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【通用】難忘的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的人作文1
每個人心中，都會有一個讓你最難忘的人。有的是家人，有的是朋友，有的是同學(xué)。在我心里，也有一個讓我最難忘的人。
那是一個陽光明媚的下午，我和妹妹在玩捉迷藏�！巴郯�，哇啊�！蓖蝗幻妹盟さ沽�，不停地哭喊，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，她的傷口上還有石子和豆大的玻璃渣。我不知所措，傻呆呆地愣在原地�！班�、噔、噔、噔，”是高跟鞋的聲音，我抬頭一看。一個有著時髦的卷發(fā)，穿著一身筆挺的`西式制服，腳下還穿著一雙黑色的高跟鞋的阿姨朝我們走來，她二話不說，抱起妹妹就往醫(yī)院的方向走去，我回過神來，大步地跟上他們，那位阿姨的嘴上還一直對妹妹說：“小朋友，不要哭，阿姨帶你去醫(yī)院�！�
到了醫(yī)院，那位阿姨忙來忙去，又是掛號又是付錢，醫(yī)生對我們說：“要不是送來得及時，傷口就會更嚴(yán)重了。”阿姨讓我給媽媽打了電話，沒過一會兒，媽媽就來了。媽媽一直問妹妹疼不疼，妹妹說不疼。阿姨取了藥，走向媽媽，把藥給了媽媽，媽媽連聲道謝，那位阿姨說了一聲“不用謝”就離開了。
直到現(xiàn)在，那位阿姨的背影還深深印在我的腦海里。
難忘的人作文2
在我的記憶長河中，出現(xiàn)過許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當(dāng)中，最令我難忘的便是我的小學(xué)六年級的語文老師——徐老師。
徐老師長首一頭烏黑的長頭發(fā)，大大的眼睛，臉上還有兩個小酒窩，笑起來非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴(yán)格，她說的每一句話都帶著感情，她上的每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。
記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個人的心情不都不開心時，突然，寄跡出現(xiàn)了，徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前，我們每個人的'眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個人都認(rèn)真的聽講。
徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。
難忘的人作文3
在寒假里，一定會有你難忘的人，我也不例外。
那一天，我準(zhǔn)備獨(dú)自一人乘坐104路公交車出去玩。我在樓下好不容易等到了公交車，我就馬上上了車：“哎呀，終于來了!”當(dāng)我正準(zhǔn)備摸出公交卡刷卡時，我突然發(fā)現(xiàn)我的包里是空的，“難道我放到其他衣服荷包里去了?”我又急忙摸了摸其他荷包。“沒有，還是沒有!怎么辦?!”我一邊裝作在找公交卡，一邊在腦子里想辦法：“借錢，找誰借?向司機(jī)叔叔求情?還是，偷偷不給錢?不行!難道我要下車，可我等了這么久!……“小同學(xué)，”突然，一句溫柔的問候打亂了我的.思緒，“我?guī)湍憬o吧!”這句話讓我有些不知所措，我向上抬頭，原來是一個老婆婆，她一頭白發(fā)，臉上有一些皺紋，她的眼睛里充滿了慈祥，她的微笑就像一縷陽光直射人們的心田，“噢，謝謝!”我不經(jīng)思索的說出了這句話�！爸x啥子喲，不謝不謝!”我頓時不知道說些什么，只是臉漲的像一個紅蘋果一樣。
等那位奶奶幫我給了錢，我就連忙跑向后面，找了個位置坐了。
下了車，我依然忘不了那位老奶奶，忘不了她那溫暖、慈祥的微笑!
難忘的人作文4
每個人心中的有自己難忘的人，讓我們來說一說在境內(nèi)外的人吧。你們難忘的人都是自己的爸爸和媽媽，而我最難忘的是一位補(bǔ)鞋的老爺爺，你們肯定會說一位補(bǔ)鞋的有什么難忘的，我卻覺得這位老爺爺是我一生中最難忘的。
這是發(fā)生在冬天的事情了，下雪了，每個人的盼望著趕緊回家，好取取暖，我卻沒人來接我回家，只好自己頂著寒冷的寒風(fēng)和穿著前面破著洞的鞋回家，心里想著要是有個補(bǔ)鞋的該多好，正在我發(fā)愁的'時候，看見遠(yuǎn)處有個補(bǔ)鞋的，我飛快的跑過去說；老爺爺幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋吧，老爺爺這才坐下來，我看見了爺爺手上的是繭在我問老爺爺，你家里沒人照顧你嗎？
老爺爺說有；在家里坐著也是坐在，還不如出來幫別人補(bǔ)補(bǔ)鞋，鞋補(bǔ)好了，我摸了摸兜在，發(fā)現(xiàn)一毛的沒有，老爺爺看我發(fā)愁的樣子，說；走吧，現(xiàn)在的大人的不容易了，我爺爺那句話使我很感動，看見老爺爺遠(yuǎn)去的背景，一股暖流從腳底流上全身。
難忘的人作文5
在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經(jīng)隨著時光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的.腦海里。但有一個人至今都無法忘記。
在一個夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準(zhǔn)備煮飯時，他發(fā)現(xiàn)了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去，聞了聞，發(fā)現(xiàn)飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了，不能吃了，得重新做”
他一邊說一邊舀米，可是我發(fā)現(xiàn)，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會餿的。”道理也是，我也信了。
飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發(fā)現(xiàn)爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口，其實(shí)他也是不想讓我們吃餿飯啊！”此時，我的眼睛濕潤了，像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發(fā)也白了一些。
爸爸對我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山，我永遠(yuǎn)不會忘記爸爸的愛
難忘的人作文6
那天的天氣相當(dāng)不錯——陽光剛好被一片薄薄的云包住，透出了熹微的陽光。
我與同伴騎自行車去小區(qū)門口買點(diǎn)零食，正與同伴們談笑風(fēng)生時，車后不知被什么拽了一下，剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去，腿被車上的把手劃了一下。馬上，殷紅的鮮血從傷口流出來，我立刻覺得如火燒般痛�？谧雍艽螅坪踉诔靶χ靡庋笱蟮奈�。我的'臉立刻變紅，變熱�；锇閭儠靶ξ覌�？他們會怎樣想呢？是說我狼狽，還是……
“你沒事吧？痛不痛？”她將我扶起來，關(guān)切地問道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼，透過眼淚，可以看到她著急的樣子。是樂欣，她叫住還沒回過神來的伙伴，讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來，滴到了地上，“啊？我把你弄痛了嗎？對不起，對不起�！彼晃业呐e動嚇壞了。
我說：“沒有，我沒事�！薄澳愣剂髁诉@么多血，還沒事。”她小聲地說。說完立刻拿來紙巾，把我的傷口摁住，扶我坐在她的車上。
樂欣，謝謝你，是你幫助了我。我們永遠(yuǎn)都是好朋友，我不會忘記你對我的幫助！
難忘的人作文7
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個人就是她——我的媽媽。
不算高的個子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的`頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時，淚珠在我眼中滾動……
還有一次，學(xué)習(xí)測驗(yàn)語數(shù)成績都沒達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時，我聽的是那么認(rèn)真……
媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長，長大了我一定要報(bào)答您?
這就是我最難忘的人——我的媽媽。
難忘的人作文8
當(dāng)看到這個題目的時候，我迅速地在腦海中搜尋著。這時，一個高高的女老師出現(xiàn)在了我的腦海中，對，這是我們以前的班主任應(yīng)老師。
應(yīng)老師，她帶著一副圓圓的眼鏡，笑起來眼睛會瞇成一條線，大概50來歲的樣子。
記得第一次見到老師，我一聽到名字就說老師是“櫻桃小丸子”，老師聽了不但不生氣，還笑嘻嘻的，不像別的老師那么嚴(yán)肅，我一下子就對她充滿了好感。
應(yīng)老師十分疼愛我們。記得那是一個炎熱的夏天，烈日炙烤著我們，惹得大家直往廁所跑，把自來水往臉上、手上等地方灑，以獲取片刻的清涼。到教室的'時候，大家身上都是濕噠噠的，好像剛剛淋了一場雨。有一次在班會上，應(yīng)老師對我們說：“同學(xué)們，我看你們每天把水灑在身上，這樣會感冒的，所以我決定給你們買冰降溫。”我們大概愣了一秒鐘，立馬說：“耶！老師萬歲�！北鶃砹�，涼爽也隨之而來，這個夏天總算不是那么難熬。
跟應(yīng)老師在一起的時光充滿了歡聲笑語，可快樂的時光總是最最短暫的，三年級的最后一學(xué)期，我們得知了應(yīng)老師要去別的學(xué)校交流的“噩耗”，不舍充滿了心頭。若有機(jī)會我一定去看望她，我最難忘的——應(yīng)老師。
難忘的人作文9
如今，社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人的思想和價(jià)值觀也在發(fā)生著改變。
我在電視卻看到了這樣一個人，他的事跡深深地打動了我。
這個人是西安的，西安有許多古城，而這個人就在西安無償?shù)乇Ｗo(hù)著古城。他五官端正，相貌英俊，還戴著一副眼鏡，我以為他是哪所大學(xué)的學(xué)生，誰知，他因一只眼睛看不見東西而從此告別了學(xué)習(xí)生涯。他隨身帶著一把尺子和一個DV，因而被人稱為DV少年。他從十歲就開始觀察古城，他說小時候這座古城有一條裂縫，本來裂得并不大，現(xiàn)在已經(jīng)可以伸進(jìn)去手了。還有一些城，側(cè)面已經(jīng)缺少磚塊了。他曾告訴過古城保護(hù)的人，誰知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū)，隨便讓人看，還將缺少磚塊的`地方砌成了一些水泥。這位小年對此很不滿，因?yàn)樗嗪凸懦谴u塊的顏色完全不一樣。他還說，小時候城墻上的小洞已經(jīng)變大，他將這一切都拍了下來，希望引起人們的重視。
這就是DV少年，一個不希望古跡被破壞的人。
難忘的人作文10
在我心目中，我最難忘的人是我媽媽，她給我付出了多少心血呀！
每天早晨媽媽總是起的很早，先是洗臉、刷牙什么的，有要做早飯，我起床后，一切事物都準(zhǔn)備好了，比如說：放英語磁帶、把該換的衣服放在我的床頭邊等等，每天都是如此重復(fù)著。
有一次，我半夜里感到很頭疼，發(fā)燒、口干舌燥的`很想倒杯水喝，可是我頭疼的越來越厲害，沒有辦法去，我就大聲的叫媽媽，媽媽聽到我叫她，急忙走到我的房間問我“怎么了”，我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說：“趕快量一下溫度吧！”，說著就馬上拿出了體溫表，給我量一下溫度，體溫很快就升到了39度了。“快點(diǎn)去醫(yī)院，耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上，我俯在媽媽的背上，一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌，到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥，燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來！
我每天跟媽媽生活在一起，我最難忘的人就是媽媽，等我長大了一定會好好的報(bào)答媽媽對我的養(yǎng)育之恩！
難忘的人作文11
她是我最難忘的一個人，雖然我只見過她一次，也無法叫出她的名字。
前年寒假，再快開學(xué)的前三天。我隨著爸爸媽媽來到天一城前的溜冰場，買了門票后，我就迫不及待的進(jìn)入場地，學(xué)著教練的.樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)的滑著，在拐彎處，我一不小心滑到了，跌坐在冰地上，竟向前滑了幾米遠(yuǎn)，直到撞上護(hù)欄才停下。我隱約聽見，周圍幾人的輕笑。
我剛想站起來，一個月么十五、六歲的女孩兒，滑到我面前。她是那么的漂亮，圓圓的臉，明眸皓齒，一頭長發(fā)被發(fā)帶束起，長長的劉海兒遮住了眉毛。多么漂亮��！她的聲音也如同也夜鶯歌兒一般，是清脆、婉轉(zhuǎn)的。她伸出手——她的手是多么白，多么新嫩！她輕輕將我扶起來，關(guān)切的問到：沒事吧？我將收抽回，同時搖搖頭，示意她，我沒事。她看懂了，告訴我下次不要太著急，否則很容易摔傷。
后來，每次路過那里，我都會向那兒張望，希望能找到她，對她說一句上次未說的“謝謝”。
雖然再也沒能見到她，但她的樣子，聲音我仍記憶猶新，她樂于助人的高貴品質(zhì)也令我至今難忘。我仿佛看到了，看到她那美麗的臉龐上，綻放出一朵朵芬芳的花兒······
陌生的姐姐，你的音容笑貌，你的品質(zhì)，都令我難忘。
難忘的人作文12
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人。
他們清理完下水道之后，又開始掃起街道來。大街小巷都不放過。很快，街上就揚(yáng)起塵土，可能是他們沒有灑水的緣故吧，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟厍謇碇蠼郑钡酱蠼謷叩酶筛蓛魞舻臅r候，他們才前往下一個地方繼續(xù)清理！
一天早晨，我走在大街上。突然，一股臭氣迎面而來，我快速地捂住鼻子，正想要趕緊走過的'時候，眼前的這一幕讓我呆住了。原來是清潔工人在清潔下水道，我不禁停在那里細(xì)細(xì)觀看。只見清潔工人非常嫻熟地、認(rèn)真地清潔著，以至于汗水在他們的臉頰流過，都渾然不知。
也許有人會說清潔工沒什么了不起的，只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是，我想說清潔工很偉大，是清潔工日日夜夜在將我們的城市美化著。在這里，我向清潔工們致敬：你們是品德高尚的人，是環(huán)境的美容師，也是人們心目中的彩虹，你們辛苦了！
難忘的人作文13
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。
他就是我們班的班草，我們?nèi)嗟腵男生都十分喜歡和這個班草玩。
季老師也十分喜歡他，因?yàn)樗看慰荚嚾伎嫉?8分以上，有一次老師說：“大家請注意，老師現(xiàn)在鄭重的說，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們?nèi)プ觥！?/p>
我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。
考試成績出來了，我的心跳加速的跳了起來，我想我一定不可能超過班草的。果然，我沒有超過班草，可是班草要坐在我的旁邊，這一件事讓我感動都來不及。
每一次下課我有不會的題目，班草都會幫助我。
這件事讓我覺得班草是一個樂于助人、心地善良的啊！
難忘的人作文14
令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂于助人，而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了，校車在我們小區(qū)門口停下來，我和她一起下了車，以往她總是文文靜靜地自己一個人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個方向？那個方向不通向她家門口啊，于是，我跟過去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車，仔細(xì)一看，好像有一個人在那。我走過去一看，是她！只見她用力地扶起一輛輛共享單車，沒過一會，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿頭大汗。這時我心想：她看起來力氣很小，其實(shí)很大嘛！她這種默默無聞地為人們貢獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
第二天，放學(xué)回家的時候，她又朝另一個方向走去，我又跟了過去，看到了兩個男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進(jìn)一個水桶里，并笑著離開了，她及時趕過去把小貓撈起來，用自己的衣服把小貓身上的'水擦干，放回了貓媽媽的身邊，然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人，她默默貢獻(xiàn)、善良的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí)，如果每個人都能像她那樣，我相信世界會更加美好。
難忘的人作文15
六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了六歲，時間過得好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年的時光都帶走了，在這六年里有一個人，我永遠(yuǎn)都不會忘記，那就是張老師。
我和張老師只相處了短暫的兩年時間，看有著一頭長頭發(fā)，瘦弱的要上，鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣的美麗。
張老師是我們的班主任，他是從二年級才開始教我們的，在這短暫的兩年的'時間里，他問我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛苦的勞動，在學(xué)習(xí)中和生活中，我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習(xí)的時間，我們班的一位男孩在課上病情突發(fā)，這時有同學(xué)趕忙去告訴了老師時間，同學(xué)牙齒緊緊的咬著舌頭，老師一看小龍先把自己的手指放進(jìn)了他的嘴里，老師痛苦萬分，這時其他老師，都聞訊趕來幫忙，經(jīng)過醫(yī)生的治療，她安然無恙，可是老師的手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說得好，十指連心，老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長來學(xué)校感謝老師，可是老師只說這本來就是我應(yīng)該做的。
老師是偉大的，通過這件事，老師在我們心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時候幫助我。
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