畫下來(lái)。有時(shí)，電視鏡頭閃得很快，我便先畫草圖，然后再修改。我畫的圖有時(shí)忘在桌上，讓媽媽當(dāng)廢紙把它扔了，啊，多可惜��！
我時(shí)常在幻想，我設(shè)計(jì)的服裝是怎樣的？會(huì)有女警身上穿的警服一樣颯爽英姿嗎？會(huì)有大海一樣的`舒適顏色嗎？會(huì)有七彩霓虹那樣美麗耀眼嗎……啊，朋友，請(qǐng)你不要吵嚷，打擾我的思路，讓我駕舟蕩漾在這美好的夢(mèng)想海洋中吧！
理想會(huì)使人如癡如醉，會(huì)使人有足夠的勇氣和力量。我要為全國(guó)人民的設(shè)計(jì)最美的服裝。
我的理想作文9
人要有理想，如果沒(méi)有理想，就像是個(gè)無(wú)頭蒼蠅亂撞墻，我的理想很簡(jiǎn)單，我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。
我的理想是要開(kāi)家飯店孝敬父母和爺爺，讓吃不上飯的人來(lái)這里吃飯。因?yàn)檫@樣就能讓窮人吃上可口的飯菜，給他們帶來(lái)溫暖。讓父母和爺爺睡在溫暖的'房子里，吃上美味的飯菜。當(dāng)時(shí)我的生活吃得飽，睡的暖，根本沒(méi)體會(huì)到窮人苦的生活。自從有一回學(xué)校讓我們看《最美孝心少年》的時(shí)候，我非常感動(dòng)。里面的孩子有的才十一二歲就擔(dān)起了操勞全家的重任，父母都有病，他們不怕辛苦，照顧父母，看到那些誘人的玩具和好吃的都舍不得買下來(lái)，我卻光想讓父母買玩具，如果不買玩具，還要在地上撒氣，現(xiàn)在想到這些事，心里很慚愧。圖片上還有一些老人沒(méi)有親人也沒(méi)有錢，只好春夏秋冬在外邊撿瓶子。
記得有一回，爺爺和我去掰玉米，當(dāng)我和爺爺去的時(shí)候，我很是不愿意干。當(dāng)我們開(kāi)始掰玉米的時(shí)候，天氣很炎熱，我不一會(huì)就滿頭大汗了，而且由于玉米長(zhǎng)得不好，剝皮的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)一些臟東西，而且玉米的葉劃一下很疼，所有我沒(méi)掰多長(zhǎng)時(shí)間就干不下去了，但我看到爺爺還在那么辛苦的掰玉米，而且一聲不吭。我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)，可是我實(shí)在干不下去，就回去了。當(dāng)爺爺回來(lái)時(shí)，已經(jīng)很累了。
我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文10
每個(gè)人都有一個(gè)理想，有的人的理想非常偉大，但也有的人的理想非常的沒(méi)有價(jià)值。我的理想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生，這個(gè)理想是我一直期盼著的。
我原來(lái)的理想是當(dāng)一名教師，可那次叢書上看來(lái)的一篇文章，讓我改變了我的理想，改變了我前進(jìn)的目標(biāo)。
那一天，我在看一本書的時(shí)候，突然之間看到了一篇文章，那篇文章讓別人覺(jué)得不可思議，又令人非常的感動(dòng)。一個(gè)人因?yàn)榘l(fā)生車禍而快要死了。他被送進(jìn)了一家普通的醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生看到那個(gè)發(fā)生車禍了的人之后，他驚呆了，那個(gè)躺在床上渾身血淋淋的男人就是他今天要救治的病人。那個(gè)人被送進(jìn)了病房。醫(yī)生沉思了很久很久，當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)后，他還是沒(méi)有想好是否救治那個(gè)人。如果救治他，萬(wàn)一沒(méi)就成功，醫(yī)院就要進(jìn)行賠償；如果不救他，他的親屬會(huì)非常的'傷心。這時(shí)那個(gè)人快要挺不住了，他流了很多血，快要死了。醫(yī)生見(jiàn)此情況，便不再猶豫，他想了一會(huì)兒說(shuō)：“當(dāng)一名醫(yī)生是來(lái)之不易的，既然當(dāng)了醫(yī)生，只要有病人，不管是病輕的人，還是病重的人，我們都要救他。只要還有一線希望，我就會(huì)竭盡全力的救治他�！贬t(yī)生說(shuō)完，就開(kāi)始了搶救。過(guò)了幾個(gè)月后，那個(gè)原本血淋淋的男人現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù)了。醫(yī)生讓我非常的佩服，我想世上這樣的人應(yīng)該少之又少了吧！
我的理想隨著醫(yī)生的那種精神改變了。我要隨著那個(gè)目標(biāo)奮斗、努力，我要改變我，把我的缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)改掉，成為一個(gè)全新的我。加油！我相信我一定能成功的。
我的理想作文11
每個(gè)人心中都有自己的理想，當(dāng)這些理想聚積于一處時(shí)便組成了一幅五彩繽紛的畫卷。所謂“人各有志”，理想是五花八門的，理想不同，奮斗的目標(biāo)也就不同。理想都是不平凡的，它是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)為這個(gè)理想去努力，去拼搏……我的理想是當(dāng)一名計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)人員。
父親是一名計(jì)算機(jī)老師，我從小便受到父親的熏陶，立志去研究計(jì)算機(jī)，對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣，六歲時(shí)便去參加了有關(guān)的.比賽，獲得了兒童組的省級(jí)一等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)參加比賽，也獲得了區(qū)級(jí)的一等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)與我似是有不解之緣，從五年級(jí)開(kāi)始我每一學(xué)期都會(huì)制作一份電腦動(dòng)畫，讓我真正對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次研究的念頭還是因?yàn)榈谝淮蔚闹谱麟娔X動(dòng)畫。依然記得那日父親回家后給我?guī)?lái)的消息與我的反映；依然記得那一個(gè)半月的制作過(guò)程；依然記得獲獎(jiǎng)后的那份喜悅。
在五年級(jí)升六年級(jí)的暑假中，我對(duì)計(jì)算機(jī)的歷史以及現(xiàn)在已有的大型軟件進(jìn)行了了解，知道世界最著名的計(jì)算機(jī)軟件公司——微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨在創(chuàng)辦公司之前做過(guò)圖書館的臨時(shí)工，知道了世界上第一代計(jì)算機(jī)是何時(shí)出現(xiàn)的，知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年級(jí)后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)編程，在僅余不多的時(shí)間中學(xué)習(xí)編程的語(yǔ)言，從最基本的編程專有語(yǔ)言開(kāi)始，查看了相關(guān)書籍，觀看了講解視頻，在六年級(jí)的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找閑暇時(shí)間來(lái)練習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打好根基。
有了理想便是有了奮斗的目標(biāo)，生活也會(huì)愈加充實(shí)，我會(huì)一直向我的理想走近，終有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文12
理想對(duì)每一個(gè)人都很重要，它是人生導(dǎo)航中的燈塔。只要有了自己的理想，我們就會(huì)勇往直前，向自己的目標(biāo)靠近，我的理想是當(dāng)一個(gè)杰出的建筑設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)我坐在車子里出行的時(shí)候，我特別喜歡透過(guò)車窗，看那大大小小各種各樣的建筑。有些用于辦公，十分高大，直入云間；有些則小巧精致，大部分都是住房。它們樣式繁多。讓我沉浸在了這些建筑的變化之中。還有的卻讓我不怎么滿意，它們黑黑的，十分矮小，老土至極。這使我有了一個(gè)大膽的想法——當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師能隨心所欲地設(shè)計(jì)各種各樣的建筑。讓多變的房屋來(lái)美化我們的城市。讓人們住在有創(chuàng)意的房子里。如果設(shè)計(jì)得好，得了國(guó)際大獎(jiǎng)，還有可能出名。我想要設(shè)計(jì)出蘑菇形的小屋，可以感受到森林的氣息；我還想要設(shè)計(jì)那高聳入云的圓錐式大樓，可以把城市的風(fēng)景一覽無(wú)余；我還想要設(shè)計(jì)能在海上飄行的房子，可以感受到海風(fēng)的氣息。一想到這些奇妙的構(gòu)思，我的心里就充滿了激動(dòng)和期盼。但這些還只不過(guò)是一些猜想，離真實(shí)還很遠(yuǎn)。
別認(rèn)為當(dāng)一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師是一件容易的事，要想做一個(gè)優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師并不簡(jiǎn)單，他擁有十分強(qiáng)的挑戰(zhàn)性。想要成為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，必須得擁有建筑設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，有豐富的想象力和挑剔的眼光。要成為一個(gè)頂級(jí)的設(shè)計(jì)師，更應(yīng)該有豐富的`設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于一切事物的熱情。每當(dāng)在完成一個(gè)建筑設(shè)計(jì)后會(huì)有一種成功的喜悅。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)向著自己的目標(biāo)奮斗。做為一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，要精通美學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等，現(xiàn)在我只有學(xué)好各門基礎(chǔ)知識(shí)，才能為以后成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這就是我的理想，我會(huì)向著它一直勇往直前。
我的理想作文13
人是因?yàn)橛辛死硐氩抛兊脗ゴ�，而人的理想有許多，可能是當(dāng)一名作家，可能是當(dāng)一名醫(yī)生，可能是當(dāng)一名喜劇演員？，而我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
那是一年級(jí)的一個(gè)周末，作業(yè)很少，外面下著大雨。好討厭，下了這么大的雨，都不能出去玩！我坐在沙發(fā)上生著悶氣，心中堵得慌。媽媽看到我這副樣子，跟我提議說(shuō)：“你看一會(huì)兒電視好了�！闭f(shuō)著走進(jìn)了廚房。我打開(kāi)電視，調(diào)起頻道。那時(shí)可不像現(xiàn)在，有那么多的動(dòng)畫片，只有一些亂七八糟的節(jié)目，我隨便按了幾個(gè)數(shù)字，誰(shuí)知是音樂(lè)頻道，正好有個(gè)人在彈鋼琴，音樂(lè)聲時(shí)而快速，時(shí)而舒緩；時(shí)而扣人心弦，時(shí)而輕松優(yōu)雅；時(shí)而宛若一群活潑的.小精靈，歡快地舞著；時(shí)而宛若一串美麗的風(fēng)鈴，碰撞出清脆的鈴聲；時(shí)而宛若一股清泉，澆去了我心中的煩惱，讓我的心平靜下來(lái)。我想：鋼琴能舒緩人的心情，讓人心情愉悅。我要當(dāng)一名鋼琴家，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
那一年，媽媽讓我學(xué)了鋼琴。從按下第一個(gè)鍵時(shí)，我便喜歡上了這黑白的琴鍵，喜歡上了觸摸它的感覺(jué)，喜歡上了它發(fā)出的清脆的聲音。
正如蘇格拉底所說(shuō)的：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”為了實(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)”，我打算每天練一個(gè)半小時(shí)的琴，從基礎(chǔ)開(kāi)始練習(xí)，打好基本功，再多練習(xí)一些比較難的曲子，如《山丹丹紅艷艷》、《快樂(lè)女戰(zhàn)士》……還要多聽(tīng)一些曲子，提高自身的音樂(lè)素質(zhì)等等。
我希望有一天，成為鋼琴家不再是夢(mèng)想，而是成為事實(shí)，我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)一直去努力的！
我的理想作文14
鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍(lán)的天空；花兒的理想是綻放出艷麗的花朵；魚兒的理想是暢游寬廣的海洋；果樹(shù)的理想是結(jié)出累累的果實(shí)……而我的理想?yún)s是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美：老師如蠟燭，為了照亮別人而燃燒自己；如粉筆，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，不惜粉身碎骨；如橡皮，為了幫別人改正錯(cuò)誤，不惜耗盡自己的性命；如大船，為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊，試問(wèn)，哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的？老師曾帶著我們遨游知識(shí)的海洋，帶給我們?nèi)缤笎?ài)般的溫暖和幸福，帶給社會(huì)那么大的貢獻(xiàn)。我喜歡老師，而長(zhǎng)大當(dāng)老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級(jí)的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿的中年婦女，她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生，雖然成績(jī)也可以說(shuō)得上良好，但對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣的我卻滿不在乎，成天擺著一副玩世不恭的樣子。有的老師對(duì)我放任不管，只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級(jí)時(shí)，我們班換了一位新班主任，她姓梁，人人稱她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心，經(jīng)常找我談心，端正我的態(tài)度。有一次，梁老師帶病給我們上課。那次，我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，成績(jī)追上了名列前茅的`同學(xué)，我也慢慢地對(duì)老師這份工作感了興趣。于是，成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后，我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強(qiáng)烈，它在我的心中發(fā)芽、生長(zhǎng)……我希望不久的將來(lái)，我的理想之樹(shù)開(kāi)花結(jié)果，美夢(mèng)成真。
我的理想作文15
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽(tīng)人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說(shuō)的好：“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ)：在好人面前，我會(huì)保護(hù)她，在壞蛋面前，我會(huì)將他推向死亡。謎底是 ：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子，常常要求媽媽給我買關(guān)于法律的書，并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的.時(shí)候，我又用引用的方法來(lái)將她駁回。
從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長(zhǎng)“頂嘴”，與老師的爭(zhēng)論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問(wèn)姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說(shuō)別問(wèn)他！后來(lái)我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。
管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒(méi)成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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