難忘的一天作文15篇【必備】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的難忘的一天作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一天作文1
昨天是一個下雨天,你們知道為什么嗎,因為上天被我們感動了。
昨天下午,我們給語、數(shù)、英老師一個驚喜,大家買了一個蛋糕,雖然天公不作美,下了一場大雨,但是我想上天是有意下雨的,讓我們上不了體育課,慶祝三·八節(jié),首先我們去請老師,然后我們去借楊老師的課,接下來就是見證度過快樂的一刻,上課的鐘聲敲響了,也就是神圣的一刻即將來臨。
老師已經(jīng)來到門口了,可惜我們還在布置場景呢,于是班干部出去拖住老師,當老師進來時還擺出一副不相信的`表情,但是經(jīng)過我們的解釋后,老師們相信了,然后三位老師說感言,就許愿,吹蠟燭,吃蛋糕,看小品,就這樣一節(jié)課在歡呼聲、祝福聲中度過。
這節(jié)課令我受益匪淺,讓我知道了老師心中的想法,讓我覺得自己長大了,懂事了,讓我陪過了一次不一樣的'婦女節(jié),不一樣的一天,不一樣的體育課,讓我相信誠心能夠感動上天,令上天流淚,就這樣我明白了很多。
這節(jié)課令我受益匪淺,讓我終生難忘!這是我人生中最難忘的一天!
難忘的一天作文2
下課后,老師走進教室說:“站起來!”同學們都站了起來。這時,我悄悄挪動了前面的李佳君同學的椅子,等著坐下的時候,“砰”的一聲,李佳君同學摔倒在地,臉上滿是灰塵,嘴巴腫了起來,大家都看了,笑了。老師大喊:“是誰干的!”教室里鴉雀無聲,很久沒人敢承認。老師查不出來,說:“希望這位同學好好改正。”
下課了,我捉了一只毛毛蟲,偷偷地把毛毛蟲放到李家俊的書包里。過了一會兒,李家俊打開書包一看,“!”李家俊被毛毛蟲下的魂飛魄散。李家俊立刻告訴老師,老師現(xiàn)在非常生氣,就一個一個地問。問不出來就放棄了
放學后,在我回家的路上,在河岸上,下著傾盆大雨,我有一把傘,我想著商店要避雨,但這證明了我的錯誤,因為河岸離商店過了一條路,這條路是我無法通過的。當我猶豫的時候,我突然覺得頭上沒有雨。我抬頭一看,是一把傘,我回頭一看,看見李佳君拿著傘,他說:“我?guī)慊丶!”突然,我的`心感到了一種特殊的溫暖,我的眼睛充滿了淚水,想到今天怎么欺負他,我會感到特別內疚。
這是我最難忘的一天。
難忘的一天作文3
今天是一個風和日麗、陽光明媚的好天氣,春風微微的吹拂著萬物,像一位慈祥的母親在撫摸著自己的孩子。天上的云一團一團的,一會兒像一匹脫了韁的野馬,一會兒像一只調皮的小狗,一會兒像一頭兇狠的大獅子,一會兒像一只可愛的小白兔……真是變化無窮啊!
我和小紅一塊兒去“花香公園”放風箏。等我們到達時,天上已經(jīng)有許許多多的風箏在天空中翱翔了。有蝴蝶風箏、有小魚風箏、有長龍風箏、有鳳凰風箏……各種各樣的`風箏讓我應接不暇、眼花繚亂,它們有的盛氣凌人,有的彬彬有禮,有的昂首闊步,有的氣勢洶洶……千差萬別的風箏真美!
我讓小紅先放,她跑啊跑,可風箏就是“不聽話”——怎么飛也飛不高,她一個不留神就摔了。她悶悶不樂地說:“你先放吧。”然后沒精打采地坐在一旁。我迎著風,拿著我的小魚風箏慢慢跑呀跑,我越跑越快,風箏也越飛越高,慢慢飛過頭頂,飛過樹枝,飛過屋頂,飛過白云......
“哇!風箏飛起來了!風箏飛起來了!”小紅興高采烈地朝我跑來喊道。
我對小紅喊:“快過來,快過來,你來放!
今天真是我難忘的一天。
難忘的一天作文4
新年中有許許多多難忘的鏡頭,但追難忘的還是那一天。
那時,我覺得大人疏遠了我,我覺得我已經(jīng)失去了他們對我的關心和呵護。于是我有一種想離家出走的沖動。說干就干,可是外公在那邊大聲呼喊,你去哪里啊?我假裝沒聽見,繼續(xù)走出去。外公三步并作兩步,匆匆的換上鞋,跟我走去。才走幾十步,我看見一塊白色的地,想去探個究竟。我越走越近,外公看見了,一個箭步?jīng)_過去:“說,別去,那里太危險?墒俏疫是硬闖了進去。誰知,我剛剛踩了下去,我才明白,有又想老師說是會有腐蝕性,我一下子急了,突然跑過來一個熟悉的'身影,是我外公,是他幫我從是會里拔出來,?o我背回家,給我洗鞋,原來大人們依然愛著我,想到這里,我眼里閃出晶瑩淚珠
“世上只有家人好,有家人的孩子像塊寶",你只要有家人,就一定會關心你的。今天真是難忘的一天。
難忘的一天作文5
6月12日是我最難忘的一天,我和爸爸等人去塞爾維亞休閑中心感受水文化。
澡堂里貼滿白、紅、藍相間的瓷磚,看上去非常醒目。令我感興趣的是自動洗發(fā)機,猛一看跟一般的洗發(fā)瓶沒什么兩樣,只要你把頭伸過去,洗發(fā)機就會自動噴出洗發(fā)水。這令我想起一個問題:宇航員在太空中是如何洗澡的'呢?我查閱了資料,科學家發(fā)明了一種淋浴器,它可以把水往一個方向吸。那種洗澡方法可真麻煩呀,還是在地球上洗澡舒服。
吃過晚飯,我和爸爸去三樓打臺球。我拿桿子對準5號球開始發(fā)球,可惜我的力氣太小,那5號球呀差一點兒就碰到6號球了。這桿沒打中并沒有讓我氣餒,第二桿我用了點力氣,“呼!币幌,5、6號球同時進洞了。我歡呼雀躍:“打中嘍,打中嘍!”很是興奮。
今天我真開心,下次我要和好朋友一起來玩。這真是一個難忘的一天呀!
難忘的一天作文6
一個星期三的早晨,媽媽早早地叫醒了我。我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,穿好了衣服,卻打不開房門。媽媽也用了各種各樣的辦法,依然打不開。
糟啦!我和媽媽被困在房間里了,我上不了學,急得團團轉,媽媽也急得直跺腳。本來想給爸爸打個電話,但是媽媽的手機卻放在了客廳里。
早餐時間到了,我的肚子餓得咕咕叫,媽媽翻遍了整個柜子,也只給我找到了一杯牛奶。媽媽沒有吃的,也沒有喝的.,只好餓著肚子。我玩得太無聊了,就躺在床上看書,沒看幾頁,就呼嚕嚕地睡著了。
周老師把我沒去學校的消息告訴了爸爸,爸爸聯(lián)系不上我們,也非常著急,就從學校匆匆忙忙地趕了回來,他也沒有辦法打開房門。想到我們母子倆一定餓壞了,就把兩個面包綁在晾衣桿上,從另一個房間的窗戶外給我們遞了過來,我和媽媽狼吞虎咽地吃了起來。在開鎖王的幫助下,我走出了被困的房間,背著書包又去上學了。
難忘的一天作文7
陽光照耀著,藍瑩瑩的天空,金色的草地,到處都是生機勃勃。今天,我和我的好朋友姚瑤、壯壯一起去野餐,在這一次野餐中,令我最難忘的趣事有兩件:一件是喂魚,一件是看燈光秀。
走過一條石子路,穿過一個鐵門,就來到了一個巨大的養(yǎng)魚池。我們把帶來的面包拿了出來,開始喂魚。小魚們似乎都很餓,為了食物都打了起來,周圍的其他小魚也都游了過來,也來搶食物吃。我突然看見從水底里冒出了一條有長長胡須的魚——鰻魚。鰻魚的'嘴巴特別大,全身黑漆漆的,在眾多橙色魚中,它是最顯眼的。小魚們搶地非常激烈,好像在說:“這個是我的食物,你不許搶!”真是有趣極了!
我不僅喜歡喂魚,我還喜歡看燈光秀。我們各自找了個位子,坐了下來,燈光秀開始了,只見湖水噴涌而出,實在是太漂亮了!“五顏六色”的湖水,一會兒擺成愛心,一會兒擺成五角星,一會兒……這次的燈光秀講的是中國上下五千年的改變和歷史,大家都看得津津有味。
多么難忘的一天!
難忘的一天作文8
今天上第二節(jié)課的時候,老師帶我們去操場上看殘疾人表演。大家來到操場上,同學們都在議論紛紛說殘疾人會怎么表演呢?此時此刻我的心情非常激動又好奇。
開始表演了。第一個節(jié)目是由不會說話的叔叔和阿姨表演。接下來還有很多有,斷腿的、斷胳膊的、盲人的'、身子矮小的等.....他們表演的十分精彩。同學們個個都目不轉睛盯著臺上的表演。讓我印像最深刻的有兩位,一位是王健華叔叔和一位身子矮小的大姐姐。王健華叔叔他兩只手和一只腿都沒有。他在17歲那年,因為觸電失去了雙手和一只腿。他還能用嘴巴寫字。他的精神值得我們學習。那位大姐姐他今年21歲了,她的個子和我們一般高,可她唱的歌聲非常悅耳動聽。
今天我看了殘疾人的表演,我深深感受到自己以后要更加努力學習。我忘不了這一天,更忘不了他們可貴精神。他們的精神值得我們每個人學習。
難忘的一天作文9
暑假里的一天,爸爸媽媽特地起了早,帶我去杭州科技館參觀。一到那兒,我就看見許多人在排隊,就像是一條長龍在緩慢地移動著。我們好不容易輪到進去了,那時太陽已經(jīng)把我曬得直冒汗了。爸爸買好票后,我就迫不及待地進去了。里面好玩的東西真多,有巨型萬花筒、水槍掃射、坐火箭……最令我難忘的是闖迷宮。我先說聲開門,那扇大門就自動打開了。我們連忙走進去,大門就關上了。我在小房間里,看到有三扇緊閉的小門,門旁的墻壁上有個小屏幕,上面有問題顯示出來。我仔細地看了一下問題,就選了一個答案,選對了答案,門就自動開了。我一關一關地闖了過去,終于走出了迷宮。
玩到分,我們就去看4D電影。我們穿過彎彎曲曲的樓梯終于到了看電影的地方。哇,我從沒看到過這樣的電影院。座位像一把打開扇子似的,眼前的屏幕是環(huán)形的,我不明白叔叔們要這樣設計。過了一會兒,電燈全滅了,電影開始啦!《太空的綠洲》五個醒目的'大字迎面撲來。隨著解說員的講解,我們好像真的坐在宇宙飛船里在太空中航行,我們遨游了太陽和太陽系的九大行星。那感覺真的太奇妙了!
那天,我玩得可開心啦!
難忘的一天作文10
今天是“六·一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
早上,我穿著新衣服開開心心地來到學校。到了學校,老師給我們打扮得漂漂亮亮;瘖y完了之后,我們去操場上集隊,先進行建隊活動,然后由高年級的女生給新加入少先隊的隊員們戴上紅領巾。
文藝演出開始了,我們從教室里拿來凳子坐在操場上看表演。先是幼兒園小朋友的《各民族大團結》,一個個在舞臺上活蹦亂跳,顯得特別活潑可愛,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是四年級的《踏歌麗江》,她們跳得挺有精神。到了第三個節(jié)目,是我們班的《童心舞動》,我在上面很緊張,但聽到觀眾們熱烈的.掌聲,不那么緊張了。接下來的節(jié)目更精彩了,只聽到觀眾們雷鳴般的掌聲,不斷夸獎演員們。
今天表演的節(jié)目都很精彩,觀眾的掌聲不斷,可是快樂的時光總是這么短暫,這一天讓我終生難忘。
難忘的一天作文11
今天我早早的起床,因為今天有我最激動人心的室內擴展活動,我穿上了我最舒服的運動裝,和媽媽一去出發(fā)了。
外面的天氣真熱啊,太陽把大地烤的驕陽似火,真是熱。終于到達了目的地,我和小伙伴們又見面了,剛開始教練讓我們跳了一個很滑稽的'舞,教練的樣子把我們都逗笑了。
下面就是跨欄跑,我們小孩子先和大人比,結果我們小孩子贏了,然后又是男生跟女生,結果打平了。下來又是翻跟頭,我們看著大人們一個個翻得亂七八糟都忍不住咯咯地笑起來。還有一個就是我最喜歡的從蹦蹦床上一躍而起蹦過一個用高墊子壘起來的東西,就算挑戰(zhàn)成功。還有一個項目是我最最喜歡的了,把幾個蹦床連在一起,中間有一點空隙,然后開始跳躍,真好玩!
這個項目也是最后一個了,這個挑戰(zhàn)是用很多的大塊墊子拼裝起來,然后在中間加上一個蹦床,這樣就更有挑戰(zhàn)性了。就在我們玩的高興的時候,教練一吹哨,我們全體集合,拍了一張難忘得照片,真是開心吶。
難忘的一天作文12
今天,我興致勃勃地來到月牙湖公園開航模。我在一旁看著,望著爸爸操縱著搖控的身影,我的心里有一絲絲的喜悅,也有一絲絲的害怕,因為我怕爸爸掉下河,也怕航模開到中央開不回來了。過了一會,擔心的事情還是發(fā)生了,航模開到雜草中回不來了,我心里冷冷的。這時,爸爸說話了:我去拿竹竿試試.于是,我在這等爸爸回來.爸爸回來了,他用竹竿使勁往外倒,一次,二次....還是沒有成功.我心里一絲絲的希望也破滅了.我望著爸爸的神色,問還有什么辦法嗎?
爸爸答到,找魚老板試試,我心中的'希望又點燃起來了.這回我和爸爸一起去了,這位熱情的魚老板爽快地答應了.來到發(fā)事發(fā)地點,魚老板拿起長竹桿踩在水草上走過去把航模頂出來.爸爸準備給他錢的,可是那位熱心的魚老板沒要錢,再三推辭,最終便沒有拿錢.
我從心里感激這位魚老板,要是世界上的人都向他那樣,我們的世界就會完美無缺了.
難忘的一天作文13
一天,陽光燦爛,天空中飄著朵朵白云。我的心情也格外的好,因為爺爺要帶我出去玩!
爺爺?shù)碾娫捯淮騺,我立刻抓起一個空瓶,穿好衣服,腳一蹬飛快的沖出家門,朝爺爺?shù)哪ν斜级,坐在車上我盼盼盼,恨不得馬上就到,可是我們沒有超能力,只能坐著車!
我和爺爺終于到達了目的地一下摩托車就能看見很多草在搖動,那就是螞蚱在跳,我興沖沖的跑過去,這時我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,它身上還閃閃發(fā)亮,我正要撲過去抓住它的雙腳,可是我太慢了,那只螞蚱早已虎口逃生。這時爺爺說:抓螞蚱,要眼急手快用雙手扣住螞蚱。
我左耳朵進,右耳朵出,繼續(xù)按剛才的方法抓,但都一無所獲。爺爺沒辦法只能再教我一遍,這次我專心致致的聽,生怕聽不見,這時我又看了那只沒抓住的'螞蚱它正得意朝我笑呢!
不過這次你跑不掉了!我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,用手一下扣住了它,接著又有很多螞蚱被我的手抓住。最后,我和爺爺滿載而歸。
!這可真是難忘的一天。
難忘的一天作文14
我的童年非?鞓,那天的事情我記憶猶新,那是我最難忘的一天。
那天早晨,我來姥姥家玩?匆娎牙鸭液笤河袀小小的石壁,那上面有一棵蘋果樹,樹上結滿了蘋果,紅艷艷的,很想摘一個吃。
可是,那塊石壁下都是一大塊石頭,沒有人能爬上去。我吸了一口氣,在心里說:“我一定要爬上去!”
我的.腿蹬上去,手抓著石塊一步一步地爬上去。不一會兒,才剛爬到一半,我就快沒力氣了。我的身體一下一下地向下滑,難道就這樣前功盡棄了么?不行,我一定要向上爬,一定要堅持向上爬,就算我沒了力氣,也要向上爬。
過了一個段時間,我終于爬到了頂上,這把我給累的,不過,我能看到那棵蘋果樹了。我的心里很高興,就是有了點累,那也比不看到這棵蘋果樹要好。是這棵蘋果樹給了我一個道理,只要有自信,任何困難都會一個一個被踩在腳下。
那一天,我爬上了石壁,吃到了甜甜的蘋果,我很開心,我很難忘。
難忘的一天作文15
10月17日是我最難忘的日子,因為我第一次到少年宮。
那天早晨,我坐車去少年宮學英語,到了少年宮,想到馬上就要見到白老師,我又緊張又激動,心怦怦跳個不停。
白老師來了!她帶著慈祥的微笑向我走來,我連忙敬了個隊禮,說:“白老師好!”白老師高興地點點頭,緊緊地握住了我的手?粗桌蠋熀吞@可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。
開始上課了,我拿著書,順利地讀出每個英文來。白老師看到我那么認真,臉上露出了滿意的笑容。
上課過后,白老師還親切地問了我的年齡,我說8歲。白老師聽了贊許地再一次和我握手,并對身邊的人說:“英語的.普及要從娃娃抓起!
離開少年宮我興奮地走在回家的路上。天,格外的藍;陽光,更加燦爛。
我忘不了這一天,忘不了這難忘的日子。
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