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[集合]校園一角作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的校園一角作文,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我的校園里有高大的教學(xué)樓,有美麗的小花園,還有寬闊的操場(chǎng)……其中,最讓我流連的是小花園。
春天,小草從鵝卵石路縫隙和鵝卵石路旁邊探出腦袋,好奇地打量著這新奇的世界,開(kāi)始了成長(zhǎng)的旅行。桃花從樹(shù)枝上羞羞答答地探出小腦袋,有的還未開(kāi)放,像媽媽肚子里沉睡的小寶寶,有的.半開(kāi)半閉,像害羞的小姑娘,還有的全開(kāi)放了,像一位亭亭玉立的少女。他們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。樹(shù)上抽出了點(diǎn)點(diǎn)葉芽?jī),為?shù)木增添了許多翠綠,這些葉芽?jī)翰淮笠俗⒁,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉芽?jī)海L(zhǎng)大了的葉芽?jī)鹤兂扇~子,為樹(shù)木披上了一件綠衣裳,一派春意盎然、生機(jī)勃勃的景象,把整座小花園點(diǎn)綴得漂漂亮亮的。
夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,但在小花園中卻一片清涼。高大的樹(shù)木蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥,好像一把大傘撐在花園中,給我們提供了一處難得的陰涼地。上完體育課后,同學(xué)們紛紛跑到小花園里來(lái)乘涼、解暑,頓時(shí),感到神清氣爽,還會(huì)有一種生命復(fù)蘇之感。
秋天,一片片落葉如同翩翩起舞的蝴蝶紛紛“飛”到地上,為地面鋪上了一條金黃的地毯,像一層厚厚的棉被蓋著大地,給大地保暖避寒。閉上眼睛,你還會(huì)聞見(jiàn)一股清香撲鼻而來(lái),不用說(shuō),那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣,里面有三四根花蕊,別看桂花小,香味可是出奇地香呢!我們都湊在桂花樹(shù)下不肯離去,像是喝酒喝醉了。
冬天,一棵棵樹(shù)都開(kāi)啟了“冬眠”模式。它們像一把把掃帚,打掃著小花園,又像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著小花園。許多花都凋謝了,唯獨(dú)臘梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,顯示自己不怕寒冷的無(wú)畏精神,讓人敬佩。我不禁想起一句詩(shī):“梅花香自苦寒來(lái)!
校園一角作文2
我們的校園是熱鬧的,是充滿知識(shí)的,是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜,我最喜歡校園里哪一些角落呢?當(dāng)之無(wú)愧,那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學(xué)校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像,讓我從中知道了他們的許多典故,其中有非常講究規(guī)矩、對(duì)待他人特別講禮貌的孔子。熱愛(ài)科學(xué)、堅(jiān)持不懈的居里夫人,讓我懂得自己現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)任務(wù)是多么重要。還有音樂(lè)家貝多芬,告訴了我們要不畏強(qiáng)權(quán),敢于同命運(yùn)斗爭(zhēng),堅(jiān)持自己信念的精神等等。
下面就說(shuō)說(shuō)我們校園的文化園,文化園那里有很多茂密的大樹(shù),一棵棵綠油油的,真是讓人心曠神怡!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)上的葉子一片片展開(kāi),鳥(niǎo)兒在枝葉上歡快地唱歌,我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下高興地追逐玩耍,快樂(lè)極了!
夏天,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,形成了一個(gè)天然的大遮陽(yáng)傘,上完體育課,滿頭大汗的我們每次都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,然后坐在石凳子上乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,真是愜意啊!
秋天時(shí),樹(shù)上的葉子都黃了,地上落滿了黃黃的落葉,像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯,我們偶爾會(huì)撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著嬉鬧著……
冬天,下雪啦,校園被披上厚厚的銀裝,這些大樹(shù)似乎比以前更加強(qiáng)壯了,像一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。雖然很冷,但我們?cè)谘┑乩镄χ、鬧著,校園里充滿了活力與熱情。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這讓人流連忘返的校園一角!
校園一角作文3
我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。
一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著一棵艷麗的海棠樹(shù)。
我和同學(xué)們一起去觀賞海棠樹(shù),發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開(kāi)放的花兒,展露著她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。
海棠花的斜對(duì)面長(zhǎng)著一棵四季常青的'松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮(jiān)韌,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。
春天到了,它披著一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護(hù)著我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著我們。
我們走近一看,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來(lái),隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!
大花壇旁有三棵櫻花樹(shù),那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開(kāi)了一半,還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。
仔細(xì)一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細(xì)的黃色的花蕊,真是美麗極了!
一陣微風(fēng)過(guò)后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
校園真美!我們陶醉在這里,流連忘返。
美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)習(xí)的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)中,更要加倍努力,取得好成績(jī),將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。
校園一角作文4
春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí),校園變得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
站在學(xué)校的大門口,放眼望去,是一個(gè)噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚(yú)在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會(huì)長(zhǎng)出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開(kāi)之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會(huì)有幾只小烏龜。噴水池?cái)[著一圈花,花真美啊,美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學(xué)們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。
向前走幾步,你會(huì)看見(jiàn)一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹(shù)枝上有許多直根,像老爺爺?shù)暮。風(fēng)吹來(lái)時(shí),老爺爺好像在說(shuō):“你們好,歡迎來(lái)學(xué)校!币雇恚蠣敔斚褚晃卉娙苏驹谀且粍(dòng)不動(dòng),守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個(gè)游戲,看誰(shuí)先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚(yú),還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。
繞過(guò)大廳,我們就來(lái)到了熱鬧的大操場(chǎng)。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的'打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力量都釋放出來(lái)了。
我們的校園可真美!
校園一角作文5
步入校園,有嬌艷的鮮花,有高大挺拔的椰子樹(shù),有綠茵茵的操場(chǎng)……就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛(ài)校園的大榕樹(shù)。
一走進(jìn)學(xué)校,前面是個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排松樹(shù),右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。遠(yuǎn)看大榕樹(shù)像一個(gè)巨大的綠蘑菇。走進(jìn)大榕樹(shù),只見(jiàn)它筆直挺拔,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了。它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,一陣春雨過(guò)后,大榕樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書(shū),聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏姑娘熱情地來(lái)了,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的枝葉,一簇挨著一簇,葉子翠綠翠綠的,像一塊塊綠寶石,綠得那么耀眼。陽(yáng)光像一把利劍從葉縫中照射下來(lái)。這兒可是鳥(niǎo)的天堂,鳥(niǎo)兒都喜歡在這唱歌。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋婆婆來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),大榕樹(shù)的葉子飄落下來(lái)。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上,像給大地鋪上了一層金色的.地毯,低年級(jí)的小朋友在上面奔跑著,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,高年級(jí)的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬爺爺來(lái)了,大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹(shù)提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
。⌒@里的大榕樹(shù),你默默奉獻(xiàn)著,默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)校園的大榕樹(shù),更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。
校園一角作文6
婁底一小坐落在賢童街,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。它既是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們玩耍的天堂。
一跨進(jìn)校門,你就可以看到兩棵高大的樹(shù)木。左邊是梧桐樹(shù),金黃的梧桐葉就像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子飄哇飄哇,像一只只小鳥(niǎo)在空中飛舞。右邊是直沖云霄的松柏。它四季常青,綠油油的,一陣寒風(fēng)刮來(lái),松柏顯得更蒼翠了。無(wú)數(shù)的細(xì)針掛在樹(shù)上,摸一摸,一不小心就會(huì)刺破皮呢!校門中間是電子屏幕,它四四方方的,時(shí)而播放著學(xué)校各種獲獎(jiǎng)?wù)掌瑫r(shí)而播放著有趣的社團(tuán)課,時(shí)而播放著準(zhǔn)確的`時(shí)間,提醒我們不要遲到了。電子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一個(gè)男生左手拿著一本書(shū),右手高高揚(yáng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!币粋(gè)女生左手拿著火箭,右手端著書(shū),正在知識(shí)的海洋里遨游。雕塑下面是花壇,最上面擺放著四季常青的鐵樹(shù),下面是黃得賽金的菊花,有的怒放著,有的含苞待放……連蝴蝶蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。
電子屏幕后是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),中間是綠油油的足球場(chǎng),兩邊是紅艷艷的跑道。一下課,操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們有的在打籃球,有的在飛快地跑步,還有的在快樂(lè)地玩游戲……操場(chǎng)旁是一排桂花樹(shù),就像一排整齊的小士兵,在為我們站崗放哨。桂花飄香的季節(jié),同學(xué)們就會(huì)三五成群地來(lái)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹,把它們放在瓶子里,收藏這一一縷縷醉人的芳香。往右看,是三棟嶄新的教學(xué)樓,里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
一小風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我為能在一小讀書(shū)而自豪。
校園一角作文7
我喜歡安靜的教室,喜歡紅紅的國(guó)旗,但我最喜歡的地方是生機(jī)勃勃的操場(chǎng),下面,我就帶你去我的'學(xué)?匆豢窗伞
操場(chǎng)的形狀是一個(gè)圓形,中間有兩個(gè)籃球架,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像兩個(gè)看門的門衛(wèi)在認(rèn)真地守衛(wèi)著。操場(chǎng)周圍是綠綠的草坪,看上去像一塊綠色的地毯,坐上去軟軟的,就像坐在云朵上一樣,舒服極了。
春天,操場(chǎng)周圍的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的小花,有紅色、有黃色、有白色,真是百花爭(zhēng)艷,一陣風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)搖擺,像是和我們?cè)谡惺帧?/p>
夏天,操場(chǎng)周圍的柳樹(shù)枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾座飛泉。微風(fēng)輕輕一吹,它的枝條好像在風(fēng)中飄舞。當(dāng)太陽(yáng)也出來(lái)時(shí),同學(xué)們都紛紛圍著它,有的在大樹(shù)底下看書(shū),有的在做游戲,有的在乘涼,還有的在寫作業(yè),只有幾個(gè)籃球迷,頂著陽(yáng)光的照射,不畏炎熱,堅(jiān)持打籃球……
秋天,秋姑娘給大樹(shù)穿上了金色的西裝,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,像一只只蝴蝶飛落下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一棵搖錢樹(shù)紛紛落下片片“黃金”。
冬天,冬爺爺給大樹(shù)穿上了潔白的棉襖,我不盡想起了一句詩(shī),“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,我們一下課,就去操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,笑聲傳遍了整個(gè)校園。
操場(chǎng),我愛(ài)你!我愛(ài)你的一草一木,你在我心中就是最美的一道風(fēng)景線。
校園一角作文8
我在趙縣石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校上初中,我的校園很美。舞蹈教室前面的小花園,就非常吸引人。
春天,這里生機(jī)勃勃,春意盎然。桃樹(shù)上開(kāi)滿了花,柳枝滑過(guò)你的肩膀,像母親的手撫摸著你。桃花引來(lái)許多蜜蜂,蜜蜂忙著采蜜。如果你細(xì)細(xì)感受一下,你會(huì)覺(jué)得天那么藍(lán)、云那么白!風(fēng)里帶著各種花的香氣和泥土的氣息,露珠在綠葉上閃閃發(fā)光。這是小花園的春天!
夏天,這里很涼爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),柳樹(shù)成蔭,同學(xué)們?cè)跇?shù)下讀書(shū)。讀累了就欣賞遠(yuǎn)處的景色或者低頭看樹(shù)下螞蟻搬家?煜掠甑臅r(shí)候,燕子還會(huì)在附近低飛。一場(chǎng)夏雨會(huì)把花瓣打落,會(huì)把小草沖洗的`綠綠的。清晨,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上嘰嘰渣渣說(shuō)話唱歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)!毛桃掛滿了枝頭,還有無(wú)花果也熟了!
秋天,這里云高氣爽,讓人感覺(jué)非常輕松。樹(shù)葉從綠色變成黃色又變成紅色,花朵也開(kāi)始枯萎。再過(guò)些日子,樹(shù)上的葉子飄落像蝴蝶翩翩飛舞,松柏依然綠意盎然!
冬天,雪落在地面上厚厚的,小花園變成了一片美麗的雪世界!舞蹈室的房檐上掛上了冰錐,亮晶晶。用手去接住雪花,看著雪花在手里融化!好美的景色,好美的雪花!操場(chǎng)上,同學(xué)們奔跑者打雪仗,眼睛也被小花園的雪景吸引,寒冷又是多么溫馨。
這就是我的校園一角,不僅我喜歡這里,我的同學(xué)們也喜歡這里,在這里我們不僅一起玩耍學(xué)習(xí);還感受到了春夏秋冬四季的變化,使我們認(rèn)識(shí)大自然,接觸大自然,了解大自然!
校園一角作文9
今天,劉老師帶著同學(xué)們?nèi)バ@的一角參觀。
走到聞香園,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的枯葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),突然,我聞到了一陣香氣,咦?這里沒(méi)有香香的的花朵,哪兒來(lái)的香氣呢?在正感到奇怪,突然,又來(lái)了一陣香氣,我隨著香氣慢慢的移動(dòng)著步伐,走到一顆梨花樹(shù)下,聞了聞樹(shù)上的梨花,!真香啊!我明白了,原來(lái)是梨花樹(shù)上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開(kāi)梨花樹(shù),同學(xué)們來(lái)到了中華源,看見(jiàn)了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣,自由自在地?cái)[動(dòng)著,旁邊的蘆葦又尖又長(zhǎng),金黃的菊花像一個(gè)個(gè)露出笑容的臉蛋,沿著小路往前走,走到一個(gè)小橋邊,看見(jiàn)池塘里的小蝌蚪,自由自在的游來(lái)游去,池塘里的荷葉像小羊的.腳印,又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步,就到達(dá)了走廊,走廊頂上,掛著像一串串葡萄的鈴鐺花,可美了!旁邊是我們?cè)苑N的植物,同學(xué)們一窩蜂跑過(guò)去,看自己的植物長(zhǎng)得好不好,把枯葉拔了,希望自己的植物長(zhǎng)好,有的小朋友喜歡昆蟲(chóng),遍地的找昆蟲(chóng)玩,我也去看他們找昆蟲(chóng)玩,玩了一會(huì)兒,我突然有聞到了香香的氣味,我被吸引住了,我停留了很久,我越看越喜歡,便摸了一下,真舒服!剎那間,我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖,我真開(kāi)心,摸了好久都不肯放下來(lái),!那真是太溫暖了!太溫暖了!
過(guò)了一會(huì)兒,劉老師叫我們?cè)贩祷,返回的路程中,我?tīng)見(jiàn)牛蛙在“呱呱呱”地叫,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫。
。《嗝从腥さ男@呀!
校園一角作文10
我們都愛(ài)自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。在我們美麗的校園中,我最喜歡的就是學(xué)校的一角——體育樂(lè)園。
一踏進(jìn)我們的校園,朝東北邊望去,就看見(jiàn)了受到許多學(xué)生青睞的“體育樂(lè)園”。“體育樂(lè)園”上有單桿、雙桿、輪胎……一般高年級(jí)學(xué)生都愛(ài)跳輪胎,因?yàn)檩喬ズ芎猛,還可以鍛煉身體。即使摔倒了也不怕,因?yàn)榈孛嫔隙际巧匙,不?huì)很疼。
“體育樂(lè)園”的右邊是一片沙地,許多低年級(jí)的學(xué)生常來(lái)這兒堆沙玩。他們有的堆長(zhǎng)城,有的堆小山,還有的挖地道……每次當(dāng)他們看到自己用沙子堆成的作品時(shí),心里就感到美滋滋的。這沙子堆出了他們的夢(mèng)想與期待。
“體育樂(lè)園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹(shù)。據(jù)說(shuō),這是以前的校長(zhǎng)從丹霞小學(xué)移植過(guò)來(lái)的,差不多有十幾年的歷史了。夏天的時(shí)候,大榕樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。它就像一位慈祥的`老爺爺為我們撐起綠傘。同學(xué)們經(jīng)常在它下面乘涼。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,那聲音真是清脆悅耳。
雨后的校園更加美麗。這雨來(lái)得匆匆,去也匆匆,雖然雨后沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,但是天空一碧如洗,空氣更加清新甜潤(rùn),樹(shù)葉更加翠綠了,校園也變得更美了,令人感到神清氣爽,心曠神怡。
我呆呆地望著這迷人的校園,油然而生出一種感慨:我的校園真美啊!這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里書(shū)香飄蕩,孕育著一代又一代新人!!美麗的“體育樂(lè)園”。這里有我們青春的幻想,有未來(lái)的呼喚,我用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi),贊美你?/p>
校園一角作文11
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),綠草如茵的草地,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),高大的教學(xué)樓……我最喜愛(ài)的是東南角的小小花園。
春天來(lái)了,小花園里的大榕樹(shù)上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自我的艷麗風(fēng)姿。
夏天,小花園里那一棵大榕樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽(yáng),給同學(xué)們帶來(lái)涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的'荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。
秋天,小花園里一片黃色,可榕樹(shù)還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來(lái)了小鳥(niǎo)。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝积R,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為他們講故事呢!
冬天,紫荊樹(shù)上開(kāi)著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風(fēng)的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學(xué)們?cè)谛』▓@打滾兒、寫生、聊天
校園的東南角多么美麗!它同學(xué)們帶來(lái)了歡快,給學(xué)校增添了幾分美麗,我喜愛(ài)校園一角。
校園一角作文12
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三個(gè)春秋。我到過(guò)美麗多姿的云南,看過(guò)繁華迷人的大上海,欣賞過(guò)氣勢(shì)雄偉的瀑布,可覺(jué)得她們還是不如我們生機(jī)勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。
走進(jìn)花園,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。小花園里有很多高大的樹(shù)木,有桂花樹(shù),紫薇樹(shù),還有一些我不知名的大樹(shù),撐開(kāi)一把把巨傘,張開(kāi)臂膀每天清晨迎接我們的到來(lái)。
花園里的花朵盛開(kāi)時(shí),香氣襲人,吸引著小蜜蜂爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的'老師和同學(xué)消除煩惱。
比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹(shù)木,我更喜歡活潑的小草兒。
春天,小草吐出嫩芽,為萬(wàn)紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。
夏天,熱情似火的驕陽(yáng)透過(guò)高大的樹(shù)木撒下一縷縷陽(yáng)光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。
秋天,樹(shù)葉泛黃,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺(jué)了。
冬天,白皚皚的雪花飄落下來(lái),落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會(huì)凋謝,鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天,小草又會(huì)萌發(fā),從頭來(lái)過(guò),用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的小花園!每當(dāng)放完學(xué)后,我都會(huì)去小花園走走,撫摸著小草,聞著花香,一天的煩惱會(huì)煙消云散。
校園一角作文13
我們的校園座落在美麗的西湖畔,校園里栽滿了綠油油的植物,
還有四個(gè)別具一格的花圃呢!它們位于校園左側(cè)的教學(xué)樓前。花圃有4個(gè),每個(gè)都栽滿了植物。
第1個(gè)花圃里栽了許多蕁麻,蕁麻的葉子尖尖的摸起來(lái)粗糙極了,有些疼;還栽了吊蘭,那些吊蘭的葉子真細(xì)啊,細(xì)得就像是一條條的帶子。
第2個(gè)花圃里種了紅通通的金縷梅;綠油油的籬笆樹(shù);還種了高大筆直的假檳榔,假檳榔的'葉子就如一把扇子,似乎會(huì)在炎熱的夏天為我們扇風(fēng)。再看,花圃里還種著亭亭玉立的茶花,這茶花猶如平民里的一公主,格外惹人喜愛(ài),瞧,它的花瓣紅得似火,就像鮮紅的寶石。
第3個(gè)花圃里種著香氣四溢的月季花,每到4、5月便會(huì)開(kāi)出雪白又芳香撲鼻的小花;你還可以看見(jiàn)一種灌木,它長(zhǎng)得圓圓的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的葉子,再看一看,是不是像球形?再看看一種樹(shù),很奇怪吧,是不是像“傘”字?等到它長(zhǎng)出葉子,就純粹是一把傘了,我猜這一定是“傘”字為什么要這么寫的原因吧。
第4個(gè)花圃里種著一大一小兩棵棕櫚樹(shù),就像媽媽用雙臂保護(hù)寶寶。
上課時(shí)花圃一片寂靜。下課時(shí),有些小朋友會(huì)倚在欄桿上欣賞花圃的美景;有些小朋友還會(huì)把頭伸進(jìn)去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花兒伸展了枝葉;雨天,花兒害羞地躲起來(lái),真可愛(ài)!
旁邊的榕樹(shù)和女楨樹(shù)似乎是它們的父母呢!榕樹(shù)是位嚴(yán)厲的父親,教育著它們,女楨樹(shù)則是個(gè)溫柔的母親,深深地愛(ài)著它們。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園這美麗的一角。
校園一角作文14
感謝您所給予的,若微風(fēng)淺拂,靜謐美好。
堅(jiān)挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒(méi)錯(cuò),這就是小橋流水。初識(shí)您時(shí),正值春日,竹子日漸拔高,花愈開(kāi)越旺,一片繁榮似錦。那時(shí)才四年級(jí),時(shí)間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。
但時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來(lái),興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒(méi)有您。
幾個(gè)月后我與您再相見(jiàn),兩人都不是原來(lái)的'樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚(yú)動(dòng)也不動(dòng)。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。
從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地?cái)D出時(shí)間,照顧談不上,看望是可以的。每當(dāng)您長(zhǎng)出新葉或死葉恢復(fù),我都會(huì)松一口氣。夕陽(yáng)照在您身上時(shí),我都會(huì)驚喜不已。
春天再一次到來(lái),繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒(méi)有剪掉黃葉,因?yàn),我想把我?dāng)作您命中注定的生命之轉(zhuǎn)折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會(huì)有收獲。
您那對(duì)生命的渴望,如傾盆而瀉。
即使只是校園中那一角。
校園一角作文15
好像冬天的第一片雪花還沒(méi)有完全融化。轉(zhuǎn)眼間,季節(jié)性列車已經(jīng)駛到了春天的小車站。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草一個(gè)個(gè)探出小頭,柳枝長(zhǎng)出小芽。是真的,所有的愛(ài)情都留不住,一段戀情從墻里出來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。
幸福公園的中心有一個(gè)小池塘。一年四季晶瑩剔透,池塘里的魚(yú)有紅的,銀的,黑的,紅的黑的,黑的白的。魚(yú)兒在池子里歡快地跳著,濺起的水花往上拋,形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮花。池塘假山上的'兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚(yú),好像在思考是該抓還是該吃!
幸福公園的南面是一座教學(xué)樓。清晨,教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣清脆悅耳的讀書(shū)聲,老師們熱情的講課給校園帶來(lái)了獨(dú)特的魅力。下課后,快樂(lè)花園熱鬧非凡。有的同學(xué)在名人門廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸;▓@的美景。
幸福花園西邊是一個(gè)小花園。中間有幾棵大樹(shù)。有玫瑰,月季,牡丹,尤其是報(bào)春花。淡黃色的花朵隨風(fēng)成群起舞,似乎在迎接春天的到來(lái)。這棵茂盛的樹(shù)張開(kāi)了它對(duì)比鮮明的葉子,漏出了斑駁的陽(yáng)光陰影。小花園太美了,美得我們忘不掉。
幸福公園的北面是名人畫(huà)廊。這里樹(shù)木掩映,藤蔓爬花架,名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天,學(xué)生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著名詩(shī)人的畫(huà)像和名人名言,激勵(lì)我們每天努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。每逢節(jié)日來(lái)臨,每個(gè)班的手寫報(bào)紙都會(huì)貼在上面,在這里形成獨(dú)特的景觀。名人畫(huà)廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的,有三兩瓣的,也有全開(kāi)的,清雅圣潔,清香撲鼻。
無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論站在哪個(gè)角度,幸福花園的風(fēng)景總是那么迷人美麗。我愛(ài)美麗的校園,我愛(ài)校園的美麗角落。
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