《又見枝頭吐新芽》作文[精品15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的《又見枝頭吐新芽》作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《又見枝頭吐新芽》作文1

　　這只是一株普通的小樹。

　　在這座荒蕪的山上，能看到一叢綠意簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！小樹似乎才剛長(zhǎng)不久，葉尖還帶著絲絲的嫩粉，樹干還有著淺淺的綠意。望著這光突突的山，四周都是枯焉焦黃的雜草，我們打算把它領(lǐng)養(yǎng)下來(lái)，雖然不能抬回家，但一周來(lái)看它一次也足夠了。

　　我們一次次的上山澆水施肥，小樹也在我的面前一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高。很快，它就比爸爸還高了。它的枝頭掛滿了花苞，似乎就在那一刻，花兒開滿了。那粉中帶白的小花兒十分惹人愛，粉嘟嘟的掛滿了枝頭。

　　我們一直都去看小樹，直到那年暑假。那一年的夏天特別熱，太陽(yáng)似乎永不落下似的，一直炙烤著大地。這三個(gè)月來(lái)沒下過(guò)一滴雨，就連家門口的小池塘都干涸了。我一直窩在家里，早就把山上的小樹忘在了九霄云外。

　　漫漫的夏天終于過(guò)去了，我猛然記起山上那棵孤零零的小樹。

　　放眼望去，山上的灌木早已曬的只剩一干枯枝。那一抹綠色呢？那一抹唯一的綠色呢？山上已經(jīng)沒有綠色了。那以往的小樹只是默默的`立在那兒。它已經(jīng)狼狽不堪，原來(lái)健壯的樹干已經(jīng)低低的垂了下來(lái)。我惋惜的摸著它已經(jīng)干裂的樹干，望著它已經(jīng)枯焉焦黃的樹葉，不禁為自已因?yàn)樘鞜岫�不去看望小樹而自�?zé)。

　　我們失望地離去。

　　又是一次偶然，我們又爬上了那片荒蕪的山。腳下的土地還是那樣干裂，可眼前已經(jīng)綠意盎然。那棵已經(jīng)“枯死”的小樹，在它那看不到一絲復(fù)蘇的希望的干裂身上，卻再一次抽出了一枝嫩芽。我凝望著它強(qiáng)勁的根須，仿佛看到了小樹深深扎進(jìn)泥土。

　　它的生命力是多么頑強(qiáng)。

　　現(xiàn)在事已久遠(yuǎn)，那株小樹已長(zhǎng)成大樹。我再去看它時(shí)，它已經(jīng)枝繁葉茂。那山上也已充滿綠色。

　　我靜靜的彎下腰，向這個(gè)頑強(qiáng)的生命力致敬。

《又見枝頭吐新芽》作文2

　　早晨起來(lái)，推開窗，又見枝頭吐新芽，我明白，春來(lái)了。

　　春之美，在于它的風(fēng)。溫和的春風(fēng)撲面而來(lái)，它沒有東風(fēng)的凜冽，也沒有夏風(fēng)的悶熱，如此恰到好處。又如母親的打手，溫柔的'撫摸著我們，抹去我們所有的煩惱。

　　春之美，在于它的趣。在這個(gè)季節(jié)，你總會(huì)看見天空中飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏、燕尾風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏------我妹妹最愛她的美人魚風(fēng)箏了。前幾日，我陪著她去公園放風(fēng)箏，她臉上純真的笑，那種發(fā)自內(nèi)心的笑，令我神醉，世上最珍貴的東西，也可是是著了吧！

　　春之美，在于它的新。在公園里，一些植物抽出新芽，如此嬌嫩，如此令人憐惜，大樹灑下一片濃濃的綠蔭，空氣中一片清新，和著淡淡的花香，隨心浮動(dòng)，似乎每個(gè)分子都拌上了甜甜的味道，吸入鼻中，鉆入心里。

　　每次放學(xué)回家路上，我總見到那棵樹，上頭結(jié)滿了白色的小花，花一簇一簇的在枝頭綻放，乳白色的花瓣，包圍著一根根花蕊，蕊上有一個(gè)小黃點(diǎn)，如此精致。我總想摘一個(gè)拿回去，卻又不忍心摘，便由地上撿起一個(gè)裝進(jìn)包里，對(duì)于地上灑落的花瓣，我也從不舍得踩它，覺得那是最大的罪惡。

　　春之美，在于它的靜。清明節(jié)我外出釣魚，河面被陽(yáng)光映得波光粼粼，偶爾有風(fēng)吹過(guò)河面，河對(duì)面有一群鴨子，時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而平靜地游著，時(shí)而叫兩聲。樹上的鳥兒也在叫，叫累了，便歇一下，這些聲音混在一齊，卻絲毫也不嘈雜，似交響曲，大自然演奏出的，使人心靈回歸，靜了下來(lái)。

　　又見枝頭吐新芽，春的氣息，你感受到了么？

《又見枝頭吐新芽》作文3

　　三月的腳步早已來(lái)臨，樹木聽到了春的呼喚，已經(jīng)有許多生命的跡象——

　　芽?jī)涸缫淹略谥︻^，雖沒有花的妖艷，卻也是一個(gè)美麗的點(diǎn)綴，他們，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來(lái)——這是春天的神奇！

　　春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長(zhǎng)大的標(biāo)志！小時(shí)候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學(xué)，和小朋友玩過(guò)家家，仿佛在生命的描繪下又出現(xiàn)在眼前，從某個(gè)方面講，長(zhǎng)大的我是成功的——一次次的作文得了獎(jiǎng)，被老師表?yè)P(yáng)，一朵朵的光榮花開滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無(wú)盡回味，現(xiàn)在到了春天，我有長(zhǎng)大了一歲，昨日的光榮不應(yīng)該永占心扉，一切重新開始！這一年，我會(huì)讓我那片小葉子長(zhǎng)成碧綠，誘人，惹人喜愛的葉子，甚至開出一朵小花嗎？

　　一切重新開始，是的，重新開始，當(dāng)一個(gè)新的太陽(yáng)升到空中，當(dāng)一朵花兒第一次綻開的時(shí)候，他們是否為自己的未來(lái)考慮過(guò)？是當(dāng)一個(gè)碌碌終生的人還是當(dāng)一個(gè)名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該為自己的.未來(lái)而努力而打算，在這春光明媚的季節(jié)，你是否看到了自己發(fā)的未來(lái)？是努力換來(lái)的碩果，還是一棵凄涼的枯樹？

　　新的樹葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。

　　新的春天又是一個(gè)新的初始，一個(gè)新的階段。新的起點(diǎn)需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進(jìn)行新的品讀。

　　芽?jī)浩纷x了春天的真諦，那么，你呢？

《又見枝頭吐新芽》作文4

　　又是一個(gè)春天。

　　我望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹，心里莫名一陣哀傷。

　　昨夜，我聽到了一個(gè)壞消息——我考級(jí)沒考過(guò)，我想不明白我為什么考級(jí)考不過(guò)。

　　我靜靜地躺在床上，望著窗外。星星只能看見零星幾顆，月牙暗得幾乎看不見。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)天空布滿了烏云，本來(lái)就飄忽不定的星光，現(xiàn)在完全消失了。

　　第二天早晨起來(lái)，天仍是烏云密布，完全感受不到早晨一覺睡后的清新、陽(yáng)光之感，反而感覺自己渾身不舒服。我走到窗前，望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹，心里莫名一陣哀傷。

　　我面如死灰，心灰意冷，但由于時(shí)間原因，我得去上學(xué)了。

　　在課堂上，我時(shí)時(shí)走神，想著自己的事。

　　突然，一聲響雷打破了我的思緒。一道道巨大的閃電劃破天空，像一位巨人狠狠地用手將一塊大布用力地撕開，不久又合上。碩大的雨珠傾盆而下，打在樹葉和地上，奏起沉悶卻獨(dú)特的樂章。

　　在回家的路上，我任憑雨珠打在我的'身上。我獨(dú)自在風(fēng)雨中走著，心仍是一片荒涼。

　　我回到家，徑直向前看，似乎看到窗外那小樹似乎有些不同。再走到窗前，只見枯得發(fā)黑的枝干間冒出了一顆新芽，嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)小精靈在風(fēng)雨的樂章中來(lái)回跳動(dòng)。小小的新芽似乎很脆弱，但他在風(fēng)雨中屹立不倒。

　　雨，漸漸停了。芽上的露珠在陽(yáng)光的照射下像珍珠一般，格外耀眼。

　　我心里不由得一怔：我竟連一株枯木都不如？

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在我們的生命中，有無(wú)數(shù)的挫折與機(jī)遇，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們青春的萌芽開始萌發(fā)，破開一切困難。

　　我滿懷著希望，心中做出了決定，走向了鋼琴。

《又見枝頭吐新芽》作文5

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭，又見新綠。

　　公園的楊柳垂掛水連。一年冬季的離去，迎來(lái)春季的新綠。嫩芽?jī)壕驮诹�枝上悄然綻開；在不禁意間，雨中所有的色彩都融為一體，在水淋淋的嫩綠之中，芽的'綠，變得耀眼了，變得透明……

　　生活中，也有一年四季的初芽新綻放。就拿我身邊的事例來(lái)說(shuō)：從幼兒園時(shí)，我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。對(duì)于鋼琴，我只是一時(shí)覺得有趣，便要求爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴。剛來(lái)到老師那時(shí)，心里還有一萬(wàn)個(gè)興奮，好似有無(wú)數(shù)只白兔子在心中跳躍。它們也十分激動(dòng)吧！我想。但，好景不長(zhǎng)——我有點(diǎn)厭倦了鋼琴的枯燥以及老師對(duì)我的種種教悔。她不時(shí)還用鉛筆頭敲打著我纖細(xì)的手指�？墒�，沒有辦法。忍著疼，上了幾節(jié)課后，便停了。不去了。一時(shí)還有些恨自己的懦弱，對(duì)鋼琴的不舍，不過(guò)也只是短暫的罷了。

　　結(jié)果，一停便停到了小學(xué)。我又一次重返鋼琴學(xué)校；又一次面對(duì)著“七上八下”的樂譜，讓我有些眼花繚亂……不過(guò)，至少我必須學(xué)完這一期，考完一級(jí)后再結(jié)束。之后的幾年里，我在學(xué)鋼琴中，猶如進(jìn)了地獄似的，真不知該向前繼續(xù)跑，還是果斷地放棄，后退？我想：在學(xué)幾節(jié)課，就結(jié)束了。加油吧！別放棄！我一次次地向前，努力學(xué)，卻總是被迎面涌來(lái)的波濤洶涌的巨浪推倒。

　　努力，加油。努力，加油……

　　哦，可終于熬到這一天！我來(lái)到考場(chǎng)考級(jí)，果然，不負(fù)有心人，一級(jí)考上了！……

　　眼前，還是這清新的綠色，

　　仿佛在雨霧中流動(dòng)，

　　流進(jìn)我的眼睛，

　　流進(jìn)我的心胸。

　　……

《又見枝頭吐新芽》作文6

　　希望是熊火中的水，希望是黑暗中的光，希望是枝頭的新芽，抱懷希望，一切皆有可能。

　　來(lái)臨，天大寒，窗外樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹干，好像一副無(wú)助的樣子，我也不例外每個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而我卻坐在那靠窗的位子，每日受盡寒風(fēng)折磨，風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無(wú)人問津的位子正好交相輝映。

　　我一直沉默，希望視線轉(zhuǎn)向我，可那是“與世隔絕”的位子，不會(huì)留意的。我于是放棄，放棄了無(wú)謂的“掙扎”，總在做自己的`事情，但這換來(lái)了的卻是那無(wú)情的目光，這一下插進(jìn)了我的身體，我被擊倒了，變得毫無(wú)自信。只是孤單的望著窗外。頓時(shí)，天空也變得無(wú)助，陰沉沉的一片死寂，烏云蓋頂，那棵樹突然斷了，斷了一根樹干，只是懸掛著罷了，生活無(wú)趣�。�

　　鳥叫了，傳到了我的耳朵里，天已不冷了，同學(xué)的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷�；叵肫鹕蠈W(xué)期那一絲無(wú)助。我太失落了，風(fēng)依然打在我的臉上，太悲了。老師叫我去，進(jìn)入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室，我心中猛生寒意，老師卻說(shuō)“上學(xué)期你沒努力，今學(xué)期你要加油啊！”“這不就是莫大的鼓勵(lì)嗎？滋潤(rùn)人心啊�！蔽一氐搅俗�位，風(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上，但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹但不經(jīng)意的留意，竟然長(zhǎng)出了嫩芽。依然是那一個(gè)座位，現(xiàn)在成了我努力的溫床。

　　希望是自己失落的鼓勵(lì)，寒風(fēng)中的大衣，枝頭的嫩芽。

《又見枝頭吐新芽》作文7

　　幾顆泛著綠光的葉苞吸引了我向前伸展的目光，腳步不由自主慢了下來(lái)，思緒蕩開了幾圈靜靜的波紋．春天，又來(lái)了？冒出的新芽，雖然燈光有些淡，但卻把這些新生的'嫩芽映照得暖暖的，不是還泛起幾點(diǎn)閃閃的光點(diǎn)．春天，真的又到了。

　　滴答，滴答窗外的雨水，正在澆灌著門外的那棵大樹，大樹上剛吐出的新芽，那棵新芽見證我倆的友誼。

　　新芽被折斷了

　　那一天，一位好朋友跟我說(shuō)她的壞話，跟我說(shuō)她在我背后做的那一些“小動(dòng)作”。

　　聽到后，我火冒三丈，想跟她把這件事情攤開來(lái)講，但是好朋友勸告我：“你現(xiàn)在去攤開跟她說(shuō)她會(huì)承認(rèn)嗎？反而，這件事她不讓我跟別人說(shuō)，你現(xiàn)在去跟她講這件事，不是在陷害我嗎？”

　　從此之后，我跟她的友誼像風(fēng)箏的線一樣，斷開，追不回來(lái)了。

　　那棵新芽還沒發(fā)芽

　　經(jīng)過(guò)了這件事情后，她來(lái)找過(guò)我，我不理睬她；她叫我出去玩，我沒有回復(fù)她。

　　我心里想著：這個(gè)人這么做作，不是說(shuō)我小氣，不要臉嗎？還來(lái)找我干什么？你自己和自己玩吧。

　　我每天去給新芽澆水，細(xì)心地照顧它，它為什么不發(fā)芽呢？

　　新芽悄悄發(fā)芽

　　在這之后，終于有個(gè)機(jī)會(huì)，讓我和她那條風(fēng)箏線綁起來(lái)。

　　她告訴我：“沒有這一回事，我聽別人說(shuō)，她一直想拆散我和你的友誼，這件事情是一個(gè)誤會(huì)，我根本沒有說(shuō)過(guò)�！彼�說(shuō)完，我回憶起來(lái)有些事情沒有這么巧合吧？

　　現(xiàn)在，我們又恢復(fù)到以前那樣了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，那根風(fēng)箏線一直沒有斷開，只是我不想讓那根風(fēng)箏線綁起來(lái)罷了。

　　我發(fā)現(xiàn)，那棵新芽正一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)雨水的澆灌那棵新芽很快會(huì)長(zhǎng)成另外一棵大樹。

　　我又見枝頭吐新芽。

《又見枝頭吐新芽》作文8

　　冬殘春近，大地漸漸的蘇醒了，放眼望去，那一棵棵，一排排的樹悄悄地吐出了新枝芽，穿上淡綠色的單衣。整個(gè)世界都像是一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都是新的，都重新開始了，話是新的新的含苞欲放；草是新的，新得嬌嫩纖弱；風(fēng)是新的，新的那么干凈；書也是新的，新的'綠芽滿枝……小草偷偷地鉆出地面，告訴我們“春天到了”小鳥唱著優(yōu)美的歌聲，告訴我們“春天到了”看著這個(gè)新的世界，好像不以前從來(lái)都沒有發(fā)生過(guò)什么，落葉正應(yīng)了古人的話“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　有誰(shuí)知道它們?cè)跇涓�下壓著被�?xì)菌腐蝕，過(guò)去的將會(huì)是永遠(yuǎn)的過(guò)去。當(dāng)陽(yáng)光灑遍大地，春天到了，花兒開了，鳥兒唱歌了，隨著時(shí)間的消失我又長(zhǎng)大了一歲，小草努力地頂開身上的泥土，大樹使勁兒地伸展身軀，萬(wàn)物都努力地為打造新的一年內(nèi)自己的美麗做好根基。而我也一樣，“一年之計(jì)在于村，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙�趁現(xiàn)在這春暖花開的季節(jié)努力學(xué)習(xí)，為我在六月二十五號(hào)中招考試能考出好的成績(jī)，打好基礎(chǔ)。

　　樹上泛著嫩黃色的枝芽，我愛這綠色……走到田野里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那里有一大片綠地，那是，春的腳步走進(jìn)了瞧那綠卻不見了，我愛著綠色，這頗具神秘感的綠色，這上天賜予的綠色，然而這些如此美麗，可愛的綠色也不是說(shuō)有就有的，它們經(jīng)歷了凜冽的寒風(fēng)天，數(shù)次地吹刮才得來(lái)的。人生亦是如此，沒有經(jīng)過(guò)努力的奮斗，成功不會(huì)主動(dòng)向你招手。因此我們要努力為我們以后的人生打造一個(gè)“綠色”的基礎(chǔ)。我愛著自然！我感謝這自然！我感謝這自然給我這么多的啟示！這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意，飽含人生哲理的大自然，讓我們?cè)谶@美好的大自然中再吐新枝芽吧！

《又見枝頭吐新芽》作文9

　　她停下了腳步。

　　她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹，陷入了沉思。一直以來(lái)，她的成績(jī)都是第二名，她喜歡同學(xué)們的贊美和佩服，老師們的欣賞，這些總給她帶來(lái)一股濃濃的驕傲感。

　　可不知怎的，五年級(jí)下學(xué)期的開學(xué)考，使一向成績(jī)穩(wěn)定的'她，受到了重重的打擊。呵，語(yǔ)文81分，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字��！她的心一下子就涼了！

　　二月的風(fēng)還是寒意十足，春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁。“上次仔細(xì)地看你，還是去年的夏天呢。夏天的你枝粗葉茂，現(xiàn)在只剩下光禿禿的枝干了。你原來(lái)那些葉子呢？”她想，“大概是化為縷縷秋思，散落在泥土中了吧。畢竟現(xiàn)在天空陰沉灰蒙，氤氳著一種憂郁呢，不是已經(jīng)春天了嗎？”她輕輕的嘆了口氣。

　　過(guò)后的幾天，同學(xué)們大多沉浸在開學(xué)考的喜悅中，可她卻是悶悶不樂。不是已經(jīng)春天了嗎？為什么看不見春天的希望呢？

　　放學(xué)后，她又來(lái)到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁，總給她一種親切感，她每次有煩心事就喜歡來(lái)樹下�！澳憧�，你和我好像啊，枝都變得光禿禿啦，是否也有煩惱呢？”她對(duì)小葉欖仁喃喃道。

　　“你有找到春天嗎？”朱老師不知何時(shí)出現(xiàn)在她的身邊，微笑著看著她，“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天？”

　　�。∷�竟然沒有發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭泛著點(diǎn)嫩綠！那枝頭吐出一個(gè)個(gè)芽蕾，星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃嫩綠，就像是哪位丹青妙手用蘸滿淡色的畫筆在宣紙上點(diǎn)染而來(lái)，真美��！

　　“原來(lái)是這樣……”她的眼里又重新充滿著希望，這就是春天，這就是生機(jī)，這就是希望。

　　過(guò)去的枯黃，不是前行的包袱。

　　是啊，她怎能讓昨夜的殘夢(mèng)阻擋她沐浴晨風(fēng)的渴望呢？她怎能讓過(guò)去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢！

　　是啊，她不能。

　　她重新抬起了腳步。

《又見枝頭吐新芽》作文10

　　又是一夜春風(fēng)吹來(lái)，望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點(diǎn)點(diǎn)綠衣，不禁有絲絲哀愁浮上心頭，但在這萬(wàn)千的愁緒之中卻有一絲安慰，畢竟還是過(guò)去了……

　　隨著記憶之門的開啟，我又回到了08年，看看時(shí)間，現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨，我站在了四川的土地上，望著這個(gè)城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡，這個(gè)繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑，陷入了一片寧?kù)o之中，沉夜中的空氣，似乎知道些什么，我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋�！�…

　　我努力地呼喊，呼喊著，想把周遭的人們叫醒，讓他們逃離這慘劇，可不管我再大聲地呼喊，四周還是寂靜一片，我背靠著一株大樹，無(wú)力地滑落，抬頭，見到頂上茂密的蒼翠的葉子，誰(shuí)又能想到幾個(gè)小時(shí)后它將不復(fù)存在，如同沉睡中的人們……

　　噩夢(mèng)還是到來(lái)了，8級(jí)特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂，摔落，粉碎，把前一秒還活生生的人們一個(gè)個(gè)地帶走，整個(gè)城市都在毫無(wú)防備的情況下受到重創(chuàng)，讓這個(gè)城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫上殘缺的結(jié)束符……無(wú)意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它，已被石頭，水泥板深深地埋藏，我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的'隱約的綠……

　　記憶之門閉合，我又回到這個(gè)夜里，望著窗外點(diǎn)點(diǎn)綠意，不由得詠嘆一句“又見枝頭吐新芽，四川兄弟返平安�！币荒昃涂爝^(guò)去了，那沉重的空氣似乎也輕盈不少，又見枝頭吐新芽，過(guò)去了，真好！相信四川的兄弟一定會(huì)知道他們并不孤單，如果他們是那株深深被埋的殘樹，那我們就是養(yǎng)分，又見枝頭吐新芽！我們樂見，這是大家共同努力的成果！

《又見枝頭吐新芽》作文11

　　近千年前，浥城朝雨朦朦朧朧，一幅草色青青柳色新。如今一千多年后的春天，風(fēng)又開始吹，雨又滴滴的下，會(huì)是怎樣一番景象呢？

　　雨后，大地被灌溉一番，眼前是一片清晰、干凈、水露露的世界。正處學(xué)習(xí)間的休息時(shí)刻，我來(lái)到小花園散步，走在小花園里，微風(fēng)吹過(guò)樹梢，枝條隨風(fēng)搖擺，花兒從樹上落下，星星散散，竟覺得嫵媚。

　　順著花兒飄落軌跡，我找到了一棵瘦小卻筆挺的櫻花樹。這不是我去年冬天懶得多看一眼等干枯木嗎？

　　在秋天，櫻花樹的葉子掉的早，如同一支干枯枯的桿子狼狽。石凳邊的仍舊枝葉繁茂，似乎還想抓住夏的尾巴“百般紅地紫斗芳菲”。她卻掉光了葉子，默默地站著。我都不知道，有個(gè)她一直站在那兒。

　　現(xiàn)在的她積蓄的能力終于爆發(fā)出來(lái)，來(lái)得驚艷來(lái)得迷人，是她先抽出嫩芽，是她先綻開花朵，她用自己的努力與堅(jiān)持打造出最美的自己。

　　這棵樹用她頑強(qiáng)等意志，給了自己最美的'回報(bào)。我們?yōu)楹尾荒芟襁@棵樹一樣樂觀、堅(jiān)強(qiáng)！

　　那時(shí)，剛?cè)胫袑W(xué)的我境況沉悶，對(duì)學(xué)習(xí)生活無(wú)從著手，我試過(guò)努力，但總沒有堅(jiān)持下來(lái)，都不如這棵小小的樹！

　　這一天的情景觸動(dòng)了我，不久后，我又來(lái)到了小花園，小樹又冒出了一層新芽，這不就是我嗎？小樹收獲了新的小生命，我也得到了德語(yǔ)、英語(yǔ)的聽寫、默寫滿分，數(shù)學(xué)作業(yè)的全對(duì)。

　　新芽��！感謝你，給我在黑暗中一束光明，當(dāng)我為了目標(biāo)而拼盡了全力的時(shí)候，即使未能達(dá)成，我也能收獲學(xué)習(xí)的快樂，可以積蓄力量，將來(lái)不用為虛度光陰而后悔。

　　感謝那新芽，那一抹綠。

《又見枝頭吐新芽》作文12

　　照照鏡子，發(fā)現(xiàn)純真似乎已離我而去。撫摸一下自己圓圓的臉蛋，仿佛不像從前那般滑膩；嘴角微微向上，微笑起來(lái)失去往日的稚氣。這一切是因歲月無(wú)形的敲打而成的嗎？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)十五個(gè)青春年華。

　　傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人走到田野，沒有像以前那樣畏畏縮縮，只是大步向前，累了便坐在一個(gè)角落，細(xì)細(xì)地傾聽大自然美妙的音符。風(fēng)似乎感到我的孤寂，所以來(lái)與我相伴！突然憶起杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，我突然發(fā)現(xiàn)路邊的枝頭已經(jīng)吐露新芽。閉上雙眼，我來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸，把自己的怨氣與悲哀吐出，吸進(jìn)夾雜著青草味的清新空氣。此時(shí)我又得以滿足。

　　抬起頭，細(xì)細(xì)地盯著那湛藍(lán)的天空。啊！我發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是那么的.絢麗�？匆姸涠浒自�，輕輕地拂過(guò)，永不停止的向前。它們是在追尋自己的夢(mèng)想嗎？我嘆息，因?yàn)槲也�沒有它們那種永無(wú)止境的精神。透過(guò)云朵，我仿佛看見了我的同學(xué)，還有我的哥哥，他們?cè)诤魡局�我，叫我要努力追尋自己的�?mèng)。我的腳不知何時(shí)移動(dòng)了，也不知為什么，我跑起來(lái)了。對(duì)，就應(yīng)該這樣，微笑著，努力地向前跑，注視著前方，不要再低下頭。

　　又見枝頭吐新芽。彩虹只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)雨才可出現(xiàn)，雨后天晴是最好的見證。

　　前路荊棘遍布，但我還是要去涉足，我相信，經(jīng)過(guò)這段路，我會(huì)有屬于自己的一片天。

　　“枝頭吐新芽，生活更美好！生活的道路總是延綿不斷，歷史的長(zhǎng)路總是滾滾向前。”我要奮力走過(guò)所有的陰霾，那會(huì)是一片人生更為成熟的新天地。

《又見枝頭吐新芽》作文13

　　這幾天，雨終于停了。

　　大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時(shí)間�，F(xiàn)在，雨停了，久違的太陽(yáng)似乎瞬間帶來(lái)了春的氣息。草叢里，柳樹上，處處可見春的影子。

　　踱步到小河邊，看見柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠��！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來(lái)了，我心中一陣莫名激動(dòng)，想要呼喊幾句。

　　我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的.那大雪的影兒，忽而會(huì)飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。

　　“又見枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見”是否代表著時(shí)間的流逝呢？剛學(xué)過(guò)《匆匆》，就體會(huì)到了《匆匆》的內(nèi)涵。

　　我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來(lái)。這動(dòng)作，不止在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一次。一時(shí)間，我思緒萬(wàn)千。

　　二年級(jí)，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。

　　又過(guò)兩度春秋，我時(shí)常注視著窗前桃樹的嫩芽，雖然無(wú)法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)撫摸柳枝的芽?jī)毫恕?/p>

　　我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過(guò)去了一年，轉(zhuǎn)眼，已過(guò)去了十一年。

　　又見枝頭吐新芽，又一年?duì)幏謯Z秒。

《又見枝頭吐新芽》作文14

　　初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的`參天大樹，偶然間瞥到樹枝枝頭那一抹新綠。

　　在一根小枝上，吐出了一片小小的新芽，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下，竟有些弱不禁風(fēng)。

　　這么弱小，它能成為大樹間一片翠綠的樹葉嗎？正想時(shí)，一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我，我不禁轉(zhuǎn)頭去看。

　　不遠(yuǎn)處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來(lái)，著應(yīng)該是男孩的母親吧。

　　令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說(shuō)著：“加油！快起來(lái)！”只見男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來(lái)�？吹剿�的動(dòng)作，我猛然記起家人曾跟我講過(guò)：這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問題，盡管治療過(guò)了，但對(duì)走路還是有一定的影響。

　　母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。

　　男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵(lì)著......

　　在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯(cuò)了。

　　誰(shuí)料，男孩卻突然一個(gè)踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒有動(dòng)，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò)，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來(lái)！

　　男孩站起來(lái)了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊(yùn)含了多大的能量？！

　　再一轉(zhuǎn)頭，又見那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會(huì)努力生長(zhǎng)，給自己帶來(lái)希望！

　　望著仍舊在練習(xí)的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿綻......

《又見枝頭吐新芽》作文15

　　大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的生命和事物，造就了我們眼前所看到的一切。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。在不知不覺間，春天像一個(gè)嬌羞的小姑娘向我們走來(lái)：河水解凍了，魚兒恢復(fù)了活力嬉戲著，時(shí)不時(shí)跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了，仔細(xì)的梳理著自己秀美的長(zhǎng)發(fā)……

　　又是一個(gè)新的學(xué)年，我們滿懷著新的期待踏進(jìn)了新的校園。新生的小草鉆出頭來(lái)，訴說(shuō)著生活的美好;燕子從北往南飛，感受著南方的溫暖;枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽，盡情的吮吸著甘甜的露水。

　　學(xué)校就像一顆大樹，我們就是新生的嫩芽，現(xiàn)在，“大樹”保護(hù)著我們，未來(lái)，我們將是“大樹”最亮的一道風(fēng)景線!

　　樹枝上的那一抹新綠，它雖然渺小，但是它卻有屬于自己的一番雄心壯志。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的光彩。

　　嫩芽，只有頑強(qiáng)生長(zhǎng)才能不辜負(fù)大樹的養(yǎng)育之恩，而我們，只有努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息方才不辜負(fù)父母、老師與學(xué)校的期望!

　　植物的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的'，也是極其殘酷的，軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)的注定要死去，而那些參天大樹，也是從嫩芽一步一步走來(lái)的，它堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力，不怕任何的堅(jiān)難險(xiǎn)阻，所以它能夠長(zhǎng)大，活下來(lái)。而我們?nèi)祟惖纳�長(zhǎng)過(guò)程比起植物來(lái)要好的多，沒有那么多危險(xiǎn)，也沒那么多艱難。因此，我們更要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。

　　我們身邊每天都有新的生命出生，或許他們以后就會(huì)是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人，天生我材必有用!

　　我相信，枝頭上的每一抹新綠，在大樹的懷抱里，一定會(huì)蓬勃發(fā)展，克服困難，最后走向成功!

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