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擁抱陽光作文

時(shí)間:2023-12-26 16:46:43 好文 我要投稿
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擁抱陽光作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的擁抱陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

擁抱陽光作文

擁抱陽光作文1

  小時(shí)侯的我,是喜歡黑暗交織著夢幻的,直到有一天,我擁抱了陽光……

  ——題記

  夜深了,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……

  多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛上了黑夜,愛上了那個(gè)漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動。我愛黑暗,我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因?yàn)槲矣憛掙柟,照在人的身上熱死了,還很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺,夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。

  直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來;而晚上,我的精神超好,一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了,白天就把我報(bào)到太陽下,陽光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見和我一般大的小妹妹,我的興致就來了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進(jìn)入了甜蜜的'夢鄉(xiāng)。漸漸的,我愛上了陽光,如果你看見一個(gè)喜歡在陽光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。

  坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽光的奔放。我愛陽光,愛它的熱烈,愛它的一切。我要擁抱陽光,感受它的熾熱與火辣。

擁抱陽光作文2

  偉大的哲人曾經(jīng)說過:“世界的樣子,在于你凝視的目光!北^的人總對悲傷的事物敏感,而樂觀的人卻能看到樂觀的一面。人生很長,與其長吁短嘆,不如重拾希望,擁抱陽光,用樂觀的心態(tài),才會能一步一步地接近美好。

  不知大家聽說過一個(gè)老婦人的故事嗎?從前有個(gè)人,看到一個(gè)老婦人天天長吁短嘆,暗自傷神,就好奇地問她:“你為什么天天皺著眉頭?”老婦人說:“我有兩個(gè)兒子,大兒子賣傘,小兒子賣布,當(dāng)晴天的時(shí)候,我愁大兒子賣傘賣不出去,當(dāng)陰天的`時(shí)候,我愁小兒子的布賣不岀去!蹦贻p人聽了老婦人的話,就對老婦人說:“你為什么不換個(gè)角度想呢?當(dāng)下雨的時(shí)候,你大兒子傘就能賣出去,當(dāng)不下雨的時(shí)候,你小兒子的布就能賣出去!崩蠇D人聽了,恍然大悟,再也不長期短嘆皺著眉頭了,而是每天都興高慘烈的。

  這個(gè)老婦人的故事告訴我們,不要只盯著事物壞的一面看,那樣子你就會成為悲觀主義者,而壞的會更壞。應(yīng)該多看事物好的一面,并且不斷發(fā)展擴(kuò)大好的一面,這樣子你就會成為一個(gè)樂觀主義者,而好的也會更好。

  其實(shí)太陽一直在那里,但是如果我們只站在陰影里,即使天氣再晴朗,太陽再火辣,也不會照到我們半分。所以說,我們應(yīng)該換一種心情,走出陰影,自然就會晴朗萬分。

  人生不如意十之八九,但如果你用樂觀的精神去看待,敢于跨過艱難險(xiǎn)阻,那么就不會因?yàn)榇煺酆屠щy傷心,而會越挫越勇。但如果你在困難面前往往逃避,那么挫折與困難就會成為一座大山,而你也會跌落在最深的谷底。

  或許這就是心境的作用。我們更需要培養(yǎng)出樂觀豁達(dá)的心態(tài),就像蘇軾那樣,經(jīng)歷一場大雨,卻仍能說出:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?”的詩句。用樂觀的精神去看待事物,即使是漆黑深夜,我們也能走出一路星光。

擁抱陽光作文3

  早晨,我們打開窗戶,迎面而來的就是陽光,那是生命的陽光,那是希望的陽光!

  永遠(yuǎn)喜歡陽光的味道,暖暖的,甜甜的,很幸福的感覺,全身沐浴在陽光之中,感受著每一個(gè)毛孔傳來的溫暖,就好像媽媽的懷抱一樣……

  擁抱陽光,我們會產(chǎn)生多少快樂;擁抱陽光,我們會得到多少靈感;擁抱陽光,我們會有多少不一樣的感受。心里有著無限的舒暢,真的好喜歡……

  擁抱著陽光,我們好像身處大草原,在這遼闊的草原之上,騎著駿馬在風(fēng)中奔馳,朝著夢想、朝著快樂一路向前;擁抱著陽光,我們好像在運(yùn)動場上,在每一個(gè)小小的'角落里,展示自己獨(dú)有的風(fēng)采;擁抱著陽光,我們好像在親切的大自然里,聞著花香,聽著鳥叫,再甜甜地睡去……

  總覺得陽光很奇特,是虛無,更是真實(shí),暖暖的灑在地面上,捉摸不到,但心中一定明白,陽光就在我們身邊,雖然我們看不見它,但我們感受到了它溫暖的懷抱,我們一直被陽光哺育著,從不離開半步。

  陽光愛和我們捉迷藏。天黑了,喜歡躲起來,讓我們到處尋找它,一抬頭,天空中淺淺地掛著一輪明月,散發(fā)出柔和的光芒,那不是陽光!我們感覺不到它!哭著、鬧著,直到山那邊泛起了紅暈,才擦干眼淚,奔跑著去擁抱陽光,那一定是我們心中最愛的陽光!其實(shí)我并沒有離開你們,陽光笑著說,大人們聽不到陽光的聲音,可我們聽得到,因?yàn)樗鼫嘏宋覀冃闹心菈K最純凈的地方。

  擁抱著陽光,我們的心也泛出了一層細(xì)細(xì)的光,盡管只有那么薄薄的一層,但我們感覺得到,那是陽光的味道,那是陽光的溫度,很柔軟,很溫暖……

  春夏秋冬,我們擁抱著陽光,度過每一天,并每天都快樂著……

擁抱陽光作文4

  與她相處六年了,她總是那么陽光,總是那樣默默陪伴著我。在記憶中,我依稀記得那件事……

  那天陽光明媚,我與她散步在綠靜的操場上她的頭發(fā)發(fā)色偏黃太陽下金光閃閃,那時(shí)我十分好動,這里瞅瞅,那里瞧瞧,不過一會兒便瞧遍了操場上的每一個(gè)角落。突然間,一陣陣嘈雜的聲音引起了我的注意。我拉著她的手,像那兒走去。

  擠在人群中見,我一問得知是一只小鳥受傷了。聽到這話她的臉突然緊張了起來,眉毛不一會兒凝成了一團(tuán),臉微微泛紅,那雙水汪汪的眼睛好似要哭了的樣子,緊張,擔(dān)心統(tǒng)統(tǒng)在她的臉上寫滿了。

  “太可憐了!”一位同學(xué)悲傷的說。

  這時(shí)她開始往前擠,我連忙跟上去,拽著她的衣袖,我深深地感受到了她的著急!白屢幌,請讓一下!彼穆曇粼谌巳褐谢厥幹。當(dāng)我們擠到前面時(shí),一只奄奄一息的小燕雀躺在草地上,它那蓬松的羽毛無力地搭在草上,我仔細(xì)一看,原來它被一段鐵絲緊緊地綁住了。很顯然它是從樹上掉下來的,過了很長時(shí)間它才有氣無力的吱吱叫了幾聲。看著它,她的臉色越發(fā)慘白了。

  她剛要伸手去救,我一把拉住她!皠e去,她也許救不活了!蔽逸p聲叫道。

  “不,我要幫幫它!彼龗昝撻_我的手,又蹲下身去,用小手慢慢地輕輕地?fù)崦,那小燕雀十分乖巧,在她的手下像極了小朋友。一會兒,她又拿出手絹,小心翼翼的按住她,又細(xì)心的撥開了困住了小燕雀的鐵絲,我看著她的一舉一動,仿佛一個(gè)外科醫(yī)生豎立在我的眼前。

  這時(shí)一綹陽光灑落在她的'發(fā)絲上,金黃色的發(fā)絲越顯像光芒,陽光射下,她是那樣魅力動人,這是充滿愛與陽光的她,這時(shí)的她就是一束光。

  我又與她走在操場上,她的頭發(fā)飄飄灑灑,帶動了每一個(gè)人的心……

  從那之后,我被她的愛與陽光深深地感染了,變得有愛了,有陽光了。

  她就是我身邊那束一直都在的陽光……

擁抱陽光作文5

  在人生的路途中,沒有人叫你如何去記住別人對你的傷害,更沒有人叫你怎么樣傷害別人。如果你學(xué)會了,那么就是你傷害了自己。

  ——題記

  有人曾說過:“寬容是一種美德!睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛,可以撐出一片藍(lán)天。藺相如以一顆寬容之心,感動了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時(shí)佳話。漢武帝劉徹不計(jì)前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的`大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患?幢楣沤裰型,無數(shù)令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。

  誠然,在人與人、物與人相互交往的社會中,寬容是不可缺少的一部分。如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會有一個(gè)反面角色,但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說,這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?

  我想理由只有一個(gè),美滿。從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,氣勢每一個(gè)人的心中都向往著和睦,美滿。和睦,美滿從何而來呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結(jié)局中,小燕子和紫薇并沒有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬事興”不僅僅感動了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。

  心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇,受了18年的折磨,為了報(bào)仇,他費(fèi)盡心機(jī)。

  最后大仇得報(bào),卻落得妻離子散的下場。這是他想要的結(jié)果么?18年來,他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。

  如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結(jié)局就不會這么悲慘了吧?“退一步海闊天空”所說的也是這個(gè)道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹。心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽光!請張開你的雙手,擁抱陽光,擁抱幸福。

擁抱陽光作文6

  暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。

  推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬頭,陽光爭先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時(shí)有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。

  伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實(shí)地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?

  記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠(yuǎn)離,終于,才發(fā)現(xiàn):

  曾幾何時(shí),我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來人往,高二高三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運(yùn)動,每天重復(fù)著相同的.位移。

  曾幾何時(shí),我開始幻想,等到自己有一天長大,是否還會坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上往下沖,一不小心,將我撞倒在地?

  可突然有那么一天,沒來由地對這個(gè)世界漠然以對,習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚(yáng)的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨(dú)自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

  “陽光”,多美好詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!

  伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,張開雙臂,讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,像一只貪婪的貓……

  朋友,讓我們在這個(gè)安靜的世界,由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實(shí)的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起擁抱陽光!

擁抱陽光作文7

  活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……

  ——題記

  陽光下的汗水

  “給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學(xué)一年級學(xué)生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時(shí)的站立軍姿,我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們在陽光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……

  陽光下的歌聲

  “團(tuán)結(jié)就是力量——團(tuán)結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個(gè)校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調(diào)。這場演唱會,舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們在陽光下,歌頌著青春之歌……

  陽光下的奮斗

  “四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號,附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的精力,完成了教官的指令動作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺走過時(shí),再一次喊出了嘹亮的'口號:“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“啊!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個(gè)人的心靈……

  這一刻,永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”

  陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!

擁抱陽光作文8

  “在嗎?”

  “在!

  我呆呆地回答著枯葉阿姨的問題。小小的我,躺在黑暗潮濕的泥土中,周圍的一切都使我害怕不已,唯獨(dú)枯葉阿姨的關(guān)懷,讓我的心中有一絲溫暖和踏實(shí)。

  “阿姨,我現(xiàn)在應(yīng)該要怎么做?我這么小,真的能自己鉆出這厚重的泥土,看到傳說中的陽光嗎?”我可憐無助地望向泥土間隙若隱若現(xiàn)的枯葉阿姨。

  “孩子,你只有通過自己的努力,利用自己的力量,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去擁抱屬于自己的'陽光!笨萑~阿姨語重心長的說。

  “陽光究竟是什么呢?”我疑惑。

  “陽光是可以給你帶來溫暖,給予你成長的力量的!

  聽到枯葉阿姨的話,我開始像往著陽光,溫暖的事物該有多美好啊!不,我一定要用盡全力,早日見到陽光。我開始用力的吮吸泥土中的養(yǎng)分和雨露,努力向上生長,一步一步用力向上挺拔……

  突然,我感到了一縷溫暖,我激動的喊道:“我找到陽光了!我找到屬于我的陽光了!”

  “這并不是陽光,只是蒸騰的水霧而已。”螞蟻哥哥的話像一盆冷水向我潑來。

  “陽光不就是溫暖而有力的嗎?”

  “當(dāng)然,但陽光還有光芒”。螞蟻哥哥笑著,扛著他的食物走了。

  我更加努力,大口大口吮吸著水汽。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了變化——頭上長出大大的圓盤,一個(gè)個(gè)小孔布滿圓盤,身體發(fā)出了一陣陣香氣,溫暖的陽光,這次真的軟軟的撒在了我的身上。

  “我找到陽光了!找到屬于我的陽光了!”

  那一刻,我成長為一株擁抱著屬于自己的陽光的向日葵,太陽的溫暖和光輝,給予我希望,更讓我成長……

  “在嗎?”

  “在!

  是地底下枯葉阿姨的聲音,我連忙回應(yīng)她:“枯葉阿姨,我找到陽光了!”

擁抱陽光作文9

  冬天固然寒冷,但有了它的陪伴,你的內(nèi)心就會有一些暖意,秋天是豐收的季節(jié),有了它的跟隨,更顯一片金色,春天生機(jī)勃勃,有了它的點(diǎn)綴,更加多姿多彩,夏天的它很充足,會讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽光,它時(shí)時(shí)刻刻都與你同行。

  我,面臨中考這個(gè)巨大考驗(yàn),倍感壓力,但在這時(shí),比我更緊張的則是我的父母,奶奶,朋友。

  這幾天不知怎么了,平常不怎么上心的父親對我格外關(guān)心,每天下了晚自習(xí)回家,他都會來到我房間,陪著我寫作業(yè),即使父親才初中畢業(yè),不能在功課方面幫助我,但他的陪伴,使我增強(qiáng)了與黑暗戰(zhàn)斗的信心。

  父親,你是我的陽光,你帶來的光明讓我打敗了黑暗和倦意。

  而媽媽每天早上則是四點(diǎn)鐘就起床,幫我做早餐,等我醒來,眼還沒睜全,鼻子先被香味牽到了廚房,只見母親在微笑著看著我:“趕緊吃吧”簡簡單單的四個(gè)字,讓我倍感感動。

  母親,你是我的陽光,是你帶我迎來了黎明的曙光,一整天都充滿活力。

  每次星期六放假,奶奶都會帶我出去玩,我向奶奶談了自己的'理想和未來,并與童心未泯的奶奶一起玩游戲,奶奶對我說:“雖說你快考試了,但也應(yīng)該適應(yīng)放松自己,知道嗎?這樣才會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才會更輕松。

  奶奶,你是我的陽光,是你讓我勞累從我身邊散去,放松和學(xué)習(xí)兩不誤。

  我的朋友更是為我著急,每天都有朋友送來的學(xué)習(xí)用品,都有朋友發(fā)來的問候短信,告訴我:“中考不是什么大事,最主要的是放輕松,相信你會成功的,加油!”面對這些短信,我感動了。

  朋友,你們是陽光,是你們讓我感受到了快樂與友愛,讓我堅(jiān)定不移的守護(hù)自己的夢想走到現(xiàn)在。

  中考,我在路上,伴隨著一路陽光,有溫暖,有勇氣,有動力,有快樂,我堅(jiān)信,我一定會擁抱住屬于自己的那縷陽光和屬于我自己的那片未來......

擁抱陽光作文10

  那束陽光“咻——”的一下?lián)溥M(jìn)我的懷里,灑滿在我的全身上下,緊緊擁抱著,忘卻掉一切痛楚。

  ——題記

  其實(shí)是很喜歡你的呀。你總在我俯下身子趴在硬的桌子上時(shí),調(diào)皮地在我的附近穿梭來穿梭去。你讓我棕色的短發(fā)增添了幾分金色,我的瞳孔也與你交接著?傇谖移>,乏味的時(shí)候,你挑逗著我,想讓我與你一同玩要。凝住的景色,似乎時(shí)間靜止了,世界上只剩你和我,這時(shí)我會沖出教室,與你在操場上肆意玩耍。沒有了家長的不理解、老師的誤會,同學(xué)的不信任。忘記了一切悲傷痛苦,我們只有彼此,無他。

  想成為一只飛翔的小鳥,這樣就可以與你在天空中散發(fā)歡樂,嬉戲的我們總是如此快樂。不過呀,有時(shí)候你總是讓我生氣。夏季的你,為了與月亮爭相美麗,作出一副赤紅的模樣,渾身上下散發(fā)著熱氣,害得我躲在開著空調(diào)的房間里,你知道我有多想與你出來玩嗎?你無情的灸烤著大地,真是不講理。不過呀,你總是讓我欣慰無比呢。春季的你,被一群又一群的烏云遮住了“嘩啦嘩啦”的雨水讓我寸步難行,無助的我在小賣部抬頭尋找著你,身旁的人們急切的身影你看到了嗎?突然,你亮相了!烏云已經(jīng)趕走不少,雖然還是有幾顆調(diào)皮的小水滴,但你在,你的溫暖鼓勵(lì)著人們淋雨直行,你環(huán)繞著我,緊緊相依,我知道你都會在我困難時(shí)幫助我的。

  呀!你變成了一只火紅又剔透的玉盤,慢慢地,悄悄地,滑下去了,留在地上的部分仿佛一張絕美的紅唇,吹著大地。這片巨大的簫,奏出動聽的.旋律。傍晚,你的光芒更加柔和了,盡情地露出你的驚人美貌,帶著一天與我玩要的歡樂滑回山下。一點(diǎn)一點(diǎn)的紅光還在閃爍,余下的暉光將各種事物的影子拉得很長很長,連我的臉蛋也被你留下了粉紅粉紅的晚霞之吻。終于,你走了,落下一串串金色的祝!

  陽光,與你擁抱。你一直在守護(hù)著我,彼此緊擁,忘卻痛苦。如今,我提起筆,書寫著我們,書寫著那些沐浴在你底下的美好日子。你是我的神明,我便是那個(gè)信仰著神明的少女。

擁抱陽光作文11

  擁抱,那一米陽光。

  我隨波逐流的在人群中走著,四周是熙熙攘攘的人,每天都是如此,我多想一個(gè)人安靜一會兒,但是只能跟著人群走,我不禁想到:生活真是太枯燥了,每天都是郁悶的,從沒有開心過,我猶豫的看了看四周,只見眼前有一條無人的小徑,變向那兒走去。

  這條小路是那樣安靜,落葉也總是紛紛掉落,四周一片寂靜。周圍的氣氛并沒有使我感到舒暢,反而更添了一絲傷感。我就這樣走在這條小路上,前面隱隱約約出現(xiàn)了一小塊蘆葦?shù),我走向那片蘆葦,坐在了一塊大石頭上。風(fēng)微微的吹著,蘆葦隨著風(fēng)輕輕搖擺,空中不時(shí)飄起一朵朵蘆花。

  我靜靜地坐著,看著那一根根蘆葦,看著空中飛舞的花絮,這時(shí),一米陽光照射在蘆葦?shù)乩铮业男拇藭r(shí)有些寒冷,我想去觸碰那一米陽光,便走向蘆葦?shù)兀?dāng)我的'手觸摸到那陽光時(shí),手中有一絲溫暖,我站在了那陽光下,陽光照射著我,我閉上雙眼感受著那溫暖,但我的心卻并未感到溫暖。

  我默默地凝視著那陽光,期待它能使我的心感到溫暖,但心中的寒意,卻并未減少。我看著四周的蘆葦?shù)兀唤⑽⒁恍,笑著景色如此美麗,可我卻用憂愁包圍著自己。風(fēng)輕撫過我的臉頰,蘆花跟我嬉戲玩耍,蘆葦隨著風(fēng)輕輕搖擺,這一切都是那么美,柔和的陽光照著大地,照著我,仿佛有一股暖流,留在我的心間。

  那一米陽光,讓我感受到生活的美,那一米陽光,讓我感到,只有心中有那一米陽光,才會感到快樂。我擁抱,那一米陽光,擁抱那心中的最溫暖的一米陽光。

擁抱陽光作文12

  “走,孩子們,去看花去。”溫暖和煦的陽光下,他和她又帶著孩子們來到操邊的紫荊樹下。經(jīng)歷了二十多年風(fēng)雨洗的紫則樹見證著一屆又一屆孩子們的成長,貝見著任家埡小學(xué)近二十年的巨大變化。

  任家埡小學(xué)是一所很小的`學(xué)校,只有十五個(gè)孩子兩個(gè)老師。二十年前,這里有五百多個(gè)學(xué)生,二十多個(gè)老師。隨著社會的發(fā)展,多教人搬離了這個(gè)落后的小山村,學(xué)生越來越少了,老師們也紛紛離開。

  眼見老師們一個(gè)個(gè)離開,留守在村子里的村民急了。

  “葉老師,你可不能再走了啊。”他們抓住在這所學(xué)校待的時(shí)間最長的老葉說。

  “是啊,你走了,我們的學(xué)校就沒有人了,你走了,我們的娃兒就沒人教了。 

  此時(shí),他就是一棵救命的稻草。

  “放心吧,我是不會走的!彼@樣回答。人們卻半信半疑,他們隔三岔五地來找他,他們需要反復(fù)確認(rèn)才放心。這么落后偏僻的山村,誰想留下呢?人們的擔(dān)心不無道理。直到有一天,她也來了,人們才完全放了心。她是他的妻子,在鎮(zhèn)中心小學(xué)教書,他讓她來,她便來了。有人說他瘋了,自己受苦算了,還搭上自己的老婆。但是,她二話沒說就來了,來了也不走了。從此,這所學(xué)校又多了一個(gè)老師。

  他和她,是校長,是老師,是班主任,是炊事員,是保鏢。白天給孩子們上課,帶領(lǐng)孩子閱讀、做游戲;晚上披星戴月給孩子們批改作業(yè)、備課;周末走家串戶家訪,做好學(xué)生的思想工作,宣傳教育扶貧政策和營養(yǎng)早餐工程,打消村民因貧困而失學(xué)的顧慮。山高路遠(yuǎn),孩子們不能回家吃飯,他每天騎著摩托車往返鎮(zhèn)村之間購買新鮮食材,而妻子在學(xué)校給孩子們做飯。雨雪天氣,山路濕滑,他們護(hù)送孩子們回家身兼數(shù)職的他們很忙,很累,但總是滿臉陽光。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,孩子們已慢慢長大,而他們的芳華卻漸漸逝去,皺紋爬滿雙頰,但是,笑容依舊如花。他們不再青春,但他們依舊守護(hù)著孩子們,守護(hù)著任家埡小學(xué),讓這所偏遠(yuǎn)的學(xué)校充滿陽光。

擁抱陽光作文13

  擁抱陽光一縷縷陽光,跳過樹隙歡快地竄入我的發(fā)隙,親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個(gè)大大的擁抱,深吸一口氣,一天就這樣開始。

  溫暖 ,陽光是愛的天使,它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨,當(dāng)我還貪睡于溫暖被窩之中時(shí),陽光溫柔地從窗邊跳入,投射入整個(gè)房間。于是乎,米黃色的光芒在房間中彌漫開來,溫暖也融入進(jìn)房間。在陽光的溫暖下,我驚喜地從被窩里爬起來,認(rèn)真感受,盡心沐浴起來。

  容納,再一次坐在房間,卻發(fā)現(xiàn)陽光照射中,有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息,卻頓然發(fā)現(xiàn)這些小小的塵埃在散射著陽光,使得陽光變得更柔和、舒適。于是,在陽光的.塵埃中懂得:陽光容納塵埃,原來也是一種美麗的智慧。

  明亮 ,整個(gè)大地沉浸在美夢之中,如此黑暗,亦是如此之沉寂。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。明天的競選,我能行嗎?我能嗎?無數(shù)次自問中迎來清晨。又是一個(gè)陽光明媚的日子,我念叨著。抬頭仰望天空,但陽光的照射使得我又不得不低下了頭:此刻的大地容顏煥發(fā),一派生機(jī)。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮,陽光的明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著,我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊:我能行!

  總在風(fēng)雨后,生活中繁雜瑣碎的事總使我們變得或喜或悲。在風(fēng)雨中,我們被雨水澆灌了一次又一次,發(fā)際被狂風(fēng)吹得東倒西歪,惟留下那陰沉昏暗的天。可風(fēng)雨過后,陽光會撥開那一層陰森的天空,給我們“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”的豁然,給我們帶來一個(gè)七彩斑斕的美麗新世界。

  擁抱陽光,感受于它的溫暖;擁抱陽光,懂得于它容納的智慧;擁抱陽光,在明亮充滿希望的世界中堅(jiān)定信心;擁抱陽光,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,請相信有希望!今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界!

擁抱陽光作文14

  在四季中擁抱陽光,會感受到春天的柔情,夏日的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。

  在春天里擁抱陽光。讓陽光擁抱花朵,雨后晶瑩的露珠在陽光的照射下跳到了河?jì)寢尩膽驯Ю,在陽光的擁抱下花朵更加艷麗了;讓陽光擁抱大樹,雨后的大樹露出了一點(diǎn)新綠,披上了新裝重新面對陽光,在陽光的擁抱下大樹的葉子更加茂盛了;讓陽光擁抱小草,草兒變綠了,在陽光的擁抱下草兒更加嫩綠了。世界變得柔情了,擁抱春天,擁抱春天般的柔情。

  在夏日里擁抱陽光。讓陽光擁抱荷花,小河上的荷花已有蜻蜓立上頭,擁抱夏日的陽光,荷花更紅了;讓陽光擁抱知了,“知了——知了——”叫個(gè)不停,夏日的夜晚,知了叫得更歡了,擁抱夏日的.陽光,讓知了聲永存心間;讓陽光擁抱芭蕉,芭蕉葉更大了,為人們擋住夏日的炎熱,讓香蕉結(jié)得又大又長,擁抱夏日的陽光,芭蕉葉更翠了。世界開朗起來了,擁抱夏日,擁抱夏日的開朗。

  在秋露里擁抱陽光。讓陽光擁抱楓葉,滿山的楓葉,一片一片,“沙沙沙,沙沙沙”,走在地上感覺更涼爽了,擁抱秋露下的陽光,楓葉更紅了;讓陽光擁抱果實(shí),果實(shí)累累。走在果園里,果實(shí)剔透。擁抱秋露下的陽光,果實(shí)更豐碩了;讓陽光擁抱菊花,黃色的花瓣小而香,蜜蜂也喜歡,擁抱秋露下的陽光,菊花更香了。世界剔透起來了,擁抱秋露,擁抱秋露的剔透。

  在冬雪的世界里,世界變白了,白花花的世界,白花花的一切。世界純潔了,擁抱冬雪,擁抱冬雪的純潔。

  讓陽光擁抱四季,讓四季擁抱陽光!

擁抱陽光作文15

  陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時(shí)候的記憶中,它便是我的陽光

  在我小的時(shí)候,我認(rèn)為這個(gè)世界是無聊的。因?yàn)槲覜]有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少,閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。

  直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽般指引了我。

  那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時(shí)的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的',有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書店的兒童區(qū)的時(shí)候,我驚訝了,因?yàn)槟抢镒S多與我一般大的孩子,個(gè)個(gè)手中拿本書看的津津有味,或一個(gè),或一兩個(gè),或一群圍著。

  在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。

  便拿來一本看看,不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看!霸诳匆豁摪!”每當(dāng)看完一頁都是這樣想的,直到一個(gè)銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時(shí)我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。

  只是沒有想到,就是這本書,打開了我進(jìn)入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。

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