【精選】謝謝您作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的謝謝您作文，希望能夠幫助到大家。

謝謝您作文1

　　我最想對(duì)一個(gè)人說(shuō)：“謝謝您�！边@個(gè)人不是爸爸，不是爺爺，而是我的媽媽。我就像一顆小小的種子，是媽媽喚醒了我，并把我培育成茁壯的小樹。

　　一年冬天，那是我記憶最深刻的一天。我晚上睡覺總是愛踢被子，結(jié)果著涼了，半夜就開始發(fā)燒。我的媽媽非常的著急，打算去藥房給我拿退燒藥。但是如今是半夜，沒有一家藥店是開門的，所以媽媽只能讓我出汗�？晌铱偸翘弑蛔樱�每每剛一出汗，我就會(huì)把被子踢開，發(fā)到一半的汗便又憋了回去�？吹轿疫@樣，媽媽便在我的旁邊躺著，等我一踢被子她便給我蓋上，就這樣保持了一夜。

　　第二天，我一睜開眼睛，就看到了媽媽。她的眼睛通紅，這時(shí)我才知道，媽媽竟是為了我一夜未曾休息，我感動(dòng)得要哭了，可我不想讓媽媽看到我哭的樣子，所以我一轉(zhuǎn)頭，在枕頭的另一側(cè)哭了起來(lái)。

　　我還記得有一次，天上下著蒙蒙的細(xì)雨，我的媽媽送我去上課。媽媽把電車把手一擰，擰到了三十邁，電車在路上飛奔，我在后面打著傘，還說(shuō)：“媽媽，騎慢點(diǎn)，小心滑倒�！�

　　媽媽說(shuō)：“耽誤什么也不能耽誤你的學(xué)習(xí)�！蔽衣犃酥�后，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。到了學(xué)校，我看到媽媽的頭發(fā)和胳膊都被雨水打濕了，我再也忍不住，大聲哭了起來(lái)，可是媽媽卻溫柔地安慰我說(shuō)：“沒事的`，孩子。”

　　我記得還有一次，家里停電了，夏天的晚上家里熱得像安了個(gè)大火爐。媽媽怕我熱壞了，所以就不停地給我扇扇子。我有些渴了，可是家里已經(jīng)沒水了，所以媽媽準(zhǔn)備去打水。但因?yàn)橥ｋ姷木壒�，電梯也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，媽媽只能走樓梯。

　　媽媽回來(lái)的時(shí)候，我看到她氣喘吁吁地拎著一個(gè)大水桶的樣子，立刻跑上前緊緊地?fù)ё�媽媽，大聲哭了起�?lái)。

　　媽媽，在這里，我真的很想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽，謝謝您！”

謝謝您作文2

　　我有一個(gè)和藹可親的班主任，當(dāng)我踏進(jìn)校門的第一天我就認(rèn)識(shí)了她。她中等身材，留著長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有一個(gè)裝滿知識(shí)的頭腦，她就是我們的班主任鞠老師。

　　從一年級(jí)起，她教我寫字，教我讀書，我生病時(shí)，她總是默默的關(guān)心著我……很多事情都讓我十分感動(dòng)。

　　鞠老師非常關(guān)心我，像媽媽一樣照顧我。記得有一次，我們自上自習(xí)課，周圍非常安靜，只能聽到動(dòng)筆的聲音。我覺得肚子非常不舒服，看到同學(xué)們都在認(rèn)真寫作業(yè)，我不想因?yàn)槲掖驍_到全班同學(xué)，就在一旁忍著，豆粒般的汗珠從我的臉頰上冒了出來(lái)。鞠老師看到了，放下手中的工作，走到我的.身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你肚子不舒服嗎？堅(jiān)持不住我就給你家長(zhǎng)打電話�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。鞠老師趕緊給我媽媽打電話，然后扶著我到她的辦公室，又是給我倒水，又是給我揉肚子，還一邊跟我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，你媽媽很快就來(lái)了�！蹦且豢蹋�我好像一下子舒服了很多。一想起這件事我就從心底里感謝鞠老師。

　　鞠老師不僅在生病時(shí)關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我，特別是寫作文的時(shí)候。以前我很不愿意寫作文，不是內(nèi)容不具體就是句子不生動(dòng)。后來(lái)老師教我先讀懂寫作要求，再幫我選材，有時(shí)還幫我列出提綱，慢慢的，我的作文越寫越好。四年級(jí)下學(xué)期，我們要寫一件自己親身經(jīng)歷的事，我就把自己擺書攤的事寫了下來(lái)，那次老師在我們班上選了五篇作文去參加《同步作文》舉辦的全國(guó)中小學(xué)生課堂作文比賽，沒想到我的作文被評(píng)為月度優(yōu)秀作文，四年級(jí)只有九名同學(xué)獲獎(jiǎng)，我就是其中一位，當(dāng)時(shí)別提有多么開心了。從此以后，我就喜歡上了寫作文，同時(shí)書本也成了我的好朋友。

　　雖然這些事任何老師都可能做過(guò)，但鞠老師對(duì)我的那種關(guān)心，只有我能體會(huì)得到�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我感謝老師在我幼小的心靈里播下了愛的種子，我想從心底里說(shuō)一聲：老師，謝謝您！

謝謝您作文3

　　老師就是冬日的陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我們的心房；老師就是草原上的星星之火，點(diǎn)燃了我們的青春；老師就是黑夜里的一盞路燈，給我們指引方向；老師就是知識(shí)的寶庫(kù)，源源不斷地給我們送來(lái)知識(shí)……

　　她長(zhǎng)著一頭比絲更細(xì)更軟的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛亮得像藍(lán)寶石一樣，那飽含深情的目光，從來(lái)沒有黯淡過(guò)。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴鑲嵌在她的臉上，你知道這是誰(shuí)嗎？這就是我們的班主任——趙老師。

　　她愛孩子、愛校園、愛同事，是我心目中的好老師。在她妙語(yǔ)連珠的課堂上，我們聽得津津有味。在趙老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了知識(shí)的`海洋，而她上的課更是如春天那樣生機(jī)勃勃，下課時(shí)，趙老師更是平易近人，經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生。

　　在一節(jié)有趣的作文課上，我們需要把炮仗花寫得“活靈活現(xiàn)”，為了讓我們?cè)黾屿`感，趙老師就帶我們到操場(chǎng)，讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場(chǎng)，就迫不及待地跑到炮仗花身邊認(rèn)真觀察。在趙老師的指導(dǎo)下。我們仿佛進(jìn)入了花的世界，花的海洋。正當(dāng)我們依依不舍地離開操場(chǎng)時(shí)，趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優(yōu)秀的范文，并教我們：一定要把看到的、想到的都寫出來(lái)，并適當(dāng)?shù)丶右恍┧淖衷~、修辭手法，這樣的作文就不會(huì)干巴巴，沒有色彩。我們聚精會(huì)神地寫作文時(shí)，您不僅沒有休息，而且還在我們身邊走來(lái)走去，當(dāng)同學(xué)不會(huì)寫的時(shí)候，您總是耐心地輔導(dǎo)著，正因?yàn)檫@樣，我們那一次寫的作文栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！

　　老師，在這個(gè)學(xué)期，我的作文有了很大的進(jìn)步，不會(huì)再像以前那樣寫得亂七八糟，當(dāng)然，這離不開您細(xì)心的教導(dǎo)！而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”，這完全是您教育出來(lái)的。

　　趙老師，我的好老師，謝謝您！

謝謝您作文4

　　從小到大，我沐浴著許許多多的愛。生活中，爸爸媽媽對(duì)我的愛；學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我的愛；活動(dòng)中，同學(xué)對(duì)我的愛。說(shuō)起來(lái)，我算是個(gè)在關(guān)愛中成長(zhǎng)的孩子。第一次懂得愛的時(shí)候是在我七歲那年。

　　那是一個(gè)陰雨天，外面下著傾盆大雨，我一個(gè)人在家閑著無(wú)聊就想出去玩，可媽媽是百分之百不會(huì)讓我出去的，那可怎么辦呢？我東瞧瞧，西望望，終于看到后門開著，隨手拿了一把傘跑出去了。事后，我就后悔了，心想：完了，今天回家又得挨棍子了，管不了那么多了，出都出來(lái)了，難道還能回去？想著想著，就走到了好朋友家門口，走進(jìn)她的房間，看見她正在玩電腦，我也不由自主地坐下來(lái)玩了

　　一會(huì)兒，很多人說(shuō)玩電腦是會(huì)上癮的，果不其然我在那里一玩就是半天，時(shí)候不早了，也該回家了。本以為回家肯定會(huì)是一頓打，沒想到媽媽今天一點(diǎn)也沒有生氣。“你去哪兒了？”“我……我去……玩”我緊張地說(shuō)道，“玩就去玩一會(huì)兒吧，以前是媽媽不對(duì)，一天到晚管著你，害你都沒有時(shí)間玩，天天讓你寫字，直到看見你手指頭上厚厚的老繭時(shí)，我才知道你玩的時(shí)間太少了，以后你把老師布置的作業(yè)寫完適當(dāng)玩一會(huì)兒，還是可以的，不過(guò)，千萬(wàn)不能玩電腦，知道嗎？”她剛說(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就掉了下來(lái)，我跑上前去抱住了媽媽，媽媽用手輕輕地?fù)崦�著我的頭，我真沒想到，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)這番話。我抬起頭看了看她，晶瑩的淚珠在她眼眶中打轉(zhuǎn)，那一刻我覺得無(wú)比的幸福。

　　媽媽在我的心目中是一個(gè)嚴(yán)厲的.母親，對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊，很小我就比同齡的孩子少了很多玩的時(shí)間，當(dāng)聽到媽媽親口對(duì)我說(shuō)這些話時(shí)，我都不敢相信自己的耳朵，邊跳邊說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”

　　通過(guò)那件事，我才知道媽媽是愛我的，她對(duì)我嚴(yán)格也是為了我好，我應(yīng)該理解她，而不是埋怨她，那首歌唱得真不錯(cuò)：世上只有媽媽好......

謝謝您作文5

　　我有許多話想對(duì)張老師說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡，但我最想對(duì)您說(shuō)的還是一句十分普通的話，那就是：“謝謝您！”記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，張老師抱著作業(yè)本走進(jìn)教室，當(dāng)她念到要重寫的人的名字時(shí)，一聲把我震住了，我居然要重寫，這是我一年級(jí)到四年級(jí)第一次重寫。張老師耐心的教我，讓我知道這次重寫的原因又告訴我怎樣寫，直到我說(shuō)會(huì)了為止。我第二天交上去后，老師重寫的名單里居然還有我，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵是不是快聾了。下課后，老師找到我，我以為老師會(huì)罵我，把我的父母叫來(lái)，但讓我難以想象的是，張老師不但沒有批評(píng)我還像昨天一樣耐心的教我。她用溫和的口氣對(duì)我說(shuō)：“描寫爬山虎的文字應(yīng)該再壓縮，要是你的文章就重點(diǎn)就不突出了對(duì)不對(duì)？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“咱們這次是寫景的，你如果大段大段地描寫爬山虎，那這篇文章，就變成寫植物的了，你說(shuō)是不是？”張老師用她那雙又大又亮的眼睛望著我，等待著我的`答復(fù)。我又使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。張老師繼續(xù)說(shuō)：“有沒有不會(huì)的了？”“沒有了�！蔽覉�(jiān)定不疑地說(shuō)：“好了，快回家吧，一會(huì)你的父母該著急了。對(duì)了，明天一定把重寫的作文帶上�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！睆埨蠋熚⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我離開了。第三天，我把寫完的作文交給了張老師，張老師看完后，臉上露出了欣慰的笑容，對(duì)我說(shuō)：“李天琦，看到了吧，只要你用心，什么事都可以辦到的，是不是？”我只是使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻萬(wàn)般高興，就像是吃了蜜一樣。張老師，您就像我心里的一盞明亮的燈，指引我向前。我還是想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝您。”

謝謝您作文6

　　她，姓閔，她，與我沒有任何血緣關(guān)系卻還教我如何做人、如何分辨對(duì)與錯(cuò)；她，拋開自已休息時(shí)間為我們操心；她，就是我的語(yǔ)文老師。

　　一頭烏黑濃密的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副紫框架眼鏡，眼神充滿智慧和嚴(yán)厲，一看就不好惹。

　　一次作文課，同學(xué)們都在努力地修改著作文，為接下來(lái)謄作文作準(zhǔn)備，我只按老師要求修改的地方改了一下，其他并沒有太用心，可以說(shuō)是“應(yīng)付差事”了。閔老師大概瀏覽了一下，便把作文還給我說(shuō)著:“再去修改一次”。我不滿地拿回本子，嘴里嘟嚷著低聲道:“你都不看就讓我拿回修改，太不認(rèn)真了”。不一會(huì)，我就將第二次修改好的作文交上去，心想:這次肯定過(guò)!可她浮光掠影的看了一遍，還是把本子給我并囑咐我再用心修改一下。這個(gè)舉動(dòng)無(wú)疑給我當(dāng)頭一擊，這時(shí)我眼眶里已有不爭(zhēng)氣的淚水在滾動(dòng)了，我負(fù)氣的抽回作業(yè)本，氣呼呼地坐回位子，望著越來(lái)越少的同學(xué)我的心浮躁起來(lái)，反感情緒也逐漸加大所以根本靜不心來(lái)寫。就這樣往返幾次，老師看著我，摸摸我的頭說(shuō):“要時(shí)時(shí)刻刻地鞭策和激勵(lì)自己，要知道沒有最好，只有更好，只有用心無(wú)論何時(shí)都要讓自己成為一個(gè)更好的人”。我默默回到位置上，回味老師說(shuō)的話，這說(shuō)明老師把一切都看在眼里，我確實(shí)沒有用心去修改。慢慢的我心平靜下來(lái)幾乎把作文重新寫了一遍，滿懷希望的'交給老師，終于閔老師笑了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我浮躁的時(shí)侯總能想起您的話。您，就像漆黑的夜中的路燈，指引著我。在您的精心栽培下，我己成為一棵挺拔的小樹。不久的將來(lái)我將成為一棵參天大樹，為人們避風(fēng)遮雨。

　　“閔老師，謝謝您”！

謝謝您作文7

　　媽媽，謝謝您！從小您就鼓勵(lì)我，支持我，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您都會(huì)耐心地告訴我，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò);當(dāng)我考試考得不理想的時(shí)候，您都會(huì)認(rèn)真地教導(dǎo)我，爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)，每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候，您都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我有了自信，勇往直前。

　　有一次，我考了88分，一發(fā)到試卷，您知道我有多難受，我的心就像是被劍刺傷了一樣，痛的要命，同學(xué)們都問(wèn)我考了幾分，我都沒臉回答。一回到家，我提心吊膽地做著作業(yè)，“叮噹”門開了，我的心差點(diǎn)從嘴里跳出來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō):“可可，要吃水果嗎？”“好的，給我放在那邊吧！”媽媽放好水果，走了出去，剛要關(guān)上門，忽然好像想起了什么，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“可可，最近考試了嗎？”“沒……有”“真的'沒有？”“真的……沒……有�！蔽业脑捦掏掏峦�，一邊說(shuō)一邊把試卷拿出來(lái)，媽媽接過(guò)試卷，我已經(jīng)做好了被罵的準(zhǔn)備，但是媽媽并沒有罵我，而是耐心的對(duì)我說(shuō)：“哈！又粗心了吧！你真是個(gè)馬大哈。”您的話把我打動(dòng)了，心里溫暖了許久……

　　有一次，我遇到了一個(gè)難題，思考了許久，還是沒有思考出來(lái)，正在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，和我一起闖過(guò)難關(guān)，您鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我解題的思路，我漸漸聽懂了，把難題給打敗了。當(dāng)時(shí)，我開心極了，您看著我高興的樣子笑了，您笑得多么燦爛，多么開心。天氣雖然很冷，但我的心里是火熱的。

　　媽媽，謝謝您！您是我的終生母親，您是我的第一位老師，您是我的領(lǐng)頭人，是您把我從不懂事變成了懂事，是您把我從無(wú)所不知變成見多識(shí)廣，是您養(yǎng)大了我，是您給我知識(shí)，是您教會(huì)了我走路，是您一直陪伴著我，和我一起渡過(guò)美好的生活。

謝謝您作文8

　　母親當(dāng)你高興時(shí)他陪著你笑。當(dāng)你悲傷時(shí)她安慰著你，不管怎樣她永遠(yuǎn)都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　題記

　　那是三年級(jí)中期考試過(guò)后，當(dāng)時(shí)吃完中午飯的我們，急匆匆的向教室里面跑，誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師黃老師早已站在講臺(tái)上拿著一堆試卷等著我們，我懷著不安的心情坐在了我的位置上，可是還沒有到上課，老師就沒有公布成績(jī)，我只好拿起了一本書待在座位上，把它擋在面前，自己卻鋪在上面祈禱著我的成績(jī)不要太差了希望可以考好一點(diǎn)，終于在漫長(zhǎng)的等待過(guò)程中，上課鈴聲終于響起了哎老師從講臺(tái)上站了起來(lái)清理了一下卷子。然后說(shuō)：“接下來(lái)我來(lái)公布一下這次考試的.成績(jī)�！甭犞�前面每一個(gè)同學(xué)都考到了不錯(cuò)的成績(jī)，我越來(lái)越擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)終于念到了我考了85分，我一聽這個(gè)成績(jī)我當(dāng)時(shí)就崩潰了，撲在桌子上眼睛望著窗外，眼淚默默的流了下來(lái)。

　　回到家我將成績(jī)告訴了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你是不是對(duì)我很失望�。课覜]有考到95分以上媽媽對(duì)不起，我辜負(fù)了你的期望�！蔽以�本以為媽媽要大發(fā)雷霆，可是她并沒有，她反而摸摸我的頭，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“女兒沒有關(guān)系，這一次只是中期到期末的時(shí)候一定要更加努力，媽媽要求你必須考到95分以上好不好？”我緩緩地抬起頭望了我媽媽，忽然我看到了媽媽的眼里充滿著鼓勵(lì)，我看見了媽媽的眼神我瞬間感動(dòng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“媽媽您放心吧，我一定會(huì)好好考的，我不會(huì)辜負(fù)您的期望！”我牽起了媽媽的手，“媽既然這樣，那我先去復(fù)習(xí)啦，再找一找我這次做錯(cuò)的題�！本瓦@樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷努力，期末考試終于考到了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。

　　有一位名人說(shuō)過(guò)，“母愛是一種巨大的火焰。”對(duì)呀，媽媽對(duì)我的愛又何嘗不是呢？她這把火焰點(diǎn)燃了我對(duì)知識(shí)的渴望，點(diǎn)燃了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心！

謝謝您作文9

　　三人行，必有我?guī)熝�。我的老師啊，您在哪里�?/p>

　　從上小學(xué)開始，我就喜歡班主任老師，是她把我們這些天真無(wú)邪的孩子帶到了知識(shí)的殿堂。是我的老師，把我?guī)У搅俗魑陌蛇@里神圣的地方。

　　自從到了這里，我的作文水平用老師的話說(shuō)那叫一個(gè)——坐飛機(jī)帶暖瓶，水平直線提高。以往的作文我可能在老師的講解下，隨意編寫，要么就是高度仿寫范文，幾乎就是改寫部分名字等，老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，幾乎就是蒙混過(guò)關(guān)，要是被老師抓出來(lái)，輕者回去重改，重的就是撕了作業(yè)本，重寫不知道多少遍。記得最嚴(yán)重的一次，還是爸爸媽媽幫著我寫完的作文，不，是編完的作文，第二天還是被老師撕了要求重寫，我哭著喊：“那篇作文可不是我一個(gè)人寫的，為什么還要被撕？”最后也難逃重寫的厄運(yùn)。

　　從此以后，寫作文成了我的最大的頭疼的作業(yè)，每次的作文差不多全家總動(dòng)員，老師可能也意識(shí)到我的寫作水平實(shí)在是差的太多，就引導(dǎo)我們多讀課外書，多到作文吧來(lái)學(xué)習(xí)，還和家長(zhǎng)積極配合，每當(dāng)我們的作文由家長(zhǎng)發(fā)表在作文吧里，通過(guò)的時(shí)候，班級(jí)給發(fā)一朵小紅花，媽媽爸爸要給相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金。這極大的`調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)寫作的積極性。

　　后來(lái)，我的作文經(jīng)常在作文吧里發(fā)表，我有一天問(wèn)老師：“作文吧里的老師在哪里呢？”老師也說(shuō)不清楚，我又回家問(wèn)媽媽爸爸：“作文吧里的老師在哪里呢？”

　　老師和爸爸媽媽的告訴我的是一樣的道理：作文吧里的老師不管在哪里，每天都認(rèn)真的審核著孩子們發(fā)表的作文，都希望我們的閱讀和寫作水平有所提高。說(shuō)不定不就的將來(lái)，我會(huì)在一個(gè)固定的地方遇到您們。

　　作文吧里的老師啊，謝謝你們。

謝謝您作文10

　　行走成長(zhǎng)之路，我們?nèi)ピ诿恳黄�青春的葉子上鐫刻“珍惜”與“感恩”，溫柔的紀(jì)念每一份陪伴……

　　——題記

　　六年時(shí)光如白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)，留在我記憶深處的是抹不掉的師生情，同窗意！三尺講臺(tái)上，敬愛的老師滔滔不絕的為我們講解，臺(tái)下的`我們則聽的津津有味；碧綠的香樟樹旁，小伙伴們盡情游戲縱是汗如雨下，也樂(lè)此不疲；午后的致遠(yuǎn)長(zhǎng)廊陽(yáng)光正暖，聚精會(huì)神地讀一本自己喜歡的書，這種感覺真好……

　　縱觀小學(xué)生涯，這些事至今仍記憶猶新，但最讓我難忘的，還是您上的那堂課……

　　最難忘，你那次生病了，而且還挺嚴(yán)重的，但，您為了不落下我們的任何一堂課，打消了去醫(yī)院檢查身體的念頭，強(qiáng)忍著病痛，依然像往常一樣早早地到校。我沒忘記，那堂課您臉色發(fā)青，雙目失神的樣子。那一堂課，我們都很認(rèn)真地聽您講課，很用心地記著課堂筆記，很是擔(dān)心您的身體，努力地不讓您生氣。我沒忘記，您趁我們讀書時(shí)、記筆記時(shí)捂一下肚子，又趕忙四周看看，慌忙把手縮回去的樣子。我也沒有忘記您從講臺(tái)上吃力地拿起筆，寫板書時(shí)身體頭重腳輕的樣子。下課鈴聲打響了，您依然搬著一沓厚厚的，沉重的作業(yè)向辦公室走去，同學(xué)們不放心，我亦是如此，于是悄悄地在后面跟著您，我看到了，我全看到了，您沒有坐下就休息，而是立刻拿起紅筆批改作業(yè)，改完之后，又拿起教案?jìng)湔n……這一切我都沒有忘記，這一切我都記得，這一切都是最難忘的，這一切，您還記得嗎？

　　老師，您是春雨，您是紅燭，您是園丁……你是春日里的清風(fēng)，您是夏日里的大樹，您是秋日里的毛衣，您是冬日里的暖陽(yáng)……您在驕傲?xí)r勸誡我，您在謙虛時(shí)表?yè)P(yáng)我，你在迷茫時(shí)為我點(diǎn)明人生的方向……老師，您的紅燭精神我將永遠(yuǎn)記得，我也會(huì)向您學(xué)習(xí)！

　　那堂課我最難忘記……

　　老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也將會(huì)由我去傳遞給更多的人，是您讓我明白了——奉獻(xiàn)！

　　老師，謝謝您！

謝謝您作文11

媽媽：

　　您好！很高興我今天可以把自己所有的心里話都說(shuō)出來(lái)，這些話都埋在我心里很久了。其實(shí)我特別高興因?yàn)槲沂悄�女兒，每次我的成�?jī)不理想時(shí)您都會(huì)不顧自己的感受來(lái)安慰我，這使我特別的欣慰因?yàn)槲矣幸粋�(gè)理解我的好媽媽。

　　還記得，一次我考試成績(jī)不理想，我想您一會(huì)責(zé)罰我的，您最重視我的學(xué)習(xí)了。平時(shí)您對(duì)我學(xué)習(xí)有很嚴(yán)格，稍有不對(duì)就責(zé)罰我，這次試卷我該怎么和媽媽解釋呢？我心里像裝了十幾桶水，七上八下，漫不經(jīng)心的往家走。終于到家了，我小心翼翼的和您說(shuō)：“這次考試沒考好。”我偷偷看著你那張嚴(yán)肅的臉，沒想到您卻去笑著說(shuō)：“沒事的，這次沒考好，記住錯(cuò)哪了下次好好考，我等著你的好消息�！蔽椅⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　您雖說(shuō)我懂事但我也有和您發(fā)脾氣的時(shí)候，那一次因?yàn)槟�不領(lǐng)我出門而和您生氣的走出了家門，在路上我的眼淚都是直線般留下，心里想：我到底是不是您的女兒��！正在我在生氣的時(shí)候《櫻桃》的主題曲忽然傳進(jìn)了我的'耳中，這時(shí)我想起了里面的故事情節(jié)：母親雖傻但是都為自己的孩子奉獻(xiàn)付出這使我非常感動(dòng)，我霎時(shí)間感到自己的不懂事了，我想起了您為我付出的一切一切，讓我有點(diǎn)羞愧更覺得自己不應(yīng)該和您生氣，于是我又慢慢的往回走，心想著怎樣去承認(rèn)錯(cuò)誤以求的您的諒解。沒想到您卻早已在門口守候，我流著淚和您承認(rèn)錯(cuò)誤，您假裝生氣的說(shuō)：“只要你能想明白就好了，以后可不許再和我耍小脾氣了�！庇谑俏覀兌夹α恕�

　　媽媽，您為我付出的一切一切，我都明白這是愛我的表現(xiàn)。我明白：母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖和春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的灰塵仍然清澈；母愛是一滴甘露親吻干涸沃土的肥沃。媽媽我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛您。您就看我以后的表現(xiàn)吧！”

　　祝您：永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福！

　　您的女兒：xx

謝謝您作文12

　　在校園內(nèi)，有一雙眼睛，牽動(dòng)著我的思緒，有一雙手，指導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)，有一雙腳跑出了我內(nèi)心的堅(jiān)持。那就是老師的眼，老師的手，老師的腳。老師，謝謝您，是您讓我感受世間的冷暖，是您讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，是您讓我體會(huì)到堅(jiān)持就是勝利的感覺，老師，謝謝您……

　　還記得，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懷著忐忑不安的心情來(lái)到陌生的校園。走進(jìn)班級(jí)第一眼我看到了正在為我們忙碌的老師。老師很漂亮，扎著馬尾、有一雙大大的眼睛，稍顯微胖的身材，顯得很年輕很平易近人，第一眼我就喜歡上了您。

　　雖說(shuō)來(lái)到了校園，但我連上鋪的膽子都沒有，我只能用焦慮的目光環(huán)顧四周看見周圍的'同學(xué)都已經(jīng)爬上了床。正當(dāng)我不知所措時(shí)，老師開門進(jìn)來(lái)了，看見了獨(dú)自一人站在床下的我就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？怎么不上去？”看見老師關(guān)心的目光，我不好意思地說(shuō)：“老師我不敢上。”老師說(shuō)：“沒事，我扶你上！”看見老師在燈光下如鉆石般閃爍的笑容我就鼓起了勇氣爬了上去，從此我便不再害怕上床，因?yàn)槊慨?dāng)我想起老師的微笑時(shí)，心中便有了一種不可名狀的勇氣。

　　第二天，大課間跑步時(shí)，我們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，氣喘吁吁，艱難地抬起腳向前跑，我差點(diǎn)兒就堅(jiān)持不住了，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是老師的堅(jiān)持把我從放棄的邊緣拉了回來(lái)，老師自己也是在跑，看見老師臉上晶瑩的汗珠，沉重的步伐，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。

　　在校園的每一個(gè)角落里，都有著我們的回憶，也正是因?yàn)檫@些回憶讓我明白了許多道理。老師，謝謝您，是您用行動(dòng)教會(huì)我們做人的道理，是您用汗水教會(huì)了我們做人的道理，是您用汗水教會(huì)了我們堅(jiān)持就是勝利，是您用自身教會(huì)我們樸素之美。

　　老師，謝謝您！

謝謝您作文13

　　在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有許多老師教過(guò)我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個(gè)頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時(shí)，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學(xué)們都很喜歡她。

　　呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班里的氣氛馬上變得活躍起來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，各抒己見。每當(dāng)這時(shí)，老師會(huì)經(jīng)常走到我們身邊，彎下腰來(lái)，拍拍這個(gè)同學(xué)的肩，摸摸那個(gè)同學(xué)的頭，再報(bào)以甜蜜的微笑，或者沖你高高豎起大拇指。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心里別提多自豪啦！

　　呂老師從不給我們多布置作業(yè)，但我們的知識(shí)和能力都提高了許多。為什么？這是老師精心培育我們的結(jié)果��！每天她都要精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，讓我們明確奮斗目標(biāo)，教我們學(xué)會(huì)感恩，在我們心里播下快樂(lè)的種子……您說(shuō)，她為我們付出的汗水和心血，我們?cè)趺茨芡�記呢�?/p>

　　呂老師就像太陽(yáng)，給予我們陽(yáng)光般的'溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無(wú)盡的智慧和力量。也許，比呂老師優(yōu)秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。

　　呂老師，您讓我們擁有知識(shí)，明白做人處事的道理，在成長(zhǎng)的道路上獲得快樂(lè)和啟迪。您對(duì)我們的愛深似大海，高如藍(lán)天。秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，我們?nèi)�班同學(xué)衷心祝您幸福快樂(lè)！老師，謝謝您！

謝謝您作文14

　　捧起第小屆“春蕾杯”征文試卷，外公，您那慈祥的面容一下子浮現(xiàn)在我的眼前，是您使我的童年充滿了幸福，我真心地感謝您。

　　我出生時(shí)，您已經(jīng)70歲了，但還擔(dān)任著總工程師，忙碌地工作著。由于爸爸媽媽工作忙，您放棄了高薪聘請(qǐng)，毅然回家照顧我。您上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通，就像一本有聲的百科書，為我童年的生活留下了色彩斑斕的回憶。

　　您特別注意對(duì)我的教育，春天您帶我播下生命的種子，讓我明白“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。為了讓我充滿愛心，您帶我喂養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物;為了讓我愛惜東西，您將我毀壞的玩具一一修好。在您的培育下，我3歲就當(dāng)上了“步步高杯”健康寶寶，5歲就被推薦參加“畢加索兒童繪畫大賽”。

　　童年時(shí)，我最喜歡兩件事:一件事是踞起腳尖站在寫字桌旁學(xué)著您的樣子畫畫;另一件事是聽著您的故事進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)，《許愿樹》《孔融讓梨》《勿以惡小而為之》，這些故事讓我明白了許多做人的道理。

　　上學(xué)后，您每天幫我檢查作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。寒暑假您帶我學(xué)電腦，學(xué)奧數(shù)，彈鋼琴。

　　您凡事都為別人著想，為了讓接送我的.阿姨能早些回家，無(wú)論刮風(fēng)下雨，酷署嚴(yán)寒，您都準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)的路口等我們。

　　最令我難忘的是非典時(shí)期我得了肺炎，雖然不是SARS，可也急壞了您。媽媽怕傳染您，讓我搬回家，我害怕極了。您看出我的心思，毅然留下了我。為了讓媽媽安心上班，白天您帶我去輸液，晚上您絞盡腦汁做出可口的飯菜，為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。望著您大口罩上那慈愛的目光，我流淚了。在您的精心照顧下，我終于戰(zhàn)勝了肺炎。

　　外公，您給予我的不僅僅是關(guān)心撫育，您是我童年幸福和快樂(lè)所在，您的愛是神圣的，我要像您一樣自信、樂(lè)觀、豁達(dá)。

　　親愛的外公，謝謝您了!祝福您健康長(zhǎng)壽!

謝謝您作文15

　　老師，是我們迷失方向時(shí)的指南針;老師，是我們喪失信心時(shí)的信心源泉�！袄蠋煛倍嗝从H切的二字，她們總是像蠟燭一般，燃燒了自己，點(diǎn)燃了我們。她們總是不求回報(bào)地付出，白天，耐心地教我們讀書認(rèn)字，夜晚，在臺(tái)燈下，深深的低著頭，批改著作業(yè)，總是那么地不知疲倦，好像是我們的第二位母親。

　　老師的愛，如同太陽(yáng)一般，溫暖了我們的全身;如同甘泉，使我們的心感受到了絲絲甜蜜。老師的愛，比父親的愛更嚴(yán)峻，比母親的'愛更細(xì)膩，老師的愛，是天底下，最高潔，最偉大的愛。所有的老師，謝謝您們，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游，讓我們明白了，人生的道理。如果沒有你們，怎么會(huì)有如今的一個(gè)又一個(gè)的成功人士呢?怎么會(huì)有如今，所謂的“祖國(guó)棟梁”呢?

　　謝謝您們，老師，在我們最無(wú)助的時(shí)候，讓我們重拾自信;在我們最墮落的時(shí)候，給我們講一個(gè)又一個(gè)的道理;老師，我愛您們，其實(shí)，我明白，您們對(duì)我們的嚴(yán)格，是為了我們好，是為了我們的未來(lái)，是為了祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛，是為了要我們做祖國(guó)的“棟梁”，支撐起祖國(guó)這個(gè)大家庭，這些，我都懂，都明白。您們的批評(píng)，您們的懲罰，不都是只有一個(gè)目的——為了我們下次不再放此類錯(cuò)誤嗎?“打是親，罵是愛”這句不就是在為您們解釋嗎?這句不就是在指你們嗎?您們的一片苦心，而我們卻不懂，還一味的埋怨，不理解，我們真的錯(cuò)了，老師們，你們的心是多么的寬廣。老師，我愛您們，老師，謝謝您們。

　　老師，是辛勤的園丁，老師，是多么的高尚，老師，謝謝您。

　　老師，您們的嚴(yán)格，你們的和藹可親，你們的愛，我都喜歡，我都明白。老師的愛，是天底下最高潔的，最偉大的。“忠言逆耳利于行”“打是親罵是愛”說(shuō)得一點(diǎn)沒錯(cuò)。

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