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我眼中的她作文15篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我眼中的她作文，希望對大家有所幫助。
我眼中的她作文1
我的媽媽是公務(wù)員，在單位她對工作認(rèn)真負責(zé)，在家里他對我處處關(guān)心。
記得在我上一年級的時候，學(xué)校為了我們健康發(fā)展，決定在一至三年級開設(shè)舞蹈班。一天，舞蹈老師在課上大聲的說：“以后，我們上舞蹈課不能再穿運動鞋了，你們要每人買一雙舞蹈鞋，我給你們一星期的時間�！蓖瑢W(xué)們隨聲說道“好�！�
放學(xué)回到家里，我對媽媽說：“舞蹈老師讓我們每個同學(xué)都買一雙舞蹈鞋�！眿寢屨f：“可以，我一星期內(nèi)肯定給你買回來�！蔽腋吲d地說：“一定要給我買呀！”媽媽說：“沒問題！”聽了媽媽的話，我放心地回到書桌前寫起了作業(yè)。
第二天早晨，媽媽對我說：“兒子，今天放學(xué)自己回家吧，我下班給你買舞蹈鞋去�！蔽覍寢屨f：“你放心吧！”晚上九點多鐘的.時候，媽媽拖著沉重的腳步打開了家門，已經(jīng)躺在床上的我，打開燈，看見媽媽兩手空空，剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉(zhuǎn)陰，就快步來到我的床邊說：“兒子，我今天沒有給你買到舞蹈鞋，你別著急，星期六我到北京的大商場看看，你趕快睡覺吧�！�
星期六，媽媽一大早就出門了，直到傍晚五六點鐘的時候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接媽媽，過了一小會，媽媽出現(xiàn)在了我的眼前，我高興地問：“買到了嗎？”“買到了。”媽媽疲憊地說。我跑到媽媽身旁，一把搶過了舞蹈鞋，一看，��！雪白雪白的舞蹈鞋真好看！我對媽媽說：“謝謝媽媽！”
這就是我的媽媽，把我的大事小事時時刻刻記在心里，努力地做好。
我眼中的她作文2
在我眼中，她很漂亮，有著一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中，她不善于用語言去表達自己的情感，卻用行動去溫暖著別人。
那日，本來風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加，令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨，緊鎖眉頭，心想：老天的臉，真是說變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時，她來了。她遞給我一把傘，我兩眼放光地撲上去，像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后，便匆忙地趕回家了。
運動會那天，裁判一聲令下，我們像脫韁的野馬，狂奔著。我求勝心切，一不小心摔了個四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口，我仿佛看穿了她的'心思，對她說：“沒事，別擔(dān)心了。”她只是莞爾一笑，又扶我回去了。
放學(xué)了，一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了，我瞋視他們，泫然欲泣，一只手向我伸來，遞給我一個本子，比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，心想：有她真好！
我眼中的她就是這樣，總是用溫暖的行動和心去幫助別人。讓人感覺這個世界真美好。
我眼中的她作文3
我和她相識于一年半之前，從認(rèn)識那一刻起，她就每天陪伴著我成長，大家肯定會好奇她是誰，讓我來仔細講講我心目中的她。
當(dāng)我來到新學(xué)校報到時，我被分配到一個年輕、漂亮、特別有朝氣的班主任班里，對于初來乍到的我見到這樣的'她有的是崇拜、敬畏和尊重。
她文筆好、字好，又溫柔。但隨著時間的推移，我們同時也發(fā)現(xiàn)，溫柔的她無時無刻不在提醒我們做各種事情，“把本子整齊放到我的桌子上”、“做份單元測試，檢驗一下知識的掌握程度”、“我數(shù)三個數(shù)，大家站好隊”、“午飯后多多喝水，要午休”……同學(xué)們小聲嘀咕著“又來了”……心里在想，她不嫌自己啰嗦嗎？
但漸漸地我感覺到，正因為她的“煩”，每天的嘮叨，我們的學(xué)習(xí)才能有條不紊，成績才能日漸提高，班級榮譽才能碩果累累，這都離不開她的嘮叨，她的“煩”，她的用心良苦。
我不知道什么時候竟已經(jīng)喜歡上她的“煩”，喜歡她一直這么“煩”下去。我想說到這里，大家也猜到了她是誰——她就是我們的樊老師，我們最親愛的、敬愛的老師！
我眼中的她作文4
她，一個很文靜的女生。下課不吵，放學(xué)不鬧，自習(xí)也是靜悄悄。
下課后，她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè)，看書。每次從外面走進教室，總會看到這樣一幅不和諧的畫面：周圍三個男生唱歌的唱歌，聊天的聊天，而她卻安安靜靜的坐著，做她的事，看她的書。
她似乎與人隔絕，在她的世界里寫著這樣四個大字“寧靜致遠”。唯有安靜，才能做好每一件事；唯有安靜，才能得到更多的實踐。她的“靜”詮釋了我媽常說的`一句話：收說話，多做事。
她，一個生活經(jīng)驗極其豐富的女生。對于生活之道她是無所不知，無所不曉。
我剛剪頭發(fā)那會兒，她就對我說：“你把頭發(fā)見這么短，智商會提高百分之二十。你以后就是聰明人了�！痹趯嬍依�，她不讓我們在晚上吃零食，會消化不了。吃飯和她坐在一起，她會說，吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否則會噎著。感冒了她會說，回家要喝姜湯，好得快。
她，一個有愛心的女生。她特別喜愛小動物。有一次她和媽媽去逛街，路過五柳樹的一個攤位，她停下了腳步。那里賣小倉鼠。她第一眼見到倉鼠就被倉鼠的可愛給迷住了。她想買幾只回家養(yǎng)，她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件，她答應(yīng)了。
之后，她在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)，終于達到了這個目標(biāo)，他獲得了養(yǎng)倉鼠的權(quán)利，開心得不得了。
她，就是這樣一個女生——賀靜。
我眼中的她作文5
我們每個人都會有一個她；一個鼓勵過你的她；一個幫助過你的她；一個使你快樂的她；
我說的她，是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是一個積極向上的女孩，是一個我最好的朋友。
還記得那次，她給一個同學(xué)講題，怎么講那個同學(xué)也不會，我還著急出去，我就催她，“快點，實在不行別給他講了，還要出去玩呢”那可不行，要不，再等會。我小聲又對她說，實在教不會，糊弄一下得了。不行，你自己先出去吧，我把他教會的。我只好賭氣出去了，等我回到班級時，我看他還沒講完，我就坐在他旁邊，看著她講。
這個你懂了嗎？還沒有。他就又給他講了一遍，就這樣重復(fù)著，直到雙方都露出了滿意的笑容。
我想，如果當(dāng)時是我的.話，我絕不會這么有耐心一遍又一遍的給他講，我真佩服她。
還記得一次，考試失利了，他跑過來安慰我，這一次沒關(guān)系，下一次靠好不就行了么？他想方設(shè)法的逗我笑，讓我終于走出了這個陰影。
他就是這樣，他使我學(xué)到許許多多，這就是我眼中的她。
我眼中的她作文6
嗨！今天我要向你們介紹一個人，她是一個漂亮的小女孩！她的頭發(fā)好卷好卷，騎車時，風(fēng)一刮來，她卷卷的頭發(fā)像火苗一樣亂竄。她的手上總會有一些洗不掉的字跡。每次考試，她的手就會變成一本“錯字書”。她的身材很瘦，老師說她瘦得像個豆芽，真好玩！
她很愛畫畫，每次畫起畫來，她就忘了周圍的一切。畫完了！她就把畫出的精美作品展示一番，爸爸媽媽都目瞪口呆地說：“畫得真好！”她聽了，每次心里都甜甜蜜蜜的。
她的學(xué)習(xí)也很棒，每次都是班級的前十名呢！
不過，她也有缺點，她做手工的紙都會浪費，后來才知道，原來紙都是樹做的'，從那以后，她再也不浪費了，她不希望害得小鳥們都沒有家了！她要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。她還知道不能浪費錢，那可是家長辛辛苦苦掙到的呀！
她最愛看書，每次都會看得入迷，忘記吃飯。她也愛“吃書”，然后吐出來，這樣她筆下就有一篇又一篇優(yōu)美的文章，她現(xiàn)在也擁有了自己的書房，瞧！她又要躲進去“吃書”了！哈哈！
其實呀這個小女孩就是我，我在六緯路小學(xué)三年一班，別忘了我叫付昕鈺！拜拜！
我眼中的她作文7
這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛，烏黑的.頭發(fā)扎起一個馬尾辮，鼻梁上架著一副眼睛，使她看起來有點像個博士。
上課時，她總是看著每一個同學(xué)，當(dāng)誰開小差時，她就會用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事，使我重新了解了她。
那天，我剛進校門，就聽到外面有人說：“有一個同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽說哪個被車撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時，我被眼前的景象驚呆了：朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔，還有幾位女老師攔住朱老師，叫她別沖動。此時的朱老師好像不是老師，像是一個孩子處在危險之中，焦急心碎的媽媽。此時，我才明白朱老師那么關(guān)心我們啊！
朱老師中午從醫(yī)院回來，帶給我們?nèi)嘁粋�好消息：謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事，整個教室好像是菜市場似的，這時，朱老師的臉上才露出一絲輕松。
通過這件事，我明白了：老師是很愛我們的，我們就像她（他）的孩子，她（他）就像我們的家長，時時刻刻地愛著我們，關(guān)心著我們！
我眼中的她作文8
她矮矮的，不胖不瘦，有著小小的眼睛，走路的時候很可愛。她雖然長得不高大，但是她的理想是當(dāng)一個法醫(yī)。
“百科全書”
她在我的眼中，是無所不知的，好像所有瑣碎的事情她都明白，她對所有的生物都充滿了好奇�！鞍�，我的鼻梁上面有點疼，像有東西壓在上面似的，這是為什么��？”“你這是因為血液不循環(huán)，都積壓在這里的瘀血。來，我來幫你按一下”……有了這個“百科全書”，我可是方便多了呢。
“小老師”
她的語言表達能力很好，如果你有不會的題，一定要來找她。我的語言組織能力很不好，所以在寫作業(yè)或者寫小短文的時候，都會找她來幫我。她講起來眉飛色舞，頭頭是道，而且脈絡(luò)清晰，很容易理解。而且在她嘴里出來的'詞很新穎，但我說的很老套，沒有新意。我非常喜歡她這一點善于表達。
“攬活機”
她是一個樂于助人的同學(xué)，當(dāng)我們在宿舍里打掃完衛(wèi)生后，想去拿書包，會發(fā)現(xiàn)所有的東西都被她拿走了。盡管她小小的個子，但是她也把所有的事情都往自己身上攬，都不和我們分享，是不是很“自私”呢？
她就像一道光，照亮了我初一的生活。越接觸會發(fā)現(xiàn)，她還有很多的優(yōu)點，做事灑脫，不拘一格，仔細認(rèn)真以后我們要相互學(xué)習(xí)，共同進步！
我眼中的她作文9
我眼中的她我上五年級了。她已經(jīng)陪伴了我五個年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來眼睛彎彎。這是誰呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的`“千里眼”，任何小動作都逃不過她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個小小的錯誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴(yán)格，就連一個細節(jié)都不會放過。記得有一次中午，我在操場上正玩得開心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過來，氣喘吁吁地說道：“劉老師找你！”這宛如一個晴天霹靂。我不禁在想，我這次語文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯呢？趕緊改好拿來我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時我還在想，班里那么多同學(xué)，每個同學(xué)錯得都不一樣，這眼力真是牛！因為她的嚴(yán)厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下，我們的書寫有了進步，在年級考試中我們的語文成績都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因為，她有高度的責(zé)任心和耐心，畢竟嚴(yán)師出高徒嘛！這就是我們的語文老師——劉老師。
我眼中的她作文10
我心中的她，是我的第一任老師，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——媽媽。
我的媽媽長得不高，一張白白嫩嫩的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一雙櫻桃似的小嘴。雖然我的媽媽和我差不多高，但在我的心里，她永遠是高大的，是美麗動人的。
媽媽從我呱呱落地時就讓我好好學(xué)習(xí)，尊老愛幼，識字······就這樣，一年級的時候我讀課文讀的很流暢，老師經(jīng)�？湮�，這完全是媽媽的功勞。我越來越大，成績也似蹺蹺板似的忽上忽下。記得有一次我才考八十八分，回到家，媽媽就問起來了，我只好垂頭喪氣地把揉的慘不忍睹的卷子交給了媽媽。媽媽看完了卷子語重心長的對我說：“加油孩子，我想你可以考高分的!”從這句話中我感受到了媽媽對我的`信心。
我的媽媽不僅是我的老師，還是我的知心朋友呢!我可以把我的真心話說給媽媽聽，媽媽會幫我保密，自然而然媽媽成了我的知心朋友，她那是我傾訴的港灣。
這就是我心中的——媽媽，一個是我尊敬的媽媽，一個給我鼓勵的媽媽。
我眼中的她作文11
她，在我眼里，是個開朗的女孩。
她，有一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，一雙能說會道的大嘴巴，加上她那龐大的身姿，簡直完美！
記得有一次，陳老師拿她的'作業(yè)評講。陳老師在上面講，我們就在下面改。改完后，老師發(fā)現(xiàn)她錯的和黃煒鋮錯的一模一樣，就問她：“你倆怎么錯的一樣，誰抄誰的？”她沒有回答，只是在一旁笑。每天，她總能把自己的快樂傳給別人，老師也不例外。她總是那么樂觀，給人帶來光明。
但她有缺點。記得邱老師還沒走的時候，我和她送禮物給邱老師，老師很是高興，我們就聊了一會兒。但是她呢，一直盯著老師的護手霜看。終于，她忍不住了：“老師，那是什么？”老師回答：“啊？那個啊，護手霜�！彼劬σ涣�，一秒的時間護手霜就在她的手里了。拿到護手霜，她直接往手里涂，沒有一點客氣的樣子。老師見了，慌得一批：“唉唉唉，好貴的，幾百呢！”她聽了，更是得意，嘻嘻哈哈地說：“那我更要涂多點了！”話音剛落，擠了一手，使勁地擦。
這就是她，開朗，活潑，任性，甚至幽默。不管身在何處，她總能照亮黑暗。
你們能猜到她是誰嗎？她就是吳子欣！
我眼中的她作文12
她，高高的個子，大大的眼睛，棕色的頭發(fā)。她，有著聰明的頭腦，天使般的微笑。她，是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵，也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學(xué)習(xí)很好，每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧，在班里成績還算不錯，于是，我們在學(xué)習(xí)中就視對方為“敵人”。但是有一點，我非常羨慕她，這也是我與她最不同的地方，那就是——管理能力。在我們班，她是班長，她把每個同學(xué)都治得服服帖帖的，沒有人敢不聽她的話。
我和她一樣，都是數(shù)學(xué)課代表，配合默契是必須的。有一次，數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè)，我們兩個神同步，經(jīng)“商議”后，一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題。但是，我們常常也會為一道題而爭辯不休。有一次，我們在做同一道題時發(fā)生了分歧，她堅持她的思路，我也不改變我的思路。于是，就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說：“我說的是對的！”，她跺著腳說她的是對的。因此，我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說：“你們兩個的思路都是對的�！边@場“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束。
在生活中，我們兩個是一對人人羨慕的'好朋友。我們常常一起上學(xué)，放學(xué)，一起玩耍，一起討論。當(dāng)然也會發(fā)生一些小矛盾，但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié)，一旦聊上，就會忘記時間。我們是知己，我的心思她都能猜出來，她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠的朋友！真后悔沒有早一點認(rèn)識她！
我眼中的她作文13
人們常說：“在最需要幫助時向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友。”發(fā)生這件事后，我對這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手，這天晚上，我打電話叫了幾個朋友，去廣場滑旱冰。開始我滑的很慢，皎潔的'月光下，樹影婆娑，人們悠閑地在散步，陣陣涼風(fēng)拂面而來，��！感覺真舒服！可一不留神，“啪”一聲，我這個高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔細一看，呀，原來地上有塊小石頭，討厭的小石頭！讓我這個高手在此倒下，真丟人！再看看我的腿，紅紅的一片，皮都擦破了，滲出了鮮血，腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚，我?guī)状卧囍酒饋�，可都站不穩(wěn)，我的伙伴們呢？早就滑遠了！我怎么辦呢？就在這時，一個聲音響起“你沒事吧？”我抬頭一看，是鮮瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我們平時不怎么玩的。“沒事”，我小聲地回答。她爽快地說：“來，我扶你！”于是她小心把我扶起來，拿出她的水瓶，輕輕倒出一些水，幫我洗了洗傷口，然后把我扶回了家。
一路上，她不停地安慰我“菲菲，沒事的，別老想著傷口，就不會痛了�！蔽腋屑さ攸c了點頭。就這樣，嬌小的她一邊扶著我，一邊提著我倆的輪鞋往家走去，月光下，身影我們倆個人影緊緊地靠在一起……
從那以后，我們成了非常要好的朋友，我永遠也忘不了她，在我最需要幫助時向我伸出援助之手的朋友。
我眼中的她作文14
在學(xué)習(xí)上，我有一個競爭對手，在閑暇時間里，我有一個知心朋友，她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習(xí)成績名列前茅，是我的一個強敵。次次考試，不是她好，就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會，她都能第一時間來幫助我。如果遇到難題我們兩個的意見不統(tǒng)一，我們就會“拼命”地在一起爭執(zhí)，直到得出答案為止。她的語言組織能力很好，上課時回答問題總是很積極。為了不落后，我也早早就把手舉得高高的.。
學(xué)習(xí)上的競爭并沒有影響我們生活中友誼。下課時，我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中，她問起了我的理想：“你長大想做什么？”“教師！”我毫不猶豫的回答！她說：“我也是！”我們兩個還真是志同道合��！我們還相約一起以最優(yōu)異的成績考入之樸中學(xué)，最好還能分到同一個班里，還能一起當(dāng)班長，還能一起當(dāng)競爭，還能一起成長。
我們有時也會有些小矛盾，但是我們總會忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。
雅靜有時像個“監(jiān)督員”，總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后，她總會主動留下一會兒來幫助其他學(xué)生。有時候會忘了時間，我總是會提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時候即使我來晚了，也不用擔(dān)心作業(yè)的問題，因為她總會很負責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好，學(xué)生都聽她的，班里的紀(jì)律也都很好。
有這樣一個朋友，我很幸運。時光不會沖淡我們的友誼。
我眼中的她作文15
在某一個春天，有一個嬰兒哇哇地叫，那個人便是我，她把我?guī)У搅诉@個世界，為我做盡一切事，而我卻一直不懂事。她是春雨，滋潤著小草的成長；她是一把傘，為我遮擋一切暴風(fēng)雨的來臨；她是一片天，為我抵擋一切壞事物的入侵。
我的到來，給她帶來了不少麻煩，她不知為我操勞了多少，我有時調(diào)皮，有時搗蛋，她有時也會煩惱，但卻一直耐心的教導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到挫折想要放棄時，她就給我講道理，一直鼓勵我，支持著我，讓我咬牙堅持下來，選擇了勇敢面對；當(dāng)我迷惘時，也是她，耐心的為我解答這一切；但我煩惱時，她會一直陪伴著我，為我打開心結(jié)；當(dāng)我進入歧途時，也是她，及時把我從歪路硬生生地拉了回來；當(dāng)我……( )
總而言之，她為我做出了很多，卻無怨無悔，不求回報。而我卻連一句感謝的話都沒有對她說過，不由得有些愧疚。
當(dāng)我跟別人開玩笑時，輕而易舉地說出了一句“我愛你”，卻從未對我的母親說聲我愛你。在此，我想對您說：
媽媽，我愛你，謝謝你把我?guī)У搅诉@個世界，這個溫暖的'家。你的女兒已經(jīng)長大了，從今天起，換我來照顧您，您對我的付出，我這輩子都報答不完，我只能用實際行動來告訴你。
母親的心懷，猶如海洋般的寬闊。
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