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同胞的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同胞的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同胞的作文 篇1
親愛的臺灣同胞們:
你們好!
親愛的臺灣同胞們,我是來自大陸的一個小學(xué)生。我們雖然遠隔海峽兩岸,但我深深地知道,我們的心一直緊緊的連在一起。從七子之歌到鄉(xiāng)愁,我知道了,你們離開祖國母親后,心里一定有很多的不舍,就如同我們舍不得你們一樣。
現(xiàn)在香港回歸了,澳門回歸了,但是,你們一直沒有回來。從新聞上我知道了臺灣與大陸一直不和,那時我多希望臺灣與大陸能和好,因為多少的人們?yōu)榇藝@氣搖頭,多少人為此奮斗。
你們可曾知道,大陸一直沒有放棄你們,我們一直沒有放棄你們,你們在反對回歸時可有想過,你們是中國人,可曾想過,你們還留著中國人的'血,你們是炎黃子孫,龍的傳人。我們只是希望能一家團聚而已,難道對我們的請求,你們就只有無動于衷嗎?
在此,我希望你們能知道,我想對你們說:“大陸的同胞們一直懷念著你們,一直希望你們能回來,因為你們也是中國的一份子,你們的身體留著中國人的血,我不希望原本和睦的大家庭變得混亂不堪,我們想讓你們知道,我們愛你們,我們是一家人!
……
同胞的作文 篇2
在5月12日的下午,四川省汶川縣發(fā)生了8級特大地震,地震讓原來這么美麗的土地瞬間變成了一片廢墟。汶川地震在全國引起了震驚,并得到了全社會的廣泛關(guān)注,在抗震救災(zāi)的過程中,涌現(xiàn)出了許多令人感動的事跡。在我們學(xué)校也發(fā)生了一些令我感動的事情,但是其中有一件事情令我最感動,那就是捐款。
地震發(fā)生后,同學(xué)們都很關(guān)心那里和我們同齡的孩子們,同學(xué)們紛紛問到:“他們有沒有飯吃呀?”“他們什么時候能重建家園呢?”“他們有沒有學(xué)上呀?”等等。經(jīng)過學(xué)校的號召,同學(xué)們都省吃儉用起來,爭取為災(zāi)區(qū)捐更多的款。有的同學(xué)原本想去買模型的,也有的同學(xué)原本想去買漫畫書看的,到最后,他們都把錢省了下來,捐給了災(zāi)區(qū)。另外,還有同學(xué)打電話的'花費很大,他把錢也省下來了,還說:“今年要少打電話,少發(fā)短信,把錢省下來!蔽铱吹剿麄兊囊慌e一動,也情不自禁地把我想要買手表的錢省了下來,捐了出去。最后,我們?nèi)嘁还簿枇宋迩Ф嘣,希望能幫?zāi)區(qū)兒童重建美好的家園。在課間操時,我們班級派了一個代表到主席臺上發(fā)言:地震無情人有情,一方有難八方支援,讓大家一起共度難關(guān)吧。
在這次捐款后,大家都很高興,因為同學(xué)們都為汶川出了一份力,讓我們的四川同胞能夠更快地重建美好的家園。我的眼筐不禁潤濕了,流下了感動的淚水,突然想起了一句話,只要我們中國人眾志成城,同心協(xié)力,就沒有任何困難是不能戰(zhàn)勝的!
……
同胞的作文 篇3
2008年5月12日,那是一個悲傷的日子,四川發(fā)生新中國成立以來國內(nèi)破壞性最強、波及范圍最廣、總傷亡人數(shù)最多的一次地震。
2013年4月20日,又是一個悲傷的日子,四川再一次迎來了讓人逃之不及的大地震。
那天早上,我還正在床上睡懶覺,突然感到床在顫動,一開始我以為是錯覺,可不一會兒,又來了一次,我頓時從床上坐了起來,預(yù)感又有哪里發(fā)生了大地震。果然不出我所料,就在搖晃后的十分鐘后,手機傳來了信息:四川蘆山發(fā)生了大地震。
當天晚上,我急忙打開電視看新聞,電視里播出了早上地震的消息,當我看到塌陷的大地,塌陷的樓房,我心中不禁產(chǎn)生了一種悲傷:又一次大地震,不知道又死了多少人,又喪生了多少條人命。
突然,電視里出現(xiàn)了一個在地震中受傷的小女孩,她忍著痛對救援隊們說:“叔叔,我不怕,我很堅強!”這么簡短的'一句話,這么天真的聲音一次又一次在我的心靈深處響起。
頓時我被感動了,也明白了:我要堅強!四川地震中的傷員們,你們一定要堅強起來!中國同胞們,我們要堅強!
“既然冬天已經(jīng)來了,春天還會遠嗎?”我的同胞們,讓我們一起堅強起來吧!
同胞的作文 篇4
2008年5月12日,一場突如其來的8.0級大地震奪去了四川汶川地區(qū)無數(shù)人的生命,使得多少人家破人亡,妻離子散……一座座高樓大廈瞬間被夷為平地;一位位充滿朝氣的孩子們,僅在那短短的幾秒鐘就失去了自己那美麗的校園;一個個活潑可愛的孩子頃刻間失去了自己的親人……他們是多么不幸!
可是,面對這樣巨大的災(zāi)難,我們中華民族的兒女不會低頭!災(zāi)難只會使我們更堅強,更團結(jié)!我們的心永遠連在一起,一起站在生死的`第一線上,與死神作斗爭!“只要有一線希望,我們就要付出百倍的努力!”溫總理這樣說!昂⒆樱瑒e怕!你們的生命一定不會被死神奪去的!放心,有我們在!苯夥跑娛迨暹@樣說……面對這樣充滿愛的話語,我們的心更堅強更團結(jié)了!
回憶起電視里那些感人的畫面,我的心依然難以平靜:
一個年僅3歲的小男孩在被解放軍叔叔救出后,忍著痛苦和疲倦,向解放軍叔叔深深地敬了一個軍禮。
一位男教師在地震時,用自己的臂膀英勇地保護了4個學(xué)生,而自己卻犧牲了。為了更順利地救出那4個學(xué)生,解放軍叔叔無奈,只好將他的手臂鋸下。這正如他最喜歡的那首歌中的一句歌詞:“摘下我的翅膀讓你飛翔……”這多么令人感動!
寫到這兒,我的眼眶已濕潤了。也許我們應(yīng)該堅強,可我的眼淚卻那么不爭氣地流了下來……此時此刻我只能默默地為災(zāi)區(qū)人民祈禱,祝愿你們能平安、幸福。
同胞的作文 篇5
她,在我們班上是一個小不點,卻也是個機靈鬼,她與我同姓,姓鄭,可謂是“同胞”啊!可在我和她身上卻找不到一絲共同點。
下課了,我趴在桌子上,終于下課了,好累。 巴!”一陣尖聲尖氣的聲音從我頭上響起,一張放大的娃娃臉在我眼前出現(xiàn)——鄭心怡!
這個鄭心怡可謂是我的災(zāi)星。∶看我姷剿,都要被她整得口吐白沫,她才罷休。這次來。肯定又沒有好事,于是我便張牙舞爪地向她撲去。
“哎呀——本是同庚生,相煎何太急!边?什么?別拿古詩來壓我!我還是沒停下手上的工作,直到把她壓倒桌子上。
“呵呵!想聽故事嗎?”嗯?趁我發(fā)愣之際,她一下子鉆了出來,沒等我回應(yīng),就滔滔不絕地講了起來:“從前,你遇到了一頭豬,你拿著菜刀想把它宰來吃了,豬受不了了,便對你說——”這時她停下來,然后用無辜的眼神望著我說:“本是同庚生,相煎何太急!”
咦!她剛才說什么來著?本是同庚生,相煎何太急!呀!她不久是說我是豬嗎?每次這樣“同胞”“同胞”地叫,我就知道不會有什么好事發(fā)生。氣死我啦,我雖然身材寬了點,但也不至于吧!?
想著,我便向她撲去,可那機靈的小不點哪兒還有影!早就逃到禮離我三米遠的`地方,沖我吐舌頭了!
哎,這就是我的同胞,一個機靈鬼!巴痹愀猓謥砹,這次不知又會用什么招數(shù)來整我,還是趕快逃吧!
同胞的作文 篇6
四川汶川發(fā)生了7.8級大地震,大半個四川一夜之間面目全非,這使無數(shù)家庭妻離子散,家破人亡。聽著電視中孩子的啼哭聲,看著一片片美麗的村莊,一座座和諧的城市變?yōu)閺U墟,五(6)中隊同學(xué)們再也坐不住了,都紛紛行動起來。
葉以成同學(xué)捐了120元,奚家?guī)Z捐了200元……大家把自己平時攢起來的零用錢都拿了出來,其中一個同學(xué)激昂地說,他攢錢就是為資助災(zāi)區(qū),今天終于派上用場了。有的同學(xué)一聽災(zāi)區(qū)的.兒童沒屋住,沒飯吃,也沒有藥用,都毫不猶豫地捐出了自己的一片心意,一個捐的比一個多,大家笑著說一方有難,八方支援。
最令大家感動的要數(shù)沈望塵同學(xué)了,她不僅參加了賑災(zāi)義演,還捐了1000元錢幫助災(zāi)區(qū)兒童,一直演到晚上10點多才拖著疲憊的身軀回到家,竟連吃飯都是匆匆地扒上兩口。在錄音的過程中,她雖然覺得很累很困,但一想到災(zāi)區(qū)兒童還在大石中掙扎,她又鼓足精神繼續(xù)唱下去,一直堅持錄完音。大家都深深地感動了,覺得自己應(yīng)該再為災(zāi)區(qū)兒童出上把力。
災(zāi)情牽動著大家的心,每當電視放到又有人被救,又有人得到資助,大家都心情澎湃。溫總理說山可以移動,但動搖不了廣大人民抗震救災(zāi)的決心;水可以阻斷,但阻斷不了同胞之情。這是我們所有同胞的心聲!
同胞的作文 篇7
青海的同胞們:
在地震發(fā)生后,電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上都報道了你們的消息。坐在電視機前的我,衷心為你們的不幸遭遇感到悲傷!
在災(zāi)難中,你們所表現(xiàn)出來的精神是可貴的。你們是堅強的,在黑暗的廢墟中,你們靠著不可思議的生命力活了下去。你們是勇敢的,在無情的自然災(zāi)害中,你們勇于去面對它。那些還很幼小的.孩子們!它們并沒有經(jīng)歷過正常孩子所經(jīng)歷的快樂的幸福的童年,就這樣永遠地離我們遠去。還有那些渴望學(xué)習(xí)的人,在光線不足的帳篷離,仍然拿起書本認真學(xué)習(xí)。相比之下,我們這里的人,學(xué)習(xí)條件那么好,可他們卻不珍惜,不認真學(xué)習(xí),整天就在學(xué)校里鬼混。老是想著如何打扮自己比別人漂亮,引人注目。還有你們那堅強的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,你們在這樣的環(huán)境下,能表現(xiàn)得如此出色。而我們平時在學(xué)習(xí)、生活上遇到的一些小困難,就選擇逃避、退縮。我們在舉行哀悼活動時,我卻聽到了一些人在那里嘻嘻哈哈地說笑。我對這些人感到十分地憤怒!他們的民族血性呢?他們的靈魂呢?
雖然我們不曾相識,但你們的不幸遭遇,牽動了整個中國,牽動了幾億人的心!他們都積極地為你們捐款捐物,我們都祝福你們能夠展翅高飛,把你們原本的幸福奪回來!
同胞的作文 篇8
給蒙古族同胞的一封信、
親愛的同胞:
你們好!我是浙江省溫嶺市錦園小學(xué)的一名學(xué)生,叫郭婷,今年13歲。
與你們交朋友我很開心,希望架起一座友誼之橋。
我的家鄉(xiāng)—溫嶺,溫嶺有許多名勝古跡,石夫人,千年曙光碑等,小橋上的人來來往往,陽光,沙灘,海浪,仙人掌,海邊住著人家,真是小橋流水人家,溫嶺不僅有名勝古跡,又有豐富的水產(chǎn),蘊藏海的味道,水果也不差,石橋人家,大海構(gòu)成了一道道風景線,家鄉(xiāng)的人民非常熱情好客,來了陌生人也會邀請他來坐一坐,并拿出好東西熱情招待,如果有空的'話請到我們溫嶺來玩。
晚上,我做了一個夢,夢見我來到了一望無際的大草原,一眼望不到邊,羊群歡快的叫著,小草也彎彎腰,我們手拉手站在小草們中間,邊跑邊唱著歌,我們用的是不同的語言,但我們?nèi)匀缓芨吲d,歌聲回蕩著,牛,羊都聽入迷了,一動不動,好像品味著歌,真是天蒼蒼,野茫茫,風吹草動見牛羊。
讓我們成為知心朋友吧,以后信中多多交流,有什么難處,可以寫信給我,
祝,
學(xué)習(xí)進步
XXX
20xx年3月2日
同胞的作文 篇9
今天,陽光明媚,是個好天氣。正在散步的老村長慢羊羊,突然跑回羊村,對喜羊羊它們說:“今天天氣好,決定現(xiàn)在摘蘋果!”
懶羊羊一聽這話,跑到慢羊羊面前淘氣地說:“能不能不去呀,村長?”
“不行,也得去!”慢羊羊斬釘截鐵的話,懶羊羊只好服從了!
于是,它們排著整齊的隊伍來到了蘋果園,開始摘蘋果了!
美羊羊剛摘就摘到一個最大的,喜羊羊看了挺不服氣的,心想:“哼,我也能摘個大的,有什么了不起的.,現(xiàn)在就摘給們瞧瞧!”
喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面,左看看右看看,也望不到,轉(zhuǎn)眼一看美羊羊,它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了!再看看自己,光會說大話,的籃子里怎么一個也沒有呀!
懶羊羊舔著棒棒糖,手里連一個籃子也不拿,被慢羊羊看見了,責怪地說:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你!哼!你要是不摘,就不要吃蘋果!”然后,頭也不回地走了。
懶羊羊一聽這話,立刻摘起了蘋果。
暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f:“反正們摘的比它們多,干脆別摘了!”
沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表揚,心里甜滋滋的,好似已經(jīng)吃到了桃子。
時間好快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,大家就依依不舍的離開了蘋果園,回家開開心心的吃蘋果了……
同胞的作文 篇10
給臺灣同學(xué)在一封信
隔海相望的同學(xué):你好!秋天疊疊復(fù)重重,潛度三移中秋天。沒有春天的五彩斑斕,沒有夏天的生機勃勃,沒有冬天的銀裝素裹,秋天看似寂寥無趣,但秋天有瓜果飄香,樸實且暗香。雖然不知你我,但我們卻有著千絲萬縷,就像橋梁和紐帶一樣。在生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我快樂的生長,感受她的愛撫!峡刹缮彛徣~何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉音。黃鶴西北去,銜我千里心’大概就是江南的景觀。來到這兒,你一定會被這里熱情好客的人們所吸引,大街上,車水馬龍,人群在城市中顯的格外顯眼,大街小巷里那叫賣吆喝聲,熟悉不已。家鄉(xiāng)有時隔外的美,靜靜彌迷。陰霾的'天空下著朦朦的細雨,大街已不再像平時那般喧囂,此時的故里透露出一股淡雅幽謐之美,讓人無法離去,只能讓她凈值。細雨過后,回頭再看,此時的故里又有了一種新生的美,純純之美,讓這里的人們更加喜愛她,但她不留一絲眷戀,悄然而去,只留片片清甜。你的背影會不會同那煙雨一起?彌漫成茫茫白霧,但此時此刻,卻永遠銘記在我的心里。你的家鄉(xiāng),定又是另一番多滋多味,你我同在~
你的隔海同學(xué)
祝:學(xué)習(xí)進步
XXXX年X月XX日
天天快樂
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