顯微鏡作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的顯微鏡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

顯微鏡作文1

　　學(xué)校放暑假了。媽媽給我買了一盒新的生物標(biāo)本，足足有五十片。我高興得手舞足蹈，這下我又可以在微觀世界里痛快的遨游了。

　　我拿出一片標(biāo)本，上面寫著“動靜脈血管橫切”。我把顯微鏡所有的裝置都調(diào)好，開始觀看切片。我首先看到一個空心的管子，有一些凹凸不平的邊，里面有幾個紅細胞。在血管中日夜不休的搬運著氧氣，這種工作非常艱苦，但紅細胞仍然堅持不懈的奉獻著自己的精力和時間。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)紅細胞的'精神。

　　傘草切片我覺得最好看。我用放大鏡定位時，看到傘草又像太陽又像雨傘。放到最大檔，在像石墻的組織內(nèi)部，很多如同龍一般的花紋，仿佛大自然在微觀世界雕刻的栩栩如生的版畫。

　　心肌切片，它讓我研究了一年，我對它有刻骨銘心的記憶。紫色的切片上，有白色的血管，白色的一小面區(qū)域，就像大江大河與美麗的湖泊。

　　微觀世界是神奇壯觀、美麗又詭異的。讓我們在探索微觀世界的過程中，發(fā)現(xiàn)更多的秘密吧。

顯微鏡作文2

　　11月12日 星期一 天氣 晴

　　暖暖的陽光，一縷縷照在我們紅撲撲的臉頰上，暖洋洋的，我們來到了蕭山學(xué)農(nóng)基地。

　　經(jīng)過了莊嚴的開營儀式，我們個個都成農(nóng)業(yè)家了。最難忘的就是這節(jié)“顯微鏡中看世界”的課，讓我難忘。

　　首先我們通過ppt了解了肉眼看不到的微生物，有翠綠色的葉狀，有像一朵含苞待放的鮮花，還有像小魚一樣自由自在游泳的……我對這些眼花繚亂、新奇無比的小生物充滿了好奇，迫不及待地想去“闖一闖”小生物的世界。

　　終于輪到我們大展身手了，我們?nèi)ゲ贿h處的水塘接了一杯水，我好奇地看了看，里面有斑點似的小黑點，馬上動工調(diào)好了顯微鏡，夏彥哲第一個觀察，他說只看到模模糊糊的`一個白茫茫的世界，仿佛一層薄霧四處彌漫著微小的世界。

　　王鏡云等不及了，左右擺弄起顯微鏡，“哦，我看到了，看到了，有兩片葉形的東西，下面是一個弧形，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很清晰！”

　　我湊上去看到了兩顆黃豆般的黑點，旁邊聚集著一群可愛的小寶寶，我左右調(diào)試了一下，沒有看到葉狀呀。

　　哎，真可惜，我只看見了黑點，那小生物的模樣也只是半真半假，要是時鐘老人走得再慢些，也許那可愛的小生物就會盡收眼底。

顯微鏡作文3

　　一個筆直的鏡筒，三個小小的物鏡，一個四方方的工作臺，這就是我的那臺顯微鏡。沒到周六、日，寫完作業(yè)我就會拿出這個乳白色的小家伙來，用它觀察各種東西，什么樹葉呀、紙片呀之類的。通過顯微鏡，我可以看到一個平時看不到的世界，一個與眾不同的奇妙世界。在顯微鏡下被觀察的物體，經(jīng)過數(shù)百倍的放大，可以清楚地看到它的實際結(jié)構(gòu)。

　　有時，我拿一片光滑的玻璃片進行觀察，發(fā)現(xiàn)它的表面是粗糙的，極不平滑，而觀察一片不起眼的.葉子時，卻發(fā)現(xiàn)其中的葉脈縱橫交錯，但是給人一種及特殊的美感。

　　人也是這樣。有些人，打扮的很漂亮，穿的都是名牌，但是舉止、行為極不優(yōu)雅，而有些人，樸實無華，長的也不是特別漂亮，但是，他卻有個金子一般的心靈，一個美的無法形容的心靈。能折射出一個人的內(nèi)在精神的“顯微鏡”，便是一件件小事。通過這臺“顯微鏡”，可以看出這個人的內(nèi)心，甚至行為習(xí)慣。

　　雖然這個世界上“人無完人”，但是我們要盡力去追求完美，發(fā)現(xiàn)錯誤及時更改，努力不讓生活中這臺“顯微鏡”發(fā)現(xiàn)我們的更多缺陷，否則，將會失去人生的意義及生存的價值。

顯微鏡作文4

　　為了讓我觀察動植物，今天，爸爸給我買了一架顯微鏡。

　　放學(xué)回家，我急忙搬出顯微鏡來。�。∵@東西可真好啊，我和爸爸將顯微鏡給組裝好以后，就開始觀察了起來。我們首先觀察了一只蚊子的頭部。在顯微鏡下我們看到，蚊子的嘴巴長長的，細細的，像一根管子，它的.表面有許多細細的毛，還有一些像羽毛一樣的東西，它的頂端像一把剪刀，蚊子就是先用這把小剪刀剪開我們的皮膚，然后再吸血。接著我們又制作了一個紅蘿卜的切片標(biāo)本，再將它放到顯微鏡下一看，我發(fā)現(xiàn)紅蘿卜的細胞是無色透明的多邊形，只有中間的一點點細胞核是紅色的。這些細胞排列得整整齊齊的，像一粒粒晶瑩剔透的石榴，漂亮極了。我們還觀察了桂花樹的樹葉、梧桐樹的種子、生姜的切片……我發(fā)現(xiàn)這些東西都有自己的特點。

　　顯微鏡下的世界真是太奇妙了。

顯微鏡作文5

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗。我剛做完作業(yè)，就覺得沒事干，于是拿出我的實驗箱，認認真真地做了起來。

　　做著做著我被光學(xué)實驗中“水滴顯微鏡”吸引住了，我看了看實驗程序，覺得自已完全能做。

　　我先在家里找出一只放大鏡、食鹽若干粒和兩個火柴盒。首先在桌上放兩盒火柴，將玻璃平板放在兩盒火柴中間，在玻璃板下放幾粒鹽，然后在玻璃板上滴一滴水；再用放大鏡觀察水滴，并通過改變放大鏡與水滴距離的`方法，尋找一個最合適的位置，并記下這個距離。最后，我們可以得到這樣一個結(jié)果：只要放到最佳位置，食鹽看上去每一粒都是一個結(jié)晶體。

　　但是，我還是有點不明白：為什么會這樣呢？它的科學(xué)道理何在呢？

　　不過我明白了這樣一個道理：我們要像顯微鏡一樣發(fā)現(xiàn)每一個缺點，如不及時糾正，他們將也會不斷長大。

顯微鏡作文6

　　我有一臺顯微鏡，是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個物鏡，分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見的東西，它為我打開了一扇觀察微觀世界的窗口。

　　有一次，我在書本上拍到了一只小飛蟲，外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片，把小飛蟲放在中間，用滴管滴一小滴水，然后拿一片蓋玻片，小心地蓋在飛蟲上面，一塊簡單的`顯微薄片就做好了，可以放在顯微鏡下觀察啦！

　　我用100倍的物鏡進行觀察，突然發(fā)現(xiàn)有很多很多橢圓形的小顆粒，我趕快叫外公來看：“這是什么呀？”外公一看：“啊呀！這是蟲卵��！沒想到那么小的一只飛蟲居然有那么多蟲卵！”我叫媽媽也來看，媽媽看完后說：“我的頭皮都麻了！”

　　我想起我剛才是用手拍的蟲子，手上肯定有很多的蟲卵，就趕緊沖到衛(wèi)生間去洗手。

　　從此以后，我只要一想到這些蟲卵，就會記得要勤洗手，不然的話，手上的細菌就會吃到肚子里，就會生病的。

顯微鏡作文7

　　這節(jié)科學(xué)課，老師讓我們使用顯微鏡觀察玻片里的物體。

　　先簡單鞏固了下使用顯微鏡的方法，然后同桌倆一臺顯微鏡(夠大方的），再在講臺上選一個玻片。

　　我在那兒看了很久也沒有找到什么滿意的，全是植物切片，植物切片肯定都是纖維什么的，沒啥好看的。來個動物類的不行嗎？嘿，說來就來，青蛙卵！雖然只算是動物卵，但是也比植物切片好，動物什么神經(jīng)細胞之類的都有。

　　但到顯微鏡下看時，我失望了：這就是一大堆紅色圓環(huán)，沒什么特別的`，也沒有活動，還期望能看到小青蛙呢。

　　最終還是選了一個植物切片標(biāo)本，這一看可不得了，植物上的各種細胞都顯現(xiàn)出來，和我想象的根本不一樣，因為染了色，所以所有的細胞都是藍色的，細胞的外層有細胞壁，中間有個細胞核。每個細胞都是這種結(jié)構(gòu)，但形狀各異，有長有短，有大有小。

　　之前還以為細胞會動呢，后來科學(xué)老師講解了這事，可我還是沒有能理解這事�？傊�，我觀察到的細胞時沒有動的啦！

顯微鏡作文8

　　我跟爸爸對顯微鏡的操作已經(jīng)從入門到了初級，為了更好地體驗微觀世界，我們買了一盒標(biāo)本來觀察。

　　我們先嘗試看了一片羽毛裝片。羽毛在顯微鏡下看起來有一把掃帚那么大，羽毛柄上不規(guī)整的地方，也看得清清楚楚，還能看到羽毛旁的灰塵顆粒，我驚訝得兩眼放光！

　　我們接著又看了松葉橫切片。它本來只有半平方厘米大，結(jié)果用我的.2500被生物顯微鏡一看，本來只有指甲蓋那么大的切片，現(xiàn)在竟有了一個巴掌那么大！我急忙用手機拍下照片保存。

　　為了進一步觀察，我們還專門去從化捕了兩只蝴蝶做標(biāo)本供觀察。我們先把蝴蝶拿到陽臺壓平、晾干，然后放到顯微鏡下。蝴蝶翅膀不看不知道，一看嚇一跳！它竟然像魚的鱗片一樣，是一片一片連接起來的。我們移動了蝴蝶的位置，去觀察它的頭部。在它的頭部的前頜位置上，長滿了細毛，觸須看上去有一根樹枝那么粗，可惜的是，另一邊的觸須被我們的物鏡壓斷了。我們又觀察了它的眼睛，上面有上千顆復(fù)眼，我驚訝得長大了嘴半天都合不攏！

　　微觀世界真有趣，我們還要不時來做客！

顯微鏡作文9

　　從前有一只放大鏡，它被放在一只商店里，它披著一身黑色塑料皮，它可以放大人的視角鑒別古董，每天都有很多人來摸摸它、看看它，就在這樣引人注目的環(huán)境中，它變得驕傲了。

　　一天它遇見了正在流浪著的顯微鏡，它對顯微鏡，它對顯微鏡說：“你有什么東西？為什么有和我一樣的鏡片？你有什么作用？”顯微鏡說：“我是顯微鏡，我們都是用來觀察東西的，所以有相同的鏡片。我的'作用是放大微小的物體，讓人們看到肉眼看不見的東西�！狈糯箸R大吼道：“那你有沒有膽量和我比試？”“我試試吧！”顯微鏡羞澀的回答到。

　　比賽開始了，他們請到了毛蟲大師做裁判，第一場他們要用自己的鏡片觀察細小的青花瓷的花紋，結(jié)果顯微鏡輸?shù)袅�。第二場它們又開始觀察微小物體，放大鏡太驕傲了，漫不經(jīng)心的把鏡片放到物體上，結(jié)果讓它大吃一驚，鏡片下什么都沒有，當(dāng)顯微鏡把鏡片放到物體上時，下面出現(xiàn)了一只只正在蠕動的細菌，這一場放大鏡輸了，但它不甘心，第三場，它竭盡全力地觀察許多細微之處。因此顯微鏡勝出了，放大鏡因為高傲自大后，受到打擊，昏迷過去，等到醒來，毛蟲大師正在為顯微鏡發(fā)獎。放大鏡趁這時間灰溜溜的逃跑了。

顯微鏡作文10

　　今天上午，我們進行了一個有趣的活動——探索水生生物。在我的印象里，河水是單調(diào)的，只有魚和蝦。然而今天上午的活動，讓我在一個看似平凡的河水中找到了另一個豐富可愛的小世界。

　　在顯微鏡下，一個普通的小水滴立刻被放大了好幾倍。在水滴中，我看了許多芝麻點兒似的'黑黑的小圓點，不規(guī)則地排列在載玻片上，它組成的形狀也很有趣：有圓圓線條，曲線等等。不一會兒，我看見一條細細的曲線蠕動起來。哇噻，它居然不是植物而是生物��！我來了興致，又繼續(xù)看下去了，只見它像蚯蚓一樣扭動著身軀。一點一點向它身前的小發(fā)起了強烈的進攻。它先將身子一縮，然后猛了的向前一伸，立刻將眼前的小圓點啃掉了一半。它又用些方法吃了周邊的幾個小圓點，有趣極了。

　　今天我很高興，因為我重新認識了我們的河水，認識了河水中另一個豐富可愛的小世界。

顯微鏡作文11

　　妹妹有臺新的顯微鏡，我很是好奇，仔細研究了研究。它像一門迷你大炮，有v字形的支架，支架上有面小鏡子。媽媽告訴我，這顯微鏡是靠鏡子的反射，再加幾只可以放大許多倍數(shù)的.鏡頭，才使得我們能夠看到物體細胞那樣微小的東西。

　　一會兒，妹妹喊道：“哥哥，開始實驗了�！蔽遗d奮地跑過去，只見她插進了一張蚯蚓的切片。肉眼一看是兩個不起眼的小圈。調(diào)整了角度和倍數(shù)后，我們在顯微鏡下看到了一團黑黑的東西，凹凸不平，估計那就是蚯蚓的細胞了，與不用顯微鏡看到的完全不一樣。

　　我們除了觀察切片，還觀察了鹽水蝦的卵呢。在一個杯子中，我們放了一些水，加上一點點鹽，攪拌均勻。然后在水中放進蝦卵。在21到26溫度的室內(nèi)，一天的功夫，小蝦出來了。小蝦很小，我們用顯微鏡觀察，許多活潑亂跳的小蝦映入眼簾。

　　神奇的顯微鏡可以讓我們看見肉眼看不見的細胞和其他小物體，多么奇妙啊！

顯微鏡作文12

　　今天，湯老師教會了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心，于是，我充滿期待地擺弄起了我家的顯微鏡。

　　因為沒有洋蔥，所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先，用小刀輕輕切開大蒜，接著用手掰開，我小心翼翼，不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字，用鑷子取出中間那塊。

　　拿出載玻片，用滴管滴一滴清水，將大蒜表皮蓋在上面，接著將蓋玻片放在上面，注意要先放一頭，再放另一頭。由于沒有碘酒，我便用消毒液滴在上面，最后我用棉簽吸走多余的水分。

　　標(biāo)本制作完成后，用壓片夾夾住蓋玻片，中心對準(zhǔn)通光孔，將反光鏡調(diào)整好，將物鏡降到最低，閉上右眼，用左眼盯住目鏡，就可以進行觀察了。

　　隨著物鏡的緩緩上升，圖像越來越清晰，我也看到了平時肉眼看不到的景象：大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同，都是近似于長方形的.，一個個方格子又都排列整齊，沒有一點兒空隙，令人驚嘆不已。

　　通過這次實驗，我了解了科學(xué)的魅力與神奇，更加熱愛科學(xué)了。

顯微鏡作文13

　　我媽媽給了我一個漂亮的顯微鏡，黑白底座，彎曲的手柄，光滑的舞臺，舞臺下用作光源的小燈泡，更重要的是，可旋轉(zhuǎn)的目鏡。我轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了三個小鏡頭，分別放大了100倍、400倍和900倍。

　　它能看到許多我們?nèi)庋劭床坏降奈⑿�東西，如蝦卵、海鹽晶體等。我把準(zhǔn)備好的樹葉片放在舞臺上，看著目鏡。哇！幾個小綠點，邊緣有薄毛毛。最初，顯微鏡下的葉子是如此美麗，以至于肉眼看不到。

　　我媽媽教我切洋蔥皮。我們小心翼翼地撕下一層透明的洋蔥皮，平放在玻璃板上，然后用另一塊小玻璃覆蓋，這樣就把洋蔥皮切開了。我用一個100倍的目鏡看著它。鏡頭是粉紅色的，像沙丘一樣分層，像沙灘上的波浪，中間有幾個小黑點。我媽媽告訴我這是洋蔥的`表皮細胞。真是奇跡！我們吃的洋蔥實際上是由這些細胞組成的。

　　我必須找到更多的微小物體來用顯微鏡觀察。讓我們一起發(fā)現(xiàn)這個奇妙的微觀世界！

顯微鏡作文14

　　前段時間，爸爸送了我一架兒童專用的顯微鏡，我很好奇，想知道顯微鏡下世界是怎么樣的？于是趕緊組裝起來，一探究竟。

　　我做了很多實驗，其中觀察指紋這個實驗最有趣。我把我的手指放在顯微鏡下，“哇！”我的指紋在放大的世界中竟然這么粗，就像一種結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜的花紋，我本想數(shù)一數(shù)指紋一共有幾圈，1、2、3……我數(shù)著數(shù)著，反而把自己弄得暈頭轉(zhuǎn)向。突然，我看到自己的手指上有一根毛，這可是我平時沒注意到的。手指上居然有毛，真是太神奇了！

　　還有一次，我在觀察洋蔥表皮，發(fā)現(xiàn)洋蔥的紋路就像是人的血管一樣，是綠色的。這顏色綠得各異，青綠、深綠、草綠、墨綠等。更有趣的是，在放大鏡下，我還發(fā)現(xiàn)它的身上有像金粉一樣的東西，發(fā)著亮光呢！

　　哦，對了，還有大蒜的實驗也非常好玩。我從陽臺上摘了一片大蒜葉，放在顯微鏡下，神奇的`事情發(fā)生了。在放大的世界上，大蒜竟然吐出了綠色的水。不一會兒，大蒜從原來的綠色慢慢變成黃色，看來葉子最需要的是是水份。

　　放大的世界真有趣，放大的世界充滿神秘，等著我們?nèi)祟惾ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！

顯微鏡作文15

　　今天，我打開快遞，發(fā)現(xiàn)是我期盼已久的生物顯微鏡！

　　據(jù)說明書說，這是他們產(chǎn)品中能放大最高倍數(shù)的生物顯微鏡，它能放大5000倍。往鏡筒上插上目鏡，通過目鏡往下看，就能看到通過物鏡第二次放大的標(biāo)本。從底座上的'反光鏡上，反射上來的亮光照射到標(biāo)本上，能讓標(biāo)本看得清清楚楚。

　　雖然說明書上很詳細地介紹了目鏡和物鏡，但我還是不明白它們之間的區(qū)別。于是，爸爸跟我介紹道：目鏡是放大標(biāo)本時的第一個放大鏡，而物鏡則是看標(biāo)本時的第二個放大倍數(shù)鏡，目鏡通常十幾、二十倍的放大標(biāo)本，而物鏡則能幾百倍地放大標(biāo)本。這下，我基本上明白目鏡和物鏡的區(qū)別了。

　　爸爸給顯微鏡改裝了標(biāo)本壓片夾，因為原裝標(biāo)本壓片夾把標(biāo)本壓得太緊，很難移動，但爸爸改造的標(biāo)本壓片夾可以讓標(biāo)本前后左右的移動，使我們可以看清標(biāo)本的所有部位。

　　我和爸爸要好好研究該如何操作顯微鏡，下一次，我們要找好標(biāo)本，探索微觀世界的奇妙！

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