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美在路上作文15篇(必備)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美在路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美在路上作文1
我獨自走在郊外的小路上。放眼望去，一片欣欣向榮的景象。
真美啊！我不禁贊嘆。
兩行道路交縱在一起，使我聯(lián)想到了“阡陌交通雞犬相聞”的美境。道旁高壯結(jié)實的柳樹聯(lián)絡(luò)起來，像給大地披上了一條朦朧的暗綠色的紗巾，給大地增添了神秘的氣息。
剛走了一會兒，轉(zhuǎn)了一個彎，一大片的田野映入眼簾，使美景翻開了新的一頁。
看那兒，那片玉米地里，一根根粗壯的玉米秸豎立在那里，上面綴滿了有著淺綠色的外套和金黃色牙齒的玉米棒子。一顆不知名的`水珠不知何時無聲無息的落在玉米葉子上，好似一顆晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來，葉子抖動了，珍珠落到泥土里去了，你大概會感到惋惜吧！
再看那兒，那一片高粱地里，成熟的紅高粱把整片土地染得好像起了火一般，又如溫暖的霞光集聚在一處，灑在了高粱地里，給人以奇美之感；成熟的高粱還像一個個勇武的士兵，在莊嚴(yán)地守護(hù)著自己的領(lǐng)土。一陣風(fēng)吹來，高粱隨風(fēng)搖擺，好像對你擺手，呵呵笑呢，你大概也要情不自禁的揮起手來，向它們致意。
再看更遠(yuǎn)一點的地方，那片大豆地里，豆莢們手挽手連成一片，在風(fēng)的伴奏下有的長方格，有的跳舞，有的在竊竊私語……那么頑皮可愛，看了怎不叫人喜歡呢？
一路上，我的心情越來越舒暢。伴隨我在小路上前行的還有瑰麗的落葉。那金黃色的葉片把秋天的色彩展現(xiàn)得淋淋盡致了。它們落下時，如一只只蝴蝶在這個收獲的大舞臺上歡舞，它們必定是金獎的得主；又如一個個金色的小精靈，揮著它們的魔法棒，在金色的季節(jié)里，忘情的閑游，它們完全是超有名的旅行家。
一路的風(fēng)景，構(gòu)成了一幅幅迷人的畫卷，惹人陶醉，引人遐想。
我愛著彎彎的小路，但我更愛這彎彎小路上的那迷人的景色。
美在路上作文2
感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來，我心里想：真幸運，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時，“等一等，等……等一等�！钡穆曇魝魅攵校曇敉�，一個抱著“包裹”的婦女跑來了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無一不抱怨：
“都快擠死了，少賺點兒不行��？”
“上班都遲到了，快點行不……
只有售票員孩子耐心的喊道：“快點兒，要走了�！蹦菋D女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂。“哇……”原來那不是包裹，而是一個捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的`青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。
這時婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安，血跡？新鮮的？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來她找到了血跡的來源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時把它畫下來。
感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。
美在路上作文3
暖洋洋的三月，春季的溫暖讓人整個身心都是無比的舒坦，讓人覺得整個人都象被這陽光融化一般，軟酥酥的。
又一次，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，走到了這一條幽靜的小路，習(xí)慣地從路中央的一束枸杞旁邊繞過，小心的……
因為……
同樣是一次不知不覺地走過，同樣是三月，同樣是這一塊田，同樣是我一個人走在這一株枸杞，不同樣的只是對這一株枸杞的態(tài)度和對人生的感受！走著，以為春意實在是讓人感到十分的舒適，所以一個人隨手把著豬枸杞得給扯了下來，一點一點的`給它折斷，，一晃大半天時間在這一條小路上度過了。臨近中午，回頭一抗，一枝旺盛的生命被我折磨得不成樣子了，一種無聊的心理，使這一顆枸杞本已不堪的樣子，又一次生生的被踩進(jìn)了泥土里。
不知不覺，一周就過去了，當(dāng)當(dāng)我無意間再次走到這條小路的時候，突然一個不小心，被什么東西給絆了一下，扭頭惱恨的一看，盡然是一周前被我狠狠地踩進(jìn)泥土里的那一株枸杞，一周后，又一次破土而出把自己的生民力的旺盛給完美地展現(xiàn)了出來，我的心咯噔一下怔住了！
那是一株永不屈服的枸杞，它的根是，是那次被踩進(jìn)泥土中的殘枝，但是春季的美，使它又一次重生，有一次把堅強(qiáng)，茂盛，生命的美麗個彰顯了出來！
這一株小小的枸杞，把我的人身觀念一下就給改變了！以為他的無視艱難險阻[注: 前進(jìn)道路上的困難、危險和障礙。]因為他的不離于不棄，讓它的美盡顯于這一條貧瘠的路！
路上的美，從它的精神中透露出來，是這個美麗的春天更加的美麗！
想在，我每一次見到它，不會小心意義的繞開在在一邊，凝視它。就算一個大步可以跨過去，我還是要繞開它，因為美在路上…
美在路上作文4
世界上美景無數(shù)，可最美的風(fēng)景，卻是回家路上的道道風(fēng)景。
回家的路，無論多遠(yuǎn)、多難，也要在那一天趕回去。一個人在外，不管吃什么樣的苦、受什么樣的累，心里念念不忘的就是回家。那個家，也許在大山深處，通往家門的路崎嶇不平；也許在城市的一隅，隔著一段距離看城市的繁華；也許在中國的.一個普通得不能再普通的小山村，村口是一棵目送你離開的老樹……
回家路上的風(fēng)景，好似一幅畫，風(fēng)景歷歷在目。麗日的輕風(fēng)、淡藍(lán)的天空、嬉戲的燕子、清清的湖水、碧綠的草地、可愛的花朵、湖中沐浴著的野鴨，全部都展現(xiàn)在眼前。中午，鄉(xiāng)間的小路上靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著蜿蜒的小路。坑坑洼洼的路面積存著塵土，當(dāng)汽車開過，塵土就會調(diào)皮地躥起來，飛揚在車旁車后或者將整個小路上空籠罩，在暖暖的驕陽中成為靜謐而安詳?shù)囊痪啊?/p>
車仍然行駛在小路上，前面一條絲帶似的鋪在公路盡頭的，就是小河。這條小河不但沒有結(jié)冰，河面上還能激起來片片水花。他在落日余暉的斜照下，顯得更加嫵媚，泛著粼粼波光。看啊，淘氣的鳥兒掠過水面，劃出了一道又一道長長的水紋。嘰喳的叫聲，打破了中午時的寧靜，也激起了我內(nèi)心的一絲波瀾。再往前走，便是一大片一大片的麥田。冬天的麥子不是金色的，而是綠油油的。在雪白的冬天，花草雖然早已枯萎，但是這綠綠的麥田在襯托著這片雪白的世界，仍然保留著一絲盎然的生機(jī)。
外面的風(fēng)景再美，也敵不過回家的那條路。時刻記得回家的路，無論走多遠(yuǎn)，你都不是無根的浮萍。
美在路上作文5
美在路上，美在成長的路上。
清晨，看看日出東方和朝霞，這是美；黃昏看看到夕陽西下和余暉，這也是美。春天看百花怒放之艷美；夏天看百草豐茂之美；秋天看霜侵紅葉之凄美；冬天看白雪素裹之純美。
然而更美的，是人性之美。她一直陪伴在你我的左右，不離不棄。
美是親情，是奶奶每天都日夜操勞，忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時，那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時將你晨送晚接。還記得有一次，父親起床時，發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校，可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛，把我準(zhǔn)時送到了學(xué)校。看著他那一拐一拐的身影，心里一陣酸楚。
美是友情，美是師生之情。只因我生了一點小病，請了半天假。沒想到一進(jìn)教室，同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來，一個個向我投來了關(guān)切的目光，一個個對我噓寒問暖。走到了座位上，同桌為我報我落下的聽寫，還幫我批改。批改完了，同桌又把錯的字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時間幫我補(bǔ)課，或許是因為我的身體還沒完全好，也或許是我正在對同學(xué)的感動中，完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩，一遍又一遍的講解，我的`榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺。
人性之美，就如一棵種子，能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她，讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長。
美在路上，美在成長的路上。
美在路上作文6
成長的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。
明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時的努力要在那一刻展現(xiàn)出來。昔日的好朋友都變成了對手，在心中暗暗較勁，誰也不愿意輸。
在房間里，我把所有卷子都拿出來，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時最愛看的節(jié)目都吸引不了我 不知過了多久，我越看心里越?jīng)]底，對明天的考試一點自信都沒有。周圍只有冰冷的墻壁，冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周圍，壓得我無法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應(yīng)過來時，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來的短信，我心中一股不知名的東西在滾動，暖暖的。短信向我傳來絲絲溫暖，越來越暖，越來越熱。
期中考試時，我望著講臺上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡短的話又浮現(xiàn)在眼前，觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話語融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動著，留下的.是我堅定的信心。此時此刻，我內(nèi)心充滿了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂，支持著我前進(jìn)。
無論發(fā)生什么，它都不會舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。
成長的路上，離不開友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！
美在路上作文7
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
這天，爸爸接到了一個神秘有恐怖的電話，這個電話內(nèi)容使我們?nèi)野l(fā)生了一個巨大的改變原先由七個人即將要變成六個人。當(dāng)爸爸告訴我爺爺去世的時候我整個人軟弱的.攤了下來，放聲大哭因為爺爺是最疼我的。爸爸沖我大聲的吼：“快點收拾東西，現(xiàn)在馬上走”我這才意識到，馬上起來跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個謊話讓我回去……
爸爸極速前進(jìn)的開著車，在車上沒有一個人說話車?yán)镬o的可怕讓我有一種快要窒息的感覺，我看著旁邊兩旁的樹枝紋絲不動地佇立著，不時打著寒戰(zhàn)好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著我們一起難過。
到了奶奶家，我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來了。第二天，早上是我爺爺要下葬的日子我們每個人的臉上都充滿了悲傷、難過，每個人身上都穿了孝服。
我們走在去葬禮的路上，有哭聲、有號聲，我端著爺爺?shù)恼掌咴谧钋懊�，這條路是多么的熟悉、這條路充滿了多少歡笑聲可是，從今天起全部都沒有了。我還記得小時候爺爺領(lǐng)著我在這條路上我問爺爺：“爺爺，你說這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說：“好久了，從爺爺小的時候這條路就一直陪伴著爺爺，瑤瑤，你記住這條路就像爺爺一樣，會一直陪伴著你!我說：“不，我不要路，我只要爺爺陪著我!”
我的眼淚慢慢的流了下來，因為爺爺說過路就代表著他所以我不能讓爺爺看見我哭。路，這條路我會永遠(yuǎn)的記住它是一條美麗的路因為這條路有我和爺爺?shù)臍g聲笑語有我和爺爺?shù)乃崽鹂嗬薄?/p>
美在路上作文8
曾讀過這樣的一段話：“天空蔚藍(lán)廣袤，白云飄蕩，而你看到的并不是定格在天空的云影，而是它聚集形成的過程�！痹贫涞拿涝谟谒ё�?nèi)f化的形態(tài)，不在于它一成不變的形態(tài)。我想，的確如此，美并不是成功的那一瞬，而是為成功而奮斗的過程。
炎炎夏天，柳樹無精打采地低垂著頭，蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁，眼見著日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情仿佛是百萬大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也仿佛都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來，別急，一步步來。”媽媽輕輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來，分析了曲子，一節(jié)節(jié)地練，一節(jié)節(jié)地背。一遍不行十遍，二十遍……
有時，會因為彈到中間突然忘了而重彈，也會因為彈琴的手勢不好而被媽媽和老師批評，但我沒有放棄，每天練琴六小時，我的.手指已有些發(fā)腫，但我咬牙堅持著……我漸入佳境，彈出的曲子也如行云流水般悅耳。
比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場。天空湛藍(lán)如洗，云朵悠然自得地變幻著姿態(tài)。媽媽迎上來，“考完了？”我點點頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎么不問結(jié)果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結(jié)果真的重要嗎？你不覺得在準(zhǔn)備比賽的過程中，收獲更多嗎？”
是呀，結(jié)果固然重要，但在這個炎炎夏日，在這個準(zhǔn)備的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，懂得了什么是執(zhí)著和堅守，更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛意，這個過程本身，就讓我感受美——一種無法言說卻又了然于心、刻骨銘心的美！
原來，美就在路上呀！
美在路上作文9
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)�！笔茄�，美就在你我的身邊，美就在路上。
中午，我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽當(dāng)空照，樹上的知了一聲一聲地叫著，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時還會吹來一陣陣微風(fēng)，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。
到了校區(qū)門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看，可看見幾個醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)�！�。沿著紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風(fēng)格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤，像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色，但在陽光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里，那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色，水柱隨著音樂來回擺動。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學(xué)們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的小樹，給校區(qū)增加了無限生機(jī)。
沿著紅磚向右走，映入眼簾的`是處宣傳欄，上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
在樓里邊有一個升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。
美就在校園里，美就在你我的身邊，美就在路上。
美在路上作文10
曾幾何時，我認(rèn)為只有在山頂上才可以看到最美的景象；曾幾何時，我認(rèn)為只有在目的地才可以看到悅心的景象……但是，當(dāng)我真的爬上山，才看到了真相。
今天，我和爸爸媽媽去爬山，山路是崎嶇的，是坎坷的，盤山路一盤饒一盤，山上的石階總是一階堪比一階高。從山下看，看不到高處的模樣。我們一階一階的向上爬，總是向往著立刻爬到山頂，看一看腦海中的藍(lán)天白云、綠樹紅花；看想象中那一幅幅美麗的畫卷，山腳下可謂是“桃花流水”，那山頂上一定更美。想著，我們已到了半山，山上的草木都已泛黃，我不時摘幾片楓葉，不時摘幾個野果，但我依舊渴望那山頂，登上了最后一階，我看到了山頂，那里風(fēng)極大，吹在身上透心冷。沒有大樹，沒有那一片蒼穹之美，只有幾塊丑陋的石頭。我失望極了，這就是我所看到的，最多也是“一覽眾山小”，看到那忙碌的人群，我突然覺得好辛苦！驀地一想，爬山的樂趣是在途中，在途中欣賞山上的小野花，吃山上的小野果……這山頂有什么？只是蒼茫一片。
幕然想到，人生亦如此，我們總是欣賞別人的`輝煌，而不去欣賞奮斗途中的每一朵野花，我們總是羨慕山頂而抱怨爬山的過程，在人生的路上，我們應(yīng)該享受每一次喜悅，應(yīng)該用手中的相機(jī)拍下路上的小野花的生命。
在奮斗的時候，別忘記奮斗的過程；在期待彩虹時，可以欣賞一下雨天的美景……奮斗路上要多看看路邊的美景，而不要期待終點，因為你離它還很遠(yuǎn)，而最美的，就在路邊……
美在路上作文11
人們生活中并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無處不在。
踏著驕陽，我跑在鄉(xiāng)間的路上，豆大的汗珠跳著舞從臉頰流下，一位滿臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿著藍(lán)黑色打著補(bǔ)丁衣服的老爺爺在鄉(xiāng)間小路上喊著：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過去，不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手里好像攥著什么東西，一會看看手中的東西，再看看賣糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來是兩個半張的五角錢，呀，他不會是發(fā)現(xiàn)我了吧，我一個飛毛腿沖向賣葫蘆的爺爺那，我說：“爺爺，我要一個糖葫蘆�！睜敔斠娢襾砹�，立即站了起來，沖我微笑，那微笑像春日里的微風(fēng)劃過我的臉頰，漫上了我的心頭，只見爺爺看看這支，看看那支，這時，那個小男孩來了，他低著頭將兩個半張的五角給了爺爺，老爺爺對我說：“你先讓弟弟買吧。”我答應(yīng)了，爺爺小心翼翼的`抽出一個大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個半張的五角呀�！敝灰姞敔斢H切的撫摸著我的頭微笑著對我說：“其實我早就知道了，他的父母離異了，他沒人照顧，只跟著年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢，就給他吧。”我頓時感到一股暖流劃過了我的心頭，那笑容像三月里的一縷陽光，拂去冬日的寒冷，帶來春天的溫暖，我洋溢在愛的海洋中，鄉(xiāng)村的路上到處都充滿著美，我陶醉在這獨特的美中。
美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？
美在路上作文12
陽光透過指縫，卻依然刺眼，折射出一個動態(tài)的人生。透過陽光，我清晰地看到一種美，在這個夏日彰顯地格外耀眼。
在這個花季，青春的我們聚到了一起，為了我們的理想而努力奔跑。同時間賽跑，與挫折較勁。轉(zhuǎn)眼間，四年的時間過去了，留在記憶中的相片一串串。今年夏天，我們就要離開了，離開我們美麗的母校，告別我們親愛的老師和同學(xué)，此時此刻，心中有一種說不出的情愫……
記得四年前，我們滿懷憧憬和向往，邁進(jìn)這所學(xué)校。在這里，我學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢，遇到挫折勇敢的面對而不退縮；在這里，我學(xué)到了理解和寬容，因為我知道大海的波瀾壯闊是因為她能容納百川；我還學(xué)到了很多的知識，這是人生路上的一筆最為寶貴的財富……所有的這一切，將隨著我們的離開而一并帶走，歡聲笑語，悲傷淚水，承載了我滿滿的成長足跡。
中考就要來了，它不是一場暴風(fēng)雨，它更像一場選拔賽。雖然我知道前方的路依然漫長，也有意想不到的挫折和困難，可是，我有一顆青春的`、跳動的心，還有一雙不屈的翅膀。不管結(jié)果如何，我都會坦然面對，成功了，我會繼續(xù)努力，因為永恒的追求就是一種美，失敗了，我也不氣餒，因為人生之路，不如意事十有八九，把它作為我再次奮起的經(jīng)驗。因為我一直相信，山重水復(fù)之后，必將有柳暗花明……
我相信，人生路上永遠(yuǎn)會有美相伴。青春是一種美，瀟灑而有活力；拼搏是一種美，堅強(qiáng)而不退縮；成熟是一種美，沉穩(wěn)而淡定。記憶也是一種美，雖經(jīng)時光洗滌而不褪色。
我將要和我的初中生活說再見了，此時的我心情很淡，無語無言……
我輕輕仰頭，望著藍(lán)天，微微一笑。沒有什么后悔，也沒有遺憾。灑脫地?fù)]揮手，懷揣著那一份沉甸甸的美好，堅定不移地走下去……
美在路上作文13
每次活動，我們班的班主任總會說：“最重要的不是結(jié)果，而是過程。”在走向成功的路上，每個人都會遇到挫折，“挫而不折”，采取積極進(jìn)取的態(tài)度，這樣做才堪稱的上過程是完美的。
回憶起那次令人尋味的課間操比賽，我回味無窮，記得老師在開場比賽前又說了這樣一句話：“重要的`是過程，而不是結(jié)果�！崩蠋煹倪@句話一下子讓我們五班士氣大振，同時也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。
都怪我們班軍體抽簽手氣不好，抽到了第二個出場，同學(xué)們都說越在前面出出場越不好，一定獲得不了名次，我心里暗暗地想著：“你們這些人也太不團(tuán)結(jié)了，不知道如果一個班不團(tuán)結(jié)的話就不會取得好成績嗎？而且我覺得，只要每個人盡自己最大的力量就是了，我們重視的是在比賽中的一個完滿的過程，而是結(jié)果。
比賽開始了，輪到我們班出場了，我們班里的人都緊張到了極點，但我們還是非常認(rèn)真的，盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢展現(xiàn)出來。此時，軍體正在整理隊伍，然后，軍體報告評委，但有幾處細(xì)節(jié)說錯了，評委給我們扣了分。開始做操了，我們班做得很整齊，相信我們班能取得一個好成績。
但結(jié)果卻是令我們意想不到的，獲得了第七名，我們班同學(xué)都很失落，臉上充滿著無奈，但這次比賽還是有收獲的，過程就是路。我們班雖結(jié)果不盡人意，但過程還是完美的，所以我們班的”美在路上“。
美在路上作文14
我走在路上,什么也不想,沒有盡頭地放逐著自己的心.我讓眼睛平視前方的那一片,那一片塵土.風(fēng)在我耳邊,象是幽靈,好想把它捉住,輕輕地揉進(jìn)我心里那最平靜的角落.依戀它在我臉上掠過的美妙,不著一絲痕跡.一直不懂,為什么它要跑那么快,等等我不行嗎?好想追上它,卻又無能為力.我真的累了,好累,好累.我想我的腦子停止運轉(zhuǎn),可是我不能.
今夜,星光如此燦爛,卻不屬于我,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)略著那點點微弱而刺眼的光亮.突然間好想飛.白天的天空是如此蔚藍(lán),夜晚的天空看起來是否如表面那般黑暗.微笑再美,也只能是一絲夏風(fēng)吹落的綠葉,一朵黛玉埋葬的落花.渴望著奇跡的出現(xiàn),或許那能劃出一條美麗的弧線.冰雪風(fēng)霜,會擾亂紅日的灼熱嗎?對于幸福,早已沒了信仰,那就好象一朵漂浮著的白云.曾經(jīng)有著好多好多的設(shè)想,可都已經(jīng)被現(xiàn)實無情地打破,似乎是習(xí)慣,失敗與成功在就成了意料之中.一個人的哭泣,我學(xué)會了在人前如磐石般的堅強(qiáng).不笑不是我的錯,我不幸福,我為什么要勉強(qiáng)自己去擠出笑容來?我找不到理由.我獨自品嘗自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束縛在我自己的.城堡里.我不想去多說些什么,只想維持我自己心里的平靜.在我眼里,離別是美麗的,相遇也是美麗的.擁抱著兩種美麗,我又該怎樣去尋找美麗的轉(zhuǎn)折點?不過沒關(guān)系,我沒曾想過,那種會讓我厭惡的生活,對我來說是一種解不開的枷鎖.
已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),沒有盡頭,也沒有永遠(yuǎn),風(fēng)停了,我沒有停.我不會怕,我還有我自己.
美在路上作文15
很多時候，我們總喜歡去風(fēng)景區(qū)，看名勝古跡，或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得，只要你用心觀察，美就在路上。
騎車上學(xué)的路上，可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)，一個月前還披著綠衣還撐著一個個大傘蓋的樹木，已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變：碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過，一張張小扇子畫著圈往下飄，有著掉在地上，有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在，銀杏脫光了衣服，梧桐也只剩下薄薄的單衣，只有松樹柏樹，它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅強(qiáng)。在大學(xué)的校園里，一些愛美的學(xué)生，他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型，留下青春的倩影。
路上，我發(fā)現(xiàn)許多人家的.墻上，有一種奇特的植物，一到春天，那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣，他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的，葉片也來也多，顏色越來越濃，淺綠，碧綠，墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后，將染上鮮血一樣，熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。
騎車到了校門，依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的，校門口就有兩隊值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊，精神煥發(fā)。一句“老師您好”，“同學(xué)您好”讓人有一種說不出的美好。
一路上的美好，讓我每天都有一個好的心情。
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