頑強(qiáng)的生命作文[精華15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的頑強(qiáng)的生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

頑強(qiáng)的生命作文1

　　每當(dāng)春天時(shí)，小草就探出小腦袋，向世界張望；夏天時(shí)，小草在炎熱的夏日中茁壯生長(zhǎng)；秋天時(shí)，小草雖然枯黃了，但來(lái)年春天它又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

　　有一次，12幢的.張阿姨住在一樓，在炒菜時(shí)失火了，火勢(shì)很旺，把門(mén)口一大片草地全給燒光了，不過(guò)，過(guò)了幾個(gè)月，草又長(zhǎng)出來(lái)了，這就叫：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　又有一次，下起了暴風(fēng)雨，幸好我當(dāng)時(shí)在家，我聽(tīng)到了雨聲，連忙跑去窗戶，從我家窗戶可以看到那一片草地，我看到小草被臺(tái)風(fēng)無(wú)情的吹著，被暴雨無(wú)情地敲打著，我看到這個(gè)場(chǎng)景，急忙跑去大廳，傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那片草地……�！边呎f(shuō)邊哭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，那片草地再過(guò)不久就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”而且比以前更綠、更美。

　　小草的生命力是頑強(qiáng)的，是不是我們?nèi)艘矐?yīng)該要有這種精神呢？跌倒了就要站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！

頑強(qiáng)的生命作文2

　　春天到了，梨花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　我去后花園散步，草坪上開(kāi)滿了花，我看著看著，突然在草坪和樓房的.交界處發(fā)現(xiàn)了一朵不起眼的小花兒，那是一朵牽牛花。

　　我看這朵牽牛花很可愛(ài)，就用鐵絲把它引到了我們家窗戶下面的圍墻上。過(guò)了幾天，牽牛花長(zhǎng)到了我家窗戶上，我站在客廳里就能看到它。

　　快立夏了，雨也來(lái)得勤了。前幾天下了一場(chǎng)雨，盡管雨水很大，但牽�；ㄟ�是堅(jiān)強(qiáng)地在雨里矗（chù）立著。后來(lái)，牽�；◤蔫F絲上掉了下去，我以為它死了，但它最終又頑強(qiáng)地長(zhǎng)了起來(lái)。它活下來(lái)了，這真讓人震驚，這真是一個(gè)奇跡！

　　小小的牽牛花啊，有著多么頑強(qiáng)的生命力��！

頑強(qiáng)的生命作文3

　　春天到時(shí)百花齊放，把春天裝扮的更加絢麗多彩，像一幅多姿多彩的油畫(huà)，在這幅油畫(huà)中有一個(gè)總是默默付出的重要角色—小草。小草，一個(gè)平凡而又偉大的生命。

　　他不像杜鵑，月季，玫瑰那樣，把姿態(tài)萬(wàn)千，五顏六色的花朵高高的頂在那線條細(xì)而柔美的花干上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。他總是毫無(wú)保留的.把自己的生命貢獻(xiàn)在凈化環(huán)境上，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，為凈化環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn)，但它從來(lái)都不炫耀自己，總是默默無(wú)聞的，不求回報(bào)地為大家提供更好的生活環(huán)境。

　　一到秋天，它總是被人用火無(wú)情的燒死，結(jié)束它那寶貴的生命，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。啊！它那頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩啊！

　　這使我不禁想起了張海迪阿姨，她雖然是個(gè)殘疾人但為人類做出的貢獻(xiàn)確實(shí)無(wú)窮的！不僅張海迪，還有許許多多的殘疾人，像貝多芬，凱倫凱樂(lè)等等。他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。

頑強(qiáng)的生命作文4

　　時(shí)候最令我記得最清楚的一件事是：小草的生命力真的很頑強(qiáng)。

　　那是一次放學(xué)，我正要給我心愛(ài)的茉莉花澆水，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面壓著一顆嬌嫩的小草。我很詫異：“咦，大石頭為什么會(huì)壓在小草上呢？小草會(huì)不會(huì)被壓死呢？”我決定看個(gè)究竟。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，小草居然沿著石壁長(zhǎng)高長(zhǎng)粗了，似乎要頂起大石頭，再掀開(kāi)大石頭呢。

　　多么頑強(qiáng)的小草。面對(duì)惡劣的`環(huán)境毫不畏懼，毅然頑強(qiáng)生長(zhǎng)。我想：我們?cè)谏�活中、學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的困難，是不是要像這顆小草一樣，努力克服毅然前進(jìn)呢？

頑強(qiáng)的生命作文5

　　生命是什么？是飛蛾扇動(dòng)的翅膀，是流淌在體內(nèi)的血液，是萬(wàn)物的根源。拉絲基曾說(shuō)過(guò)生命是唯一的財(cái)富。是呀！如果沒(méi)有了生命，金錢(qián)還有什么意義呢？

　　在我身邊就有一位熱愛(ài)生命的人士。我的媽媽喜歡養(yǎng)植物，可幾乎無(wú)一存活，除那一盤(pán)白掌。有一天我在家中投籃，只見(jiàn)球從我掌心飛出，以極快的速度飛向籃筐，可那籃筐就如金鐘罩護(hù)體似的.，球一碰到籃板就被彈了出來(lái)，彈出來(lái)不要緊，要緊的是球偏朝著那盆白掌飛去，我努力奔跑試圖補(bǔ)救。結(jié)果還是竹籃打水——一場(chǎng)空。球太快，使我只能輕輕改變他一點(diǎn)兒方向。只聽(tīng)一聲斷裂的聲音，白掌僅剩一絲莖脈維系著。我的腦子一片混亂，這該怎么辦？我左思右想，只能用膠帶來(lái)拯救它。

　　兩個(gè)月后，我早已忘記將此時(shí)拋之腦后。直到有一天，媽媽要修剪白掌，我又緊張起來(lái)。咦？這里為什么有膠帶，媽媽發(fā)現(xiàn)了異常，我以為要被媽媽挨罵的時(shí)候，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我。原來(lái)花竟然復(fù)原了，我既驚訝又感嘆白掌頑強(qiáng)的生命力。

頑強(qiáng)的生命作文6

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上種著幾株多肉，它們可愛(ài)的模樣常常令我贊不絕口。淡綠或深紅的葉子生機(jī)勃勃，有幾株還長(zhǎng)出花來(lái)，那花朵長(zhǎng)在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上，既嬌小又漂亮。

　　有一次，我去給我的寶貝多肉澆水，意外碰掉了一片葉子，心里面有些愧疚，我將那片葉子放在窗臺(tái)上，就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　幾天后，我又去觀賞多肉，竟意外發(fā)現(xiàn)那片掉落的'葉子生根發(fā)芽了！這片小小的葉子在沒(méi)有水分和泥土的環(huán)境中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，最終與它的伙伴們一樣，成為一株美麗的多肉。這，就是生命的頑強(qiáng)！

　　看著這株美麗的多肉，我想起了一個(gè)人，她叫杏林子。杏林子是一個(gè)殘疾人，也是一個(gè)作家，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)作出了很多好的作品。她的作品里的一句話，深深地留在我的記憶里，她說(shuō)：“生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在，它的過(guò)程�！�

　　是的，生命也許并不完美，但是我們卻可以用頑強(qiáng)的力量，讓生命更有意義，更有價(jià)值，更有光彩。

頑強(qiáng)的生命作文7

　　前幾個(gè)星期，老師發(fā)給我們向日葵的種子，讓我們進(jìn)行種植，看誰(shuí)種得最美麗。

　　我拿回家后卻不知怎么種才好，于是，我就到市場(chǎng)里的花檔去請(qǐng)教賣(mài)花的叔叔。

　　叔叔告訴我，回去先拿一些沙和泥土混起來(lái)，再種下向日葵的種子，每天按時(shí)澆水，15天就要施一次肥。

　　我回到了家里，按照叔叔教我的方法，小心翼翼地栽下了向日葵的種子。

　　幾天后，向日葵慢慢從土里蘇醒過(guò)來(lái)，很快就伸出兩片綠綠的小手，我高興極了！我每天早晨醒來(lái)的`第一件事就是去看它，給它喝足一天的水，盼望著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　但是一天早晨，我發(fā)現(xiàn)其中的一株向日葵的葉子變成了黃色，我想它可能死了吧！不不，我每天都精心照料著他們，怎么會(huì)突然死了呢？我再仔細(xì)一看，原來(lái)是長(zhǎng)彎了，我用竹子把它重新固定好。

　　下午放學(xué)后，我看到了向日葵的顏色又變回綠色的了！它的生命力多頑強(qiáng)啊！在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)學(xué)習(xí)向日葵頑強(qiáng)的生命力，不要半途而廢，這樣我們才會(huì)煥發(fā)更強(qiáng)的生命力！

頑強(qiáng)的生命作文8

　　放學(xué)后，我在爸爸單位辦公室有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)，一株花開(kāi)得格外茂盛，我湊過(guò)去一看，這束花靠的是半瓶水竟然開(kāi)得如此嬌艷。半瓶水里才有多少養(yǎng)分，難道這束花靠的是？經(jīng)過(guò)信息搜索，我的腦海閃過(guò)了這兩個(gè)字：耐力。小花靠耐力撐過(guò)了一天又一天，拼命吸著水里的養(yǎng)分，使得自己得以生存。

　　這是多么頑強(qiáng)的生命力，一束花也能如此生長(zhǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨水，它靠的.只是半瓶水�。“肫克畢s救了一束花的命�。�

　　通過(guò)這件事，使我明白了：只要堅(jiān)持，誰(shuí)的生命都很頑強(qiáng)。花都能生存，在危急的時(shí)候，我們呢？其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一個(gè)個(gè)道理，是讓我們受益的知識(shí)。

頑強(qiáng)的生命作文9

　　生命是美好的，也是珍貴的。人有生命，植物有生命，動(dòng)物也有生命。生命是什么呢？這件事告訴了我——

　　有一次，爸爸帶我回家去親自殺母雞。我很高興，因?yàn)槲易類?ài)吃雞肉啦！

　　當(dāng)我回到老家，爸爸走進(jìn)雞窩抓了一只又大又胖的母雞。這只母雞在爸爸的'手中掙扎著。我想：這只母雞也太傻了，明明已經(jīng)知道自己快被吃了，還掙扎，真笨！

　　這時(shí)，我的眼前一亮，我明白了：生命是珍貴的。媽媽炒出的雞色、香、味俱全，我卻一點(diǎn)胃口也沒(méi)有……

　　生命是有限的，也是寶貴的，讓我們一起來(lái)珍惜生命吧！

頑強(qiáng)的生命作文10

　　曾有一棵剛發(fā)芽的小苗子，可是在它發(fā)芽不久，就被別人當(dāng)作練手的道具給砍斷了莖。還有一株美麗的油菜花，在陽(yáng)光的'照耀下它噴發(fā)出非常動(dòng)人香氣，在一處明顯的花壇里盛開(kāi)著它的美麗。

　　但如果說(shuō)第一棵苗子是那一株油菜花的雛形的話，那大家應(yīng)該就不會(huì)信了吧。事實(shí)就是這樣，那一棵小苗子在長(zhǎng)出后不久，就被一些頑皮的孩子給當(dāng)作練手的工具給用手折斷了，當(dāng)被折斷的第二天，那棵小苗子曾“哭泣”過(guò)，曾準(zhǔn)備凋零過(guò)，可它最后還是挺了過(guò)來(lái)，頑強(qiáng)了生存下來(lái)，最后開(kāi)出了鮮艷的花朵。

　　當(dāng)看到被殘?zhí)さ幕�苗重新生存下�?lái)并開(kāi)出鮮花時(shí)，我不由得驚嘆生命的奇跡，競(jìng)會(huì)如此的神奇，到底是什么使這朵苗能開(kāi)出如此美麗的花朵。即使我們不能創(chuàng)造奇跡，但我們總能相信奇跡吧！

頑強(qiáng)的生命作文11

　　今天，我細(xì)細(xì)品味了《生命生命》這篇文章我極為震驚，一只毫不起眼的蜜蜂竟然有對(duì)生命充滿了求生欲望，有著頑強(qiáng)的生命力。

　　美國(guó)的克倫沃森向我們講述了一個(gè)故事。這個(gè)故事講了作者在山上野餐時(shí)，一只蜜蜂打擾了作者吃午餐的情緒。于是，作者把蜜蜂屢屢踐踏在地。但蜜蜂沒(méi)有屈服，仍然重新飛起來(lái)�？吹竭@一幕，作者被蜜蜂感動(dòng)了，又為自己的行為感到內(nèi)疚。

　　雖然蜜蜂傷勢(shì)嚴(yán)重，左翅皺的像一團(tuán)紙，可是它沒(méi)有被這么一點(diǎn)兒挫折所放棄，還是用腳拍打著身體，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積蓄力量。這些動(dòng)作在人們眼中是多么的簡(jiǎn)單��！但卻包含了它那頑強(qiáng)、不屈服的毅力。這是多么令人感動(dòng)�。�

　　在生活中，我遇到一點(diǎn)兒挫折就趴在地上起不來(lái)。但一只小小的有柔弱的'蜜蜂比我堅(jiān)強(qiáng)多了。難道我還比不過(guò)一直弱小的蜜蜂嗎？如果我能像蜜蜂那樣有一股毅力，那么我就“長(zhǎng)”了一雙翅膀。

　　生命，就是永不放棄！

頑強(qiáng)的生命作文12

　　它有著靈活的腦袋，突出的胸部和小小的腦袋。它是什么，它就是不引人注目的小螞蟻。小螞蟻有許多值得人敬佩的地方，而最讓我佩服的，還是它那頑強(qiáng)不屈的求生精神。

　　那天，我正在埋頭吃著米飯，突然在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。我不禁觀察起它來(lái)。它一會(huì)兒爬到桌罩上，一會(huì)兒東嗅嗅，一會(huì)兒西嗅嗅。看著它那好玩的樣子，我突然冒出了一個(gè)“邪念”：將這只小螞蟻壓在瓶子蓋下，看他能不能活下來(lái)！于是，我馬上找了一個(gè)茶葉罐，興沖沖地對(duì)準(zhǔn)小螞蟻，往下一壓，就等著看好戲了！

　　我匆匆忙忙吃過(guò)飯，便迫不及待的拿開(kāi)了罐子。�。磕呛诤诘�'正在快速奔走的是什么？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那只小螞蟻便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。啊，螞蟻跑了。

　　小螞蟻是靠什么力量堅(jiān)持下來(lái)的？我想一定是它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。這難道不是生命堅(jiān)持的表現(xiàn)嗎？

頑強(qiáng)的生命作文13

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少的花：有芬芳撲鼻的茉莉，有五顏六色的太陽(yáng)花，有花團(tuán)錦簇的三角梅......然而我最喜歡的卻是新買(mǎi)回來(lái)的那盆文竹。

　　文竹亭亭玉立，像翠竹一樣挺拔，又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向我招手。我對(duì)文竹愛(ài)不釋手，悄悄地把它搬到了我的窗臺(tái)上。我望著文竹，感覺(jué)它實(shí)在太美了。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)文竹的葉子和莖都不見(jiàn)了，只留 下了一厘米左右的老莖。我傷心地問(wèn)媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答說(shuō)：“一定是饑餓的老鼠把它當(dāng)美餐了吧。”望著光禿禿的'文竹，我氣得直跺腳。媽媽安慰 我：“不用生氣，再過(guò)幾天，葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，但只能等待奇跡出現(xiàn)。

　　我每天都堅(jiān)持給文竹澆水，果然在四天后，文竹的老莖抽出了新芽，不幾天，葉子就長(zhǎng)出來(lái)了，葉子比原先的更加青翠鮮嫩，顯得生機(jī)勃勃。

　　文竹的生命力真頑強(qiáng)�。�

頑強(qiáng)的生命作文14

　　一次，我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人在路邊乞討，我想：“殘疾人不會(huì)做事嗎？很多名人不也是殘疾人嗎？為什么有的殘疾人那么有名，而這個(gè)殘疾人怎么這么悲慘？”有一天，我去媽媽的辦公室，看到了一則驚人的.消息。

　　媽媽辦公室里的一位叔叔用他的手機(jī)給我看了一則新聞，新聞是這樣的：

　　一只小狗天生殘疾，剛生下來(lái)就沒(méi)有雙臂。大家都認(rèn)為小狗的一生就要完了，但，它的主人并沒(méi)有放棄它，仍然每天給小狗喂食并且教它直立行走。別人都笑話它，但它仍然堅(jiān)持。后來(lái)，那只小狗已經(jīng)可以象普通小狗一樣活動(dòng)了…

　　看完新聞后，我很感動(dòng)，也很震驚！一只小狗天生殘疾，但卻可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的不公，成為一只人見(jiàn)人愛(ài)的狗，要多么強(qiáng)大的勇氣和毅力呀！我不禁為這只狗，為它的毅力感動(dòng)。

頑強(qiáng)的生命作文15

　　草，是我們生活中常見(jiàn)的植物，當(dāng)人們稱贊牡丹、玫瑰、百合時(shí)，往往會(huì)忘了小草，其實(shí)它有著獨(dú)一無(wú)二的美。

　　草浪跡天涯，在山岡、懸崖、原野、墻角，甚至連水泥路上都有它的足跡，它在各地頑強(qiáng)生長(zhǎng)，不屈向上。

　　草的生長(zhǎng)過(guò)程十分艱難，當(dāng)它還深埋在土里時(shí)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨水，只有無(wú)盡的黑暗。但它沒(méi)有放棄生長(zhǎng)，它一天天地扎根，碰到了堅(jiān)硬的石頭，就算弄斷了根也沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有放棄，而是向另一個(gè)方向扎根，無(wú)論弄斷多少次，它都忍著，只盼有一天沖破黑暗，走向光明。它脆弱的“腦袋”向上生長(zhǎng)，碰到了散落在地上的`瓦片，“腦袋”被壓彎了，也不屈不饒地向上生長(zhǎng)，將沉重的瓦片撐開(kāi)。當(dāng)它探出“腦袋”，看著新世界的風(fēng)景，沐浴著陽(yáng)光，享受著雨水的滋潤(rùn)，它也為自己感到驚訝，它沒(méi)想到自己這么微弱的力量，也能沖破泥土，來(lái)到這美麗的新世界。

　　正如詩(shī)人白居易所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草，它的美就是來(lái)源于它那頑強(qiáng)的生命。

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