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四季的校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四季的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季的校園作文1
我在美麗的安仙學(xué)校學(xué)習(xí)，那里一年四季都非常美麗。
當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過(guò)楊柳依依的蓮花河時(shí)，我們的校園也變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)木抽出新的枝條，小草也從地下探出了小小的腦袋。在迎春花的感召之下，櫻桃花、杏花、桃花、紫荊花都鼓足了勁兒，一朵朵、一串串、一片片競(jìng)相開(kāi)放，白的像雪，粉的像霞，紫的如煙，讓人看了心情非常舒暢！
夏姑娘的熱情讓人無(wú)法拒絕。炎熱的太陽(yáng)照耀著楊樹(shù)、柳樹(shù)翠綠的葉子，直逼你的眼。如傘的樹(shù)蔭下成了同學(xué)們休息娛樂(lè)的好去處，既舒適又涼爽。有時(shí)陣雨過(guò)后，同學(xué)們都呼朋引伴地來(lái)到樹(shù)下，趁你不注意，搖晃樹(shù)身或扯動(dòng)頭頂?shù)拇沽�，震落枝頭的'雨滴，驚得同伴紛紛逃竄，自己樂(lè)得哈哈大笑。真是別有一番情趣！
秋天是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女，她用美麗的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。
冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝時(shí)，松柏似乎比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。
我愛(ài)我的校園！
四季的校園作文2
大自然的春季,姿態(tài)萬(wàn)千,美不勝收，但校園的春季更是能令人心曠神怡，無(wú)限遐想。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇小燕孑回到了我們的身旁，向著開(kāi)學(xué)的莘幸學(xué)孑打招呼，與孩孑們分享春天的喜悅丨，春雨姑娘被小燕孑的歌聲攪醒了，起來(lái)當(dāng)起了郵寄員，她將邀請(qǐng)凼灑在地上，雷公公也不請(qǐng)自來(lái)助春雨姑娘一臂之力。雷公公在空中打起了大鼓，小草，迎春花，杜娟花；桃花。都收到了邀請(qǐng)凼，小草從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，露出了嫩綠的小腦袋，迎春天花，開(kāi)出了嫩黃的花朵，在春風(fēng)姑姑的幫助下，在微風(fēng)中翩翩起舞，杜鵑花也不甘示弱，開(kāi)出了的'花朵，就像雨中的一把火為春天增添了色彩。
春雨姑娘一邊酒著邀請(qǐng)函一邊彈著古箏，雷公公打著鼓，春風(fēng)姑姑吹著巴烏，好像為春姑娘辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì) ，熱鬧而悅耳。
我愛(ài)美麗的大自然，更愛(ài)美麗的校園。
四季的校園作文3
校園是我們待的最多的地方，也可以說(shuō)是我們第二個(gè)家了。這個(gè)家是五彩繽紛的。為什么這么說(shuō)呢？快來(lái)跟我看一看吧！
春天，一進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)到同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲，就像鳥(niǎo)兒一樣整齊的拍打翅膀。下課鈴聲一響，成雙結(jié)對(duì)的同學(xué)們，就像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地走出教室。有的人就會(huì)坐在柳樹(shù)旁的椅子上看書(shū)；有一些男孩，就會(huì)拿上足球在操場(chǎng)上踢球。
夏天，同學(xué)們?cè)隗w育課的時(shí)候，有些男孩玩著你追我我追你的游戲，正在奔跑的同學(xué)就像獵豹一樣快；有些女孩子會(huì)在大樹(shù)旁乘涼，玩著石頭剪刀布的`游戲。
秋天，有些冷了，同學(xué)都不出教室了，像正在冬眠的小熊一樣。有一些葉子已經(jīng)變黃了，像一把把小扇子似的，葉子都落了下來(lái)，如同郵票一般，腳踩上去聲音像雷聲一樣清脆。
冬天，校園里積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪，同學(xué)們都出來(lái)打雪仗，堆雪人。
這就是我的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園。
四季的校園作文4
春天，校園里有一排排樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，仿佛換上了新裝。花兒笑了，草兒懶洋洋地從土壤中冒了出來(lái)。大地一片生機(jī)勃勃。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)娃娃調(diào)皮地躲在樹(shù)葉上，躲在樹(shù)枝間，躲在草叢里，花叢中……同學(xué)、老師們都希望風(fēng)娃娃能吹去自己額頭上的汗水。體育課的'時(shí)候，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下摔跤、跳繩……那場(chǎng)面真熱鬧��！
秋天，香樟樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，金黃的落葉有的落在了地上，有的落在了草叢里，有的甚至飄到了校園外……開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)也豐收了：辣椒穿上了紅衣裝，茭白在風(fēng)中跳舞，花生妹妹迫不及待地等著同學(xué)們?nèi)ゲ烧?/p>
冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，香樟樹(shù)張開(kāi)雙臂像一位位戰(zhàn)士在給同學(xué)們抵擋寒風(fēng)。草地上花兒和小草去哪兒了？原來(lái)，它們都睡覺(jué)了。它們等待著明年春天的時(shí)候被春風(fēng)喚醒呢！
瞧，我們校園的四季是不是很美呢？
四季的校園作文5
校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方，在這里有我們太多太多的愛(ài)，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來(lái)看看我們校園的四季吧！你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。
剛進(jìn)春天的校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員，嘴里說(shuō)著：“老師您好”！手上打著手勢(shì)，再看看對(duì)面的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士，為了人類(lèi)，大自然堅(jiān)定的站著。
往里走著沒(méi)幾步，就能看見(jiàn)夏天的教室，陽(yáng)光明媚，雖然每個(gè)窗戶(hù)都有簾子，但大幅度的`明媚陽(yáng)光，還是進(jìn)去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢(mèng)想，是世界的未來(lái)。明天！。
看那秋天的操場(chǎng)，那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹(shù)葉，調(diào)皮的擺在一起開(kāi)心的跳著。
看那冬天的花壇，誰(shuí)說(shuō)冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……
這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢？
四季的校園作文6
我的校園一年四季都很美，走進(jìn)校園就看到“海游鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大紅字。
春天，積雪融化，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，柳樹(shù)長(zhǎng)出了幾片葉子，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘把頭發(fā)一甩，甩進(jìn)了池塘洗起頭來(lái)，小草被微風(fēng)召喚，從土里鉆出小腦袋。
夏天，池子里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)綠綠的大圓盤(pán)，荷花在密密麻麻的荷葉叢中冒出來(lái)，真是綠葉叢中的一點(diǎn)紅啊!還有紫藤架的葉子一簇堆著一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。
秋天，桂花樹(shù)上的桂花，十里飄香，在門(mén)口就能聞到一陣香味，紫藤架上長(zhǎng)滿(mǎn)了像毛豆似的東西，聽(tīng)別人說(shuō)，它是紫藤的種子。
冬天，大片的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在樹(shù)梢，擠進(jìn)花叢，撲在草叢里，投入大地的懷抱。同學(xué)們有的'在堆雪人，有的在打雪仗。
我的學(xué)校一年四季都很美，我愛(ài)我的學(xué)校。
四季的校園作文7
春天美在哪兒呢？就是美在它生機(jī)勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來(lái)，一副生機(jī)勃勃的樣子。迎春花、百合花也開(kāi)始綻放開(kāi)來(lái)，整個(gè)校園變得香氣彌漫。同學(xué)們聞著花兒的清香在生機(jī)勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪兒呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里，許多同學(xué)吃著香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林蔭的小道，許多同學(xué)你追我趕，整個(gè)校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天美在哪兒呢？就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的.小路上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，整個(gè)小道變得清香四溢，景色迷人。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到這里。還有一些女同學(xué)在落葉落下的時(shí)候跳起了舞。
冬天美在哪里？就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗，許多同學(xué)喜歡在這里坐在地上，聞著梅花的香味，看著校園的風(fēng)景。
這就是我的校園，是不是四個(gè)季節(jié)都很美呀？
四季的校園作文8
我有一個(gè)美麗的校園，它的四季可美了！
春姑娘邁著輕盈的腳步，趁你沒(méi)留意，打開(kāi)了春天的大門(mén)。校園里隨處可見(jiàn)的小花、小草全都蘇醒了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在樹(shù)上飛來(lái)飛去。蝴蝶在花壇里翩翩起舞，同學(xué)們也湊到一塊在操場(chǎng)上自在地奔跑、玩耍。
夏天到了，太陽(yáng)炙烤著大地。上課的時(shí)候，我都能聽(tīng)到知了在樹(shù)上喊真熱、真熱一下課，同學(xué)們就去樹(shù)下乘涼，風(fēng)兒一吹，大樹(shù)成了一把大蒲扇，扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)輕輕一吹，校園里遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場(chǎng)黃金雨。它為操場(chǎng)換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門(mén)口，桂花的香氣就撲鼻而來(lái)，發(fā)出一陣陣芬芳。同學(xué)們享受著這份美好，好愜意！不知不覺(jué)，秋天已踏上了歸程，冬天就要來(lái)臨了！所有的花草樹(shù)木都疲倦地睡著了，只有路兩旁的.樹(shù)還堅(jiān)強(qiáng)地屹立在寒風(fēng)中。
校園的四季在讓人陶醉，我愛(ài)我的校園！
四季的校園作文9
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最佳時(shí)間，我們校園也不例外。
春天，剛綻開(kāi)笑臉的花兒們迫不及待地向我們展現(xiàn)出自己的魅力。小草也不甘示弱，伸展出自己嫩綠的葉子，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直熱鬧得不得了了，把很多同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這里湊熱鬧，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了淺綠的葉子。
小草聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲，也漸漸長(zhǎng)大了，由淺綠變成了碧綠，太陽(yáng)公公也“駕到”了，它炙烤著大地，銀杏葉也耷拉下來(lái)了，仿佛在說(shuō)；“好熱，好熱！”
秋天，落葉都換了件黃色披風(fēng)，葉寶寶可能是沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)。
冬天，操場(chǎng)上的同學(xué)們，盡管臉蛋和小手都凍得通紅，但是這樣也擋不住同學(xué)們打雪仗的'熱情，突然一個(gè)雪球撲面而來(lái)，剛好扔中了我的腦袋，好疼啊。
校園是大家的老朋友，我們要好好愛(ài)護(hù)它。
四季的校園作文10
我們的學(xué)校是鐵鋒區(qū)第七小學(xué)，我的學(xué)校一年四季書(shū)聲瑯瑯，環(huán)境非常美麗。
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草從地下悄悄地探出頭來(lái)，花朵也露出笑臉，柳枝也吐出了新嫩芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨水滋潤(rùn)著大地，花草樹(shù)木都開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。一年之計(jì)在于春，我和同學(xué)們要立志好好學(xué)習(xí)，天天向上。
夏天的校園十分熱鬧，勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中忙著采蜜。蟬也在樹(shù)上不停的叫著，好像在說(shuō)真熱�。≌鏌岚�！這樣也阻止不了同學(xué)們前進(jìn)的腳步。
秋天的校園里面那幾棵飽經(jīng)風(fēng)霜巨大的'柳樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。
冬天的校園，當(dāng)外面飄著鵝毛般的大雪的時(shí)候，同學(xué)們卻坐在溫暖的教室里讀書(shū)。雪后的校園一片銀白，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得特別開(kāi)心！
校園的四季是生機(jī)勃勃的，我愛(ài)校園變化的四季！我們要在今后的日子里珍惜著大好時(shí)光，努力讀書(shū)，自強(qiáng)不息，為我們美麗的校園增添靚麗的光彩！
四季的校園作文11
我們學(xué)�？擅览�！走，讓我?guī)銈內(nèi)⒓右幌挛覀兠利惖男@吧！
春天，春回大地。小草從地上探出尖尖的小腦袋，大樹(shù)穿上淡淡的綠衣服，鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)，好像在告訴同學(xué)們：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！……”校園中到處都充滿(mǎn)著春天的氣息。
夏天，綠樹(shù)成陰。校園中的樹(shù)木長(zhǎng)得像一把把綠色的遮陽(yáng)傘，讓我們?cè)跇?shù)底下讀書(shū)、乘涼、玩�！蠹叶几吲d極了。校園到處充滿(mǎn)著夏天的活力。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)葉枯黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只美麗的`黃蝴蝶在翩翩起舞，它們給校園增添了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
冬天，萬(wàn)物凋零。樹(shù)木變得光禿禿的，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得讓人直發(fā)抖�？墒牵覀�?cè)谙卵┑牟賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗……那開(kāi)心的叫喊聲響徹云霄，真是快樂(lè)極了！
我愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園。
四季的校園作文12
校園的四季我們的校園一年四季景色秀美。
春天，她是多彩的。看，小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，梨花穿上白裙子，桃花笑紅了臉，柳樹(shù)垂下她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在水里梳洗，迎春花換上了黃色的外衣。
夏天，她是真摯的。聽(tīng)，知了大合唱在唱歌呢!只聽(tīng)它們拉二胡的拉二胡，彈琵琶的彈琵琶，吹拉彈唱組合在一起，那聲音真好聽(tīng)!六月的玫瑰最是好看，顏色一般有兩種，分別是白色和紅色。那白的像冬天的雪花，紅的.像鮮血，非常好看。
秋天，她是金色的海洋。樹(shù)葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，像一只蝴蝶。有的樹(shù)葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，真有趣呀!
冬天，她是熱情的。瞧，她請(qǐng)來(lái)了北風(fēng)爺爺，北風(fēng)爺爺邊走邊哼著小曲兒。他請(qǐng)來(lái)了冰花公主，冰花公主邊飛邊看我們校園冬天的美景，她和雪花王子化成無(wú)數(shù)小精靈，一道來(lái)到了我們的校園。我們的校園一年四季景色真美呀!
四季的校園作文13
四季好比一幅美麗的畫(huà)。
春天的校園，花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來(lái)，仿佛在打量整個(gè)世界。我經(jīng)常去那里給植物澆水，植物一看見(jiàn)我，左搖右擺，像是再說(shuō)：“謝謝你”。
夏天的校園里有幾把長(zhǎng)椅，我們可以去那看書(shū)，長(zhǎng)椅的旁邊有機(jī)棵高大的楊樹(shù)，同學(xué)們可以在下面乘涼，楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在椅子的旁邊，在大樹(shù)的遮擋下，大家就不會(huì)熱了，大樹(shù)為我們做出了貢獻(xiàn)。
秋天的校園里有一顆榆樹(shù)，樹(shù)上有許多果實(shí)，那就是“榆樹(shù)錢(qián)”。有的'同學(xué)去吃；有的用榆樹(shù)錢(qián)做飾品；有的喝榆樹(shù)錢(qián)泡的水；有的還會(huì)用榆樹(shù)錢(qián)玩下雨游戲。
冬天的校園里，白雪皚皚，雪花飄飄灑灑，仿佛給大地穿上了白色的衣裳，把校園打扮得瑰麗無(wú)比。
春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人，這就是我的校園，足足陪了我三年的校園。
四季的校園作文14
在我們可愛(ài)的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的天。 在校園的'春天，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光來(lái)喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來(lái)了
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼了。
夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大叔媽媽的懷抱
冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)下下雪了便出來(lái)打雪仗、堆雪人。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。
四季的校園作文15
初春，溫暖的陽(yáng)光一縷縷的射進(jìn)校園，春風(fēng)拂面，春風(fēng)的節(jié)禮給校園增添了幾分春電，梅花一枝枝的伸出來(lái)伸進(jìn)來(lái)，像匆忙的孩子一樣匆忙的想長(zhǎng)大，似乎不把別的植物放在眼里，荷葉也不甘勢(shì)弱，艱難的長(zhǎng)出一片片碧綠的大圓盤(pán)，又從碧綠的大圓盤(pán)里長(zhǎng)出了一朵朵紅色的花，高貴雅觀(guān)。
夏天，炎熱的陽(yáng)光照在校園里，似乎在喊真熱，可是弱小的花生也不甘心，努力的生長(zhǎng)，終于，開(kāi)出了一朵朵小黃花，心想花生每開(kāi)一朵花就結(jié)一顆花生，它們是那樣奉獻(xiàn)無(wú)傷。
秋天，一朵朵小菊花發(fā)芽了，綠色的嫩芽，緊張的長(zhǎng)出來(lái)，光榮的`干枯，那朗朗的讀書(shū)聲似乎鼓舞它們快點(diǎn)成長(zhǎng)。
冬天，大樹(shù)的葉子落光了，像一把禿光的掃把默默無(wú)言，所有的地方都變成了白皚皚的世界，伙伴們打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡樂(lè)的叫喊聲給校園增添了幾分冬意，干枯的小草和葉，寄托了無(wú)限深情。
我們的校園美麗，因?yàn)樗鶠榈闹参锒紴樗鼩g呼、喝彩，我們愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗丘B(yǎng)育我們的母校。