在我身邊作文15篇(合集)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我身邊作文1
在社會上，有令你討厭的事，也有令你歡喜的事，但也有令你感動的事。這些事情匯集起來，就像海里的水珠一樣多�，F在，讓我挑一的最明亮的水滴跟你分享吧!
記得有一次，我和爸爸從農村回到原平。一路上，傾盆大雨，一直下個不停。路上的水快匯成一條小河了。在明亮的燈光下，一個陌生的身影，映入我的眼簾。我定睛一看，原來是一位環(huán)衛(wèi)工人打著傘站在路邊。我和爸爸下了車，打著雨傘，走向那位環(huán)衛(wèi)工人。走近了，才清楚這位老人的相貌，一個穿著樸素的人，臉凍的面紅耳赤，手凍的都快成紫茄子了，褲子上還有幾處補丁補丁。大概有五十多歲了。爸爸說：“大爺，這么冷的天，你怎么站在這里呀?要不，我送你回家吧，車就在那邊。”我也微笑的點了點頭。誰知，那位老人笑容僵硬的.說：“不用了，你們看，這里的井蓋開了，我又搬不動，站在這里給夜行的人提個醒，讓他們拐彎走，免得掉到井里去。”爸爸又說：“大爺，我來幫你搬過去吧，你也快回家去吧!”說完爸爸就把井蓋弄好了。
然后，只見那位老人蹲下來，仔細的檢查了一遍，才安心的回家去啦!頓時我眼淚汪汪地對爸爸說：“爸爸我太感動啦，這位老人居然大晚上在這里站著看井蓋，還擔心人掉下去，現在這種好心人可不多了�！卑职忠颤c了點頭，隨后我們便回去了。
“人間處處有真情，真情時時暖人間�！币患⒉蛔愕赖男∈�，正好應了這句話。所以，我們這一代的學生，一定要爭做活雷鋒，給下一代做榜樣，一定要學習這位老人的樂于助人的精神。
在我身邊作文2
“哎呦”，一位老奶奶摔倒了，我看見這情形，馬上飛奔過去，把她扶起，奶奶一站起來，就直夸我是個好孩子�？粗@位老奶奶，讓我想起了第一次遇見另一位老奶奶的事。
我已經想要一件價格不菲的玩具很久了，我也不好意思朝爸爸媽媽要。一個特別的東西從天而降，使我不得不相信那是一張50元的錢。天哪！一種興奮、激動伴隨著陶醉的心情在我心里蔓延開來，我的.大腦與雙腳似乎已經不受控制，直奔玩具店，買下那個玩具。當我正喜滋滋地走在回家的路上時，看見一位老奶奶正在彎腰尋找著什么，只見她步履蹣跚地走過來說：“小朋友，你有沒有看見一張50元錢呀？那可是我半個月的生活費啊。”我拿著玩具，竟流利地說出了“沒有”二字，老奶奶只是說句“哦”，就繼續(xù)找去了。我轉身離開，心里卻翻騰起來：在學校，老師教育我要做誠實守信的學生，在家里，父母教育我要做誠實善良的孩子，想著想著，我眼里噙著淚，跑回玩具店，果斷地退了玩具，此時天已經黑了，但我還是找到了那位老奶奶，跟她講了整件事情的來龍去脈，老奶奶笑著說：“沒事，孩子，你知錯就改，是可以原諒的�！�
“誠實”二字，重則千斤，輕則二兩，那么遠，那么近；那么近，那么遠，不能為了一己私利，而放棄一次修正道德的良機。
在我身邊作文3
文明是一個微笑，一句問候，一聲道謝……可以說文明無處不在，可以說文明就在我們身邊。
文明不文明，有時候只是一片紙，有時候只是一個腳印，有時候只是一個煙頭……如果別人剛拖干凈的地，你少踩一個腳印就是文明；，剛被到掃得干干凈凈的大街，你少扔一片紙屑就是文明；在公共場所，你少抽一支煙，這也是文明。
文明是一種習慣，文明是一種素養(yǎng)，文明是你的一舉一動、一言一行，文明就在我們身邊。
文明就在我們身邊，走在大街小巷，我們經常可以看到寫著“做一個文明有禮的濟源人”這樣的宣傳標語。在學校，我們主動向老師問好；在回家路上，我們幫扶老人和盲人過馬路，這些都是文明的表現；在公共汽車上主動給老人、孕婦讓座，在樓道里不亂喧嘩，這些也是文明的.體現。
也許，有人說，文明不算什么，也有人說，世界上不需要文明，但是，如果世界上沒有文明，你可以想象嗎？
我們的身邊有文明的事，還有不文明的事情，比如：看到花壇里的花非常漂亮，一個小女孩去摘花，這是不文明的。你看到了這樣的情景，你會怎么做呢？我想你一定會去阻止她，說：“你不能這么做，這樣做是不文明的�！�
文明在我身邊，我們要做文明人，做文明事，讓文明時時刻刻與我們同在。
在我身邊作文4
在學習生活中，每個人都會遇到各種各樣的事情，有讓你溫暖的，有讓你開心的，有讓你感動的……在我的記憶中，也有一件事情，每次想起，都會有一種幸福的感覺。
那一年，那一天，那一個炙熱的夏日。頭頂的太陽像個大火球高掛天空，熊熊燃燒。我和我的家人們一起來到老家的山間小溪游泳，每到夏天，這是我們最喜歡做的事。
我們興高采烈地來到山腳下，迫不及待地走進山路，乘一絲陰涼。山路兩旁的`樹木郁郁蔥蔥，像兩排威武的士兵站在這，時刻守護著這一片綠蔭。走在里面，頓時涼快下來。耳旁陣陣鳥鳴，是一首夏日的贊歌，又好像在告訴山林里的人們：“歡迎到這里來�！边@里是小動物們快樂的家園，知了歡唱、松鼠舞蹈、野兔伴奏……他們似乎在為我們今日的到來，舉行一個隆重的歡迎儀式。一路上，我沉醉了，還沒等我蘇醒過來，就已經到了。
于是，我們換上了泳衣，預熱一下，準備下水。山間的溪水，清澈見底，純天然的感覺真美妙，無論怎么玩耍，還是如此干凈。我們幾個小朋友在小溪邊淺水區(qū)域玩耍，大人們去深處游泳，大家玩得好不快活。濺起的水花，在陽光的照耀下，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光。
山上還有人賣吃的，比如烤肉串、香腸、薯條之類。中途休息的時候，我跟幾個小伙伴忍不住去消費了一些，然后再返回小溪邊。這次竟然被我們發(fā)現一個“兒童水上樂園”——滑滑梯。一塊長滿青苔的石板，滑溜溜的，我們上上下下的玩了起來，大家都樂開了一朵花。
其實，幸福一直在我們身邊，幸福看不見、摸不著，如果你用心，就能感受到。尤其是每次跟爸爸媽媽一起出門游玩，對我來說，這是最普通卻又最珍貴的幸福。
在我身邊作文5
大家好，今天我想和大家說一個問題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說呢？因為文明是中國的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國的一份子，更加應該為中國多多奉獻，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個炎熱的中午，我上完了補習班，看見一輛603公交車，就上去了，車上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過了兩三站，這時上來了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會有很多好心人起來讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說有笑，有的低頭不語，看著手機，有的`看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒有發(fā)生似的，沒有人有讓座的動機，正當這時，一位中年男子站了起來，來到老人身邊說︰“老奶奶，我還有一站就下車了，你去坐我的位子，我來站著吧！”這時我看見了一些
有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過了好幾站，我終于到了服裝城，這時，我發(fā)現那位中年男子竟以我同一站下車，原來，中年男子口中的一站竟是一個借口，更令我驚訝的是，這位中年男子竟是一個殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時震撼了，心中對中年男子無比的敬重，啊！他是我們的驕傲，如果世界上多一點著樣的人，那世界的明天將更美好！
是的，中國就是一個大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點奉獻，那這個大家才更加歡樂！
在我身邊作文6
在上周二，學校組織我們去科技館玩，經過大約一個小時的車程，我們終于到達了科技館門口。
進入科技館，我們先到動物樂園，看到了許多野生動物的標本，在動物標本旁邊還有一個小牌子，按一下牌子上的按鈕，便會發(fā)出這種動物的叫聲，人就像置身于大自然當中一樣。接下來我們又登上了一座假山，假山上展示了很多旱生植物，還有蝙蝠洞，里面的蝙蝠做得十分逼真，還配合著叫聲呢。
集體參觀后，就是分組活動了。我參觀了很多項目，但最讓我記憶猶新的就是鬼屋，其實它只是一個聲音房而已�？僧斘覀円淮魃隙鷻C，燈就暗了下來，耳機里便發(fā)出了腳步聲，因為實在是太逼真了，幾個女生嚇得跑了出去。我雖然沒被嚇跑，但心跳加快。接著我聽到放杯子、碗的聲音，后來又聽到倒水的聲音，我眼前似乎浮現出了一幕——一個穿著黑衣服的'長發(fā)女人在倒紅茶。我不禁摘下耳機，想跑出去，可是想到身邊還有一個同學，我現在跑出去豈不是膽小鬼了？于是我故作鎮(zhèn)靜又戴上了耳機，這時，似乎從背后傳來一陣“啊，真不知道今晚你會聽到什么聲音，哈哈哈！”的詭笑，“嗵！嗵！嗵！”似乎有人在外面敲門，我不禁嚇出一身冷汗，“嘎吱”——我聽到了門打開的聲音，“啊……”沒等耳機里的人說完話，我和最后一個同學都不約而同地“啊——”地尖叫起來，沖出了房間。
雖說最后我并沒有聽完鬼屋的內容，不過讓我吃驚的是科技已經如此發(fā)達，猶如科學就在我們身邊一樣，光聲音就已經讓我們身臨其境了！
在我身邊作文7
“文明”這倆字似懂又非懂，看似簡單又不簡單。為什么這樣說呢？因為你懂了其意義，但你不懂得去做，你知道寫了，不會去完成。其實“文明”這倆字我們經常接觸，比如：說聲對不起，露出一個微笑讓個座位。我雖然知道，但我也有過悔意。
有一次，我正從家中往學校去，車上的座位已經坐滿了并且有幾個人站著，到了下一站上來了一位老奶奶，我坐在外面，但我并沒有讓座，并且猶豫了許久，本想站起來讓座時，才發(fā)現，已經有一位大哥哥讓座給老奶奶了，這時我感覺我的臉好像被火燒了起來，好燙好燙，我想那時我的臉肯定像關公一樣紅了吧！
我記得在一次放學回家的途中，下起了雨，正好有一位姐姐與我同段路，那天她并沒有帶傘，一下車就跑來和我擠在同一把傘里，那時我想這人怎么這樣，不問問我的意見就擠了過來。后來，我發(fā)現我應該換一種想法，如果她問了，我也會答應，何必再讓她問一次了，畢竟是同路嘛，在后來分開的`時候我又是多么的孤單，原來她也幫了我。
還有一次上體育課的時候，體育老師叫我們比賽跑步，到我這一組時，我跑著跑著，感到非常不舒服，好像天地都不見了，好想吐，但聽著好朋友為我加油，我又很想堅持跑完，但我真的堅持不住了，就在跑的過程中停了幾次，那時同學們跑來扶我，我是那么的開心，那入么的欣慰。
“文明”離我們其實不遠，但也不是很近，做好它并不是很難也并不是很容易，在生活中，我們在許多方面都要求講文明，你做好講文明的準備了嗎？
在我身邊作文8
在我身邊發(fā)生過許多事，就像天上的繁星數不勝數。其中有一件令我記憶猶新，久久不能忘懷。
記得上二年級的時候，我們正要考試�？荚囻R上就要開始了，可是我怎么也找不到小尺，我的心就像小兔子一樣怦怦亂跳。我想：回去取肯定來不及了，不用尺畫老師又給減分。這可怎么辦呀？我急得抓耳撓腮，這時我的好朋友一一小明走了過來問：“康桐?椋?你怎么了呀？”“忘帶小尺了。”我小聲地回答。他二話不說，把他新買的.小尺拿起來，把小尺一下子就掰開了。這是個多么漂亮的小尺呀！他竟然……接著他把小尺遞給我，說：“你先湊合著使吧！”我接過小尺剛想謝謝他而他卻走了。放學回家我把尺子放在一個盒子里，一直珍藏到現在。
還有一次我們正在上體育課，一個大哥哥跑過來把我撞跌了，膝蓋都流血了。小明見此狀況趕緊跑過來把我扶起來，并安慰我。接著他蹲下身來讓我趴到他背上，然后用他弱小的身軀把我背起來，一步步的走上主席臺，并讓我在這里休息。他又把自己吃的消炎藥打成粉，撒在我的傷口上，并又用一個創(chuàng)口貼貼在了我的傷口上。而且到體育課結束后，他又把我扶進教室，把我安頓好，才回到自己的座位上準備上課。
有人說友誼是珍貴的，而我覺得友誼不僅是珍貴的還是令人感動的，它時刻溫暖著我成長的每一個瞬間。
在我身邊作文9
那種溫暖一直在我心里永駐，讓我難忘，觸動我的心靈。
我補習完回家，綠燈亮時，我左顧右盼了一下，才開始過馬路。沒有想到，有一位叔叔竟然沒有遵守交通規(guī)則，在眾人面前闖紅燈。我看著這輛車正朝我疾速而來，在這萬分危急的瞬間，我雙腿發(fā)麻，像裝滿了鉛一樣沉重，抬不起。我雙眼驚恐地盯著那輛車，心里一直在祈禱。只聽一聲響，車停了，及時剎車。
我一直在深呼吸，緊張得心跳加速。車主走了下來，他皺著眉頭，興師問罪道：“你是不是瘋了？干什么呀？為什么擋道？！”這時，賣衣服的吆喝聲停了下來，是一位阿姨。她的`雙手都涂著像鮮血一般紅色的指甲油。我向來對涂指甲油的人沒什么好感，覺得他肯定不會幫我的，可是……
她邁著大步，快速地朝我走來，那嘴巴大的好像要把我吃進。她憤怒地對那位叔叔說：“明明是你不對，你怎么可以把責任推到這位小學生身上，丟不丟人�。 彼D時滿臉通紅，說不出話來。
她把我扶了起來，非常親切地問：“你沒事吧。”我久久地望著她，搖了搖頭，眼眶濕潤了。
看了這一幕的人，都紛紛稱贊這位阿姨，責備那位叔叔。
歲月不居，雖然這件事已成了往事，但是，它帶給我的溫暖卻是持久的，因為這種溫暖充滿著一種特別的愛，讓人感受到“危難之大愛”。
在我身邊作文10
今年夏季的一天，我因撒了一個善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰，心情十分沮喪。有趣的事變得無趣，開心的事變得悲傷。一切似乎都那么沒意思，天是暗的，地也是暗的。
我把自己關在房間里，無論爸爸怎么敲門我都不肯答應。后來，爸爸要我到公園里走走，忘卻這樣不愉快的'事。我同意了。
帶著滿腹的委屈，我來到了公園的池塘邊。這里的風景可真美，只見一片片荷葉伸出水面，當中有著許多美麗的荷花，蜻蜓似乎被這美景吸引了，一直在周圍飛來飛去。幾只野鴨在水面上游著，時不時潛入水底，過了好一會兒又從很遠的地方鉆出來。水面上不時冒出一些水泡，原來是魚兒們在水底玩耍呢！
接著，我又來到了一塊大草坪。這里有許多人。一些孩子拉著長長的細線，操控著天上的風箏，四處奔跑，玩得不亦樂乎。這些風箏各式各樣，它們在高空迎風飛揚，盡情展示自己的風采。大人們則有的坐在石頭上讀書，有的正在聊天，還有點在帳篷里睡覺……好一派自由自在的景象！
走在小路上，一位年過七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個青年人看到了，毫不猶豫地跑到老人旁邊，將他扶起。老人十分感謝，連連伸出拇指夸贊青年人的善良。青年人謙虛地說：“這是我應該做的�！�
看到這一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我們的身邊何曾缺少美呢？
在我身邊作文11
這次春游，我校去了科技館。雖然這已經不是第一次參觀了，但是我仍然抱著一個探究新知識的心態(tài)去再游了一次……
這天，我們小組和團隊分開后便自由參觀了。我們先去了模擬的熱帶雨林，里面的動物雖然都是機械化的，但無論從哪一方面看都是栩栩如生的。又去一同看了部關于尼羅河的`電影，讓我懂得了尼羅河許多不為人知的事情。還去了一個關于保護地球的地方，里面有許多有關關愛地球保護地球的內容介紹……
其中我最喜歡的是機器人世界。因為里面的機器人各有所長。我走到一個下五子棋的機器人前，和它展開了戰(zhàn)斗。因為上次來科技館的時候我竟然輸給了那個破機器。開始鍵按下后，我便進入了作戰(zhàn)狀態(tài)。我專心致志的一顆顆子兒下著，想方設法贏過機器人。“好啦，我們該去別的地方了。”一個小組同學喊著。我?guī)缀鯖]聽見這聲音，直到有人拉我，我才依依不舍的去下一個地方。心想：下次一定再戰(zhàn)！走不久一段美妙的音樂席卷耳畔，走近一看，一個機器人正在彈著鋼琴。如果不正眼一看，還真不知道會是機器人在彈……
在這次的科技館之旅中，令我受益無窮：不僅讓我知道了許多的科學知識，還讓我們有親身體驗的機會。最后，我明白了科學是無處不在的，科學永遠在我們身邊。
在我身邊作文12
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽講的男同學嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉睛地看憶有點戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養(yǎng)神了�！闭f完他隨手關掉了燈。
上午緊張而又愉快的學習結束了。同學們吃完午飯后，有的`在教室里寫作業(yè)，有的在座位上猜謎語，有的在走廊里跳繩。
工作認真、負責的學習委員劉宸，按時抱著作業(yè)本走出教室，準備來到隔壁的辦公室，突然來了個急剎車。只見老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側，順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上�！皣u？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學們擺了擺，然后，悄無聲息地離開了辦公室。
外面的同學們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。
吃完晚飯，洗罷碗后，同學們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來，如同一個熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調的曲子�！伴]上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。
“慘！我還沒盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實精神生活，升華公德熏陶思想感情。”
在我身邊作文13
那些曾經驚天動地的事，其實不常發(fā)生在我們身邊。而那些纏繞在心頭的事，卻一直……一直也忘不了。
那是在過年時，爸爸媽媽有事外出，留我一個人在家。我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視節(jié)目，一邊吃著零食。突然，有種感覺使我情不自禁的向日歷瞥了一眼，今天好像......好像是爸爸的生日�！皩Π�，這日歷是媽媽昨天剛買的，她還在我們一家三口的生日上畫上了紅紅的大圓圈呢！”于是，我連忙跑去向姐姐借了手機，給爸爸發(fā)了一個短信 。發(fā)完之后，我又認為自己實在太傻了，爸爸哪會為了一條短信“爸爸，生日快樂”而在乎呢？于是，我一會兒就把這件事給忘了。
下午，爸爸媽媽回來了。爸爸看起來好像很高興，喝了很多酒。爸爸走進臥室后，媽媽急忙放下包，趴在我耳邊悄悄說：“今天上午，你是不是給你爸發(fā)了個短信祝他生日快樂？”我胡亂的想了想，滿不在乎地點了點頭。媽媽又高興地說：“你爸當時高興極了，一邊舉著酒杯，一邊高舉手機，在朋友們之間穿梭著，一邊給他們看手機，一邊高聲說：“看，我女兒給我發(fā)的短信，她祝我生日快樂呢！”朋友們都夸他好福氣�！眿寢屆雷套痰腵說。
我的心震驚了，我自己都認為不足惜的一句話，爸爸卻激動了半天。這天晚上，我躺在床上輾轉反側，怎么也睡不著。幸福久久葷繞在我心中。
在我身邊作文14
“科技”這個詞語大家并不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。
聽姥姥說，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯系起來主要靠寫信、發(fā)電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調，也沒有電風扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，后來有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力，農作物產量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。
現在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機隨時隨地可以聯絡，還可以視頻通話呢!空調的出現，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡單;飛機、高鐵等讓我們無論多遠的距離都能快速到達;播種機、收割機等現代化機械也讓農民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產量有了質的飛躍……這些，都是科技的體現，我們也因科技而受益匪淺。
在生活中，當我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術讓我們猶如身臨其境;外出旅游時，GPS系統(tǒng)隨時會為我們導航;電梯避免了我們爬樓梯的`辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再為家務拖累;課堂上的電腦和多媒體設備讓我們更便捷地學習知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的了解……
科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創(chuàng)造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻自己的力量!
在我身邊作文15
有些人認為科學是高深莫測、遙不可及的，其實科學離我們并不遙遠，有時它就在我們身邊。
記得有一天，家里來了兩個客人，媽媽和我急忙給客人倒茶，并削了幾個蘋果。客人謝絕了我們的好意，沒有吃蘋果。把客人送走后，我想起了果盤里的蘋果，便順手拿起一個，正要往嘴里送呢，卻發(fā)現蘋果有點不對勁：剛剛還水靈靈的蘋果怎么變成了茶色？我咬了一口，咦，這蘋果怎么沒有以前的好吃，還軟軟的？這是怎么回事呢？我急忙去問媽媽。媽媽說：“孩子，你好奇心很強，觀察得也很仔細，真棒！不過，你已經是高年級的學生了，應該學會自己查找資料，弄明白是怎么回事了，對不對？”我覺得媽媽說得有道理，我都這么大了，也該學會獨立找出蘋果變色的原因了。
媽媽的話讓我躍躍欲試，我翻箱倒柜找出了《中國少年兒童百科全書》（基礎科學卷），開始查找起來。我急切地想找出答案，便逐行翻看目錄，一行，兩行……啊，在這呢，真是皇天不負有心人吶！我終于在《化學探索》這一部分找到了蘋果變色的原因：原來蘋果果肉接觸到空氣中的氧之后，里面的一種酶就開始發(fā)揮作用，于是蘋果里的各種成分都被氧化了，這時果肉的顏色就會變成茶色，這樣一來，不僅果肉里的糖分會降低，果肉還會變味變軟。我恍然大悟——看來氧的'作用還真不可小瞧��！我頭頭是道地給媽媽講解了一番，媽媽喜不自禁地沖我豎起了大拇指。
這件事使我發(fā)現，科學無處不在，科學就在我們身邊。只要你細心觀察生活中的一個個細節(jié)，你就會感覺到科學的存在；只要同學們都認真查找勇于探索科學道理，我們的家園就會更加美麗富強，我們的生活會更加多姿多彩！
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