記憶深處作文(合集15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的記憶深處作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶深處作文1

　　翠竹是高潔、堅(jiān)強(qiáng)的象征，被歷代文人墨客所歌頌。而它高潔的身影，也深深地留在我記憶深處。

　　下午，寒雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，我茫然地獨(dú)自在小徑上新走。同學(xué)們的嘲笑猶在耳畔回響，雖然我在考前認(rèn)真準(zhǔn)備，但可能是過(guò)于緊張，可能是狀態(tài)不佳，結(jié)果是考得非常糟糕。盡管已經(jīng)到家，但那哀傷依然縈繞在心頭。

　　低頭行走，突然眼前一亮，抬眼望去，一叢茂盛的翠竹映入眼簾，綠得蒼郁，綠得深沉。漫天飛雪中，刺骨寒風(fēng)里，百花凋謝時(shí)，如一位健壯的青年，散發(fā)著青春的活力與頑強(qiáng)的生命力。

　　我不禁浮想聯(lián)翩：翠竹在冬日里接受風(fēng)雪洗禮，無(wú)數(shù)次被凍僵，又一次次蘇醒了過(guò)來(lái)；枝條無(wú)數(shù)次被狂風(fēng)折斷，又一次次抽出了新芽；根基無(wú)數(shù)次被冰雹砸裂，又無(wú)數(shù)次重新愈合；接受著嚴(yán)峻的`考驗(yàn)，又奇跡般地挺了過(guò)來(lái)—多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀！

　　我深深得凝望著這一叢翠竹，感慨萬(wàn)千，突然想到了自己——-小小翠竹都在生活的磨難中昂起頭來(lái)，我為何不能呢？小小翠竹都沒(méi)有被風(fēng)雪打垮，我就摔倒在成績(jī)腳下了嗎？不！我要在哪里摔倒，哪里爬起來(lái)！我要越挫越勇，哪怕下一次仍是失敗，仍要加油，總有一天，成功之門(mén)就會(huì)為我打開(kāi)！

　　想到這兒，我豁然開(kāi)朗，精神煥發(fā)，如撥云見(jiàn)日。

　　風(fēng)雪依舊，寒風(fēng)凜冽，但我邁著堅(jiān)定的步伐走向遠(yuǎn)方。

　　以后的每一天里，當(dāng)我想放棄時(shí)，心里總浮現(xiàn)出一叢翠竹，讓我勇氣倍增。

　　咬定青山不放松，

　　立根原在破巖中。

　　千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　愿我如一叢翠竹，茁壯成長(zhǎng)！

記憶深處作文2

　　人這一生，總會(huì)有許許多多的記憶與回憶，在我們的記憶深處，一定有令我們難忘卻又難以開(kāi)啟的事……

　　我喜歡旅游，更喜歡爬山，每當(dāng)爬上山頂看到妹妹的風(fēng)景，和絢麗的夕陽(yáng)，我總會(huì)很有成就感，當(dāng)我爬到山頂，向山下望去，我很喜歡那種一切盡收眼底的感覺(jué)

　　記得去年我去爬山遇到了一對(duì)新婚夫婦他們也喜歡爬山，可他們從不喜歡爬到山頂，總是離山頂差一點(diǎn)的地方就放棄，我對(duì)他們的這種行為表示很不理解，不懂他們?yōu)槭裁匆�這么做，為什么那么容易放棄

　　每當(dāng)看到他們開(kāi)心的`躺在離山頂還差一點(diǎn)的地方，我看看山腳下，真為他們不值，為他們不能看到那么美麗的風(fēng)景而感到不值，為什么，他們不肯再努力一點(diǎn)爬到山頂呢，真不明白他們?cè)谙胄┦裁�，�?lái)爬山的么，為什么不肯努力一點(diǎn)呢，都能爬到離山頂只差一點(diǎn)的地方了，為什么不肯在努力一些爬上山頂，享受風(fēng)景呢，那樣會(huì)比躺在半山腰上更開(kāi)心吧，但每次看見(jiàn)他們沒(méi)爬上山頂而露出的微笑比我爬上山頂露出的微笑更動(dòng)人的時(shí)候，我真的不明白這是為什么……

　　直到有一天，我終于有機(jī)會(huì)問(wèn)他們?yōu)楹尾辉敢馀郎仙巾斄�，我�?wèn)他們?yōu)槭裁此麄儚牟豢吓赖缴巾敚�他們�?duì)我說(shuō)，因?yàn)樗麄儾⒉幌蛘鞣�大自然，大自然是他們的朋友，他們不想踩在朋友的頭上，那樣不尊重他們，那樣就像是征服了他們，而不是真心與他們交朋友

　　聽(tīng)他們說(shuō)完這段話，我沉默了，是啊，大自然是我們的朋友，而我們總想著如何征服他們，而不是與他們做好朋友，這樣大自然怎么能真心誠(chéng)意的幫助我們呢，他們只會(huì)與我們?yōu)閿?/p>

　　這件事一直在我的記憶深處，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我不要只想著政府大自然而要與他們成為好朋友

記憶深處作文3

　　好久沒(méi)有和爺爺奶奶一起吃飯了，有點(diǎn)懷念，也有點(diǎn)沖動(dòng)。從小學(xué)到初中都是和爺爺奶奶一起生活，可以說(shuō)爺爺奶奶比爸媽更了解我，以致后來(lái)和爸媽相處感覺(jué)有點(diǎn)陌生。

　　童年的記憶定格在爺爺家的老屋，家里格局很簡(jiǎn)單，一張圓桌，一臺(tái)彩屏電視，老屋前有棵芭樂(lè)樹(shù)。記憶中，爺爺奶奶很喜歡看閩南戲劇，看得很執(zhí)著，很執(zhí)著。每天我們都一起在圓桌上吃飯，吃得并不是山珍海味，但是總覺(jué)得很知足。老屋前面的芭樂(lè)樹(shù)給我們帶了很多的樂(lè)趣，每年夏天一到，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了碩大的芭樂(lè)，這時(shí)候，奶奶每天都會(huì)摘很多成熟的芭樂(lè)給我們吃，晚上，我們會(huì)一起在芭樂(lè)樹(shù)下乘涼，聊天，游戲，讀書(shū)。還記得初一的時(shí)候，在芭樂(lè)樹(shù)干上面刻下了“堅(jiān)持”兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)刻得很深很深，怕時(shí)間的遺失。但是，芭樂(lè)樹(shù)有個(gè)特點(diǎn)是每當(dāng)夏天過(guò)后，她的樹(shù)干會(huì)脫樹(shù)皮，現(xiàn)在好幾年了，樹(shù)干上的疤痕早就愈合脫落了……

　　很喜歡奶奶做的飯菜，味覺(jué)是最易存留在內(nèi)心的東西了。爺爺不喜歡說(shuō)話，我喜歡和爺爺一起坐下來(lái)看一場(chǎng)閩南戲劇，雖然聽(tīng)不懂，但是還是覺(jué)得很愉悅很享受的。

　　如今，老屋前的芭樂(lè)樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了，她的樹(shù)皮也略顯褶皺了。高中就寄宿了，很少有時(shí)間回家，每當(dāng)夏天來(lái)了，都在想，樹(shù)上結(jié)了那么多的果實(shí)，奶奶會(huì)摘下來(lái)給誰(shuí)吃，吃得完嗎？

　　上次去爺爺家是春節(jié)幫他們貼春聯(lián)的.時(shí)候，忙完就走了，后來(lái)去了幾次，也都是忙自己的事，然后也匆匆忙忙地走了。

　　隨著兒孫的長(zhǎng)大成人，一個(gè)個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)，出去外面拼搏，家里確實(shí)冷清了許多。不變的是，空氣中依然飄蕩著熟悉的味道，依然能聽(tīng)到悅耳的戲劇聲，而缺少了點(diǎn)什么呢？大抵是笑容吧！

　　我迅速按下相機(jī)的快門(mén)，努力地捕捉他們的笑容，想在記憶的深處里完整地留下他們的容顏。

記憶深處作文4

　　在成長(zhǎng)中，有很多東西都值得留念，而當(dāng)我看到那個(gè)已經(jīng)舊了的杯子時(shí)，我不禁想起了那個(gè)人……

　　那是一次體育課下課，我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯，我太渴了，立刻拿起杯子，打開(kāi)杯蓋，呀！沒(méi)水了！我很著急。

　　這時(shí)，我的同桌似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“賈騏羽，你怎么了？是不是杯子里沒(méi)水了？”“對(duì)啊！”我失望地對(duì)著她說(shuō)。

　　“我借你吧！”她說(shuō)。

　　“不用了，你也要喝呢。”

　　“我沒(méi)事，給你吧�！�

　　“我可以放學(xué)回家再喝啊！”我說(shuō)。她一邊往我杯子里面倒水一邊對(duì)我說(shuō)：“別胡說(shuō)了，離放學(xué)還有兩節(jié)課呢！”她把杯子里的水全倒給了我，我吃驚地問(wèn)：“你難道不要喝嗎？”她得意地對(duì)我說(shuō)：“我不喝水3天都行！你呢？身體不好，應(yīng)該多喝水！”我心中涌起了一陣感動(dòng)的波濤。直到后來(lái)，我才聽(tīng)你的家長(zhǎng)講起你老是感冒、發(fā)燒，你是自已硬撐著來(lái)上學(xué)的，我真感動(dòng)。

　　還有一次考試，我最后一道題怎么也做不出來(lái)，只見(jiàn)你對(duì)我傳了張紙條：“把你的水杯給我，我會(huì)讓你想起來(lái)的！”我把水杯遞給了她。拿過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)你在水杯上貼了：“不要放棄，再仔細(xì)想，一定能想出來(lái)！”我左思右想，啊，我知道了！我把想到的答案寫(xiě)了上去，結(jié)果，老師第二天報(bào)成績(jī)了，“賈騏羽——”我的心砰砰直跳，“100分！”“哇！”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后我不由地看向了我的'同桌，她笑了笑，默不作聲。之后，我一直把這句話當(dāng)作我的“考試座右銘”，一直，我的成績(jī)都很好。

　　同桌，你不僅樂(lè)于助人，而且還鼓勵(lì)了我，讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我要向你學(xué)習(xí)！

記憶深處作文5

　　輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén)，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個(gè)女孩正面對(duì)著我快樂(lè)地笑。她叫做劉可欣。

　　劉可欣是我非常重要的一個(gè)朋友，我之間沒(méi)有秘密，無(wú)話不說(shuō)，整天黏在一塊。

　　她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個(gè)小辮子。她吃飯的時(shí)候，一定要塞得滿(mǎn)嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候，要是有什么好笑的`，她一定會(huì)大笑起來(lái)，有時(shí)會(huì)笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時(shí)候，一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得悶。

　　還有一個(gè)原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個(gè)當(dāng)護(hù)士的媽媽?zhuān)�長(zhǎng)得非常漂亮。她的媽媽也對(duì)我非常好，十分溫柔。

　　她給我留下的不只是快樂(lè)的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會(huì)一直留在我的心上，永遠(yuǎn)的痛著。

　　那天原本是一個(gè)直得高興的日子，我們馬上就要上小學(xué)了。我滿(mǎn)懷期待地拉著爸爸媽媽的手，去學(xué)校里報(bào)名，原以為會(huì)遇到可欣，但她一直沒(méi)來(lái)。我故意讓爸爸媽媽等一會(huì)兒，但始終不見(jiàn)她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個(gè)驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學(xué)了！我心里咯的一下，反應(yīng)過(guò)來(lái)后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見(jiàn)一輛紅色的小轎車(chē)，我記著這是可欣爸爸的車(chē)子！我想是抱有一線生機(jī)，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我��！”然而，紅色的車(chē)子并沒(méi)有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車(chē)。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人跑出來(lái)了，她也跟了出來(lái)。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)，我的心在下雨。

　　如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好�。∵@樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個(gè)扎著小辮子的姑娘在一起，無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)著。

記憶深處作文6

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌——《真心英雄》中的片段。每當(dāng)我輕輕哼起這首歌時(shí)，腦海里那些曾為目標(biāo)奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如浪花在我的腦海里翻騰，在記憶的存儲(chǔ)器里回放……

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的作文就倍受老師們的關(guān)注，常常被當(dāng)作范文來(lái)當(dāng)眾朗讀。我由此產(chǎn)生了無(wú)限的自豪感。

　　“止戈！”，有一天，周老師把我叫到門(mén)外，“連江縣的‘鳳飛杯’作文比賽又要開(kāi)始了，我給你爭(zhēng)取到了一個(gè)比賽名額，你抓緊這幾天去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，不要讓我失望哦！”“嗯！”我嘴上這么應(yīng)著，心中卻暗暗在想：切，就這么小小的比賽，憑我的作文水平，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　緊張、興奮的時(shí)刻終于到了。老師發(fā)下了試卷。我掃視了一下，更加篤定了。哈，我寫(xiě)過(guò)！我立刻筆走龍蛇，沒(méi)多久，便沾沾自喜地交了卷。然而，比賽結(jié)果揭曉時(shí)，我的文章卻因不切題名落孫山了。如當(dāng)頭一棒，我愣了。

　　回家后，我認(rèn)真地反思了自己的行為。發(fā)現(xiàn)每一次失敗都是因?yàn)槲姨�驕傲，太自以為是才�?dǎo)致的。于是，我靜下心來(lái)，看書(shū)的時(shí)間多了。我在書(shū)中尋找文章的.精華，閱讀各種不同方面的書(shū)，從各類(lèi)書(shū)中總結(jié)，做批注，整合出自己的文章。我還常練筆，隨時(shí)記錄下自己的心得體會(huì)，將自己的感悟整理好，不也是一篇好的作文么？

　　每當(dāng)我在寫(xiě)作上遇到難題，也會(huì)問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽、老師同學(xué)，從而讓自己收獲到更多的知識(shí)。

　　經(jīng)過(guò)努力，我終于在“海西”杯征文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

　　每當(dāng)我想起這事兒，一種成功的喜悅瞬間在心底彌漫開(kāi)來(lái)�！耙环莺顾�，一分收獲�！边@句話在此刻得到了最好的詮釋。

　　評(píng)：成長(zhǎng)的道路不會(huì)平平坦坦。摔倒了爬起來(lái)，摸索著不再摔倒，這樣的道路灑滿(mǎn)汗水，落滿(mǎn)淚水，也踩滿(mǎn)了驕傲。

記憶深處作文7

　　在記憶深處，我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏著這樣一份寶藏。

　　小時(shí)候也許太小了，也可能時(shí)間太長(zhǎng)了，我把幼兒園的同學(xué)們都忘卻了。我知道我錯(cuò)了，所以小學(xué)的所有同學(xué)，我都會(huì)好好的記住。

　　在小學(xué)六年發(fā)生了太多太多的事情，我終于發(fā)現(xiàn)有朋友是一件這么快樂(lè)的事情，但等到畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)人。

　　重要的也好，不重要的也好，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的。作文

　　事實(shí)上，等到失去了我才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西的重要性，所以我對(duì)不起太多太多的.人了，我錯(cuò)過(guò)太多太多。我知道珍惜，我會(huì)好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人了。

　　我經(jīng)常和我的同桌吵架，不用三分鐘就會(huì)馬上和好，其實(shí)所有的經(jīng)過(guò)我都記著呢，一直以來(lái)都沒(méi)有忘記過(guò)。

　　我們當(dāng)中對(duì)頭最多的還是胡晨茜，每次都是我和陳？O楠在支持著她。我們可是有分工的喔！我是負(fù)責(zé)陪她一起，給她壯膽；陳？O楠卻是在精神上給予支持。

　　即使這樣，胡晨茜還是基本以慘敗告終。

　　而成績(jī)最好還是吳亞男。絲毫不偏科，語(yǔ)數(shù)英的成績(jī)都比我們四個(gè)好，我們都佩服死了，經(jīng)常向她豎起大拇指。

　　年齡最小的當(dāng)然是鄭香怡啦。從她的性格也能看出來(lái)。但是不知道怎么了，她們包括鄭香怡都說(shuō)我更像小孩子。有嗎？

　　我們班卻是也有很多讓人討厭的家伙，但是這也是一筆財(cái)富啊。我都會(huì)好好記著的，當(dāng)然下次見(jiàn)到他們也可以報(bào)仇喔。我可是不會(huì)手軟的。

　　這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很重要很重要的。重要的東西當(dāng)然要放在心上啦。連同那些不開(kāi)心的東西一起埋藏起來(lái)。

記憶深處作文8

　　風(fēng)兒吹散大霧，吹走超市，吹走黑暗，但是它吹不走又上心頭的哀思，解讀不了內(nèi)心的憂愁，吹不走那點(diǎn)點(diǎn)星光下的守望，更吹不走那刻骨銘心的記憶。

　　翻開(kāi)記憶的史冊(cè)，讓我領(lǐng)略到兒時(shí)的活潑，看到的是那純真的笑臉，問(wèn)道的是哪散發(fā)著淡淡的茉莉花香，讓我不得不懷念，不得不走近記憶深處。

　　望著那條彎彎曲曲的羊腸小路，好像看到了那再熟悉不過(guò)的三個(gè)背影，還記得兒時(shí)每天和弟弟妹妹一起上學(xué)，一起回家。陽(yáng)光下閃耀著我們的背影，風(fēng)里彌漫著我們的歡樂(lè)的笑，鳥(niǎo)兒傾聽(tīng)著我們的歌兒，我們的訴說(shuō)，這條路記載了太多，太多讓我揮之不去的記憶。

　　特別是到周末，我們都會(huì)騎著自行車(chē)去野外瘋玩，去野外放風(fēng)箏，去樹(shù)上折柳，去河里捉泥鰍，每一次臉都是黑乎乎的，沾滿(mǎn)了泥巴，但這種生活，真的是很快樂(lè)！

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，開(kāi)始去外地求學(xué)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，望著這里的人事非非，望著那一張張陌生的臉，望著這個(gè)陌生的.學(xué)校，孤獨(dú)溢滿(mǎn)了我的心。沒(méi)有了父母的陪伴，沒(méi)有了弟弟妹妹的歡笑，我再也沒(méi)有了往日的自由和灑脫。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，感覺(jué)自己像浮萍一般沒(méi)有了依靠，獨(dú)自漂泊在這漫漫旅途，也只有月亮和星星聽(tīng)自己訴說(shuō)心事，與我談心，許下自己的心愿。

　　后來(lái)漸漸地打消了想家的念頭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)正視一切挫折在學(xué)校的日子里，即使再孤單也會(huì)有朋友的陪伴，即使再困難也會(huì)有朋友的安慰和笑臉，即使有一天天崩地裂，依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，因?yàn)閮?nèi)心有堅(jiān)定不移的信念，永不改變的誓言，讓我的心很溫暖。

　　父母、親人、朋友伴著我的夢(mèng)，從黑暗一直走到天明，無(wú)論生活賦予我怎樣的挫折，我都不會(huì)怕，因?yàn)槲覉?jiān)信：父母、朋友永遠(yuǎn)在背后支持著我。

　　海可枯石可爛，這段記憶永遠(yuǎn)不會(huì)變，我會(huì)把它鎖進(jìn)自己的日記，鎖進(jìn)自己的腦海，永遠(yuǎn)珍藏在心底，一直到永遠(yuǎn)......

記憶深處作文9

　　小區(qū)旁的小菜場(chǎng)，盡管喧鬧，但它卻停留在我的記憶深處。

　　出了家門(mén)拐個(gè)彎，便是菜場(chǎng)。走進(jìn)嘈雜的市場(chǎng)，在耳邊徘徊的，都是那些人們的叫賣(mài)聲。

　　我熟門(mén)熟路的走到一個(gè)攤子前面，問(wèn)賣(mài)菜阿姨要了半斤草頭，她姓王，個(gè)子不高，皮膚黝黑黝黑的，正宗分的農(nóng)民樣。

　　她很忙，進(jìn)貨擇菜的是她，大聲吆喝的是她，談斤論價(jià)的`，還是她。做這些，或許不難，難的是，她始終把微笑掛在臉上。

　　“好嘞！”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。剛準(zhǔn)備付錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里只有兩個(gè)硬幣，而以草頭的價(jià)格，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我有些緊張的看著計(jì)價(jià)器，但事與愿違，最終超過(guò)了兩元。就在我想著怎么辦的時(shí)候，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“給，算你兩塊好了�！蔽艺�怔地看著眼前善解人意的人，舒了一口氣，笑了�！鞍⒁�，給你。”我微笑著遞給她，這兩塊錢(qián)雖然不怎么重，但此時(shí)，它還包含著阿姨的善良。

　　年前，我再次光顧她的攤子，攤前擠滿(mǎn)了人。她在忙，忙得腳不沾地，渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。我問(wèn)她，王阿姨，有什么好事呢，這么高興？她不說(shuō)，只抿著嘴樂(lè)。在我臨走的時(shí)候，她悄悄告訴我，原來(lái)她的兒子今年會(huì)回來(lái)，跟她一起吃年夜飯的。說(shuō)著，又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當(dāng)我再去菜場(chǎng)時(shí)并沒(méi)看見(jiàn)她，但她的模樣，她的話語(yǔ)，已深深刻在我的記憶。因?yàn)槭撬�，讓我感受到農(nóng)民的辛苦、熱情；因?yàn)槭撬�，更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。

　　滾滾紅塵之中，我們都不可避免遇到一些困境，但只要人世間又善良在，有這些人在，就會(huì)變得溫暖。因?yàn)橛洃浬钐幍囊唤�，�?huì)永遠(yuǎn)留著他們的位置。

記憶深處作文10

　　在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多零零碎碎的往事，它在我的心靈深處里漫天飛舞，雖然事事都猶如流星的那一剎那便轉(zhuǎn)瞬即逝，但記憶深處，總有那一串串碎片的歸屬。

　　記憶深處的她，總是在我處于困境是出手相助；記憶深處的她，總是在我需要的時(shí)候雪中送炭；記憶深處的她，總是散發(fā)著一股芬芳的氣息……

　　那是一個(gè)冬日的早晨，窗外一片朦朧的景象，大地猶如灑滿(mǎn)了白色的碎片，樹(shù)兒、花兒、草兒都沉沒(méi)在這白色氛圍中，只有天空還是格外的藍(lán)。這時(shí)，看見(jiàn)彤彤朝我招了招手，我馬上回應(yīng)者，她大聲跟我說(shuō)：“咱們?nèi)セ�雪怎樣？我發(fā)現(xiàn)有條街上的雪可多拉，可好玩了！”我馬上拿上我的滑雪板，跟著她去了那塊“寶地”。我們盡情地玩著，打著，鬧著，結(jié)果劃著劃著就迷了路，這兒都被霧包圍著，什么也看不清，我們于是就迷茫的走著，彤彤突然大喊一聲，隨之就聽(tīng)見(jiàn)摔倒的聲音，她說(shuō)樹(shù)藤勒住腳了，讓我趕緊找?guī)赘�尖一點(diǎn)的樹(shù)枝，把藤給弄開(kāi)，再不快點(diǎn)就要流血了。我在慌張之下，東蹦西找，可是像只無(wú)頭蒼蠅一樣，什么也找不到，突然間，只感覺(jué)眼前一黑，便什么也不知道了。彤彤感覺(jué)不妙，努力掙脫樹(shù)藤，把手都弄得出血了，一瘸一拐的向我走來(lái)……

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是在我家里了，看見(jiàn)周?chē)�人焦急�?情形，卻沒(méi)有看見(jiàn)彤彤，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴�彤呢？”還沒(méi)等媽媽回答，之只彤彤腳上包裹著那么厚的一層白紗布，，“我在這兒”。她不管怎樣，還是保持著她那微笑的面孔。后來(lái)媽媽告訴我彤彤的腳骨折了，那天是他拄著樹(shù)枝那我背回來(lái)的。天！我無(wú)法想象，彤彤那么瘦，是怎么把我這“重量級(jí)單位”背回來(lái)，何況她腳還骨折了？

　　那一刻，我真正體會(huì)到了友誼的珍貴，感受到了人世間的情誼。抬頭仰望天空。��！原來(lái)世界如此美妙！~

　　把那記憶的碎片一一拾起，放進(jìn)心靈的最深處，讓那一首首真善美的詩(shī)，盡情地在我們心間開(kāi)放吧！

記憶深處作文11

　　一個(gè)星期天的中午，我吃過(guò)午飯后去姥姥家，路走到一半的時(shí)候，天空突然下起了傾盆大雨。

　　我連忙跑到商場(chǎng)的廣告牌下避雨。雨像斷了線的珠子一直下個(gè)不停，不一會(huì)兒廣告牌下聚集的人也越來(lái)越多。遠(yuǎn)處，三個(gè)穿著時(shí)髦的小青年正氣喘吁吁地向這邊跑來(lái)。平常我是最討厭這些打扮“時(shí)髦”的人，他們給我的第一印象就是特別的不務(wù)正業(yè)，還很招人嫌。瞧，第一個(gè)跑來(lái)的小青年染了一頭紅發(fā)；看，那第二個(gè)小青年穿的褲子有好幾個(gè)大窟窿，也不知道是割的還是褲子就是這樣；瞅，那第三個(gè)小青年留了個(gè)小八字胡，讓人看著心里怪別扭的。三個(gè)小青年來(lái)到廣告牌下，不是吸煙就是晃腿，沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣兒。

　　“嘩……”路邊的水花濺得老高，一輛公交車(chē)在我們前面不遠(yuǎn)處停了，從車(chē)上走下來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，也許是雨下的太大了，老爺爺也到這兒來(lái)躲雨。那位老爺爺腿腳不靈便，走起路來(lái)一瘸一拐的，可能是因?yàn)槁诽�滑，老爺爺剛走幾步，就重重地摔倒了。我心里一驚，誰(shuí)去扶扶他？其實(shí)我挺想去扶的'，但又怕淋濕了自己。忽然，旁邊的那三個(gè)小青年像離弦的箭一樣不約而同地穿過(guò)雨簾扶起了老爺爺，關(guān)切地問(wèn)老爺爺?shù)那闆r，其中一個(gè)小青年還把自己的外套脫下來(lái)披在老爺爺?shù)纳砩希�眼前這一幕讓我怔住了——原來(lái)，他們沒(méi)有我想象的那么壞，他們是好人！我以貌取人，盲目地給人家貼標(biāo)簽，真不應(yīng)該！他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我成長(zhǎng)路上的一面鏡子！

　　雨停了，在去姥姥家的路上我走得很慢，一步三回頭看那個(gè)廣告牌，仿佛我在那兒丟失了什么……

記憶深處作文12

　　已是夏末，秋風(fēng)蕭瑟的來(lái)臨，卷下幾片枯葉，那綠波蕩漾的梧桐已成回憶；現(xiàn)是塵云滾滾，擋住無(wú)限的陽(yáng)光，五彩的肥皂泡，已黯然無(wú)光，靜靜飄蕩，但夢(mèng)在何方；一場(chǎng)苦雨，帶走了美麗的月夜，讓記憶被無(wú)情洗禮，空空的秋千，只存有身影閃光。不知你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)了無(wú)牽掛了無(wú)邊的憂傷，沒(méi)有五彩溫柔陽(yáng)光，只有云與冷月的慘淡，和只有回憶的痛苦？也不知你是否知道那個(gè)故事，那彈著箜篌默默等待著那溫柔謙卑的靈魂，那在鶯花燦漫時(shí)蹉跎著哭泣的雨。你走了，那悠揚(yáng)的蕭聲被你帶走，爽朗的'笑語(yǔ)被你帶走，只留下無(wú)聲的淚為你滑落，夜曲的輪回。

　　一首首優(yōu)美的樂(lè)曲，那彝族圖騰中四處游走的彩線，總在我腦海中索繞纏延，美好總是短暫。記憶深處，每一片落下的菊花瓣都可承載著我們?cè)谝黄鸬钠�段，是快�?lè)，是陽(yáng)光，是鼓勵(lì)，是廣闊藍(lán)天下笛簫的交融，是綠波下推心置腹的談心，是蕩漾中的歡聲笑語(yǔ)……你應(yīng)該還記得我們對(duì)于茶花女和簡(jiǎn)愛(ài)爭(zhēng)論吧，你喜歡茶花女，但我喜歡簡(jiǎn)，我們一直在爭(zhēng)誰(shuí)雖好，其實(shí)那是多么的幼稚，其實(shí)她們都擁有著一顆高尚純潔的心靈，不能評(píng)價(jià)好壞。月下的談心我也記憶猶新，是你告訴我：“看，不要為葉的離開(kāi)而感到悲傷，它們的墜落也是無(wú)奈，但，當(dāng)它們身披月色優(yōu)雅的滑過(guò)那美麗的弧線時(shí)，是灑脫而快樂(lè)的，它在樹(shù)上留下了好多的回憶，落在土中化作春泥，它會(huì)默默的為樹(shù)祝�！�…我，希望你能永遠(yuǎn)快樂(lè)！”說(shuō)罷，我感覺(jué)到了你的一絲嘆息。

　　當(dāng)滔滔的嘉陵江水披上夕陽(yáng)的余暉時(shí)，那不祥的預(yù)感讓我飛奔回了這個(gè)讓我們相識(shí)并相知的小院，天還是那么純凈的藍(lán)色，還是那棵梧桐下，你卻不在。那藍(lán)色窗口后，已是人去樓空，你已經(jīng)走了。最后一次回眸，最后一次微笑，最后一次談心，最后一次笛簫交融……淚，奔涌而出。

　　如今，記憶深處，只有你的影，和泛黃的笑容在記憶中永存，你帶給我的不僅僅只有記憶。讓秋風(fēng)吹得金黃的菊花瓣兒灑落在地，金燦燦的一片，剎那間，便是永劫……

記憶深處作文13

　　曾經(jīng)的我，生活中還沒(méi)有你，沒(méi)有那個(gè)頑皮的孩童。我每天都重復(fù)著同樣的生活。直到二零一三年的那個(gè)夏天，感謝你蒞臨了我生命的一隅，讓我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此有趣。

　　二零一三年的夏天，你降臨世間，我們相差七歲。你的到來(lái)，似乎分走了爸爸媽媽對(duì)我一半的愛(ài)。記得是我將你從醫(yī)院抱回家的！到了家，你就用你獨(dú)特的方式開(kāi)始搶占地盤(pán)兒。你雪白的尿布鋪滿(mǎn)了臥室，你的奶粉與輔食塞滿(mǎn)了零食柜，你的小小的衣服占據(jù)了衣帽間大塊的空間，你嘈雜的玩具擺滿(mǎn)了活動(dòng)室我心疼地看著自己心愛(ài)的洋娃娃被你扯亂了頭發(fā)，布袋熊的絨毛上滿(mǎn)是你的口水，甚至連家中空氣都充斥著你爽身粉的味道。這就是記憶深處的你。可是，我似乎忘卻了什么，忘卻了我也是這樣被父母悉心照料長(zhǎng)大的。我們相差七歲，慢慢地，你逐漸成為了我的珍貴。

　　轉(zhuǎn)眼間你三歲了，盛夏蟬鳴。那天，陽(yáng)光溫柔地傾瀉在你閃亮的眼眸，你拉著我和爸爸的手，同媽媽一起，走進(jìn)了你人生的第一個(gè)學(xué)堂。老師點(diǎn)到你名字了，你急忙掙脫開(kāi)了我和爸爸的.手，留下一句：“爸爸、媽媽、姐姐再見(jiàn)”就風(fēng)一樣地跑向站在幼兒園門(mén)口等待你們的老師。看著你乖乖的聽(tīng)從指揮，守序的排隊(duì)，和不認(rèn)識(shí)的小伙伴一起上樓，甚至未在回首相望我剎時(shí)間感覺(jué)到，記憶深處的你長(zhǎng)大了

　　那一刻，看著你的背影，好像看到了羽翼剛剛豐滿(mǎn)的雛鷹迫不及待的投入廣闊藍(lán)天的懷抱；那一刻，我就好像看到了自己，帶著對(duì)世界的好奇與期待，無(wú)畏前進(jìn)；那一刻，我不禁憶往昔，你喜歡在我還沒(méi)睡醒的時(shí)候偷偷拱到我身邊，而我喜歡在你睡著時(shí)靜靜地凝望你的嘟嘟小臉。這些時(shí)刻總能讓我清晰地感覺(jué)到不忍時(shí)光一分一秒地飛馳而去。曾經(jīng)的你我，有過(guò)靜靜的、美好的時(shí)刻；曾經(jīng)的你我，也有過(guò)在一起的吵吵鬧鬧；而現(xiàn)在，這些我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)珍藏在我記憶深處。

　　你是我的妹妹，我們相差七歲，現(xiàn)在的你最?lèi)?ài)芭比娃娃。

　　我是你的姐姐，我們相差七歲，現(xiàn)在的我和以后的我最?lèi)?ài)的都是你。

記憶深處作文14

　　美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。

　　題記

　　她是我的小學(xué)老師何老師！

　　歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫(huà)出各種各樣的圖畫(huà)，而且還畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。

　　于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來(lái)諷刺我，嘲笑我，這是畫(huà)嗎？連一年期畫(huà)的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫(huà)的畫(huà)，真的，我畫(huà)的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫(huà)時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽?lái)了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了�。⑽衣�(tīng)了，很不好意思地將畫(huà)使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫(huà)的畫(huà)，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫(huà)得這么好呀，干什么藏起來(lái)了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說(shuō)著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了！

　　要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說(shuō)：＂你畫(huà)畫(huà)很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來(lái)越棒！我看好你，我和你的’畫(huà)筆’在未來(lái)等著你。＂聽(tīng)著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。

　　看著您，就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見(jiàn)那些秋天的樹(shù)葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的時(shí)候，給了我春天的'陽(yáng)光與夏天的美好，我漸漸長(zhǎng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？

　　留在我記憶深處的就是您我敬愛(ài)的何老師。

記憶深處作文15

　　如今街道管理更好了，乞討的人也少了。但是，一些為了錢(qián)財(cái)不顧一切的人，還是會(huì)放下尊嚴(yán)，向路人討一點(diǎn)兒毛票。

　　我春節(jié)去福州的時(shí)候，看到了一副令人憎恨的畫(huà)面。晚上，我一家出去逛街。到了東街口，看見(jiàn)一大群人圍在那兒，就湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)中年女子，抱著一個(gè)皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討，旁邊鋪著一條破毯子，上面躺著一個(gè)骨瘦如柴，手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前，擺著一個(gè)破碗，地上用粉筆寫(xiě)著她的悲慘遭遇，使人潸然淚下。我看了看那孩子，那么小，我們那么小的時(shí)候，哪個(gè)不是愛(ài)父母的百般疼愛(ài)。可是他，小小年紀(jì)，每天跟著母親乞討，風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢(qián)，放在了破碗里，然后就走開(kāi)了。我回頭望了望，有許多人也伸出了援助之手。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們要回去了。在往回走的路上，我猛然瞧見(jiàn)了哪個(gè)中年女子，她換了一身新衣，穿上了漂亮的鞋子，頭發(fā)也梳理得很好，手中還提著一個(gè)皮包，很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店，挑選了一件看似華貴的連衣裙，打開(kāi)皮包，里面明顯得露出許多零錢(qián)，有十塊，二十塊，都是剛才乞討來(lái)的那些錢(qián)。我心中憤憤不平：這個(gè)中年女子的心怎么這么狠，把那么小的孩子抱到街上來(lái)乞討，餓的那么瘦，而自己卻花大筆錢(qián)買(mǎi)奢侈品，她不顧自己的.尊嚴(yán)，也要為孩子想一想啊，讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人��！人的心都是肉做的，她為了錢(qián)，用孩子的一生來(lái)?yè)Q取眾人的同情，真是太惡毒了！

　　這件事，一直埋在我的記憶深處，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。一想起這事，我就氣的咬牙切齒，我希望社會(huì)上多一些有仁德之心的人，少一些黑心腸的人。

【記憶深處作文】相關(guān)文章：

記憶深處作文08-10

記憶深處09-08

(精)記憶深處作文08-24

[薦]記憶深處作文10-07

[優(yōu)秀]記憶深處作文09-07

記憶深處的小狗10-07

記憶深處的聲音12-04

記憶深處作文（大全15篇）10-07

開(kāi)在記憶深處的花朵作文08-09

（通用）記憶深處作文15篇08-10